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園長(zhǎng)述職報(bào)告【篇1】
時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流走了，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來(lái)的工作，我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力，構(gòu)成辦園特色。現(xiàn)述職如下：
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃，我們堅(jiān)持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手，創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。各個(gè)崗位分工明確。
三、隊(duì)伍建設(shè)與管理
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè)人感情為次。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量，少一些命令，將自我融身與教職工之中，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對(duì)待孩子必須要平等，要用自我的愛(ài)去關(guān)心孩子，僅有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸構(gòu)成人人為本園做貢獻(xiàn)，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破。
當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，經(jīng)過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，幫忙家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。
我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手本事為核心，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒供給了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考和實(shí)踐，切實(shí)提高了多種本事。
走過(guò)激動(dòng)，走過(guò)欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來(lái)充滿期望和收獲的一年。總的來(lái)說(shuō)，在新的一年里，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重，同時(shí)，也是大有期望的。困難與期望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái)，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!
園長(zhǎng)述職報(bào)告【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
歡迎大家光臨我園，對(duì)我們的工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。 我叫xxx，大專畢業(yè)，從XX年9月起任xx縣xx幼兒園園長(zhǎng)，至今己有五年的時(shí)間了，在任園長(zhǎng)這五年時(shí)間，我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，做到物盡其用，財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力，形成了一套人性化，多元化的管理模式。
擔(dān)任園長(zhǎng)這五年里，我時(shí)刻以“爭(zhēng)做優(yōu)秀園長(zhǎng)”的工作思想腳踏實(shí)地的邊工作邊學(xué)習(xí)，XX年1月加入陜西省青少年素質(zhì)研究會(huì)“學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)”委員兼理事，XX年12月參加xx縣幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)并順利畢業(yè)獲結(jié)業(yè)證書(shū)，XX年12月參加xx市民辦幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班順利完成學(xué)習(xí)獲結(jié)業(yè)證書(shū)。我的成長(zhǎng)，以及xx幼兒園的發(fā)展壯大，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷，離不開(kāi)社會(huì)各界人士的支持，離不開(kāi)幾代xx人辛勤的耕耘。
一、幼兒園概況介紹
xx幼兒園占地總面積720平方米，建筑面積420平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地300方米，建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整。設(shè)幼兒教室9個(gè);配備教職工15人，其中教師9人，保育員6人，大專學(xué)歷8人，專科畢業(yè)1人，高中畢業(yè)6人。幾年來(lái)，我在幼兒園的園容園貌，環(huán)境布置，硬件，軟件設(shè)施上先后投入21.5萬(wàn)元。教室內(nèi)配有電子琴、dvd、電視機(jī)，多媒體等、設(shè)會(huì)議室、檔案室、教師備課室、幼兒圖書(shū)室、美工室、活動(dòng)室、科學(xué)觀察室、保健室、舞蹈室等。戶外活動(dòng)場(chǎng)地平坦、寬敞，鋪設(shè)草坪260平方米。大型玩具2組，小型玩具20余件，教師利用各種廢棄等材料制作的戶外體育器械9套70多件，深受幼兒喜歡。種植區(qū)內(nèi)根據(jù)季節(jié)的不同，種有各種季節(jié)菜，讓幼兒了解和觀察蔬菜的生長(zhǎng)規(guī)律并體驗(yàn)親自動(dòng)手的樂(lè)趣。
二、確立明確的辦園方向和完善的管理機(jī)制
1、辦園方向;
2、設(shè)立機(jī)構(gòu);
幼兒園管理工作的核心工作，設(shè)立機(jī)構(gòu)、制度合理、責(zé)任到人是幼兒園基礎(chǔ)工作的基礎(chǔ)。因此我園設(shè)立了園長(zhǎng)、保教主任、園務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)。各崗位進(jìn)行分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。
三、安全工作
安全工作是幼兒園工作中的重點(diǎn)工作，我做為園領(lǐng)導(dǎo)就必須高重視，全力以赴抓安全，并認(rèn)識(shí)到“安全”是幼兒園工作中的“重中之重”，以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，并依照我園制定符合我園實(shí)際情況的安全預(yù)案、安全領(lǐng)導(dǎo)小組以安全制度，我園全體員工以務(wù)真求實(shí)工作態(tài)度確保了我園近年以來(lái)無(wú)安全事故的發(fā)生。
