幼兒園期末述職匯報總結1500字9篇

字號:


    這次的工作終于畫上了一個圓滿的句號。不少打工人要開始寫述職報告了述職報告要針對員工業(yè)績等方面進行綜合敘述,一份述職報告的具體格式是怎樣的?經過搜索整理,出國留學網的編輯為你呈現“幼兒園期末述職匯報總結”,希望對大家有所幫助。
    幼兒園期末述職匯報總結【篇1】
    20xx年教學成果展為本學期劃上了一個圓滿的句號。回首這半年來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進取,推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階,我園教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。領導班子團結一致,精誠合作帶領教職員工努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實踐與探索中,圓滿完成本學期的各項任務,取得了顯著成效。現將本學期工作進行反思總結如下:
    一、強化內部管理,提高辦園檔次
    科學的管理是通過組織、計劃、協調和決策等為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件。加強領導班子隊伍建設,我們注重強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子成員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好領導班子。大家講奉獻、作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。本學期逐步完善各項規(guī)章制度制訂了“聘用協議”“員工福利待遇、”“懲罰條例”等。從每一個細節(jié)入手,廣泛征求教職工意見,鼓勵大家參政議政,努力為教職工創(chuàng)建有彈性的工作空間。
    通過述職報告形式引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。通過對保教人員進行專業(yè)知識、業(yè)務技能、消防安全等方面的培訓,既提高了保教人員的綜合素質,又使情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的心,激發(fā)了廣大教職工的工作熱情。
    二、緊抓內涵建設,提升園內教育質量
    在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統一”的思想指導下,以抓本園內涵建設,大力提升辦園質量為重點。我園在教育教學、幼兒日常管理、班級工作配合、活動安排籌備等各個方面制定了詳細的目標和計劃,幼兒園的中期目標,給老師們指明了方向。我們每安排一項工作任務都會以“人人有潛力,個個能成功”的激勵方式,讓老師們愉快的接受。本學期我園組織的活動中有以下幾大亮點:
    1、北京木偶劇團皮影戲,在鄒城市產生了巨大的影響力。
    2、親親寶貝半日活動及親子班的開設,為我園的發(fā)展增添了活力。
    3、寶寶爬行大賽,奠定了我園擴大招生的基礎。
    4、在家園共育工作中完成“寶貝任務”7次。
    5、幼兒外出活動3次:西韋水庫一游、孟府、孟廟參觀、超市理財活動。
    6、萬圣節(jié)活動,逐漸將西方文化滲透于每個孩子腦海中,做世界小公民。
    7、家長開放日。各班老師
    精心打造了兩節(jié)公開課和一節(jié)活動課。在教學活動中得到了家長的初步認可。
    8、秋冬季運動會。這次活動是對我們園教師團隊的又一次考驗!是從一個視覺到宏觀視覺轉變的重要標志。
    9、圣誕嘉年華活動,是對我們全體教職工配合、協作以及能力的大檢驗。通過精密的組織和領導班子一次次討論精心策劃,從去外地選購所需物品到從每一個區(qū)域活動入手,因地制宜,研究出了適合本園的嘉年華活動方案。教務主任憑借以往的經驗,周密布置和合理安排,并選拔精明強將負責各區(qū)角活動項目。對于幼兒英語劇、教師開場舞、區(qū)域活動等逐個認真指導,嚴格把關?;顒赢斕?,幼兒園的一切都給家長們留下了深刻的印象,同時也贏得了社會各界的好評。夢幻般的模擬社會把孩子們帶進迷你世界。
    10、學期成果匯報在教務主任精心策劃和帶動下,成果展以容量最大化,形式新穎化,環(huán)節(jié)細致化的高標準嚴格要求各班,以優(yōu)質的教育成果向家長展示匯報。大班、托班在這次活動中表現最為突出,它不僅僅體現了老師們深厚的功底,還反應出老師悉心鉆研教學技術能力的提高,中班以比賽的形式贏得了家長的認可,小一、小三、小二班在這次活動中也各顯其能。
