消防應急疏散演練方案的意義在于提高人們的消防安全意識和應急能力，規(guī)范和加強單位的消防管理，有效防止火災事故的發(fā)生。下面就是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“ 消防應急疏散演練方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
消防應急疏散演練方案（篇一）
根據(jù)安全生產(chǎn)工作要求，為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步提高水利局機關全體干部職工防災減災意識和應急避險能力，著力構建和諧平安機關，完善相關應急預案，決定在局機關開展消防應急疏散演練。
一、時間安排
演練時間：20xx年7月6日
二、組織機構
局安全生產(chǎn)領導小組作為本次消防應急疏散演練領導小組。總指揮：史賢芳；現(xiàn)場指揮：吳建本；下設消防應急辦公室、滅火行動組、疏散引導組、防護救護組、后勤保障組五個演練小組。
三、演練內(nèi)容
1、辦公樓火災應急疏散演練，檢測辦公樓的樓道跑向標志和滅火器等消防設施。
2、現(xiàn)場講解滅火器使用方法，相關人員對消防器材滅火進行實戰(zhàn)演練。
四、參加對象
全體干部職工。
五、演練準備
1、 召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議，進行應急演練工作的傳達和部署。
2、演練所需物品：廢木方、鐵桶2個、手提式干粉滅火器2個、二氧化碳滅火器1個、擴音喇叭1個、口哨5個、計時器1個。
六、實施程序及內(nèi)容
1、火災預設：局機關辦公樓三樓某科室因電路短路引發(fā)火災并導致火勢開始蔓延，在火光和濃煙之中，部分職工產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，為了避免引起由此產(chǎn)生的人員傷亡事故，需對辦公樓全體人員進行緊急疏散避險。
2、演練步驟：
（1）消防應急辦公室接到火情后，立即派人查看并報告負責人，消防應急負責人立即報告總指揮請示，總指揮下達啟動消防應急預案指令，讓應急辦公室通知所有應急專業(yè)小組在火警附近集合進行應急處理。
（2）預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。
（3）總指揮授權廣播：“辦公樓三樓某科室由于電路短路，引發(fā)火災并導致火勢開始蔓延，為了避免引起人員傷亡事故，需對辦公樓全體員工進行緊急疏散避險。請不要慌亂，請用濕巾、毛巾或衣角捂住口鼻，防止煙霧中毒，在行進中一定要聽從指揮、有序撤離”。
（4）廣播完畢后，開始疏散撤離。（計時開始），疏散引導員在疏散過程中再次進行安全提示。建管科負責四樓和三樓人員的疏散引導，分兩組在東西兩個應急通道樓梯口進行引導，辦公室負責二樓人員疏散引導，分兩組在東西兩個應急通道樓梯口進行引導，河長辦負責門廳應急出口的疏導引導工作。
（5）疏散引導同時，總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，決定由滅火行動組組織人員自行撲滅火災。經(jīng)過一段撲滅行動后，火勢仍然變大，不能有效控制，自行撲滅火災較困難，總指揮立即安排滅火行動組人員撤離，指示應急辦公室立即撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災自救。
（6）消防應急辦公室同時撥通120和119：“119嗎？即墨區(qū)水利局辦公樓三樓因電路短路引發(fā)火災，火勢已開始局部蔓延，情況緊急，需進行消防支援。我們已派人在藍鰲路與朝陽路路口進行接應。
（7）相關人員按方案要求，迅速撤離疏散。
（8）現(xiàn)場警戒。
（9）當最后一個人到達指定區(qū)域時，停止計時。
（10）迅速統(tǒng)計人數(shù)，向總指揮匯報。
（11）總指揮匯總人數(shù)，并檢查現(xiàn)場情況。
（12）在機關大院內(nèi)設一個模擬著火點，由相關工作人員現(xiàn)場講解滅火器使用方法，并對消防器材滅火進行實戰(zhàn)演練。
（13）在完成滅火器使用演練后，由相關人員清理好演練現(xiàn)場。
（14）總指揮現(xiàn)場講話并宣布演練結束，全體員工按秩序回辦公室。
七、演練總結階段
總指揮組織進行應急疏散總結，對演練方案進行完善修改。
八、演習要求及注意事項
1、參加演習的人員一定要嚴肅認真，服從命令，聽指揮，不得大聲喧嘩、打鬧。
2、演練過程中，各參演人員要按照各自的分工進行操作。 演習完畢后，對使用的消防設施、滅火器材進行檢查，并恢復到原狀。
3、演習應本著“安全第一”的原則，演習過程中要絕對保證安全；同時，疏散演習時要注意保管自己貴重物品，防止丟失。
4、參加演練女員工不允許穿高跟鞋，在演習開始之前安排各樓中的孕婦或病號等行動不便的人員，先行疏散到指定地點集合。
5、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。
