[精]教師聘任述職報(bào)告(精選10篇)

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教師聘任述職報(bào)告 篇1
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    你們好!
    首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競爭上崗。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
    對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了××年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
    ××年我畢業(yè)于××幼教專業(yè),可以說是××培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。××年調(diào)入××幼兒園工作。之前,在××任教。工作后,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后完成了中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在××幼兒園工作的×年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。
    俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。
    首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
    其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。
    如果今天,我競爭上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。
    第一,擺正位置,當(dāng)好助手。
    在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
    第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
    今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
    第三,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
    一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信××幼兒園的明天會(huì)更加美好!
    謝謝大家!
    教師聘任述職報(bào)告 篇2
    轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。
    我熱愛幼教事業(yè),平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):
    一.政治思想方面:
    本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。
    二.(1)保育方面
    一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
    (2)教學(xué)方面
    在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。“比一比”?!澳阏覍?duì)了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
    根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
    工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動(dòng),由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
    (3)家長交流方面:
    老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
    三.其他方面
    本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
    以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績,但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。
    述職人:
    20____年____月____日
    教師聘任述職報(bào)告 篇3
    2013年一級(jí)教師聘任述職報(bào)告
    湯山中學(xué)呂曉芳
    本人1998年8月參加工作以來,先后在國榮九校、湯山中學(xué)任教,2006年11月在國榮九校取得中學(xué)一級(jí)教師資格,2007年9月在國榮九校被聘為中學(xué)一級(jí)教師; 2010年調(diào)入湯山中學(xué),同時(shí)中學(xué)一級(jí)教師的職務(wù)被解聘,享受中學(xué)二級(jí)教師待遇至今。現(xiàn)在,我在湯山中學(xué)工作已滿三年,現(xiàn)將本人三年來的教育教學(xué)工作情況作如下述職。
    一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)
    本人思想上積極上進(jìn),始終忠誠黨和人民的教育事業(yè),為人師表,做學(xué)生的表率。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),并在教書育人中做出了較好的成績。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
    本人在教學(xué)實(shí)踐中,積極參加學(xué)校語文教研組組織的各種教學(xué)研究活動(dòng),苦練基本功。我參加的國家級(jí)課題“中小學(xué)生個(gè)性化作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究課題”已獲得了結(jié)題證書 ,參加課題期間我撰寫的教學(xué)論文《淺談寫命題作文的方法和技巧》在課題通訊《個(gè)性化作文》一書中發(fā)表,指導(dǎo)的學(xué)生作文也在此書中發(fā)表;在我校舉辦的“中學(xué)生個(gè)性化作文教學(xué)” 1
    課堂教學(xué)競賽活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)也在縣教育局組織的競賽活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。在教研組的組織下每學(xué)期都積極認(rèn)真的上1至2節(jié)語文教學(xué)公開課。指導(dǎo)學(xué)生參加各種語文活動(dòng),如演講、朗誦比賽,手抄報(bào)、各級(jí)作文競賽等活動(dòng),均有學(xué)生獲獎(jiǎng)。
    為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,長期閱讀《中學(xué)語文教學(xué)參考,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《余映潮的閱讀藝術(shù)》等書籍,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。我正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。
    三、任勞任怨,教書育人
    我自從調(diào)入湯山中學(xué)以來,一直擔(dān)任語文科教學(xué)及班主任工作。當(dāng)班主任時(shí),認(rèn)真抓好班風(fēng)建設(shè),對(duì)學(xué)生“嚴(yán)”字當(dāng)頭,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,使其養(yǎng)成自覺性,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭,做到早鍛煉勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而是和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
    當(dāng)好班主任的同時(shí),更要搞好教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,精心備課、上
    課,向四十五分鐘要質(zhì)量;勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正因?yàn)樽约阂恢币詠矶寄芮诮?、樂教、善教,因而所教班?jí)成績?cè)谕?jí)同科同層次中名列前茅。
    四、揚(yáng)長避短,更上一層樓
    回顧自己調(diào)入湯山中學(xué)這三年時(shí)間以來,為教書育人所付出的心血和汗水得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定、家長的放心、學(xué)生的開心。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重。但我有決心、有信心克服工作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
    綜上所述,我認(rèn)為自己已符合聘任中學(xué)一級(jí)教師的條件和資格,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)審委員會(huì)給我一次提升自己教育教學(xué)能力的機(jī)會(huì),不斷增強(qiáng)工作信心,更好地為學(xué)校教育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝!
