團日活動總結(jié)如何寫是欄目小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容。在舉辦了活動活動過后，此時我們不妨將其寫成一篇簡單的活動總結(jié)。做好活動總結(jié)可以幫助提高自己的工作技巧，哪些活動活動總結(jié)值得我們?nèi)ソ梃b一下呢？如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！
團日活動總結(jié)如何寫【篇1】
10月21日晚7時整，動力學(xué)院150316班舉行以"總結(jié)與反思，規(guī)劃與展望"為主題的團活，316班全體同學(xué)及班主任張國磊和三位優(yōu)秀的學(xué)長參加團活，316班團支書賈紅賓組織本次團活。
團活分為反思篇和規(guī)劃篇兩個部分。反思篇中，一個簡單的視頻和調(diào)查在活躍同學(xué)氣氛的同時，還將同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)移到目前的大學(xué)生活上。兩個同學(xué)講的關(guān)于自省的故事讓同學(xué)們對反思有了更加清晰的認(rèn)識，隨后，同學(xué)們在團支書的組織下，分為幾個小組，對目前生活存在的一些問題進行了討論并勇敢的講出了自己的不足與解決措施。
規(guī)劃篇中，首先由三位優(yōu)秀的學(xué)長分別從學(xué)生工作，學(xué)習(xí)，科創(chuàng)三個方面給我們講述了他們的經(jīng)驗，并向同學(xué)們對大學(xué)生活的疑問做了解答，通過學(xué)長們的經(jīng)驗之談，同學(xué)們對未來的發(fā)展方向有了清晰的認(rèn)識。
此次團活讓同學(xué)們認(rèn)識到了自身存在的問題；并通過學(xué)長的講述了解了以后大學(xué)生活的挑戰(zhàn)，為以后健康，充實，有意義的大學(xué)生活奠定了基礎(chǔ)。
團日活動總結(jié)如何寫【篇2】
一、活動策劃
活動主題：慶祝河北師范大學(xué)建校110周年。
活動背景：在建校110周年的背景下，為了加深對母校歷史與傳統(tǒng)的了解，舉行以慶祝建校110周年為主題的團日活動，激起共青團員的愛校之心，從而為建設(shè)母校貢獻自己的一份力量。
活動目的：1.通過舉行多彩的團日活動，慶祝母校建校110周年，加深本班共青團員對母校的熱愛之情，培養(yǎng)本班團員建設(shè)母校的責(zé)任心與自信心，培養(yǎng)本班全體團員身為師大學(xué)子的自豪感。;2.增強本班團組織的凝聚力、感染力與號召力，加強團組織與團員聯(lián)系，以此來加強團支部的建設(shè)，增強共青團員愛國、愛黨、愛團意識，增強團員們的集體意識；3.在慶祝母校110周年誕辰的活動中，使全體團員收獲歡樂。
活動項目：100秒不NG，本班集體合影。
二、活動實施
1、100秒不NG
活動時間：11月x日下午3點30分開始
活動地點：河北師范大學(xué)風(fēng)雨操場
參加人員：20xx級英語教育三班全體共青團員
活動工具：呼啦圈、毽子、跳繩、乒乓球拍與乒乓球。
具體規(guī)則：將全體成員分為數(shù)組，每組四位同學(xué)，四人依次進行轉(zhuǎn)呼啦圈跑、踢毽子跑、跳繩跑、掂乒乓球跑接力。兩組競賽，輸?shù)慕M四位成員接受懲罰。懲罰措施已由全體成員寫出并放于紙筒，同學(xué)按所抽到的接受懲罰。
活動過程：100秒不NG活動于11月x日下午3點30分如期舉行，在共青團團旗前宣誓后，同學(xué)們通過抽簽進行分組，然后開展了本次活動。正在比賽的同學(xué)們努力向前，歡笑著往前沖著，進行緊張的四人接力，其他同學(xué)津津有味的欣賞著歡愉的場面。有些同學(xué)早已按捺不住拿著毽子、乒乓球在周邊演練上。獲勝的同學(xué)們歡呼，敗北的組欣然接受懲罰，懲罰過程令同學(xué)們捧腹不已。同學(xué)們體會到集體的歡樂，并用這份歡樂與自我青春的活力慶賀母校110周年誕辰。
2、英教三班全體共青團員師大合影
活動時間：11月x日下午4點20分
合影地點：河北師范大學(xué)校門、河北師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院樓、河北師范大學(xué)公教樓、河北師范大學(xué)圖書館。
