暑假培訓招生方案

字號:


    暑假培訓招生方案制定的意義在于,以合適的方式吸引更多學生參加培訓,讓他們在暑假期間獲得更多的學習和成長機會。通過招生方案,也可以清晰地展示培訓項目的特點和優(yōu)勢,引起學生和家長的興趣和關注,增加招生率。那么有哪些優(yōu)秀的暑假培訓招生策劃書呢?下面就由出國留學網小編為大家?guī)怼笆罴倥嘤栒猩桨浮?,僅供參考,希望喜歡。
    篇一:暑假培訓招生方案
    (一)、設立學習方法咨詢點
    在人口聚集的地方設立這個咨詢點,比如萬達廣場,凱德廣場,中央大街等。首先,設立學習方法咨詢點可以直接把展示我們補習班的優(yōu)勢,讓學生家長知道我們有優(yōu)秀的老師,有完整的教育方案,有優(yōu)秀的教育方法,我們不僅可以提高他們孩子的學習成績的還可以輔導孩子們的興趣優(yōu)勢,讓他們的孩子不落與人后。然后,設立在各大廣場,是由于會出現(xiàn)在廣場的人才是有充足時間的人,他們會耐心聽我們的講解,這些人往往會帶著自己的孩子散步,所以能夠直接以學生的缺點來教授學習方法。
    (二)、宣傳單發(fā)放
    宣傳單的發(fā)放雖然是老方法,但也有一定的效果。
    1、以各中小學為中心大量發(fā)放宣傳傳單。這主要是增加宣傳范圍,讓南崗區(qū)大部分地方知道我們補習班的存在。
    2、在居民區(qū)設立輔導班咨詢點。這和上面說的學習方法咨詢點不一樣,這個咨詢點主要是宣傳我們補習班的特色,辦班地址,師資力量等。
    3、選擇口才較好能吃苦耐勞的人走街串巷進行一對一宣傳。這一點對人員選擇要求較大,但也是最直接的方法讓家長知道我們補習班的優(yōu)勢,在宣傳期間我們可以免費為學生講解一道、兩道題目,或者關于興趣方面的基本知識。
    4、宣傳單制作。在宣傳單制作方面,我們不能落入俗套,要分不同情況制作不同傳單。
    ①在大量發(fā)放宣傳單中,我們要選擇制作便宜的,寫明收費標準,特色,地點等基本信息即可。
    ②在咨詢點上放置的宣傳單相對精致點,最好能夠加上我們的代課老師的基本資料,讓家長知道我們師資力量(如果需要保密另行研究)。
    ③在一對一宣傳中的宣傳單是要求最精致的,以書本型為基礎,不僅包含以上宣傳單所有內容,還可以加上優(yōu)秀學生所獲得的獎勵,入學前成績與入學后的成績,補習班所辦的一些特色活動等,讓家長知道他們身邊就有學生在我們輔導班的學生,并且成績優(yōu)異。
    ④可做DM單。DM單可做現(xiàn)金卷抵用,折扣功能,或領取小禮品等。
    (三)、利用現(xiàn)有渠道做熟人宣傳
    在現(xiàn)代社會,通過周邊熟人獲得各種信息,是家庭主婦,老年人等最主要的信息來源渠道。而現(xiàn)有渠道早已打下了信譽基礎,而且學生眾多。我們可以制定每個學員如果成功推薦一位學生可以分紅,或者減少下學期學費等獎勵措施,讓現(xiàn)有學生和家長幫助我們宣傳。
    (四)、聯(lián)合宣傳
    做為“興趣+文化”二合一輔導班,我們可以和文具店,器材店等商家聯(lián)合宣傳,或者直接將商家的商店做為招生點,而我們則是為他們宣傳商品,或直接使用他們的商品。
    (五)、網絡宣傳
    網絡在現(xiàn)在已經不陌生了,小到小學生,大到高年老人都是上網人群,所以網絡宣傳這塊不能放棄。借各大網站的基礎人群發(fā)放廣告。后期制作個人網站,這樣會更好增加宣傳力。
    (六)、定期做免費試講
    家長可以現(xiàn)場了解我們的授課質量。而免費試講當然是設立在我們的教學基地,這樣家長也可以順便參觀我們的優(yōu)勢。
    篇二:暑假培訓招生方案
    招生主題:
    名校尖子夏令營——天才學生的秘密,讓你20天快速提高成績的方法。
    營銷招生:
    本次營銷分為兩個階段,第一階段為體驗式招生階段,旨在以全新的體驗宣傳教育理念,吸引家長關注與報名。第二階段為多點擴張階段,要求以點帶面,形成火爆態(tài)勢,樹立全省樣板市場。
    招生步驟:
    第一階段:
    (1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責任心與親和力的女大學生。組成4個推廣小組,每兩人一組。將城市內各住宅小區(qū)編號分組。每組派單小組負責5-8個大型小區(qū)。制定好相關工作制度與獎罰措施,以及相關的短期培訓。將隊伍打造成執(zhí)行力強,業(yè)務素質過硬的團隊。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。
    (2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動?;顒右孕⌒突顒訛橹?。最好是小型的比賽活動。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離,發(fā)放報名體驗卷,留下家長聯(lián)系方式。
    (3)相關小區(qū)活動最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機構。最大限度的降低成本,擴大影響力。如果條件允許,有相關資源,可以請相關電視媒體介入報道。
    (4)小區(qū)活動爭取與政府事業(yè)機關合辦影響力會更大,效果更好。適合合作的有市婦聯(lián),市計生委,市團委,市總工會,街道辦事處。
    (5)聯(lián)合相關地方性網站,做好相關網絡營銷工作。比如地方論壇,貼吧,微博。
    (6)收集好相關家長聯(lián)系方式后,開始電話營銷。特別要注意和家長的溝通。要注意用禮物吸引家長的興趣,用感情和關心打動家長的內心,用權威的說辭鑒定家長報名的決心。
    (7)做好會議營銷的準備工作。我們將派遣教育專家在會議現(xiàn)場展示我們的教育成果,將全新的教育理念灌輸給家長。讓參會的家長認可接受我們別樹一格,卓有成效的方法。最終成交報名。
    (8)做好相關的打折優(yōu)惠活動。三好學生,優(yōu)秀學生,學生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關獎項的學生采取9.5折到7.5折不等的優(yōu)惠活動。前三十名報名者有學習禮包相送。