    教師聘任述職報(bào)告 篇4
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
    大家好!
    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我參加這次競聘演講。
    我競聘的是歷史教師崗位。
    雖然我不是歷史科班出身,但我從小就喜歡讀歷史故事,熟知各個(gè)時(shí)代的歷史典故。當(dāng)然,我知道,要做好歷史教學(xué)工作,并不是簡單的知道歷史故事就行,而是要用整體歷史觀幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、做好自己,把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。
    在多年的歷史教學(xué)工作中,我一邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識(shí),一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識(shí),形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點(diǎn),那就是一方面注重基礎(chǔ)知識(shí),另一方面也注重把歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合多方位、多角度的培養(yǎng)學(xué)生的歷史能力。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者,而成為學(xué)科的掌控者。
    正是這一理論,使我在中學(xué)歷史評(píng)職答辯中受到專家的好評(píng)。順利的以漢語言文學(xué)專業(yè)拿到中學(xué)歷史一級(jí)教師職稱。為了提高教學(xué)成績,我還根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征精心備課,充分發(fā)揮歷史課本身的特點(diǎn),盡量的把課上的生動(dòng)活潑,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的快樂,許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績。
    近x年以來,我每年都被評(píng)為校優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師,主持的歷史備課組在同事的共同努力下,也年年被評(píng)為優(yōu)秀備課組。本學(xué)期,我所擔(dān)任的九年級(jí)的歷史教學(xué)成績,在縣期末考評(píng)的位次上均處于同班學(xué)科的位,九年級(jí)全級(jí)的歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績。當(dāng)然?這些成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視而得到的。
    此外,從教以來,我一直都堅(jiān)決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的本職工作和其他工作,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。在師德師風(fēng)問題上我時(shí)刻警示自己,嚴(yán)格約束自己,從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在出勤上面也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過去一年里,從未有過遲到早退的現(xiàn)象,也沒有過一次請(qǐng)假。
    如果我競聘成功,在今后的教學(xué)中?我一定堅(jiān)持做到:
    1、認(rèn)真做好教學(xué)“八認(rèn)真”工作,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教書育人。
    2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
    3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式,充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識(shí)與題庫,提高學(xué)生的知識(shí)量。
    4、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    5、積極參加教研活動(dòng),深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論,積極撰寫論文,繼續(xù)提高教學(xué)理論水平和教研能力。
    如果我沒有競聘成功,我一定遵從學(xué)校的統(tǒng)籌安排,在新的崗位上繼續(xù)努力。
    教師聘任述職報(bào)告 篇5
    本人于xxxx年7月畢業(yè)于成大學(xué),同年8月被分配到成都市金牛區(qū)地區(qū)中心小學(xué)校,從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
    我自覺把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),熱愛本職工作,主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),能按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù),得到搭班同事的認(rèn)同。在工作中團(tuán)結(jié)同事,相互協(xié)作,學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ鞯拈L處,維護(hù)其在學(xué)生中的威信。堅(jiān)持“活到老、學(xué)到老”,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí)。
    刻苦鉆研業(yè)務(wù),改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真進(jìn)行課前準(zhǔn)備,認(rèn)真批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生心理健康教育。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,對(duì)學(xué)生教育提出意見和推薦,尊重家長人格,取得共識(shí)。要求學(xué)生尊重父母的勞動(dòng),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。廉潔從教,不以輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由索要家長的錢物,沒有利用學(xué)生家長的關(guān)聯(lián)為自己謀取私利。
