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競賽方案 篇1
一、指導思想
為了激發(fā)小學生學習、鉆研數學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質，拓展學生的知識面，提高學生的數學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。我校決定在20xx年__月舉行數學競賽活動。
二、活動目的
通過數學競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅，激發(fā)學生學習數學的興趣；同時，通過競賽了解小學數學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數學教學收集一些參考依據。
三、參賽對象
一至六年級每班選派5名學生參加競賽。
四、競賽時間和地點
1、競賽時間：20xx年__月__日，星期四上午第三四節(jié)。
2、競賽地點：多媒體教室。
五、競賽形式
筆試，80分鐘內完成一張競賽試卷。
六、競賽標準
根據卷面分數評出各類獎項。
七、獎項設置
每個年級按成績從高到低設一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題：__、__。
監(jiān)考：__、__。
閱卷：__、__。
競賽方案 篇2
目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現我院學生的靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間：初賽：待定
決賽：待定
比賽地點：待定
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關注的話題，真正的達到從學生中來到學生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題，答題時間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。
總分及其分布
1、 總分：100分
2、 命題演講占70%，回答問題占30%。
評分標準：另附
獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
報名方式：把名字上報到各班學委，再由學委統(tǒng)一報到學習部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學委手中，及時讓同學們了解到相關的情況。
后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。
競賽方案 篇3
為了營造一個良好的學習氛圍，進一步提高公司全體員工的文化知識，公司決定舉辦“幸福人生”系列活動之二―綜合知識搶答賽，特制定如下活動方案：
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動工作小
組，其成員如下：
（一）特邀仲裁
1、總顧問：王總
2、仲裁：段總、鄒總
（二）工作人員
李金貴、王海燕、陳標、李素珍、李蓮花、鄒風凡等辦公室人員
（三）主持人
陸斌
二、參賽對象及參賽形式
（一）參賽對象：全體員工
（二）參賽形式：以各車間為單位組隊參加，參賽每隊4人，親友團4-8人。
三、競賽時間：
20xx年8月1日19：00
四、競賽地點：
公司食堂
五、競賽內容
（一）安全生產及職業(yè)安全知識
（六）趣味問答
（二）圣賢文化
（七）5S管理知識
（三）消防知識
（八）產品及工藝常識
（四）社會時事
（五）員工手冊
六、競賽形式及規(guī)則
競賽分必答題、搶答題、風險題、互動答題、觀眾題五種形式。（每個參賽組的基礎分為100分）
1.必答題：個人必答每人2題分兩輪進行，20分/題，
答對加20分，個人必答必須在30秒開始答題60秒內完成答題，其它隊友不得提醒，否則扣20分，必答題答錯不得分也不扣分；小組必答題共8題，20分/題。
2.搶答題：共20題，10分/題分兩輪進行。應在主持人
讀完題，說“開始”后才能搶答，如果出現搶答犯規(guī)，搶答隊則被扣10分，本題留給現場觀眾回答，答對者將可以獲得一份獎品；搶答題每題分值10分，答題時間為60秒必須在30秒內開始答題，可由搶答隊任一隊員答題，答對加10分，答錯或超時扣10分；開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣10分。
3.互動答題：在小組競賽中穿插進行，由主持人在互動
答題庫中任選10題由現場觀眾作答（不含參賽人員、親友團、工作人員），答對者獲得獎品一份還可給自己支持的隊加5分。答題錯誤時換他人搶答，累計二次答題不正確則該題作廢。
4、風險題5題競賽一輪，難度較高，以搶答形式進行，答對加30分、答錯扣30分?；卮鸨仨氃?0秒開始答題60秒內完成答題。
5、加試比賽規(guī)定：此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現相等分
