本文介紹了大一學(xué)生自我鑒定,是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您收集整理的資料,供大家參考,一起來(lái)看看吧。
大一學(xué)生自我鑒定(篇1)
為期十一天的大學(xué)軍訓(xùn)生涯結(jié)束了。來(lái)不及回首,就這樣悄然而逝。
離別是傷心的,但我不會(huì)哭,我會(huì)將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。在這短短的十一天里,我學(xué)到了很多很多 ;
對(duì)我來(lái)說(shuō),這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),而不是逃避,畏首畏尾。
我們每天都要反復(fù)地做立正、稍息、轉(zhuǎn)體、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作,這些動(dòng)作平??雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望,我們系的女生被分配在二營(yíng)三連八排,教官都是來(lái)自七七一二三部隊(duì)的文工團(tuán),他們都是很優(yōu)秀的文藝兵,他們本身對(duì)自己要求就很嚴(yán)格。不過(guò),我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確,教官心里是對(duì)我們系的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛(ài)。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程,我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄,更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。
在這短短的十一天里,我們?cè)谌松捏A站中留下不少難忘的印記。每一天我們都五點(diǎn)半起床,告別了周公,我們還要在六點(diǎn)半在宿舍樓下集合去吃早飯,宿舍距離食堂大約有1。5公里,一路上有一些小坡,一個(gè)比一個(gè)高,而食堂正好在最高處。大家每天都邁著整齊地步伐,喊著響亮的口號(hào),越過(guò)一個(gè)個(gè)坡去吃飯,每一天都要來(lái)回三次,對(duì)大家而言除了訓(xùn)練,就是趕往吃飯的時(shí)候最累了。
大一學(xué)生自我鑒定(篇2)
作為一名學(xué)生,力爭(zhēng)優(yōu)秀一直是我的奮斗目標(biāo),而能夠成為一名更是我一生的理想。正是有了這樣的理想,在努力完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí),我不斷的提高自己的相思和行為,而現(xiàn)在我真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),決心按照一個(gè)人的要求嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內(nèi)來(lái),我一方面積極參加黨課學(xué)習(xí),經(jīng)常向黨組織作思想?yún)R報(bào),另一方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及人生哲學(xué),在思想的洗禮,知識(shí)的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績(jī)。下面就是本人的入黨自我鑒定。
首先是思想的洗禮。我生長(zhǎng)在一個(gè)黨員家庭中,在祖父二輩的思想教育和人格熏陶中,我自幼就有了對(duì)中國(guó)崇拜敬仰之情愫。因此,在我自小的概念中,中國(guó)是“先鋒隊(duì)”,“忠實(shí)代表”,“領(lǐng)導(dǎo)核心”,是一個(gè)偉、光榮、正確的黨,在遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),參加了黨課學(xué)習(xí)之后,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。
通過(guò)對(duì)黨章的進(jìn)一步學(xué)習(xí),我對(duì)黨的歷史和現(xiàn)狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過(guò)黨課學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策和理論尤其是有了深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,對(duì)黨的歷史有了全面的了解,對(duì)黨的現(xiàn)狀和未來(lái)有了理性認(rèn)識(shí);我認(rèn)識(shí)到我們的黨不僅是一個(gè)具有光輝歷史的黨,更是一個(gè)銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不斷結(jié)合新的實(shí)踐,把自己的`思想建設(shè)推向新境界的政黨,從而增強(qiáng)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖的'信念,也更增強(qiáng)了我積極申請(qǐng)入黨,爭(zhēng)取入黨的決心。
其次是知識(shí)的陶冶。成為一名合格的員,除了在思想上,行動(dòng)上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀(jì)賦予了人新的歷史使命,從“解放和發(fā)展生產(chǎn)力”的本質(zhì)提出到“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)的號(hào)召,在這個(gè)變革和發(fā)展的時(shí)代里,知識(shí)無(wú)疑將什產(chǎn)黨人承擔(dān)歷史責(zé)任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。
在半年來(lái),我把更多的時(shí)間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識(shí)技能的汲取上,從課堂的授課到課后的讀書(shū)自學(xué),從專業(yè)書(shū)本到課外讀物,我都投之以最的興趣和毅力,并在第一學(xué)期的期末考試中取得了很好的成績(jī),各科學(xué)分平均績(jī)點(diǎn)在3.9以上。