6、由專人負責對演習進行計時（精確到分秒）和拍照。
消防應急疏散演練方案（篇二）
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間和地點
20xx年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級到知書、明德樓空地
三、演練領導小組
xx
四、演練工作小組及職責安排：
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任老師
一年級：謝xx
二年級：楊xx
三年級：林xx
四年級：張xx
五年級：李xx
六年級：吳xx
職責：班主任是第一責任人，要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：
（1）演習前講解疏散路線和清點學生人數(shù)；
（2）帶領學生撤退；
（3）到達操場后清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺少人員立即向現(xiàn)場指揮何升鉆老師指揮匯報，并負責組織人員查找；
（4）到達操場后對學生的安全管理。
2、樓道護導安排：
明德樓東樓道：xx
明德樓西樓道：xx
知書樓東樓道：xx
知書樓西樓道：xx
職責：以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
3、救護小組：xx
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
4、宣傳小組：xx
5、報警小組：xx
6、計時人員：xx
7、后勤組人員：xx負責后勤保障工作（準備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等）
五、演練步驟：
1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延（投擲煙霧彈）。老師進行初級滅火，火勢不能控制。情況緊急，立即切斷總電源，撥打火警119，并向現(xiàn)場指揮何升鉆老師匯報。（由xx老師負責）
2、指揮部接到火情報告后，通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播：“請全體師生注意，學校發(fā)生火情，下面馬上要進行緊急疏散。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，由班主任老師帶領下，有序撤離教室，按規(guī)定路線疏散?！保ň瘓罄懀?BR> 3、疏散路線：學生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學生逃生過程中，同時用紅領巾、手帕捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，在教師的引導下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后，立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地，【明德樓：一（1）、一（2）、五（1）、五（2）、六（1）、六（2）知書樓：二（2）、二（1）、四（2）、四（1）、三（1）、三（2）】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。
4、到達操場后各班清點學生人數(shù)，向指揮部匯報。
5、學生圍站在知書樓和明德樓前四周空地，觀看消防官兵表演滅火器的使用示范，再指導老師和學生代表實踐操作
六、注意事項：
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。
3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學不出現(xiàn)驚慌與騷亂，保證每位學生安全、有序地疏散逃生。
4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
5、各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度，及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。
七、總結：
1、由王彬老師總結活動過程中出現(xiàn)的問題，對此次安全演練做出點評。
2、演練結束后，各班主任在班內(nèi)再次進行安全教育，并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受。
消防應急疏散演練方案（篇三）
一、指導思想和目的