參加人員：20xx級英語教育三班全體共青團員
活動過程：同學(xué)們準(zhǔn)時集合，依次走向指定合影地點，在不斷發(fā)展的河北師范大學(xué)，全體同學(xué)與團旗相伴，用相機定格下了自己的身影，同時又為自己的大學(xué)生涯留下了一段美麗且寶貴的記憶。雖天漸晚，風(fēng)愈冷，但同學(xué)們積極投身其中，無人抱怨，表現(xiàn)了同學(xué)們對母校的深厚情感。
三、活動總結(jié)
活動效果：1.通過這次以“慶祝河北師范大學(xué)建校110周年”為主題的團日活動，同學(xué)們更為深刻地認(rèn)識到河北師范大學(xué)所具有的悠久歷史與光榮傳統(tǒng)，激發(fā)了同學(xué)們的愛校情懷，增強了同學(xué)們建設(shè)母校的積極性。
2.本班團組織在準(zhǔn)備活動中付出了很大努力，在組織團日活動的過程中使自身組織與協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉與提高，此次團日活動是團組織自身建設(shè)的良機。
3.在整個團日活動進行過程中，全體團員通過相互交流不僅加深了對黨、對團、對母校的了解，而且增強了集體意識，深化了團隊觀念。
4.密切了本班團組織、班委與團員們的聯(lián)系，團員們加強了對本班團組織的了解。
5.通過這次團日活動，本班團組織收獲了很多經(jīng)驗，也得到一些教訓(xùn)，這些都為團組織今后工作的開展與下一次團日活動的舉辦打下很好的基礎(chǔ)。
活動完成后，需舉行簡短的活動總結(jié)會，令全體共青團員知道舉行這次活動的意義。
團日活動總結(jié)如何寫【篇3】
一、活動的主題：
“消防掛心中，平安伴身邊”。
二、活動目的：
通過這次團日活動，讓每個同學(xué)的消防意識有所增強。同時通過我們的這次活動，讓同學(xué)們認(rèn)識和學(xué)會使用更多的消防器具，讓同學(xué)們面對突如其來的火災(zāi)，不至于慌亂無措，有一定的自救本領(lǐng)。
三、活動時間，地點，人員：
20xx年12月1日，電氣樓201教室，電氣22班全體同學(xué)。
四、活動流程：
（一）制作有關(guān)最近各地發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場和消防器具的精美PPT并講解。
過程：講解火災(zāi)發(fā)生地發(fā)生火災(zāi)的原因，其結(jié)果給家庭和社會帶來的損失和危害。對火災(zāi)現(xiàn)場用到的器具進行名稱，用途，作用的介紹。
目的：讓同學(xué)們意識到火災(zāi)的嚴(yán)重危害，以及預(yù)防和自救的重要性。從而在今后的生活中能冷靜機智地應(yīng)對火災(zāi)。
（二）兩人組一人比劃一人猜消防器具過程：任意兩位同學(xué)組一塊兒，到屏幕前面對面而戰(zhàn)，朝屏幕的同學(xué)用手比劃但不能講話，讓另外那位同學(xué)猜是什么消防器具。目的：從比劃的過程中讓同學(xué)們更熟悉消防器具的種類，用途和功能，以便在遇到火災(zāi)的情況下能正確有效地用在場的消防器具進行逃生或撲救。
（三）傳接物品選人答題
過程：用一個小物品從第一排第一個同學(xué)開始順排傳遞，直到開始傳出的那個同學(xué)喊停，小物品落在誰手中就該誰答題。目的：檢驗同學(xué)們對消防知識的了解情況，并在答錯的題中獲得正確答案。以便在火災(zāi)中能有效應(yīng)對一些危急情況。
（四）問題搶答
過程：在組持人將題念完后，再坐同學(xué)舉手搶答。誰先舉手由誰答題。
目的：強化同學(xué)們對消防知識的熟悉程度，能在危急關(guān)頭及時應(yīng)對。
五、活動結(jié)果：
（1）本次團日活動采用了有獎問答，調(diào)動了同學(xué)們的參與積極性。讓同學(xué)們在享受快樂的同時學(xué)到了有用的東西。
（2）此次活動增加了同學(xué)們之間的交流和溝通，同時也鍛煉了同學(xué)間的合作能力，提升了大家的團隊意識。
（3）這次活動不僅給組持的同學(xué)搭建了一個鍛煉自己說講能力的舞臺，同時也是對活動的設(shè)計組織者們創(chuàng)新能力的挖掘。
六、活動總結(jié)：
（1）本次活動雖然在消防知識方面同學(xué)們有了一定的認(rèn)識，但由于條件的局限性，同學(xué)們沒能接觸消防器具的實物，對器具的具體操作還是有一定的陌生。可能會在今后的處理緊急突發(fā)情況出現(xiàn)一些問題。
