社會調(diào)查報告范文 篇1
活動步驟一:查找公共政策問題
3月27日,我們班正式開始開展小公民教育實踐活動,我們認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,搜集了大量的報紙雜志,經(jīng)過老師的講解,大家在了解明白了什么是公共政策問題后,開始查找資料,記錄有價值的公共政策問題,每個小組派出同學(xué)代表,交流自己小組的公共政策問題,并說明研究問題的原因和現(xiàn)實意義。同學(xué)們提出了很多公共政策問題:有:校園周邊停車問題、小攤問題、放學(xué)交通問題、校園周邊網(wǎng)吧問題、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生問題等等。
活動步驟二:選擇班級研究的問題
4月10日,小公民們根據(jù)自己對現(xiàn)實的看法,每人可選擇2個問題,進(jìn)行民主投票。最后,通過全班同學(xué)的討論、投票,清點,統(tǒng)計,決定以“校園周邊停車問題的調(diào)查”作為我們本次小公民道德實踐活動的研究問題。
活動步驟三:收集班級所要研究問題的有關(guān)資料
課外,我讓全班同學(xué)去查找校區(qū)停車的合理安排資料,以及關(guān)于學(xué)生接送等問題的調(diào)查,并實地考察,形成文字和圖片資料。5月15日,我們在綜合實踐活動課上進(jìn)行班級交流。同時,大家活動熱情很高,將自己收集的材料和收獲制作了手抄報和書簽,在班內(nèi)的黑板報中展出。
活動步驟四:整理活動資料,制作精美展版
在前三個活動過程的認(rèn)真進(jìn)行中,大家發(fā)現(xiàn)了公共問題并積累了很多第一手資料,11月18日,同學(xué)們把大家活動的過程和收集的資料分小組制作展版。同學(xué)們在制作過程中,回顧了自己以往在小公民實踐活動中的點點滴滴,有著不同的感受和體會,經(jīng)過同學(xué)們的積極參與活動及資料收集,在短短的綜合實踐活動課上,每個小組群策群力,發(fā)揮自己的聰明才智,齊動手、齊動腦,制作了漂亮的展版。學(xué)生根據(jù)校園周邊道路情況,劃定一定的區(qū)域,設(shè)置臨時停車場,展板的制作,展板是學(xué)生社會實踐活動課題的基本體現(xiàn),是學(xué)生課題活動的核心,是活動的最后一環(huán),因此它是一個不可忽視的過程。同學(xué)們花心思、動腦筋,用自己的巧手制作了一張張展版,把自己的活動以及本組的觀點展現(xiàn)得淋漓盡致?!耙环莞?,一份收獲”,一塊塊精美展版見證了學(xué)生動手實踐能力的極大提升。
活動步驟五:校園周邊停車問題聽證會
聽證會準(zhǔn)備:
首先,全班同學(xué)分成8個小組,根據(jù)我們一學(xué)期來對《校園周邊停車問題》的研究,自己選取有意義的素材,根據(jù)平時積累的資料,分內(nèi)容、分步驟地制作好美觀實用的展版,各小組推選出代表,準(zhǔn)備在聽證會上一展風(fēng)采。
聽證會上的聽證參加人包括校長、副校長、副教導(dǎo)、同年級班主任、任課教師、家長代表以及所有學(xué)生。按照指定位置入座。
12月16日,聽證會正式開始:
分小組,各代表陳述:
一:我們義莊小學(xué)從原來的弄堂小學(xué)搬遷到現(xiàn)在寬闊的白雪路邊,客觀上有效緩解了校園門口 交通擁堵問題,但是校園周邊亂停車問題、上學(xué)放學(xué)期間接送學(xué)生的車輛造成交通擁堵問題還很嚴(yán)重,需要我們一起想辦法采取有力措施來解決。為此,我們小組聯(lián)系了城南交警中隊,在每天的上學(xué)、放學(xué)時間請交警進(jìn)行指揮,以緩解校門口 交通壓力。
二、校門口的交通秩序和學(xué)生交通安全隱患有著密切的關(guān)系,如今,自行車、電瓶車、摩托車、汽車魚龍混珠,全部在密集的上學(xué)、放學(xué)時間段涌入校門口,對我們學(xué)生帶來很多的安全隱患,我們小組認(rèn)為:根據(jù)校園周邊道路情況,劃定一定的區(qū)域,設(shè)置臨時停車場,允許接送學(xué)生的車輛在一定的時間段內(nèi)臨時停車,分流學(xué)校門口接送學(xué)生的車輛,避免發(fā)生主干道交通擁堵情況。
三、每天上學(xué)、放學(xué),我都看見很多車輛接送孩子直接停到校門口,這樣勢必造成校門口的擁堵現(xiàn)象,我們小組已經(jīng)對現(xiàn)場進(jìn)行指揮,要求家長在校門口的東面將孩子放下,讓孩子步行入校門,還校門口一個寬敞、整齊的環(huán)境。
社會調(diào)查報告范文 篇2
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輔導(dǎo)老師:
一、報告說明
(一)本篇調(diào)查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關(guān)研究分析。報告中的設(shè)計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。
(二)調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調(diào)查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調(diào)查方式為個別樣本觀察;調(diào)查對象為公司基層,中層各職位;調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。
(三)調(diào)查時間精力限制,調(diào)查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報告。
(四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內(nèi)容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進(jìn)行參考。
二、報告前言
金融是現(xiàn)代社會和經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)生的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),也是一個典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認(rèn)為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。
然而在大學(xué)擴(kuò)招的浪潮中,金融學(xué)個專業(yè)的擴(kuò)招是極其明顯的。另外,20xx年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國,這個比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來越高的入行門檻,另一種觀點認(rèn)為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。
那么,到底哪種觀點更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來說,對當(dāng)今畢業(yè)生有著什么樣的 招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問題的角度,通過對證券公司的整體調(diào)查,公司經(jīng)理的述說以及對相關(guān)職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實狀況,事實甚于雄辯,在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。
三、報告正文
(一) 證券公司調(diào)查
調(diào)查時間:20xx—2—2
調(diào)查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司
調(diào)查對象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。
1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)
以下所提及職位均指除基層職位如文員思想?yún)R報專題、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進(jìn)行一段時間的鍛煉。
證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)及咨詢顧問業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開展。在總公司(更高級的業(yè)務(wù))中對學(xué)歷和能力總體會比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。
證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀(jì)人、證券(期貨)分析師、理財師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀(jì)人要求人際交往能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀(jì)人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪20xx—3000。
投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負(fù)債管理師、行業(yè)分析師、風(fēng)險控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務(wù)、金融、會計、計算機(jī)、管理的復(fù)合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務(wù)中,一般職員起薪會在年薪十萬以上。
2、案例采訪
1)證券經(jīng)紀(jì)人
工作內(nèi)容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。
工作壞境及地點:由于與不同客戶打交道,經(jīng)紀(jì)人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,到處奔波,地點不定。
工作所需能力:本科學(xué)歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質(zhì);有著親和力、細(xì)心、耐心的心理特質(zhì)。
工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,在20xx—xx000左右。
工作形態(tài):為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費用。
職業(yè)發(fā)展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。
2)經(jīng)理文員
工作內(nèi)容:證券交易資料錄入、整理
工作壞境及地點:經(jīng)紀(jì)經(jīng)理后臺辦公室
工作所需能力:本科學(xué)歷;基本的金融常識;耐心、細(xì)心的特質(zhì)
工作薪資范圍:20xx—3000左右
工作形態(tài):面對電腦錄入資料
3、小結(jié)
目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此證券人才的趨勢是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè),鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應(yīng)該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計算機(jī)等人才在招聘市場始終供不應(yīng)求。
社會調(diào)查報告范文 篇3
據(jù)德國《科學(xué)畫報》雜志報道,來自波恩天體物理學(xué)研究所的約爾格。法爾教授介紹說,地球在6千萬年前曾陷入一次強(qiáng)烈的宇宙粒子流“風(fēng)暴”中。在遭遇這樣的風(fēng)暴時,高速進(jìn)入地球大氣的各種粒子會達(dá)到平時的上百倍之多,將大氣中的分子“撕裂”成為形成雨水所必要的凝結(jié)核,最終導(dǎo)致地球大氣中云層增厚,降雨頻繁,氣溫急劇下降。
科學(xué)家認(rèn)為,正是宇宙粒子流的爆發(fā)導(dǎo)致了地球氣候條件的劇烈變化,而不能適應(yīng)此種氣候變化的恐龍也因此在較短時間內(nèi)滅絕地球歷史上的中生代曾經(jīng)蟲息過種類繁多的爬行動物一一恐龍。世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石多達(dá)幾百種,這樣一個主宰地球1.6億年之久的龐大動物類群在白堊紀(jì)末期卻突然覆滅。寫下了生物史上令人費解的一章。
迄今為止,各種有關(guān)恐龍滅絕原因的解釋均不能自圓其說。近年來美國物理學(xué)家路易·阿爾瓦雷茲提出的小行星撞擊地球的假說備受各方關(guān)注。他在研究意大利古比奧地區(qū)白堊紀(jì)末期地層中的黏上層時發(fā)現(xiàn)微量元素棗銥的含量比其他時期地層陡然增加了30-160多倍,之后人們從全球多處地點取樣檢測都得出同樣結(jié)論,白堊紀(jì)末期地層中銥元素合量異常增高的確是普遍性的。于是阿爾瓦雷茲認(rèn)為在白堊紀(jì)末期有一顆直徑約10公里的小行星撞擊了地球,產(chǎn)生的塵埃遮天蔽日。造成地表氣候環(huán)境巨變,導(dǎo)致了恐龍的消亡。但是,用小行星撞擊地球來解釋巖層中銥含量增加和恐龍滅絕存在許多疑點。
1.小行星一般都是由硅、鐵類元素構(gòu)成,這樣巨大的小行星落在地球表面即使經(jīng)歷漫長歲月也不可能蹤跡全無,而在地球上從未發(fā)現(xiàn)有這樣大型的隕石;
2.白堊紀(jì)末期的巖層大部分是熔巖冷卻形成的火成巖,由塵埃堆積而成的沉積巖只占地表很小一部分。僅一顆小行星撞擊揚(yáng)起的塵埃能夠把當(dāng)時地球上絕大多數(shù)動植物埋入深達(dá)幾千米的巖層中嗎?
3.一顆小行星所含的銥元素就能均勻的散布以至覆蓋整個地球表面嗎?銥元素在地球深處也同樣存在,為什么只推測銥元素來自地球以外而不是來國地球內(nèi)部呢?
