少先隊工作計劃(精品8篇)

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    少先隊工作計劃(篇1)
    [指導思想]
    以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質教育服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素質培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
    [工作目標]
    為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務
    [奮斗口號]
    誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!
    [主要工作]
    一、加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。
    二、積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。
    三、結合團市委開展的“關愛留守學生 的主題活動”,組織開展班級內的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。
    四、抓好少先隊基礎工作的規(guī)范化
    1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。
    2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
    3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結合,認真總結勞動實踐經驗,探索少先隊的新內容和新方法。
    五、具體工作安排
    九月份
    1、建立大、中隊組織,布置新學期少先隊工作。
    2、慶祝教師節(jié)。
    3、開展“關愛留守孩子”主題活動。
    4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。
    5、一、二、三年級班隊會開放活動。
    6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。
    十月份
    1、新隊員入隊儀式。
    2、開展好各類藝術活動,并進行交流。
    3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。
    4、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
    5、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。
    6、四、五、六年級班隊會活動。
    十一月份
    1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。
    2、一、二、三年級班隊會開放活動。
    3、組織學生秋游活動。
    4、開展“學會禮儀”活動。
    十二月份
    1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。
    2、召開一次大隊委員生活會。
    3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。
    4、開展少先隊實踐活動。
    5、四、五、六年級班隊會活動。
    20xx年一月份
    1、開展“學會學習”活動。
    2、一、二、三年級班隊會開放活動。
    3參加“元旦”活動, 爭取取得好影響,好評價。
    二月份
    1、各中隊評選優(yōu)秀少先隊干部和最佳中隊。
    2、評選校模范生、文明生、特長生。
    xx縣實驗小學大隊部
    XX年9月
    少先隊工作計劃(篇2)
    一、指導思想
    本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作思路
    轉變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
    三、具體措施
    (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
    組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現問題及時指正。
    2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
    3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
    (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
    1、結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。
    2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
    3、開展安全教育和自護教育。
    要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    4、加強未成年人思想道德建設。
    開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    (三)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