（2）活動缺少了演練的環(huán)節(jié)，應(yīng)該準(zhǔn)備一些簡單的日常物品，讓同學(xué)們進行實況演練。
（3）活動過程中有的同學(xué)注意力不在活動上，這應(yīng)該是今后活動中應(yīng)該著重改進的地方。
（4）本次活動調(diào)動了班上各個班委積極參與策劃，設(shè)計，組織以及各個同學(xué)的參與。各施所長，在忙碌的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到放松快樂。盡管在有的方面大家做的還有待改進，但活動凝聚了一個集體的成果，體現(xiàn)了一個集體團結(jié)的精神。今后期望還能有更都類似的活動，讓同學(xué)們在集體意識方面有更好的學(xué)習(xí)和體驗空間。
團日活動總結(jié)如何寫【篇4】
一、 活動策劃：
活動主題：
中國夢 青春夢
活動目的：
通過“中國夢
青春夢”為核心內(nèi)容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設(shè)和諧校園。
活動預(yù)期效果： 通過此次“中國夢
青春夢”的主題團日活動讓“中國夢
青春夢”的概念更加深入人心，同學(xué)們都感到青春的魅力所在。 活動人員：總計29人。
二、 活動實施：
活動過程中應(yīng)注意的問題： 同學(xué)們應(yīng)按時到達集合地點；活動前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品，如：吃的、飲料、氣球、彩帶、水等；；在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序；維持秩序和時需使用文明用語；同學(xué)們應(yīng)注意現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生，不要亂扔瓜子殼等。
活動具體過程：
5月x日：
下午:14：00 同學(xué)們分批自行到達嗇園門口；
下午14：30全體同學(xué)集合；
上午14:40
大家開始布置現(xiàn)場；
中午15:00 活動正式開始。
下午6:00
活動結(jié)束大家在收拾完場地回學(xué)校；
三、 活動總結(jié)：
活動效果：同學(xué)們在玩游戲時時候秩序井然，各個同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)；現(xiàn)場參與活動的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動內(nèi)容后；活動現(xiàn)場氛圍火熱；通過此次團日活動讓“青春”的概念更
加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學(xué)院未來回走的更好。 活動的意義： “中國夢 青春夢”的主題團日活動，主要提倡同學(xué)們要有自己的理想，要讓自己有責(zé)任感，比如在布置現(xiàn)場，還有在來回學(xué)校的時候，還保證了安全，同時減少了安全隱患發(fā)生的概率。理想和責(zé)任更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅實的基礎(chǔ)。
活動對我們的啟發(fā)：凡事從我做起，校園甚至是社會的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。
活動感悟：本次活動活動開展成效總的來說還是比較顯著的。我們的同學(xué)和電氣學(xué)院的學(xué)長都是比較開心的。本次活動通過非誠勿擾、搶位置、誰是臥底、踩氣球、合力吹氣球、紙杯傳水、Copy不走樣等游戲來鍛煉大家的團結(jié)協(xié)作能力和集體榮譽感。同時，我們通過和其他班的同學(xué)的交流和一起游戲，我們同學(xué)的人際交往能力有所提高，本次活動充分展現(xiàn)了同學(xué)們的青春與活力，完全符合本次活動的主體——青春夢，在本次活動中，大家都充分展現(xiàn)了積極與樂觀的一面，努力的與其他同學(xué)交流。
團日活動總結(jié)如何寫【篇5】
