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我的學習計劃【篇1】
一、指導思想
以國家的教育方針和上級關于繼續(xù)教育工作的文件、政策精神為指導,以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師繼續(xù)教育培訓工作新格局,特制定以下計劃。
二、工作目標
1、加強師德師風建設,努力培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、積極向上的教師隊伍。
2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教學能手等優(yōu)秀教師群體,促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標、新學堂”,深入進行新課程實施與創(chuàng)新。
三、工作要點
1、認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。
2、以實施20xx版新課程標準、新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的`學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。
4、繼續(xù)實施教師“國培計劃”,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況,繼續(xù)開展“一人一課”說授評活動,不
斷提高每位教師的課堂教學水平。
四、工作主要內容
㈠制定學校繼續(xù)教育計劃。
㈡師德培訓:學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等,促使教師堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。
㈢校本培訓:
1、組織20xx版新課程標準的培訓學習。以課堂教學為主陣地,以新課程標準培訓為重點,把解讀《義務教育課程標準》作為本學年校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務。(各教研組負責)
2、以“國培計劃”為契機,組織教師參加“國培計劃”的項目培訓。抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。
3、認真學習《心理輔導技術》,增強教師了解和教育學生心理,并認真做好筆記。
4、繼續(xù)開展“一人一課”說授評活動。讓老師們交流在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短。
5、開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或學習心得。
6、繼續(xù)開展教學常規(guī)培訓、學科科研培訓,并完成“一德四新”的學習培訓工作。
㈣積極組織教師參加不同層次的校內外的聽課觀摩等培訓學習,促進學校整體發(fā)展。
㈤完善學校、教師繼續(xù)教育檔案。不斷總結繼續(xù)教育工作經驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規(guī)范的繼續(xù)教育工作檔案,按要求做好檔案管理工作。
我的學習計劃【篇2】
為進一步提升安新分公司路政管理水平、服務質量和行業(yè)形象,全面推進高速公路系統(tǒng)化、規(guī)范化和標準化管理,按照省公司“規(guī)范管理年”活動的部署和《全省交通運輸系統(tǒng)基層基礎基本功建設實施方案》的要求,結合工作實際,精心整理的100道學習題,以問答的形式歸納了我省高速公路路政大隊、收費站和服務區(qū)“三基”建設的要點、重點和難點,為使安新分公司路政人員認真學習,在學習中感悟,在感悟中實踐,不斷增強素質,提高自身水平,現(xiàn)制定本培訓學習計劃。
一、學習目標
提高基層路政大隊的標準化、規(guī)范化建設,提升路政執(zhí)法人員的基本功,增強隊伍綜合素質和業(yè)務技能,夯實基礎,激發(fā)活力,打造人民群眾滿意的基層路政大隊,使全體路政人員的道德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高,實現(xiàn)依法行政、依法治路。
