檢討書范文不遵守紀律11篇

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    從小到大的學習或生活中,我們難免會碰到要寫檢討的時候。寫檢討書時,我們不能杜撰犯錯的原因,而是要仔細分析。寫檢討書時可以從哪些角度入手?根據(jù)你的需要,編輯精心整理了檢討書范文不遵守紀律,供你參考,希望能夠幫助到大家。
    檢討書范文不遵守紀律(篇1)
    尊敬的老師:
    首先向您說一聲對不起,我知道我的錯誤不可原諒,請您能給我一次改過的機會,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,因此我寫了這篇打架檢討書,我真的不應該打架,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生學業(yè)為重,認真的完成每次的課堂任務,我不但沒有聽講,我還和同學因為一點小事,而大打出手,老師勸解還不聽,嚴重損害了老師的尊嚴。
    我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤。
    對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
    經(jīng)過這一次的教訓,我深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學生應該有的行為準則,我是沒有做到的,希望老師能原諒我這次的幼稚行為,給我一個改過的機會,我一定以這篇中學生上課打架檢討書為鑒,好好的學習中學生行為準則,認真改正自己的錯誤,做一名全面發(fā)展的好學生。
    裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事
    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
    早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到,事已至此的重要性。
    請老師原諒我吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    檢討書范文不遵守紀律(篇2)
    尊敬的老師:
    您好!
    在過去的一段時間里,我因為個人主觀上的惰性,和一些對學習方面的厭倦,而屢屢不去上課或早退,并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為,這是在虛度自己的大學生活,浪費自己的時間和生命,辜負了老師和家長的期望。老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后,沒有放棄對我的期望,對我進來交流溝通教育,諄諄教導讓我認識到了自己的錯誤,我一定會在以后的學習生活中予以改正。
    在經(jīng)過老師的教導之后,和同學的幫助之下,我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤,并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正,已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課,這條大學生日常行為的基本準則。雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟,想著不去上一節(jié)課應該也沒多大關系吧,但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,從而帶著自豪愉快的心情去上課,我為自己感到驕傲。
    最近的課程我一節(jié)也沒有落下,我為自己感到高興。同時我也感受到,一天一個星期不曠課很容易,但要做到一學期一年并且永遠守時守紀不曠課,這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力,并讓自己在學習生活中對學習有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問題。要做到上好每節(jié)課,必須保證自己有充沛的精力,這首先要從有規(guī)律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懶覺,這才能保證上課的質量。
    最近我一直保持著良好的作息時間,從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡,早上7點便起床,和同學去食堂吃過早飯,帶著愉快的心情去教室上課。經(jīng)常都是第一個到教室,有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚,然后便露出會心的微笑。這是對我守時守紀的肯定,更加堅定了我的決心。正是在這樣的良師益友的教育和幫助下,我才能走出大學生活的迷茫期,回歸到積極向上的學習生活中。
    冬天到了,很多同學因為天氣轉涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課??吹竭@樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性,現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。近日在空閑時間去圖書館走了走,發(fā)現(xiàn)里面的書對自己的專業(yè)課很有幫助,才意識到學校圖書館的作用,就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學里還有很多需要自己學習的方面。六、到期末了,發(fā)現(xiàn)自己在這學期的表現(xiàn)相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考試關系不大,自堅持去上課并且不遲到后,深刻感受到所學知識都是在于積累,不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知,且對考試也少了些慌張。所有的事都在于堅持和積累。習慣是慢慢養(yǎng)成的,好的壞的都是,且差的習慣容易形成卻難以克服,因此在老師的教導下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習向良好積極的學習生活方式努力。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書范文不遵守紀律(篇3)
    尊敬的老師:
    您好!