傳承五四精神，要勇?lián)鷬^斗復(fù)興之責(zé)。百余年前，五四先驅(qū)李大釗先生曾這樣激勵青年：青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
這是一次特殊而有意義的團日活動，不僅是因為疫情影響，我們通過線上方式積極參與本次活動，更是因為五四青年節(jié)的到來使本次團日活動富有青春的色彩。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國各族青年積極響應(yīng)黨的號召，踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻，展現(xiàn)了當(dāng)代中國青年的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和人民高度贊譽。
團日活動中展現(xiàn)的我國新時代青年的模樣，胸懷理想、志存高遠，追求昂霄聳壑的氣象。擔(dān)當(dāng)?shù)那閼炎罡腥耍紵那啻鹤羁删?。古人言，“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。行大道、立大志，把自己的小我融入國家的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的?！币淮擞幸淮说拈L征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。讓我們以夢為馬、不負(fù)韶華，用奮斗精神鑄就青春的底色，以“青春之我”成就“青春之國家”“青春之民族”。
今天，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但，行百里者半九十。目標(biāo)越近，青年人則更需加倍努力、加速向前，用開拓創(chuàng)新、銳意進取的精神，勇?lián)鷼v史賦予的時代使命，不斷書寫屬于新時代的青年風(fēng)采。只爭朝夕，不負(fù)韶華。從青絲到白發(fā)，變的是容貌，不變的是心中的執(zhí)著信念。穿越百年的五四精神，更是在一代又一代人歲月的積淀中提煉升華。
團日活動總結(jié)如何寫【篇6】
三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，今天我們便迎來了學(xué)雷鋒日。這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?？傮w而言，我們的活動取得了較為理想的效果。
在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內(nèi)容。活動前的準(zhǔn)備工作，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團日活動。
活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進行了莊嚴(yán)的宣誓。
在學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄這一環(huán)節(jié)中，全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語錄，一個個感情飽滿，在場之人無不振奮精神，體現(xiàn)了大家積極參與活動的熱情，也表現(xiàn)了大家對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者”，雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩歌環(huán)節(jié)，自告奮勇來為大家朗誦的同學(xué)一個個熱情澎湃，對雷鋒的敬仰之情溢于言表。
“生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點點滴滴，一年一度的學(xué)雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實質(zhì)，約束自己。之后大家共同觀看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。