    為人師表,嚴(yán)于律己,要求學(xué)生不能做的,首先自己以身作則不做。注意遵守社會(huì)公德,處處提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、人民教師,沒有違紀(jì)違法行為。課堂教學(xué)中堅(jiān)持使用普通話,衣著整潔得體。在教育教學(xué)活動(dòng)中沒有使用手機(jī)等通訊工具;用心參加文體活動(dòng),反對(duì)封建迷信,不打牌、不參賭,維護(hù)人民教師良好形象。
    “學(xué)高為師,身正為范”,陶行知先生的真知灼言,如猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一位青年教師,知道自己的工作才剛剛起步,但我會(huì)在不斷的探索和實(shí)踐中,讓自己成長起來。
    教師聘任述職報(bào)告 篇6
    年度教師職稱聘任述職報(bào)告
    年度教師職稱聘任述職報(bào)告
    20xx年6月,我擔(dān)任教育信息技術(shù)中心副主任行政職務(wù),主要協(xié)助主任處理教育信息技術(shù)中心的日常事務(wù),具體分管計(jì)算機(jī)教學(xué)管理部和多媒體教學(xué)管理部的日常工作。一年來,我在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和主任的熱心幫助下,較好地完成了從一名普通教師到一名行政管理人員角色的轉(zhuǎn)變。在工作中,我勤奮學(xué)習(xí),奉公守法,恪盡職守,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、工作技能得到了顯著的提高?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
    一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的配合支持下,我圍繞兩個(gè)部門的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律,努力適應(yīng)新的崗位要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé),集中大家的智慧,凝聚大家的力量,完成了工作任務(wù)。
    1.在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,利用XX年暑假,起草了“關(guān)于原網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房引資協(xié)議到期終止辦法”,并在校領(lǐng)導(dǎo)的批示下,終止了原網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房引資協(xié)議,并圓滿完成了與投資方的結(jié)算;
    2.起草了“教育信息技術(shù)中心關(guān)于購買教學(xué)設(shè)備申請(qǐng)報(bào)告”、“關(guān)于購置投影儀設(shè)備和視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)的請(qǐng)示報(bào)告”,用一個(gè)月左右的時(shí)間加班加點(diǎn)帶領(lǐng)計(jì)算機(jī)教學(xué)管理部人員建設(shè)了教育信息技術(shù)中心的7個(gè)機(jī)房、電子顯示屏和計(jì)算機(jī)計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)。并利用業(yè)余時(shí)間對(duì)計(jì)算機(jī)計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試,及時(shí)更換了教16樓與教A樓的投影儀設(shè)備,滿足了教學(xué)上的需要;
    3.評(píng)估前期,利用兩周時(shí)間,加班加點(diǎn)組織人員對(duì)多媒體教室的每臺(tái)投影儀、計(jì)算機(jī)、展臺(tái)等多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),及時(shí)升級(jí)了軟件系統(tǒng),保證評(píng)估期間多媒體教學(xué)的正常進(jìn)行,并兩次對(duì)評(píng)估期間使用多媒體設(shè)備的教師進(jìn)行培訓(xùn);
    4.評(píng)估前期,組織人員對(duì)機(jī)房設(shè)備進(jìn)行維護(hù),保證了評(píng)估期間計(jì)算機(jī)技能測試在教育信息技術(shù)中心的順利進(jìn)行;
    5.計(jì)算機(jī)教學(xué)管理部一年內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)259939人機(jī)時(shí)的教學(xué)任務(wù),并在業(yè)務(wù)時(shí)間向全校學(xué)生開放,給學(xué)生提供了良好的上機(jī)環(huán)境;
    6.多媒體教學(xué)管理部除保證正常的教學(xué)任務(wù)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)之外,一年內(nèi)還保證了我校選修課、雙學(xué)位課等教學(xué)任務(wù)9900多小時(shí)的設(shè)備正常運(yùn)行;
    7.協(xié)助主任制定和完善了教育信息技術(shù)中心的規(guī)章制度、整理評(píng)估材料。
    作為一名行政領(lǐng)導(dǎo),我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》、《山西省貫徹落實(shí)的實(shí)施意見》以及我校的頒發(fā)的各種文件,在思想上認(rèn)識(shí)廉潔自律的重要性,杜絕一切腐敗根源。在我任職的一年中,我一貫對(duì)自己要求嚴(yán)格,能夠認(rèn)真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。工作中守原則,講公道,時(shí)刻提醒自己,“不該說的話堅(jiān)決不說,不該辦的事堅(jiān)決不辦”,沒有吃拿卡要的行為,沒有違反規(guī)定用公款進(jìn)行高消費(fèi)娛樂活動(dòng),沒有參與過任何形式的賭博活動(dòng)。
    學(xué)理論,提高自己的政治素養(yǎng)。在任職期間,積極參加各種有關(guān)討論學(xué)習(xí),比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”、行政管理等方面知識(shí)??梢哉f這一年來,是我參加工作以來從事理論學(xué)習(xí),受政治教育時(shí)間最長,內(nèi)容最多,收獲最大的時(shí)期。通過學(xué)習(xí),使自己對(duì)“人活著為什么,當(dāng)官為什么,身后留什么”的問題有了更明確認(rèn)識(shí),理想信念堅(jiān)定了,工作思路清晰了,干工作的勁頭覺得更足了。
