當使用范文作為參考時，需要注意以下幾點：首先，要正確理解范文的原意，不要歪曲其意義；其次，合理運用范文的寫作技巧與表達方式，但不要直接復制黏貼；最后，注重自己的風格和個性，不要完全照搬范文。因此，文檔處理技能是必不可少的，它可以幫助我們更好地利用機會和資源。范文可以給我們提供整體構(gòu)思的指導，特別是關(guān)于“法學會工作總結(jié)”這一話題的探索，更是一次有趣的旅程。希望大家能夠喜歡并收藏這篇文章，并且分享給身邊的小伙伴們！
法學會工作總結(jié) 篇1
12月4日是國家12月4日日，1982年的今天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施，歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20__年修訂，自20__年起，12月4日定為全國法制宣傳日，20__年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定，將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。通過學習憲法等其他法律，我們明白了應(yīng)該怎么做?我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。憲法是我國根本大法。作為二十一世紀的我們，作為文明的傳播者，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律，我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應(yīng)該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己！如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?第三是用法。當國家、集體、他人、自己的合法權(quán)益受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器維護上述合法權(quán)益！
第四是護法。法制的尊嚴也在于我們的維護，看到有人公然觸犯法律，違犯憲法等法律時，我們可以制止勸告、可以挺身而出、也可以檢舉揭發(fā)，用自己的行動嚴厲打擊違法的囂張氣焰，維護憲法的公平公正，使得依法治國的觀念深入人心，使得公正、和諧的陽光普照大地！
法學會工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間，緊張的一學期已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)針對本學期教學工作做如下總結(jié)：
一、明確課程性質(zhì)，貫徹課標精神
為了培養(yǎng)學生擁有較好的文明行為習慣和道德品質(zhì)，在做事中學會做人，在老師和家長的引領(lǐng)下學會做事。在教學過程中，我認真鉆研課標，努力貫徹課標精神，通過各種教學活動豐富學生的情感體驗，形成積極的人生態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高適應(yīng)和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識，從而整體地實現(xiàn)課程目標，幫助學生參加社會、學會做人。
二、結(jié)合生活實際，開展教學活動
品德教育歸根結(jié)底還是得回歸生活，通過身邊具體的人或事來影響孩子的品行。在教學過程中，我會根據(jù)學生的實際情況以及課程內(nèi)容來展開教學活動。例如，在《社區(qū)應(yīng)該更美好》一課中，為了讓孩子能懂得作為社區(qū)的一員，我們要樹立主人翁意識，為社區(qū)做一些力所能及的事，比如幫助社區(qū)中的孤寡老人、為社區(qū)打掃環(huán)境等，孩子通過親身實踐為社區(qū)的美好出一份力。
三、親近學生，樹立良好師生關(guān)系
這學期我繼續(xù)接手三年（1）班的品社教學工作，為了能夠順利開展教學活動，我采取了一些措施。首先是迅速認識學生姓名。其次，經(jīng)常和班級里的個別學生多溝通，了解他們的心理需求。除此之外，我還會經(jīng)常在課前做些小游戲，作熱身活動。
此外，在上課時，我也會用心去觀察這個班級的學生，特別是那些品行表現(xiàn)較為突出的孩子。這些學生通常都會直接或間接地影響到課堂教學活動，了解他們，有利于我更好地開展教學，讓孩子們喜歡我的課。