二、學習內容
學習《全省高速公路“三基”建設一百問》綜合篇、路政篇。學習采取統(tǒng)一講課和自學方式進行,學習時間嚴格落實簽到制度。六月下旬印發(fā)試卷綜合篇,七月中旬印發(fā)試卷路政篇組織路政人員進行閉卷考試。
各大隊要以此次學習為契機,全面推進路政“三基”工作落實,加強路政人員職業(yè)化培訓,完善路政基層管理制度,提升路政信息化服
務水平,充分展示文明執(zhí)法的良好形象,持續(xù)推進安新路政工作取得新發(fā)展。
安新分公司路產管理科
20xx年6月10日
我的學習計劃【篇3】
這個假期以玩為主了,媽媽帶我去爬了長城,爬長城真的很累啊,但是很高興 。還去了圓明圓遺址,當時真的很生氣,拒絕媽媽給我拍照,我搞不明白那些嘻嘻哈哈在遺址照相的人究竟是一種啥樣的心態(tài)。假期里當然也讀了不少的書,最主要的是讀了史記,開始真心讀不下去啊,后來慢慢地進入狀態(tài),還認真寫了讀后感,雖然是老師要求的。
新的學期開始了,該收回貪玩的心了,我的 新學期的計劃:
1、奧數(shù),繼續(xù)做舉一反三,暑假媽媽給我買的,慚愧的是只做了幾頁,以后準備每天做上兩頁。請媽媽監(jiān)督吧。
2、語文,繼續(xù)加大閱讀量,媽媽說我看書只喜歡看一些有趣的書,今年準備讀一些大師的經典文章,另外繼續(xù)學習唐詩宋詞。
3、英語,一直報的阿斯頓,所以覺的學校學的比較簡單,只是我的口語不太好,媽媽從網上下了大量的音頻,以后每天聽上半小時。
4、古箏,今年暑假考過了9級,老師說10級可不是那么好考的,所以我得繼續(xù)努力,天天半小時吧。
我的學習計劃【篇4】
學習部部門學習計劃(一)
一、定期開展部門會議,注意培養(yǎng)新成員,聆聽大家的創(chuàng)新想法。 1.加強部門成員間的交流,適當組織部門出游,增加部門氣氛。 2.處理事情的時候盡量多人幫忙,可以提高辦事效率和質量。
二、協(xié)助其他部門做好相關工作,完成好學生會和學院安排的其他工作。 多和學生會其他部門聯(lián)系,團結合作。
三、重新啟動“我的大學證精彩”的考證信息普及工作。 1.搜集考證信息,張貼海報,讓更多人看到并且知道考證的步驟,準備工作等。 2.可以找些可以咨詢的部門,聯(lián)系電話,讓那些想要考證卻一頭霧水的人有方向。
四、完善學習部博客,需定期上傳部門活動信息及工作總結。 搜集學習部活動信息及工作狀況,并作出總結,及時上傳。
五、 11 月份校運動會,廣播稿的審理。運動會期間簽到要求部門成員遵守學院 規(guī)定,準時在規(guī)定地點簽到。 1.審稿的時候又到了,要做好及時出席,不代簽,不早退等等。 2 審稿要認真,萬萬不可徇私舞弊。 3 積極配合其他部門的工作,使得學生會的工作順利…
六、本學期承辦的活動選擇: 電影配音大賽,知識競賽,辯論賽: ①、讓新生學習些策劃書。 ②、負責好聯(lián)系各個專業(yè)和部門,落實參賽選手和比賽時間。 ③、具體的比賽計劃等參照策劃書。 ④、做好活動總結。
學習部部門學習計劃(二)
學習部是一個服務全系學習工作的集知道性、聯(lián)絡性、服務性為一體的部門。我部在不斷努力為全系師生營造一個積極活潑、互助融洽、嚴謹求學的良好氛圍。同時,也積極配合院教務處開張各種別開生面的活動,為廣大同學提供及時的學習動態(tài),考試信息。
學習部主要負責開展的活動,這里作一個簡單的介紹:
新生學習經驗交流會,主要是為解決新生升學后對大學學習生活茫然的現(xiàn)象,就學習方法,學習方向,生活工作,心理健康,社團活動的方面給予一定的指導。
國家英語四、六級考試經驗交流會,主要是邀請資深老師和有經驗的優(yōu)秀學生傳授經驗、接受方法,以及幫助廣大同學為通過四、六級考試找捷徑。
考研學習經驗交流會,這是為有志向進行深造的同學,提供考研信息和指導,作復習準備心理指導的互助方式活動。
與兄弟系開展形式多樣的互相學習,互相交流經驗的活動。如辯論賽,英語競賽,演講比賽等等。為豐富學習生活,展示自我風采提供一個平臺。
我部上學期應院教務處的要求,成立了教務信息聯(lián)絡站,目前正著手創(chuàng)建辯論團,培養(yǎng)同學們的辯論口才,應變能力,舞臺儀態(tài)風度等,而且,我部正攜手與新聞網絡部創(chuàng)辦財經論壇,以提高我系同學對專業(yè)知識的應用。