我園還把安全納入了幼兒日常教育中，培養(yǎng)幼的安全意識(shí)，做到安全從我做起，并在XX年被中國(guó)青青少安全教育中心評(píng)為“中小學(xué)幼兒園安全教育活動(dòng)先進(jìn)集體” 。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、師德師風(fēng)建設(shè)：
教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師，特別是在于教師素質(zhì)的高低。為了讓每一個(gè)幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展，我們主抓了教師的師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造了一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
2、投入資金，加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作：
我園先后對(duì)全園教師進(jìn)了崗位培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干教師4名，每學(xué)期都在園例會(huì)、業(yè)務(wù)點(diǎn)評(píng)會(huì)議讓大家相互討論，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)全園教工及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，確保全體職工業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一歩提高。制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，投入專項(xiàng)資金對(duì)教師的五項(xiàng)全能進(jìn)行培訓(xùn)，電子琴培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、手工制作培訓(xùn)等。
3、制定了完善的考核制度。
我制定了適合我園實(shí)際情況的量化考核制度。以德、能、勤、績(jī)、安全、衛(wèi)生六個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行考核。每學(xué)期開(kāi)展教師技能技巧比賽，觀摩教學(xué)，聽(tīng)評(píng)課，讓老師有一個(gè)相互學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正問(wèn)題的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，從而提高老師的教育教學(xué)能力和基本技能。
五、保教工作
為了切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，我園投入了3.5萬(wàn)元幼兒園專用玩、教具改善辦園條件，提高保教質(zhì)量。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。 此外，我們繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活和學(xué)習(xí)，讓孩子真正融入社會(huì)，受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
六、制定了嚴(yán)格的管理制度
七、家園工作
幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭、社會(huì)的支持、理解與配合。我園利家園聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等活動(dòng)，來(lái)指導(dǎo)家如何更的配合幼兒園教育。為了幫助家長(zhǎng)建立新的教育觀念，使家長(zhǎng)的教育思想與幼兒園保持一致。我園設(shè)立了家長(zhǎng)學(xué)校，由我擔(dān)任講解教師，定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)培訓(xùn)。
八、百尺竿頭，再創(chuàng)佳績(jī)
我園于XX年經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的指引幫助，在全體教職的努力順利通過(guò)了“二級(jí)幼兒園”的驗(yàn)收，雖然我們己經(jīng)獲得一點(diǎn)成績(jī)，但在今后的工作我將百尺竿頭，再創(chuàng)佳績(jī)，把幼兒園各項(xiàng)工作做的更好，并制定了適合我園3—5年的發(fā)展規(guī)劃，為今后xx幼兒園順利進(jìn)升“一級(jí)幼兒園”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
九、今后我管理工作的目標(biāo)和重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)和完善管理體系;
2、加大教師培訓(xùn)力度，使園內(nèi)90%教師達(dá)到專業(yè)水平 。
3 、加大對(duì)于園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的建設(shè)投資力度，把我園建設(shè)成教育與藝術(shù)于一體的符合現(xiàn)代孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的理想園地。
4、購(gòu)置大型活動(dòng)器械，完善室內(nèi)所需物品，配備更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，為現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)和生活提供保障。
5、不斷完善、優(yōu)化教職工工作環(huán)境，為今后教師自身業(yè)務(wù)能提高提供必要的條件。
最后再次感各位領(lǐng)蒞臨我園督導(dǎo)工作，同時(shí)我們真摯的希望各領(lǐng)在今天的督導(dǎo)工作過(guò)程中提寶貴的意見(jiàn)，使我園今后的工作更和諧、更科學(xué)的發(fā)展。
園長(zhǎng)述職報(bào)告【篇3】
一、幼兒的管理永遠(yuǎn)是重中之重
無(wú)論是在哪個(gè)學(xué)校，大家最看重的莫過(guò)于學(xué)生的安全健康了，要是連最基本的保障都做不好，那必然會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題，到時(shí)候追查起來(lái)相關(guān)人員肯定都跑不掉，所以為了確保幼兒們的身心健康，在本年度里，咱們幼兒園聘請(qǐng)了多位有經(jīng)驗(yàn)保潔，保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過(guò)任何一個(gè)陰暗的小角落，并且每周還會(huì)定期消毒三次，這樣一來(lái)才能讓孩子們身處在一個(gè)較為放心的環(huán)境里。此外，為了讓孩子們的營(yíng)養(yǎng)健康跟上來(lái)，園里還特別聘請(qǐng)了數(shù)位幼兒營(yíng)養(yǎng)師，讓他們專門負(fù)責(zé)孩子們的飲食搭配，爭(zhēng)取做到每天的菜品不重復(fù)，每隔一段時(shí)間就出新菜品，根據(jù)季節(jié)和天氣調(diào)配孩子們喜歡吃的食物。