數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組進行加賽。規(guī)則同搶答一致，一題決勝負?；卮鸨仨氃?0秒開始答題60秒內完成答題。
注：參賽選手未答對或未能回答的題由觀眾搶答，答題錯誤時換他人搶答，累計二次答題不正確則該題作廢。
七、獎項設置
所有答題結束后，根據各參賽隊的累計積分高低決出。
競賽方案 篇4
一、背景
20xx年整個夏天，整個中國為奧運而沸騰。人們渴望更高，更快，更強;渴望世界和平，富裕，安詳;奧運的精神，暗含了人類的愿望。
同樣在20xx年，一股新興體育之風紫氣東來，攜帶著不服輸的奧運精神，攜帶著交流與進步的內涵思想，從世界悄悄登陸中國。中國體育總會副主席何慧嫻女士宣布電子競技成為中國正式體育項目，全國電子競技運動會的舉辦，剎那間就在中國掀起一股電競熱潮，其勢如暴風驟雨，鋪天蓋地的席卷了華夏大陸，讓人們親眼所見了健康而前衛(wèi)的文化娛樂方式，體驗到了奧運精神在新時代的延伸，也帶動了整個信息產業(yè)的發(fā)展。
作為信息產業(yè)發(fā)展的產物，以及被國家體育總局確定為正式的體育比賽項目,電子競技越來越顯示出其不可動搖的地位。舉行首屆電子競技大賽以不影響同學們學習為基礎,旨在增強同學們對競技體育認識以及對計算機的興趣,同時也為了豐富同學們的課余生活和推動高校電子競技事業(yè)的發(fā)展，更希望從中能讓同學們認識到計算機的多媒體技術的應用(兩者實際有著千絲萬縷的聯系)，這也就是系列活動之中的多媒體技能應用競賽。
主辦方:南京信息工程大學團委
協(xié)辦方:南京信息工程大學IT協(xié)會(InformationTechnologyAssociationofNUIST)
比賽專用宣傳網址:(IT協(xié)會官方的網站)
二、比賽項目:
1.
-名稱：FIFA世界杯足球20xx
-版本：20xxFIFAWorldCup
-賽制：1VS1單人賽，三局兩勝
-種類：體育模擬類網絡競技游戲
-特點：最優(yōu)秀的體育模擬類網絡競技游戲
-版權：EASPORT
2.
-名稱：Half-Life:Counter-Strike反恐精英
-版本：Counter-StrikeV1.5
-賽制：5人團體賽
-種類：第一人稱視覺FPS類網絡競技游戲
-特點：目前流行的計算機游戲中最熱門的團隊游戲
-版權：Vivendi/Sierra
3.
-名稱：魔獸爭霸Ⅲ：冰封王座(Warcraft3:TheFrozenThrone)
-版本：WarCraft1.15
-賽制：1VS1
-種類：即時戰(zhàn)略類網絡競技游戲
-特點：現今最具開發(fā)潛力的網絡競技游戲
-版權：Vivendi/Sierra
4.
-名稱:QQ游戲(待議)
-賽制：1VS1
-種類：網絡競技游戲
-特點：目前流行的休閑類小游戲
-版權：Tencnet
三、獎項設置:
1.FIFA世界杯足球20xx
冠軍:獎品及獎金未定
亞軍:獎品及獎金未定
季軍:獎品及獎金未定
2.Counter-Strike1.5反恐精英
冠軍:獎品及獎金未定
亞軍:獎品及獎金未定
季軍:獎品及獎金未定
3.魔獸爭霸Ⅲ：冰封王座(Warcraft3:TheFrozenThrone)1.15
冠軍:獎品及獎金未定
亞軍:獎品及獎金未定
季軍:獎品及獎金未定
4.QQ游戲
冠軍:獎品及獎金未定
亞軍:獎品及獎金未定
季軍:獎品及獎金未定
參賽隊伍名額不限。
四、比賽規(guī)則
4.1、比賽總規(guī)則
1.比賽選手以戰(zhàn)隊或個人的形式參賽，每人收兩元報名費(培養(yǎng)付費比賽意識)，每支戰(zhàn)隊的人數在1-7名之間不得少于或超過這個數字。在比賽正式開始前30分鐘到達賽場，進行簽到等認證工作，比賽正式開始后5min仍然沒有到達賽場的選手將被判為自動棄權;
2.參賽選手必須攜帶有效的比賽證件和身份證件或學生證(與報名表上填寫的相符)，以便工作人員確認選手身份，否則將無法取得參賽的資格;
3.比賽結束后，勝負雙方要在裁判人員記錄比賽結果之后方可離開比賽場地;
4.比賽正常開始后，未通知裁判及未經裁判同意的任何形式的退出都將被判定為失敗;
5.在比賽過程中如果出現由于組織者提供的硬設備引起的特殊情況，導致比賽不能正常進行，選手應立刻通知裁判人員暫停比賽，由裁判根據當時具體情況進行裁決;
6.比賽過程中由于選手個人因素(如身體條件)引起的比賽無法正常進行，組委會將不對此負責，選手將以棄權論處;
7.在比賽場地禁止使用各種酒精制品和興奮的藥;也禁止在賽事組織單位指定吸煙區(qū)域外吸煙;
8.參賽選手著裝要整潔，允許穿著帶有戰(zhàn)隊的隊標、贊助商標志、游戲聯盟標志等標識的衣物，但不能有粗俗或政治性的文字或圖案;
9.參賽選手在比賽中必須主動配合裁判的工作，完全服從裁判安排，如果對比賽的裁決有異議，請向比賽的裁判長申訴，不得糾纏裁判人員，影響其正常的工作和比賽活動的正常進行;
10選手在比賽的過程必須自覺維護比賽公平原則,不得有任何作弊、冒名頂替、重復報名等行為，如果發(fā)現將立刻取消比賽資格;