為了全面推進素質(zhì)教育，貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《消防法》、《防震減災法》、《關于建立全國中小學生“安全教育日”制度的通知》，確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行，遵照“責任重于泰山”的指示精神根據(jù)本校的實際情況制定本方案。通過本方案的實施，在保證師生安全的同時，使全校學生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法，從而培養(yǎng)抵抗災害的素質(zhì)。
二、演練行動方案
（1）建立演練行動指揮小組
（2）保障學生教職工安全的具體措施
人員避災場地：發(fā)生火災時主要避災場地是操場、球場。
三、火災逃生演練程序：
1、報警組老師：報告總指揮，某教室發(fā)生火情，請指示！
2、總指揮：各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練！
3、報警組通知全校師生：全校師生請注意，現(xiàn)在在某教室發(fā)生火情，請老師們馬上組織學生按計劃，按要求、按路線有秩序的撤離，在操場集合。
4、路線安排各年級在教師的引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行撤離，
5、撤離好的學生在操場從中間往兩邊站好，班主任清點人數(shù)并上報指揮組。如發(fā)現(xiàn)遺漏學生，馬上派疏散組成員尋找。
6、總指揮總結。
四、滅火演練。
1、崗位職責：
遇有災害各班班主任應迅速到班內(nèi)去組織學生安全撤離；各出口及樓梯轉彎處的負責教師應立即到位、積極協(xié)助班主任做好學生安全撤離工作；學生全部撤離到安全地帶（大操場）后班主任要迅速清點人數(shù)并上報給學校。
疏散組成員在學校各出口處負責將全校師生安全疏散到避災場地。
尋找組成員在清點各班人數(shù)后迅速本組成員展開搜尋工作，并即時與學校指揮小組聯(lián)系匯報尋找情況。
營救組成員應在災害發(fā)生的同時與救援部門聯(lián)系，做好急救準備；在外來救援到來之前，做好受傷師生的救護工作；外來救援到來之后，與他們配合做好救護工作。
報警組成員在報警時要說明我校具體位置、受災情況、救災道路并立刻到指定地點去等候，這樣便于救助工作的針對性，最大限度的節(jié)約時間，減少災害程度。
安撫組應在災害發(fā)生后做好前來看望學生的家長們，耐心做好撫慰工作，避免因家長著急尋找各自孩子而耽誤學校的救助工作。
2、保障建筑物安全的具體措施
學校定期組織人員進行安全檢查，及時整頓校內(nèi)存在的安全隱患，做到“防患于未然”；及時檢查校內(nèi)的防火及安全設備；請有關部門監(jiān)督檢查。
3、保障重要設備安全的具體措施：
配備專用防火器；災害發(fā)生后，派專人立即搶救并及時采取必要安全保護措施。
4、校內(nèi)外聯(lián)絡的具體措施：
災害發(fā)生后，非緊急事物不得使用電話；遇有緊急情況，報警組成員迅速與有關部門聯(lián)系，報告要簡短精煉；火警：119急救：120；建立家長聯(lián)絡網(wǎng)，災害發(fā)生后，學校及時與各班家長聯(lián)系，讓家長放心并告訴家長，學校會盡力保障學生安全。請家長不要往學校打電話，為緊急通訊讓出線路請家長不要馬上趕往學校，避免道路阻塞，也為緊急用車讓出通道；請家長靜待消息，緊急時間過去后再接孩子回家；學校指揮小組要及時將災情匯報給上級有關部門。
消防應急疏散演練方案（篇四）
一、演練目的
為了進一步增強政務中心工作人員安全消防防火安全意識，促進大家掌握防火知識和準確使用消防器具，提高處應急處置和突發(fā)火災火警事件能力，檢驗我中心應急預案的可行性，為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經(jīng)驗，為諸多應急預案的實際操作提供借鑒，使安全管理工作提高到一個新的水平。
二、演練時間
20xx年9月2日
三、參加人員
區(qū)政務中心各入駐部門、審批局全體工作人員。
四、演練組織機構
（一）指導組
指揮：xx（區(qū)消防隊教員）
職責：負責本次演練的具體指導、教學、操作職責。
（二）協(xié)調(diào)組
成員：xx
職責：負責演練現(xiàn)場的安全和綜合協(xié)調(diào)工作；
（三）報道組：
成員：文秘宣傳組
職責：負責消防演練活動的拍照、報道撰寫。
五、演練前準備
（一）演練物資由辦公室負責
1、滅火器2個、鐵質(zhì)垃圾桶（鐵盆）一個
2、木材2kg、柴油（汽油）1kg
3、口罩10個、手套10雙
4、水桶（裝滿水）1個、毛巾100條
（二）橫幅、標語、海報：新媒體宣傳組負責
（三）演練的程序
（1）2點50分，各演練物資準備到位；
（2）2點55分，參加演練人員至第一會議室集合完畢；
（3）3點整，區(qū)消防隊教員講解授課；
（4）3點30分，開始演練。
六、演練階段
第一部分 消防演練
（一）由區(qū)消防隊教員講解自救逃生方法
（1）手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置。