    (9)夏令營的時間為12天,時間短暫,要出成績,一定要對每個學生進行精細化管理,報名之初就要確定學生的特長,愛好,長處及短項。對每個學生要建立檔案,實行學習過程跟蹤管理。重點培養(yǎng)長處,針對性的克服短項。要讓每個學生確實都有看得到的進步。包括學習成績,才藝能力,與為人處事等等各個方面。
    (10)夏令營過程中做好教學管理??筛鶕?jù)學生興趣將學生分為三個班,尖子學生班,綜合才藝班,未來領袖班。每個班除了學習之外都有其他的培訓主題。對每個班的孩子都進行跟蹤攝像,記錄下他們學習的點點滴滴與喜怒哀樂。讓家長清清楚楚的看到孩子的成長與變化。
    (11)安排好學生相關社會實踐活動。參加過社會實踐活動學生會更體會到生活的艱辛,更加珍惜現(xiàn)在的學習與生活。一次別開生面的社會實現(xiàn)勝過一百次老師的說教。
    (12)夏令營匯報演出。在夏令營結束前5天,務必為每個孩子準備一個表演節(jié)目,要讓家長欣賞到參加夏令營后孩子的進步。這是將家長和孩子轉變成長期客戶的有效方式。
    第二階段:
    (1)經過暑期第一階段的運作后,學校在當?shù)氐闹鹊玫綐O大的提高,具備一定的社會影響力,xx公司總部出面與當?shù)刂攸c學校達成合作伙伴協(xié)議。提高權威性與知名度,擴大生源,為成為區(qū)域性的教育機構打下堅實基礎。
    (2)xx將協(xié)助當?shù)鼗锇檫M行全面營銷活動。xx提供廣告文案與廣告片,通過整合營銷手段,全面引爆當?shù)亟逃袌?。在第一階段的局部市場招生基礎上,做深做透當?shù)厥袌觥W寈x潛力開發(fā)教育成為當?shù)貜V為人知的著名教育品牌。
    (3)開擴書店,童裝點,玩具店,攝影店等多家兒童產品關聯(lián)店,達成雙向合作協(xié)議。形成多點網絡渠道。
    (4)實現(xiàn)“3+2+1計劃”。xx“3+2+1計劃”是指xx教育全力支持當?shù)鼗锇閿U張的計劃。3是指3家歸合作伙伴監(jiān)管的加盟學校;2是合作活動直屬的分校;1是合作伙伴的總校。
    (5)形成火熱的樣板市場后,順應發(fā)展形式,抓緊有利時機向周邊地區(qū)輻射。擴展與與他培訓機構以及幼兒園等相關教育機構的項目合作。形成多點盈利的商業(yè)模式。打造獨特競爭力。
    (6)在部分人口密集,經濟水平好的地區(qū)開辦潛能開發(fā)主題的托管班與幼兒園,完善產業(yè)鏈的布局。擴大學校規(guī)模。
    (7)校長與老師定期參加xx公司進行的季度學校管理招生培訓與教學技能培訓。學習掌握各種招生與運營技巧。熟悉各種新進的教學理念與方法,取長補短。保證教學的效果和品質。
    (8)采用xx運營管理系統(tǒng)。實現(xiàn)招生——教學——管理全程數(shù)據(jù)化監(jiān)控。對每個環(huán)節(jié)都能有效的管理。告別教育培訓業(yè)落后的管理方式,提升招生,教學效率。全面和國際教育機構管理水平接軌。
    篇三:暑假培訓招生方案
    一、活動組織
    學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:
    組長:
    成員:
    二、參與成員及條件
    學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生
    三、報名原則及方法
    報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則
    四、報名辦法
    1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
    2、學生填寫報名表格,家長簽字。
    五、活動內容
    根據(jù)學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
    1、與__日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
    2、與__生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
    3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀__地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)__的地質構造,豐富學生的地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
    4、“探秘__,愛我__”——參觀__省博物院。讓隊員們了解__悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受__深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)__的熱愛之情。
    5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在__市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
    六、活動時間
    1、“少年軍校暑期夏令營”
    根據(jù)__日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。
    2、“暑期溜冰培訓夏令營”——__生活廣場的冠軍溜冰場
    活動時間:7月10——7月30日
    3、“我當小小地質學家”——參觀__地質博物館。
    活動時間:7月8日
    4、“__探秘,愛我__”
    七、活動總結
    1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況;
    2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
