實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇1
為期__個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí)生活，也是對我所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。通過這__個(gè)星期的實(shí)習(xí)，在向老師、同學(xué)的請教學(xué)習(xí)中我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的專業(yè)技能。實(shí)習(xí)時(shí)，指導(dǎo)老師給予了我很多指導(dǎo)與幫助。根據(jù)這__周的實(shí)習(xí)，我總結(jié)出三點(diǎn)：一、要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中來，學(xué)以致用才是關(guān)鍵。二、要認(rèn)真規(guī)范的寫說課稿和教案，內(nèi)容要新穎、獨(dú)特。三、要大膽走上講臺(tái)注重教學(xué)儀態(tài)，把自信的一面呈現(xiàn)出來。在這段難忘的實(shí)習(xí)過程中，不管在知識(shí)掌握，實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到很大的收獲。
在短短的為期__周的校內(nèi)教育實(shí)習(xí)里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導(dǎo)老師對我的教案及教學(xué)過程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見，給予了正確的指導(dǎo)，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對我們實(shí)習(xí)生是十分重要的，所有這些，對我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。我從客觀上對自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且更為重要的是要能解決學(xué)生的問題，能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。
實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇2
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照《中共縣委辦公室印發(fā)的通知》精神，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，從搭平臺(tái)、建隊(duì)伍、開展實(shí)踐活動(dòng)著手，大力開展科技系統(tǒng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)活動(dòng)，經(jīng)過大家的共同努力，取得了一定的階段性成效，現(xiàn)將實(shí)踐活動(dòng)基本情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)
縣上新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案下發(fā)后，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃透文件精神。一是及時(shí)成立了以局長為組長、副局長為副組長、各股室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室結(jié)合工作實(shí)際，制定工作方案、活動(dòng)計(jì)劃、工作規(guī)章等相關(guān)文件，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，組織宣傳報(bào)道等工作。二是與宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想相結(jié)合。緊密結(jié)合貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，有針對性地選定內(nèi)容、設(shè)置主題，把黨的重要理論、上級重要講話精神和政策轉(zhuǎn)化為鮮活的事例和生動(dòng)的理念，真正讓群眾產(chǎn)生共鳴、增進(jìn)認(rèn)同。
二、注重實(shí)際實(shí)效，開展多項(xiàng)活動(dòng)
（一）開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。安排農(nóng)技中心技術(shù)人員在縣電視臺(tái)《綠洲科技》電視講座欄目，根據(jù)時(shí)令，采取現(xiàn)場教授和電視講座等方式向全縣廣大群眾講授了《春季溫室栽培蔬菜水肥管理要點(diǎn)》等相關(guān)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)16講32期。
（二）開展科技趕大集活動(dòng)。3月8日，在鎮(zhèn)開展了以“推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)民增收致富”為主題的科技趕大集活動(dòng)，縣農(nóng)業(yè)科技推廣分隊(duì)人員進(jìn)入農(nóng)業(yè)園區(qū)日光溫室，根據(jù)現(xiàn)場群眾咨詢的問題，有針對性地開展科技服現(xiàn)場咨詢60多人次現(xiàn)場咨詢60多人次務(wù)，面對面解決農(nóng)民在日光溫室種植中遇到的難題，發(fā)放溫室病蟲害防治等宣傳單和宣傳手冊2000多份，現(xiàn)場咨詢30多人次。
（三）開展“科普之春”活動(dòng)。3月10日，在縣文化廣場開展了以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，助力脫貧攻堅(jiān)，提升全民素質(zhì)”為主題的“科普之春”活動(dòng)，組織相關(guān)科技人員現(xiàn)場咨詢60多人次，展出科技展板20多塊，發(fā)放《縣科技扶貧手冊》《縣科技服務(wù)手冊》500多冊，其他科技資料1500多份。
（四）開展科技特派員培訓(xùn)活動(dòng)。3月28日在鎮(zhèn)政府禮堂舉辦了《市科技助力脫貧攻堅(jiān)培訓(xùn)班（鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營）》培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)結(jié)束后，組織科技特派員、技術(shù)人員和貧困農(nóng)牧民120多人先后到鎮(zhèn)旅游村、縣農(nóng)發(fā)公司現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、休閑農(nóng)業(yè)科技示范園等產(chǎn)業(yè)園觀摩學(xué)習(xí)，發(fā)放相關(guān)科技資料400多份，通過培訓(xùn)進(jìn)一步提升了科技特派員服務(wù)脫貧攻堅(jiān)能力，增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富信心，提高貧困群眾脫貧致富技能。
三、科技活動(dòng)周助力新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)