我們知道,地球內(nèi)部的熱核反應(yīng)會不斷積聚起巨大能量,一旦地殼承受不住時,內(nèi)部壓力便沖破地殼突然釋放形成大爆發(fā)。銥棗這種主要存在于地核內(nèi)的元素在大爆發(fā)時通過熔巖噴發(fā)從地球深處被帶到地殼表層,而公認(rèn)的標(biāo)志白堊紀(jì)結(jié)束的黏土層正是由大量火山灰塵堆積形成。所以,白堊紀(jì)末期地層中銥含量普遍增多證明當(dāng)時地殼曾發(fā)生了普遍性劇烈噴發(fā)。
化石檔案告訴我們,絕大多數(shù)恐龍的死亡時間和絕大部分恐龍蛋化石的產(chǎn)出年代是在白堊紀(jì)末期,已發(fā)現(xiàn)的恐龍和恐龍蛋化石全部保存在富含銥的薄黏土層下的地層中,這與地質(zhì)學(xué)界認(rèn)定的白堊紀(jì)末期大規(guī)模造山運動等一系列全球性地殼構(gòu)造劇烈變動的時間相吻合。
近年來在內(nèi)蒙古巴音滿都呼白堊紀(jì)末期的地層里出土的數(shù)百個原角龍和甲龍化石中,大量完整的恐龍骨架成群堆積在一起,從遺骸的埋葬姿勢看,它們是在極度痛苦中死去,其中還有整群的恐龍幼仔骨架。這一情景顯示它們是災(zāi)難性的集體死亡,而且死后尸體迅速在原地被埋葬(在世界其它地方的恐龍化石許多都有相似的死亡特征)。同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)睾膸r層是一種磚紅色的粉沙巖層,這種由大量火山灰堆積而成的層積巖正是形成化石的最佳環(huán)境??梢酝茰y那次環(huán)境劇變的過程相當(dāng)突然和短暫。因為,如果地球的環(huán)境是在較長時間逐漸變化,恐龍種群是緩慢消亡的話,它們是不會留下這么大量埋沒時間相對集中的恐龍蛋化石和整群恐農(nóng)幼仔化石的。所以,大多數(shù)恐龍應(yīng)是在生存環(huán)境一直基本正常的情況下因突然降臨的毀滅性災(zāi)難而大批死亡。
大量體現(xiàn)當(dāng)時地球環(huán)境特征的動植物化右均顯示,白堊紀(jì)末期以前,地球大氣層的密度和厚度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)在,地表較為平坦,全球都是非常溫暖潮濕的氣候環(huán)境。那時極地和赤道溫差很小,20世紀(jì)80年代,加拿大地質(zhì)學(xué)家曾在北極圈內(nèi)的埃爾斯米爾島發(fā)現(xiàn)了一片以水衫為主的化石樹林,林中還有鱷等動物化石,說明極地曾具有熱帶的氣候環(huán)境。自然環(huán)境是決定生命存在形態(tài)的主要因素,地球大爆發(fā)后,當(dāng)那些身軀碩大的恐龍賴以生存的濕熱環(huán)境不復(fù)存在時,即使有一些幸存下來,也無法適應(yīng)相對寒冷干燥、有冷暖季節(jié)區(qū)分的氣候環(huán)境而繼續(xù)生在。所以,大多數(shù)恐龍的絕跡便自然而然了。
還有一部分幸免于難的恐龍(大多體形較小)以及一些早在保羅紀(jì)就已經(jīng)進(jìn)化為原始鳥類、哺乳類的動物、遵循自然界物競天擇、適者生存的法則,在相對惡劣的環(huán)境中,經(jīng)過7000萬年不斷演變,大多數(shù)物種改變了原來的形態(tài),由冷血動物進(jìn)化為耐寒的能調(diào)節(jié)體溫的熱血動物(鳥類、哺乳類及人類)。當(dāng)然,每次大規(guī)模物種進(jìn)化后,總會有一些物種保留原狀,像魚類進(jìn)化為兩棲類后,魚類還延續(xù)生存,爬行類中也有極少數(shù)(鱷、蜴蝎等)至今仍然保持了7000萬年前恐龍的原始形態(tài)。
地球巖層中的生物遺跡揭示,在生物進(jìn)化史上,每隔一定時期就會發(fā)生一次物種大滅絕,白堊紀(jì)末期的恐龍滅絕不是生物進(jìn)化史上惟一的災(zāi)難,在更早的年代曾發(fā)生過絕大部分無脊椎動物在很短時間突然出現(xiàn)的“寒武紀(jì)生命大爆炸”現(xiàn)象。就像生物從單細(xì)胞向多細(xì)胞進(jìn)化與爬行動物向哺乳動物進(jìn)化一樣,它們需要一個進(jìn)化的過程。
迄今沒有明顯的.證據(jù)可以證明恐龍滅絕這種大規(guī)模生物滅絕是由小行星撞擊引起的。但是,地球內(nèi)部至今仍在繼續(xù)的地質(zhì)構(gòu)造頻繁變動的事實表明,周期性地殼構(gòu)造變動引起的環(huán)境“災(zāi)變”在生物進(jìn)化過程中始終起主導(dǎo)作用,當(dāng)然,小規(guī)模的物種逐漸進(jìn)化也是貫穿于整個生命演變過程。周期性天體爆發(fā)(如新星爆發(fā))是包括地球在內(nèi)的所有行星在演變過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。那些山脈中的海洋生物化石和海底礦藏就是解釋恐龍時代因地殼劇烈變動而終結(jié)的最好說明。
社會調(diào)查報告范文 篇4
一、社會實踐目的
為了拓展自身知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增強(qiáng)個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,更快地適應(yīng)社會形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。
二、實踐內(nèi)容
我的工作是在金菠蘿茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員,負(fù)責(zé)上菜。工作總共有兩個班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點上班,晚上7:30下班。每天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時間為半小時。每天早上我們都要打掃,我們每個班有八個人,每個人都有各自負(fù)責(zé)的工作,而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時依舊如此。
剛開始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。
首先,那老板讓我填了一張表,(就是介紹自己的)。然后,他詢問了我一些問題。得知我是大學(xué)生來做假期工的,他很是歡迎。他說他就喜歡招一些假期學(xué)生工,因為學(xué)生的素質(zhì)高,同時,也可以鍛煉一下學(xué)生自我。我聽了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。
果然,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點去報到。我聽了非常激動,這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。
第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學(xué)生,也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。
由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,互相認(rèn)識,自我介紹一下,同時也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè)。
終于,第三天,在一片炮竹聲中,金菠蘿茶餐廳開業(yè)了。那天,我 是第二個班,而第一個班的人已早早站在門口當(dāng)起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我第一天的工作。
不過沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動,要維護(hù)好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,(也許是站太久餓壞了吧。)下午,我和一個同事一起當(dāng)起了迎賓小姐。每當(dāng)有客人進(jìn)來時,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨?!碑?dāng)客人用完餐離開時,我們也要微笑著說“謝謝光臨。”
不知不覺,第一天的工作結(jié)束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種激勵,明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會,了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。
所以,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。
記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校, 學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這短期的假期實踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。
我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當(dāng)時就很氣,心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習(xí)慣了,這就是社會。多數(shù)人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮。。。。。
不知不覺,半個多月的假期實踐結(jié)束了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里,我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了不少朋友??傊?,這次假期實踐非常有益。
以前總是亂花錢,但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,所以,當(dāng)領(lǐng)到工資時,我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時,也學(xué)會了尊重與感恩,還有淡定。
三、實踐結(jié)果
短短20天的社會實踐結(jié)束了。我從中學(xué)到了很多。一,要學(xué)會做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。二,要學(xué)會忍耐,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三,要記住,在上半時一定要遵守紀(jì)律,不能在客人面前隨便說話,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,客人永遠(yuǎn)是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當(dāng)面指責(zé);客人提出的意見要虛心接受。四,要勤奮,做好自己分內(nèi)的工作,不要因為工作量大就想偷懶??吹侥睦锱K了,要自覺地去掃干凈,不要等到領(lǐng)班去催你,打掃時不能馬虎。
同時,我也學(xué)會了勤儉節(jié)約。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)約,不亂消費。
當(dāng)然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學(xué)會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益。
四、實踐總結(jié)或體會
在這次實踐中,有一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有的時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上就學(xué)的這么吃力?
或許老師是正確的 ,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少。
畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿會學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會。
所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
社會調(diào)查報告范文 篇5
調(diào)查項目:馬尾區(qū)變化情況
調(diào)查地點:馬尾區(qū)
調(diào)查時間:20xx年7月10日—7月15日
調(diào)查人:李**(98自動化班)
調(diào)查對象:1、少許行政村。2、一些人文景觀。3、馬尾區(qū)各大開發(fā)項目。
一、馬尾區(qū)
馬尾區(qū)概況:
馬尾區(qū)面積約為13.5平方公里,人口約12萬人左右,其中有約1.25%身居海外。它地處閩江口,依托地下位置的優(yōu)越,成為福建省會福州市的一個重要通商口岸和引資渠道,特別是近年來黨對沿海開放地區(qū)的政策的傾斜,使馬尾區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平進(jìn)入一個嶄新的階段、人民生活水平得到了顯著的提高。
1、居民的生活水平
馬尾區(qū)居民生活水平正在向小康水平發(fā)展,據(jù)區(qū)委會公布的數(shù)據(jù):戶年約收入在10萬元以上的占總戶的約20%。戶均面積約100平方里,人均約18平方米。各類現(xiàn)代化的家用電器的普及為87%左右。各類休閑設(shè)施也較齊全。
2、居民的受教育水平
馬尾區(qū)居民的受教育水平也比舊時代有了很大的增長,各類院校星羅棋布地分布在區(qū)的各個行政村,其中師大二附中做為省級重點中學(xué),源源不斷地向高校輸送高質(zhì)量生源。還有二十四中做為市級重點職業(yè)中專,也不斷地向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送掌握一定技術(shù)的技術(shù)人員。
3、各類區(qū)政設(shè)施
自建區(qū)以來,區(qū)委就十分重視區(qū)政設(shè)施建設(shè),據(jù)不完全統(tǒng)計,區(qū)委以投入數(shù)億資金用于區(qū)政建設(shè),現(xiàn)在馬尾區(qū)中已有的IC卡電話亭數(shù)百處。
二、各類人文景觀
1、磨溪位于鼓山東側(cè)快安村,是有名的游覽景點。磨溪原名龍溪,全長期25華里,發(fā)源于鼓山,清道光年間沿溪處處磨坊,故名磨溪。其中有情侶巖、南宮拜石、羅漢巡山等景點。
2、羅星公園位于馬尾羅星山,面積2.33米。羅星塔俗稱磨心塔,是一座空心石塔,高31.5米,塔座直徑8.6米,原為古代港口航海燈塔的標(biāo)志,是以公認(rèn)的海上重要航標(biāo)之一,世界郵政地名稱為中國塔。
3、昭忠祠位于馬尾馬限山東南麓,是中法戰(zhàn)爭馬江戰(zhàn)役烈士埋骨處,后山巖壁上有仰止、鐵心同心等摩崖石刻。墓西是馬限山炮臺遺址。
4、福建船政學(xué)堂是中國最早的高等教育學(xué)府,也是中國海軍的搖籃,航空事業(yè)的發(fā)祥地。近代中國第一艘軍艦萬年青號在馬尾竣工下水,1919年,中國自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號在馬尾起飛。
5、另有一些名勝,如:
(1)馬江忠魂:1884年中法馬江海戰(zhàn)遺址。
(2)浮礁巖馬:馬尾馬限山前江有一長型礁巖叫馬礁,落潮時像一匹駿馬。馬尾因此得名。