    1.強化班主任隊伍建設和班級管理。
    (1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。
    (2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。
    (3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。
    (4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
    2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
    3.重視德育主陣地建設。
    加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
    四、月份工作安排
    九月份
    1、制定德育工作計劃。
    2、召開期初家長會。
    3、慶祝30個教師節(jié),重陽節(jié)敬老活動
    4、開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。
    5、做好黃金周安全教育。
    十月份
    1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
    2、開展建隊節(jié)65周年紀念活。
    3、開展“18個普通話推廣周”系列活。
    十一月
    1、繼續(xù)開展讀好書活動。
    2、開展愛國主義讀書活動。
    3、舉行寫字比賽活動。
    十二月份
    1、學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。
    2、開展“感恩、服務、奉獻”主題教育活動。
    3、結合“12·9”紀念日,開展愛國主義教育及參加學區(qū)大合唱比賽。
    20xx年一月份1、慶祝元旦活動。
    2、總結20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作思路。
    少先隊工作計劃(篇3)
    一、指導思想
    以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作重點:
    1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。
    2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
    (4)抓好每日“三評”工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
    3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。
    4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。
    5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
    6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
    8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
    9、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
    三、各月份工作要點:
    九月份:
    1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置
    2、召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準
    3、一到三年級以教師節(jié)為主題的黑板報;四到六年級以中秋節(jié)為主題的安排表
    4、開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
    5、參加20xx年鎮(zhèn)小學生田徑運動會
    十月份:
    1、宣傳學習少先隊知識,開展新隊員入隊儀式
    2、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動
    3、開展“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動
    十一月份:
    1、結合11、9消防日開展應急疏散演練
    2、加強安全教育
    3、。組織開辦心理輔導講座
    十二月份:
    1、結合“一二、九”紀念日,組織各班開展愛國主義教育活動
    2、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽
    元月份:
    1、參加安海鎮(zhèn)鼓號操比賽
    2、認真做好學生綜合素質評定工作。各位班主任應結合學生的日常表現,善于發(fā)現學生的優(yōu)點和閃光點,寫好鼓勵性評語
    3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結。
    少先隊工作計劃(篇4)
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、全面貫徹、落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和第六次全國少代會精神,以總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,結合學校的工作要點,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