    學(xué)科技,提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。教育信息技術(shù)中心作為我校的教輔部門,承擔(dān)全校的多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)以及保證校園網(wǎng)暢通任務(wù),是一個(gè)服務(wù)部門,同時(shí)也是一個(gè)技術(shù)部門。中心的許多業(yè)務(wù)涉及到當(dāng)今最新有關(guān)計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)等。對(duì)于教育信息技術(shù)中心來說,技術(shù)是服務(wù)的基礎(chǔ),只有充分掌握當(dāng)今最新的技術(shù)才能提供更好的服務(wù),保證我校教學(xué)科研的順利進(jìn)行。在任職一年中,我積極學(xué)習(xí)有關(guān)技術(shù),在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化了自己的科技知識(shí),包括數(shù)據(jù)庫技術(shù)、軟件技術(shù)、信息安全等技術(shù)。
    在生活作風(fēng)方面,我經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行思想教育,積極接受職工的監(jiān)督,樹立正確的人生觀、利益觀、政績觀。嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定和我校的各種規(guī)章制度,在生活中永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦,自尊、自重、自省、自勵(lì)。在一年中,我時(shí)刻提醒自己做到兩點(diǎn):一是“慎微”、“慎獨(dú)”,不因處在八小時(shí)之外而放松對(duì)自身的要求,也不因處在組織監(jiān)督之外而放縱自己,要切實(shí)管住管好吃、住、行等,不該說的不說、不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去,永遠(yuǎn)保持高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng)。二是純潔“社交圈”、“生活圈”。一定要廣交友、慎交友、交好友。盡管目前我還不是一個(gè)共產(chǎn)黨員,但是我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    五、深入基層調(diào)研,抓管理建章立制
    在一年中,我積極到自己所分管的部門了解各個(gè)部門的實(shí)際情況,充分掌握了兩個(gè)部門的勞動(dòng)強(qiáng)度以及以前的管理辦法。根據(jù)實(shí)際情況以及在吸收職工建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了設(shè)備維護(hù)制度以及人員管理制度,其目的是向全校師生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
    六、存在問題以及今后努力的方向
    回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為主要有二點(diǎn):第
    一、行政管理經(jīng)驗(yàn)不足。作為分管計(jì)算機(jī)教學(xué)管理部和多媒體教學(xué)管理部的行政領(lǐng)導(dǎo),沒能積極帶領(lǐng)職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在管理的方法方式上存在一定不足之處。第
    二、自己的學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)以及思想修養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。
    針對(duì)存在的問題,今后在工作崗位上的努力方向?yàn)椋?BR>    1、加強(qiáng)自身教育,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)約意識(shí),樹立機(jī)遇意識(shí)、大局意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、實(shí)干意識(shí),模范地實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念,大力倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,在教育信息技術(shù)中心凝聚形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)干事業(yè)的良好氛圍。
    2、積極帶領(lǐng)職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為我校以后實(shí)施一卡通、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園儲(chǔ)備信息化方面的人才。
    3、進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道,積極吸收采納職工的正確建議,協(xié)助主任完善管理制度,提高部門的服務(wù)意識(shí)。
    以上是我的任職以來的述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師予以評(píng)議。
    年度教師職稱聘任述職報(bào)告
    尊敬的各位評(píng)委,大家好,以下是我的個(gè)人述職:
    我今年38歲,1998年畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系,中共黨員。從教15年來,擔(dān)任班主任8年,參與學(xué)校管理6年。XX年xx月取得小學(xué)高級(jí)教師職稱資格,取得資格已滿6年,今天參加小學(xué)高級(jí)教師聘任。以下是我的匯報(bào):
    思想政治方面:我具有良好的思想政治素質(zhì),熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,十幾年以來教書育人,默默奉獻(xiàn)。不遲到,不早退。能出滿勤,干滿點(diǎn),經(jīng)常加班加點(diǎn),努力工作。20xx年被黨組織批準(zhǔn)為中共黨員。
    教育教學(xué)方面:我在日常語文教學(xué)中,能夠熟練掌握教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量。所教語文學(xué)科多次在全鎮(zhèn)組織的學(xué)科質(zhì)量抽測中獲得第一名或名列前茅。擔(dān)任班主任期間,能對(duì)不同類型、不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行愛心教育。特別重視“問題學(xué)生”的思想轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”的工作中付出了卓有成效的努力,取得了令人欣慰的育人效果。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽讀書征文大賽
    一、二等獎(jiǎng),臨朐縣感恩父母書信大賽
    一、二等獎(jiǎng),臨朐縣誦讀美文大賽