5月17日在縣文化廣場成功舉辦了以“科技強(qiáng)國、科普惠民”為主題的2019年科技活動(dòng)周活動(dòng)，參與人員有800多人（次），接受宣傳的群眾達(dá)到28000多人（次），現(xiàn)場咨詢500多人次，發(fā)放各類宣傳資料20多種、3萬多份，舉辦科技培訓(xùn)班3期，電視講座1期，培訓(xùn)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、民營企業(yè)科技人員、農(nóng)民500多人次，展出科技展板60多塊，展出新產(chǎn)品、新品種20多樣，發(fā)行《新農(nóng)村資訊》科普?？?期5.9萬份冊。
四、結(jié)合工作實(shí)際，著力扶貧幫困
把黨的溫暖送給人民群眾，把科學(xué)技術(shù)送到田間地頭。在新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)活動(dòng)中，特別突出精準(zhǔn)扶貧，關(guān)愛幫扶，以志愿服務(wù)隊(duì)和黨員為骨干力量，充分發(fā)揮黨員志愿隊(duì)模范帶頭作用。大力開展幫老、幫困、幫病、幫教、幫事、幫心等活動(dòng)。6月30日，縣科技局牽頭，縣供銷社、縣電信局、縣城管局配合，在南湖鎮(zhèn)甘草井村、麻蓮井村等四個(gè)村組織開展新時(shí)代文明實(shí)踐“愛心行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)”集中志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者按照縣上的統(tǒng)一安排，積極深入各自聯(lián)系村貧困戶、田間地頭、群眾中間，廣泛宣傳中央、省、市、縣脫貧攻堅(jiān)政策、有關(guān)會(huì)議文件精神和工作部署?？萍季址e極發(fā)揮職能作用，組織甘草井村和麻蓮井村貧困戶、農(nóng)民專業(yè)合作社社員，在南湖千畝桃樹示范基地、千畝中藥材示范基地現(xiàn)場開展桃樹、甘草等栽培技術(shù)培訓(xùn)；電信公司結(jié)合業(yè)務(wù)宣傳中國電信惠農(nóng)政策；縣供銷社、縣城管局宣傳實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義；對困難戶和特困對象開展庭院環(huán)境衛(wèi)生清潔、心理疏導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)，慰問關(guān)愛農(nóng)村孤寡老人和留守兒童；協(xié)調(diào)幫助困難群眾解決了一些生產(chǎn)生活、醫(yī)療教育、住房飲水、鄰里糾紛、環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的實(shí)際困難。參加本次活動(dòng)的單位干部職工38人，發(fā)放有關(guān)資料共計(jì)1200多份（冊），深入農(nóng)戶124家，培訓(xùn)群眾151人，慰問關(guān)愛孤寡老人7人，庭院環(huán)境整治29戶。
五、下一步工作打算
盡管在新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)活動(dòng)中，取得了一定的成績，但還存在參與志愿者人員較少、活動(dòng)主題單一、時(shí)間倉促等不足和問題。
在今后的工作中，我們一定要加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)活動(dòng)，積極宣傳和推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深入人心、落地生根，把新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性、戰(zhàn)略性任務(wù)，常抓不懈，充分發(fā)揮科技部門工作優(yōu)勢，聚焦培養(yǎng)時(shí)代新人、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，積極充實(shí)活動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容、建立有效運(yùn)行機(jī)制、逐步壓實(shí)壓緊工作責(zé)任，積極探索、大膽創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)活動(dòng)，為全縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)做出科技部門更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇3
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我__年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)__年的生活，有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識(shí)上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和__公司提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇4
在教育實(shí)習(xí)中，我實(shí)現(xiàn)了很多的人生的第一次。比如
我的第一次站上講臺(tái)…
第一次被學(xué)生稱呼為老師…
第一次上班會(huì)課…
這都是我在實(shí)習(xí)時(shí)，做過的事，每次想起，心里都有一陣陣特別的感覺。而最讓我難忘的是在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)，因?yàn)檫@些知識(shí)不是書本上的，不需要死記硬背得來的。所以，它在我腦海里面特別的清晰。
關(guān)于班主任工作：從20xx年9月18日到11月9日的實(shí)習(xí)過程中，我在云浮市郁南縣蔡朝尡紀(jì)念中學(xué)中擔(dān)任高二(14)班的實(shí)習(xí)班主任。在實(shí)習(xí)的過程中，我擔(dān)任的班主任工作主要是：1、負(fù)責(zé)早讀以及晚讀時(shí)候的紀(jì)律；2、督促早操的紀(jì)律；3、督促他們的學(xué)習(xí)；4、督促學(xué)生搞衛(wèi)生的工作；5、在課間的時(shí)間，通過聊天的方式去了解學(xué)生的情況，或者是班級上的事；6、向各科任老師了解班里的學(xué)生上課的狀態(tài)；7準(zhǔn)備主題班會(huì)事項(xiàng)。
由于我?guī)У氖且粋€(gè)理科的普通班，而且這個(gè)學(xué)期的開始，才剛剛重新分班，所以班里面的同學(xué)很多是互不相識(shí)的，所以，開始時(shí)候，我覺得這個(gè)班的學(xué)生特別的安靜，紀(jì)律是比較的好的。但是早讀晚讀的情況不容樂觀，這是由于大家都是比較的害羞，或者是這只是一個(gè)普通班吧，學(xué)習(xí)的積極性不是很高。遲到的現(xiàn)象較為顯著。