    二、工作要點
    少先隊工作以提質減負,素質教育為中心,開展日常工作及愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育和安全教育等一系列生動活潑的活動。
    (一)、繼續(xù)弘揚愛國主義教育主旋律,大力加強面向新世紀的少先隊品德教育。
    1、開展愛國主義、集體主義、社會主義傳統美德教育,落實《中共中央國務院關于進一步加強有和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,造就少年兒童的社會責任感,幫助他們形成正確的人生觀念,堅定共產主義信仰。
    2、堅持把少先隊活動作為培養(yǎng)少年兒童品德的有效途徑。充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,通過各種活動,把以愛國主義為主線的思想道德教育落實到隊員的實際行動和日常生活中去,以“讀、唱、講、傳”活動為契機,通過開展演講比賽、故事會、讀書等活動,努力培育民族精神,以教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等為契機,通過思品課、班隊會、學校網站、紅領巾廣播、墻報板報、主題活動等多種形式,有針對性地開展愛國主義教育,力爭在挖掘教育新素材上有所突破。幫助他們形成良好的精神風貌和良好品質。
    (二)、深入開展“學守則、學規(guī)范,促養(yǎng)成”教育活動,抓好養(yǎng)成教育。
    認真開展良好的行為習慣養(yǎng)成教育,本學期,要認真組織學生學習《中小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》,在校園形成遵守守則及行為規(guī)范的良好氛圍,養(yǎng)成教育要堅持正面宣傳的制度約束相結合的原則,把學生放學路隊管理、環(huán)境衛(wèi)生檢查、文明禮貌習慣等少先隊日常工作抓實抓出成效。
    加強日常規(guī)范的檢查。大隊部組織學校文明監(jiān)督崗隊員定時檢查各中隊的常規(guī):如晨檢、兩操、衛(wèi)生、紀律等情況,通過晨檢和抽查的方式檢查佩帶紅領巾及隊標志的情況。
    積極配合校安全穩(wěn)定辦公室開展“文明交通安全宣傳教育”活動,提高廣大師生的交通安全意識,增強廣大師生的文明交通習慣和社會公德意識、自我保護意識。積極配合校安全穩(wěn)定辦公室開展各種應急逃生演練。
    積極組織學生參加各種競賽和藝術體育科技活動。
    (三)、加強少先隊工作的隊伍建設,切實推動少先隊工作機制社會化的'進程。
    1、重視少先隊中隊的建設,選舉出新的中隊委,大隊部組織新的大隊委,抓好小干部的培訓,明確小干部的職責,了解各中隊的活動情況。做好隊室的值日工作,健全各項記載制度。
    2、辦好隊務,體現各中隊的特色,各中隊在認真開展活動的基礎上用好《中隊活動記錄》,使其真正服務于班級的日常生活、學習的管理、提高班級的實效。
    3、重視少先隊信息建設。組織好廣大隊員訂閱隊報隊刊,認真閱讀隊報隊刊。
    三、具體工作安排:
    九月份:
    1、制定班隊工作計劃,組建大隊部。
    2、開展一年級新生入學教育。
    3、第十四屆推普周暨第三屆經典誦讀大王選拔賽。
    4、慶祝第27個教師節(jié)活動。
    5、開展“中華魂”(頌歌獻給黨)讀書征文競賽活動。
    6、選拔紅領巾廣播站播音員。
    十月份:
    1、建國62周年慶?;顒?,利用紅領巾廣播播報國家的發(fā)展歷史。
    2、“我心中的質量”繪畫比賽班級初選。
    3、“隊史”知識教育。
    十一月份:
    1、召開大隊委員生活會。
    2、校園安全主題教育。
    3、學生達標運動會。
    4、“我心中的質量”繪畫比賽學校評選,優(yōu)秀作品上報縣參評。
    十二月份:
    1、主題中隊會觀摩。
    2、法制教育講座。
    3、開展元旦慶?;顒郁呱賰焊枋仲悺?BR>    4、少先隊工作總結。
    一月份:
    1、寒假社會實踐活動。
    2、假期安全教育。
    一、指導思想
    認真學習貫徹黨的十八大和習近平總書記系列講話精神,以立項信念教育為核心,以體驗教育為基本途徑,以少年隊員為主體,用中國夢激發(fā)少年兒童的理想夢、科學夢、創(chuàng)造夢、報國夢。以學校工作意見為指導,圍繞青少年的身心發(fā)展特點,以習慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作要點
    1.進一步加強小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,開展“每周一條”學習《小學生日常行為規(guī)范》的活動。
    2.加強少先隊隊伍建設,定期召開大隊干部會議、隊干部培訓。抓好紅領巾值日崗并做好環(huán)境衛(wèi)生、紀律、大課間活動、行為規(guī)范等檢查監(jiān)督工作。引導隊干部自我學習、自我管理、自主開展活動,帶動全體少先隊員的共同發(fā)展。
    3.以節(jié)日教育為契機,開展主題教育和社會實踐等活動。通過“三愛”教育和“中國夢”教育實踐,以“文明伴我行做一個有道德的人”為主題開展系列活動,深化少先隊素質教育。
    4.加強少先隊輔導員理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,切實提高業(yè)務技能和育人水平。
    三、具體工作
    (一)抓好隊員常規(guī)管理