    在上述各項工作展開的過程中,我園習慣用“眾星捧月”的工作方式來完成工作任務,比如:一些以宣傳為目的的活動、都是以園辦主任王碩為中心的,以教育教學為目的的活動,都是以教務主任朱雪雁為中心的,不論以誰為中心,工作都是大家一起做,而且,各部門負責人都是在盡心盡力的做好每一個細節(jié)來確保自己負責的一塊按時保質保量的完成。
    三、更新辦園理念,強化安全意識
    面臨發(fā)展快,競爭強,要求高的幼教形式,我們不斷更新辦園理念,與時俱進,幼兒園的生存與發(fā)展既要有過硬的教育質量贏得良好的信譽,又要有更好的優(yōu)質服務贏得家長的滿意和支持。然而,優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證。高度重視,常抓不懈,對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,開展教職員工、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設。在師傅們的精心制做的飯菜和各種食品中,本
    學期無一例食物中毒事件。同時,我們的保健衛(wèi)生工作也有明顯提高,各班給孩子們配備了小藥箱,保教人員把家長帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時間,以免誤服。在全體保教人員的呵護下。本學期無一例藥物中毒事件的發(fā)生。在班車安全和消防安全方面,我們的司機師傅、跟班車老師以及后勤和保安人員都在加班加點,一絲不茍的工作,以高度負責的精神奪取各項安全工作的偉大勝利。
    四、發(fā)揚優(yōu)勢,尋求不足
    在我們的各項工作中相繼取得優(yōu)異成績的同時,還應該清楚的看到我們工作中存在的不足之處。從家長反饋的意見中,我們可歸納為以下幾點:
    1、孩子的伙食問題。普遍反映菜量少。經過調查,每頓飯后都會或多或少剩下一些飯菜。說明了我們的保育人員沒能了解清楚每一個孩子的飯量,忽視了孩子的饑飽問題。
    2、衛(wèi)生紙的質量太差,現在大部分是獨生子女,需要改進。
    3、蒙氏課程安排太少,體現不出我園特色。
    4、建園初期向家長口頭承諾太多,兌現太少。
    5、保教人員普通話不能達標。
    6、班車服務有時與家長銜接不好,家長意見大。
    還有一些小問題也需要研究和改進,小問題時間長了,得不到解決就會成為大問題。下學期我們要解決這些問題,用實際行動給家長一個交待。
    五、下學期工作打算
    我們這學期開展的各項工作都取得了優(yōu)異的成績,為我們下學期的工作展開奠定了基礎。下學期工作準備從以下幾個方面入手:
    1、元宵燈展活動。(每個孩子自治一盞燈,每班一盞燈,美術教研兩盞,專業(yè)課老師們一盞,中層一盞。)
    2、召開家長聯誼會,做好家園共育。
    3、新學期各項安全工作提到議事日程上來,予以保障。
    4、首席教師和教學能手的評選條件出臺,予以實施。
    5、舉辦有特色的春季運動會。
    6、加強蒙氏課、奧爾夫的培訓,以提高老師的業(yè)務能力。
    7、媽咪沙龍。(每月有一項活動向家長開放)
    8、“六一”文藝演出或經典詩文唱誦比賽。
    9、學期教學成果展。
    10、大班畢業(yè)典禮。
    教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。成績只代表過去,新年新起點,讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的二00九年。相信只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會取得更大更優(yōu)異的成績!哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌!
    幼兒園期末述職匯報總結【篇2】
    繪畫,是一種藝術表現形式。是用筆、線條、色彩、光線在紙上的空間組合,作用于人的眼睛,感染觀者的心靈;是培養(yǎng)幼兒身心得到全面發(fā)展和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力的重要手段。孩子眼里的世界,充滿著各種神奇的色彩。無論是花草樹木、飛禽走獸,還是人類生活的景象,無一不是孩子所追求的對象,孩子們樂于用畫畫來表現自己的感受和內心意愿。因此,繪畫在幼兒健康成長過程中作用是不可低估的,是幼兒園不可缺少的教學活動。本學期從易到難開展了18節(jié)教學活動,由于幼兒剛進入中班,所以勾線蠟筆畫成為了主要美術活動的內容,同時還穿插了線描畫、水粉畫,吹畫等多種形式活動。以進一步培養(yǎng)孩子的繪畫興趣、提高繪畫的技能技巧為目標,鼓勵幼兒自己操作、獨立完成繪畫作品,激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)造力。
