小學(xué)校長工作總結(jié)精選

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小學(xué)校長工作總結(jié)【篇1】
    20**年又將過去,在過去的一年里,本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自我的工作,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,始終堅持團結(jié)學(xué)校一班人,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),落實工作措施,扎實開展工作。工作中,注重師資隊伍建設(shè),強化師德規(guī)范,深入開展教育教學(xué)的研究活動,扎實推進課程改革,有效促進了師生的發(fā)展。學(xué)校在各方面都有了必須的起色。下頭將從五個方面向大家匯報一年來的工作。
    一、為人師表,廉潔自律。
    一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、進取實踐科學(xué)發(fā)展觀,以...員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)學(xué)校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工進取工作,并努力使自我的工作能夠促進學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
    二、學(xué)以致用,提升自我。
    學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。所以,我常告誡自我,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,僅有堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),才能堅持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自我的管理經(jīng)驗,更好地為管理學(xué)校供給新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位教師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每一天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。本學(xué)期,我進取參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,進取參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動,還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。一年來,本人堅持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,與青年教師開展結(jié)對活動,幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”
    上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線名師中華行,走進膠州,課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,給當(dāng)?shù)亟處熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。
    三、凝心聚力,打造團隊。
    今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,只要能構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)校團隊,發(fā)揚團隊精神,就必須能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。所以,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,同心協(xié)力,團結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的團體力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,學(xué)校的重大決策都是團體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師,團結(jié)一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。
    四、勤奮工作,積淀底蘊。
    年初,學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點做了以下幾項工作。
    1、以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
    今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金,進行了設(shè)備添置和學(xué)校文化建設(shè)。到目前為止,學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè),即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了學(xué)校電視臺的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;學(xué)校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;學(xué)??偲矫鎴D、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;學(xué)校的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。經(jīng)過這些中心和專用室的建設(shè),改善了學(xué)校環(huán)境,較好地營造了學(xué)校的育人氛圍。
