為了鼓勵(lì)廣大群眾投身某項(xiàng)社會(huì)工作，我們會(huì)首先將倡議書(shū)給寫(xiě)好。倡議書(shū)寫(xiě)好了能夠吸引更多的人群，你是否在尋找可以參考的倡議書(shū)呢？
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇1
隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，用水量突飛猛進(jìn)，有限的水資源將制約著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，我市雖屬于江南水鄉(xiāng)，而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均 1000 立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源，為“兩個(gè)率先”作貢獻(xiàn)，是我們的神圣職責(zé)，為此，提出如下倡議：
洗手間 ： 洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏，立即報(bào)告總務(wù)處維修；沖洗拖把時(shí)應(yīng)先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。
食堂 ： 提倡一水多用；洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多冷水沖洗干凈； 水龍頭隨開(kāi)隨關(guān)，清洗池不得長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水。
廁所 ： 發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時(shí)修理；方便紙、雜物不得扔進(jìn)坑內(nèi)，以免堵塞坑道；發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物，應(yīng)先清除，再放水沖洗
花木澆灌： 應(yīng)盡量用池塘水澆灌；發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時(shí)修理或更換；及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
讓我們?nèi)巳藚⑴c，把優(yōu)化、節(jié)約 水資源作為自己的自覺(jué)行為；為“兩個(gè)率先”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20XX年xx月xx日
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們：
大家好！
水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。我國(guó)水資源總量2.8萬(wàn)億立方米，居世界第六位，但人均水資源量卻只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%，比人均耕地占比還要低12個(gè)百分點(diǎn)，列世界第125位。水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的公民義務(wù)，更是公共機(jī)構(gòu)及其干部職工應(yīng)盡的義務(wù)。
在此，我們倡議全市公共機(jī)構(gòu)干部職工立即行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、禮貌用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機(jī)構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開(kāi)展節(jié)水工作，促進(jìn)廣大干部職工樹(shù)立節(jié)約能源資源意識(shí)。愛(ài)水、惜水、節(jié)水，不僅僅能夠降低行政成本，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，而且在社會(huì)上也能起到用心的示范和帶頭作用，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全體干部職工要自覺(jué)樹(shù)立“用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。
二、強(qiáng)化節(jié)水職責(zé)。公共機(jī)構(gòu)及其全體干部職工要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水工作職責(zé)，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動(dòng)身邊的同事做起，用心帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力構(gòu)成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。用心抓好節(jié)水改造，推進(jìn)新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣，科學(xué)合理利用水資源，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)掉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、禮貌、節(jié)約的用水習(xí)慣。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。透過(guò)張貼節(jié)水宣傳畫(huà)和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，經(jīng)常開(kāi)展節(jié)水教育、宣傳活動(dòng)。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。在廣大干部職工中構(gòu)成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)，共同建設(shè)完美家園。
節(jié)水是一個(gè)永恒的話題。用心推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的職責(zé)。讓我們攜起手來(lái)，用心投身到節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，為節(jié)水盡一份職責(zé)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xx
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的香樟樹(shù)，姹紫嫣紅的小花?？墒?，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。 我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)?！彼?，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
學(xué)生：__
20__年10月21日
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，珍惜水源、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是珍惜生命。同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛(ài)水、保護(hù)環(huán)境的'意識(shí)還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水和愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化，并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。3月22日，我們將迎來(lái)了今年的“世界水日”，在此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小伙伴們發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立正確的用水觀念，從我做起，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1.請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2.請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。
3.請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上維修。
6.見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7.請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天。我們堅(jiān)信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，牢固樹(shù)立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水的倡議書(shū)范本。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時(shí)要用水桶，不要在水龍頭下浪費(fèi)水。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
六、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始!