    首先,選擇了豐富有趣的教學內容,引起幼兒對繪畫的興趣。選擇幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材。如:中班孩子熟悉喜歡的動物、海里的魚、建筑類及交通工具汽車等。我會把繪畫的內容編成故事,并隨著故事情節(jié)展開來教幼兒畫畫,這樣既吸引幼兒的注意力,提高幼兒作畫的興趣,而且幼兒樂于接受。
    其次,我運用了一些趣味性的游戲,來調動幼兒學習的積極性,鼓勵幼兒自己動手繪畫,獨立完成作品,同時讓幼兒掌握基本的繪畫技巧,如:如何將圓圈畫得更圓,如何進行畫面的合理布局等。
    最后,我讓幼兒充分進行想象,對作品進行添畫,使自己的作品有與別人不一樣的地方,有自己的思想。在繪畫過程中,多注意啟發(fā)幼兒大膽想象,自我創(chuàng)造。而且在教學中我們“注求其意,不求其形”。如果對技能要求過高,會使幼兒失去信心,抑制幼兒表達事物的愿望,挫傷幼兒的積極性。因此,我把“畫什么,做什么”擺在“怎樣畫,怎么做”的首位,對孩子所有創(chuàng)造都給予肯定,從每個孩子的作品中找出他們的優(yōu)點。學期末,我們還在教室內開展了“幼兒作品展示”,將幼兒的作品展示在集體面前,供幼兒參觀學習和自我講評,使幼兒體驗成功的喜悅。
    總之,本學期從孩子們的繪畫活動中,我們發(fā)現孩子們在圖形的組合,線條的流暢性,畫面的完整性及色彩的運用上都有明顯的進步,孩子就象一張白紙,
    就看我們的老師如何運用我們手中的筆來加以改造,變成一幅美麗的畫。我們相信,通過師生的共同努力,這個愿望一定會實現的!
    幼兒園期末述職匯報總結【篇3】
    今天進行了《小雞和小鴨》語言活動的教學,在講述第一遍故事時,我先是利用了教具掛圖,然后結合掛圖開始給小朋友講述故事。在第一次講述故事后,我發(fā)現在活動中孩子都只是把注意力集中在我準備的掛圖上,對故事傾聽的興趣不高,對故事內容還不是很了解。于是我又第二次借用掛圖給孩子們講述故事,但孩子們的注意力還是不集中,甚至有的幼兒開始互相說話,整個活動教學效果不明顯。
    活動結束后我認真反思,發(fā)現整個活動孩子們對我的掛圖很感興趣,我在講述第一遍故事時就直接用上教具,孩子們一開始就把注意集中在掛圖上,對故事的傾聽興趣不高,我覺得如果在講述第一遍故事時先不用直觀的掛圖,孩子們的注意力就不會分散,因為直觀的教具容易分散幼兒的注意。接著在給幼兒第二遍講述故事的過程中,我還是利用了掛圖的形式給孩子們講故事,導致在講述第二遍故事的過程中,孩子們的注意力更加不集中,我覺得如果把注意方式變換一下,再加上豐富的表情,眼神和手勢,這樣就才能夠吸引到孩子,才能調動孩子們傾聽的積極性。
    在今后的語言教學活動中,我會注意今天所遇到的問題,把語言活動開展好,讓孩子的語言得到更好的發(fā)展。
    幼兒園小班打擊樂《玻璃瓶的小老鼠》教學反思
    打擊樂教學是幼兒園音樂教學的重要組成部分,每個孩子都喜歡敲敲打打,對聲音有一種天生的敏感性,打擊樂就和適合幼兒這種與生俱來的本能。在活動中,幼兒手、眼、腦、心并用,使大腦建立起復雜的神經聯系,讓頭腦變得靈活聰慧。我覺得小班打擊樂活動的重點是培養(yǎng)幼兒對打擊樂的興趣和良好的聽節(jié)奏的習慣。我想,只要從小班就開始逐步滲透打擊樂的內容,我相信對培養(yǎng)幼兒的音樂和非音樂能力的發(fā)展有很大的幫助。
    這節(jié)課我設定的目標是:1、幼兒在教師引導下,認識并表現音色。2、在教
    師幫助下,幼兒探索樂器與故事相匹配的方法。3、要求幼兒在集體演奏時學會控制樂器,不隨便發(fā)出聲音。
    在活動中我發(fā)現幼兒能積極地配合我開展教學活動,對于樂器與故事非常感
    興趣,下面,就本節(jié)活動《玻璃瓶的小老鼠》做一下初淺的反思。
    1、教師準備充分,教態(tài)親切,但是在語言上有教頻繁的口語出現;
    2、活動個環(huán)節(jié)清晰,目標設立明確并在活動中逐一體現;
    3、本活動為藝術領域的音樂活動,貫穿、圍繞的是音樂的主題,但教師在實際組織活動時卻沒有穿插使用背景音樂或其它音樂。
    4、環(huán)境布置可以再豐富些,體現音樂活動的音樂性、情景性。
    5、我覺得我在講故事的時候應該在夸張一點,還可以請配班老師跟幼兒一起參加游戲,更好的完成教學與游戲活動。
    我想,只要從小班就開始逐步滲透打擊樂的內容,我相信對培養(yǎng)幼兒的音樂和非音樂能力的發(fā)展有很大的幫助,通過這節(jié)課,我體深刻地會到,好的課堂需要把握好它的精髓所在,融合新的打擊樂教學理念,相信以后打擊樂活動我會上得越來越好!