以上活動和一些日常性的,更具有特色的活動和工作都是我部成員共同努力的結果。在和大程度上提高了我部門內部成員的組織領導能力??紤]思變能力。應變能力。交際溝通能力和一系列動手能力,使各位在身心上都得到了很大的發(fā)展。
主要任務是參加學生會的各項活動,比如運動會、藝術節(jié)等等;開展一屆學習方法研討會,邀請全年級前三名,及單科成績第一名的同學作一篇學習心得,和大家一起分享自己的學習方法和感受,并且現(xiàn)場回答同學的提問,解答同學的學習疑惑;協(xié)作老師工作;參加節(jié)日的宣傳,比如“愛耳日”、環(huán)保宣傳、法律道德宣傳……
一 部 門 職 責:
負責檢察全校班級的晚點名,讓主管科室及時了解情況。
組織同學開展一些知識競賽,作文比賽,知識講座,各種學術活動。
對全校學習委員的考核和培訓。
了解和返回各班的學習情況和遇到的困難。
在學校領導下,大力提倡學習知識,并幫助學生樹立正確的學習目標,端正學習態(tài)度,轉變學習態(tài)度,并開展一些相關的活動。
積極配合學校和各部門開展各種大型活動。
學習部作為學生會的主要部門,肩負著組織和管理學生,出勤檢查及學生學習狀況調查等方面的工作
,是學生與老師之間溝通的橋梁,也是學生和學生之間交流的紐帶。
①。定期召開各班學習委員會議,了解各班學習情況,將各種意見、建議和要求,向有關部門或老師匯報。
②。根據(jù)了解到的情況,組織有關學習方法介紹或經驗交流。
③。組織有關的知識競賽、作文比賽等活動。
④。及時掌握學生會及各班干部的學習成績,給予表揚或采取有效措施給予幫助。
具體工作
1 開展形式多樣的知識競賽。 2 邀請學?;蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。 3 舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。 4 聯(lián)系各班學習委員,深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發(fā)展。 5 負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
一、部門簡介:
學習部是隸屬于學生會的重要部門,主要工作是收集同學們學習生活中遇到的問題,并及時地予以協(xié)調解決;通過舉辦豐富多彩的集知識性、趣味性于一體的活動,激發(fā)同學們學習的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科學的學習方法,極大地豐富同學們的學習生活;同時增進師生間的交流,完善教育中教與學的環(huán)節(jié)。
我部主要擔任學校早讀檢查工作的角色,及時向有關部門反映學生學習中實際問題;召開學習方面的交流會;調動學生的學習積極性;團結學生、樹立良好的學風??伤闶亲羁拷鼜V大同學的為民部門。
二、部門職責:
學生以學為本,學習部它通過組織各種形式的系列活動,營造良好的校園學術氛圍,提高學生學習的主動性和積極性,加強廣大學生的專業(yè)技能,為廣大同學創(chuàng)設一個優(yōu)良的求學環(huán)境。其工作簡介如下:
1、 以多元化的形式開展學術活動,舉行“辯論賽”“英語演講比賽”“演講比賽”等有關學習方面的活動,發(fā)掘我系各方面的人才。
2、 選拔人材組織并管理有條理的進行活動。
3、 月底我們統(tǒng)計考核數(shù)據(jù),獎勵成績優(yōu)秀的班級。
4、 了解各種過級考試的信息,及時通知到各個班上。
5、 通過開展各種形式的科技活動及學術講座,增強校園學術氣氛,培養(yǎng)學生的科技意識,提高學生的科研能力,引導廣大同學發(fā)奮學習,立志成才。
我部會在學生會的領導下,團結一致,銳意進取,開拓創(chuàng)新,力求在學生活動開展中打造出一片精彩天地。
一般格式如下: 要根據(jù)你的具體情況去策劃
一、活動名稱……
二、活動目的
……
三、活動簡介
……
四、活動日程
活動預定十二月初開展
(再議)
第一階段(活動前)
①
②
第二階段(活動開展)
①各專業(yè)同學集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
②各專業(yè)同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評選)