(3)七星祝壽:馬尾紅山村后山上有七塊巖石,猶如少女婷婷玉立。
以上各類人文景觀經(jīng)區(qū)政府的多年保護(hù),重修,已成為人們節(jié)假口游覽的好去處。
三、馬尾區(qū)各大開發(fā)項目
馬尾區(qū)在近內(nèi)已經(jīng)先后完成了各類工程的開發(fā):
1、江濱大道的建成,江濱大道全長8.公里,由馬尾區(qū)羅星塔至金牛公園,使從馬尾區(qū)到市區(qū)的時間大縮短,并加快了馬尾區(qū)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在江濱大道靠江邊,風(fēng)景優(yōu)美,空氣怡人,成為人們晚上散步、休閑的好去處。
2、位于青州的青州大橋的建設(shè)正在進(jìn)行中,據(jù)施工單位的總工程師稱,青州大橋有望在國慶期間正式開放通車,屆時,從馬尾區(qū)出發(fā)到長樂國際機(jī)場的行程將大大縮短為只需15分鐘。再也不用從市區(qū)繞道前往了。
3、位于青州的新港區(qū)與舊港區(qū)的萬噸級貨運碼頭已經(jīng)與世界上數(shù)十個國家通航,據(jù)稱報告稱,新舊港口的年吞吐量達(dá)到數(shù)千萬噸。另外新港區(qū)將會成為臺灣與祖國大陸三通的試點口岸,屆時閩臺兩岸的文化交流將進(jìn)入歷史性階段,為祖國的和平統(tǒng)一盡了一份力量。
4、而位于港區(qū)對面的保稅區(qū)不但提供了倉儲、貨運的全面的、快捷的各項服務(wù),還在保稅去內(nèi)形成保稅制度,為招商引資立下了汗馬功勞。
5、即將動工的羅長高速公路(羅源至長樂)也將延伸至馬尾區(qū),為馬尾區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛提供了便利的條件。
6、白眉水庫的興建徹底解決了當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)的生產(chǎn)用水。
7、做為三星級賓館的海上明珠,內(nèi)部完善的設(shè)施,周刊的服務(wù),使投資者有賓至如歸的感覺,從而進(jìn)一步改善了投資的款環(huán)境。
8、新建的馬江醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,毫不遜色于市大型醫(yī)院。從此,馬尾居民足不出區(qū),就可以享受到優(yōu)質(zhì)、保障的醫(yī)療服務(wù)。
9、新建成的游樂場使馬尾區(qū)居民的休閑內(nèi)容更加豐富多采。
10、商貿(mào)街的建成引來的許多充滿希望的商家,使馬尾的經(jīng)濟(jì)更加繁榮。
11、位于快安村的著名的中華映管,專門生產(chǎn)電子顯象管,號稱百億電子城,也是全面最大的由外商投資的電子城。另外附近又有許多大中型工廠,如:JVC、多多良、元斗、東聯(lián)等等,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了許許生機(jī)。
以上的各項工程使馬尾成為了一個海陸空立體化的沿海城市,從而使馬尾區(qū)成為了福州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要樞紐。綜上所述馬尾經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)在黨的政策下,依托優(yōu)越的地理位置,已經(jīng)開發(fā)成功,相信在不久的將來,馬尾區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將更上一層樓。
社會調(diào)查報告范文 篇6
目 錄
一、調(diào)研設(shè)計與實施 ..................................................... 1
(一)選題意義 ..................................................... 1
(二)調(diào)研方法 ..................................................... 1
(三)調(diào)研對象 ..................................................... 1
(四)調(diào)研時間及地點 ............................................... 1
(五)調(diào)研組成員及分工 ............................................. 1
二、調(diào)研結(jié)果 ........................................................... 2
(一) ............................................................. 2
(二) ............................................................. 2
(三) ............................................................. 2
(四) ............................................................. 2
三、問題分析 ........................................................... 2
(一) ............................................................. 2
(二) ............................................................. 2
四、應(yīng)對對策 ........................................................... 3
(一)對策一 ....................................................... 3
(二)對策二 ....................................................... 3
(三)對策三 ....................................................... 3
五、附錄(調(diào)查問卷) ................................................... 3
一、調(diào)研設(shè)計與實施
(一)選題意義
通過調(diào)查,分析大學(xué)生對于寒假的安排,找到我們對于寒假生活安排的不足之處。通過與學(xué)長學(xué)姐的交流,了解大學(xué)的寒假應(yīng)該如何度過才合理。讓同學(xué)能夠合理、高效的利用好寒假時間。
(二)調(diào)研方法
調(diào)查問卷與對話訪談相結(jié)合
(三)調(diào)研對象
12生醫(yī)1、12電科1同學(xué),部分11級學(xué)長學(xué)姐
(四)調(diào)研時間及地點
20xx年11月22日~20xx年11月25日
(五)調(diào)研組成員及分工
12生醫(yī)1 陳智杰 負(fù)責(zé)對12生醫(yī)1同學(xué)的調(diào)查
12電科1 翟兆成 負(fù)責(zé)對12電科1同學(xué)的調(diào)查
12電科1 張雨涵 負(fù)責(zé)對11級學(xué)長學(xué)姐的調(diào)查
12電科1 趙亞楠 負(fù)責(zé)信息的匯總和分析
二、調(diào)研結(jié)果
(一)
通過對于回收的調(diào)查問卷進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),很多人沒有對即將到來的寒假生活進(jìn)行有效的規(guī)劃,而且所有人都曾經(jīng)出現(xiàn)過在寒假結(jié)束后才后悔沒有利用好時間的現(xiàn)象;
(二)
同時發(fā)現(xiàn),同學(xué)大多認(rèn)為寒假時間是用來進(jìn)行休閑放松的,而僅有少部分認(rèn)為寒假應(yīng)該更多的用在實習(xí)實踐或者學(xué)習(xí)提高上;
(三)
并且,不少同學(xué)本學(xué)期就在學(xué)習(xí)上出了問題,卻不利用寒假進(jìn)行查漏補(bǔ)缺;
(四)
11級的學(xué)長學(xué)姐向我們提供了一些關(guān)于寒假的建議:利用這個時間多閱讀跟專業(yè)有關(guān)或是對個人修養(yǎng)有提高的書籍;積極參與社會實踐活動,積累經(jīng)驗;有機(jī)會的情況下可以去打工實習(xí)。并告誡我們一定不要浪費了這個假期。
三、問題分析
(一)
從調(diào)研結(jié)果中不難看出,絕大多數(shù)同學(xué)對寒假的認(rèn)識不足,沒有意識到這次寒假的寶貴性。他們沒有為自己考慮出一個適合的計劃,可想而知,在這個寒假過去以后,絕大多數(shù)人仍然會后悔于自己浪費了時間,沒有做什么有意義的事情;
(二)
我們也看到了,雖然很多同學(xué)認(rèn)識到自己這學(xué)期沒有把太多精力放在學(xué)習(xí)上,但很少有人愿意去補(bǔ)上功課;雖然大家都知道實習(xí)經(jīng)歷對未來的重要性,但對于這類活動有意向參加的人也寥寥無幾。這原因應(yīng)該在于同學(xué)們在寒假失去了學(xué)習(xí)或者參與活動的熱情和動力,而只想著和親朋好友聚會娛樂。
四、應(yīng)對對策
(一)對策一
在班級內(nèi)開展班會活動,讓11級的學(xué)長學(xué)姐來分享自己對于寒假安排的建議。提高大家對于寒假的認(rèn)識,努力讓同學(xué)們了解到寒假的重要性。
(二)對策二
可以在放假前,由班級統(tǒng)一組織“我的寒假我做主”主題團(tuán)日活動,為自己的寒假生活進(jìn)行規(guī)劃,同時互相交流。同時可以在班級內(nèi)部自由組合,在寒假時間一起參與實踐。寒假結(jié)束后可以進(jìn)行班內(nèi)的讀書交流,討論寒假中自己讀過的書,分享自己的感受
(三)對策三
利用老鄉(xiāng)會聯(lián)系同學(xué),在回到家鄉(xiāng)之后,組織小規(guī)模的實習(xí)實踐活動,體驗社會,深入社會,了解社會?;蛘呒w學(xué)習(xí),積累更多知識。也可以通過互聯(lián)網(wǎng),參與網(wǎng)絡(luò)上的一系列活動,豐富自己的社會閱歷。
社會調(diào)查報告范文 篇7
在生活中,漢字被我們經(jīng)常用到,漢字已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,可是我經(jīng)??吹接幸恍┥倘酥活欁约旱牡睦?,而對漢字經(jīng)?!安蛔鹬亍!?BR> 有一次,我買書不小心買到了盜版的,看的看的,我就開始有點摸不著頭腦了,這都寫得是什么呀。真是錯字連篇!舉幾個簡單的例子吧:打偏了的偏居然寫成了一篇的篇,喜歡的歡寫成了換,還有叔叔的叔寫成的書,媽媽的'媽寫成了馬,真是讓我無法再看下去了。這對我們小學(xué)生真是一種誤導(dǎo)。
還有一次我在下面玩得時候,身上被咬了幾個包,我慶幸?guī)Я艘黄炕端豢床恢?,一看嚇一跳,上面的廣告居然寫得是默默無蚊,他們?yōu)槭裁匆@么來用漢字,我百思不得其解。在大街上,我也經(jīng)常會看到一些不錯別字的廣告招牌,雞蛋的寫到旦,軌的右邊寫成“丸“字,這些都成了我們這個文明城市的不和諧音符。
不管這些人有意還是無意,我希望他們能規(guī)范使用漢字,正確使用漢字,給我們這些正在上學(xué)學(xué)漢字的孩子們一潔凈的漢字空間。為我們這個城市添光加彩!
社會調(diào)查報告范文 篇8
從各方面統(tǒng)計和估算的數(shù)字分析,廣東人過春節(jié)花錢越來越大方。在廣州一大學(xué)做教師的小彭稱,因為供了一套房,加上孩子上學(xué),所以一家人春節(jié)花費還是比較節(jié)省,但即便如此,置辦年貨加上親戚、朋友、同學(xué)人情走動,還是花去7000元。在白領(lǐng)階層中,小彭的錢花得還不算多。今年天冷,又為逛商場多吃多穿多花費再添一把火,幾乎所有的消費場所全面火爆,春節(jié)前后成為名副其實的黃金消費時段。
廣州市的天貿(mào)南大、廣百集團(tuán)等百貨公司,今年春節(jié)期間投放市場的商品總值比去年同期增長20%以上,而銷售增幅也同樣超過20%。其中,廣百初一至初七銷售額達(dá)3365萬元,增幅達(dá)45.5%,這說明雖然供應(yīng)量大了,但需求量也在增大。而友誼百貨1月前28天的銷售額比去年同期增長10%,王府井這28天的銷售額已達(dá)到去年一二月的銷售總和,相當(dāng)于去年全年銷售額的1/3。 省經(jīng)貿(mào)委市場流通處羅房樞說,今年春節(jié)來得早,從元旦開始市場已開始啟動。在前后持續(xù)約一個月的春節(jié)消費月里,全省社會商品零售總額比去年全年月平均零售總額上漲約30%,達(dá)到600億元。分?jǐn)偟饺〗?000萬常駐人口粗略估算,意味著平均每人花費近800元。這還是一個較保守的測算 數(shù)字。
橫看豎看春節(jié)地位有變
消費雖然依然火爆,但年味似乎并不是用金錢能買得到的。
說到年味,人們的眼前常常會浮現(xiàn)這樣經(jīng)典的傳統(tǒng)圖景:風(fēng)雪夜歸,闔家團(tuán)圓,圍爐夜,守歲至明,開門三聲爆仗。新年游,看花市,百戲競陣,貨郎蟻集。然而年復(fù)一年,這樣的簡單圖景反而離我們越來越遠(yuǎn)。
中國市場學(xué)會理事、暨南大學(xué)商學(xué)系主任楊建華認(rèn)為,花錢更多,但品味年味更難的原因很多:
其一,將春節(jié)的過去與現(xiàn)在縱向相比,過去過年是人們一年消費的集中體現(xiàn),雖然現(xiàn)在仍是這樣,但隨著人們收入水平的提高,過年消費遠(yuǎn)沒有過去那么高度集中。如果劃曲線圖,過去的曲線更陡峭,現(xiàn)在則平緩得多。
其二,將春節(jié)放在全年中橫向來看,過去的文化較為傳統(tǒng)單一,春節(jié)地位高企,現(xiàn)在東方西方文化交流,古代現(xiàn)代文化薈集,一年大小節(jié)日隔三差五就有一個,沖擊了春節(jié)的傳統(tǒng)地位,使得春節(jié)在人們的心目中已不再那么神圣化。特別是年輕消費者,傳統(tǒng)觀念更是淡薄。
一位消費者對記者表示:"該買的總是要買!和其它日子一樣,春節(jié)只是給了自己一個花錢的理由而已。"
大人小孩不用等到新年就能換上新衣裳,餐桌天天都能擺上以前過年才能吃到的美食,小時候盼望能打打牙祭的"年"也就極大地失去了它的意味,沒有人再炫耀自己的新衣新鞋,因此人們越來越體會不到"年"有什么特別。
別樣消費沖淡年味
剪窗花、放鞭炮、拜祖宗天地等許多傳統(tǒng)過年習(xí)俗,現(xiàn)在已經(jīng)變成一種文化符號和標(biāo)簽。在新興消費觀念的支撐下,日益興起的別樣消費正在逐日沖淡年味。
當(dāng)然,過年辦年貨,全家老少買新鞋新衣等傳統(tǒng)消費需求仍然存在,且還在增長。以廣州酒家集團(tuán)為例,其年宵品市場投放量比去年增加了50%,仍是供不應(yīng)求;傳統(tǒng)年貨一條街也是各商場、超市的保留"節(jié)目"。但是年貨制作的社會化、商品化,包括吃年夜飯的酒店化,極大地沖淡了傳統(tǒng)年味?;蛘哒f,這過年味"不地道"了。
社會調(diào)查報告范文 篇9
實踐時間:20xx年1月20日至20xx年2月20日 共30天
社會調(diào)查報告正文:
一、社會調(diào)查目的:
1)對自己的家鄉(xiāng)的地理環(huán)境做一個全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解,以便讓自己更加清楚的認(rèn)識自己的家鄉(xiāng);