當然，這個學期的教學工作中，我也存在著很多不足之處，諸如課堂的實踐性還不夠等。在下學期的教學活動中，我會改正教學中的不足，讓孩子更加喜歡上品社課。
法學會工作總結(jié) 篇3
又是一個假期，寒假開始了，利用本次假期，我又來到了xx縣人民法院刑一庭開始了我為期七天的社會實踐，活動期間得到了庾副院長、劉庭長以及同志們依然不變的耐心指導，在此對他們表示衷心的感謝。
此番實踐，不像往年我來此實踐時做的一些文職工作，劉庭長安排了我認真旁聽了一起引起了法院和檢察院持不同意見的搶劫案件。聽著原被告條理清晰的陳述、取證。這讓我明白了知法、懂法的重要性。只有不斷的學習相關(guān)的法律條款，才能運用自如，如魚得水。實踐后，經(jīng)查閱資料我明白了許多書本上學不到的層面。以下是我找到地一些資料和如何培養(yǎng)法律思維方式。
講法律。法律思維思考與處理法律問題首先要以法律為準繩。某種行為是合法行為還是違法行為，是一般違法行為還是犯罪行為，是否應(yīng)當承擔法律責任，應(yīng)當承擔什么樣的法律責任等，都應(yīng)當以法律為標準作出判斷。如果脫離法律來思考與處理問題，就談不上什么法律思維。
在社會生活中，人們有時會遇到法與理、法與情的沖突，遇到合理不合法或合情不合法的情況。但是，即使人們感覺到某些法律規(guī)定不合理、不合情，也不能漠視、違背或擱置法律。一項法律規(guī)定，只要它沒有被修改或廢除，就是有效的，人們就有義務(wù)遵守或執(zhí)行。如果人們覺得某項法律規(guī)定不合理，可以向有關(guān)國家機關(guān)提出修改或廢除的建議，由有關(guān)國家機關(guān)修改或廢除該項法律規(guī)定，但往國家修改或廢除之前，仍然必須遵守或執(zhí)行。
講證據(jù)。法律思維思考與處理法律問題要以證據(jù)為根據(jù)。正確地分析與處理法律案件，要抓住兩個關(guān)鍵問題：一是查清案件事實，二是正確運用法律。只有收集到充分的證據(jù)，才能查清案件事實。一般來說，證據(jù)就是以法律規(guī)定的形式表現(xiàn)出來的、能夠證明案件真實情況的事實。法律上的證據(jù)不同于一般的事實。首先，證據(jù)要具有合法性，即證據(jù)的形式、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。其次，證據(jù)要具有客觀性，即證據(jù)必須是客觀真實的，既不能捕風捉影，更不能主觀臆斷。再次，證據(jù)要具有關(guān)聯(lián)性，即證據(jù)只有與案件事實有實質(zhì)性聯(lián)系，才能對案件事實具有證明作用。
講程序。法律思維思考與處理法律問題要從法律程序出發(fā)。程序問題在法律領(lǐng)域居于非常重要的地位。簡單地說，程序是法律所規(guī)定的法律行為的方式和過程，法律通過規(guī)定明確的程序來約束人們的行為。程序告訴人們實施某種法律行為時，應(yīng)先做什么事情，后做什么事情，以及如何做這些事情才是符合法律的。與其他類型的思維方式似比，法律思維更為關(guān)注行為的程序問題。
講法理。法律思維思考與處理法律問題要運用法律原理和精神。法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論，而且要為法律結(jié)論提供充分的法律論證與法律理由。任何理性的思維都應(yīng)當用適當?shù)睦碛蓙碇С炙@得的結(jié)淪，而法律思維對理由的要求更有特殊之處。其一，理由必須是公開的，而不能是秘密的。其二，理由必須有法律上的依據(jù)。其三，理由必須具有法律上的說服力。就此而論，與其說法律思維的首要任務(wù)是尋求解決問題的結(jié)論，不如說是尋求據(jù)此作出結(jié)論的法律理由——那些認同法律并依賴于法律的人們能夠接受的理由。
法學會工作總結(jié) 篇4
小學生在現(xiàn)代社會環(huán)境下對現(xiàn)代法及法律現(xiàn)象的直接心理反應(yīng)、感受、體驗等，是小學生對法及法律現(xiàn)象反應(yīng)過程中所形成的直接的心理狀態(tài)。小學生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎(chǔ)上和導引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發(fā)性降至最低限度，是小學生以馬克思主義的唯物辯證法為指導，克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學了解法律知識，認識法律，看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學習與思考。
