教學(xué)教育工作計劃精選

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    為了更好地組織工作任務(wù)更加透明明了,那么也是時候預(yù)先準(zhǔn)備好一份工作計劃了。工作計劃是理性思考有重心可檢測的工作方式,談到“教學(xué)教育工作計劃”那么這篇文章一定值得一讀,請將此頁收藏并分享給身邊的朋友!
    教學(xué)教育工作計劃 篇1
    一、指導(dǎo)思想
    學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,它的責(zé)任重于泰山,因此在本學(xué)期的安全工作中,我校以提高全體師生的安全意識為主旨,以安全教育為主要方式,長抓不懈,警鐘長鳴。
    二、目標(biāo)要求
    本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、縣、鄉(xiāng)四級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有了一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    三、工作要點
    1、教育教學(xué)安全:
    ⑴、各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    ⑵、由學(xué)校組織的各項活動,各班周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。
    ⑶、加強了對各班各室的用電管理。
    ⑷、體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。
    2、防止流行傳染病
    春季是候鳥遷徙的旺季,也是高致病性禽流感等重大動物疫病高發(fā)季節(jié),因?qū)W校安排防控工作好,落實了各項防控措施,沒有發(fā)生高致病性禽流感現(xiàn)象。
    3、交通安全:
    ⑴、各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
    ⑵、配合交警中隊做好對學(xué)生的交通安全指導(dǎo)。
    ⑶、值周教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
    ⑷、各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。
    ⑸、嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。
    4、飲食飲水衛(wèi)生:、
    ⑴、加強飲食衛(wèi)生常識知識教育,制定完善了各項衛(wèi)生制度。
    ⑵、切實做好校舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
    5、做好春季防火教育
    春季是火災(zāi)的多發(fā)期,特別是山區(qū),因此各教師把防火教育堅持經(jīng)常。學(xué)生放學(xué)后及周六、周日等休息日,禁止到外面山上玩火,一旦發(fā)生火災(zāi),禁止學(xué)生參加救火及圍觀。因教育得當(dāng),沒有發(fā)生此類事故。
    6、校產(chǎn)校舍安全:
    ⑴、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    ⑵、每個教師確立了主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報學(xué)校。
    ⑶、加強了保衛(wèi)工作,防盜防火。
    7、教學(xué)設(shè)施安全:
    ⑴、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,有故障及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
    ⑵、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
    ⑶、加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在校大門口奔跑追逐。
    ⑷、加強了對實驗室、微機室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
    ⑸、完善了防火設(shè)施防火安全教育
    學(xué)生不帶火、不玩火,不吸煙;不燃放煙花爆竹,(節(jié)日燃放一定在家長的監(jiān)護下);進(jìn)行防火安全常識教育,學(xué)生人人知道火警電話119。
    8、公益勞動安全教育
    ⑴、每次校內(nèi)、校外的公益勞動前都進(jìn)行安全教育,有安全防范措施,教師對勞動的全程進(jìn)行監(jiān)護。
    ⑵、禁止學(xué)生擦二樓以上樓層的窗戶玻璃。
    四、關(guān)于學(xué)校安全工作要求
    1、進(jìn)一步加強了對學(xué)校安全工作的重視,從根本上抓好安全工作,執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的布置和安排,要從速、從嚴(yán)、有力度。
    2、進(jìn)一步健全綜合治理安全工作組織機構(gòu)、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,把職責(zé)落實到人頭,使學(xué)校安全的各項工作有章可循,有據(jù)可查。
    3、以預(yù)防為主,各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每個月由校長帶頭對學(xué)校安全問題進(jìn)行一次全面檢查,逐項排查,做到了學(xué)校安全工作無盲點,無漏洞。