    1.狠抓學生日常行為規(guī)范,繼續(xù)抓好學生養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生行為。做到:在校園內不吃零食,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾。教室做到綠化、美化、藝術化,同學間團結友愛不打架不罵人。教育學生做到“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“三愛”即愛學習、愛勞動、愛祖國;“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、手印,并從點滴小事抓起,爭做“文明小學生”、“美德少年”和“有道德的人”,促進學校良好校風校貌的形成。
    2.利用好聯合晨會,每周學習一條《小學生日常行為習慣》。紅領巾值日崗當周重點檢查各班學情況。
    3.利用黑板報、櫥窗、紅領巾電視臺等宣傳陣地,加大德育宣傳力度,確保常規(guī)工作抓細抓實;以文明班集體、“行為規(guī)范示范員”、“午餐之星”、每周流動紅旗的評比活動。
    4.紅領巾廣播站每天對檢查的情況進行將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實,促使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。
    (二)加強少先隊隊伍建設
    1.輔導員隊伍建設
    抓好輔導員隊伍建設,加強培訓,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
    2.加強少先隊陣地建設。
    少先隊陣地是少先隊員的活動場所。本學期將更好的用好隊室,完善紅領巾廣播臺,加強紅領巾值日崗、紅領巾志愿者等崗位,實行少先隊自主管理,充分發(fā)揮少先隊組織活力;利用好聯合晨會,黑板報、櫥窗、紅領巾電視臺等宣傳陣地,有力地宣傳了少先隊工作,教育并鍛煉大批隊員,進一步加強少先隊中隊文化建設,營造良好的育人環(huán)境。
    3.開展“文明伴我行 做一個有道德的人”主題系列活動。開展“知守則 守規(guī)范”活動,組織全校學生學習《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,逐步培養(yǎng)隊員良好文明行為習慣的養(yǎng)成。
    4.重新調整并加強對紅領巾值日崗、志愿者隊伍的管理,加強培訓。每日對隊員的常規(guī)進行檢查,除了把值日崗工作落到實處,還要做好“每日一公布”的友情提示作用。讓紅領巾值日崗成員以小主人的身份參與到校園常規(guī)管理中。
    5.加強中隊文化建設。各中隊通過環(huán)境布置、黑板報、宣傳欄等項目加強文化建設。每月開展一次“中隊主題活動”,出好每月黑板報,讓隊員從中受到教育,有所啟發(fā)。
    (三)開展社會實踐活動
    1.根據上級少工委部署及重大節(jié)日,如,植樹節(jié)、學雷鋒日、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等活動,有計劃地組織開展豐富多彩的主題教育和道德實踐活動,讓學生在活動中熏陶感情,加強“三愛”教育和“中國夢”教育,升華境界。
    2.專題教育活動。加強環(huán)保、心理健康、法制教育、安全教育、慢病防止等專題教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,把專題教育貫穿到整個學期,常抓不懈,提高安全防范意識和自護自救能力。
    3.規(guī)范開展“雛鷹爭章”活動。圍繞校“雛鷹爭章”細則,各中隊針對實際情況制定好中隊爭章計劃,規(guī)范爭章活動流程,保證活動的有效開展,促使隊員良好行為習慣的逐步養(yǎng)成。
    4.積極開展“雛鷹假日小隊”活動。積極依托社區(qū)內各種資源,加強社區(qū)少先隊組織建設,鼓勵少先隊員參與社會實踐。建立學校少先隊與社區(qū)少先隊雙重管理模式,讓社區(qū)成為孩子學習的第二課堂。
    四、具體安排:
    二、三月份:
    1.收集“繽紛的冬日”作品,做好寒假工作總結評比。
    2.制定新學期少先隊工作計劃。
    3.做好紅領巾值日崗和紅領巾電視臺工作人員的調整及培訓、上崗工作。
    4.少先隊各項評比工作正常開展。
    5.用好紅領巾廣播這一平臺,當天評比結果進行“每日一公布”,做好提示、督促工作。
    6.二、三月黑板報:
    一~三年級:安全常記于心
    四~六年級:雷鋒精神代代傳
    7.開展二、三、四月“雛鷹爭章”活動:
    一年級:好朋友章; 二年級:文明章; 三:自護章;
    四年級:體育章; 五年級:環(huán)保章; 六年級:外語章。
    8.主題班(隊)會:學習雷鋒好榜樣;安全教育(二選一)。
    9.參加XX區(qū)“小小孵化員”活動。
    10.啟動“文明伴我行 做一個有道德的人”主題教育活動。
    11.組織并調整城廂一小紅領巾學雷鋒志愿者服務隊(集中開展學雷鋒活動)。
    12結合3.25 全國中小學生安全教育日契機,開展安全教育系列活動。
    13.組織隊員外出綜合實踐活動。
    14.加強預防非傳染性慢性疾病防控的宣傳。
    15.更換宣傳櫥窗,做好宣傳工作。
    四月份:
    1.加強對學生革命傳統教育,組織隊員代表祭掃烈士墓。
    2.四月黑板報主題:
    一、二、三年級:緬懷先烈,繼承傳統
    四、五、六年級:文明伴我行 做一個有道德的人
    3.主題班(隊)會:文明伴我行做一個有道德的人;緬懷先烈,繼承傳統(二選一)
    4.召開大隊部會議和紅領巾值日崗、志愿者組長會議,明確工作要點,培養(yǎng)自主管理。