11.參賽選手在賽場上應自覺遵守賽場秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場秩序和其它選手的正常比賽活動;否則將給予警告直至取消比賽資格;
12.選手在比賽中應本著友誼第一的原則，注意文明，在比賽時不得有侮辱選手的行為(口頭的辱罵、在游戲中發(fā)侮辱性的信息);否則將會給以警告直至取消比賽資格;
13.比賽時，選手所使用的計算機上只能運行比賽所選定的游戲軟件，如果確實
需要使用，必須經過裁判人員同意，在未經同意的情況下使用其它軟件將以作弊論處;
14.選手可以自備耳機、鍵盤、鼠標，但是自己應注意同時攜帶驅動程序，并在比賽之前在裁判的監(jiān)督下自己調試好;組委會不承諾協(xié)助選手安裝調試自帶設備;當由于自帶設備故障引起比賽非正常中止時，將由選手自己承擔起責任;
15.每輪比賽進行前都留出時間供選手熟悉、測試、試用機器，選手應主動、積極的進行硬件調試和試用，如果發(fā)現有任何問題，及時通知裁判人員解決;
16.比賽期間，選手不得拒絕裁判人員以觀察者身份進入游戲中對游戲進行監(jiān)督、記錄和轉播;
17.獲得名次的選手必須出席頒獎及組委會組織的與比賽相關的其它活動，否則將受到直至取消名次的處罰;
18.任何選手在比賽期間未經組委會的批準不得接受其它單位和個人進行的與比賽內容相關的采訪，也不得將比賽的相關情況資料私自公布.
電子競技比賽方案
競賽方案 篇5
一、活動目的：
緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神；
豐富校園生活，濃郁人文氛圍；
拓展人際溝通，努力完善自我；
鍛煉學生的漢語聽說能力、提高學生的口語水平；
方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結友誼；
展示龍化中學學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。
二、活動主題： “雷鋒精神永放光芒”
三、活動時間：3月30日下午2、3、4節(jié)課。
四、活動地點：教學樓前
五、活動對象：龍化中學在校生
六、組織機構：
主辦單位：龍化中學語文教研組 龍化中學團委
七、活動簡介:
演講題材有關雷鋒的作品；可以是原創(chuàng)，也可不是原創(chuàng)；參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等；
演講內容：朗誦內容切合主題；
演講時間：3至5分鐘；
比賽評出前九名給予獎勵
一等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
二等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
三等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
八、評委老師
宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師
九、活動流程
前期工作
確定比賽時間，申請比賽場地（教學樓前）；
周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；
在比賽前，團委在比賽當天提前半個小時布置會場；
在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來）；
確定評委，請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場，方便講明評分規(guī)則；
比賽當天邀請各部門工作人員，全程報道；
比賽前打印出評分表以及評分規(guī)則（計算平均分精確到小數點后兩位）；
確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等）。
活動流程
主持人入場；
介紹來賓及評委；
校長致辭；
宣布評分細則；
演講比賽開始；
評委點評；
宣布獲獎名單并頒獎；
主持人總結，宣布比賽結束；
全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；
10.組織學生會干部打掃衛(wèi)生，歸還物品。
十、注意事項：
參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐，保持場地的安靜 ；
參賽選手及所有人員聽從部門安排，并注意安全；
各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。
比賽期間，如有異議請及時向評委老師反映，以便評委會及時作出調整
競賽方案 篇6
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生學習漢語的興趣，鞏固七年級所學習的生字新詞，進一步提高學生語文素養(yǎng)和遣詞造句能力，結合《語文新課程標準》對學生詞語積累方面的要求及《語文中考考試說明》，特舉行振興初級中學七年級漢字聽寫比賽活動。
一、指導思想：