由于實(shí)習(xí)學(xué)校在人事上有一些安排，所以學(xué)校前后總共安排了兩個(gè)老師來做這個(gè)班的班主任。第一個(gè)老師是以為中年的老師，為人很親和，管理班集體很有一套方法，雖然，表面上，潘老師似乎對班里面的事物管的比較的松，但是，他很講究學(xué)生的自律性。即使某一天，學(xué)生在課堂上的紀(jì)律或者是自習(xí)課上紀(jì)律不太好，他也不會(huì)是對學(xué)生苛責(zé)學(xué)生，只是在班會(huì)課上通過講道理的方法來教育學(xué)生。對于學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，他都會(huì)表揚(yáng)學(xué)生，潘老師的教育方法是表揚(yáng)為主，批評為輔。我認(rèn)為從潘老師的身上，我學(xué)到了很多的教育學(xué)生的心得吧。
在以前，我認(rèn)為管理班集體，管理學(xué)生，一定要嚴(yán)格，因?yàn)橹挥袊?yán)格的管理，才能使得班主任在班級上樹立到很好的威信。這種想法可能是不太適合現(xiàn)在的學(xué)生吧，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的時(shí)候，我就試過了這種方法。在實(shí)習(xí)的開始階段，我對班里面的學(xué)生表現(xiàn)得比較的嚴(yán)肅，導(dǎo)致了學(xué)生跟我的關(guān)系在開始的時(shí)候，不算很融洽。而且，在開始的時(shí)候，我總是以我自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生，當(dāng)然，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生并不像城市里面的學(xué)生，有時(shí)候，他們的自覺性、自控能力相對于城市里面的，可能會(huì)稍稍差一點(diǎn)。也可能是這樣原因吧，導(dǎo)致我每次在班里面的時(shí)候，總是看到學(xué)生們的缺點(diǎn)和短處。在班會(huì)課上我老是批評他們。自然而然，師生關(guān)系并不是很好了，工作總結(jié)。
后來在潘老師的引導(dǎo)下，我開始用欣賞的眼光來看我們班的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)，我們班的學(xué)生跟我之前認(rèn)識(shí)的，完全不一樣。他們很懂事，也很好學(xué)，重感情。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在班主任工作中，我認(rèn)為這是我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的最寶貴的知識(shí)。用欣賞的眼光去看待學(xué)生。
在教學(xué)工作方面：在教學(xué)工作方面，我要承擔(dān)文科班以及理科班的教學(xué)任務(wù)，通過兩個(gè)班的對比，我們體會(huì)到了上課的方法以及方式，不應(yīng)該一成不變的，而是應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來制定適合學(xué)生的教學(xué)方法以及教學(xué)的方式。
在剛剛開始去教文科班的學(xué)生的時(shí)候，我是單單參考了網(wǎng)上的教學(xué)方案的方法來上課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我上課的效果并不是很好，文科班的學(xué)生本來對理科的基礎(chǔ)就相對來說比較的薄弱，如果單單講課堂上的知識(shí)，他們就更加沒有興趣去聽課了，所以在課堂上睡覺的學(xué)生很多。后來我反復(fù)的思考，應(yīng)該用什么樣的方式才能使得課堂上的氣氛沒有這么的無趣，后來，我嘗試在課堂上講課時(shí)，每講到一些跟生活有關(guān)的知識(shí)時(shí)，我就會(huì)把生活上的'一些常見的現(xiàn)象在課堂上講講，或者用生活上的常見的實(shí)例來引入到課堂上，而且語音語調(diào)盡量多點(diǎn)變化。語言盡量生動(dòng)一些。這樣一節(jié)課下來，學(xué)生的上課的熱情果然好了很多。而且每當(dāng)我提問的時(shí)候，他們都會(huì)很認(rèn)真的思考，并且大聲地回答。這是我在文科班上上課的一些經(jīng)驗(yàn)。
在理科班上課，我也積累了一些的經(jīng)驗(yàn)。在課堂的設(shè)計(jì)上，理科班其實(shí)不需要像文科班那樣，我認(rèn)為在理科班上課，更加注重的是邏輯性以及連貫性。
在每次上課前應(yīng)該要回顧一下上節(jié)課的重點(diǎn)的內(nèi)容，我認(rèn)為這樣做可以鞏固知識(shí)點(diǎn)的作用。并且呢由于知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系是很密切的，這樣可以讓學(xué)生更加容易接受新的知識(shí)點(diǎn)。在每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我認(rèn)為都要配套一道到兩道的練習(xí)題，這樣可以使得學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)掌握得更加的透徹。
而且練習(xí)題的設(shè)計(jì)也是有講究的，不能讓學(xué)生一下子就能找到答案，也不能讓他們想了很久也想不出任何結(jié)果，這個(gè)練習(xí)題的難度是要適中?？傊?，我在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中在上課方面我真的是獲益匪淺。
在教學(xué)過程中我體會(huì)到了：上課不難，上好課難。上好一節(jié)課要不斷地找有關(guān)的資料，不斷地試講，不斷地改進(jìn)完善。我在日后的鍛煉中，更應(yīng)該注意彌補(bǔ)自己的不足，如學(xué)會(huì)課堂氣氛的調(diào)動(dòng)，增強(qiáng)課堂反應(yīng)能力等等。所以，在練習(xí)試講中，我要在打好理論基礎(chǔ)的同時(shí)，還要注意接觸實(shí)踐，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力，反應(yīng)能力以及組織能力等，不斷完善自我。教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，教師努力投入教學(xué)的同時(shí)，學(xué)生也就有收獲。學(xué)生的求知欲驅(qū)使我要擴(kuò)大知識(shí)面，驅(qū)使我要活躍課堂氣氛，驅(qū)使我要有更大的進(jìn)步。
通過實(shí)習(xí)，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任；通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)怎樣當(dāng)一名合格的人民教師，嘗到了教師的辛苦，感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮，更深刻地體會(huì)到付出一定有回報(bào)的道理；通過實(shí)習(xí)，我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，用最好的精神投入到工作中，并不斷豐富自己的知識(shí)。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。今后，我一定盡自己最大的努力，做一名出色的人民教師。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了！
實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇5