①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天,在教學樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。
③最后,統(tǒng)計投票結果,評選出“風采之星”。
④活動結束后,作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源
校學生會同學的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用
六、經費預算
依具體情況再議
七、活動要求及細則
一對活動參與者
1、全體學生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。
二對活動組織者
1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
三作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。
八、活動參與者
九、活動組織者
我的學習計劃【篇5】
學普通話是在哪里都可以學的,這個是我國通用語言,只要是有人的地方,都會有說普通話的人存在,就算是在網絡上也同樣的,聊天室里是最便捷的網絡普通話交流站,要學好普通話,主要是多跟別人交流,也就是多用普通話跟別人說話,聊天等的,那樣自然而然的就熟練起來了。跟學英語一個樣子,身邊的語言比所有地方學習的語言都來得有效率,快捷練習普通話最好的辦法,本學期我們鎮(zhèn)安排了學習普通話的培訓,一定抓住這次好的機會。
語言是人際交流的工具,因此說一口標準流利的普通話,不但能使溝通更容易,而且字正腔圓、音色優(yōu)美的普通話還能聽者以聽覺上的享受,使其入情入境。為使孩子從小學說普通話,養(yǎng)成良好的讀說習慣,抓好小學階段的普通話教學就顯得尤為重要了。
(一)說好普通話,方便你我他
語言是教師向學生傳遞信息的主要手段。而小學階段是學生模仿力最強的階段,因此小學教學要求教師必須掌握普通話,并用普通話進行教學,這是素質教育的必然要求,也是教師語言藝術的基本要求。教師說普通話,不僅應當做到抑揚頓挫、音量適當,沒有“嗯”、“啊”之類的口頭禪,而且還應準確、明白、生動、形象,條理清晰,富有吸引力。做到了這些,當教師借助語言這個最基本、最重要的教學工具向學生傳授知識、講明道理之時,學生就會愿聽、愛聽。而且在此
過程中,學生們不僅能夠豐富自己的知識,而且可能還會開始模仿教師的發(fā)音和談吐。其實,作為教師,要講好普通話并不難,其關鍵在于“學”和“練”。首先要注意向書本學習。其次,要了解普通話的相關知識,要注重加強對普通話中自身的薄弱環(huán)節(jié)的學習,找出了自身的不足,刻苦練習,多讀多說,爭取讓自己的普通話早日成為學生學習和模仿的對象。
(二)良好的普通話氛圍是提高普通話教育水平的外部環(huán)境
說話,為的是與人交流,因而學生學說普通話得有一個恰當?shù)姆諊幸粋€人人都說普通話的環(huán)境。只有這樣,才能增強學生學說普通話的興趣,并起到相互促進的作用。因此,營造學說普通話的氛圍就顯得尤為重要。對此,我們可以先從宣傳教育入手。應該經常教育學生:普通話是規(guī)范化的漢民族共同語;講好普通話,不但可以與人順暢交流,使更多的人聽得懂自己的意思,而且這也符合國家推廣普通話的政策。只有先從思想教育入手,使學生在思想上重視普通話的學習和運用,才有可能使講普通話的行為落實到實際行動之中。 可以在班中設立了普通話監(jiān)督員,督促同學們人人講普通話,或者通過在每期的板報中滲透普通話知識、在學期中結合教學內容舉辦故事會、演講比賽或辯論會等方式推廣普通話。這樣不僅可以激發(fā)學生講好普通話的熱情,還將大大激發(fā)學生學說普通話的興趣,進而可達到在班級中成功地營造“人人學說普通話” 的良好氛圍。
(三)學說普通話可從朗讀入手
“朗讀是培養(yǎng)學生良好語感最重要、最直接的方法之一”。因而學生學說普通話,朗讀訓練可謂是一條捷徑?!缎W語文課程標準》中對朗讀的要求是:“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀”。加強朗讀指導,既符合課程標準的要求,有助于完成教學任務,陶冶學生的審美情趣,還可使學生學說普通話,可謂一舉多得。
至于如何指導學生進行朗讀,我認為可以從以下幾點入手:
1、激發(fā)學生興趣,使之樂讀。
朗讀課文,不但有利于學生的思維和語言的發(fā)展,而且也能使學生更深刻的理解作品的內容,對學生思想品格的陶冶、道德品質的培養(yǎng),對激發(fā)學生熱愛文學的興趣都有很重要的作用。而且,一篇課文,寥寥數(shù)語,如不通過朗讀,那枯燥的文字怎會變成鮮活的形象?因此說,若要把學生帶進五彩繽紛的語言世界,就必須點燃朗讀的火焰,使學生樂讀。
2、教給朗讀方法,使之會讀。
(1)注意朗讀中的停頓。
(2)讀出文中需重讀的詞語。
(四)學說普通話關鍵在于說的訓練
1、融洽說話氛圍
古語云“親其師,信其道”。小學生對教師有特殊的信任和依賴,要使交流能在融洽的氣氛中進行,必須有良好的師生關系。因此,以親切和藹的態(tài)度對待學生,使學生想說、敢說、愛說是非常重要的。
2、進行說話練習
學生想說、敢說、愿說了,應該提供說話的機會讓學生多進行口語交際練習。諸如,每學期初,讓學生用普通話自我介紹、或者談談假期見聞;經常性地組織一些口語類競賽活動;學校大型聚會后談體會等等。這樣既可以提高學生的思想認識,又可以鍛煉其口語交際能力,提高其普通話水平。
普通話,即“現(xiàn)代標準漢語”,是現(xiàn)代漢民族的共同語,也是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
講好普通話,不僅有助于提高學生的綜合素質、陶冶其愛國情操,而且普通話教育也是素質教育的一項重要內容。普通話教育的意義重大,它不僅有助于提升學生的語言素質和綜合人文素質,使其更好地掌握科學文化知識,還能起到繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力的作用。與此同時,講好普通話也能極大地促進校園的精神文明建設,為學生自身今后的發(fā)展奠定堅實的語言表達基礎。因此,在學校推廣普通話的過程中,每位師生都應當從我做起、從自身做起,不斷增強語言文字的規(guī)范化意識,牢固樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在學普和推普工作中起到積極的帶頭示范作用,從而在不斷提高自身語言素質和人文素質的同時,有力地促進校園的精神文明建設。
我的學習計劃【篇6】
手里拿著成績單,看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
我的暑假學習安排是這樣的:
一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分
三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
四整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
五利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的交流平臺,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。
所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
我的學習計劃【篇7】
根據(jù)系領導的指示和班主任的要求,在班委會和學習委員的指導下,為了提高本人20xx年的學習進度,結合自己的實際,特定如下學習計劃:
1、積極參加學習,在計劃時間內爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學習及考核。
2、 提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。
3、 做好相關作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,但一時做不出要學會“放棄”。
4、 做好課前預習,認真對待每次上課,盡可能每次開課都到。在認真聽講的同時,做好相關筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求,此類事件要在發(fā)生后三天內完成。
5、合理分配時間,保證每周自學學時不少于8個小時,每天保證一小時學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。