漢字聽寫活動有利于學生鞏固所學詞語，提高詞語書寫的正確性和運用能力，確保所學過的詞語會讀、會寫、會運用，進一步提高寫作水平，提高語文素養(yǎng)。
二、比賽時間：
20xx年5月9日晚自習
三、比賽地點：
學校會議室
四、參賽對象：
七年級各班初賽選拔的五位選手
五、比賽內容：
人教版七年級上冊部分詞語和七年級下冊前三單元部分詞語。
六、要求：
1.比賽稿紙由老師統(tǒng)一提供。
2.使用0.5黑色簽字筆；
3.要求書寫規(guī)范、正確，并按老師朗讀的順序書寫。
4.每個詞語讀兩遍，并解釋其含義，學生在20分鐘以內聽寫50個詞語。
5.評分標準：每個詞語2分，共100分。要求詞語全對，錯字該詞不給分。
七、材料準備：
自備簽字筆，比賽用紙由老師統(tǒng)一提供。
八、獎項設置：
共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
競賽方案 篇7
一、活動主題
快樂六一，童心飛歌
二、活動原則
安全第一，量力而行，學娛結合，全面參與
三、活動內容
1、開展“歌唱祖國慶‘六一’”班級合唱比賽。今年是建國建隊60周年，開展以班為單位組織，選唱紅色經典歌曲和少兒歌曲大合唱比賽。（具體方案見《湯抗小學歌唱祖國慶“六一”班級合唱比賽方案》）
2、組織發(fā)動隊員六一當天收看、收聽六一系列節(jié)目。
六一當天，全國少工委將聯合中央人民廣播電臺、中央電視臺等有關單位共同制作“歌唱祖國慶‘六一’”少先隊主題隊日節(jié)目，當天上午10：00— 11：00，中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節(jié)目“歌聲獻給祖國”；當天上午11：00—11：30，中央電視臺少兒頻道將播放隊日電視專題節(jié)目“歌聲伴我成長”；當天晚上20：00—21：00，中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目將播放隊日廣播專題節(jié)目“歌聲背后的故事”。各校隊組織要發(fā)動隊員收看、收聽。
3、六一隊員精彩展示 通過展板的形式，語、數、英、美術、書法、體育、大隊部等科組展示隊員學習生活中的精彩一瞬，精彩作業(yè)，美麗手抄報……讓學生的作品有一個展示的平臺。
4、六一表彰活動 為了慶祝六一，學校決定通過表彰一批生活中，學習上表現突出的同學，希望全校同學以他們?yōu)榘駱?，在學校開展的各項活動中勇于表現，爭當先進。
5、舉行一年級入少先隊儀式 中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，是建設社會主義和共產主義的預備隊，為進一步增進少年兒童對少先隊員組織的認識，激發(fā)他們對少先隊組織及共產黨的熱愛之情，同事也進一步推進我校少先隊工作地全面發(fā)展，我校將于六一來臨之際，開展一年級生入隊大隊活動。
四、活動安排
1、大合唱活動
主要負責：德育處 音樂科
2、收看六一系列節(jié)目
主要負責：德育處 各班主任
3、六一隊員精彩展示
主要負責：1號展板：大隊部 2號展板 語文科組
3號展板：英語科組 4號展板 數學科組
5號展板 體育科組 6號展板 書法
4、六一表彰活動
主要負責：各科組長負責本科組需要表彰的名單周二前上交大隊部統(tǒng)計。
表彰名單（統(tǒng)計人數）于周四前上交大隊部。
5、一年級入少先隊儀式
主要負責：大隊部
競賽方案 篇8
為了豐富教職工業(yè)余文化生活，引領全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉，強健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經研究，決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。
一、比賽時間:
20__年4月29日在萬庾中學舉行。
二、比賽分組:
分男子組和女子組。
三、參賽辦法:
1、各校自行組織初賽，選出1-2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。
2、報名截止日期:20__年4月25日。
四、競賽辦法:
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)制(一局定勝負)。
五、獎勵:
獎勵前五名，獎金設置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜，另行通知。
競賽方案 篇9
一、活動目的
首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情;最后讓大家更進一步知道團結的力量。
二、活動時間
20xx年4月22日
三、活動地點
計算機自習室
四、參與者
輔導員：葛曉菲;
班主任：趙微魏;
09級計算機全體同學
五、活動詳細安排
此次競賽共分五個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最后一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。