    4、繼續(xù)實行報告制度。凡學(xué)校、班級組織的學(xué)生大型活動、野外活動,事前要跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報告。如發(fā)生意外事故時及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    5、學(xué)校經(jīng)常、廣泛、及時開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護教育,提高學(xué)生的法制意識、安全意識。堅持將安全工作擺在重要的工作日程上,緊抓安全不放松,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育,教育內(nèi)容要有針對性,切合實際,堅持教育要經(jīng)常,做到警鐘常鳴;堅持要全面性,教育要到位,形式多種性,利用各種宣傳工具進(jìn)行宣傳教育。品德課、班隊會周周有安全教育的主要內(nèi)容,做到時時處處抓安全,人人管安全,誰管都應(yīng)該,誰抓都不越位的全員安全管理局面。
    6、高溫季節(jié),防止師生中暑。
    7、規(guī)范收費,健全檔案,現(xiàn)金、票證有專人按規(guī)定管理,嚴(yán)格校產(chǎn)制度,健全物品采購,供應(yīng)發(fā)放維護手續(xù),杜絕浪費。
    總之,我們時刻以“安全第一”的思想,按照“三個代表”重要思想,消除事故隱患。當(dāng)然,我們也查找自己工作的不足,及時改正,爭取在下一年里把學(xué)校的安全工作做的更好。
    教學(xué)教育工作計劃 篇2
    教學(xué)計劃
    一、教學(xué)內(nèi)容
    1. 音樂:鋼琴、唱歌、舞蹈、器樂等。
    2. 體育:足球、籃球、排球、武術(shù)等。
    3. 衛(wèi)生保健:健康知識、衛(wèi)生保健、游戲活動等。
    二、教學(xué)目標(biāo)
    1. 認(rèn)知目標(biāo):通過音樂、體育、衛(wèi)生保健等方面的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、身體素質(zhì)和健康意識。
    2. 技能目標(biāo):通過音樂、體育、衛(wèi)生保健等方面的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動作技能和體育素養(yǎng)。
    3. 情感目標(biāo):通過音樂、體育、衛(wèi)生保健等方面的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的審美情感和衛(wèi)生保健意識。
    三、教學(xué)方法
    1. 講授法:通過教師的講解、演示,讓學(xué)生了解知識。
    2. 游戲法:通過游戲的形式,讓學(xué)生更好地理解知識。
    3. 討論法:通過學(xué)生之間的討論,讓學(xué)生更好地理解知識。
    4. 實踐法:通過實踐,讓學(xué)生更好地掌握知識。
    四、教學(xué)評價
    1. 課堂表現(xiàn)評價:通過學(xué)生的積極參與和表現(xiàn),評價學(xué)生對知識的掌握情況。
    2. 作業(yè)評價:通過學(xué)生的作業(yè),評價學(xué)生對知識的掌握情況。
    3. 活動評價:通過學(xué)生的參與和表現(xiàn),評價學(xué)生對知識的掌握情況。
    班級工作計劃
    一、班級管理
    1. 建立班級管理制度,明確班級管理的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任等。
    2. 制定班級工作計劃,明確每周的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、活動安排等。
    3. 建立班級管理制度,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、生活習(xí)慣等。
    二、課外活動
    1. 組織學(xué)生參加各種課外活動,豐富學(xué)生的課余生活。
    2. 組織學(xué)生參加各種比賽、演出等活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    3. 組織學(xué)生參加各種社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和社會責(zé)任感。
    三、學(xué)習(xí)成果
    1. 定期收集學(xué)生作業(yè)、考試成績等,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    2. 組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示,讓學(xué)生更好地了解自己的學(xué)習(xí)成果。
    教學(xué)教育工作計劃 篇3
    一、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹落實校黨委、校長室新學(xué)期工作計劃。大力弘揚四個特別精神,以滾石上山的勇氣和魄力,抓緊抓實高二年級新學(xué)期各項工作。積極創(chuàng)新,科學(xué)管理,狠抓質(zhì)量,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,圓滿完成本學(xué)期高二年級各項目標(biāo)任務(wù)。
    二、工作目標(biāo):
    1、全力以赴奪取xxxx年小高考的新勝利,努力確保4A總數(shù)、4A率及人均加分宿遷市第一;
    2、全力以赴抓好語數(shù)外及選修科目成績,確保本學(xué)期結(jié)束后語數(shù)外總分與省如東中學(xué)的分差控制在20分以內(nèi);
    3、全力以抓好尖子生培養(yǎng),以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽為抓手,探索尖子生培養(yǎng)的新思路。