2)認(rèn)識自己家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)、縣、市、省的一個發(fā)展格局及自己家鄉(xiāng)在自身發(fā)展過程中存在的不足之處,并尋求改善的良策,積極配合周邊的兄弟地區(qū)共同協(xié)調(diào)發(fā)展;
3)了解人民生活狀況、幸福指數(shù),了解國家政策在推動“三農(nóng)”建設(shè)上取得的成就是否切實落實到人民群眾身上;
4)調(diào)查人民群眾對政府、基礎(chǔ)組織的滿意指數(shù),并了解政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織是否在為人民群眾辦實事,想人民之所想急人民之所急;
5)了解人民群眾的受教育程度及醫(yī)療保險的落實情況,是否還存在上學(xué)難、看病貴等現(xiàn)象,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生狀況、硬件設(shè)施、人員力量的安排狀況及教育設(shè)施的建設(shè)狀況;
7)了解隨著人們生活水平的提高、出行條件的改善,交通方面發(fā)生的巨大改變以及對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化等方面帶來的影響,并分析其中存在的發(fā)展經(jīng)驗;
8)隨著改革開放的不斷深入,各種分配、協(xié)調(diào)機(jī)制充分調(diào)動人民群眾積極性方面有哪些作用、影響及對當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”的改革與發(fā)展產(chǎn)生哪些深刻影響;
二、社會調(diào)查的內(nèi)容:
1)時間:20xx年1月20日至20xx年2月20日 共30天;
2)地點:我的家鄉(xiāng)———云南省曲靖市陸良縣;
3)內(nèi)容:通過實踐了解家鄉(xiāng)近些年來的宏觀(如:農(nóng)業(yè)、工業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化以及其三者發(fā)展變化背后的多方面因素)和微觀變化;
4)實踐的流程:
a收集一定量介紹家鄉(xiāng)狀況的文稿材料
b整理文稿材料,并作分析
c動筆寫作
在自身的實踐過程中,由于受某些因素的的影響,導(dǎo)致未能獲取全面、綜合的信息,通過了解、探究自己擴(kuò)大了自己的知識面,鍛煉了自己的思考能力,增強(qiáng)了與他人的交際能力;
三、實踐的結(jié)果和體會:
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。在黨和國家提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展綱要時,舉國上下團(tuán)結(jié)一致共同為此奮斗。我的家鄉(xiāng)位于滇東北的一個壩子里,它是云南最大的壩子,是滇東糧倉具有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù),它有著得天獨厚的氣候條件(四季如春)和豐富的自然資源(森林、水、礦產(chǎn)),讓生活在這里的人們得以安居樂業(yè)。對于這樣一個地方,地理位置相對重要,鐵路、國道、高速公路相繼在這里開通,改善了這里的交通狀況。然而這樣的改變并沒有在實際的發(fā)展過程中給這里帶來巨大改變,反而,從全國百強(qiáng)縣的行列中被淘汰出來了,昔日那些能容納大量勞動力崗位的工廠陸續(xù)“下課”······從此便留下并滋生了一些污染、浪費型的企業(yè)。在我的家鄉(xiāng)歷來以煙草、蠶桑等為重要產(chǎn)業(yè),并且每年能為全縣人民帶來大量的收入,但由于工業(yè)慣性、科技落后、設(shè)備老舊等原因,使得與這些相關(guān)的產(chǎn)業(yè)得不到深化更新,未能形成一個良性的、循環(huán)的發(fā)展結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,城鎮(zhèn)化進(jìn)程緩慢、人們生活水平得不到巨大改善。面的這樣的狀況,政府未能充分發(fā)揮其職能來對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行及時的調(diào)整。
在改革開放的推動下,人們的積極性被充分調(diào)動起來,經(jīng)濟(jì)作物(煙草、蠶桑)得到大面積種植,人們收入也隨之提高,生活也變得豐富多彩,追求高品質(zhì)的生活成了一種時尚;在追求時尚的過程中給我們身邊的環(huán)境帶來了巨大的壓力,污染、浪費比比皆是,并在人群中出現(xiàn)了一些不利于社會和諧的人和事,讓中國這個禮儀之邦的顏面為之蒙受損失,人們的幸福指數(shù)也不會太高,身心健康也受到威脅。因此,再好的教育也難撫平這樣“傷口”,看教育辦得如何就看受教育的范圍有多廣、深度有多深。在我的家鄉(xiāng),教育設(shè)施相對完善,但在完善的教育設(shè)施也不如有一個良好的社會環(huán)境,因為好的環(huán)境的確有至關(guān)重要的作用,老師只能治療精神上的傷口,身體上的傷還得靠醫(yī)生。說到這,順便談一下人們看病的問題,隨著醫(yī)療保險的實施,國家、人民各出一部分,給廣大人民群眾建立醫(yī)療保險,大大解決了人民看病難的問題,提高了健康水平,節(jié)約了農(nóng)民的血汗錢,也在人民心中養(yǎng)成了健康的生活意識。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),并且現(xiàn)階段我國的糧食供應(yīng)始終處于一個基本平衡且偏緊狀態(tài),自20xx年國家取消了農(nóng)業(yè)稅,并每年對農(nóng)民發(fā)放種糧補(bǔ)貼,提高農(nóng)民種糧的積極性。由此可以看出國家對“三農(nóng)”的重視,國家做出這樣的決策的確高瞻遠(yuǎn)矚。自改革開放以來農(nóng)業(yè)雖說有所發(fā)展但跟工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)相比,農(nóng)業(yè)相對滯后,發(fā)展緩慢,有關(guān)農(nóng)業(yè)的一些水利建設(shè)不夠完善,并且我國農(nóng)業(yè)每年都要受自然災(zāi)害的嚴(yán)重影響(如:干旱、洪澇)。如今,國家制定了促進(jìn)“三農(nóng)”有效健康的發(fā)展政策,并且投入大量人力、物力來支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展。修建基礎(chǔ)設(shè)施,改建電網(wǎng),家電三下鄉(xiāng),提高了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率、生產(chǎn)質(zhì)量。促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村的建設(shè),為“三農(nóng)”的發(fā)展注入了新鮮的血液,為構(gòu)建社會主義和諧社會添磚加瓦。
山的雄偉構(gòu)筑起地形的骨架,水的溫柔孕育了萬千生命,土的敦厚養(yǎng)育了一方子民,火的剛烈開啟了燦爛的文明之路,最后我希望我的家鄉(xiāng)---陸良壩子在以后的發(fā)展過程中越來越美。
社會調(diào)查報告范文 篇10
實踐單位:XXXX有限公司
實踐時光:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時光的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選取了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時持續(xù)著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
社會調(diào)查報告范文 篇11
(一)高度近視有什么危害
高度近視是指的是近視度數(shù)在600度以上、伴有眼軸延長、眼底視網(wǎng)膜和脈絡(luò)膜萎縮性等退行性病變?yōu)橹饕攸c的屈光不正。高度近視的病因、發(fā)病機(jī)制及其治療和預(yù)防與一般近視不同。在我國高度近視是常染色體隱性遺傳。表現(xiàn)為兒童學(xué)齡(前)期出現(xiàn)近視,近視度數(shù)進(jìn)行性增加,眼底視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜病變逐年加重,從而產(chǎn)生許多嚴(yán)重的并發(fā)癥。因此高度近視又稱為病理性近視、惡性近視、變性近視、進(jìn)行性近視和遺傳近視等。
高度近視的.人群患病率非常高,約1%前后。高度近視可發(fā)生非常多嚴(yán)重并發(fā)癥,大部分會致盲,是成人常見的致盲原因之一,在我國致盲性疾病中占第6位。其主要的并發(fā)癥有:
1.后鞏膜葡萄腫:發(fā)生率為77.1%。主要表現(xiàn)為眼球后極部向后擴(kuò)張,視神經(jīng)和黃斑周圍視網(wǎng)膜變性萎縮,矯正視力下降。近視度數(shù)越高,后鞏膜葡萄腫的發(fā)生率越高。
2.視網(wǎng)膜萎縮變性、出血和裂孔:由于眼軸變長,后鞏膜葡萄腫等因素,高度近視病人容易出現(xiàn)視網(wǎng)膜變性、裂孔,引起出血和視網(wǎng)膜脫離,導(dǎo)致失明。
3.視網(wǎng)膜下新生血管:發(fā)生率5%-40%。表現(xiàn)為后極部視網(wǎng)膜下新生血管,引起出血,影響視力。
4.視網(wǎng)膜脫離、白內(nèi)障、青光眼:由于鞏膜擴(kuò)張和視網(wǎng)膜變性,高度近視患出現(xiàn)視網(wǎng)膜脫離的機(jī)會比非高度近視著高7-8倍。高度近視并發(fā)白內(nèi)障和青光眼的機(jī)會也比正常人高。
由于高度近視的并發(fā)癥比有些多,有些并發(fā)癥需要及時處理,有些并發(fā)癥如視網(wǎng)膜變性、裂孔等需作預(yù)
(二)近視的普遍影響
1、造成營養(yǎng)不良:近視病人眼部長時間疲勞,回導(dǎo)致所耗血氧供應(yīng)不足,所需要營養(yǎng)物質(zhì)無法及時滿足眼睛所消耗營養(yǎng),引起營養(yǎng)不良。這也就是為何非常多的近視病人都有:電線桿或小豆芽的稱號,
2、思維受滌行制:科學(xué)家做過實驗,發(fā)現(xiàn)人的思維只有在無束的狀態(tài)下才能發(fā)揮出正常的水平,而當(dāng)患近視的孩子架一副眼鏡,同世界有了鏡片這一層隔離,思維就會受滌行制,直接表現(xiàn)就是反應(yīng)遲鈍,學(xué)習(xí)效率底下。
致盲已超30萬:據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查,目前我國學(xué)生近視發(fā)病綠接近60%,居世界第二位,人數(shù)局世界之首。其中小學(xué)生近視率已達(dá)34.5%。中學(xué)生近視已達(dá)70%以上,病人超過6000萬人。因近視導(dǎo)致盲人數(shù)達(dá)30萬人。
3、對我不自信,適應(yīng)環(huán)境能力差,不自信、缺乏主見、自理能力差、過分近視依賴父母、缺乏獨立性,還容易產(chǎn)生焦慮情緒,心理處于亞健康狀態(tài)。
4、手持高分,卻上不了理想的大學(xué):在我國,程度不同的近視病人受滌行制報考的專業(yè)達(dá)48個,視力低于1.5的,不可以報告飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防技工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵查等專業(yè);鏡片度數(shù)大于400度的、不可以錄取到海洋技術(shù)、海洋科學(xué)、測控技術(shù)與儀器、核工程與核技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、飛行器制造工程、服裝設(shè)計等專業(yè);鏡片度數(shù)大于800度,不可以錄取到地質(zhì)礦產(chǎn)類、水利類、土建類、動物生產(chǎn)類、水產(chǎn)類、材料類、能源動力類、化工與制藥、軍工類、農(nóng)業(yè)工程類。林業(yè)工程類、植物生產(chǎn)類、森林類資源類、環(huán)境生態(tài)類、心理學(xué)類、環(huán)境與安全類、環(huán)境科學(xué)類、電子信息科學(xué)類、材料科學(xué)類、大氣科學(xué)類,及地理科學(xué)、測繪工程、交通運輸、交通工程等
近視成為求知,婚戀的絆腳石:非常多職業(yè)對視力的要求非常高,導(dǎo)致?lián)駱I(yè)受滌行制,另外,在婚戀中也受到影響。
據(jù)統(tǒng)計由于近視導(dǎo)致的眼盲,已僅次于白內(nèi)障,青光眼而居第三位。
社會調(diào)查報告范文 篇12
汪同學(xué)是美國密歇根大學(xué)商學(xué)院的高材生,在他大二回國的暑假里,他參加了一個支教活動,前往貴州山區(qū)一個半月幫助那里教育設(shè)備條件落后的孩子們。同樣在美國,他也積極參加各類義工活動。在公益活動這方面,美國大學(xué)比中國大學(xué)更看重學(xué)生參加義工、志愿者活動的情況,認(rèn)為只有積極參加各類社會活動,對他人對社會有幫助的學(xué)生才是好學(xué)生。
“我在美國的義工活動主要是去福利院陪伴孩子與老人,偶爾也會去教堂幫忙,或者去政府做一些清潔工作。其實我很欣賞老美在公益這方面的態(tài)度,每個人都需要為社會為公眾服務(wù),畢竟有了美好互助的社會才會有個人更好的發(fā)展。中國現(xiàn)在也在慢慢鼓勵大家參加公益類活動,但和老美相比還缺乏經(jīng)驗和系統(tǒng)的服務(wù)制度,這也是今后要進(jìn)步的地方?!?BR> “這次去貴州支教,我感觸挺大的。以前在家里覺得一切都很理所應(yīng)當(dāng),但是到了貴州,發(fā)現(xiàn)連打水洗臉洗澡都是個大問題。而且剛開始的時候我發(fā)現(xiàn)和孩子們交流存在一些障礙,他們與外面世界交流不多,思維觀念和我很大差別,我花了2天去熟悉他們的思維模式。不過在條件這么艱苦的條件環(huán)境下,還能看到那么多可愛的孩子渴望獲得知識的眼神,我真的非常感動。”
“在貴州的一個多月,我衣食住行都很差,但是我用心備課,用他們能理解的方式慢慢講解給他們聽,放學(xué)后陪他們玩教他們打球,很快就玩成一片。40天很快就過去了,走的時候孩子們都很舍不得我,很多和我同去的支教志愿者都哭了,我強(qiáng)忍著淚水沒哭,但是鼻子酸酸的?!?BR> “這次支教讓我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西,也體會到了現(xiàn)在的生活來之不易。那些孩子,在那么艱苦的條件下生活,還能天天開心地笑,有著那么純粹的笑容,讓我以后在面對無論多大困難時都有了奮斗的決心?!闭{(diào)查總結(jié):
結(jié)合我采訪的幾個參加過公益活動的大學(xué)生志愿者來看,參加公益類活動越來越成為大學(xué)生鍛煉自身能力、服務(wù)社會的重要途徑。隨著社會進(jìn)步,大學(xué)生參加有益于社會和諧穩(wěn)固向前發(fā)展的活動,尤其是社會公益活動,愈發(fā)獲得社會的認(rèn)可和公眾的支持。眾多大學(xué)生都愿意并且積極參加社會活動,這對大學(xué)生認(rèn)識自身價值、形成正確的人生觀、世界觀、價值觀都大有裨益,許多大學(xué)生都希望通過參加社會活動提升自己。
不過,部分大學(xué)生參加公益活動的目的也不夠單純,比如獲得學(xué)位加分、增加個人精彩的活動經(jīng)歷、為了方便今后找工作等。