    篇四:暑假培訓招生方案
    一、培訓目標
    為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質全面提高服務,讓您的孩子既能鞏固以前所學的`知識,做好暑假作業(yè),并對即將開始新一學期所要學習的知識有個系統(tǒng)的把握,又能提高學生學習成績和學習能力,真正做到全面發(fā)展。
    二、培訓對象
    4-6歲幼兒
    三、培訓內容
    1、拼音、數(shù)學、漢字的認識及書寫;
    2、對上學期知識進行全面系統(tǒng)的復習、歸納總結、查缺補漏;在徹底掌握重
    點難點的基礎上拓展加深,使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用;對下學期的課程提前預習和銜接;(一年級上冊內容)
    3、輔導學生假期作業(yè)(培訓班備有各科試題和試卷);
    四、收費標準
    (1)xxx元/人(不含食宿)
    早上8:30——11:30 下午2:30——4:30
    (2)xxx元/人(含住宿)中餐四菜一湯,保證孩子膳食營養(yǎng) 早上:8:30——下午4:30
    五、培訓時間
    7月1日至8月1日
    六、報名熱線
    xx
    七、培訓地址
    xx
    鄭重承諾:我們將認真對待每一位學生,嚴格要求自己,盡職盡責,不遺余力地傳授知識,注重學生的個性發(fā)展,同時嚴格學生的考勤制度,做到讓家長放心,讓學生度過一個愉快充實的假期!
    篇五:暑假培訓招生方案
    (一)前期招生計劃:
    1.對于沒有任何生源基礎的培訓學校,在老師選聘后或選派老師接受總部培訓后馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運作培訓行業(yè)經驗的,應該制定出一套切實可行的招生計劃。
    2.以下招生方案可供參考:
    a.通過關系渠道選擇一公辦學校,選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課(大多小學英語都是聘用臨時老師代課,所以征得校長同意有一定的可行性),時間可擬定半個月到一個月,在此期間老師要做到兩點,一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實激發(fā)孩子學習英語的積極性;二是充分建立起老師與學生感情關系,有必要加強與學生家長的良好溝通。在教學過程中盡量展示TCE的教學特色及對品牌少兒英語的認知度,老師行將離任時即可宣導報班事宜(也可與配合宣導)。
    b.設計《少兒英語免費試聽班調查表》,內容含TCE教學特色,教材先進性,師資的專業(yè)性,免費試聽的時間(可設一個月8個課時),感興趣后再報名,若認為教的不好可終止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便于我們與家長及時溝通),發(fā)放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心,要集中在學校門口放學前家長接孩子時進行。
    3.利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發(fā)放也是招生的常用手段,不過在如今競爭日益激烈的市場環(huán)境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創(chuàng)意的活動或者邀請清華專家進行一次大型學習方法講座,能有效搜集大量學生信息,進而通過溝通實現(xiàn)較為理想的招生效果。
    4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓中心一開始對預期招生的期望值過高,達不到目的會喪失信心。實踐證明,除非那些有一定的學員基礎或本身在教育培訓行業(yè)有相當?shù)闹?,師資及學校硬件都有較高的水準,這樣的培訓機構會一開始能夠實現(xiàn)比較理想的招生計劃,對于大多數(shù)培訓中心來講,初期的招生計劃應遵循“循序漸進”的原則,也許一開始只能招收一二個小班,就借此讓新培訓的老師盡快適應教學要求,積累經驗,等有二三個授課質量高讓人比較放心的老師具備后,再大規(guī)模的招生已水到渠成。
    (二)公開課組織:
    1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓機構都有公開課這一環(huán)節(jié),并且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開課,各家培訓機構使出渾身解數(shù),力求別出心裁,達到目的。
    2.各機構公開課流程自然有其特點和優(yōu)勢,關鍵點是,能否把總部公開課的精髓及細節(jié)演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個環(huán)節(jié)是否準備充分安排扎實。
    3.按總部對公開課規(guī)模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔任,公開課的內容也相應有所區(qū)別。
    4.策劃公開課建議從以下幾個渠道著手:
    a.結合一兩個公辦學校,通過部分班主任推薦,安排周末的時間進行,以100人左右為好,關鍵點是前期與班主任溝通到位;
    b.如有渠道,與某一小學合作,將公開課放到學校教室里進行(也可考慮學校電教室),當然沒有家長參加,主要從激發(fā)學生報班欲望方面著手,關鍵點是與學校有關領導的社會關系及經濟利益的妥善安排;
    c.若沒有學校渠道,按常規(guī)做法,通過報紙媒體或發(fā)放單頁進行宣傳,只要宣傳內容有吸引力或感召力,也會一定量的學生及家長前來參加。