最后輸的組晚自習留下打掃衛(wèi)生。
知識競賽總結
為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中，每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現場，各組組長也盡職盡責，保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學生絡知識的積極性和主動性，也對前面學習的內容進行了整體的回顧，并且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺，以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經驗，以后的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力，我們會越來越優(yōu)秀。
競賽方案 篇10
為了加強實驗班各同學之間的聯系，加強同學們對班生活文化的了解，活躍彼此之間的同學關系，提高同學們的綜合素質，以及培養(yǎng)大家積極向上的樂觀精神，提供一個文理班同學相互加強了解的平臺，因此我們行知班理科班舉辦了此次足球聯誼賽。
一、活動目的
響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1、加強同學們之間的聯系。
2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養(yǎng)我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間：
20__年10月13號
四、活動地點：
校足球場
五、承辦單位：
湖北__學院理科班
六、參加對象：
文理科班全體學生
七、參賽單位：
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰(zhàn)足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
1、比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1、尊重裁判，服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規(guī)動作出現。
3、不得有過激言語和行為。
十一、比賽規(guī)則：
1、遵照國際最新足球規(guī)則，比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協(xié)同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規(guī)違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協(xié)調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。
經費預算
為備戰(zhàn)湖北__學范足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下：
名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)
礦泉水20_4(箱)
獎品10_20
總計：二百八十元整(￥280.00元)
競賽方案 篇11
一、獎勵目的
為貫徹我?！百|量立校，名師興校，科研強?！钡霓k學理念，激發(fā)我校教師愛崗敬業(yè)的工作熱情，鼓勵教師帶領學生積極參加各級各類比賽并取得好成績，進一步提高學校綜合質量，提升學校的知名度和辦學品位，特制定本方案。
二、學科競賽類別
1、自然科學類競賽。主要指由各學科學會主辦的各種奧林匹克競賽，如數學、物理、化學、生物、信息技術（含科技創(chuàng)新）等；
2、語文類學科競賽。包括全國新概念作文大賽（《萌芽》雜志社主辦）、中華“圣陶杯”中學生作文大賽（《中學語文教學》雜志社主辦）、“語文報杯”全國中學生作文大賽（《語文報》報社主辦）、全國中小學生創(chuàng)新作文大賽（北京大學中文系、北京大學語文教育研究所和課堂內外雜志社聯合主辦）等高校自主招生認可相關比賽；
3、英語類學科競賽。包括全國中學生創(chuàng)新英語作文大賽（《高校招生》雜志社主辦）、全國中學生英語能力競賽（國家基礎教育實驗中心和外語教育研究中心主辦）、“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽全國總決賽（《中國日報》社主辦、中央電視臺“英語風采大賽”全國決賽（高中組）（中央電視臺主辦）等高校自主招生認可相關比賽。
三、獎勵方法
1、各項評比加分獎勵。
（1）評優(yōu)評先中，指導學生參加學科競賽獲縣級獎1人次＋1分，市級獎＋3分，省級獎＋5分，國家級獎＋6分；（此項不累計，以最高級計分）,（2）崗位目標考核中，指導學生參加學科競賽獲縣級獎1人次＋0.5分，市級獎＋1分，省級獎＋2分，國家級獎＋3分，能獲高考加分的另＋5分；