二、加強(qiáng)教師們的個(gè)人素養(yǎng)
想要教好孩子們，那教師也一定得具備更好的素質(zhì)才行，在本年度里，我園重新招聘了一批幼兒教師，經(jīng)過(guò)重重的篩選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯(cuò)的優(yōu)秀教師，他們擁有著專業(yè)的育兒教學(xué)知識(shí)，同時(shí)還具備著不錯(cuò)的態(tài)度，和孩子們打起交道來(lái)也是得心應(yīng)手，這才是孩子們以及家長(zhǎng)們所喜愛(ài)的老師。此外，學(xué)校也為幼師們準(zhǔn)備了多次培訓(xùn)，我們特地聘請(qǐng)了擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗(yàn)的老幼師來(lái)給大家上課，聽(tīng)完老幼師的講解后，大家紛紛都有所收獲。
三、自己仍需改進(jìn)
我在平日里的工作主要就是管理好整個(gè)幼兒園的運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)老師們和園里的工作人員有問(wèn)題需要找我時(shí)，我就要及時(shí)為大家解決問(wèn)題。在大部分時(shí)間里，我都在忙于各類事物的批復(fù)，所以在一些方面上還是有做的不好的地方，為了能讓園里的工作開(kāi)展的更加順利，我應(yīng)該積極主動(dòng)的去了解每一位成員的內(nèi)心想法，避免因?yàn)樽约旱膫€(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致幼兒園的利益出現(xiàn)損失。在20xx年的工作中，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上，為xx幼兒園創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天！
園長(zhǎng)述職報(bào)告【篇4】
一、注重積累，提高學(xué)習(xí)力，不斷克服“本領(lǐng)恐慌”
古人云“三人行，必有我?guī)煛?。學(xué)習(xí)是作為縣委辦一員的一項(xiàng)重要工作。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種政治要求、精神追求、工作職責(zé)和生活態(tài)度。隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，__的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，服務(wù)對(duì)象呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn)，對(duì)辦公室工作提出了新挑戰(zhàn)，迫切需要增強(qiáng)主動(dòng)性，平時(shí)自我能自加壓力，注重學(xué)習(xí)積累，用心主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向書(shū)本、向網(wǎng)絡(luò)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷提升自身的理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力。
一是緊跟形勢(shì)學(xué)，增強(qiáng)精政意識(shí)。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，新理論、新技術(shù)、新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，知識(shí)更新周期大大縮短，知識(shí)結(jié)構(gòu)變化速度明顯加快，把加強(qiáng)精政廣學(xué)的意識(shí)放在重要位置上，以現(xiàn)代辦公應(yīng)用技術(shù)為手段，增聞廣博，開(kāi)拓視野，加快豐富自身學(xué)識(shí)，積聚實(shí)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神以及省市全會(huì)和縣委全會(huì)的講話精神等，及時(shí)了解分析新形勢(shì)新任務(wù)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委“四大戰(zhàn)略”“建設(shè)秀美__三年行動(dòng)計(jì)劃”“深耕南部、開(kāi)發(fā)北部”“雙城記、雙轉(zhuǎn)變”等戰(zhàn)略目標(biāo)的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，不斷提高政治敏感度，增強(qiáng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展與變化的潛力。始終堅(jiān)持以學(xué)促干，以干驗(yàn)學(xué)，不斷更新知識(shí)庫(kù)存，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)層面，在組織的安排下，_年參加了為期_天的市委黨校第_期城縣領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，擔(dān)任班委，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，透過(guò)邊工作邊學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促認(rèn)識(shí)提高，再?gòu)恼J(rèn)識(shí)提高到指導(dǎo)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的潛力。
二是結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)，增強(qiáng)反思意識(shí)。堅(jiān)持點(diǎn)滴積累，努力做到一事一結(jié)，一事一思。善于理解批評(píng)，認(rèn)真對(duì)待不一樣意見(jiàn)，對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、對(duì)工作不足的地方、對(duì)好的工作方法進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，透過(guò)每日、每周、每月、每年總結(jié)反思尋找差距，做到釋疑補(bǔ)缺，理順工作思路，不斷提升自我的綜合潛力。為加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，應(yīng)對(duì)本領(lǐng)恐慌，支部以創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”組織為目標(biāo)，建立“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)載體，透過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于理解的多種學(xué)習(xí)方式推行快樂(lè)學(xué)習(xí)法，組織學(xué)習(xí)交流、總結(jié)反思、考核評(píng)比，本人3次榮獲學(xué)習(xí)日活動(dòng)“紅旗手”。