另外,雖然我采訪的同學(xué)沒有提到,但是據(jù)我上網(wǎng)了解,有部分組織打著“公益活動”的幌子,騙取大學(xué)生信任,讓大學(xué)生甘愿做“免費”志愿者。而組織自己卻暗地里收錢,從中牟利。
針對以上,我個人認(rèn)為,在活動組織的問題上,社會應(yīng)形成一個公共意識。
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活動步驟一:查找公共政策問題
3月27日,我們班正式開始開展小公民教育實踐活動,我們認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,搜集了大量的報紙雜志,經(jīng)過老師的講解,大家在了解明白了什么是公共政策問題后,開始查找資料,記錄有價值的公共政策問題,每個小組派出同學(xué)代表,交流自己小組的公共政策問題,并說明研究問題的原因和現(xiàn)實意義。同學(xué)們提出了很多公共政策問題:有:校園周邊停車問題、小攤問題、放學(xué)交通問題、校園周邊網(wǎng)吧問題、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生問題等等。
活動步驟二:選擇班級研究的問題
4月10日,小公民們根據(jù)自己對現(xiàn)實的看法,每人可選擇2個問題,進(jìn)行民主投票。最后,通過全班同學(xué)的討論、投票,清點,統(tǒng)計,決定以“校園周邊停車問題的調(diào)查”作為我們本次小公民道德實踐活動的研究問題。
活動步驟三:收集班級所要研究問題的有關(guān)資料
課外,我讓全班同學(xué)去查找校區(qū)停車的合理安排資料,以及關(guān)于學(xué)生接送等問題的調(diào)查,并實地考察,形成文字和圖片資料。5月15日,我們在綜合實踐活動課上進(jìn)行班級交流。同時,大家活動熱情很高,將自己收集的材料和收獲制作了手抄報和書簽,在班內(nèi)的黑板報中展出。
活動步驟四:整理活動資料,制作精美展版
在前三個活動過程的認(rèn)真進(jìn)行中,大家發(fā)現(xiàn)了公共問題并積累了很多第一手資料,11月18日,同學(xué)們把大家活動的過程和收集的資料分小組制作展版。同學(xué)們在制作過程中,回顧了自己以往在小公民實踐活動中的點點滴滴,有著不同的感受和體會,經(jīng)過同學(xué)們的積極參與活動及資料收集,在短短的綜合實踐活動課上,每個小組群策群力,發(fā)揮自己的聰明才智,齊動手、齊動腦,制作了漂亮的展版。學(xué)生根據(jù)校園周邊道路情況,劃定一定的區(qū)域,設(shè)置臨時停車場,展板的制作,展板是學(xué)生社會實踐活動課題的基本體現(xiàn),是學(xué)生課題活動的核心,是活動的最后一環(huán),因此它是一個不可忽視的過程。同學(xué)們花心思、動腦筋,用自己的巧手制作了一張張展版,把自己的活動以及本組的觀點展現(xiàn)得淋漓盡致?!耙环莞?,一份收獲”,一塊塊精美展版見證了學(xué)生動手實踐能力的極大提升。
活動步驟五:校園周邊停車問題聽證會
聽證會準(zhǔn)備:
首先,全班同學(xué)分成8個小組,根據(jù)我們一學(xué)期來對《校園周邊停車問題》的研究,自己選取有意義的素材,根據(jù)平時積累的資料,分內(nèi)容、分步驟地制作好美觀實用的展版,各小組推選出代表,準(zhǔn)備在聽證會上一展風(fēng)采。
聽證會上的聽證參加人包括校長、副校長、副教導(dǎo)、同年級班主任、任課教師、家長代表以及所有學(xué)生。按照指定位置入座。
12月16日,聽證會正式開始:
分小組,各代表陳述:
一:我們義莊小學(xué)從原來的弄堂小學(xué)搬遷到現(xiàn)在寬闊的白雪路邊,客觀上有效緩解了校園門口 交通擁堵問題,但是校園周邊亂停車問題、上學(xué)放學(xué)期間接送學(xué)生的車輛造成交通擁堵問題還很嚴(yán)重,需要我們一起想辦法采取有力措施來解決。為此,我們小組聯(lián)系了城南交警中隊,在每天的上學(xué)、放學(xué)時間請交警進(jìn)行指揮,以緩解校門口 交通壓力。
二、校門口的交通秩序和學(xué)生交通安全隱患有著密切的關(guān)系,如今,自行車、電瓶車、摩托車、汽車魚龍混珠,全部在密集的上學(xué)、放學(xué)時間段涌入校門口,對我們學(xué)生帶來很多的安全隱患,我們小組認(rèn)為:根據(jù)校園周邊道路情況,劃定一定的區(qū)域,設(shè)置臨時停車場,允許接送學(xué)生的車輛在一定的時間段內(nèi)臨時停車,分流學(xué)校門口接送學(xué)生的車輛,避免發(fā)生主干道交通擁堵情況。
三、每天上學(xué)、放學(xué),我都看見很多車輛接送孩子直接停到校門口,這樣勢必造成校門口的擁堵現(xiàn)象,我們小組已經(jīng)對現(xiàn)場進(jìn)行指揮,要求家長在校門口的東面將孩子放下,讓孩子步行入校門,還校門口一個寬敞、整齊的環(huán)境。
社會調(diào)查報告范文 篇2
作者:
學(xué)院:
專業(yè):
班級:
年級:
學(xué)號:
輔導(dǎo)老師:
一、報告說明
(一)本篇調(diào)查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況,并不做,也沒有足夠信息來做相關(guān)研究分析。報告中的設(shè)計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。
(二)調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè);調(diào)查樣本為申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調(diào)查方式為個別樣本觀察;調(diào)查對象為公司基層,中層各職位;調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券,銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。
(三)調(diào)查時間精力限制,調(diào)查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報告。
(四)作者現(xiàn)今水平有限,信息搜集有限,內(nèi)容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進(jìn)行參考。
二、報告前言
金融是現(xiàn)代社會和經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)生的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),也是一個典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè),會隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面,與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點認(rèn)為,如今金融人才短缺,就業(yè)前景廣闊。
然而在大學(xué)擴(kuò)招的浪潮中,金融學(xué)個專業(yè)的擴(kuò)招是極其明顯的。另外,20xx年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè),而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國,這個比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計資料表明,許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業(yè)越來越高的入行門檻,另一種觀點認(rèn)為,金融從業(yè)壓力大,就業(yè)前景看壞。
那么,到底哪種觀點更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢?從招聘公司來說,對當(dāng)今畢業(yè)生有著什么樣的 招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢?本報告將從但不限于這些問題的角度,通過對證券公司的整體調(diào)查,公司經(jīng)理的述說以及對相關(guān)職位職員的采訪來反映就業(yè)現(xiàn)實狀況,事實甚于雄辯,在對事實有過一定的了解后來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。
三、報告正文
(一) 證券公司調(diào)查
調(diào)查時間:20xx—2—2
調(diào)查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司
調(diào)查對象:該公司總經(jīng)理王,職員肖、徐等。
1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)
以下所提及職位均指除基層職位如文員思想?yún)R報專題、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位。基層職位的學(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進(jìn)行一段時間的鍛煉。
證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)及咨詢顧問業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開展。在總公司(更高級的業(yè)務(wù))中對學(xué)歷和能力總體會比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。
證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀(jì)人、證券(期貨)分析師、理財師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀(jì)人要求人際交往能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心;分析師則要求對證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀(jì)人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪20xx—3000。
投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負(fù)債管理師、行業(yè)分析師、風(fēng)險控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上,且具備一定的科研分析能力,對法律、財務(wù)、金融、會計、計算機(jī)、管理的復(fù)合型人才有迫切需求,這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。在這些業(yè)務(wù)中,一般職員起薪會在年薪十萬以上。
2、案例采訪
1)證券經(jīng)紀(jì)人
工作內(nèi)容:為證券公司介紹證券交易客戶,從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。
工作壞境及地點:由于與不同客戶打交道,經(jīng)紀(jì)人的工作環(huán)境經(jīng)常變化,到處奔波,地點不定。
工作所需能力:本科學(xué)歷以上;良好的人際交往能力;良好的身體素質(zhì);有著親和力、細(xì)心、耐心的心理特質(zhì)。
工作薪資范圍:根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,在20xx—xx000左右。
工作形態(tài):為了拉客戶而到處奔波;也可以悠閑的享受客戶的交易費用。
職業(yè)發(fā)展展望:沒其它的,拉得好坐著來錢,拉的不好,累死了也沒多少。
2)經(jīng)理文員
工作內(nèi)容:證券交易資料錄入、整理
工作壞境及地點:經(jīng)紀(jì)經(jīng)理后臺辦公室
工作所需能力:本科學(xué)歷;基本的金融常識;耐心、細(xì)心的特質(zhì)
工作薪資范圍:20xx—3000左右
工作形態(tài):面對電腦錄入資料
3、小結(jié)
目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫,證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求,競爭很激烈;然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大;對于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此證券人才的趨勢是復(fù)合型人才,同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè),鍛煉自己實踐、研究能力的同時,應(yīng)該注意其它專業(yè)知識的培養(yǎng),擁有雙學(xué)位的金融、法律、計算機(jī)等人才在招聘市場始終供不應(yīng)求。
社會調(diào)查報告范文 篇3
據(jù)德國《科學(xué)畫報》雜志報道,來自波恩天體物理學(xué)研究所的約爾格。法爾教授介紹說,地球在6千萬年前曾陷入一次強(qiáng)烈的宇宙粒子流“風(fēng)暴”中。在遭遇這樣的風(fēng)暴時,高速進(jìn)入地球大氣的各種粒子會達(dá)到平時的上百倍之多,將大氣中的分子“撕裂”成為形成雨水所必要的凝結(jié)核,最終導(dǎo)致地球大氣中云層增厚,降雨頻繁,氣溫急劇下降。
科學(xué)家認(rèn)為,正是宇宙粒子流的爆發(fā)導(dǎo)致了地球氣候條件的劇烈變化,而不能適應(yīng)此種氣候變化的恐龍也因此在較短時間內(nèi)滅絕地球歷史上的中生代曾經(jīng)蟲息過種類繁多的爬行動物一一恐龍。世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石多達(dá)幾百種,這樣一個主宰地球1.6億年之久的龐大動物類群在白堊紀(jì)末期卻突然覆滅。寫下了生物史上令人費解的一章。
迄今為止,各種有關(guān)恐龍滅絕原因的解釋均不能自圓其說。近年來美國物理學(xué)家路易·阿爾瓦雷茲提出的小行星撞擊地球的假說備受各方關(guān)注。他在研究意大利古比奧地區(qū)白堊紀(jì)末期地層中的黏上層時發(fā)現(xiàn)微量元素棗銥的含量比其他時期地層陡然增加了30-160多倍,之后人們從全球多處地點取樣檢測都得出同樣結(jié)論,白堊紀(jì)末期地層中銥元素合量異常增高的確是普遍性的。于是阿爾瓦雷茲認(rèn)為在白堊紀(jì)末期有一顆直徑約10公里的小行星撞擊了地球,產(chǎn)生的塵埃遮天蔽日。造成地表氣候環(huán)境巨變,導(dǎo)致了恐龍的消亡。但是,用小行星撞擊地球來解釋巖層中銥含量增加和恐龍滅絕存在許多疑點。
1.小行星一般都是由硅、鐵類元素構(gòu)成,這樣巨大的小行星落在地球表面即使經(jīng)歷漫長歲月也不可能蹤跡全無,而在地球上從未發(fā)現(xiàn)有這樣大型的隕石;
2.白堊紀(jì)末期的巖層大部分是熔巖冷卻形成的火成巖,由塵埃堆積而成的沉積巖只占地表很小一部分。僅一顆小行星撞擊揚(yáng)起的塵埃能夠把當(dāng)時地球上絕大多數(shù)動植物埋入深達(dá)幾千米的巖層中嗎?
3.一顆小行星所含的銥元素就能均勻的散布以至覆蓋整個地球表面嗎?銥元素在地球深處也同樣存在,為什么只推測銥元素來自地球以外而不是來國地球內(nèi)部呢?