請各試點(diǎn)圍繞新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)建設(shè)“14534”的工作要求，匯報(bào)本年度工作開展情況和成效：1.在傳播黨的創(chuàng)新理論和大政方針方面做了哪些工作(組建黨員志愿隊(duì)伍，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“黨建e家”、融媒體平臺(tái)等陣地資源，多種形式開展科學(xué)理論和黨的政策宣傳宣講，增強(qiáng)理論宣講的針對性和吸引力;宣傳社區(qū)治理的具體舉措和疫情以來助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)、鼓勵(lì)居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)、惠民利民的相關(guān)政策。)：具體陳述并給出理論宣講的形式、場次、覆蓋人群等。2.如何根據(jù)文明實(shí)踐活動(dòng)需要和群眾需求來配置、優(yōu)化和整合陣地、最大化發(fā)揮各類資源效能(包括陣地資源、文化資源、人才資源等)：闡述整合哪些資源，利用資源開展哪些活動(dòng)。3.如何實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)精準(zhǔn)化常態(tài)化開展(在建立文明實(shí)踐志愿服務(wù)長效機(jī)制、完善志愿者注冊登記、激勵(lì)嘉許等制度等方面工作;組織引導(dǎo)和孵化培育高質(zhì)量志愿服務(wù)項(xiàng)目方面工作;打造群眾急需、特色鮮明、精準(zhǔn)高效的志愿服務(wù)項(xiàng)目工作。做實(shí)做強(qiáng)理論宣講、社會(huì)宣傳、教育專家、文化藝術(shù)、體育健身、科技科普、道德楷模、移風(fēng)易俗、小區(qū)治理、醫(yī)療健康、垃圾分類等十一大類志愿服務(wù)隊(duì)伍)：1.抗疫期間開展志愿服務(wù)工作的相關(guān)材料(做法、人數(shù)等);2.防疫后助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)商復(fù)市、復(fù)學(xué)等方面的工作;3.日常開展志愿服務(wù)活動(dòng)次數(shù)、參與志愿者人次、服務(wù)覆蓋人數(shù)等相關(guān)數(shù)據(jù);4.特色志愿服務(wù)工作。4. 如何通過豐富活躍群眾文體活動(dòng)，引領(lǐng)文明風(fēng)尚、促進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成。(積極發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站作用，結(jié)合疫情防控、文明禮儀、文明交通、文明旅游、文明餐桌等主題弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，開展文明創(chuàng)建、潔凈家園、交通督導(dǎo)活動(dòng)，營造濃厚文明氛圍，引領(lǐng)文明風(fēng)尚;開展各類群眾喜聞樂見的活動(dòng)，結(jié)合“我們的節(jié)日”傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進(jìn)移風(fēng)易俗，引導(dǎo)群眾破除陳規(guī)陋習(xí)、厲行勤儉節(jié)約。)：詳細(xì)闡述具體相關(guān)工作并提供數(shù)據(jù)支持。5. 在培育小區(qū)自治自理方面有什么創(chuàng)新舉措、做了哪些具體工作。附：“14534”工作要求：一個(gè)目標(biāo)：著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾、以文化人、成風(fēng)化俗，傳播新思想、引領(lǐng)新風(fēng)尚。四個(gè)定位：學(xué)習(xí)傳播科學(xué)理論的大眾平臺(tái)、加強(qiáng)基層思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)陣地、培養(yǎng)時(shí)代新人和弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的精神家園、開展中國特色志愿服務(wù)的廣闊舞臺(tái)。五項(xiàng)工作：學(xué)習(xí)實(shí)踐工作理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價(jià)值、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入移風(fēng)易俗。三個(gè)到位：陣地資源整合到位、體制機(jī)制健全到位、服務(wù)群眾精準(zhǔn)到位。提升四大能力：動(dòng)員能力、整合能力、引導(dǎo)能力、服務(wù)能力。
實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇6
在近__個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，在__師傅們的耐心講解和幫助下，我熟悉了廠內(nèi)的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)了給水泵的結(jié)構(gòu)、工作原理、主要參數(shù)及性能，以及給水泵的運(yùn)行操作、維護(hù)，啟動(dòng)前的檢查方法和內(nèi)容，試驗(yàn)項(xiàng)目，以及應(yīng)該注意的事項(xiàng)等。還學(xué)習(xí)了減溫減壓器、凝結(jié)水泵、真空泵、潤滑油泵、頂軸油泵等的轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備的作用原理結(jié)構(gòu)，熟悉凝結(jié)水泵、真空泵、潤滑油泵、頂軸油泵等設(shè)備啟動(dòng)前、運(yùn)行中的檢查方法和內(nèi)容，還繪制了各輔機(jī)系統(tǒng)工藝流程圖，對系統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解。
在實(shí)習(xí)的過程中，雖然都是師傅們帶著去參觀，跟我們講解不明白的問題，但有時(shí)也會(huì)很疑惑，也許是自己的知識(shí)掌握的不夠全面，也許是自己理解的不夠深入，使自己產(chǎn)生誤解，有時(shí)也是因?yàn)樽约阂蟮奶量?，不涉及的問題也要刨根究底的。在實(shí)習(xí)中，最重要的一點(diǎn)是明白我們要學(xué)習(xí)的是什么，該學(xué)什么，掌握什么，而不是對一切都盲目的接受，要弄清楚我們的工作重點(diǎn)是什么，學(xué)習(xí)的重心在哪里，經(jīng)常會(huì)對自己產(chǎn)生疑惑，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向，也很害怕自己會(huì)迷失，只有在不斷的總結(jié)中，慢慢的尋找正確的道路，也只有這樣，才能使自己看的清楚學(xué)到了什么，有多少收獲。
在人生的挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)變中，要好好把握努力的方向，讓自己在更短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，讓自己變得更強(qiáng)大！
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實(shí)習(xí)工作總結(jié) | 實(shí)習(xí)報(bào)告 | 實(shí)習(xí)心得體會(huì) | 實(shí)習(xí)總結(jié)