二、著眼細(xì)節(jié)，提高協(xié)調(diào)力，不斷克服“眼高手低”
辦公室是一個(gè)特殊群體，是服務(wù)黨委的“外腦”和聯(lián)系基層部門的“橋梁”，按照由縣委辦牽頭的所有會(huì)務(wù)、接待、活動(dòng)，每位秘書(shū)樣樣會(huì)做，并做優(yōu)、做精的要求，能堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，理清工作思路，突出工作重點(diǎn)，與辦公室同志們一齊克服任務(wù)繁雜艱巨、服務(wù)對(duì)象面廣等困難，從最關(guān)鍵也是最有可能突破的環(huán)節(jié)抓起，始終用腦用心、活學(xué)活用、學(xué)以致用，虛功實(shí)做，做足實(shí)功，用心探索為縣委帶給決策服務(wù)、公文服務(wù)、會(huì)務(wù)服務(wù)、后勤保障的新途徑新方法，不管是縣委領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，還是基層和部門提出的要求，都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地辦理，全程跟蹤，一抓到底，不見(jiàn)成果不撒手。
一是突出重點(diǎn)，辦文辦會(huì)力求規(guī)范。以規(guī)范、精細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)化立業(yè)，天天堅(jiān)持，樣樣落實(shí)。超前運(yùn)作求主動(dòng)，辦文嚴(yán)謹(jǐn)、辦會(huì)規(guī)范、辦事精細(xì)得力，做到全程跟蹤，上情下達(dá)，下情上呈，踏在工作節(jié)點(diǎn)上，每個(gè)環(huán)節(jié)銜接到位，服務(wù)周到細(xì)致。優(yōu)化辦文，在主任的指導(dǎo)下，把制度建設(shè)作為工作的著力點(diǎn)，注重改善和規(guī)范辦文辦會(huì)辦事的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵程序，進(jìn)一步優(yōu)化辦公室工作的“線路圖”和“時(shí)光表”，梳理調(diào)整了全縣各類領(lǐng)導(dǎo)小組，起草了上網(wǎng)、重點(diǎn)工作目標(biāo)考核、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部年休假、國(guó)內(nèi)考察、療休養(yǎng)等制度，做到上級(jí)電視電話會(huì)議、接待任務(wù)通知等與本辦接待方案同步，踏住工作節(jié)點(diǎn)及時(shí)準(zhǔn)備有關(guān)會(huì)務(wù)資料，做到領(lǐng)導(dǎo)要能及時(shí)給。提高公文質(zhì)量，嚴(yán)把行文關(guān)、審批關(guān)、政策關(guān)、文字和體例格式關(guān)、報(bào)送關(guān)和印發(fā)關(guān)，尤其是認(rèn)真閱批各類文件，弄懂弄清每份文件要求，第一時(shí)光提來(lái)源理意見(jiàn)，加快流轉(zhuǎn)速度，確保各類公文的嚴(yán)肅性、時(shí)效性。根據(jù)實(shí)踐積累建立了《制度規(guī)范》《各類領(lǐng)導(dǎo)小組》《領(lǐng)導(dǎo)分工》《縣委全會(huì)資料匯編》等分類流水檔案二十余卷，相應(yīng)建立電子資料庫(kù)，便于自我和基層查閱，加快工作進(jìn)程，提高工作質(zhì)量和效率。嚴(yán)謹(jǐn)辦會(huì)，在主任的指導(dǎo)下，先后跟蹤協(xié)調(diào)了每年初的三大活動(dòng)、九屆縣委三至十一次全會(huì)、秀美__三年行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和誓師大會(huì)，每次會(huì)議或活動(dòng)我都注意發(fā)揮帶頭作用，注意與市委辦公廳、縣有關(guān)部門的上下和橫向溝通銜接，協(xié)調(diào)好工作的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，注意調(diào)動(dòng)各方面的力量，有效地落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，保證了工作的順利進(jìn)行，圓滿完成了會(huì)務(wù)、活動(dòng)的保障服務(wù)工作。今年，精心做好了省委巡視和換屆考察縣委辦負(fù)責(zé)的相關(guān)工作，如統(tǒng)籌見(jiàn)面會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議、經(jīng)合社負(fù)責(zé)人等座談會(huì)，組織，起草擬定各類會(huì)議通知、方案等_多份，科學(xué)合理分類分部門分職責(zé)，落實(shí)報(bào)告、發(fā)言材料、臺(tái)帳等，編撰、收集、整理、歸檔、排版、印制、裝幀了《巡視工作指南》《4+2報(bào)告》《巡視查閱目錄》等_大類_卷臺(tái)帳資料，相關(guān)工作和服務(wù)受到省委巡視組和換屆考察組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二是加強(qiáng)協(xié)調(diào)，接待任務(wù)力求圓滿。始終堅(jiān)持“注重上下溝通，多方配合，相互補(bǔ)臺(tái)，個(gè)性服務(wù)”的宗旨，樹(shù)立項(xiàng)目意識(shí)、跟蹤意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、助手意識(shí)、效率意識(shí)、補(bǔ)臺(tái)(奉獻(xiàn))意識(shí)，要把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)作為一個(gè)外包項(xiàng)目來(lái)思考，在接待任務(wù)中完成接、陪、送一條龍服務(wù)。在主任的領(lǐng)導(dǎo)和同事的配合下，堅(jiān)持從簡(jiǎn)、從細(xì)、從嚴(yán)搞好接待工作，從方案制定到具體實(shí)施協(xié)調(diào)，一竿子到底，反復(fù)溝通、多次跑現(xiàn)場(chǎng)，接待中堅(jiān)持熱情大方，耐心熱忱，有禮有節(jié)的服務(wù)宗旨，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)，贏得了客人的好評(píng)。
三是高效執(zhí)行，臨時(shí)任務(wù)力求快速。在疫情防控、抗洪救災(zāi)等期間，對(duì)發(fā)生的重大事件省、市領(lǐng)導(dǎo)重要批示，不管是什么時(shí)間，都隨叫隨到、隨時(shí)報(bào)到，主動(dòng)加班收發(fā)并處理，做到不松懈不貽誤。如處理“利奇馬”超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)重要批示件，克服時(shí)值深夜的困難，第一時(shí)間趕到辦公室，根據(jù)縣委領(lǐng)導(dǎo)和辦領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，加快處理流程，認(rèn)真跟蹤反饋，以電話、信息、書(shū)面報(bào)送等形式相結(jié)合，以最快速度將緊急信息或領(lǐng)導(dǎo)批示傳達(dá)告知縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，及時(shí)處理化解不穩(wěn)定因素。