    5.開展青春期心理健康教育活動。
    6.開展文明禮儀知識競賽。
    7.參加XX區(qū)“小小孵化員”活動。
    8.更換宣傳櫥窗,做好宣傳工作。
    五月份:
    1.開展“雛鷹爭章”活動,雛鷹爭章(五、六月份):一年級:清潔章;二年級:表達章;三年級:勞動章;四年級:手工章;五年級:藝術章;六年級:法律知識章。
    2.五月黑板報:
    一、二年級:溫馨五月 心懷感恩
    三、四年級:關注安全,健康成長
    五、六年級:科學生活,創(chuàng)新圓夢
    3. 開展“現代田園、綠色夢想——我是美麗太倉小主人”生態(tài)環(huán)保活動。(各班5月4日上交征文)
    4.XX市小學生“廉潔潤心 法律護航”優(yōu)秀手抄報評比。(5月23日截止)
    5.準備XX市文明禮儀知識競賽決賽。
    6.繼續(xù)開展 “不讓毒品進校園”相關活動
    7.召開紅領巾值日崗、志愿者會議。(5月9日)
    8.主題班(隊)會:心懷感恩;共享一片藍天,關愛弱?。ǘx一)
    9.參加XX區(qū)“小小孵化員”活動。
    10.更換宣傳櫥窗,做好宣傳工作。
    六月份:
    1.開展“六一”節(jié)慶?;顒印?BR>    2.六月黑板報:
    一~三年級:快樂童年 歡樂六一
    四~六年級:預防近視 科學用眼
    3.主題班(隊)會:做新時代的主人;擁有理想,成功的起點。
    4.參加XX區(qū)“小小孵化員”活動。
    5.紅領巾崗位工作總結。(紅領巾值日崗和志愿者、紅領巾廣播站、紅領巾電視臺)
    6.做好做好期末評優(yōu)評先工作,各班對照條件填寫表格申報文明班集體。
    7.完成少先隊工作總結,資料整理匯總工作。
    8.暑期少先隊工作布置。
    9.啟動“七彩假日”暑期社會實踐活動。
    10.更換宣傳櫥窗,做好宣傳工作。
    少先隊工作計劃(篇5)
    本學期在教育局及少工委的正確指導下,我校繼續(xù)與開展“四個好少年”的活動內容為依據,加強對少隊工作的開展,具體內容如下:
    一、圍繞爭當“四個好少年”活動,用社會主義核心價值體系教育少年兒童,全面加強少年兒童思想道德教育
    1、大力開展爭當“四個好少年”宣講和實踐活動。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求,通過主題隊日活動、隊前教育、升旗儀式、教育教學等多種方式,使全市每一名少先隊員了解賀信中黨對當代少年兒童的殷切期望,理解“四個好少年”具體內涵,了解黨、團、隊之間的特殊關系,逐步認識和理解爭當“四個好少年”和自身成長的密切關系。要做好賀信學習的宣傳工作,發(fā)揮團刊、網站等的作用,運用童謠、歌曲、掛圖、海報等少年兒童喜聞樂見的方式,做好爭當“四個好少年”活動的宣傳,讓每一個孩子都參與到爭當“四個好少年”的實踐活動中來。
    2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長”為主題,以小記者尋訪、小崗位體驗、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開展社會實踐等活動,引導少年兒童以喜聞樂見的方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關注家鄉(xiāng)建設,進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當“四個好少年”。
    3、繼續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統文化進校園活動。結合“民族精神代代傳”活動,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。繼續(xù)開展“雅言傳承文明、經典浸潤人生”系列活動。要逐步深化活動內涵,將其滲透到少年兒童日常學習生活和游戲活動中,讓少年兒童在體驗中感受傳統文化的博大精深,激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心,從而產生熱愛祖國的情懷。
    4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習慣養(yǎng)成教育活動,引導廣大少年兒童在家庭生活、學校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當“四個好少年”,在親身實踐中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品格,外化為良好的行為習慣。
    二、落實賀信精神,竭誠服務少年兒童,引領少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展
    1、深化快樂閱讀活動。繼續(xù)深化“手拉手紅領巾書屋(架、角)”創(chuàng)建活動。按照“就近就便,重在實效”的原則,引導少年兒童廣泛開展快樂閱讀活動。通過開展“我最喜愛的圖書”推薦活動、“好書漂流”及讀書征文等活動,幫助廣大少年兒童養(yǎng)成閱讀好習慣。
    2、開展節(jié)能環(huán)?;顒?。進一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態(tài)文明新風,為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。