為期__個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí)生活，也是對我所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。通過這__個(gè)星期的實(shí)習(xí)，在向老師、同學(xué)的請教學(xué)習(xí)中我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的專業(yè)技能。實(shí)習(xí)時(shí)，指導(dǎo)老師給予了我很多指導(dǎo)與幫助。根據(jù)這__周的實(shí)習(xí)，我總結(jié)出三點(diǎn)：一、要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中來，學(xué)以致用才是關(guān)鍵。二、要認(rèn)真規(guī)范的寫說課稿和教案，內(nèi)容要新穎、獨(dú)特。三、要大膽走上講臺(tái)注重教學(xué)儀態(tài)，把自信的一面呈現(xiàn)出來。在這段難忘的實(shí)習(xí)過程中，不管在知識(shí)掌握，實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到很大的收獲。
在短短的為期__周的校內(nèi)教育實(shí)習(xí)里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導(dǎo)老師對我的教案及教學(xué)過程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見，給予了正確的指導(dǎo)，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對我們實(shí)習(xí)生是十分重要的，所有這些，對我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。我從客觀上對自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且更為重要的是要能解決學(xué)生的問題，能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。
實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇2
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照《中共縣委辦公室印發(fā)的通知》精神，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，從搭平臺(tái)、建隊(duì)伍、開展實(shí)踐活動(dòng)著手，大力開展科技系統(tǒng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)活動(dòng)，經(jīng)過大家的共同努力，取得了一定的階段性成效，現(xiàn)將實(shí)踐活動(dòng)基本情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)
縣上新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案下發(fā)后，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃透文件精神。一是及時(shí)成立了以局長為組長、副局長為副組長、各股室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室結(jié)合工作實(shí)際，制定工作方案、活動(dòng)計(jì)劃、工作規(guī)章等相關(guān)文件，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，組織宣傳報(bào)道等工作。二是與宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想相結(jié)合。緊密結(jié)合貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，有針對性地選定內(nèi)容、設(shè)置主題，把黨的重要理論、上級重要講話精神和政策轉(zhuǎn)化為鮮活的事例和生動(dòng)的理念，真正讓群眾產(chǎn)生共鳴、增進(jìn)認(rèn)同。
二、注重實(shí)際實(shí)效，開展多項(xiàng)活動(dòng)
（一）開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。安排農(nóng)技中心技術(shù)人員在縣電視臺(tái)《綠洲科技》電視講座欄目，根據(jù)時(shí)令，采取現(xiàn)場教授和電視講座等方式向全縣廣大群眾講授了《春季溫室栽培蔬菜水肥管理要點(diǎn)》等相關(guān)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)16講32期。
（二）開展科技趕大集活動(dòng)。3月8日，在鎮(zhèn)開展了以“推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)民增收致富”為主題的科技趕大集活動(dòng)，縣農(nóng)業(yè)科技推廣分隊(duì)人員進(jìn)入農(nóng)業(yè)園區(qū)日光溫室，根據(jù)現(xiàn)場群眾咨詢的問題，有針對性地開展科技服現(xiàn)場咨詢60多人次現(xiàn)場咨詢60多人次務(wù)，面對面解決農(nóng)民在日光溫室種植中遇到的難題，發(fā)放溫室病蟲害防治等宣傳單和宣傳手冊2000多份，現(xiàn)場咨詢30多人次。
（三）開展“科普之春”活動(dòng)。3月10日，在縣文化廣場開展了以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，助力脫貧攻堅(jiān)，提升全民素質(zhì)”為主題的“科普之春”活動(dòng)，組織相關(guān)科技人員現(xiàn)場咨詢60多人次，展出科技展板20多塊，發(fā)放《縣科技扶貧手冊》《縣科技服務(wù)手冊》500多冊，其他科技資料1500多份。
（四）開展科技特派員培訓(xùn)活動(dòng)。3月28日在鎮(zhèn)政府禮堂舉辦了《市科技助力脫貧攻堅(jiān)培訓(xùn)班（鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營）》培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)結(jié)束后，組織科技特派員、技術(shù)人員和貧困農(nóng)牧民120多人先后到鎮(zhèn)旅游村、縣農(nóng)發(fā)公司現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、休閑農(nóng)業(yè)科技示范園等產(chǎn)業(yè)園觀摩學(xué)習(xí)，發(fā)放相關(guān)科技資料400多份，通過培訓(xùn)進(jìn)一步提升了科技特派員服務(wù)脫貧攻堅(jiān)能力，增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富信心，提高貧困群眾脫貧致富技能。
三、科技活動(dòng)周助力新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)