四是強(qiáng)化合作，分管工作力求和諧。團(tuán)結(jié)干事、和諧共事，是做好黨委辦公室工作的重要前提。圍繞更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門和基層、服務(wù)群眾，按照“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)”的室風(fēng)要求，恪守“忠誠(chéng)、敏行、肯干、負(fù)重”職業(yè)操守，扎實(shí)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)、解放思想大討論、全員建立先鋒崗等活動(dòng)，抓好“三結(jié)合”、強(qiáng)化“四規(guī)范”、推進(jìn)“五提升”，鍛造一支會(huì)寫、會(huì)說(shuō)、會(huì)做的“一專多能”高素質(zhì)秘書(shū)隊(duì)伍。服從組織安排，能根據(jù)工作分工和調(diào)整的需要，牽頭組織起草深化作風(fēng)建設(shè)年、科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)、支部工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、效能行風(fēng)建設(shè)中一系列講話、文件、匯報(bào)材料等_余篇，按工作線做好相關(guān)臺(tái)帳并匯編成冊(cè)，其中效能行風(fēng)建設(shè)和支部工作臺(tái)帳受到了主管部門的好評(píng)，較好地總結(jié)宣傳辦公室各項(xiàng)工作。同時(shí)，還用心配合縣考評(píng)辦做好縣直各單位及各鎮(zhèn)、街道綜合考評(píng)的牽頭工作，還組織參加了辦公室的禮貌勸導(dǎo)、參加“雙包”活動(dòng)、抗雪防凍、抗震救災(zāi)捐款等活動(dòng)。分管的黨支部工作取得了較好成績(jī)，開(kāi)展大練兵活動(dòng)，_次被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)基層黨組織、連續(xù)_年評(píng)為一類支部，個(gè)人被縣直機(jī)關(guān)工委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高執(zhí)行力，不斷克服“被動(dòng)補(bǔ)位”
在主任的帶領(lǐng)下，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的各項(xiàng)要求，不斷增強(qiáng)執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺(jué)性。
一是力作錘煉黨性的干事者。堅(jiān)持“沒(méi)有最好，只有更好”的信條，不斷勉勵(lì)自我。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。立足本崗，拓寬思路，站在新的高度思考，視別人高于自我、想別人勝過(guò)自我、學(xué)別人提高自我、為別人奉獻(xiàn)自我，從而到達(dá)德高于人、識(shí)勝于人的境界。堅(jiān)持目標(biāo)一流，瞄準(zhǔn)最高、最優(yōu);工作標(biāo)準(zhǔn)一流，做得最好、最優(yōu);工作成果一流，評(píng)價(jià)最好、最優(yōu)。真正把心思集中在想干事上，把本領(lǐng)體現(xiàn)在會(huì)干上，把目標(biāo)鎖定在干成事上，縱向爭(zhēng)先進(jìn)，橫向創(chuàng)一流。
二是力作分管工作的主攻手。和諧凝聚力量，和諧成就事業(yè)，作為一名副職，做到認(rèn)真定位、工作到位、思考換位、切忌越位，認(rèn)真履職，作分管工作的主攻手，當(dāng)好正職的參謀、助手和左膀右臂，全力配合主任開(kāi)展工作，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，用心維護(hù)群眾意志和決策，在思想上、政治上、行動(dòng)上與班子持續(xù)高度一致，正確處理好個(gè)人與組織、與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與基層干部之間的關(guān)系，經(jīng)常反思自已的言行，善于理解批評(píng)，認(rèn)真對(duì)待并虛心理解不一樣意見(jiàn)推薦，自覺(jué)做到不說(shuō)糊涂話、不做出格的事，以自我的一言一行維護(hù)辦公室的形象。
三是力作黨風(fēng)廉政的自律者。在平時(shí)工作、學(xué)習(xí)、生活中，我時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人的品德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制各項(xiàng)規(guī)定。實(shí)際工作中做到不以職務(wù)之便，堅(jiān)持勤儉辦事，不講排場(chǎng)，不比闊氣，不搞特殊化，能正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與群眾利益、工作與家庭的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。
知不足而奮進(jìn)是我的追求，行不止塑品德是我的目標(biāo)。三年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志的幫忙下，雖然做了一些工作，但工作中有畏難、急躁、浮躁等情緒的萌生，深感自我的工作潛力和水平離組織對(duì)我的要求還存在較大的差距。如學(xué)習(xí)層次不夠高，對(duì)縣委辦直接服務(wù)縣委和縣委領(lǐng)導(dǎo)，間接服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)不夠深；工作主動(dòng)性不夠強(qiáng)，限于任務(wù)完成，“跨上前，走一步”做得不夠好，耳聽(tīng)八方、眼觀六路的潛力未能很好體現(xiàn)；調(diào)研不夠深入，綜合文字水平有待進(jìn)一步提高；為人處事不夠大膽果斷，工作中缺乏銳氣，創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。針對(duì)以上不足，在今后的工作中，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力克服不足之處，對(duì)工作始終持續(xù)新鮮感、敏感度，樹(shù)立爭(zhēng)一流、創(chuàng)品牌的理念，精益求精、規(guī)范高效，充分發(fā)揮副職作用，做到主動(dòng)補(bǔ)位顧大局，勤于溝通謀默契，獨(dú)擋一面大膽工作，努力在出手的每件事中體現(xiàn)自我的最高水平，及時(shí)有效優(yōu)質(zhì)地為領(lǐng)導(dǎo)、基層、群眾服務(wù)。
園長(zhǎng)述職報(bào)告【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師和家長(zhǎng)：
我很榮幸能夠在這里向大家做一份關(guān)于我在學(xué)校工作的述職報(bào)告。我是這個(gè)學(xué)校的園長(zhǎng)，在過(guò)去的一年里，我和我的團(tuán)隊(duì)共同努力，取得了以下成績(jī)：