（2）當濃煙彌漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內(nèi)，濃煙較少，可匍匐扶墻逃生（當其他構建物倒塌，靠墻較安全，起支撐作用；還可起穩(wěn)定、引導作用）。
（3）當被困無法逃生時，積極呼救，可采取用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。
（二）滅火現(xiàn)場演示
（1）由區(qū)消防隊教員現(xiàn)場演示如何使用滅火器和消防水。
（2）大廳工作人員進行滅火展示。
第二部分 演練結束
1、區(qū)消防隊教員對應急預案演練進行點評；
2、宣布演練結束；
3、收拾、清理現(xiàn)場（文體宣傳組）。
七、演練要求
（1）政務中心全體干部職工應當有組織的認真學習有關消防安全知識，積極參與演練；
（2）各部門負責人組織相關人員，學習救援器材的正確使用和相關救援措施，了解和掌握相關救援常識；
（3）在演練過程中各級部門人員要互相配合、服從命令、聽從指揮；
（4）各部門負責人要認真總結經(jīng)驗教訓，采取有力的安全防范措施，使各項管理規(guī)定和制度得到貫徹落實，認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決，防止事故的發(fā)生。
消防應急疏散演練方案（篇五）
一、演練目的：
1．落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設。
2．使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3．通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間：
20xx年11月9日（星期五）大課間活動時間。
三、演練內(nèi)容：
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導：
總指揮：xx
副總指揮：xx
主要成員：xx各年級組長
五、演練現(xiàn)場分工
總指揮：xx
現(xiàn)場指揮：前樓xx、后樓xx
廣播、警報：xxx
計時、聯(lián)絡：前樓xx，后樓xx
攝影：前樓xx，后樓xx
各教學樓疏散調(diào)度員：前樓xx、后樓xx
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。
七、注意事項
1．20xx年11月9日（星期五）大課間活動時間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2．聽到警笛聲音后，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。
3．分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4．學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數(shù)，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5．疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6．疏散演練結束，各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1.德育處、總務處：制定演練方案。
2.年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3.班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾；事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現(xiàn)有同學摔倒要及時扶起來，避免發(fā)生事件。
消防應急疏散演練方案（篇六）
為進一步宣傳防火安全知識，提高學校重點部門及教職員工的防火、救火能力，學校安保處根據(jù)本年度工作計劃，報學校領導批準，準備于xxx年x月9日開展學校防火安全演練，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、演練目的：
通過演練，進一步宣傳防火安全知識，加強全校師生的防火安全意識，提高防火、救火應急能力和措施，將火災事故損失減少到最底限度，形成群防群制的良好局面。
二、演練內(nèi)容：
防火基本知識、滅火的基本技能、明火撲救、火場逃生及人員疏散的基本方法。
三、參加人員：
學校安保處全體人員、學校宿舍管理全體人員、學校食堂相關人員、各年級部綜合組長、學校實驗室、圖書館、檔案室、后勤根據(jù)需要選派相應人員參加，選派人員名單提前報學校安保處。
四、防火演練時間、地點：
時間：xxx年x月9日下午15：30—16：30
地點：
1.學校消防監(jiān)控室：理論培訓
2.學校工地：實際操作