    3、開展陽光體育活動。以“展示風采、快樂成長”為主題,組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強的陽光體育運動,引導廣大少先隊員養(yǎng)成勞逸結合的學習鍛煉習慣,培養(yǎng)頑強意志,提高健康素質,練就強健體魄。繼續(xù)深化快樂課間活動。樹立健康的生活理念,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習慣和文明健康的生活方式。
    4、深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領巾手拉手互助活動,讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,建立起感情融合的紐帶,引導少年兒童走出自我,關心他人,走出家庭,面向社會,培養(yǎng)少年兒童有愛心,愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題開展好手拉手活動。
    三、著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展,以活躍基層少先隊組織為目的,全面加強少先隊自身建設
    1、加強少先隊文化建設。發(fā)揮好少先隊禮儀、主題隊會、隊日活動等經常性的少先隊教育活動,讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。充分發(fā)揮少先隊集體對少年兒童健康成長的深刻影響,以創(chuàng)建“快樂中隊”、開展特色小隊、紅領巾小社團活動為重點,引導少年兒童自我學習、自我管理、自主開展活動,展示才智,鍛煉能力。
    2、做好少先隊小干部換屆和培訓工作。繼續(xù)做好少先隊小干部集中換屆選舉工作,進一步對換屆選舉的程序進行規(guī)范,讓每名少先隊員在少先隊組織中受教育、長才干。
    3、加強少先隊輔導員隊伍建設。要采取多種方式,加大輔導員培訓力度,認真抓好輔導員上崗前資格培訓、在崗期間的業(yè)務輪訓和更新知識的專項培訓。特別是要提高一線輔導員的政治素質和業(yè)務素質,要經常通過以會帶訓的方式把少先隊組織最新的精神傳達到他們那里,增強他們圍繞素質教育開展少先隊活動的自覺性和能力。進一步吸納家長、“五老”以及社會各界熱心人士成為少先隊志愿輔導員,并積極探索少先隊志愿輔導員隊伍的管理新機制。
    4、繼續(xù)推進《綱要》普及實施。繼續(xù)把普及推廣《少先隊輔導員工作綱要(試行)》作為基礎性工作,充分發(fā)揮《綱要》對基層少先隊工作的規(guī)范與指導作用,推出一批實施《綱要》的示范學校,形成一批具有特色的典型案例,以點帶面推進《綱要》的普及實施。
    具體活動安排如下:
    九月份
    開展尊師重教活動,進行手抄報評比活動
    十月份
    1、國慶手抄報評比
    2、以“紀念抗戰(zhàn)65周年”為主題的班隊會
    十一月份
    開展“我為校園環(huán)境做貢獻”活動
    一月份
    慶祝元旦,大隊總結
    少先隊工作計劃(篇6)
    XX年,xx區(qū)少先隊工作繼續(xù)圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會主義核心價值觀”這一中心,進一步深化黨團隊手拉手活動,進一步推進少先隊特色建設,進一步提高輔導員隊伍建設,推動整個xx少先隊工作步入新臺階。
    一、尋訪有重點,深化核心價值觀教育
    “領巾夢 xx行”青少年尋訪實踐體驗活動是我區(qū)XX年xx省優(yōu)秀少先隊工作創(chuàng)新項目,在歷時一年的活動中,不僅為為少年兒童認識理解“社會主義核心價值觀”,加強理想信念教育,提供了載體;為深化“黨團隊手拉手”活動,加強黨團隊組織意識銜接,搭建了發(fā)展共同體;還為加強少先隊活動課程建設,豐富課程內容與形式,拓展了途徑與平臺。
    XX年。繼續(xù)以“領巾夢 xx行”青少年尋訪實踐活動為載體,以“心有榜樣”為切入點,在少年兒童中廣泛開展社會主義核心價值觀教育,為少年兒童親近社會、激勵成長搭建更加廣闊的平臺。
    內容上,各校要充分發(fā)揮學校周邊資源、社會資源、家長資源,以職業(yè)體驗為重點,深入工廠、企業(yè)、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方,圍繞社會主義核心價值觀的一個關鍵詞,體驗多職業(yè),尋找新榜樣,開展小調查,獲得微感悟。
    形式上,各校要充分發(fā)揮黨團員教師、家長及其他志愿輔導員的作用,以“黨團隊同尋訪共實踐”為基本形式,組織中隊、小記者團、雛鷹假日小隊等參加實踐體驗。
    時間上,各校要以每周一節(jié)的少先隊活動課為主陣地,也可結合春秋游、冬令營、夏令營等活動,原則上每年每個隊員至少參加1次尋訪實踐體驗活動。
    “領巾夢 xx行”青少年尋訪實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動,精心安排,發(fā)揮輔導員、志愿輔導員和少先隊小干部作用,認真設計活動內容,使每一次活動高于參觀,取得實效。同時注重宣傳,每次活動帶好“領巾夢xx行”活動旗,留好圖像資料,及時總結好的經驗做法,在“xx教育網”及其他媒體宣傳報道。
    二、培訓促提高,開展輔導員風采展示
    近年來,少先隊活動課程建設、社會主義核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來,為了切實提高輔導員工作能力與素質,區(qū)少工委將組織開展大中隊輔導員提高培訓和說課比賽。從內容而言,結合少先隊課程建設綱要,創(chuàng)造性地開展社會主義核心價值觀教育,將成為培訓的重點;從形式而言,少先隊活動課說課、微隊課等新形式,將成為輔導員的必備本領。在培訓的基礎上,開展xx區(qū)少先隊活動課說課比賽,切實提高輔導員活動的組織能力、輔導能力。
    三、研討升經驗,推進少先隊特色建設