12月x日是我國第9個全國法制宣傳日，為了提高同學們的法制意識，增強同學們的法制觀念，激發(fā)同學們爭做文明小學生的積極性，為結(jié)合“12。4法制宣傳日”的有效開展，我藥學08—1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學的積極配合下，開展此次活動。通過該活動將同學們的生活實踐與法律相結(jié)合，大大提高了同學對法律的認識，對于本班的“加強法律教育，提高法制意識”為主題，開展了一系列的活動。
在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識，樹立正確的法制教育意識，提高同學們對法律的認識與見解，受到同學們的關(guān)注，也得到了一致的好評，無論過程是怎樣的，重要的是大家掌握了生活中基本知識，這樣大家就不會容易上當受騙。此次法律宣傳活動在同學間大力展開，使同學們對法律社會有更充分的了解與認識，又更進一步深度開展“加強法律教育，提高法制意識”主題征文活動，以樹立同學們“遵紀守法”的責任意識。同學們表現(xiàn)的很積極踴躍，大家紛紛投稿，我們選出優(yōu)秀的稿子上交給作進一步的點評，這樣同學們的能夠得到更好見解。
為了進一步更好地做好宣傳，我們又在團課上組織“加強法律教育，提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史?？吹侥切┳飷禾咸斓娜毡緫?zhàn)犯還口口聲聲說自己無罪，讓我們感到痛恨至極，作為一名合格的中國人，我們不能盲目的去報仇，所以涌現(xiàn)出英勇與機智的可愛人們，他們是中國代表團，他們用法律制裁了那些可恨的家伙，消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細去思考，因為生活中會碰到許多難以解決的事情，在面對不合理的事情時，我們大家采取的手段是什么？是退讓還是爭執(zhí)還是默默的？學習了法律之后我想大家應(yīng)該知道怎么做了，遵紀守法，知法懂法，合理運用法律是我們作為一名文明的小學生的合理體現(xiàn)。
我們又廣泛開展活動，通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等，讓同學們對法律知識產(chǎn)生牢固的記憶。將同學們帶到法的世界，領(lǐng)悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動，交流同學們的社會實踐與感想，進一步提高法律內(nèi)涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學們對法律的意識，遵紀守法是做文明的學生的基本守則，我們堅信藥學08—1班在“加強法律教育，提高法制意識”的磨煉下，明天會更好。
法學會工作總結(jié) 篇5
2017年，我市法學會在上級法學會的指導和市委政法委的領(lǐng)導下，認真學習貫徹黨的十八大、十九大精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞政法工作的目標任務(wù)，牢牢把握職能定位，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，全面提升履職能力，有效服務(wù)中心大局，團結(jié)引領(lǐng)全市廣大法學法律工作者，奮發(fā)努力，扎實工作，為法治廈門、平安廈門建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻，被推薦為中國法學會系統(tǒng)先進單位。
一、堅持把政治引領(lǐng)放在首位
始終把堅持正確的政治方向作為首要政治任務(wù)來抓，注重加強政治引領(lǐng)，不斷增強“四個意識”，確保我市法學法律界在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認真?zhèn)鬟_貫徹黨的十八大、十九大以及中央和省、市黨委政府一系列重要會議精神，深入學習貫徹黨的路線方針政策，學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于法治建設(shè)、政法維穩(wěn)、群團改革、哲學社會科學工作的新理念新思想新戰(zhàn)略，引導廣大法學法律工作者自覺用中央精神武裝頭腦、明確方向、指導工作。