而下面的環(huán)節(jié)——知識搶答，則將室內(nèi)活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答，每道題目后我們都為大家進行了詳細(xì)的糾正與解釋，讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式，讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答，我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。“愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”，在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后，全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下，進行了莊嚴(yán)的宣誓。
“學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣，我們活動的第一部分便告一段落。
團日活動總結(jié)如何寫【篇7】
秋風(fēng)襲來，略過西湖湖面，吹進了我們的校園里。秋天是一個美好的季節(jié)，秋天意味著收獲，春播秋收，這是亙古不變的道理。在這樣的季節(jié)里，我們商學(xué)61團支部行動起來，決定進行一次團結(jié)班集體的團日活動。全班同學(xué)行動起來，抖擻精神，讓心靈與身體都來一次升華和鍛煉！
我們浙江大學(xué)城市學(xué)院一直秉承培養(yǎng)應(yīng)用型復(fù)合人才的理念，這就要求我們學(xué)生在努力做好學(xué)問的同時積極參加其他有意義的活動和組織，不斷在實踐中學(xué)習(xí)，不斷在實踐中成長，努力提高自己的綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)各方面的生活技能，以便在進入社會后能更快更好的融入社會，為社會和國家做出一份貢獻。而團日活動作為每學(xué)期都要去實踐的團支部活動，加之對優(yōu)秀團日活動的評選和表彰，一直起著鼓勵同學(xué)們?nèi)プ龅母玫膱F日活動。
我們團支部此次的團日活動主要是由三方面構(gòu)成：
一、走訪福利中心中的老人，與他們聊天
二、在食堂給老人們送上我們準(zhǔn)備的水果
三、對社區(qū)幾個衛(wèi)生死角的清掃，另外倉庫里的20張大桌子和幾十把椅子我們也抬到食堂進行清洗。
11月10日上午8點，全體團支部成員在北校區(qū)集合。隨后由班長和團支書帶隊，團員們一同到杭州市社會福利中心社區(qū)。為了提高我們的工作效率，我們甚至連女生都加入到了搬桌子椅子這樣的苦力活當(dāng)中去。男漢子和“女漢子”們一起努力，我們覺得再辛苦都不怕了。一開始，大家都使用老辦法直接從五十米之外的地下倉庫里把桌子抬了出來。再搬到食堂由一部分女生進行清洗。這個方法實在消耗人的體力，后來同學(xué)們對周圍環(huán)境進行了仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了在食堂外面的路上有一輛運送建筑垃圾的雙手推車和一輛小型送貨車。
我們向社會福利中心的工作人員借用了這兩個工具，效率果然提升了很多。其實只要大家在一起有什么困難不能解決的呢？雖然桌子很沉重，上面很多灰塵和蜘蛛網(wǎng)，我們甚至連口袋里電話響起都空不出手去接。手上的不是灰塵，是我們的辛苦付出，是我們這個集體團結(jié)一致的表現(xiàn)。雖然很累，但我們還是很高興。
我們在剛剛到達食堂之后就表現(xiàn)出了極高的勞動熱情，我們卷起袖子甚至唱起了勞動歌！事實說明，我們的團員們還是擁有極大的決心的，一旦做起事來，大家都異常仔細(xì)認(rèn)真，雖然在這過程中，大家很快發(fā)現(xiàn)有些桌子的污垢已經(jīng)堆積了厚，很難清洗完，但不怕輸不服輸?shù)钠犯褡屛覀冊敢庖淮未稳L試，我們堅信只要付出就能有收獲。與開始的火熱不同，在真正干活時，大家都異常安靜仔細(xì)，期間有一位老大媽經(jīng)過，當(dāng)面稱贊了我們，表示我們學(xué)校的活動很值得開展，我們的團員很勤勞，希望我們以后能常來。