（3）職稱評定中，指導學生參加學科競賽獲國家級獎1人次＋2分，省級一等獎1人次＋1.5分，省級二等獎1人次＋1分，（該項最多不超過5分）。
說明：若以上獎勵中，語文、英語學科類競賽獎項設置中只有國家級獎項，則國家級一、二、三等獎分別按國家級、省級、市級獎勵計算。
2、物質獎勵
數、理、化、生奧賽
信息技術奧賽
語文、英語類競賽
說明：
1、獎金分配辦法：競賽指導老師獲取獎金的85%，獲獎學生所在班班主任獲管理獎15%。
2、語文、英語學科類競賽獎項設置中若只有國家級獎項，則國家級一、二、三等獎分別按國家級一等獎、省級一等獎、市級一等獎獎勵計算。
四、語文類學科競賽參賽方式
1、全國新概念作文大賽
賽制分為初賽和復賽。初賽參加者必須填寫本年度《萌芽》雜志刊登的報名表，并提交作品和報名表郵寄到《萌芽》雜志社,再由評委評審選拔至復賽；得到復賽資格的作者赴上海參加統(tǒng)一的現場比賽。大賽的獲獎作品（包括初賽和復賽）會在《萌芽》雜志選登,并由《萌芽》雜志整理出版文集。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
2、中華“圣陶杯”中學生作文大賽
該競賽已列入中國政法大學自主選拔錄取本科生招生計劃，凡在高中階段獲得一等獎的應屆高三畢業(yè)生均可享有推薦報名資格。競賽分初中組、高中組進行，每屆比賽每組分別給出作文題目，參賽者可據之自擬作文題目，個人或集體方式參賽皆可，將作文寄至大賽組委會，由大賽評委會統(tǒng)一進行初評和復評。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
3、“語文報杯”全國中學生作文大賽
大賽分初中組、高中組分別進行。參賽學生須每人購買1本《大賽輔導專輯》，參賽作文須使用統(tǒng)一參賽用紙和參賽標志，參賽用紙和參賽標志附在《大賽輔導專輯》中，復印無效?？蓡为殔①?，亦可以班級或學校為單位統(tǒng)一參賽。作文完成后，請工整謄寫在統(tǒng)一的參賽用紙上，并在指定位置貼上參賽標志寄回大賽組委會。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
4、全國中小學生創(chuàng)新作文大賽
大賽通過線上、線下兩種方式同步進行，分初賽、復賽、全國總決賽三個階段。初賽采用“學校集體參賽”和“學生個人參賽”兩種方式在大賽官網注冊報名、提交作品，通過網絡大眾評審和專家評審兩種方式選拔晉級。復賽分為分賽區(qū)省級決賽和全國網絡復賽兩種方式。全國總決賽暨頒獎典禮在北京大學舉行。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
英語類學科競賽參賽方式
1、全國中學生創(chuàng)新英語作文大賽
參賽選手可根據自己的條件選擇網絡報名或現場報名的方式，初賽主要考查選手的英語作文水平。參賽選手通過創(chuàng)新英語網在線比賽系統(tǒng)查看作文題目，并在比賽截止時間前上交獨立完成的指定的主題作文。初賽按成績排序，每階段成績全國排名前30%的選手進入復賽。復賽內容由作文、聽力和口語三部分組成。決賽以夏令營的形式在北京舉行。復賽和決賽選出的“優(yōu)勝者”可獲得聯辦高校的自主選拔錄取考核資格或其它部分非自主招生高校相應錄取優(yōu)惠條件，經該校自主招生測試（審查）合格后，按該校自主招生辦法錄取。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
2、全國中學生英語能力競賽
本競賽每年舉辦一次，分各賽區(qū)初賽、決賽和全國總決賽三個階段，每年暑假舉辦全國總決賽。期間，各省選手有機會參加全國中學生英語演講比賽、全國中學生英語辯論賽、全國中學生英語風采大賽以及全國優(yōu)秀中學生英語學習經驗交流會等系列活動。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
3、“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽全國總決賽
大賽自創(chuàng)辦之初即作為每年5月在英國倫敦舉行的國際英語演講比賽中國區(qū)選拔賽，高中組獲勝選手將代表中國在國際舞臺上展示中國青年學子的風貌。本屆大賽全程分為四個階段：1.地區(qū)初賽；2.地區(qū)復賽；3.地區(qū)決賽；4.全國總決賽。本屆大賽分為三個組別：高中組、初中組、小學組。選手可通過互聯網報名、現場報名和集體報名三種方式參賽。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
4、中央電視臺“英語風采大賽”全國決賽
大賽分為幼兒組，小學低（1－3）年級、小學高（4－6）年級、初中、高中、成人（18周歲以上）六個組別。分為賽區(qū)選拔賽、全國預選賽和全國總決賽三個階段；
20xx年度大賽報名時間為20xx年10月至20xx年3月，選手可在設立賽區(qū)的當地報名點憑有效證件報名，湖南賽區(qū)將開通網絡報名通道，參賽選手可到大賽湖南官方網站進行報名。
本方案從20xx年3月23日起開始施行。
競賽方案 篇12