市委常委、政法委書記李偉華親自撰文，宣傳解讀黨的十九大精神；市委政法委副書記、市法學會第一副會長姚新民作為市委宣講團成員，深入基層宣講十九大精神；市法學會專職副會長吳少鷹撰寫學習十九大精神的體會文章在《廈門日報》發(fā)表，充分體現(xiàn)了法學會工作堅定政治站位、堅持政治引領(lǐng)的本質(zhì)屬性。組織法學會專職干部、理論骨干參加各級舉辦的法學理論、宣傳工作、輿論引導等政治理論學習培訓活動，不斷提高政治敏銳性和辯別力。積極引導會員和法學法律工作者參加“兩學一做”等教育實踐活動，統(tǒng)一了思想，凝聚了共識，法學法律工作者的思想作風紀律建設(shè)明顯加強。堅持以落實政治責任確保政治方向，加強對論壇年會主題、法治宣講題目、期刊網(wǎng)站稿件、評獎評優(yōu)項目的政治把關(guān)和正面引導，切實把握法學會工作的政策性、政治性、思想性和法理性。
二、堅持用研究成果指導實踐
按照立足地方、服務(wù)中心，準確定位、重在引領(lǐng)，科學選題、重在有效的原則要求，動員組織法學法律工作者，圍繞上級任務(wù)和廈門實際，有針對性地開展多學科、多層次、多領(lǐng)域的法學研究，為黨委政府依法執(zhí)政、依法行政提供服務(wù)。積極組織全市法學會會員和政法干警開展法治建設(shè)基礎(chǔ)理論和應(yīng)用對策研究，先后參加中國法學家論壇、中國青年法學家論壇、華東地區(qū)法學論壇、兩岸四地法律研討會等全國性、區(qū)域性論壇研討活動，其中，選送41篇論文參評副省級城市法治論壇和泛珠三角合作與發(fā)展法治論壇，6篇論文獲得獎項。市法學會組織了“創(chuàng)新發(fā)展高端法律服務(wù)業(yè)研究”主題征文活動。參與并主辦中國法學會航空法學研究會在廈召開的“一帶一路”民航法治實踐與創(chuàng)新論壇活動，擴大了法學會的影響力；承擔省、市兩級政法委重點課題“關(guān)于新形勢下法學會有效服務(wù)地方法治建設(shè)實踐若干問題”的調(diào)研，完成“廈門‘建設(shè)五大發(fā)展示范市’的法治保障研究”，特別是參與組織撰寫的市委重點課題“廈門建設(shè)‘最具安全感城市’若干問題研究”，經(jīng)專家評審組評審獲得一等獎。指導思明區(qū)檢察院、集美區(qū)檢察院開展檢察實務(wù)征文研討，為法治廈門平安廈門建設(shè)提供了智力支持。
三、堅持以法治宣傳擴大效應(yīng)
著眼服務(wù)基層，服務(wù)群眾，采取聯(lián)合組臺、自主搭臺、主動借臺等形式，組織開展形式多樣的法治宣傳和服務(wù)活動，弘揚了社會主義法治文化，在全市營造了濃厚的法治氛圍。推動市委組織部、市司法局等部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于完善國家工作人員學法用法制度的實施意見》，會同市委宣傳部、黨校和市司法行政部門謀劃開展“雙百”活動，并采取邀請專家宣講、領(lǐng)導帶頭宣講、聯(lián)系實際宣講等形式，認真抓好活動落實，全市共舉辦“雙百”活動23場次，參加人數(shù)3400多人。固化提升翔安區(qū)“誰執(zhí)法誰普法”的做法，市里出臺《關(guān)于實行國家機關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責任制實施意見》，督促70多個市直部門梳理制定普法責任清單和年度普法清單，并在部門網(wǎng)站向社會公開。公開聘任60名“七五”普法講師團成員，報送74個講座主題，開展180多場普法公益講座。圍繞法治建設(shè)平安建設(shè)目標任務(wù)，組織法學法律工作者積極參與全市綜治平安集中宣傳日及“社科知識普及宣傳周”活動。認真落實“法治文化基層行”，市、區(qū)和有關(guān)部門共舉辦241場次，發(fā)放各類宣傳材料25000多份，受眾3萬多人。結(jié)合“法制宣傳周”、“禁毒宣傳日”等活動，安排人員深入人流密集場所和社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)，開展法律宣傳、咨詢和服務(wù)，我會開展法治宣傳工作的經(jīng)驗做法，分別在中國法學會地方法學會工作交流推進會和副省級城市法治論壇上進行交流。
四、堅持為中心大局提供服務(wù)