教育教學(xué)方面：
1. 成立學(xué)科和課程組，制定了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化了課程設(shè)置和教學(xué)流程；
2. 通過(guò)教師的培訓(xùn)和交流，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合能力，大大提高了學(xué)生的成績(jī)和評(píng)價(jià)；
3. 實(shí)行多元化評(píng)價(jià)模式，包括測(cè)試、課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量等方面，讓學(xué)生能夠全方位展示自己的能力和表現(xiàn)。
教育管理方面：
1. 成立了學(xué)校教育管理委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，并成功開(kāi)展了一系列管理和服務(wù)工作，提高了與家長(zhǎng)的溝通和交流效率；
2. 建立了管理規(guī)章制度，完善學(xué)校制度體系，并加強(qiáng)了學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，保障了學(xué)生個(gè)人和學(xué)校的安全；
3. 策劃了一系列文化活動(dòng)和課外教育項(xiàng)目，加強(qiáng)了學(xué)校生活和文化氛圍，增強(qiáng)了學(xué)校的影響力和社會(huì)地位。
財(cái)務(wù)管理方面：
1. 建立了完善的財(cái)務(wù)制度，全面落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，維護(hù)了學(xué)校正常的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展；
2. 優(yōu)化了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用和分配機(jī)制，實(shí)行了嚴(yán)格的用款審批程序，確保了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
綜上所述，過(guò)去一年來(lái)，我和我的團(tuán)隊(duì)取得了一系列的成績(jī)和進(jìn)展，在教育教學(xué)、教育管理和財(cái)務(wù)管理方面，都取得了良好的效果和貢獻(xiàn)。未來(lái)，我們將一如既往地致力于學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更好的服務(wù)和教育。謝謝！
園長(zhǎng)述職報(bào)告【篇6】
伴隨著元旦的歡聲笑語(yǔ)，我們送走了激情洋溢、碩果累累的xxxx，迎來(lái)嶄新的充滿生機(jī)和活力的xxxx年。在忙忙碌碌中，一個(gè)學(xué)期的工作也接近尾聲。首先，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)，感謝年級(jí)組老師對(duì)我的幫助，感謝我們班張xx老師、顧xx老師和趙老師的支持與配合，同時(shí)感謝全力支持我、理解我的家長(zhǎng)朋友和最最可愛(ài)的孩子們。在這學(xué)期中，我們每一個(gè)人過(guò)得是緊張而又充實(shí)，無(wú)論是班級(jí)的大大小小的事情，還是園里的各種大型活動(dòng)，我都兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的去完成，同時(shí)也在忙碌中收獲很多?，F(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，找出優(yōu)點(diǎn)，指出不足，以便在下個(gè)學(xué)期中彌補(bǔ)，把工作做得更好。
一、態(tài)度端正，積極進(jìn)取
我堅(jiān)持以“黨的方針政策”為指引，努力不斷深入學(xué)習(xí)與貫徹《幼兒園工作綱要》和《3到6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》，按時(shí)參加各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)研討會(huì)，及時(shí)反思。工作中嚴(yán)格要求自己，以身作則，堅(jiān)決履行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)園如家，園榮我榮，把每一件事情都努力認(rèn)真做好。
作為一名班主任，我能嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)班組成員，齊心協(xié)力，把班級(jí)各項(xiàng)工作做好做扎實(shí)。
二、求真務(wù)實(shí)，敢為人先
在工作中，扎實(shí)做好幼小銜接工作，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣。我堅(jiān)持以“培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、文明禮儀、興趣愛(ài)好，發(fā)展幼兒個(gè)性與創(chuàng)造力”為主旨，詳細(xì)備課、認(rèn)真教學(xué)，通過(guò)各種教育資源向幼兒傳授寓教于樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)，幼兒學(xué)習(xí)興趣高，文明禮儀與良好的行為習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，深受家長(zhǎng)一致認(rèn)可。
在區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)中，我們班組成員齊心協(xié)力，同心同德，利用大量的業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)制作和投放大量的區(qū)域材料，扎實(shí)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)，認(rèn)真做好區(qū)域評(píng)價(jià)與觀察記錄。讓幼兒實(shí)實(shí)在在地在區(qū)域活動(dòng)中得到個(gè)性化發(fā)展。在此，也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們的全力支持與配合。
三、勤學(xué)勤思，樂(lè)于奉獻(xiàn)
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，始終堅(jiān)持想在前、做在先，勤字當(dāng)先，做到眼勤腿勤、手勤嘴勤。不遲到不早退，不請(qǐng)假。細(xì)心觀察每位幼兒在園的表現(xiàn)，認(rèn)真填寫每周、每月的幼兒家園聯(lián)系冊(cè)，認(rèn)真整理幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)耐心地通過(guò)微信平臺(tái)、電訪、家訪等各種方式，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況詢問(wèn)原因、相互交流。我們始終做到想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，切實(shí)有效地做好家園共育。