    在今天的英語早自習中,由于我上課不遵守紀律,嚴重干擾到了英語老師的正常上課,而且我這樣的做法也帶動了班上同學的情緒,破壞了大家學習的氛圍,或許是進入初中以后我染上了許多的不良習慣吧,在同學的心中,我便是一個壞學生的形象,這次上課不遵守紀律的行為更是讓我在班上的形象低了幾分,這讓我感到難以自容。
    其實班上的紀律具體有哪些我是知道的,但正因為如此才讓我今天的所作所為顯得更加可恨,老師在講臺上教導我們知識,而且很多同學在便讀課文便記錄資料,只有我在座位上東張西望,百無聊賴。在英語老師講到書本的重點之處時,我竟然像是在開玩笑一般吹了一聲口哨,頓時打破了班上固有的學習氛圍,至少當時的老師以及班上的同學都是用著異樣的眼光看著我的,這讓我感到非常不自然,但我也能夠明白,剛剛自己的行為已經(jīng)嚴重違反了班上的紀律,還影響了其他同學的正常學習,這種幼稚的行為還真是讓人不省心呢。
    如果說我上課不遵守紀律的行為沒有得到及時的制止以及有效的懲罰,那么又會產生怎樣的后果呢?首先便是老師權威性的受損,這對于老師的教學工作無疑是很大的打擊,如果說人人都像我一般上課不遵守紀律,那么課堂上又會混亂成什么樣子?或許正常的教學都進行不下去了吧。其次這種做法也是容易引起同學的反感,無論是被打亂思考問題的思緒還是被影響了正常的學習,這些都是眾多學生所不喜歡的。
    以后我可不要再扮演這樣一個“人人喊打”的角色了,最起碼我應該在寫完檢討以后能夠有著一顆悔改之心,這樣才能夠有著作為初中生的向往與學習之心。首先我應該要保證聽老師的話,至少上課的時候不要做一些小動作,更不要違反課堂紀律,認真聽講是提升學習成績的前提,如果我想要在考試的時候成績好一點的話,那么我就應該聽老師的話。另外我還要自覺維護班上的紀律,一個好的學習環(huán)境對我們的學習有著很大的幫助,我不能夠將這個優(yōu)勢轉變?yōu)榱觿荨?BR>    雖然說學習成績的好壞可能要看天分,但是紀律的遵守可就全看學生的自覺性了,我覺得作為一名初中生,應該有這個義務來遵守上課的紀律,不要讓任何人來破壞紀律,那么我們就能夠營造一個良好的學習環(huán)境,因此我應該要重視這個問題,至少在經(jīng)歷過老師的批評以后不要再違反上課的紀律了,自覺遵守上課紀律是每一位學生都應該要做到的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    檢討書范文不遵守紀律(篇4)
    尊敬的老師:
    您好!
    首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
    老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
    從今以后,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上工作的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX規(guī)章制度》把我開除了。
    對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書范文不遵守紀律(篇5)
    尊敬的老師:
    經(jīng)過深刻的自我檢討,我認識到了自己這些日子以來犯下的錯誤!
    過年的時候我沒有及時回校,是我的錯,念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬事靠自己的意識,而是然別人幫我買的車票,所以遲了,這是我自己導致的,直接錯誤原因是我。其實我應該提前十一天去買票,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對不會犯相同的錯誤!
    記得是前些日子,我有了一次夜不歸宿……是因為我個人原因,其實本來是可以跟力姐您如實說明情況請假的,可是,我疏忽大意了,以為沒什么大的事情,就沒有嚴肅對待!這是我的錯,力姐教導我,是對的、是負責的表現(xiàn),我無話可說。
    關于宿舍衛(wèi)生的問題,我有責任!身為一個學生干部,我沒有以身作則,也沒有督促好大家的衛(wèi)生行為習慣。我用了錯誤的方法,可結果是即讓自己變成了宿舍內的家庭主婦,又讓大家進入一個誤區(qū),就是僅僅跟力姐所帶的宿舍做競爭,而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產生了松懈……這是我的方法問題。
    然而最最嚴重的錯誤就是,我的疏忽大意,讓力姐有了被我無視的感覺,這是我最大的錯誤!我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴重性,作為學生的我只想對你說:老師我知道我錯了,我不該犯這樣的錯誤”。我那天確實不應該提前離?;丶?,雖然說這是回家,是為了趕一下車,找個好位子,但是我不應該將班級紀律于不顧,班級是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來維護來共同遵守,沒有規(guī)矩不成方圓。還好我們現(xiàn)在在上學,要是在軍隊的話我想這種行為應該叫作違反軍紀,叫作逃跑主義。其實那天走的并不只我自己一個人,但是我卻沒有向老師請假,沒有得到老師的允許就擅自離開了學校,現(xiàn)在想想真不應該,萬一出了什么事情老師會多擔心呀,況且我也應該站在老師的角度去想想,我的學生走連和我打個招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當時是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。
    我是一個沒有紀律沒有組織的人,這也是我的個人主義情感太過于嚴重,這更是我的致命缺點,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認識到了,我今后會努力去改正,做到遵守班級紀律,凡事分個輕重緩急,我今后一定會積極響應班級活動,做到愛護我們的班級,遵守咱們的公約。
    其實,我想力姐應該能理解到我不是有意無視您,我一直都很喜歡性格開朗的您,平時很容易親近,而且還能把枯燥的事情說得生動有趣,每次在說事情的時候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽力姐說事情。.
    我自認為對力姐您是只有喜歡沒有無視的,我一直覺得
    自己的事情,只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動他人的好,可是現(xiàn)在經(jīng)過您的教育引導,我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認識上的一大錯誤,萬一我出了什么人身事故,這不光是對我家庭的一大打擊,同時也會讓您和學校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!
    我承認我近一段時間來并沒有怎么努力區(qū)學習,在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說我無法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什么呢?既來之,折安之。我不說是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會經(jīng)常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,我也應該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們應該讓它過去,但是我們不說讓它刻骨銘心,但是至少應該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負責任的表現(xiàn),我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會向您一樣很生氣的!