全省《公務員法》電視知識競賽預賽組織辦法一、預賽安排1、各參賽代表隊于8月8日前將本隊領隊和隊員的有關情況（姓名、性別、單位、職務及聯系方式）報預賽組委會。2、8月18日下午三點在省人事廳10樓會議室召開預備會，各參賽隊領隊或聯絡人參加，進行抽簽分組，宣布競賽規(guī)則和注意事項。3、預賽地點：××賓館13樓會議室（×××××）。4、預賽時間：8月19日上午：第一組8：00進場，8：30開始，9：30結束。第二組1?0：00進場，10：30分開始，11：30結束。下午：第三組3：00進場，3：30開始，4：30結束。5：00各隊領隊集合，宣布預賽成績，并抽簽決定決賽上場次序。二、競賽規(guī)則（1）參賽隊用抽簽方法分成3組，每組7個隊，抽簽確定各隊分組及賽場臺次。各隊隊員的排名序號由本隊自行確定。（2）決賽名額為6個隊，每小組前兩名進入決賽，如有三隊以上同等分數，通過加賽的辦法確定進入決賽者。（3）競賽分為四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)為《以快制勝1》：為快速搶答題，題型為簡答和判斷題。當主持人念完題說“開始”，“開”字出口即可搶答，回答正確加10分，回答錯誤、回答不完整或提前搶答則扣掉10分，每位隊員答題限時20秒，從主持人示意獲得回答資格的代表隊可以答題起開始計時，回答超時按答錯處理，扣掉10分。第二個環(huán)節(jié)為《個人必答》：由各隊一、二、三號選手分別回答問題，一號選手回答正確加10分，二號選手回答正確加20分，三號選手回答正確加30分。其他隊員不能提示和補充。如果前一名選手回答錯誤，下一名選手即使回答正確也只能加上前一名選手回答正確所取得的分值，依次類推。每位選手答題時間為40秒。第三個環(huán)節(jié)為《以快制勝2》：規(guī)則和第一個環(huán)節(jié)相同。最后一個環(huán)節(jié)為《最后一搏》：有兩組題，分值分別為40分和60分各6道。分值越高，難度越大，各隊要根據自己的實力和得分情況來選擇。由各隊選1名隊員回答，其他隊員可以補充，限時1分鐘以內，答錯或超時要扣去相應分值。答題全部結束后，如出現名次并列情況，則進行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定分數并列隊之間的名次，不再另行加分。???三、競賽注意事項1、根據組委會統(tǒng)一安排，各參賽隊住在××賓館（×××），食宿自理。2、參加比賽的隊員要統(tǒng)一著裝，各參賽隊隊員位置確定后不準互換，坐次從左至右分別為1、2、3號隊員。3、參賽隊或參賽隊員如遲到、缺席或嚴重違反賽場紀律的，由大賽組委會決定取消其比賽資格。場上參賽隊員在比賽過程中，不允許更換隊員。4、隊員要坐姿端正，目視前方，用普通話回答問題，并以“回答完畢”作結束語。5、隊員要自覺遵守比賽紀律，服從主持人評判，對有異議的問題，由評委當場裁定，隊員不得當場爭辯。競賽現場如出現競賽爭議，以大賽組委會及評委做出的決定為準。6、各參賽隊領隊要做好本隊的思想政治工作，服從競賽辦公室的統(tǒng)一安排。7、觀眾要按劃定區(qū)域就座，不得隨意走動，不得交頭接耳，不準抽煙，自覺關掉通訊工具，保持現場安靜。四、聯系方式預賽組委會辦公室設在省人事廳政策法規(guī)處，辦公電話為
競賽方案 篇13
項目方案:
為了進一步加強同學們的思想政治教育和團員意識，大力推進素質教育，弘揚愛國主義精神，增強同學們成才的責任感和使命感，我班將舉行一次團知識競賽。
活動的目的與意義
1. 使同學們更加充分了解團組織的基本知識，明確團組織的性質與任務，牢記團組織的各項規(guī)章制度，為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的`基礎。
2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結能力，語言組織能力
3. 激發(fā)團員青年的青春活力，緩解團員青年的學習壓力，適當放松自己的心情，并以此獲得樂趣，并達到勞逸結合的良好效果和促進大家之間的交流，使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強，增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。
4. 讓團員意識到我是團員我光榮的理念。
比賽時間：20xx年10月26號周一19：00-21：00
比賽題目：關于團的歷史、意義和團的各方面知識
題目準備：題目參考《中國共產主義青年團章程》等資料
工作人員：邀請政法學院學生會組織部部長擔任本次競賽評委，由團支書和班長負責主持工作
活動地點：韓山師范學院文科樓201
報名要求：把全班分成3個小組，每個小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎項設置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
比賽環(huán)節(jié)：比賽分為三個環(huán)節(jié)：