四、敢于創(chuàng)新，力創(chuàng)佳績(jī)
按照學(xué)校教學(xué)安排，積極完成各項(xiàng)計(jì)劃，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，取得很好效果。教學(xué)檢測(cè)效果良好，深受幼兒及家長(zhǎng)的肯定與認(rèn)可。當(dāng)然，這些成績(jī)與園領(lǐng)導(dǎo)的支持密不可分。
9月10日，我被西安市未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評(píng)為xxxx年區(qū)級(jí)《優(yōu)秀教師》。
9月29日，幼兒園舉行幼兒早操比賽，我們班榮獲《二等獎(jiǎng)》。
10月28日，幼兒園舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班榮獲《活力創(chuàng)意獎(jiǎng)》。
11月份，在中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦的全國(guó)幼兒美術(shù)大賽中，我與班級(jí)老師一起積極組織幼兒參與，認(rèn)真耐心地進(jìn)行指導(dǎo)，35幅作品分別榮獲金、銀、銅獎(jiǎng)，我也獲得指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。
在手足口病等傳染性疾病又再次肆虐之際，在園里的統(tǒng)一指導(dǎo)下，我們班組成員團(tuán)結(jié)一心，精誠(chéng)合作，認(rèn)真做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒衛(wèi)生工作與幼兒的保育護(hù)理工作，做到堅(jiān)決遏制與有效預(yù)防，班級(jí)幼兒出勤一直穩(wěn)步提高。
12月份，我的一篇教育隨筆和一篇教案分別榮獲中國(guó)幼兒教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
元月初，園里統(tǒng)一進(jìn)行的教學(xué)檢測(cè)中，我們班幼兒的知識(shí)掌握名列前茅，基礎(chǔ)知識(shí)穩(wěn)固扎實(shí)。
元月12日，全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園檢查評(píng)比區(qū)域活動(dòng)，我們班創(chuàng)設(shè)的具有陜西文化特色的民俗區(qū)《華夏民苑》，在孩子們熟練地制作美食南瓜餅、涼皮、肉夾饃，鮮榨果汁、水果沙拉等多項(xiàng)活動(dòng)中，深受前來(lái)檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及專職教師的一致好評(píng)。
同時(shí)，我積極配合年級(jí)組扎實(shí)開(kāi)展園本研修，認(rèn)真搜集搜集資料并根據(jù)教學(xué)實(shí)踐積極撰寫園本研修計(jì)劃、園本研修中期報(bào)告、園本研修總結(jié)。
本學(xué)期，在工作之余，我閱讀了2本文學(xué)書(shū)刊《天天為年》和《耳旁的風(fēng)》，受益匪淺。同時(shí)，我認(rèn)真閱讀了1本教育書(shū)籍《幼兒園教師案例解析》，并詳細(xì)地做筆記寫心得，學(xué)以致用。我能堅(jiān)持每天書(shū)寫工作小記、日記等一百余篇。
一分耕耘一分收獲。在教育的路上我們永遠(yuǎn)不能止步，必須一路向前。努力工作，不斷學(xué)習(xí)，常反思、改不足、勇創(chuàng)新。
我知道，成績(jī)只能代表過(guò)去。人生重要的不是成功，而是成長(zhǎng)。希望我能在大家的指導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助下，嚴(yán)格要求自己，成為一名卓爾不群的優(yōu)秀教師。希望孩子們因我們的努力付出而健康快樂(lè)成長(zhǎng)。最后，再次感謝大家！
園長(zhǎng)述職報(bào)告【篇7】
作為一個(gè)園長(zhǎng)，要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設(shè)一個(gè)理想的心理環(huán)境，為教師自信心的形成和增強(qiáng)“助推”，讓她們?cè)诒恍蕾p的幸福感中不斷成長(zhǎng)。幼兒園園長(zhǎng)要學(xué)會(huì)“用苛求的眼光看自己，用欣賞的眼光看別人。對(duì)教師賞識(shí)，能體現(xiàn)園長(zhǎng)的雅量，有雅量的幼兒園園長(zhǎng)的舉手投足都包含著對(duì)教師的熱情、勉勵(lì)和賞識(shí)，賞識(shí)是一種認(rèn)可，是園長(zhǎng)對(duì)教師工作的一種積極的評(píng)判，教師都希望自身工作價(jià)值得到人們積極認(rèn)可的成就心理，園長(zhǎng)若能滿足她們的這一心理，就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力。從而更能激發(fā)起教師奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神。
一、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園"十五"發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。
與此同時(shí)，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策，共同開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理，我們堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì)，園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理，努力爭(zhēng)做幼兒園主人。此外，我們進(jìn)一步深入開(kāi)展了行風(fēng)建設(shè)"回頭看"活動(dòng)，全面推行園務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)，資料齊全，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
這一年，也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年，為此，我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式，通過(guò)挖掘繡衣名園優(yōu)勢(shì)，不斷增強(qiáng)新園辦園活力，加速新園發(fā)展。在集團(tuán)人員管理等方面，我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍，對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓，按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工，并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面，繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，使教職工職、責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一，有效促進(jìn)和提高了工作效益。在十月份召開(kāi)的全國(guó)幼教工作會(huì)議上，蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國(guó)幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣，引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng)，而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過(guò)江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收，成為省內(nèi)最年輕的"省級(jí)示范園"。