    可是…...力姐,什么錯我都認了,但是,我想我離不開商學院自律委員會!因為這里讓我能感到一種溫暖,我覺得自己一個人遠赴山東濟南,并不是無依無靠的,是這個大家庭讓我感到不孤單!這里的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書本上學不到的東西。我進入自律委員會并不求什么深遠的發(fā)展,我只是喜歡在大家在一起時的感覺,我也很明白,這個自律委員會里多我一個不多,少我一個不少??墒俏蚁MM自己的微薄之力貢獻給商學院自律委員會。并不求什么別的,可是今天竟然因為我為這個自律委員會抹黑了,我的內心已經(jīng)很懊悔了!!!
    懇求力姐不要再追究這個事情了,我真的知道錯了,其實我是真的對這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長們和主任都去了新校區(qū),我應該也就退出來了,沒有了他們在這里我們這些10級的也就沒有了方向了吧。
    力姐!很感謝您這次對我的批評、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學會了一些做人的道理。
    現(xiàn)在我對自己的罪行供認如下:
    1、
    讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
    3、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對導員的尊重夠深刻,應該就不會犯這種低級的錯誤了。
    據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
    1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、 以后積極進取,爭取做到不為任何團隊拉后腿!
    3、 努力提高自己的思想水平與綜合素質,爭取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范。
    4、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。
    5、 和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
    檢討人:XXX
    時間:XXXX年XX月XX日
    檢討書范文不遵守紀律(篇6)
    尊敬的老師:
    作為一名學生,我深知要好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生都應該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的,我特此檢討:
    首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問題的本質,才能給自己的一個交代,從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉,同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學知識,我卻沒有踏踏實實的學習。
    我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
    望老師念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書范文不遵守紀律(篇7)
    尊敬的老師:
    首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
    老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
    我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
    我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開除了。
    對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    檢討書范文不遵守紀律(篇8)
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    我發(fā)誓今后一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關于此次上課紀律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。
    還有還有,我今后一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學習好的同學學習。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
    經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應該嚴格地遵守《xx日常行為規(guī)范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
    最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    檢討書范文不遵守紀律(篇9)
    尊敬的老師:
    您好!
    作為一名學生,我深知要好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生都應該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的...
    首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問題的本質,才能給自己的一個交代,從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉,同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學知識,我卻沒有踏踏實實的學習。
    我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
    望老師對我從輕處理,請老師和同學們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書范文不遵守紀律(篇10)
    尊敬的老師:
    您好!
    首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
    老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
    我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
    我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
    對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    檢討書范文不遵守紀律(篇11)
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,課堂是很嚴肅的,我們在課堂上也要嚴肅,嚴格規(guī)范自己,紀律很重要,這是尊重老師的基本,課堂也是圣神的,在這個環(huán)境下我們在不斷的吸取知識,老師在那三尺講臺上為我們傳授知識,這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,但是今天我卻沒有規(guī)范好自己,我玷污這個圣神的環(huán)境,上課期間不遵守紀律,我覺得很可恥,在平時的學習中重要的事情很多,上好每一堂課是最基本的,上好一堂課是一名學生的義務,上課不遵守紀律對自己不負責,這樣的情況很多時候會影響別人,我覺得這是個很大的問題,別的同學在認真聽講受到我的影響,我為自己今天行為愧疚。
    事情是這樣的,下午上您的課的時候,本來是一個很嚴肅的課堂氣氛,但是今天上您的課的時候我由于中午沒有休息好,我就在上課期間不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我內心堅定了一下我覺得自己不能夠這樣,非常影響形象,但是還是抵不過那來自精神上的困意,我在下面搖搖欲睡,精神不好,您當然看出來了,我狀態(tài)不好,說了我好幾次,您說歸說我并沒有調整狀態(tài),首先這是第一條今天在上您的課的的時候我就犯了上課睡覺,不聽講這條錯誤,這也是嚴重的紀律問題。
    在一個就是今天上您的課的時候,上到一半教室進來一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是這個時候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本來還想多玩會,但是課堂這么嚴肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,于是您就把那只狗趕出去了,我們只好作罷,但是這個時候我卻跟旁邊的同學的議論起來了,在講臺下面一直講話,雖然我不困了,然而我卻在跟xx同學一直在聊剛剛那只狗,我覺得這著的很無聊,好不容易把教室的紀律維持好,我這個時候卻在下面講話,這樣真的很影響他人,讓被人轉移了注意了,從您的講課中把注意力轉發(fā)到了我這里,特別是周圍的幾個同學一直在說我,可是我不聽一直在議論,我覺得真的對不住同學們。
    說了好一會您好幾次說了我,可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀律,讓您生氣了,也污染了我們課堂這個圣神的環(huán)境,我為自己今天的行為感到可恥,您已經(jīng)多次的講過我,今天上課期間我一直在議論,我知道課堂是不允許這樣,再多的話下課說才是,上課期間這樣不成體統(tǒng),但是我卻沒有控制住自己,這是我行為上的一種嚴重錯誤。
    今天上課紀律問題,我一定反省自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
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