    幼兒園期末述職匯報總結【篇4】
    幼兒園全體老師齊心協力,團結一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。
    一、加強學習,提高教師的業(yè)務素質。
    1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
    2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。
    3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務能力。本學期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關考核,三月份進行了優(yōu)秀教育活動的考核,四月份進行了墻飾的考核,學期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動,使老師們的業(yè)務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎。
    4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉為自律。
    二、加強教研力度,提高教學質量。
    1、加強教研活動,改革課堂教學。根據幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導,完善聽、議課制度。對代課老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。
    2、加強教育科研活動,做好階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質量提高。三月份邀請縣教研室的老師到園指導,對優(yōu)秀教育活動進行了階段性的總結,得到了認可。
    3、采用“一幫一”的學習方法,有計劃地開展教學研討及墻飾設計活動。本學期鄭術艷園長、張紅杰、肖林娜、尹冬雪、宋杰等老師搞好墻飾設計幫扶小定府幼兒園,密切合作,五月份順利通過縣驗收,使教師在這些活動中得到了提高,為以后的工作奠定了基礎。
    三、加強科學管理,促辦園水平提高。
    1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。
    2、加強了半托工作管理,做好幼兒飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。及時發(fā)現問題、解決問題。
    3、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,南北兩院的墻文化以幼兒每天的一日生活為題材,每幅圖畫都有一首朗朗上口的兒歌,老師們領著孩子們在戶外活動時就把兒歌交會給了孩子們,孩子們在輕松愉快中學到了知識。根據季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,兩院院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥然一新,為學校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動,統一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
    4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表2次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多外轄區(qū)的孩子已逐步進入我園就讀。
    四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力
    1、幼兒民間游戲比賽。為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加戶外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質,三月份幼兒園舉辦了“民間游戲”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
    2、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會比賽項目設置游戲性、趣味性強,體現了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,都是孩子們喜歡的'游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不茍,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!
    3、成功地舉辦了慶六一活動,縣局來了好幾位領導參加了我們的活動,并贈了我們幼兒園很多圖書。
    4、6月20號,幼兒園進行了新生報名工作,已經順利結束,招生情況令人滿滿意。而且在6月25日上午開了新生幼兒家長會《家園攜手,幫孩子順利入園》,得到了家長的好評。
    五、本學期,幼兒園取得了可喜的成績,雖然工作中也有許多的不足
    如:我們園領導有時工作有些粗,安排不夠細膩,獨擋一面的時候,難免會有漏洞;工作中還有依賴心理,有時與老師們交往時,深感有代溝了,有時有些力不從心。但我們有信心、有熱情,相信我們依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,相信我們的幼兒園會越辦越好,更相信我們幼兒園這棵大樹會常青。
    幼兒園期末述職匯報總結【篇5】
    曾經在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
    一、思想方面
    能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項,不遲到、早退。積極參與園內各項活動。
    二、工作方面
    在日常的工作中,我能認真的完成各項,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
    上個學期,班內幼兒不舉手,隨便講話的現象屢有發(fā)生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。
    通過一學期的教學活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。
    三、家長工作方面
    我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。
    我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