5月17日在縣文化廣場成功舉辦了以“科技強(qiáng)國、科普惠民”為主題的2019年科技活動(dòng)周活動(dòng)，參與人員有800多人（次），接受宣傳的群眾達(dá)到28000多人（次），現(xiàn)場咨詢500多人次，發(fā)放各類宣傳資料20多種、3萬多份，舉辦科技培訓(xùn)班3期，電視講座1期，培訓(xùn)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、民營企業(yè)科技人員、農(nóng)民500多人次，展出科技展板60多塊，展出新產(chǎn)品、新品種20多樣，發(fā)行《新農(nóng)村資訊》科普?？?期5.9萬份冊。
四、結(jié)合工作實(shí)際，著力扶貧幫困
把黨的溫暖送給人民群眾，把科學(xué)技術(shù)送到田間地頭。在新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)活動(dòng)中，特別突出精準(zhǔn)扶貧，關(guān)愛幫扶，以志愿服務(wù)隊(duì)和黨員為骨干力量，充分發(fā)揮黨員志愿隊(duì)模范帶頭作用。大力開展幫老、幫困、幫病、幫教、幫事、幫心等活動(dòng)。6月30日，縣科技局牽頭，縣供銷社、縣電信局、縣城管局配合，在南湖鎮(zhèn)甘草井村、麻蓮井村等四個(gè)村組織開展新時(shí)代文明實(shí)踐“愛心行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)”集中志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者按照縣上的統(tǒng)一安排，積極深入各自聯(lián)系村貧困戶、田間地頭、群眾中間，廣泛宣傳中央、省、市、縣脫貧攻堅(jiān)政策、有關(guān)會(huì)議文件精神和工作部署?？萍季址e極發(fā)揮職能作用，組織甘草井村和麻蓮井村貧困戶、農(nóng)民專業(yè)合作社社員，在南湖千畝桃樹示范基地、千畝中藥材示范基地現(xiàn)場開展桃樹、甘草等栽培技術(shù)培訓(xùn)；電信公司結(jié)合業(yè)務(wù)宣傳中國電信惠農(nóng)政策；縣供銷社、縣城管局宣傳實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義；對困難戶和特困對象開展庭院環(huán)境衛(wèi)生清潔、心理疏導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)，慰問關(guān)愛農(nóng)村孤寡老人和留守兒童；協(xié)調(diào)幫助困難群眾解決了一些生產(chǎn)生活、醫(yī)療教育、住房飲水、鄰里糾紛、環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的實(shí)際困難。參加本次活動(dòng)的單位干部職工38人，發(fā)放有關(guān)資料共計(jì)1200多份（冊），深入農(nóng)戶124家，培訓(xùn)群眾151人，慰問關(guān)愛孤寡老人7人，庭院環(huán)境整治29戶。
五、下一步工作打算
盡管在新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)活動(dòng)中，取得了一定的成績，但還存在參與志愿者人員較少、活動(dòng)主題單一、時(shí)間倉促等不足和問題。
在今后的工作中，我們一定要加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)活動(dòng)，積極宣傳和推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深入人心、落地生根，把新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性、戰(zhàn)略性任務(wù)，常抓不懈，充分發(fā)揮科技部門工作優(yōu)勢，聚焦培養(yǎng)時(shí)代新人、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，積極充實(shí)活動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容、建立有效運(yùn)行機(jī)制、逐步壓實(shí)壓緊工作責(zé)任，積極探索、大膽創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)活動(dòng)，為全縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)做出科技部門更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇3
在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我__年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會(huì)更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)__年的生活，有許多讓我回味的思緒。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識(shí)上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和__公司提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇4
在教育實(shí)習(xí)中，我實(shí)現(xiàn)了很多的人生的第一次。比如
我的第一次站上講臺(tái)…
第一次被學(xué)生稱呼為老師…
第一次上班會(huì)課…
這都是我在實(shí)習(xí)時(shí)，做過的事，每次想起，心里都有一陣陣特別的感覺。而最讓我難忘的是在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)，因?yàn)檫@些知識(shí)不是書本上的，不需要死記硬背得來的。所以，它在我腦海里面特別的清晰。
關(guān)于班主任工作：從20xx年9月18日到11月9日的實(shí)習(xí)過程中，我在云浮市郁南縣蔡朝尡紀(jì)念中學(xué)中擔(dān)任高二(14)班的實(shí)習(xí)班主任。在實(shí)習(xí)的過程中，我擔(dān)任的班主任工作主要是：1、負(fù)責(zé)早讀以及晚讀時(shí)候的紀(jì)律；2、督促早操的紀(jì)律；3、督促他們的學(xué)習(xí)；4、督促學(xué)生搞衛(wèi)生的工作；5、在課間的時(shí)間，通過聊天的方式去了解學(xué)生的情況，或者是班級上的事；6、向各科任老師了解班里的學(xué)生上課的狀態(tài)；7準(zhǔn)備主題班會(huì)事項(xiàng)。
由于我?guī)У氖且粋€(gè)理科的普通班，而且這個(gè)學(xué)期的開始，才剛剛重新分班，所以班里面的同學(xué)很多是互不相識(shí)的，所以，開始時(shí)候，我覺得這個(gè)班的學(xué)生特別的安靜，紀(jì)律是比較的好的。但是早讀晚讀的情況不容樂觀，這是由于大家都是比較的害羞，或者是這只是一個(gè)普通班吧，學(xué)習(xí)的積極性不是很高。遲到的現(xiàn)象較為顯著。