    一、二等獎(jiǎng)。20xx年,張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的 “臨朐發(fā)展,我的責(zé)任”征文大賽決賽圈。指導(dǎo)過的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎(jiǎng),作品結(jié)集出版。20xx年9月,我指導(dǎo)的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎(jiǎng),劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。20xx年xx月,我指導(dǎo)的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎(jiǎng)。
    教學(xué)管理方面:參與學(xué)校管理以來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,服從大局,聽從校長安排,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生。能夠?yàn)閷W(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力。學(xué)校先后多次取得濰坊市圖書管理先進(jìn)單位、臨朐縣綠化先進(jìn)單位、臨朐縣信息工程先進(jìn)單位等,學(xué)校有多名教師獲得國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。我本人也獲得了不少榮譽(yù)。XX年獲得臨朐縣語文教學(xué)能手,XX年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個(gè)人。XX年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。XX年獲得臨朐縣金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為臨朐縣優(yōu)秀少先隊(duì)工作者。20xx年xx月《如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎(jiǎng)。 教研教改方面 :參與教學(xué)以來,始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置,通過教學(xué)實(shí)踐教改,通過教改促進(jìn)教學(xué)。課堂效率顯著提高,教育理念不斷提升,理論水平大幅提升。20xx年前后,有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等xx幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。有《變化》等xx幾篇征文獲得臨朐縣教師征文
    一、二等獎(jiǎng)。20xx年7月獲得中國語文教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。20xx年6月獲得山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。20xx年以來《關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報(bào)發(fā)表。20xx年以來30多篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。20xx年2月,論文《愛心的力量》在省級(jí)刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表。6月,教學(xué)隨筆《欣賞是學(xué)生心底的一輪太陽》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。xx月,案例《一個(gè)“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)變》在省級(jí)刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。xx月,《如何對(duì)待問題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。20xx年以來,有50多篇教學(xué)通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。20xx年以來,《椿香飄飄》、《在感動(dòng)中凝聚責(zé)任的力量》在全國小學(xué)語文研究會(huì)會(huì)報(bào)《語文報(bào)》發(fā)表。20xx年2月論文《促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志發(fā)表。20xx年3月,因?yàn)榻逃麄鞒煽儽容^突出,在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會(huì)上作了典型發(fā)言。4月,我的教研課題《小學(xué)生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項(xiàng)。我主管的學(xué)校市級(jí)教研課題“小學(xué)生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)生的書寫水平大大提高。20xx年5月,根據(jù)教改實(shí)踐撰寫的寫字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。教育督導(dǎo)論文《對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年6月,論文《小學(xué)快樂語文課堂的構(gòu)建》在教育部主管,國家教育行政學(xué)院主辦的的國家級(jí)著名刊物《中小學(xué)校長》發(fā)表。同年8月,論文《給離異家庭孩子一個(gè)金色的童年》在《中小學(xué)校長》發(fā)表。20xx年9月先后獲得臨朐縣小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,20xx年xx月獲得濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
    學(xué)習(xí)提升方面:工作以來,除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習(xí)之外,自己還能夠利用課余時(shí)間認(rèn)真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書籍,在研讀中感悟,在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長培訓(xùn)、山東省骨干教師培訓(xùn)、中國教育學(xué)會(huì)骨干教師培訓(xùn)等幾十次各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中開拓了視野,增長了見識(shí),提升了理念,指導(dǎo)了教學(xué)。
    綜上所述,雖然我在某些方面取得了一定的成績。但是我清醒的認(rèn)識(shí)到,在我的工作中,還有許多不足和缺點(diǎn),我將在今后的工作中,虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習(xí),不斷努力,爭取取得更好的成績。謝謝大家!