6、 做好課后復習,明確復習目的,一方面是解決預習和上課時沒理解和認識。
7、積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
以上為個人的學習計劃,相信制定了這個學習計劃,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。
開放教育學習心得體會
隨著信息化社會,學習化社會的形成和知識經濟時代到來以后,教育正在成功深刻的變革。在長期的實際工作中,使我深深感到知識匱乏,真有種“書到用時方恨少”之嘆。這樣直接影響到工作的質量、效果。因而,我尋求各種方式學習,以此不斷提高專業(yè)水平,以適應不斷變革的教育教學工作。我有幸成為中央電大的一名學員,是開放教育給了我再學習、再教育,再提高的機會,受益非淺。開放教育最大的特點是:學生以自主學習為主,如:收聽、收看廣播、電視錄音、錄像課,利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授指導。因此如何處理好學習與工作之間的矛盾是在職人員面臨問題。通過學習,就此談談自己學習心得體會。
一、 科學安排時間,合理制定計劃。
在職人員各自的具體情況不同,只有合理的計劃好時間,保證旺盛的精力,養(yǎng)成自主學習的習慣,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境運用學習技巧。因此,制定計劃主要依據(jù)教學計劃和教學大綱的要求,這些才是檢驗學習是否合格的具體的標準。制定計劃要體現(xiàn)個人特色,根據(jù)自己的實際水平,查缺補漏,在學好各門必修課的基礎上,確定自己主攻方向。還要根據(jù)自己工作的特點及生理上的特點安排好自己時間,使學習時間的分配科學性,提高學習效率。做到:合理制定學習計劃、任務,及時復習。
二、 尋求提高學習效果的最佳途徑。
1、要學思結合,自己提問題。
讀書要一邊讀一邊想,不時地向自己自問“是什么”“為什么”尋求問題,在深思中解決質疑。
2、 向他人提問,相互切磋。
在自主學習中碰到疑難問題解決不了要及時向教師和同學請教,要善于在周圍的同學中友學友、拜老師。
3、要讀寫結合,養(yǎng)成做筆記的好習慣。
在閱讀時要隨時在書上圈、點、劃,要把要點、重點、難點、關鍵處標出來,把自己的收獲、體會、感想和疑問記下來,反復琢磨,加以理解。
做筆記還可以幫助自己集中精力思考和總結、歸納問題,加深對學習內容的理解和記憶。
配合學習保持適量的運動。
休息和運動可以讓人保持良好的狀態(tài),也可以消除壓力,是一舉兩得的好辦法。
中央電大為我們學員提供了學習資源和相關的支持服務,作為電大遠程開放教育的一名學生,我熱愛、渴望學習,這種動力促使我堅持不懈的學習,通過一段時間的自學,我認為只要樹立自學的堅持性、頑強性,有信心、有毅力,堅持不懈,就可以學業(yè)有成。一定能夠學有所成,學有所用。
以上是在學習工作實踐中的一些體會感受,自跨入電大學習,對現(xiàn)代遠程開放教育有了一定的認識,深感教育教學手段的先進。我要在不斷的'學習中提高自己各方面的素質,以適應當前教育教學的形勢。
總之,中央電大遠程開放教育培養(yǎng)了我自信自強的精神,以及自主學習的能力,也為更多的就學者提供了學習機會。我愿電大遠程開放教育越辦越好,前途美好。
我的學習計劃【篇8】
周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下1015個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”1015分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進步一點點,
成功一定屬于你!
答案補充
還有這個早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘做寒假作業(yè)約一小時戶外運動半小時做課外練習至吃午飯然后你可以上網看電視四十分鐘左右戶外運動半小時再做適量作業(yè),課內課外都行這森于得時間你可以自由安排。
我的學習計劃【篇9】
留學生家庭里,有各種各樣留學心理問題的學生,這其中主要來自5方面壓力造成的心理問題,360教育集團旗下澳大利亞教育聯(lián)盟金牌留學顧問郭艾倫老師介紹說,分別是孤寂感、語言不通、學業(yè)壓力、文化差異、生活不習慣。