由于實(shí)習(xí)學(xué)校在人事上有一些安排，所以學(xué)校前后總共安排了兩個(gè)老師來做這個(gè)班的班主任。第一個(gè)老師是以為中年的老師，為人很親和，管理班集體很有一套方法，雖然，表面上，潘老師似乎對班里面的事物管的比較的松，但是，他很講究學(xué)生的自律性。即使某一天，學(xué)生在課堂上的紀(jì)律或者是自習(xí)課上紀(jì)律不太好，他也不會(huì)是對學(xué)生苛責(zé)學(xué)生，只是在班會(huì)課上通過講道理的方法來教育學(xué)生。對于學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，他都會(huì)表揚(yáng)學(xué)生，潘老師的教育方法是表揚(yáng)為主，批評為輔。我認(rèn)為從潘老師的身上，我學(xué)到了很多的教育學(xué)生的心得吧。
在以前，我認(rèn)為管理班集體，管理學(xué)生，一定要嚴(yán)格，因?yàn)橹挥袊?yán)格的管理，才能使得班主任在班級上樹立到很好的威信。這種想法可能是不太適合現(xiàn)在的學(xué)生吧，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的時(shí)候，我就試過了這種方法。在實(shí)習(xí)的開始階段，我對班里面的學(xué)生表現(xiàn)得比較的嚴(yán)肅，導(dǎo)致了學(xué)生跟我的關(guān)系在開始的時(shí)候，不算很融洽。而且，在開始的時(shí)候，我總是以我自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生，當(dāng)然，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生并不像城市里面的學(xué)生，有時(shí)候，他們的自覺性、自控能力相對于城市里面的，可能會(huì)稍稍差一點(diǎn)。也可能是這樣原因吧，導(dǎo)致我每次在班里面的時(shí)候，總是看到學(xué)生們的缺點(diǎn)和短處。在班會(huì)課上我老是批評他們。自然而然，師生關(guān)系并不是很好了，工作總結(jié)。
后來在潘老師的引導(dǎo)下，我開始用欣賞的眼光來看我們班的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)，我們班的學(xué)生跟我之前認(rèn)識(shí)的，完全不一樣。他們很懂事，也很好學(xué)，重感情。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在班主任工作中，我認(rèn)為這是我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的最寶貴的知識(shí)。用欣賞的眼光去看待學(xué)生。
在教學(xué)工作方面：在教學(xué)工作方面，我要承擔(dān)文科班以及理科班的教學(xué)任務(wù)，通過兩個(gè)班的對比，我們體會(huì)到了上課的方法以及方式，不應(yīng)該一成不變的，而是應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來制定適合學(xué)生的教學(xué)方法以及教學(xué)的方式。
在剛剛開始去教文科班的學(xué)生的時(shí)候，我是單單參考了網(wǎng)上的教學(xué)方案的方法來上課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我上課的效果并不是很好，文科班的學(xué)生本來對理科的基礎(chǔ)就相對來說比較的薄弱，如果單單講課堂上的知識(shí)，他們就更加沒有興趣去聽課了，所以在課堂上睡覺的學(xué)生很多。后來我反復(fù)的思考，應(yīng)該用什么樣的方式才能使得課堂上的氣氛沒有這么的無趣，后來，我嘗試在課堂上講課時(shí)，每講到一些跟生活有關(guān)的知識(shí)時(shí)，我就會(huì)把生活上的'一些常見的現(xiàn)象在課堂上講講，或者用生活上的常見的實(shí)例來引入到課堂上，而且語音語調(diào)盡量多點(diǎn)變化。語言盡量生動(dòng)一些。這樣一節(jié)課下來，學(xué)生的上課的熱情果然好了很多。而且每當(dāng)我提問的時(shí)候，他們都會(huì)很認(rèn)真的思考，并且大聲地回答。這是我在文科班上上課的一些經(jīng)驗(yàn)。
在理科班上課，我也積累了一些的經(jīng)驗(yàn)。在課堂的設(shè)計(jì)上，理科班其實(shí)不需要像文科班那樣，我認(rèn)為在理科班上課，更加注重的是邏輯性以及連貫性。
在每次上課前應(yīng)該要回顧一下上節(jié)課的重點(diǎn)的內(nèi)容，我認(rèn)為這樣做可以鞏固知識(shí)點(diǎn)的作用。并且呢由于知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系是很密切的，這樣可以讓學(xué)生更加容易接受新的知識(shí)點(diǎn)。在每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我認(rèn)為都要配套一道到兩道的練習(xí)題，這樣可以使得學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)掌握得更加的透徹。
而且練習(xí)題的設(shè)計(jì)也是有講究的，不能讓學(xué)生一下子就能找到答案，也不能讓他們想了很久也想不出任何結(jié)果，這個(gè)練習(xí)題的難度是要適中?？傊?，我在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中在上課方面我真的是獲益匪淺。
在教學(xué)過程中我體會(huì)到了：上課不難，上好課難。上好一節(jié)課要不斷地找有關(guān)的資料，不斷地試講，不斷地改進(jìn)完善。我在日后的鍛煉中，更應(yīng)該注意彌補(bǔ)自己的不足，如學(xué)會(huì)課堂氣氛的調(diào)動(dòng)，增強(qiáng)課堂反應(yīng)能力等等。所以，在練習(xí)試講中，我要在打好理論基礎(chǔ)的同時(shí)，還要注意接觸實(shí)踐，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力，反應(yīng)能力以及組織能力等，不斷完善自我。教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，教師努力投入教學(xué)的同時(shí)，學(xué)生也就有收獲。學(xué)生的求知欲驅(qū)使我要擴(kuò)大知識(shí)面，驅(qū)使我要活躍課堂氣氛，驅(qū)使我要有更大的進(jìn)步。
通過實(shí)習(xí)，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任；通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)怎樣當(dāng)一名合格的人民教師，嘗到了教師的辛苦，感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮，更深刻地體會(huì)到付出一定有回報(bào)的道理；通過實(shí)習(xí)，我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，用最好的精神投入到工作中，并不斷豐富自己的知識(shí)。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。今后，我一定盡自己最大的努力，做一名出色的人民教師。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了！