將近十點半快了飯點，在老人們進入食堂準(zhǔn)備吃中飯的時候，我們組織起同學(xué)們?yōu)樵诓妥狼皽?zhǔn)備吃飯的老人們送上了各種水果，香蕉、橘子等等。老人們都很開心，問我們是哪里的學(xué)生。我們很自豪地告訴他們，我們是浙江大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)生！看到老人們充滿笑容地吃著我們送上的水果，我們大家也高興地笑了。在我們離開的時候，不少老人笑著和我們揮著手道別。
我們的勞動成果最終得到了社會福利中心的肯定，他們對我們的工作表示滿意、認(rèn)可及感謝。其實，這些都不是最重要的。最重要的反而是：我們在此次團日活動中，更加團結(jié)，我們的集體更加有凝聚力，這對于我們商學(xué)61班的意思十分重大。也希望同學(xué)們能在此次活動后，努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的成績。另一方面，做了一些有利于社會的活動。在鍛煉團員的情況下，為和諧社會做出了應(yīng)有的貢獻。
我們團支部此次的團日活動，不僅是為了響應(yīng)學(xué)校進行團日活動的號召，而且是為我們90后經(jīng)常給人以過度自負(fù)、驕傲、不成熟的感覺。但是，這其實是不確切的。我們一樣熱愛鍛煉自己的品性，我們一樣不會只“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”。我們有一顆顆積極向上的心。我們有更強大求勝信念，這讓我們創(chuàng)造力更強，意志堅定，充滿激情。
團日活動總結(jié)如何寫【篇8】
一、活動目的：
1、響應(yīng)學(xué)校號召開展“學(xué)風(fēng)教育主題月”活動，開展“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”、“勵志教育”為主題的學(xué)風(fēng)教育，使班級成員從豐富的活動中獲得教育和啟發(fā)。以提高團員的思想覺悟。向黨輸送人才。
2、響應(yīng)學(xué)院“wonderfullife”活動號召，記錄活動中有意義，有創(chuàng)意的事物，景色。
3、豐富同學(xué)們的課余生活，開闊同學(xué)們眼界。
4、增進班級凝聚力。
二、活動目的地：
西山
三、活動時間：
20xx年11月3日（星期六）
四、活動過程：
1、11月1日開展班委會議，將各工作安排到位。
2、11月3日早上8點校門口集合，乘車去西山，路途中各自用手中相機拍錄美麗風(fēng)景和有意義的事物。
3、到達目的地后找到農(nóng)家院進行采桔活動。在活動中進行對黨學(xué)知識的提問，并設(shè)立獎項。
4、下午4點乘車回校
五、活動效果：
基本上得到了活動前所做的預(yù)算。同學(xué)們熱情高漲，各組成員緊密配合，大家在野炊的時候，體現(xiàn)出了互相幫助、團結(jié)一致的精神。通過這次活動，增進了同學(xué)之間的聯(lián)系、交流和整個班級的凝聚力。大家也在這次活動中放松了心情，開闊了眼界。唯一美中不足的是，大家都不同程度的感到疲勞。
六、活動總結(jié)：
在這次活動中，全體班委、團支部成員配合良好。班干與同學(xué)之間的配合也良好。加深了同學(xué)之間的了解、相互溝通的能力。通過這次活動，鍛煉了班干同學(xué)的辦事能力和對待突發(fā)事件的應(yīng)急事件。為以后進一步開展班級活動提供了經(jīng)驗。在此次活動中也使班干成員樹立了以同學(xué)為中心的思想。盡力地多為同學(xué)們辦點實事，力爭做好每件對同學(xué)有利的事。也讓同學(xué)對黨的知識有更深的了解。對以后向黨輸送人才提供了條件。
團日活動總結(jié)如何寫【篇9】
今天我們支部全體團員共聚在1303教室召開“新時代新風(fēng)采”主題班會暨主題團日活動，首先由團支書介紹本次活動的目的，內(nèi)容及意義，并按以下流程進行：
1、各位團員以書面形式填寫《團員民主評議鑒定表》，寫出20xx年度的個人總結(jié)，進行自我評價：填寫好自我評價后，分團小組討論，派代表發(fā)言，大家發(fā)言積極踴躍，說出了自己的心聲。
2、召開團支部大會，以“新時代新風(fēng)采”為主題，集體組織學(xué)習(xí)《團章》：有選擇的學(xué)習(xí)的黨章的部分內(nèi)容，剩余部分平時自學(xué)；重溫入團誓言：全體團員起立對著團旗宣誓；學(xué)唱《團歌》：大家齊唱團歌，氣勢磅礴。