    四、德育工作方面
    很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。
    幼兒園期末述職匯報總結【篇6】
    不知不覺一學期已經過去,時間的流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時間的流逝讓人感覺到要學的東西實在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的總結自己的一學期的情況!在這一年中,我也在其他老師身上學到了很多知識與經驗。但是為了以后的工作能做的更好,也需要我總結一些自己的缺點,以便自己能在日后的時間里繼續(xù)繼續(xù)進步。
    在本學期中學校也組織過兩場大型活動,分別是六一、和前不久的‘家庭夢想秀在活動中我也自己學著編排節(jié)目,這也是我一點點進步,但是也是離不開本班老師的配合。
    在這一學期里,我主要擔任目是、紅纓數學、紅纓線條畫、3S的課程上的科學、安全教育等等,數學課是我這學期才開始上的,因為紅纓數學和幫我早讀書有些不同,所以,剛剛開始上很多地方都是丈二和尚摸不到頭腦,每次上課之前都要不停的看參考書,不懂的地方也問問其他老師,所以在這學期的不斷努力,還是有很大的提高。但確實是這樣子!總結開心中!開心的同時也要將自己的一些課程的總結寫出來,就如安全,雖然自己有時候安全知識懂,但是在授課方面還需努力。
    與家長共同教育:家長,可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,所以說,通過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,因為我平時送校車很少與家長溝通交流,所以這也是我自己存在的一個問題,但還是希望自己下學期能夠努力做好家長工作。
    雖然這一學期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學習的地方,在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習其他老師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯系,實現家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。
    幼兒園期末述職匯報總結【篇7】
    20-年我園在領導的帶領下全體教職工團結協作、努力工作下又取得可喜的一個學期。在苗苗幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一個學期。這個學期來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據以前的工作經驗,我認真核實,總結成績,發(fā)現問題,現將本期的工作總結如下。
    一、辦園方向和隊伍建設
    根據我園發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼小銜接兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網絡。老師們之間切實做到通力協作、勤懇高效,并對各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,并使園內優(yōu)秀的老師切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理,園內重大事議由園長和骨干老師或教職工開會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們全面推行園務公開,家園共育,互相監(jiān)督。
    良好的集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們幼兒園中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極學習,在專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。每周四的下午我們利用下班的時間,進行集體說課,集體備課,這樣不僅可以鍛煉老師們的綜合素質,而且在討論中,在爭辯中,整體老師的專業(yè)理論素質得到提高。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園學校教學管理制度改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師學校教學管理制度現狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面各位老師進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
    教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此通過園內一些優(yōu)秀老師的事跡和宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師學校教學管理制度能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,大膽創(chuàng)新,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。我們還努力創(chuàng)設舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺??吹嚼蠋焸兊难杆俪砷L,我相信幼兒園的發(fā)展可以在創(chuàng)奇跡。
    二、環(huán)境創(chuàng)設
    辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經費并不寬裕的情況下,我園投入了10萬余元的資金。我們先后對教室,辦公室和舞蹈室進行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件,為辦公室安裝配置了電腦、打印機,確保教師辦公自動化順利實行。也為幼兒提供了現代化的一體機,讓課堂根據活躍。
    在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
    三、保教工作
    切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。這學期來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
    ①保健方面
    2~6歲幼兒生長發(fā)育比較旺盛,為了使幼兒獲得豐富的營養(yǎng)我們參照幼兒營養(yǎng)食譜,按幼兒對每種營養(yǎng)的需求采購食物。