實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇5
請各試點(diǎn)圍繞新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)建設(shè)“14534”的工作要求，匯報(bào)本年度工作開展情況和成效：1.在傳播黨的創(chuàng)新理論和大政方針方面做了哪些工作(組建黨員志愿隊(duì)伍，運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“黨建e家”、融媒體平臺(tái)等陣地資源，多種形式開展科學(xué)理論和黨的政策宣傳宣講，增強(qiáng)理論宣講的針對性和吸引力;宣傳社區(qū)治理的具體舉措和疫情以來助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)、鼓勵(lì)居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)、惠民利民的相關(guān)政策。)：具體陳述并給出理論宣講的形式、場次、覆蓋人群等。2.如何根據(jù)文明實(shí)踐活動(dòng)需要和群眾需求來配置、優(yōu)化和整合陣地、最大化發(fā)揮各類資源效能(包括陣地資源、文化資源、人才資源等)：闡述整合哪些資源，利用資源開展哪些活動(dòng)。3.如何實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)精準(zhǔn)化常態(tài)化開展(在建立文明實(shí)踐志愿服務(wù)長效機(jī)制、完善志愿者注冊登記、激勵(lì)嘉許等制度等方面工作;組織引導(dǎo)和孵化培育高質(zhì)量志愿服務(wù)項(xiàng)目方面工作;打造群眾急需、特色鮮明、精準(zhǔn)高效的志愿服務(wù)項(xiàng)目工作。做實(shí)做強(qiáng)理論宣講、社會(huì)宣傳、教育專家、文化藝術(shù)、體育健身、科技科普、道德楷模、移風(fēng)易俗、小區(qū)治理、醫(yī)療健康、垃圾分類等十一大類志愿服務(wù)隊(duì)伍)：1.抗疫期間開展志愿服務(wù)工作的相關(guān)材料(做法、人數(shù)等);2.防疫后助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)商復(fù)市、復(fù)學(xué)等方面的工作;3.日常開展志愿服務(wù)活動(dòng)次數(shù)、參與志愿者人次、服務(wù)覆蓋人數(shù)等相關(guān)數(shù)據(jù);4.特色志愿服務(wù)工作。4. 如何通過豐富活躍群眾文體活動(dòng)，引領(lǐng)文明風(fēng)尚、促進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成。(積極發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站作用，結(jié)合疫情防控、文明禮儀、文明交通、文明旅游、文明餐桌等主題弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，開展文明創(chuàng)建、潔凈家園、交通督導(dǎo)活動(dòng)，營造濃厚文明氛圍，引領(lǐng)文明風(fēng)尚;開展各類群眾喜聞樂見的活動(dòng)，結(jié)合“我們的節(jié)日”傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進(jìn)移風(fēng)易俗，引導(dǎo)群眾破除陳規(guī)陋習(xí)、厲行勤儉節(jié)約。)：詳細(xì)闡述具體相關(guān)工作并提供數(shù)據(jù)支持。5. 在培育小區(qū)自治自理方面有什么創(chuàng)新舉措、做了哪些具體工作。附：“14534”工作要求：一個(gè)目標(biāo)：著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾、以文化人、成風(fēng)化俗，傳播新思想、引領(lǐng)新風(fēng)尚。四個(gè)定位：學(xué)習(xí)傳播科學(xué)理論的大眾平臺(tái)、加強(qiáng)基層思想政治工作的堅(jiān)強(qiáng)陣地、培養(yǎng)時(shí)代新人和弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的精神家園、開展中國特色志愿服務(wù)的廣闊舞臺(tái)。五項(xiàng)工作：學(xué)習(xí)實(shí)踐工作理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價(jià)值、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入移風(fēng)易俗。三個(gè)到位：陣地資源整合到位、體制機(jī)制健全到位、服務(wù)群眾精準(zhǔn)到位。提升四大能力：動(dòng)員能力、整合能力、引導(dǎo)能力、服務(wù)能力。
實(shí)習(xí)情況和總結(jié) 篇6
在近__個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，在__師傅們的耐心講解和幫助下，我熟悉了廠內(nèi)的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)了給水泵的結(jié)構(gòu)、工作原理、主要參數(shù)及性能，以及給水泵的運(yùn)行操作、維護(hù)，啟動(dòng)前的檢查方法和內(nèi)容，試驗(yàn)項(xiàng)目，以及應(yīng)該注意的事項(xiàng)等。還學(xué)習(xí)了減溫減壓器、凝結(jié)水泵、真空泵、潤滑油泵、頂軸油泵等的轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備的作用原理結(jié)構(gòu)，熟悉凝結(jié)水泵、真空泵、潤滑油泵、頂軸油泵等設(shè)備啟動(dòng)前、運(yùn)行中的檢查方法和內(nèi)容，還繪制了各輔機(jī)系統(tǒng)工藝流程圖，對系統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解。
在實(shí)習(xí)的過程中，雖然都是師傅們帶著去參觀，跟我們講解不明白的問題，但有時(shí)也會(huì)很疑惑，也許是自己的知識(shí)掌握的不夠全面，也許是自己理解的不夠深入，使自己產(chǎn)生誤解，有時(shí)也是因?yàn)樽约阂蟮奶量?，不涉及的問題也要刨根究底的。在實(shí)習(xí)中，最重要的一點(diǎn)是明白我們要學(xué)習(xí)的是什么，該學(xué)什么，掌握什么，而不是對一切都盲目的接受，要弄清楚我們的工作重點(diǎn)是什么，學(xué)習(xí)的重心在哪里，經(jīng)常會(huì)對自己產(chǎn)生疑惑，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向，也很害怕自己會(huì)迷失，只有在不斷的總結(jié)中，慢慢的尋找正確的道路，也只有這樣，才能使自己看的清楚學(xué)到了什么，有多少收獲。
在人生的挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)變中，要好好把握努力的方向，讓自己在更短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，讓自己變得更強(qiáng)大！
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