    d.“迪士尼”的運作方法也參考,事先有四五位著裝統(tǒng)一的咨詢人員在幼兒園和小學門口散發(fā)邀請卡片,并盡可能登記家長信息,約定時間和地點(一般在周末某賓館會議室),在此之前會不停地打電話邀請。到達地點后即把學生和家長分開,由英語老師為學生進行50分鐘的授課(50分鐘內要讓孩子掌握幾個單詞,英文歌曲,游戲等),與此同時,家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學習成長方略,進行洗腦。當孩子授課結束后,全部登臺展示,結果似乎讓家長看到了奇跡,現(xiàn)場報名者也不乏其人,教材費800元(還是打折價),學費每年1980元。
    (三)彩頁設計及報紙廣告:
    1.培訓中心初期設計彩頁總想面面俱到,內容安排過多,密密麻麻的整版文字介紹,發(fā)至家長手中,家長很難有耐心讀完,這類彩頁要忌諱使用;
    2.彩頁設計要遵循幾個要點:色彩明快,內容簡潔,重點部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性,教師的培訓層次及專業(yè)水準,公開課或試聽課的時間地點(有獎試聽配合活動),制作精美圖片,整體設計要顯示清華大學的影響力。
    3.報紙廣告多以軟文為主,結合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學的特色進行介紹。
    一般來講,少兒英語學校的招生宣傳主要會從這么幾個方面進行:
    第一,廣告宣傳。
    1)如果有充裕的資金,可以考慮在發(fā)行量較大的報紙上作廣告。著重宣傳一下品牌的歷史,教材和教學的特點,獨特的教學服務以及招生開班的優(yōu)惠信息。選用報紙宣傳,應注意大量回購。用于一些固定場所的宣傳展示用。
    如果有十分充裕的資金,也可以發(fā)布電視廣告。
    2)報刊夾頁。可以選擇學習教育類的刊物,也可以選擇父母必讀等家長比較喜愛的育兒讀物。
    3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告。
    4)地鐵或公交站牌廣告。
    5)店面外墻廣告
    6)委托小學校的老師向學生和家長發(fā)放宣傳單頁。
    7)網絡宣傳。在互聯(lián)網上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長大多會在網上查詢學校信息,因此網絡宣傳很重要,并且成本比較低廉。
    第二,公開課宣傳。
    通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓中心的公開課信息,由培訓中心的優(yōu)秀教師或總部培訓師來主持長45分鐘—1小時的'公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質量。
    第三,免費試學。
    與當?shù)匦W校聯(lián)系,為其在校生做免費試學活動,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質量打動學生。在免費試學結束以后,讓有意向參加學習的學員到培訓中心交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。
    第四,在小學校的家長會上作招生講座。
    與學校聯(lián)系,在學校召開家長會的時候,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,增加生源。
    篇六:暑假培訓招生方案
    一、活動目的:
    德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
    二、活動主題:
    傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
    三、活動時間:
    20__年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回__小學鄉(xiāng)村少年宮。
    聯(lián)系電話:
    聯(lián)系人:
    四、參加活動對象及人數(shù):
    小學五年級學生,招收人數(shù)45人。
    五、地點:
    __縣__小學及外出拓展訓練等
    六、課程安排:
    1.國學經典
    2.弟子操
    3.學習力
    4.孝親感恩歌曲
    5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
    6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
    7.軍事訓練、素質拓展
    七、活動保障措施:
    (1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
    (2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
    (3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
    (4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。
    (5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。
    (6)做好夏季防暑降溫工作。
    八、注意事項:
    1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
    2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。
    3.水杯(提倡學生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。
    4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
    5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。