    4、加強教師隊伍的建設(shè),全面服務(wù)教師的成長,努力打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬,團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍;
    5、繼續(xù)落實學(xué)生良好文明習(xí)慣的培養(yǎng),以三餐、就寢紀(jì)律為抓手,強化學(xué)生常規(guī)紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成。增強年級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和使命感。
    三、主要措施
    (一)加強教師隊伍建設(shè)與管理
    1、以帶領(lǐng)大家干、干給大家看的實干精神引領(lǐng)年級工作作風(fēng)建設(shè)。年級組同志通過以身作則、以身示范,提升教師團隊的凝聚力,培養(yǎng)教師的責(zé)任感,調(diào)動教師的積極性,提升工作效率,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、以踏踏實實、求真務(wù)實的態(tài)度實實在在工作,不搞花架子,不搞表面文章,抓住問題本質(zhì),抓好教學(xué)六認(rèn)真,抓好課堂教學(xué)組織管理。
    3、加強家校聯(lián)系、師生對話。年級將利用家長會、校訊通、QQ群等多種形式,增加家校間、教師間、師生間的思想交流,綜合利用各種有利因素,形成教育合力。
    4、加強班主任隊伍的建設(shè),增強團隊協(xié)作,提升競爭意識。具體措施是定期進(jìn)行班主任間的交流,對班主任工作進(jìn)行指導(dǎo)和督促,統(tǒng)一年級的學(xué)生管理,加強班主任之間的配合,抓好年級的導(dǎo)護值班工作。
    (二)加強學(xué)生的常規(guī)管理工作
    高二年級的學(xué)生已進(jìn)入高中的后半段,良好的作息習(xí)慣,是學(xué)習(xí)的保證。為營造良好學(xué)風(fēng),年級加強學(xué)生常規(guī)管理的具體措施如下:
    1、加強對學(xué)生的安全教育。規(guī)定各班要落實安全教育,各班主任要強化安全意識,以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,嚴(yán)查學(xué)生夜不歸宿、外出上網(wǎng)等違紀(jì)行為;嚴(yán)查學(xué)生訂購?fù)赓u行為,定期召開主題班會,安全教育時刻放在心上,落實在工作中。
    2、加強學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)教育。年級以嚴(yán)查考試作弊、嚴(yán)查三餐及就寢紀(jì)律為突破口,增強學(xué)生的守紀(jì)意識。積極開展文明禮儀教育,以衛(wèi)生習(xí)慣、儀表習(xí)慣、文明用語習(xí)慣等為核心的學(xué)生文明素養(yǎng)養(yǎng)成教育。教育學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人。
    3、樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮正面典型的積極影響力。榜樣的力量是無窮的。以優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)思想、優(yōu)良品質(zhì)和模范行為來影響學(xué)生,使學(xué)生從富于形象性、感染性和可信性的榜樣中受到深刻的.教育。每次考試后利用光榮榜、黑板報、宣傳板等對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,通過召開年級大會、主題班會對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表揚,形成全年級奮發(fā)進(jìn)取的拼搏氛圍。
    4、開展特色活動,積極引導(dǎo)學(xué)生主流思想的進(jìn)步。配合學(xué)校開展“紅五月”主題教育活動,本學(xué)期還將組織英語節(jié)以及帶領(lǐng)學(xué)生參觀淮安周總理紀(jì)念館等校外社會實踐活動等。
    5、成立衛(wèi)生檢查小組,改善年級寢室和教室衛(wèi)生狀況。成立衛(wèi)生檢查小組,由每個班推薦一人,每天由值周的勞動委員帶隊檢查,評分公布,并按比例納入年級量化考核積分。
    6、狠抓學(xué)生儀容儀表。結(jié)合政教處對高中學(xué)生儀容儀表的要求,年級組將對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行不定時的抽查,以督促學(xué)生一些壞習(xí)慣的不斷轉(zhuǎn)變。例如:不穿校服、女生長頭發(fā)不扎起來、男生怪異發(fā)型、染發(fā)等。
    四、落實教學(xué)常規(guī)管理
    認(rèn)真貫徹教育局及學(xué)校關(guān)于教學(xué)管理的各項精神。以學(xué)生、教師的發(fā)展為根本,以新課程改革為動力,以高效益的課堂教學(xué)為重點,以備課組建設(shè)和規(guī)范教學(xué)行為為保證。積極探索適合本校特點的教學(xué)模式,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;創(chuàng)新教學(xué)評價機制,努力調(diào)動教師的工作積極性,挖掘教師的潛力,腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實現(xiàn)素質(zhì)教育,努力形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施如下:
    1、集體備課要求進(jìn)一步精細(xì)化。在課程表保障集體備課時間的前提下,著重強調(diào)優(yōu)質(zhì)教師對年輕教師的指導(dǎo)作用,著重強調(diào)集體備課內(nèi)容的科學(xué)安排、精致安排,加快年輕教師的成長步伐。集體備課活動由張校長親自主抓。
    2、高度重視教學(xué)反饋與評價。在小高考前與省姜堰中學(xué)組織5次聯(lián)考,參加南通市必修一??荚?,充分利用好這些優(yōu)質(zhì)試卷資源,精心組織考試,嚴(yán)肅考試評價,認(rèn)真組織學(xué)情分析。在小高考之后,充分利用好與省如東中學(xué)的語數(shù)外聯(lián)考,把握好語數(shù)外教學(xué)方向。認(rèn)真做好期中考試和期末考試工作。加強考前動員、嚴(yán)格考務(wù)管理、認(rèn)真做好考后分析。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,進(jìn)步較大,優(yōu)秀試卷等項目進(jìn)行獎勵表彰,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)年級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、重視年級尖子生培養(yǎng)。針對4月份的理化生競賽,年級開設(shè)學(xué)科尖子生輔導(dǎo)加班班。要求各備課組做到有計劃、有目標(biāo),落實好授課老師、授課內(nèi)容、培養(yǎng)對象、上課時間和地點等。年級將做好相應(yīng)的督促檢查工作。
    新學(xué)期年級的各項工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和耐心幫助下,經(jīng)過我們?nèi)w老師的共同努力,高二年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。
    五、時間安排:
    二月份
    1、語數(shù)外全面停課,準(zhǔn)備新的課程表、值班表,匯總好新的聽課表;
    2、組織與姜堰中學(xué)三次聯(lián)考的考試組織、閱卷、成績分析;
    3、參加南通市必修一??荚嚕?BR>    4、跟蹤小高考二輪復(fù)習(xí)的進(jìn)度安排,加強小高考備課的過程監(jiān)控。
    三月份
    1、組織好與省姜堰中學(xué)的第四次、第五次聯(lián)考,做好成績分析評價工作;
    2、做好小高考的備考、送考工作;
    3、小高考后教師安排、課時安排;
    4、加強語數(shù)外教學(xué)常規(guī)檢查;
    四月份
    1、組織好與省如東中學(xué)的第一次聯(lián)考;
    2、組織好春季赴淮安社會實踐活動;
    3、加強學(xué)生常規(guī)紀(jì)律教育;
    4、組織好數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽初賽工作;
    五月
    1、組織好學(xué)?!凹t五月”相關(guān)系列活動;
    2、組織好期中考試,做好成績分析與評價工作
    3、抓好理科數(shù)理化競賽和文科雙語閱讀工作;
    4、檢查“專注課堂”“無聲自習(xí)”的落實情況。
    六月份
    1、做好高考考務(wù)的準(zhǔn)備工作;
    2、召開學(xué)生大會,為邁入高三提前做好準(zhǔn)備;
    3、繼續(xù)加強數(shù)理化奧賽輔導(dǎo),準(zhǔn)備清華、北大的夏令營、學(xué)科營;
    4、抓好期末迎考復(fù)習(xí)工作;
    5、組織好期末考試,做好成績分析與評價工作;
    6、準(zhǔn)備好期末學(xué)生綜合素質(zhì)評價,班主任學(xué)期考核及暑期工作計劃。
    教學(xué)教育工作計劃 篇4
    一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
    所任教的七年級學(xué)生年齡在12—14歲之間,他們剛剛跨入少年期,理性思維的發(fā)展還有很有限,他們在身體發(fā)育、知識經(jīng)驗、心理品質(zhì)方面,依然保留著小學(xué)生的許多特點。他們一般都比較幼稚,有些學(xué)生“孩子氣”很濃,看問題處在直觀和感性階段,缺乏思考,表達(dá)缺乏思想性。
    二、目的.任務(wù)
    1、培養(yǎng)自主參加身體鍛煉的意識,掌握基本的體育知識,明確體育煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。
    2、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    4、加強中考項目的練習(xí),為體育中考做好基本工作。
    三、教學(xué)措施與教改思路
    1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
    2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    四、教學(xué)進(jìn)度
    9月份
    隊列隊型及廣播操《舞動青春》 10月份
    廣播操《舞動青春》 11月份
    復(fù)習(xí)廣播操及耐力練習(xí)12月份
    短距離跑及跳繩1月份
    教學(xué)教育工作計劃 篇5
    一、指導(dǎo)思想
    新高中課程標(biāo)準(zhǔn)在明確高中培養(yǎng)目標(biāo)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、確保教學(xué)內(nèi)容、促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變等方面作了積極的改革探索,在教學(xué)中我們應(yīng)緊跟高中課程改革的步伐前進(jìn)。為適應(yīng)這一新形勢,確保高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn),我們的教學(xué)要切實有利于廣大學(xué)生的自主發(fā)展;針對這一新形勢,我們提出了“培養(yǎng)具有中國靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人”這一口號。要培養(yǎng)這樣的跨世紀(jì)人才,首先要求教師自身應(yīng)該胸懷祖國,放眼世界。