A、必答環(huán)節(jié)（每題10分）：分三輪進行，第一輪從一號到六號選手依次作答，第二輪反過來，第三輪重新一到六號。
B、記憶環(huán)節(jié)（每次10分）：分兩輪進行，第一輪從一號到六號，第二輪反過來。
C、選答環(huán)節(jié)（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。
答題說明：必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞，比如車名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現名詞20個，要求選手必須答出8個，少于8個無分，8到12個給5分，13到18給8分，多于18個給滿分，每位選手記憶時間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分，錯誤扣相應的分數，不可放棄，選手答題時間為1分鐘
賽后結果：由團支書統(tǒng)計分數，班長宣布比賽結果，頒布獎狀及分發(fā)小禮品
實施情況:
初步實施：宣傳工作與動員工作
宣傳：班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動
動員：通過開班會的形式，積極動員全體學生開展活動的初期工作，互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。
正式開始：10月26號
18：00 到課室201布置場地，借活動中所需要彩帶，團旗物品，借音箱等物品；
18：30 活動負責小組做活動前最后的準備；
18：40 參賽選手到課室簽到，抽取出場順序并做好準備；
18：50 班里同學簽到，邀請組織部部長與助班進場。各負責人與相關工作人員進行交流
19：00 同學們各負其責，活動正式開始
競賽方案 篇14
第一：活動名稱
--------演講比賽
第二：活動的目的和意義
1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學們的大學生活
2.提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力
3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
第四：活動參賽對象
測繪學院全體學生
第五：活動地點
測繪學院13教室(待定)
第六：活動流程
1.宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。
------負責活動報名。
2.比賽前準備階段：11月14日~16日
1. 統(tǒng)計參賽人數，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
2. 統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
3.邀請評委并確定能夠出席的評委名單
4.購買比賽所需物品
3.比賽階段11月17日~19日
1. 工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作
1.演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
2. 嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作
3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
4.社長致詞后，比賽正式開始
5.第一組參賽者上臺演講，評委當場評分，每組選手的最后得分在下一組選手演講結束后公布;
3.所有選手演講結束后，請評委點評;
5.主持人公布比賽最后名次;
6.頒獎。
8. 由主持人宣布演講比賽結束。
9. 活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
第七： 工作人員安排
1.主持人
2.記分員
3.計時員
5.負責活動現場秩序維持和布場工作。
第九：評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
1.演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2.語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3.形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4.綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
5.演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
第十：獎項設置
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
第十一：經費預算
場地布置 2元
海報宣傳費 1元
文件資料費 5元
礦泉水 7元
證書 6元