我們知道,地球內(nèi)部的熱核反應(yīng)會不斷積聚起巨大能量,一旦地殼承受不住時,內(nèi)部壓力便沖破地殼突然釋放形成大爆發(fā)。銥棗這種主要存在于地核內(nèi)的元素在大爆發(fā)時通過熔巖噴發(fā)從地球深處被帶到地殼表層,而公認(rèn)的標(biāo)志白堊紀(jì)結(jié)束的黏土層正是由大量火山灰塵堆積形成。所以,白堊紀(jì)末期地層中銥含量普遍增多證明當(dāng)時地殼曾發(fā)生了普遍性劇烈噴發(fā)。
化石檔案告訴我們,絕大多數(shù)恐龍的死亡時間和絕大部分恐龍蛋化石的產(chǎn)出年代是在白堊紀(jì)末期,已發(fā)現(xiàn)的恐龍和恐龍蛋化石全部保存在富含銥的薄黏土層下的地層中,這與地質(zhì)學(xué)界認(rèn)定的白堊紀(jì)末期大規(guī)模造山運動等一系列全球性地殼構(gòu)造劇烈變動的時間相吻合。
近年來在內(nèi)蒙古巴音滿都呼白堊紀(jì)末期的地層里出土的數(shù)百個原角龍和甲龍化石中,大量完整的恐龍骨架成群堆積在一起,從遺骸的埋葬姿勢看,它們是在極度痛苦中死去,其中還有整群的恐龍幼仔骨架。這一情景顯示它們是災(zāi)難性的集體死亡,而且死后尸體迅速在原地被埋葬(在世界其它地方的恐龍化石許多都有相似的死亡特征)。同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)睾膸r層是一種磚紅色的粉沙巖層,這種由大量火山灰堆積而成的層積巖正是形成化石的最佳環(huán)境??梢酝茰y那次環(huán)境劇變的過程相當(dāng)突然和短暫。因為,如果地球的環(huán)境是在較長時間逐漸變化,恐龍種群是緩慢消亡的話,它們是不會留下這么大量埋沒時間相對集中的恐龍蛋化石和整群恐農(nóng)幼仔化石的。所以,大多數(shù)恐龍應(yīng)是在生存環(huán)境一直基本正常的情況下因突然降臨的毀滅性災(zāi)難而大批死亡。
大量體現(xiàn)當(dāng)時地球環(huán)境特征的動植物化右均顯示,白堊紀(jì)末期以前,地球大氣層的密度和厚度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)在,地表較為平坦,全球都是非常溫暖潮濕的氣候環(huán)境。那時極地和赤道溫差很小,20世紀(jì)80年代,加拿大地質(zhì)學(xué)家曾在北極圈內(nèi)的埃爾斯米爾島發(fā)現(xiàn)了一片以水衫為主的化石樹林,林中還有鱷等動物化石,說明極地曾具有熱帶的氣候環(huán)境。自然環(huán)境是決定生命存在形態(tài)的主要因素,地球大爆發(fā)后,當(dāng)那些身軀碩大的恐龍賴以生存的濕熱環(huán)境不復(fù)存在時,即使有一些幸存下來,也無法適應(yīng)相對寒冷干燥、有冷暖季節(jié)區(qū)分的氣候環(huán)境而繼續(xù)生在。所以,大多數(shù)恐龍的絕跡便自然而然了。
還有一部分幸免于難的恐龍(大多體形較小)以及一些早在保羅紀(jì)就已經(jīng)進(jìn)化為原始鳥類、哺乳類的動物、遵循自然界物競天擇、適者生存的法則,在相對惡劣的環(huán)境中,經(jīng)過7000萬年不斷演變,大多數(shù)物種改變了原來的形態(tài),由冷血動物進(jìn)化為耐寒的能調(diào)節(jié)體溫的熱血動物(鳥類、哺乳類及人類)。當(dāng)然,每次大規(guī)模物種進(jìn)化后,總會有一些物種保留原狀,像魚類進(jìn)化為兩棲類后,魚類還延續(xù)生存,爬行類中也有極少數(shù)(鱷、蜴蝎等)至今仍然保持了7000萬年前恐龍的原始形態(tài)。
地球巖層中的生物遺跡揭示,在生物進(jìn)化史上,每隔一定時期就會發(fā)生一次物種大滅絕,白堊紀(jì)末期的恐龍滅絕不是生物進(jìn)化史上惟一的災(zāi)難,在更早的年代曾發(fā)生過絕大部分無脊椎動物在很短時間突然出現(xiàn)的“寒武紀(jì)生命大爆炸”現(xiàn)象。就像生物從單細(xì)胞向多細(xì)胞進(jìn)化與爬行動物向哺乳動物進(jìn)化一樣,它們需要一個進(jìn)化的過程。
迄今沒有明顯的.證據(jù)可以證明恐龍滅絕這種大規(guī)模生物滅絕是由小行星撞擊引起的。但是,地球內(nèi)部至今仍在繼續(xù)的地質(zhì)構(gòu)造頻繁變動的事實表明,周期性地殼構(gòu)造變動引起的環(huán)境“災(zāi)變”在生物進(jìn)化過程中始終起主導(dǎo)作用,當(dāng)然,小規(guī)模的物種逐漸進(jìn)化也是貫穿于整個生命演變過程。周期性天體爆發(fā)(如新星爆發(fā))是包括地球在內(nèi)的所有行星在演變過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。那些山脈中的海洋生物化石和海底礦藏就是解釋恐龍時代因地殼劇烈變動而終結(jié)的最好說明。
社會調(diào)查報告范文 篇4
一、社會實踐目的
為了拓展自身知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增強(qiáng)個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,更快地適應(yīng)社會形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。
二、實踐內(nèi)容
我的工作是在金菠蘿茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員,負(fù)責(zé)上菜。工作總共有兩個班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點上班,晚上7:30下班。每天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時間為半小時。每天早上我們都要打掃,我們每個班有八個人,每個人都有各自負(fù)責(zé)的工作,而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時依舊如此。
剛開始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。
首先,那老板讓我填了一張表,(就是介紹自己的)。然后,他詢問了我一些問題。得知我是大學(xué)生來做假期工的,他很是歡迎。他說他就喜歡招一些假期學(xué)生工,因為學(xué)生的素質(zhì)高,同時,也可以鍛煉一下學(xué)生自我。我聽了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。
果然,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點去報到。我聽了非常激動,這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。
第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,因為她們中的大多數(shù)都和我一樣是學(xué)生,也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。
由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,互相認(rèn)識,自我介紹一下,同時也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè)。
終于,第三天,在一片炮竹聲中,金菠蘿茶餐廳開業(yè)了。那天,我 是第二個班,而第一個班的人已早早站在門口當(dāng)起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我第一天的工作。
不過沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動,要維護(hù)好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,(也許是站太久餓壞了吧。)下午,我和一個同事一起當(dāng)起了迎賓小姐。每當(dāng)有客人進(jìn)來時,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨?!碑?dāng)客人用完餐離開時,我們也要微笑著說“謝謝光臨。”
不知不覺,第一天的工作結(jié)束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種激勵,明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會,了解了未來。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。
所以,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。
記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校, 學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這短期的假期實踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。
我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當(dāng)時就很氣,心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習(xí)慣了,這就是社會。多數(shù)人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮。。。。。
不知不覺,半個多月的假期實踐結(jié)束了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里,我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了不少朋友??傊?,這次假期實踐非常有益。
以前總是亂花錢,但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,所以,當(dāng)領(lǐng)到工資時,我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時,也學(xué)會了尊重與感恩,還有淡定。
三、實踐結(jié)果
短短20天的社會實踐結(jié)束了。我從中學(xué)到了很多。一,要學(xué)會做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。二,要學(xué)會忍耐,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三,要記住,在上半時一定要遵守紀(jì)律,不能在客人面前隨便說話,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,客人永遠(yuǎn)是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當(dāng)面指責(zé);客人提出的意見要虛心接受。四,要勤奮,做好自己分內(nèi)的工作,不要因為工作量大就想偷懶??吹侥睦锱K了,要自覺地去掃干凈,不要等到領(lǐng)班去催你,打掃時不能馬虎。
同時,我也學(xué)會了勤儉節(jié)約。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)約,不亂消費。
當(dāng)然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學(xué)會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益。
四、實踐總結(jié)或體會
在這次實踐中,有一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有的時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上就學(xué)的這么吃力?
或許老師是正確的 ,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少。
畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿會學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會。
所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
社會調(diào)查報告范文 篇5
調(diào)查項目:馬尾區(qū)變化情況
調(diào)查地點:馬尾區(qū)
調(diào)查時間:20xx年7月10日—7月15日
調(diào)查人:李**(98自動化班)
調(diào)查對象:1、少許行政村。2、一些人文景觀。3、馬尾區(qū)各大開發(fā)項目。
一、馬尾區(qū)
馬尾區(qū)概況:
馬尾區(qū)面積約為13.5平方公里,人口約12萬人左右,其中有約1.25%身居海外。它地處閩江口,依托地下位置的優(yōu)越,成為福建省會福州市的一個重要通商口岸和引資渠道,特別是近年來黨對沿海開放地區(qū)的政策的傾斜,使馬尾區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平進(jìn)入一個嶄新的階段、人民生活水平得到了顯著的提高。
1、居民的生活水平
馬尾區(qū)居民生活水平正在向小康水平發(fā)展,據(jù)區(qū)委會公布的數(shù)據(jù):戶年約收入在10萬元以上的占總戶的約20%。戶均面積約100平方里,人均約18平方米。各類現(xiàn)代化的家用電器的普及為87%左右。各類休閑設(shè)施也較齊全。
2、居民的受教育水平
馬尾區(qū)居民的受教育水平也比舊時代有了很大的增長,各類院校星羅棋布地分布在區(qū)的各個行政村,其中師大二附中做為省級重點中學(xué),源源不斷地向高校輸送高質(zhì)量生源。還有二十四中做為市級重點職業(yè)中專,也不斷地向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)輸送掌握一定技術(shù)的技術(shù)人員。
3、各類區(qū)政設(shè)施
自建區(qū)以來,區(qū)委就十分重視區(qū)政設(shè)施建設(shè),據(jù)不完全統(tǒng)計,區(qū)委以投入數(shù)億資金用于區(qū)政建設(shè),現(xiàn)在馬尾區(qū)中已有的IC卡電話亭數(shù)百處。
二、各類人文景觀
1、磨溪位于鼓山東側(cè)快安村,是有名的游覽景點。磨溪原名龍溪,全長期25華里,發(fā)源于鼓山,清道光年間沿溪處處磨坊,故名磨溪。其中有情侶巖、南宮拜石、羅漢巡山等景點。
2、羅星公園位于馬尾羅星山,面積2.33米。羅星塔俗稱磨心塔,是一座空心石塔,高31.5米,塔座直徑8.6米,原為古代港口航海燈塔的標(biāo)志,是以公認(rèn)的海上重要航標(biāo)之一,世界郵政地名稱為中國塔。
3、昭忠祠位于馬尾馬限山東南麓,是中法戰(zhàn)爭馬江戰(zhàn)役烈士埋骨處,后山巖壁上有仰止、鐵心同心等摩崖石刻。墓西是馬限山炮臺遺址。
4、福建船政學(xué)堂是中國最早的高等教育學(xué)府,也是中國海軍的搖籃,航空事業(yè)的發(fā)祥地。近代中國第一艘軍艦萬年青號在馬尾竣工下水,1919年,中國自己制造的第一架雙桴雙翼甲型1號在馬尾起飛。
5、另有一些名勝,如:
(1)馬江忠魂:1884年中法馬江海戰(zhàn)遺址。
(2)浮礁巖馬:馬尾馬限山前江有一長型礁巖叫馬礁,落潮時像一匹駿馬。馬尾因此得名。
(3)七星祝壽:馬尾紅山村后山上有七塊巖石,猶如少女婷婷玉立。
以上各類人文景觀經(jīng)區(qū)政府的多年保護(hù),重修,已成為人們節(jié)假口游覽的好去處。