今年，金磚會晤籌備和安保維穩(wěn)工作是我市壓倒一切的中心任務(wù)，市法學會機關(guān)在崗3名同志自覺服從安排，全部被抽調(diào)到廈門維穩(wěn)指揮部工作，大家全程參與、全心投入；注重運用法學會工作平臺，組織發(fā)動法學法律工作者圍繞金磚會晤開展法律宣傳，提供法律服務(wù)，宣傳先進典型，如成立“金磚會晤法律服務(wù)團”，累計起草、審查、修改法律文書943份，提出建議25條，為籌辦單位及相關(guān)項目提供法律咨詢362件，辦理或協(xié)助處理重大敏感案件和群體性事件33件，參與處理信訪事項115起，化解信訪積案12件，等等，因表現(xiàn)突出，2人分別獲得省、市級先進個人、1人獲得市委政法委機關(guān)“黨員先鋒崗”稱號，其中1人被市委、市政府授予突出貢獻個人并榮記三等功。與此同時，充分發(fā)揮法學會聚集的人才、專業(yè)和資源優(yōu)勢，主動服務(wù)黨委政府決策和改革發(fā)展穩(wěn)定大局。發(fā)動法學法律工作者在基層平安創(chuàng)建、創(chuàng)新社會治理、改善交通環(huán)境等方面出主意提建議，積極參與平安廈門建設(shè)，今年，我市“雪亮工程”建成市級監(jiān)控視頻共享平臺及視頻監(jiān)控23350路，聯(lián)網(wǎng)接入社會視頻資源16945路，聯(lián)網(wǎng)率100%；成功勸阻正在實施的詐騙案件1011起，為群眾挽回經(jīng)濟損失4000多萬元。協(xié)助市司法局聯(lián)合民盟廈門市委舉辦“法律護航·走向世界”——“一帶一路”國際合作法律務(wù)實研討會，設(shè)立民盟“一帶一路”（福建）研究院廈門法律務(wù)實研究基地，助力本地企業(yè)參與國際競爭合作。發(fā)揮全省首家破產(chǎn)管理人協(xié)會的作用，為永豐機械制造、海峽兩岸農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展、廣福包裝等公司的破產(chǎn)重組提供法律服務(wù)。依托市法律援助中心在全市遴選86名律師組成參與化解涉法涉訴信訪案件的專門律師人才庫，參與38件重大復雜疑難信訪案件包案化解工作。法學法律工作者參與審查《廈門經(jīng)濟特區(qū)促進社會文明若干規(guī)定》等5部法規(guī)草案，并配合做好法規(guī)草案修改和審議工作，為我市獲得全國文明城市“五連冠”貢獻了力量。
五、堅持抓基層基礎(chǔ)做強自身
把加強自身建設(shè)作為法學會工作的重要基礎(chǔ)來抓，定期召開專題會議，超前研究謀劃工作，不斷完善制度機制。市委常委、政法委書記李偉華對法學會建設(shè)非常關(guān)心重視，經(jīng)常聽取工作匯報，專題開會研究法學會建設(shè)。市法學會主動走訪在廈大學、政法單位和司法實務(wù)部門，交流情況，會商工作。推薦6名專家教授作為市委法律顧問候選人選；全市202名律師擔任各級黨委、政府及有關(guān)部門法律顧問，推動了依法執(zhí)政、依法行政。大力發(fā)展壯大會員隊伍，目前，全市法學會團體會員19個，個人會員2001人。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀法學法律人才，3名律師入選全國涉外律師領(lǐng)軍人才，1名律師入選全國律協(xié)“一帶一路”項目跨境律師人才庫；在今年第二屆“福建省法學英才”表彰會上，我市共有5人獲評“福建省法學英才”榮譽稱號，2人獲評“福建省法學英才”提名獎榮譽稱號。持續(xù)推進公共法律服務(wù)信息化建設(shè)，智慧監(jiān)管“矯務(wù)通”、法律咨詢“百事通”、廈廣經(jīng)濟交通臺“丁成說法”、海滄“AI人工智能法律咨詢”、思明“法律援助APP”、同安掌上“我家·律師”等項目上線運行。依托廈大法學院成立了全省首家“公司法學研究會”，目前，市法學會直屬研究會已達6個。繼續(xù)策劃“鷺江法治講堂”，舉辦了“民法總則下公司法人治理相關(guān)問題”主題講座；堅持辦好《廈門法學》刊物和“廈門法學會網(wǎng)”，共編發(fā)《廈門法學研究專報》13期，《廈門法學文庫》2017年卷即將發(fā)行。
一年來，全市上下全力以赴投入金磚國家領(lǐng)導人廈門會晤保障工作，政法系統(tǒng)、廣大會員和法學法律工作者更是以主要時間精力聚焦重大安保任務(wù)，法學會工作或多或少受到一些影響：一是制度堅持不夠好。全國性、區(qū)域性會議參加不多，落實會議、督導、報告等工作制度不夠一貫；二是調(diào)研工作不夠?qū)?。市法學會開展的主題征文和各級舉辦的研討論壇活動收集的論文比較少；三是落實標準不夠嚴?！半p百”活動規(guī)模、層次和質(zhì)量有待提高，會員發(fā)展還有差距。
小編精心推薦
工作總結(jié)ppt | 工作總結(jié)怎么寫 | 工作總結(jié)開頭 | 工作總結(jié)結(jié)尾 | 工作總結(jié)報告