    推進少先隊特色建設,是近年來xx少先隊的一項重點工作。為了使問題最小化、經驗最大化,區(qū)隊部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊特色(品牌)項目學校的優(yōu)勢,輪流在這些學校召開大隊輔導員例會,以看陣地、聽活動、享經驗的形式,開展系列研討活動。同時,繼續(xù)保留兩項措施:
    (1)指導一所學校,提煉特色建設經驗做法,聯合開展觀摩展示活動,為其他學校推進特色建設廣開思路。
    (2)明確“重點工作”中關于各校少先隊特色建設推進要求,年末對各校達成情況組織開展評議會。
    四、隊建在基礎,備戰(zhàn)xx市鼓號大賽
    少先隊基礎建設是少先隊工作的保障,各校隊部要堅持“隊建為基”,扎實抓好少先隊各項基礎建設。一是要積極推進活動課程建設,組織中隊輔導員學習領會《xx省少先隊活動課程實施計劃書》精神,用好《少先隊活動課程指導綱要(試行)》,科學設計少先隊活動的內容和形式,經常開展活動設計、課題研究等教研活動,使每周一次的少先隊活動課更加規(guī)范、有效,形成課程體系。六月,我區(qū)將面向全市開展一節(jié)少先隊活動課觀摩。二是要結合xx市少先隊基礎建設評選項目,XX年將迎來xx市第七屆鼓號大賽,我區(qū)將采用自薦互薦的形式,積極備戰(zhàn)鼓號大賽。
    主要工作:
    1、“領巾夢 xx行”青少年尋訪實踐活動(貫穿全年)
    2、xx市少先隊鼓號隊專題培訓暨骨干輔導員培訓(3月)
    3、xx區(qū)少先隊骨干輔導員提高培訓(4月)
    4、xx市第七屆陽光少年趣味運動會(4或5月)
    5、xx市“魅力中隊”評選(5月)
    7、xx市“萬名追夢好少年”展評(5月)
    7、xx區(qū)少先隊特色活動展示(六一前,區(qū)隊部和學校合辦)
    8、xx市少先隊活動課月觀摩(xx 6月)
    9、xx區(qū)少先隊活動課說課比賽(10月)
    10、xx市第七屆鼓號大賽(下半年)
    11、xx區(qū)各校少先隊特色文化建設推進情況評議會(12月)
    12、團市委面向區(qū)級開展少先隊工作專項督查(12月)
    13、xx區(qū)少先隊工作論文評比(年底)
    少先隊工作計劃(篇7)
    一、指導思想
    以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質;進一步加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;進一步走向開放,面向現代化、面向未來,迎接新的的機遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格的建設者和接班人努力奮斗。
    二、具體工作
    強少先隊自身建設,逐步推進少先隊教育現代化建設。
    1、積極開展“五項”競賽活動,做好黑板報、兩操、學習園地、隊活動等加強學生的常規(guī)管理,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
    2、抓好學生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學生行為規(guī)范。通過強化訓練,使班級形成良好的班風、學風。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。
    3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強對學生愛國主義教育和加強日常行為規(guī)范意識。
    安全工作
    以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。
    少先隊工作計劃(篇8)
    工作計劃是指在一定時期內的工作安排和打算,是我們對于一定時期內所要做的工作的具體目標、具體任務的一種規(guī)定。把這些內容寫成書面材料,就叫“工作計劃”。
    少先隊工作是有組織有目的的教育實踐活動,需要有計劃。有步驟地進行。少先隊的工作計劃種類很多。從職責范圍來看,有總隊部計劃、大隊計劃、中隊計劃、小隊計劃;從時間跨度來看,有學年計劃、學期計劃、月計劃、假期計劃;從工作內容來看,有全面計劃和單項工作計劃;從工作性質來看,有組織工作計劃、教育活動計劃、宣傳工作及競賽檢查評比計劃等。制定好少先隊工作計劃是做好工作的首要環(huán)節(jié),有了計劃就有了明確的工作目標,從而可以減少工作的盲目性、隨意性。
    少先隊的工作計劃應以黨的教育要求和少年兒童的思想實際為依據,計劃的內容包括:奮斗目標或具體任務;少先隊組織建設和教育活動的重點內容;為保證教育效果和奮斗目標的實現而采取的措施;各項重點活動的具體時間、地點、形式及負責人;競賽激勵措施;社會支持等。這些內容都要在計劃中反映出來。
    少先隊工作計劃要注意堅持正確方向,以黨團組織對近期隊工作的指示為指針,堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針;要從實際出發(fā),符合隊員的愿望,體現組織的要求;要考慮少先隊自己的規(guī)律和特色;要注意教育活動的系統性與延續(xù)性,活動形式多樣化;要認真考慮計劃的可行性。
    少先隊工作計劃的一般格式:1.計劃名稱。2.基本情況分析,說明訂計劃的根據。3.提出明確的任務和目標。4.完成任務的步驟及具體措施。5.計劃的日期和呈報、抄送單位。
    少先隊大、中隊每學期工作計劃不宜過長,但也不宜過短。計劃制定好以后,要經常檢查計劃的執(zhí)行情況。根據實際需要進行修改、補充、調整,不斷完善計劃。至于每月計劃,重點活動要具體安排。小隊活動計劃,可采取表格的形式。
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