三、馬尾區(qū)各大開發(fā)項目
馬尾區(qū)在近內(nèi)已經(jīng)先后完成了各類工程的開發(fā):
1、江濱大道的建成,江濱大道全長8.公里,由馬尾區(qū)羅星塔至金牛公園,使從馬尾區(qū)到市區(qū)的時間大縮短,并加快了馬尾區(qū)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在江濱大道靠江邊,風(fēng)景優(yōu)美,空氣怡人,成為人們晚上散步、休閑的好去處。
2、位于青州的青州大橋的建設(shè)正在進(jìn)行中,據(jù)施工單位的總工程師稱,青州大橋有望在國慶期間正式開放通車,屆時,從馬尾區(qū)出發(fā)到長樂國際機(jī)場的行程將大大縮短為只需15分鐘。再也不用從市區(qū)繞道前往了。
3、位于青州的新港區(qū)與舊港區(qū)的萬噸級貨運碼頭已經(jīng)與世界上數(shù)十個國家通航,據(jù)稱報告稱,新舊港口的年吞吐量達(dá)到數(shù)千萬噸。另外新港區(qū)將會成為臺灣與祖國大陸三通的試點口岸,屆時閩臺兩岸的文化交流將進(jìn)入歷史性階段,為祖國的和平統(tǒng)一盡了一份力量。
4、而位于港區(qū)對面的保稅區(qū)不但提供了倉儲、貨運的全面的、快捷的各項服務(wù),還在保稅去內(nèi)形成保稅制度,為招商引資立下了汗馬功勞。
5、即將動工的羅長高速公路(羅源至長樂)也將延伸至馬尾區(qū),為馬尾區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛提供了便利的條件。
6、白眉水庫的興建徹底解決了當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)的生產(chǎn)用水。
7、做為三星級賓館的海上明珠,內(nèi)部完善的設(shè)施,周刊的服務(wù),使投資者有賓至如歸的感覺,從而進(jìn)一步改善了投資的款環(huán)境。
8、新建的馬江醫(yī)院內(nèi)部環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,毫不遜色于市大型醫(yī)院。從此,馬尾居民足不出區(qū),就可以享受到優(yōu)質(zhì)、保障的醫(yī)療服務(wù)。
9、新建成的游樂場使馬尾區(qū)居民的休閑內(nèi)容更加豐富多采。
10、商貿(mào)街的建成引來的許多充滿希望的商家,使馬尾的經(jīng)濟(jì)更加繁榮。
11、位于快安村的著名的中華映管,專門生產(chǎn)電子顯象管,號稱百億電子城,也是全面最大的由外商投資的電子城。另外附近又有許多大中型工廠,如:JVC、多多良、元斗、東聯(lián)等等,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了許許生機(jī)。
以上的各項工程使馬尾成為了一個海陸空立體化的沿海城市,從而使馬尾區(qū)成為了福州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要樞紐。綜上所述馬尾經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)在黨的政策下,依托優(yōu)越的地理位置,已經(jīng)開發(fā)成功,相信在不久的將來,馬尾區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將更上一層樓。
社會調(diào)查報告范文 篇6
目 錄
一、調(diào)研設(shè)計與實施 ..................................................... 1
(一)選題意義 ..................................................... 1
(二)調(diào)研方法 ..................................................... 1
(三)調(diào)研對象 ..................................................... 1
(四)調(diào)研時間及地點 ............................................... 1
(五)調(diào)研組成員及分工 ............................................. 1
二、調(diào)研結(jié)果 ........................................................... 2
(一) ............................................................. 2
(二) ............................................................. 2
(三) ............................................................. 2
(四) ............................................................. 2
三、問題分析 ........................................................... 2
(一) ............................................................. 2
(二) ............................................................. 2
四、應(yīng)對對策 ........................................................... 3
(一)對策一 ....................................................... 3
(二)對策二 ....................................................... 3
(三)對策三 ....................................................... 3
五、附錄(調(diào)查問卷) ................................................... 3
一、調(diào)研設(shè)計與實施
(一)選題意義
通過調(diào)查,分析大學(xué)生對于寒假的安排,找到我們對于寒假生活安排的不足之處。通過與學(xué)長學(xué)姐的交流,了解大學(xué)的寒假應(yīng)該如何度過才合理。讓同學(xué)能夠合理、高效的利用好寒假時間。
(二)調(diào)研方法
調(diào)查問卷與對話訪談相結(jié)合
(三)調(diào)研對象
12生醫(yī)1、12電科1同學(xué),部分11級學(xué)長學(xué)姐
(四)調(diào)研時間及地點
20xx年11月22日~20xx年11月25日
(五)調(diào)研組成員及分工
12生醫(yī)1 陳智杰 負(fù)責(zé)對12生醫(yī)1同學(xué)的調(diào)查
12電科1 翟兆成 負(fù)責(zé)對12電科1同學(xué)的調(diào)查
12電科1 張雨涵 負(fù)責(zé)對11級學(xué)長學(xué)姐的調(diào)查
12電科1 趙亞楠 負(fù)責(zé)信息的匯總和分析
二、調(diào)研結(jié)果
(一)
通過對于回收的調(diào)查問卷進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn),很多人沒有對即將到來的寒假生活進(jìn)行有效的規(guī)劃,而且所有人都曾經(jīng)出現(xiàn)過在寒假結(jié)束后才后悔沒有利用好時間的現(xiàn)象;
(二)
同時發(fā)現(xiàn),同學(xué)大多認(rèn)為寒假時間是用來進(jìn)行休閑放松的,而僅有少部分認(rèn)為寒假應(yīng)該更多的用在實習(xí)實踐或者學(xué)習(xí)提高上;
(三)
并且,不少同學(xué)本學(xué)期就在學(xué)習(xí)上出了問題,卻不利用寒假進(jìn)行查漏補(bǔ)缺;
(四)
11級的學(xué)長學(xué)姐向我們提供了一些關(guān)于寒假的建議:利用這個時間多閱讀跟專業(yè)有關(guān)或是對個人修養(yǎng)有提高的書籍;積極參與社會實踐活動,積累經(jīng)驗;有機(jī)會的情況下可以去打工實習(xí)。并告誡我們一定不要浪費了這個假期。
三、問題分析
(一)
從調(diào)研結(jié)果中不難看出,絕大多數(shù)同學(xué)對寒假的認(rèn)識不足,沒有意識到這次寒假的寶貴性。他們沒有為自己考慮出一個適合的計劃,可想而知,在這個寒假過去以后,絕大多數(shù)人仍然會后悔于自己浪費了時間,沒有做什么有意義的事情;
(二)
我們也看到了,雖然很多同學(xué)認(rèn)識到自己這學(xué)期沒有把太多精力放在學(xué)習(xí)上,但很少有人愿意去補(bǔ)上功課;雖然大家都知道實習(xí)經(jīng)歷對未來的重要性,但對于這類活動有意向參加的人也寥寥無幾。這原因應(yīng)該在于同學(xué)們在寒假失去了學(xué)習(xí)或者參與活動的熱情和動力,而只想著和親朋好友聚會娛樂。
四、應(yīng)對對策
(一)對策一
在班級內(nèi)開展班會活動,讓11級的學(xué)長學(xué)姐來分享自己對于寒假安排的建議。提高大家對于寒假的認(rèn)識,努力讓同學(xué)們了解到寒假的重要性。
(二)對策二
可以在放假前,由班級統(tǒng)一組織“我的寒假我做主”主題團(tuán)日活動,為自己的寒假生活進(jìn)行規(guī)劃,同時互相交流。同時可以在班級內(nèi)部自由組合,在寒假時間一起參與實踐。寒假結(jié)束后可以進(jìn)行班內(nèi)的讀書交流,討論寒假中自己讀過的書,分享自己的感受
(三)對策三
利用老鄉(xiāng)會聯(lián)系同學(xué),在回到家鄉(xiāng)之后,組織小規(guī)模的實習(xí)實踐活動,體驗社會,深入社會,了解社會?;蛘呒w學(xué)習(xí),積累更多知識。也可以通過互聯(lián)網(wǎng),參與網(wǎng)絡(luò)上的一系列活動,豐富自己的社會閱歷。
社會調(diào)查報告范文 篇7
在生活中,漢字被我們經(jīng)常用到,漢字已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,可是我經(jīng)??吹接幸恍┥倘酥活欁约旱牡睦?,而對漢字經(jīng)?!安蛔鹬亍!?BR> 有一次,我買書不小心買到了盜版的,看的看的,我就開始有點摸不著頭腦了,這都寫得是什么呀。真是錯字連篇!舉幾個簡單的例子吧:打偏了的偏居然寫成了一篇的篇,喜歡的歡寫成了換,還有叔叔的叔寫成的書,媽媽的'媽寫成了馬,真是讓我無法再看下去了。這對我們小學(xué)生真是一種誤導(dǎo)。
還有一次我在下面玩得時候,身上被咬了幾個包,我慶幸?guī)Я艘黄炕端豢床恢?,一看嚇一跳,上面的廣告居然寫得是默默無蚊,他們?yōu)槭裁匆@么來用漢字,我百思不得其解。在大街上,我也經(jīng)常會看到一些不錯別字的廣告招牌,雞蛋的寫到旦,軌的右邊寫成“丸“字,這些都成了我們這個文明城市的不和諧音符。
不管這些人有意還是無意,我希望他們能規(guī)范使用漢字,正確使用漢字,給我們這些正在上學(xué)學(xué)漢字的孩子們一潔凈的漢字空間。為我們這個城市添光加彩!
社會調(diào)查報告范文 篇8
從各方面統(tǒng)計和估算的數(shù)字分析,廣東人過春節(jié)花錢越來越大方。在廣州一大學(xué)做教師的小彭稱,因為供了一套房,加上孩子上學(xué),所以一家人春節(jié)花費還是比較節(jié)省,但即便如此,置辦年貨加上親戚、朋友、同學(xué)人情走動,還是花去7000元。在白領(lǐng)階層中,小彭的錢花得還不算多。今年天冷,又為逛商場多吃多穿多花費再添一把火,幾乎所有的消費場所全面火爆,春節(jié)前后成為名副其實的黃金消費時段。
廣州市的天貿(mào)南大、廣百集團(tuán)等百貨公司,今年春節(jié)期間投放市場的商品總值比去年同期增長20%以上,而銷售增幅也同樣超過20%。其中,廣百初一至初七銷售額達(dá)3365萬元,增幅達(dá)45.5%,這說明雖然供應(yīng)量大了,但需求量也在增大。而友誼百貨1月前28天的銷售額比去年同期增長10%,王府井這28天的銷售額已達(dá)到去年一二月的銷售總和,相當(dāng)于去年全年銷售額的1/3。 省經(jīng)貿(mào)委市場流通處羅房樞說,今年春節(jié)來得早,從元旦開始市場已開始啟動。在前后持續(xù)約一個月的春節(jié)消費月里,全省社會商品零售總額比去年全年月平均零售總額上漲約30%,達(dá)到600億元。分?jǐn)偟饺〗?000萬常駐人口粗略估算,意味著平均每人花費近800元。這還是一個較保守的測算 數(shù)字。
橫看豎看春節(jié)地位有變
消費雖然依然火爆,但年味似乎并不是用金錢能買得到的。
說到年味,人們的眼前常常會浮現(xiàn)這樣經(jīng)典的傳統(tǒng)圖景:風(fēng)雪夜歸,闔家團(tuán)圓,圍爐夜,守歲至明,開門三聲爆仗。新年游,看花市,百戲競陣,貨郎蟻集。然而年復(fù)一年,這樣的簡單圖景反而離我們越來越遠(yuǎn)。
中國市場學(xué)會理事、暨南大學(xué)商學(xué)系主任楊建華認(rèn)為,花錢更多,但品味年味更難的原因很多:
其一,將春節(jié)的過去與現(xiàn)在縱向相比,過去過年是人們一年消費的集中體現(xiàn),雖然現(xiàn)在仍是這樣,但隨著人們收入水平的提高,過年消費遠(yuǎn)沒有過去那么高度集中。如果劃曲線圖,過去的曲線更陡峭,現(xiàn)在則平緩得多。
其二,將春節(jié)放在全年中橫向來看,過去的文化較為傳統(tǒng)單一,春節(jié)地位高企,現(xiàn)在東方西方文化交流,古代現(xiàn)代文化薈集,一年大小節(jié)日隔三差五就有一個,沖擊了春節(jié)的傳統(tǒng)地位,使得春節(jié)在人們的心目中已不再那么神圣化。特別是年輕消費者,傳統(tǒng)觀念更是淡薄。
一位消費者對記者表示:"該買的總是要買!和其它日子一樣,春節(jié)只是給了自己一個花錢的理由而已。"
大人小孩不用等到新年就能換上新衣裳,餐桌天天都能擺上以前過年才能吃到的美食,小時候盼望能打打牙祭的"年"也就極大地失去了它的意味,沒有人再炫耀自己的新衣新鞋,因此人們越來越體會不到"年"有什么特別。
別樣消費沖淡年味
剪窗花、放鞭炮、拜祖宗天地等許多傳統(tǒng)過年習(xí)俗,現(xiàn)在已經(jīng)變成一種文化符號和標(biāo)簽。在新興消費觀念的支撐下,日益興起的別樣消費正在逐日沖淡年味。
當(dāng)然,過年辦年貨,全家老少買新鞋新衣等傳統(tǒng)消費需求仍然存在,且還在增長。以廣州酒家集團(tuán)為例,其年宵品市場投放量比去年增加了50%,仍是供不應(yīng)求;傳統(tǒng)年貨一條街也是各商場、超市的保留"節(jié)目"。但是年貨制作的社會化、商品化,包括吃年夜飯的酒店化,極大地沖淡了傳統(tǒng)年味?;蛘哒f,這過年味"不地道"了。
社會調(diào)查報告范文 篇9
實踐時間:20xx年1月20日至20xx年2月20日 共30天
社會調(diào)查報告正文:
一、社會調(diào)查目的:
1)對自己的家鄉(xiāng)的地理環(huán)境做一個全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解,以便讓自己更加清楚的認(rèn)識自己的家鄉(xiāng);
2)認(rèn)識自己家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)、縣、市、省的一個發(fā)展格局及自己家鄉(xiāng)在自身發(fā)展過程中存在的不足之處,并尋求改善的良策,積極配合周邊的兄弟地區(qū)共同協(xié)調(diào)發(fā)展;