    3、以活動為載體,注重德育工作的實效性。
    學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。所以,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動,讓學(xué)生經(jīng)過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、團體主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進行了家訪活動,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,齊抓共管,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。
    4、以提高課堂教學(xué)效率為重點,突出教學(xué)的有效性。
    面向全體學(xué)生,教好每一個學(xué)生,是我們的目標(biāo)。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,加強對課堂教學(xué)的研究。我們進行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動,針對問題和不足,提出整改意見。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進行有效教學(xué)的調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,推動青年教師進行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學(xué)生在教師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀(jì)了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。
    5、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。
    師資隊伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校經(jīng)過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),邀請專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進行A級課的評比活動,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學(xué)校為教師供給了機會,搭建了舞臺,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有13位教師的小課題結(jié)題,下半年有三十多個小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類比賽中獲獎。
    五、勇于爭先,追求發(fā)展。
    我始終以“做教師就做好教師”、“辦學(xué)校就辦好學(xué)?!钡乃枷氡薏咦晕遥瑫r也鼓勵我們的教師勇于爭先,努力做一名好教師,人人有一種“做教師就做好教師”的爭先意識和堅定信心。一年來,在全體教職員工的共同努力下,我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績。學(xué)校先后被評為“蘇州市綠色學(xué)?!薄ⅰ疤K州市平安學(xué)?!薄ⅰ疤K州市依法治校先進學(xué)?!?、“蘇州市德育先進學(xué)?!薄ⅰ皡墙行畔⒒痉秾W(xué)?!?學(xué)校被中國教育學(xué)會批準(zhǔn)為“全國家庭教育實驗基地學(xué)?!?、學(xué)校被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會湖震分會實驗學(xué)校”。學(xué)校在各類比賽中都取得了較好的成績:在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,異常是我校在參加全國信息技術(shù)教研團隊比賽的三個團隊中,獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績。
    一年來,雖然取得了一點成績,但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。
    小學(xué)校長工作總結(jié)【篇2】
    在過去的一年里,我一直擔(dān)任著小學(xué)校長辦公室的工作職責(zé)。從這個角度來看,我覺得深刻地認(rèn)識到了這一職位在整個校園環(huán)境中所扮演的角色和重要性。在工作期間,我從許多方面進行了總結(jié)和回顧,以便更好地理解辦公室運作和實現(xiàn)更好的成果。
    首先,我所擔(dān)任的辦公室角色是校園的“管理者”,因此我一直致力于不斷提升自身的管理能力。當(dāng)然,這需要我們對校園情況的客觀分析和細(xì)致了解,以便制定更有效的計劃和策略。我們需要有耐心聽取我們所管理的教師的建議和意見,并做出有意義的反饋。我意識到,只有當(dāng)我們真正關(guān)注并傾聽老師的意見時,我們的工作才能更加高效和優(yōu)秀。
    此外,作為辦公室的一員,我們必須時刻保持溝通暢通,所有人都需要了解我們的工作計劃和目標(biāo),以實現(xiàn)更好的協(xié)調(diào)和互助。我們需要頻繁地參與與各部門和教育機構(gòu)的溝通,以確保我們所做的工作符合校園的需要和期望。這是確保我們成功的關(guān)鍵所在。只有當(dāng)與所有人的溝通良好并且展開有效合作時,我們演繹出的預(yù)測和做出的決策才會最大化效益。
    在做好管理和溝通工作的同時,在辦公室運行方面也需要保持高效,以確保所有人的工作順暢。我注意到,在開學(xué)前的數(shù)周,我們需要特別關(guān)注所有涉及到注冊、開學(xué)前準(zhǔn)備和物品采購等方面的細(xì)節(jié),以免在實際操作中出現(xiàn)問題。在本學(xué)年的最后幾周,我們需要檢查與維修那些需要定期檢修的設(shè)備和工具,以確保下學(xué)期這些設(shè)備可以平穩(wěn)運轉(zhuǎn)。