北重六小德育處
20xx年9月25日
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前，我們一方面面臨水、電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50多億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水苦，有電當(dāng)思無(wú)電痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見(jiàn)的人為的浪費(fèi)水電，是缺水缺電的重要原因，更是我國(guó)水、電資源的頭號(hào)敵人！
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會(huì)有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此，在國(guó)家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭，水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉?biāo)?、洗衣水貯存起來(lái)沖廁所。
5、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
節(jié)約用水，從我做起！從一點(diǎn)一滴做起！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇8
老師們、同學(xué)們：
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前，我們一方面面臨水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛??。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。今天，隨著我校發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)大，用電用水量日趨增加。作為新時(shí)代的三高人，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水電的重要，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)我們學(xué)校和我們自己的利益，現(xiàn)在，我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng)。
1、全校師生立即行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展節(jié)約用水用電活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和班干部要帶頭做好節(jié)約用電用水的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。全校師生提高節(jié)約用電用水意識(shí)，做到科學(xué)用電用水，節(jié)約用電用水;
2、充分認(rèn)識(shí)我們學(xué)校節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在教室、寢室還是辦公室都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
3、在洗手和沖拖把時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
4、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
5、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向?qū)W校和老師反映。
7、節(jié)約用電，安全用電，人走隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
8、光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
各位老師和同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，節(jié)約能源是為子孫后代保留一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，為了我校更加美好的明天，盡自己的一份責(zé)任。
總務(wù)處宣
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師和小朋友們：
一直以來(lái)，大家廣泛認(rèn)為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛(ài)惜。更是擁有這類(lèi)故步自封的意識(shí)，水電工程奢侈浪費(fèi)令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)省用電，不僅是一句標(biāo)語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)從身旁做起。大而言之，以便維護(hù)及合理安排國(guó)家不足的水資源;小來(lái)講之，以便維護(hù)保養(yǎng)大學(xué)和人們自身的權(quán)益，人們向全體師生傳出節(jié)約用水、用電提倡,期待每一位老師學(xué)生以主人公的心態(tài)，加倍愛(ài)惜稀有的資源，節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個(gè)人行為大力提倡:
一、清醒認(rèn)識(shí)校園內(nèi)節(jié)約用水、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。人們應(yīng)當(dāng)從本身的一點(diǎn)一滴做起，不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水、省電習(xí)慣性。
二、提升節(jié)約用水宣傳策劃，提升全體師生節(jié)水觀念。大伙兒塑造恰當(dāng)?shù)挠盟庾R(shí)，科學(xué)研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動(dòng)提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習(xí)慣性，產(chǎn)生一個(gè)節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風(fēng)。
三、請(qǐng)盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。
四、在沒(méi)有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時(shí)，請(qǐng)操縱自來(lái)水龍頭電源開(kāi)關(guān)尺寸，并立即關(guān)水。
五、洗澡的時(shí)候請(qǐng)中斷加水淋浴，手洗時(shí)要立即關(guān)水。
六、請(qǐng)保證一水要用，充足利用水資源。
七、看到有奢侈浪費(fèi)水資源狀況，應(yīng)立即勸阻。
八、發(fā)覺(jué)自來(lái)水管有滲水，電氣開(kāi)關(guān)毀壞的狀況，請(qǐng)立刻向后勤處體現(xiàn)。
九、節(jié)省用電，隨手關(guān)門(mén)。全體同學(xué)均有義務(wù)和責(zé)任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
十、公司辦公室光源充裕時(shí)，不打燈。下班了電腦上要立即待機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)關(guān)閉顯示屏，以降低用電量。
十一、上自修時(shí)，小朋友們應(yīng)集中學(xué)習(xí)防止課室燈光效果開(kāi)全。
全體師生，迅速行動(dòng)吧，從本身和身旁做起，愛(ài)惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、避免奢侈浪費(fèi)。除此之外，也應(yīng)當(dāng)了解到：愛(ài)惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從彼此做起。只能當(dāng)你每個(gè)人把維護(hù)水、電資源做為一種主動(dòng)行動(dòng)時(shí)，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著這一天盡早來(lái)臨。