    教師聘任述職報(bào)告 篇7
    教師職稱述職報(bào)告
    尊敬的各位評(píng)委,大家好,以下是我的個(gè)人述職:
    我今年38歲,1998年畢業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系,中共黨員。從教15年來,擔(dān)任班主任8年,參與學(xué)校管理6年。2006年12月取得小學(xué)高級(jí)教師職稱資格,取得資格已滿6年,今天參加小學(xué)高級(jí)教師聘任。以下是我的匯報(bào):
    思想政治方面:我具有良好的思想政治素質(zhì),熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,十幾年以來教書育人,默默奉獻(xiàn)。不遲到,不早退。能出滿勤,干滿點(diǎn),經(jīng)常加班加點(diǎn),努力工作。2010年被黨組織批準(zhǔn)為中共黨員。
    教育教學(xué)方面:我在日常語文教學(xué)中,能夠熟練掌握教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量。所教語文學(xué)科多次在全鎮(zhèn)組織的學(xué)科質(zhì)量抽測中獲得第一名或名列前茅。擔(dān)任班主任期間,能對(duì)不同類型、不同個(gè)性的學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行愛心教育。特別重視“問題學(xué)生”的思想轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”的工作中付出了卓有成效的努力,取得了令人欣慰的育人效果。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽讀書征文大賽
    一、二等獎(jiǎng),臨朐縣感恩父母書信大賽
    一、二等獎(jiǎng),臨朐縣誦讀美文大賽
    一、二等獎(jiǎng)。2012年,張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的
    1 “臨朐發(fā)展,我的責(zé)任”征文大賽決賽圈。指導(dǎo)過的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎(jiǎng),作品結(jié)集出版。2012年9月,我指導(dǎo)的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎(jiǎng),劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。2012年11月,我指導(dǎo)的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎(jiǎng)。
    教學(xué)管理方面:參與學(xué)校管理以來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,服從大局,聽從校長安排,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生。能夠?yàn)閷W(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力。學(xué)校先后多次取得濰坊市圖書管理先進(jìn)單位、臨朐縣綠化先進(jìn)單位、臨朐縣信息工程先進(jìn)單位等,學(xué)校有多名教師獲得國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。我本人也獲得了不少榮譽(yù)。2004年獲得臨朐縣語文教學(xué)能手,2007年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個(gè)人。2008年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。2009年獲得臨朐縣金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。2012年被評(píng)為臨朐縣優(yōu)秀少先隊(duì)工作者。2012年11月《如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎(jiǎng)。
    教研教改方面 :參與教學(xué)以來,始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置,通過教學(xué)實(shí)踐教改,通過教改促進(jìn)教學(xué)。課堂效率顯著提高,教育理念不斷提升,理論水平大幅提升。2010年前后,有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等10幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。有《變化》等10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文
    一、二等獎(jiǎng)。2010年7月獲得中國語文教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。2011年6月
    2 獲得山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。2011年以來《關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報(bào)發(fā)表。2011年以來30多篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。2011年2月,論文《愛心的力量》在省級(jí)刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表。6月,教學(xué)隨筆《欣賞是學(xué)生心底的一輪太陽》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月,案例《一個(gè)“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)變》在省級(jí)刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。11月,《如何對(duì)待問題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。2011年以來,有50多篇教學(xué)通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。2011年以來,《椿香飄飄》、《在感動(dòng)中凝聚責(zé)任的力量》在全國小學(xué)語文研究會(huì)會(huì)報(bào)《語文報(bào)》發(fā)表。2012年2月論文《促進(jìn)學(xué)生道德內(nèi)涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志發(fā)表。2012年3月,因?yàn)榻逃麄鞒煽儽容^突出,在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會(huì)上作了典型發(fā)言。4月,我的教研課題《小學(xué)生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項(xiàng)。我主管的學(xué)校市級(jí)教研課題“小學(xué)生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)生的書寫水平大大提高。2012年5月,根據(jù)教改實(shí)踐撰寫的寫字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。教育督導(dǎo)論文《對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2012年6月,論文《小學(xué)快樂語文課堂的構(gòu)建》在教育部主管,國家教育行政學(xué)院主辦的的國家級(jí)著名刊物《中小學(xué)校長》發(fā)表。同年8月,論文《給離異家庭孩子一個(gè)金色的童年》在《中小學(xué)校