    此外,我們必須時刻注意和客戶溝通,并放寬我們要求的難度,以便更好地滿足需求和期望。我最近與學(xué)生會組織的會面,原本我想要在這個學(xué)期額外提供某些服務(wù),然而,經(jīng)過慎重的考慮和詢問,我想改變這一計劃,以便讓學(xué)生會知道他們在整個校園的聲音被聽到并且得到理解。
    最后, 我想說的是我們必須時刻學(xué)習(xí),并與同行保持關(guān)注和接觸。這不僅會幫助我們分享最佳實踐和經(jīng)驗,也有助于我們了解學(xué)校運行中的最新趨勢和最先進的技術(shù)。我最近與其他小學(xué)教育工作者進行了一次盛大的討論,討論了哪些技術(shù)可以有助于提高整個校園的工作效率。通過這樣的經(jīng)驗分享和學(xué)習(xí),我相信我們在未來的工作中會獲得更多的成功和成果。
    總之,我們作為小學(xué)校長辦公室的成員,必須時刻關(guān)注學(xué)校的運行,并確保我們可以給予最優(yōu)化的服務(wù)。當(dāng)我們把所有的關(guān)注點全部以最佳的辦法整合到一起時,我們可以實現(xiàn)更高效,更成功的學(xué)生發(fā)展。我相信,在各位的支持和協(xié)助下,我們將在未來發(fā)揮出更加重要的作用。
    小學(xué)校長工作總結(jié)【篇3】
    我是懷著對教育的夢想于20XX年7月18日到XX小學(xué)任職的,因為有了這份執(zhí)著,才使我的工作和我的生命更有意義。五個月來我感覺很幸福,努力并快樂著,我覺得這小小的幾畝地上有做不完的工作。在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
    古人講“智者不襲常”?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,我堅持與時俱進、超前思維。人云亦云不云,老生常談不談。主要工作可以概括為“一三三”即“確定了一個辦學(xué)理念,實施了三項工程,制定了三年工作目標(biāo)”。具體說就是確定了以“弘揚民族文化,傳承中華文明”為核心的“傳統(tǒng)教育”辦學(xué)理念,實施了“書香校園建設(shè)、課間鈴聲變悅耳名曲、古詩文經(jīng)典誦讀”三項工程,并提出了“一年確定優(yōu)勢項目,兩年形成學(xué)校個性,三年創(chuàng)建特色學(xué)校”工作目標(biāo)?,F(xiàn)具體匯報如下:
    一、確定了學(xué)校辦學(xué)理念,搶占思想制高點
    我校地處貧困的鐵西,地理位置、學(xué)苗、周邊環(huán)境等都不是很好,如何選準(zhǔn)工作突破口,實現(xiàn)XX小學(xué)跨越式發(fā)展,是擺在我面前的一個嚴(yán)峻課題。蘇霍姆林斯基說過:領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。付東纓主任也講過:辦名校第一要有先進的辦學(xué)理念,不先確定學(xué)校的發(fā)展方向,學(xué)校就如無源之水,無本之木,辦特色品牌學(xué)校那更是無從談起。經(jīng)過幾個月的了解與熟悉,我找每一位領(lǐng)導(dǎo)促膝談心,我走進每一位教學(xué)骨干聽課研討,我暢游網(wǎng)絡(luò)盡知天下教育大勢,我和學(xué)生座談,找家長溝通,我追尋16小發(fā)展軌跡。漸漸地,學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖清晰了,以“弘揚民族文化,傳承中華文明”為核心的“傳統(tǒng)教育”辦學(xué)理念凸現(xiàn)出來。旗幟,正在顛峰招手。那一夜,我失眠了。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人正在燈火闌珊處”。
    在很多人眼里,當(dāng)教師只是一種職業(yè),而在我眼里,當(dāng)教師是一種事業(yè)。如果當(dāng)職業(yè)來做,我們考慮最多的肯定是工作待遇、社會地位、經(jīng)濟收入等等與自己切身利益相關(guān)的內(nèi)容。但如果把它當(dāng)作一項事業(yè)來對待,恐怕這些就不是主要考慮的內(nèi)容了。將教育做一項為之奉獻的終生事業(yè),并努力有所作為,我無怨無悔。20XX年11月30日,我校接待了省教育廳藝術(shù)教育工作檢查,省市領(lǐng)導(dǎo)對我校“傳統(tǒng)教育”辦學(xué)理念給予了高度關(guān)注和贊賞,認(rèn)為“有高度、有特色、成體系,堅持下去定會成功?!?BR>    二、實施古詩文誦讀工程,培育民族精神
    本學(xué)期我們參加了中國青少年發(fā)展基金會組織的“中華古詩文經(jīng)典誦讀工程“,并作為校本課題進行實驗研究。新課程的核心理念是為了每名學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),因此,我們確定的誦讀理念是:直面經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,終生受益。我們的口號是:讀千古美文,做少年君子。
    每天20分鐘晨讀,課前2分鐘,間操后千人誦讀和每周四的古詩文誦讀活動課給學(xué)生們誦讀提供了時間上的保證;古詩文擂臺賽、校園電視臺古詩文賞析、古詩文誦讀考級制度等,極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情;邀請家長參與,領(lǐng)導(dǎo)教師均有必背篇目,師生家庭古詩文誦讀匯報定期舉行,千古美文已在校園內(nèi)外廣泛傳誦。書聲朗朗,開卷有益,讀中國經(jīng)典,與圣賢為伍?,F(xiàn)在,我校全員參與,全情投入,誦讀熱情日益高漲,氣氛濃厚,形成了一支強大而有聲勢的誦讀隊伍。我們的這項工作得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注?!禭X日報》、《XX日報》、XX電臺、電視臺等新聞媒體分別對我校此活動進行了報道。目前,我校古詩文擂主五年一班曲彤洲同學(xué)已能熟練背誦102首古詩古詞,古文。我們的目標(biāo)是用3—5年時間使學(xué)生走出我校時,都能熟練誦出古詩詞,古文,總計古詩文,“腹有詩書氣自華”,到那時,學(xué)生即使達(dá)不到出口成章,但對其作文、做人、做事都將會是大有益處的。經(jīng)過這些經(jīng)典智慧的熏陶,人生哲理的點化,生活善行實踐的引導(dǎo),我們有理由相信,無論他們將來走到那里,從事什么職業(yè),都會有一個光明的未來,會有一個幸福的人生。