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇10
全校師生：
5月14日至20日，是第26個(gè)全國(guó)城市節(jié)水宣傳周，本次宣傳周主題是全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)。
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約既是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)美德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。朝著習(xí)近平總書(shū)記提出的建設(shè)海綿城市的方向，把推進(jìn)城市節(jié)水工作與貫徹落實(shí)中央精神，踐行節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力的治水思路緊密結(jié)合起來(lái)。
為了進(jìn)一步建設(shè)節(jié)水型校園，使我們工作、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境更加潔凈宜人，特向全校師生提出如下倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，在校園內(nèi)形成節(jié)約用水我光榮，浪費(fèi)用水我可恥的良好氛圍。
二、樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)用水、合理用水，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象的發(fā)生，互相監(jiān)督，倡導(dǎo)節(jié)水型校貌新風(fēng)尚。
三、養(yǎng)成護(hù)水習(xí)慣，做愛(ài)水護(hù)水踐行者。不積跬步，無(wú)以至千里不積小流，無(wú)以成江河，在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中，從消滅長(zhǎng)流水開(kāi)始，從守護(hù)母親河開(kāi)始，愛(ài)水護(hù)水節(jié)水行為才能點(diǎn)滴積累，匯流成河，在全校奏響起愛(ài)水護(hù)水生態(tài)環(huán)保的新樂(lè)章。
四、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，夠用就好;用水后，要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象;停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭;節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水，做到一水多用，循環(huán)使用。
五、正確使用、愛(ài)護(hù)校園供水設(shè)施，如遇有浪費(fèi)水資源等現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)供水及用水設(shè)施故障，請(qǐng)您及時(shí)報(bào)修。
節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。聚沙成塔，集腋成裘。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，全身心投入到節(jié)水行動(dòng)中去;讓我們肩負(fù)起建設(shè)節(jié)水型校園的重任;讓我們齊心協(xié)力，做節(jié)約用水的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者;讓我們攜手并進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型東電做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇11
全國(guó)人民們：
大家知道我國(guó)甘肅省的一個(gè)小村莊嗎？那里的人們因?yàn)槿彼陨罘浅ＦD苦?，F(xiàn)在所有的人們都非常浪費(fèi)水，可如果那一天你們極度缺水，或許就再也不會(huì)浪費(fèi)一滴水了！大家應(yīng)該都去過(guò)都江堰吧？那里的廊橋下面的誰(shuí)嘩啦啦的流，風(fēng)景特別漂亮。可是有一次，突然兩個(gè)父女站在橋上哭泣，大家都紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)他們?cè)趺戳?？有人?bào)了110，民警也過(guò)來(lái)了，以為他們有什么困難?？墒歉概畟z什么困難都沒(méi)有，只覺(jué)得看著這水心疼。因?yàn)樗麄円患胰硕际且粋€(gè)月洗一次衣服，順便洗澡。他們都盼著下雨，因?yàn)樘锏乩锞涂梢苑N玉米了。社會(huì)發(fā)展到了今天，人們卻還是一點(diǎn)也不顧貧困缺水的地方，依舊安居樂(lè)業(yè)，享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。為此，我向全國(guó)人民發(fā)出以下倡議：
1、希望大家可以把廚房洗碗的水去沖馬桶。
2、洗手的時(shí)候如果不用水的話一定要把水龍頭關(guān)掉，不要浪費(fèi)水資源。
3、洗澡盡量不要用浴盆，最好用淋浴。最好把洗澡的時(shí)間縮放到最短。
4、可以用洗臉的水去洗腳。
5、如果可以的話，大家可以用那個(gè)喝完飲料的瓶子，在里面裝滿水，放在馬桶的管子內(nèi)。這樣沖馬桶的水就不會(huì)嘩啦嘩啦的浪費(fèi)掉特別多了。
6、下雨的時(shí)候，我們?nèi)绻梢匀ソ佑晁脑捑徒右稽c(diǎn)，防止停水的時(shí)候又去浪費(fèi)水。現(xiàn)在我們作為社會(huì)的新一代接班人，應(yīng)該告訴爸媽與長(zhǎng)輩們，如何節(jié)約用水。
當(dāng)然，我們自己也要謹(jǐn)記這些倡議。
學(xué)校的節(jié)約用水倡議書(shū) 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之本，珍惜水源、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是珍惜生命。同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛(ài)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水和愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化，并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。3月22日，我們將迎來(lái)了今年的“世界水日”，在此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校小伙伴們發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉。積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立正確的用水觀念，從我做起，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1.請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2.請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。
3.請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上維修。
6.見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7.請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天。我們堅(jiān)信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，牢固樹(shù)立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小編精心