首先,在出國前詳細了解留學國家的衣食住行、風土人情等信息。提前了解留學國信息,有助于減少孩子的心理落差,盡早適應國外生活環(huán)境。與此同時,父母和孩子一起做好承受挫敗的心理準備:出國前,家長應讓孩子多“試”留學,每次時間一周以上,鍛煉孩子自我照顧能力。多
給學生一些游學的機會和鍛煉的機會。教會孩子保護好自己的心情和身體,遇到不開心,要學會宣泄。培養(yǎng)興趣愛好,多主動交外國朋友,建立良好互動系統(tǒng)。
其次,出國后第一件要做的事不是學習,而是交友古蕎裼指出,現(xiàn)在大部分留學生都是獨生子女,在國內即使沒有同伴,還有父母的陪伴。而到了國外孤身一人,最易缺乏安全感,交友是重建安全感最快最有益的方式。
20xx澳洲留學必修課之出行篇
熱點留學國家大多交通便利。澳洲的交通十分發(fā)達,公共汽車和火車可以滿足基本出行需要。當然買二手車也是在澳洲留學生當中非常普遍的現(xiàn)象。對于新到澳洲的留學生來說,澳洲的公共汽車十分方便,即使在幽靜的住宅區(qū),都有公車的路線可以到。澳洲的火車更為方便,它類似國內的地鐵,極為準時,而且速度很快,不存在堵車等問題?;疖囋诿總€城市幾乎都會到所有的商業(yè)區(qū),大住宅區(qū)以及大學校區(qū)附近?;疖嚻焙推嚻笔墙y(tǒng)一的,有周票、月票等類型,可以持學生證買到半價票。
20xx澳洲留學必修課之接機住宿篇
學生到澳洲留學的,在澳留學的住宿費用是一筆不小的支出。比如在悉尼生活,學生費(衣食住行)每年至少需要約15000澳元(大約人民幣10萬元人民幣左右)的生活支出,而在墨爾本,每年至少需要12000澳元大約人民幣8萬元人民幣)的生活費?!笆″X的最佳辦法是和其他留學生合租?!睙o論吃飯還是住宿都會有很多的結余。當然,澳洲其他地方會比以上提到的城市會更加便宜一些,但合租還是硬道理。
20xx澳洲留學必修課之打工篇
很多留學生完成功課之余都想找一份兼職工作,這樣可以減輕家里的經濟負擔,也可以鍛煉自己的實踐和交往能力。在澳洲很多學生每周抽出兩、三次的固定時間做兼職,周末做的更長一些?!肮ぷ鞯臅r候就認真負責,勤快一點,大家都喜歡?!焙芏鄬W生利用自己的優(yōu)勢、語言和工作能力都可以用打工得來的薪水覆蓋掉自己的生活費。當然,留學生在國外要以學業(yè)為重,打工作為留學生活的附加品要量力而行,不可本末倒置。
在澳洲留學生,學習期間,最新政策是可以從事每2周不超過40個小時的打工機會,留學生通??梢栽诹闶蹣I(yè)、餐飲業(yè)及相關服務業(yè)和行政管理領域找到工作,每小時的報酬基本是8-20澳元不等,周六日或公共假期有時可以得到更高的薪酬。但提醒學生千萬不要因為打工而耽誤上學,另外一定要保持一個良好休息,一個人在外健康的身體是最重要的。
我的學習計劃【篇10】
高中數(shù)學很重要啊,要多做練習。其次要有自己的想法,別一味的去聽從別人,去做一些已經會的東西,這樣既浪費時間又浪費精力。
高中關鍵是要大量的練習,來打好自己的基本功。所以送你四個字:"多多練習。"
你的情況是很大眾化的女生。物理對于普通女生來說是個很難逾越的鴻溝。這點是公認的。
生物:其實是半個文科,我想這個你應該壓力不大。
化學:主要是在理解的基礎上記憶。化學式可以說和數(shù)學公式差不多,一通百通。所以化學應該成為你主攻的方向。多理解,多做題目。不懂的多問。平時多背背反應的特征就可以了。既然能進實驗班,化學應該沒問題。能補的起來。
物理:說真的,除非你有這方面的興趣,否則,你還是以基礎題目為主,打牢基礎。物理的抽象思維非常復雜,本身就更加適合男生。物理你多學習課本上的例題,多做基礎題。太深的不要去做了。
好好學習
孩子,你好,看到你的問題,就感覺你是個很上進,自我要求很高的好孩子,但是我要提醒你的是,學習計劃這個東西是要因人而異的,也就是說需要根據(jù)你自己的具體情況來制定。你的弱項都是理工科的,這種科目單靠自學是很難得到大幅度提升的,需要有一個有經驗的老師對你進行指導,我家孩子以前的數(shù)理化也是奇差,我給他報了平盟教育的一對一,主要是這個機構都是學校的在職老師,而且可以上門輔導,很省心,孩子現(xiàn)在已經不怕這三科了,而且還很感興趣。你也可以讓你父母幫你報個班,找個好老師,好好的把落下的科目補齊來,相信你能行!
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