    孔子說“得天下英才而育之”是人生一大樂趣,我卻把它當(dāng)作生命的一種大境界來追求,“雖不能至,心向往之”
    三、建設(shè)書香校園,弘揚傳統(tǒng)文化
    我校于04年7月啟動了書香校園建設(shè)工程,用民族文化、民族藝術(shù)裝點校園,提高文化品位,增厚人文底蘊,營造書香氛圍。
    現(xiàn)在,我校書香校園建設(shè)僅僅是個開始,寒假我們將繼續(xù)加大投入,樓內(nèi)增設(shè)開放式書架六組、“詩書畫印文化墻”三塊,古詩長廊增加古文名篇、師生作品長廊增加京劇臉譜、剪紙、篆刻等民族藝術(shù)作品,努力使硬件建設(shè)“上品位,創(chuàng)特色,出精品,成風(fēng)景”。
    此外,我校還在全區(qū)首家實施了“課間鈴聲變悅耳名曲”工作,樂曲全部選自民族音樂,即陶冶情操,增加音樂素養(yǎng),又弘揚了民族文化。當(dāng)美妙悅耳的《步步高》等民族樂曲響起時,同學(xué)們或秩序井然地走進教室,或興高采烈地跑向操場,為這美麗的校園增添了濃濃的文化韻味。
    四、工作不足及努力方向
    半年來,盡管我很努力,但同優(yōu)秀校長的差距還是顯而易見的。不過,差距也是資源,今后,我將從以下幾方面進行努力:
    1、角色意識有待進一步加強。要不斷提高理論水平和管理水平,強化“質(zhì)量興?!币庾R,努力在“落實”上下工夫,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
    2、學(xué)習(xí)應(yīng)進一步加強。要從日常事務(wù)中解脫出來,學(xué)會“擠”和“鉆”,確保每天有2小時以上的學(xué)習(xí)時間,不斷提高自我學(xué)習(xí)力,繼續(xù)堅持寫教育雜記,努力在終身學(xué)習(xí)上做表率。
    3、工作紀(jì)律抓的還不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴(yán)格,由于礙于情面有時對領(lǐng)導(dǎo)教師中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行指出,對各種違規(guī)行為處罰力度不夠。
    人生逐日,萬木爭榮,若想獲得生命價值,必得將人生融入對事業(yè)制高點的不懈登攀中。我不敢說超越別人,但求區(qū)別于別人,我不敢說超越自己,但求不重復(fù)自己?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸”,我慶幸趕上了這個XX教育“千帆競技、百舸爭流”的好時代。創(chuàng)特色學(xué)校,20XX我們將和在座兄弟學(xué)校一道,共同開創(chuàng)XX教育更加美好的未來。
    以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的2022年小學(xué)校長匯報學(xué)校工作報告精選9篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學(xué)校長工作總結(jié)【篇4】
    一年來全體教師兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)協(xié)作,取得了令人鼓舞的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1.努力培養(yǎng)了一支自信、自強、安教、樂教的師資隊伍,一年來學(xué)校結(jié)合實際,組織教師開展師德大討論活動,確立“育人為本”的教學(xué)思想,堅持“讓每一個學(xué)生進步一點點”的教學(xué)理念,圍繞“教師如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益”開展教育思想理論學(xué)習(xí)討論活動和教研活動。要求教師每周完成一篇教育教學(xué)反思、每學(xué)期閱讀一本教育專著。每學(xué)期將周四定為教研活動日時間,本學(xué)期已開設(shè)七個專題研究,以此推動教師專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高教師教書育人的責(zé)任感,為完成學(xué)校各項工作提供有力的保證。一年來教師撰寫的`論文獲省三等獎1篇;區(qū)三等獎1篇;發(fā)表2篇。陳利老師被評為優(yōu)秀少兒工作者,
    陶勁松老師被評為蕭山區(qū)第十九屆園丁獎。
    2.抓實學(xué)生常規(guī)教育。一年來學(xué)校少先隊大隊部每周有常規(guī)評比主題,每月有評估結(jié)果。積極開展“六好”活動——即“上好課,讀好書、寫好字、說好話、值好日、走好路”,促進德育工程的實效性。一年來,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%;無違法事件、無流血打架事件發(fā)生。其中,六年級黃學(xué)平同學(xué)被評為蕭山區(qū)三好學(xué)生,六年級譚妮同學(xué)獲得“火炬銀獎”,五年級高尚輝同學(xué)被評為優(yōu)秀少年兒童。
    3.開展陽光體藝活動,大力打造學(xué)校特色。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)生每天一小時的活動時間,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。同時加強學(xué)校體育運動隊的建設(shè),力求出成績。如牛玉安同學(xué)代表新灣小學(xué)參加區(qū)運動會獲小學(xué)男子跳遠(yuǎn)第一名,400米第一名;莊夢陽同學(xué)代表前進小學(xué)參加第xx屆全民運動會獲小學(xué)男子b組手榴彈第一名,鉛球第一名,李金艷同學(xué)獲小學(xué)女子b組手榴彈第五名,鉛球第六名,獲得29分,為前進小學(xué)獲得蕭山區(qū)b組團體總分第二名立下功勞。在今年六一節(jié)開展快樂童聲歌舞活動,通過豐富多彩的活動,極大地培養(yǎng)了學(xué)生積極進取的品質(zhì);極大地豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操。