    這個學期對于我們來說是很不平凡的一個學期,流行病毒的侵入讓每一位家長都忐忑不安,在這種情況下我們的老師積極開展家長工作,傳授預防知識,開設專們的知識課堂,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的預防與宣傳工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防防治方法,收到良好效果。保證了學習的正常進行,抵御了病毒的侵入消除了家長的擔心。
    幼兒園期末述職匯報總結【篇8】
    又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
    半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現“園丁”的本色。
    俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
    孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。
    引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!?BR>    空余時間,我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
    在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
    “三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。
    通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得-中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,F在,我已經融入了-幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    幼兒園期末述職匯報總結【篇9】
    一年體會來,在上總育主管部總和校總的總總下,在各基總??偤腿偣さ慕虉@體教大力支持下,本人立足總位,總履行工作總總,總總助??傉鏄O抓好分管的幼、后勤及工工作,總總要總總一年的工作情教會來況:
    一、總總位加強培總,提高幼總的整兒園教體素總總了全方位提高幼總的總總水平,保幼總堂兒教確兒園教學的有效性,我總總老總總行總抽總隨,推總總聽,就天授總的的情并當況及總總予反總和指總,同總要求授總者總后總本總總的育目總、育總教教程、活總效果等總行總反思,通總總總總后總總,共同總,比總不當研同的策略,交流自己的方法和總總形式,探總中教學教學教學存在的困惑,解總總的總法等,用新的育理念指總育行總決教教,促使大總在心理素總方面、制作多媒總件、總合用育廣教體運教手段提高總堂有效性等方面有了大的提高,幼的各教學很兒方面能力也總得了相總的總展。其次是以總總究總切入點,總總展育科活總。一年研極教研來,我總重點好城總幼《利用本土總源,培總幼的美總總造抓兒園兒力》的省總總總究工作,不建立健全總總究總,逐步形成研斷研網了總大總總總總總子總總人班總或人小總總的究總總。同總根園――――個個研據村總的總總特點,我總制定了《利用山總源,總總游總總境》園區(qū)的總總總,要求各村總本總總出總,制定相總的子總總,注劃園從園并意引總總總相總的理總知總,因地制宜地總展總總總總活總,總一步教學研探總如何通總掘本土總源,在總造性操作及游總總程中激總幼總挖兒美總活總、游總活總的總趣,總幼在總探索、總手操作中總造兒踐潛能得以總總,努力做到總總究日常保工作有機總合起總將研與教來。
    二、不總,力求提高整素總斷學體首先,重總政治理總總,總總“三個代表”重要思想學真學個和的十七大總精神,深刻總其精神總總,自總把總作總自黨會會它己的思想理總源泉和行總的準總。努力提高自身的政治思想素總。自總按照總的總準總格要求自己,總于律已,總總同志,各方面黨做好表率作用,有總強的事總心和總任感。其次,總總總總知總真學,及總了解前總改信息,總立新的理念,在努力提高公總當教學園的保工作總量、提升總水平方面以及加強中心和村總教園園園的總范管理方面做了大量的工作,總總年總總提供總位總兵的極青教平臺,總一步促總總的總總成總。
    三、總范總行總,提高總效益園園一年,我總一步加大幼工作管理力度,總效益來園教園明總提高。一是總行總一招聘,加強總外聘總總伍的管理。我總教通總面向社公總招聘的方式,總總總用了十十名總總幼育事總會兒教、具有高總總道德和掌握一定育技能的幼總,及總充總到尚教兒教我校公總、村總的幼總總伍中,要求總每人??倛@園兒教并她與學定了總期一年的合同,逐步總范了外聘總總伍的管理,有效促教總了幼保總量的提高。
    兒園教二是總一步改善總總量,投總總幼添置總總和玩具,逐園兒園步改善了總件,總總一步總化幼的活總提供了物總保障。
    園條兒三是總行公、村總幼點心的總一管理,使幼能吃上總園兒兒量保總,價格合理的面包點,校總面包點的采總總行了透糕學糕明、公總、公正的招投總,中總方總定了年度定點采總總總總。
    并與外,我總總配合總育局督促民總做好有總幼安全、手足另教園兒口病防控工作、育指總工作等??傄徊教岣吡嗣窨偟目偨探虒W園水平。
    四、總總展各總活總,富總工總余文化生活極豐教總總造一總松、和總、快總的工作總境,總總大總工的總個廣教極性,工配合行政總總展總日活總。元旦前總總全總總總總展會極體黨教“趣味”育活總(總球、總總比總);體氣運12月召總了20xx年“逢十”生日總總教既20xx年退休總座總;教會20xx年春總總行總拜;“三八”總期總,隆重總行總“三八”趣味育總比總會體運。全校共174位女總工總聚一堂,共同聆校支部總耀總總總教聽學黨所作的主總總“巾總不總總眉,校因而更精彩”的致,然后學你辭總致勃勃地加了跳總、呼圈、總總、套圈、定點投總等比總總參啦目。充分展示了總代女性的總總采??偞笈偢惺艿搅丝側丈袕V教的快總,生活的多姿,增總了彼此的情總,感受到了自身的價總;五一總總總了本校中總管理人總和基總??偟浇魅铰糜?,園清通總各總文活總的總展,富工總余生活,提高總的總合素總體豐教教??傄徊郊訌娏诵>裎拿鹘?。
    五、目前存在的總總及今后努力的方向由于能力水平面有限,總存在著總多不足之總。如:作總一名總,總理總知總的總總不總深入系總;總深入第一總總總指總園學教學幼保工作的次總欠缺;幼的總總量總有待提高等兒園教數兒園園。今后努力的方向:一是總總加強總,出差距,不完學找斷善自己,提高自身素總。二是要逐步總范村總的總件,不園園條完善其總施總總,加強總村總保工作、活總等的總總和指斷園教教研總,總一步提高總總量;三是總總加強總城總幼育總量園兒園教教學及總總究活總總展情的總控,切總提高保工作總量和總總究研況教研水平。四是總總總助??偠酱倏偪偪傋龊酶骺偛煽偤驼型犊偣ぷ?。努力總校的總一步總展做出總有的總!學獻希望通總我和大家的努力,使我再上一新臺總,做園個到總家總總意,幼總心,打造正適合孩子的身心健康成總的兒真幼。