    高中歷史新課程這一高中歷史教育的實驗田,對我們教師來講既是一個挑戰(zhàn),也是一個機遇。只有認(rèn)真研究,深入思考,努力實踐才能贏得主動,取得事業(yè)和人生的雙重進(jìn)步。在接下來的教學(xué)實踐中,我們要本著拓展教學(xué)思路、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)技能、放寬教學(xué)視野的指導(dǎo)精神,積極摸索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律,盡快提升學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)中的認(rèn)知能力和求知興趣,實現(xiàn)望亭中學(xué)歷史教學(xué)的新突破。
    二、學(xué)生情況分析
    高一年級共六個班近三百四十個學(xué)生,重點班生源質(zhì)量相對較好,普通班生源質(zhì)量相對差一些,高一新生一方面由于初次來到一個新環(huán)境,心理和作息習(xí)慣都有一個適應(yīng)的過程,另一方面由于初中的歷史基礎(chǔ)知識都比較薄弱,所以高一歷史教學(xué)應(yīng)注重基礎(chǔ)的培養(yǎng)和興趣的培育。此外,教師在教學(xué)過程中應(yīng)穿插一些與歷史教學(xué)相關(guān)的歷史典故,盡量多地使用多媒體輔助教學(xué),將歷史知識與歷史發(fā)展脈絡(luò)通過生動活波和直觀淺顯的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。
    三、教學(xué)方法
    綜合考點內(nèi)容,突出學(xué)科內(nèi)的知識銜接,注重學(xué)科間的貫通,拓寬學(xué)生知識面,提高學(xué)生的思維能力;基礎(chǔ)訓(xùn)練,重在運用;拓展訓(xùn)練,重在提高;綜合訓(xùn)練,重在發(fā)展。使學(xué)生既從“點”上拓展,又能對所學(xué)知識點結(jié)合,融會貫通。
    高中歷史教材的主體結(jié)構(gòu)按“學(xué)習(xí)專題”構(gòu)建。歷的政治活動是豐富多彩、極其復(fù)雜的,他與經(jīng)濟活動、文化活動一起構(gòu)成了人類歷多彩的生活活動。只要同學(xué)們潛心學(xué)習(xí),細(xì)心探究,就一定會有許多意想不到的收獲,感悟許多歷史的真諦。
    四、重點工作及具體措施
    (一)重點工作
    (1)明確教學(xué)任務(wù)、抓好教學(xué)常規(guī)、注重基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)生興趣。
    (2)精心備課,把每一堂課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)課來準(zhǔn)備,注重教學(xué)設(shè)計的探索。
    (3)注意教學(xué)方法的改進(jìn),讓學(xué)生掌握知識的同時,更能掌握學(xué)習(xí)知識的方法。
    (二)具體措施
    1、增加歷史教學(xué)的趣味性,活躍課堂氣氛
    高中學(xué)生的思想認(rèn)識水平相較于初中生來說,已經(jīng)開始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,理性思維的能力大幅提升。但是由于畢竟高一年級的學(xué)生還沒有完全過渡到成熟的理性思維,完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認(rèn)知層次。所以,在教學(xué)過程中既要培養(yǎng)他們對于事件本質(zhì)和事件規(guī)律的認(rèn)識和分析,也要糅合趣味性較強的歷史典故和歷史逸聞,輔助學(xué)生對當(dāng)時歷史環(huán)境和歷史事件的理解和分析。
    2、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,力求做到日日清、周周清、月月清
    (1)每堂課均采取1+2+1的模式。前3—5分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容;30分鐘講課;最后3—5分鐘檢測本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。做到日日清。
    (2)每兩周一次小考,把兩周內(nèi)所學(xué)主要內(nèi)容以提問形式或試卷形式考察一遍。做到周周清。
    (3)每月一次月考,查漏補缺,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。做到月月清。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的理性思維和研究能力
    (1)每學(xué)完一個單元引導(dǎo)學(xué)生概括本單元的知識體系,培養(yǎng)他們的概括總結(jié)能力。
    (2)課堂教學(xué)過程中適當(dāng)穿插一些高考典型例題的演練,培養(yǎng)他們的應(yīng)考意識。
    (3)在時間允許的范圍內(nèi)會組織學(xué)生擴大歷史閱讀下載領(lǐng)域,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的聯(lián)系能力。
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