    小學(xué)校長工作總結(jié)【篇5】
    作為小學(xué)校長,我在過去的一年里,努力工作、奮力前行,在與教師、學(xué)生和家長的共同努力下,實現(xiàn)了許多目標(biāo)。我對我的工作進行了總結(jié),以便進一步鞏固已獲得的成果、找出存在的問題并加以改善。
    首先,我認(rèn)為在過去的一年里,我們小學(xué)學(xué)校所取得的最大的成就就是在教學(xué)方面有了更加豐碩的成果。我們采取了多種教學(xué)方法,如探究式教學(xué)、游戲式教學(xué)、音樂式教學(xué)等,加強了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的興趣,調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性。除了教育教學(xué)方面的成就外,我們還成功地舉辦了眾多文體活動,如運動會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、樂器比賽等,增強了學(xué)生身體和心理的健康發(fā)展。
    然而,我們也應(yīng)該看到存在的問題。首先,學(xué)生中的一些紀(jì)律問題越來越突出,包括隨地吐痰、扔垃圾、打架等。這需要我們進一步找出原因并采取相應(yīng)的措施加以解決。同時,我們的學(xué)校設(shè)施和設(shè)備也需要進一步改善,如圖書館、實驗室、體育館等都需要更加完善和現(xiàn)代化。
    針對存在的問題,我們將采取積極措施予以解決。為了解決學(xué)生的紀(jì)律問題,我們在學(xué)校內(nèi)增設(shè)監(jiān)控攝像頭,并加強家校合作,打造更為良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時,我們還將加強學(xué)校設(shè)施的改善和升級,使學(xué)生有更為完善的學(xué)習(xí)和生活條件。
    除了上述的問題和解決措施之外,我認(rèn)為在工作中身為校長的我還需進一步提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。我將進一步學(xué)習(xí)和掌握更多的領(lǐng)導(dǎo)知識和管理技能,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平,使學(xué)校更為穩(wěn)健的發(fā)展。
    總結(jié)起來,我的工作總結(jié)主要包括兩個方面:一方面,對于學(xué)校所取得的成就,我們應(yīng)該予以維持和鞏固;另一方面,我們還應(yīng)該針對學(xué)校所存在的問題,采取有效的措施加以解決。通過這一年的總結(jié),我有了更為清晰和具體的工作計劃。我堅信,在學(xué)校師生和家長的鼓勵和支持下,我們的小學(xué)學(xué)校將會越來越好,讓學(xué)生得到更好的教育和發(fā)展。
    小學(xué)校長工作總結(jié)【篇6】
    政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學(xué)習(xí)安排,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論;重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)。
    本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進解戈小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。
    我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
    (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王福年同志提拔為學(xué)校副校長。學(xué)校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
    (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
    (三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進步很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。
    (五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。
    (六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。
    (七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。
    (八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)。
    總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的踏實做事、快樂生活的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,面對成績,我將思考如何進一步踐行情與教育相伴,愛與服務(wù)同行的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)解戈小學(xué)的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的解戈小學(xué)繼續(xù)奮斗。
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