二、隊(duì)伍建設(shè)與管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中，積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我堅(jiān)持從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師，積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)一年的努力，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們深入開(kāi)展了"一奉獻(xiàn)兩熱愛(ài)"的活動(dòng)，學(xué)習(xí)"捧著一顆心來(lái)、不帶半根草去"的奉獻(xiàn)精神和熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德，通過(guò)園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。目前，我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求，35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí)，60%教師達(dá)大專學(xué)歷，多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假，全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn)，并與9月份起全部實(shí)行無(wú)紙備課。
我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì)，在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。今年，我們選派四名教師每周赴上海參加音樂(lè)、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，并由她們定期將上海幾名特級(jí)教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。此外，我們深入開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過(guò)園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導(dǎo)，將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣，從而積極帶動(dòng)、加速各園新教師的成長(zhǎng)。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，有意把青年教師推上公開(kāi)課講臺(tái)，有意把他們放到各類競(jìng)賽中"摔打"，有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度，又有多名教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，受到各級(jí)表彰。其中，沈國(guó)珠老師被評(píng)為蘇州市學(xué)科帶頭人，郭艷君、金曉英老師被評(píng)為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人，孫燕、顧黎敏老師被評(píng)為昆山市學(xué)科帶頭人，唐英蕓、周黎麗老師被評(píng)為昆山市首批好師徒。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，進(jìn)一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下，我們先后對(duì)音樂(lè)廳及玉龍分園進(jìn)行改造，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，尤其是在玉龍分園的改造上，我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間，并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī)，真正成為孩子心中的樂(lè)園。此外，我們進(jìn)一步改善教師辦公條件，為各辦公室安裝空調(diào)，配置了多臺(tái)電腦、打印機(jī)，確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境，并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí)，我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題，開(kāi)設(shè)了"前進(jìn)路一條街"，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中，并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料，給予孩子充分的操作機(jī)會(huì)。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間，同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，邁開(kāi)健全人格的第一步。
經(jīng)過(guò)多方努力，今年，我園被昆山市教委、昆山市環(huán)保局評(píng)為昆山市首批綠色學(xué)校。
四、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教課題《城鄉(xiāng)幼兒社會(huì)化水平發(fā)展之比較研究》，目前已被確立為省級(jí)"十五"教科規(guī)劃課題。此外，我們還申報(bào)了國(guó)家級(jí)子課題《城市幼兒玩具購(gòu)買、類別、數(shù)量、使用的.調(diào)查研究》，兩個(gè)課題均確立專人負(fù)責(zé)，并已按實(shí)施方案開(kāi)始實(shí)施。
在課題研究過(guò)程中，我們結(jié)合我園實(shí)際，不斷探索，大膽實(shí)踐。根據(jù)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的需求，我們對(duì)原有課程模式、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。