    3 長》發(fā)表。2012年9月先后獲得臨朐縣小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,2012年12月獲得濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
    學(xué)習(xí)提升方面:工作以來,除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習(xí)之外,自己還能夠利用課余時(shí)間認(rèn)真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書籍,在研讀中感悟,在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長培訓(xùn)、山東省骨干教師培訓(xùn)、中國教育學(xué)會(huì)骨干教師培訓(xùn)等幾十次各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中開拓了視野,增長了見識(shí),提升了理念,指導(dǎo)了教學(xué)。
    綜上所述,雖然我在某些方面取得了一定的成績。但是我清醒的認(rèn)識(shí)到,在我的工作中,還有許多不足和缺點(diǎn),我將在今后的工作中,虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習(xí),不斷努力,爭取取得更好的成績。謝謝大家!
    教師聘任述職報(bào)告 篇8
    一、政治思想方面:
    本人思想端正,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。
    二、教育方面:
    (1)保育方面一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
    (2)教學(xué)方面在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取?。“你找對(duì)了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
    根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
    工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動(dòng),由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
    (3)家長交流方面:
    老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
    三、其他方面:
    本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
    以上是我兩年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績,但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。
    教師聘任述職報(bào)告 篇9
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    你們好!
    首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競爭上崗。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭班主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
    對(duì)于我來說,作為一名女性,已走過了x年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
    xx年我畢業(yè)于xx幼教專業(yè),可以說是xx培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。xx年調(diào)入xx幼兒園工作。之前,在xx任教。工作后,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后完成了中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    在xx幼兒園工作的x年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競爭班主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
    我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事副班主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。
    如果今天,我競爭上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。
    第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
    第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
    第三,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信xx幼兒園的明天會(huì)更加美好!
    謝謝大家!
    教師聘任述職報(bào)告 篇10
    根據(jù)上級(jí)關(guān)于人員聘用制度實(shí)施意見的文件精神,以及《宮集中心學(xué)校關(guān)于人員聘用的實(shí)施意見》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:
    一、甲方聘任乙方為宮集中心學(xué)校教師,聘期從9月1日至8月31日。
    二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績,提出連聘和解聘的意見,并通知乙方。
    三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):
    1、擁護(hù)中國中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育政策,實(shí)施素質(zhì)教育,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生的表率。
    2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以及《宮集中心學(xué)校量化管理》,愛崗敬業(yè),自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個(gè)讓學(xué)校滿意、社會(huì)各界尊重、家長滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。
    四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。
    五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘,需雙方協(xié)商同意后,報(bào)請(qǐng)中心校批準(zhǔn)。
    六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。
    1、在聘任期內(nèi)違法合同的,連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的。
    2、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生責(zé)任事故,或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。
    3、未經(jīng)單位同意在外兼職,嚴(yán)重影響本職工作,或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。
    
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