3)了解人民生活狀況、幸福指數(shù),了解國家政策在推動“三農(nóng)”建設(shè)上取得的成就是否切實落實到人民群眾身上;
4)調(diào)查人民群眾對政府、基礎(chǔ)組織的滿意指數(shù),并了解政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織是否在為人民群眾辦實事,想人民之所想急人民之所急;
5)了解人民群眾的受教育程度及醫(yī)療保險的落實情況,是否還存在上學(xué)難、看病貴等現(xiàn)象,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生狀況、硬件設(shè)施、人員力量的安排狀況及教育設(shè)施的建設(shè)狀況;
7)了解隨著人們生活水平的提高、出行條件的改善,交通方面發(fā)生的巨大改變以及對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化等方面帶來的影響,并分析其中存在的發(fā)展經(jīng)驗;
8)隨著改革開放的不斷深入,各種分配、協(xié)調(diào)機(jī)制充分調(diào)動人民群眾積極性方面有哪些作用、影響及對當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”的改革與發(fā)展產(chǎn)生哪些深刻影響;
二、社會調(diào)查的內(nèi)容:
1)時間:20xx年1月20日至20xx年2月20日 共30天;
2)地點:我的家鄉(xiāng)———云南省曲靖市陸良縣;
3)內(nèi)容:通過實踐了解家鄉(xiāng)近些年來的宏觀(如:農(nóng)業(yè)、工業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化以及其三者發(fā)展變化背后的多方面因素)和微觀變化;
4)實踐的流程:
a收集一定量介紹家鄉(xiāng)狀況的文稿材料
b整理文稿材料,并作分析
c動筆寫作
在自身的實踐過程中,由于受某些因素的的影響,導(dǎo)致未能獲取全面、綜合的信息,通過了解、探究自己擴(kuò)大了自己的知識面,鍛煉了自己的思考能力,增強(qiáng)了與他人的交際能力;
三、實踐的結(jié)果和體會:
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。在黨和國家提出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展綱要時,舉國上下團(tuán)結(jié)一致共同為此奮斗。我的家鄉(xiāng)位于滇東北的一個壩子里,它是云南最大的壩子,是滇東糧倉具有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù),它有著得天獨厚的氣候條件(四季如春)和豐富的自然資源(森林、水、礦產(chǎn)),讓生活在這里的人們得以安居樂業(yè)。對于這樣一個地方,地理位置相對重要,鐵路、國道、高速公路相繼在這里開通,改善了這里的交通狀況。然而這樣的改變并沒有在實際的發(fā)展過程中給這里帶來巨大改變,反而,從全國百強(qiáng)縣的行列中被淘汰出來了,昔日那些能容納大量勞動力崗位的工廠陸續(xù)“下課”······從此便留下并滋生了一些污染、浪費型的企業(yè)。在我的家鄉(xiāng)歷來以煙草、蠶桑等為重要產(chǎn)業(yè),并且每年能為全縣人民帶來大量的收入,但由于工業(yè)慣性、科技落后、設(shè)備老舊等原因,使得與這些相關(guān)的產(chǎn)業(yè)得不到深化更新,未能形成一個良性的、循環(huán)的發(fā)展結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,城鎮(zhèn)化進(jìn)程緩慢、人們生活水平得不到巨大改善。面的這樣的狀況,政府未能充分發(fā)揮其職能來對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行及時的調(diào)整。
在改革開放的推動下,人們的積極性被充分調(diào)動起來,經(jīng)濟(jì)作物(煙草、蠶桑)得到大面積種植,人們收入也隨之提高,生活也變得豐富多彩,追求高品質(zhì)的生活成了一種時尚;在追求時尚的過程中給我們身邊的環(huán)境帶來了巨大的壓力,污染、浪費比比皆是,并在人群中出現(xiàn)了一些不利于社會和諧的人和事,讓中國這個禮儀之邦的顏面為之蒙受損失,人們的幸福指數(shù)也不會太高,身心健康也受到威脅。因此,再好的教育也難撫平這樣“傷口”,看教育辦得如何就看受教育的范圍有多廣、深度有多深。在我的家鄉(xiāng),教育設(shè)施相對完善,但在完善的教育設(shè)施也不如有一個良好的社會環(huán)境,因為好的環(huán)境的確有至關(guān)重要的作用,老師只能治療精神上的傷口,身體上的傷還得靠醫(yī)生。說到這,順便談一下人們看病的問題,隨著醫(yī)療保險的實施,國家、人民各出一部分,給廣大人民群眾建立醫(yī)療保險,大大解決了人民看病難的問題,提高了健康水平,節(jié)約了農(nóng)民的血汗錢,也在人民心中養(yǎng)成了健康的生活意識。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),并且現(xiàn)階段我國的糧食供應(yīng)始終處于一個基本平衡且偏緊狀態(tài),自20xx年國家取消了農(nóng)業(yè)稅,并每年對農(nóng)民發(fā)放種糧補(bǔ)貼,提高農(nóng)民種糧的積極性。由此可以看出國家對“三農(nóng)”的重視,國家做出這樣的決策的確高瞻遠(yuǎn)矚。自改革開放以來農(nóng)業(yè)雖說有所發(fā)展但跟工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)相比,農(nóng)業(yè)相對滯后,發(fā)展緩慢,有關(guān)農(nóng)業(yè)的一些水利建設(shè)不夠完善,并且我國農(nóng)業(yè)每年都要受自然災(zāi)害的嚴(yán)重影響(如:干旱、洪澇)。如今,國家制定了促進(jìn)“三農(nóng)”有效健康的發(fā)展政策,并且投入大量人力、物力來支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展。修建基礎(chǔ)設(shè)施,改建電網(wǎng),家電三下鄉(xiāng),提高了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率、生產(chǎn)質(zhì)量。促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村的建設(shè),為“三農(nóng)”的發(fā)展注入了新鮮的血液,為構(gòu)建社會主義和諧社會添磚加瓦。
山的雄偉構(gòu)筑起地形的骨架,水的溫柔孕育了萬千生命,土的敦厚養(yǎng)育了一方子民,火的剛烈開啟了燦爛的文明之路,最后我希望我的家鄉(xiāng)---陸良壩子在以后的發(fā)展過程中越來越美。
社會調(diào)查報告范文 篇10
實踐單位:XXXX有限公司
實踐時光:20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時光的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選取了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時持續(xù)著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
社會調(diào)查報告范文 篇11
(一)高度近視有什么危害
高度近視是指的是近視度數(shù)在600度以上、伴有眼軸延長、眼底視網(wǎng)膜和脈絡(luò)膜萎縮性等退行性病變?yōu)橹饕攸c的屈光不正。高度近視的病因、發(fā)病機(jī)制及其治療和預(yù)防與一般近視不同。在我國高度近視是常染色體隱性遺傳。表現(xiàn)為兒童學(xué)齡(前)期出現(xiàn)近視,近視度數(shù)進(jìn)行性增加,眼底視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜病變逐年加重,從而產(chǎn)生許多嚴(yán)重的并發(fā)癥。因此高度近視又稱為病理性近視、惡性近視、變性近視、進(jìn)行性近視和遺傳近視等。
高度近視的.人群患病率非常高,約1%前后。高度近視可發(fā)生非常多嚴(yán)重并發(fā)癥,大部分會致盲,是成人常見的致盲原因之一,在我國致盲性疾病中占第6位。其主要的并發(fā)癥有:
1.后鞏膜葡萄腫:發(fā)生率為77.1%。主要表現(xiàn)為眼球后極部向后擴(kuò)張,視神經(jīng)和黃斑周圍視網(wǎng)膜變性萎縮,矯正視力下降。近視度數(shù)越高,后鞏膜葡萄腫的發(fā)生率越高。
2.視網(wǎng)膜萎縮變性、出血和裂孔:由于眼軸變長,后鞏膜葡萄腫等因素,高度近視病人容易出現(xiàn)視網(wǎng)膜變性、裂孔,引起出血和視網(wǎng)膜脫離,導(dǎo)致失明。
3.視網(wǎng)膜下新生血管:發(fā)生率5%-40%。表現(xiàn)為后極部視網(wǎng)膜下新生血管,引起出血,影響視力。
4.視網(wǎng)膜脫離、白內(nèi)障、青光眼:由于鞏膜擴(kuò)張和視網(wǎng)膜變性,高度近視患出現(xiàn)視網(wǎng)膜脫離的機(jī)會比非高度近視著高7-8倍。高度近視并發(fā)白內(nèi)障和青光眼的機(jī)會也比正常人高。
由于高度近視的并發(fā)癥比有些多,有些并發(fā)癥需要及時處理,有些并發(fā)癥如視網(wǎng)膜變性、裂孔等需作預(yù)
(二)近視的普遍影響
1、造成營養(yǎng)不良:近視病人眼部長時間疲勞,回導(dǎo)致所耗血氧供應(yīng)不足,所需要營養(yǎng)物質(zhì)無法及時滿足眼睛所消耗營養(yǎng),引起營養(yǎng)不良。這也就是為何非常多的近視病人都有:電線桿或小豆芽的稱號,
2、思維受滌行制:科學(xué)家做過實驗,發(fā)現(xiàn)人的思維只有在無束的狀態(tài)下才能發(fā)揮出正常的水平,而當(dāng)患近視的孩子架一副眼鏡,同世界有了鏡片這一層隔離,思維就會受滌行制,直接表現(xiàn)就是反應(yīng)遲鈍,學(xué)習(xí)效率底下。
致盲已超30萬:據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查,目前我國學(xué)生近視發(fā)病綠接近60%,居世界第二位,人數(shù)局世界之首。其中小學(xué)生近視率已達(dá)34.5%。中學(xué)生近視已達(dá)70%以上,病人超過6000萬人。因近視導(dǎo)致盲人數(shù)達(dá)30萬人。
3、對我不自信,適應(yīng)環(huán)境能力差,不自信、缺乏主見、自理能力差、過分近視依賴父母、缺乏獨立性,還容易產(chǎn)生焦慮情緒,心理處于亞健康狀態(tài)。
4、手持高分,卻上不了理想的大學(xué):在我國,程度不同的近視病人受滌行制報考的專業(yè)達(dá)48個,視力低于1.5的,不可以報告飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防技工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵查等專業(yè);鏡片度數(shù)大于400度的、不可以錄取到海洋技術(shù)、海洋科學(xué)、測控技術(shù)與儀器、核工程與核技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、飛行器制造工程、服裝設(shè)計等專業(yè);鏡片度數(shù)大于800度,不可以錄取到地質(zhì)礦產(chǎn)類、水利類、土建類、動物生產(chǎn)類、水產(chǎn)類、材料類、能源動力類、化工與制藥、軍工類、農(nóng)業(yè)工程類。林業(yè)工程類、植物生產(chǎn)類、森林類資源類、環(huán)境生態(tài)類、心理學(xué)類、環(huán)境與安全類、環(huán)境科學(xué)類、電子信息科學(xué)類、材料科學(xué)類、大氣科學(xué)類,及地理科學(xué)、測繪工程、交通運輸、交通工程等
近視成為求知,婚戀的絆腳石:非常多職業(yè)對視力的要求非常高,導(dǎo)致?lián)駱I(yè)受滌行制,另外,在婚戀中也受到影響。
據(jù)統(tǒng)計由于近視導(dǎo)致的眼盲,已僅次于白內(nèi)障,青光眼而居第三位。
社會調(diào)查報告范文 篇12
汪同學(xué)是美國密歇根大學(xué)商學(xué)院的高材生,在他大二回國的暑假里,他參加了一個支教活動,前往貴州山區(qū)一個半月幫助那里教育設(shè)備條件落后的孩子們。同樣在美國,他也積極參加各類義工活動。在公益活動這方面,美國大學(xué)比中國大學(xué)更看重學(xué)生參加義工、志愿者活動的情況,認(rèn)為只有積極參加各類社會活動,對他人對社會有幫助的學(xué)生才是好學(xué)生。
“我在美國的義工活動主要是去福利院陪伴孩子與老人,偶爾也會去教堂幫忙,或者去政府做一些清潔工作。其實我很欣賞老美在公益這方面的態(tài)度,每個人都需要為社會為公眾服務(wù),畢竟有了美好互助的社會才會有個人更好的發(fā)展。中國現(xiàn)在也在慢慢鼓勵大家參加公益類活動,但和老美相比還缺乏經(jīng)驗和系統(tǒng)的服務(wù)制度,這也是今后要進(jìn)步的地方?!?BR> “這次去貴州支教,我感觸挺大的。以前在家里覺得一切都很理所應(yīng)當(dāng),但是到了貴州,發(fā)現(xiàn)連打水洗臉洗澡都是個大問題。而且剛開始的時候我發(fā)現(xiàn)和孩子們交流存在一些障礙,他們與外面世界交流不多,思維觀念和我很大差別,我花了2天去熟悉他們的思維模式。不過在條件這么艱苦的條件環(huán)境下,還能看到那么多可愛的孩子渴望獲得知識的眼神,我真的非常感動。”
“在貴州的一個多月,我衣食住行都很差,但是我用心備課,用他們能理解的方式慢慢講解給他們聽,放學(xué)后陪他們玩教他們打球,很快就玩成一片。40天很快就過去了,走的時候孩子們都很舍不得我,很多和我同去的支教志愿者都哭了,我強(qiáng)忍著淚水沒哭,但是鼻子酸酸的?!?BR> “這次支教讓我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的東西,也體會到了現(xiàn)在的生活來之不易。那些孩子,在那么艱苦的條件下生活,還能天天開心地笑,有著那么純粹的笑容,讓我以后在面對無論多大困難時都有了奮斗的決心?!闭{(diào)查總結(jié):
結(jié)合我采訪的幾個參加過公益活動的大學(xué)生志愿者來看,參加公益類活動越來越成為大學(xué)生鍛煉自身能力、服務(wù)社會的重要途徑。隨著社會進(jìn)步,大學(xué)生參加有益于社會和諧穩(wěn)固向前發(fā)展的活動,尤其是社會公益活動,愈發(fā)獲得社會的認(rèn)可和公眾的支持。眾多大學(xué)生都愿意并且積極參加社會活動,這對大學(xué)生認(rèn)識自身價值、形成正確的人生觀、世界觀、價值觀都大有裨益,許多大學(xué)生都希望通過參加社會活動提升自己。
不過,部分大學(xué)生參加公益活動的目的也不夠單純,比如獲得學(xué)位加分、增加個人精彩的活動經(jīng)歷、為了方便今后找工作等。
另外,雖然我采訪的同學(xué)沒有提到,但是據(jù)我上網(wǎng)了解,有部分組織打著“公益活動”的幌子,騙取大學(xué)生信任,讓大學(xué)生甘愿做“免費”志愿者。而組織自己卻暗地里收錢,從中牟利。
針對以上,我個人認(rèn)為,在活動組織的問題上,社會應(yīng)形成一個公共意識。
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