3、團支部大會上，分組討論，由團員宣讀個人總結(jié)，對照團員標(biāo)準(zhǔn)，開展批評與自我批評，認(rèn)真進行互評。
4、團支書、團內(nèi)組織委員、團內(nèi)宣傳委員根據(jù)小組評議意見及平時掌握的情況，認(rèn)真負(fù)責(zé)的寫出評議意見，對每個團員進行定格。支委會向團員反饋評議結(jié)果、定格結(jié)果向各位團員公布。
5、以無記名投票的方式選舉產(chǎn)生校級、院級優(yōu)秀團干部（團員）。
校優(yōu)秀團干部：黃晨（33票）校優(yōu)秀團員：徐娓娓（23票）
院優(yōu)秀團干部：金陳苗（20票）院優(yōu)秀團員：徐強（15票）
屠國群（14票）尹嘉彬（14票）
6、觀看具有教育意義的視頻--閱兵式，確立了團組織在大家心目中的地位，各位團員感覺受益匪淺。
總之，通過了本次“新時代新風(fēng)采”主題團日活動，增強了我團支部團員的意識，教育青年，引導(dǎo)青年，服務(wù)青年，做到了“以團建帶班建、團建促黨建、團建促和諧”的目的，增強了團支部團員心中的向心力和凝聚力。通過本次活動，我們將更加團結(jié)一致、銳意進取，齊心協(xié)力，秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！
團日活動總結(jié)如何寫【篇10】
團日活動終于接近尾聲了，這一學(xué)期的團日活動給我的感覺就是一個“忙”字，與上一個學(xué)期的相比，許多方面都規(guī)范化了。每個星期的例會是最讓人心煩的，晚上一下課，就要馬上趕去師范學(xué)院那邊，一堆又一堆繁瑣的要求穿梭在會議室中，活動的時間、字體的格式、相片的大少、材料的搜集等等，一次次向我的大腦進攻，擾亂我的思緒。
在三月初，我就開始游蕩在書籍和網(wǎng)絡(luò)中，尋找靈感、尋找思路，終于在我苦思冥想、窮途末路的時候，發(fā)現(xiàn)了“啄木鳥”之旅、靈感積木、托起夢想之翼這些活動。我們一直都在跟時間賽跑，剛剛宣布了活動主題，就到了交方案的日子。我們的討論時間簡直就是曇花一現(xiàn)般短暫，盡管這樣，經(jīng)過班干們的努力，很快就完成了方案書。也許是班干們對活動并不太了解、也許時間太趕、也許班干們太忙吧。第一次交的方案書，竟然受到批評，活動目的不清，沒有緊扣主題和時事，內(nèi)容不夠具體。真的，受了一點打擊。后來，想想，總不能這樣就算啦，我獨自一人花了一個晚上，重新修改方案，心想：如果這樣也不好，我也沒辦法啦。第一次感覺對一晚電腦，真的不好受啊！
在活動準(zhǔn)備方面，我總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗，各方面都提早了落實，減少了很多突發(fā)的問題。畢竟學(xué)校是不會因我而改變的，唯有我學(xué)會適應(yīng)它。這一次團日活動應(yīng)該是我最后一次負(fù)責(zé)舉辦，所以我都希望同學(xué)們能夠在活動中得到快樂，能夠為同學(xué)們制造一些美好的回憶。因此，我也愿意付出努力，愿意花一個周末來做班級視頻，愿意花午睡的時間來做ppt。同學(xué)們的支持肯定了我的努力，讓我真正感受到：雖然我們的團日活動沒有拿獎，但是是成功的。希生日祝福望我們班越來越團結(jié)，活動越來越精彩。
在我看來，團日活動的真正目的，是通過活動來增強班級的凝聚力?；顒邮切枰蠹覅⑴c的，如果設(shè)計了一些同學(xué)們都不樂于參加的活動，那有什么意義呢！永遠強迫是換不到幸福的。因此，這次活動我省略了很多自我認(rèn)為同學(xué)們不喜歡開展的環(huán)節(jié)。如要求同學(xué)們?nèi)フ义e別字，結(jié)果只有兩三個同學(xué)做了。雖然這樣，但我一點也不怪同學(xué)們。因為換做是我，我也會覺得很麻煩。大不了就我辛苦一點，多找一些罷了。又如派發(fā)倡議書，我想同學(xué)們都應(yīng)該不太愿意出去派的，所以就省略了?；蛟S有些同學(xué)不太贊同我的做法，但我希望你們可以體諒一下我。
很多事情，沒有經(jīng)歷過，就不會懂得。這次團日活動雖然很忙，但對比上一學(xué)期的，我嘗試了很多、也學(xué)會了很多。我很高興，自己能夠有這樣的一次機會。
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