通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),我一方面深刻體會(huì)了老一輩人創(chuàng)業(yè)的艱辛,一方面也看到了轉(zhuǎn)型中的中國(guó)社會(huì)所面臨的許多問(wèn)題,我相信在的領(lǐng)導(dǎo)下這些問(wèn)題可以得到妥當(dāng)?shù)慕鉀Q,并愿意為此奉獻(xiàn)自己的力量,為中國(guó)社會(huì)的建構(gòu),為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的理性策劃,為中國(guó)的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的畢生精力。
大一學(xué)生自我鑒定(篇3)
這個(gè)在家學(xué)習(xí)的學(xué)期也是要過(guò)去了,雖然也是來(lái)到了學(xué)校,但是都快要到年中了,我也是對(duì)于這學(xué)期感受很深刻,自己也是自覺(jué)地去學(xué)了挺多,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我也是有很多的感慨,要來(lái)做一個(gè)自我鑒定。
去年我也是認(rèn)真的去過(guò)完了一個(gè)學(xué)期,回到家里,想著第二個(gè)學(xué)期也是要認(rèn)真的學(xué)習(xí),結(jié)果快半年的時(shí)間都是呆在了家里,但是我也是沒(méi)有覺(jué)得這樣就要去松懈了,即使是沒(méi)開(kāi)學(xué)的階段,我也是看書(shū)來(lái)充實(shí)我的假期生活,到原本開(kāi)學(xué)的時(shí)間,也是延遲了,我也是繼續(xù)的去看書(shū),后來(lái)學(xué)校把書(shū)籍快遞給到我們,我也是按照老師的一個(gè)要求,認(rèn)真的到直播的網(wǎng)站上來(lái)聽(tīng)老師講課,沒(méi)有落下,打卡也是非常的認(rèn)真,并沒(méi)有覺(jué)得在家里,那么就不要學(xué)習(xí),或者懶惰了,學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是非常的重要的,無(wú)論是在什么樣的一個(gè)環(huán)境下,我都是希望自己能去學(xué)一些知識(shí),畢竟自己是學(xué)生,而且也是以后要走進(jìn)到社會(huì)去的。
家里上課的時(shí)候,我也是感受到和學(xué)校還是有一些區(qū)別,并且更加的需要自己自覺(jué),在家的時(shí)間長(zhǎng)了,我也是有會(huì)有些松懈的狀態(tài)出現(xiàn),但是我也是都及時(shí)的去制止了,盡量的不要讓自己陷入到那種情況下,上課偶爾沒(méi)有集中注意力,我也是會(huì)聽(tīng)不太懂后面的知識(shí)的,所以我也是會(huì)重新看一遍錄播,盡量的不讓自己的學(xué)習(xí)出問(wèn)題,到了學(xué)校以后,我也是會(huì)繼續(xù)的去學(xué),而且也是可以感受到,自己自主學(xué)習(xí)的能力變得更好了,也是愿意去學(xué),在家我也是沒(méi)有出去,畢竟防護(hù)還是非常的重要,我也是不希望自己是受到了感染,然后導(dǎo)致了自己耽擱了學(xué)習(xí)的。
大學(xué)的日子也是一年過(guò)去了,我學(xué)了很多,但同樣我也是感受到自己還有蠻多的方面還沒(méi)學(xué)到,也是要在今后繼續(xù)的去認(rèn)真上課,宅家的日子我也是沒(méi)有閑著,也是有和同學(xué)聯(lián)系,做一些線上的活動(dòng),大家積極的去參與,也是鍛煉了自己的一個(gè)能力,同時(shí)同學(xué)之間雖然是隔空的相聚,但是我們友情也是沒(méi)有由于距離而淡了,反而是大家相互的鼓勵(lì),一起加油,探討在家的一些放松方式,讓自己學(xué)習(xí)之余也是能從容的度過(guò)這漫長(zhǎng)的居家生活?;匦V笠彩欠浅5母吲d,大家雖然還帶著口罩,但是那份熱情依舊在,我也是格外的珍惜,一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也意味著假期我要去實(shí)踐,也是要讓自己將所學(xué)去得到一個(gè)運(yùn)用。
大一學(xué)生自我鑒定(篇4)
時(shí)光飛逝,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我們已度過(guò)了將近兩年的大學(xué)生活,每個(gè)人都或多或少對(duì)生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面有了一定程度的感悟。
對(duì)于我自己,初入大學(xué)時(shí),感觸最深的不僅僅是生活上的自立,更多的則是學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。在中學(xué)階段,我們一般只學(xué)習(xí)十門(mén)左右的課程;而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門(mén)以上,每一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同,內(nèi)容多且有一定的深度,學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。其次,大學(xué)教師講課主要介紹思路,詳細(xì)講解少。因而授課進(jìn)度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容,我們很難消化一節(jié)課的內(nèi)容。最重要的是大學(xué)的課余時(shí)間比較多,如何安排全在于自己??偟膩?lái)說(shuō),大學(xué)的學(xué)習(xí)提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很容易造就一個(gè)人也很可能讓一個(gè)人頹廢,要看個(gè)人的自制力。學(xué)習(xí)態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟往往比知識(shí)的認(rèn)知更具有深度和廣度。
雖然在大學(xué),學(xué)習(xí)不是唯一,可仍然是第一位的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種積累過(guò)程,重在平時(shí)的記憶與理解??记巴粨艄倘挥幸欢ǖ墓π?,但只能維持短暫的記憶,而知識(shí)本身就是成體系的。比如我們的大二第一學(xué)期的《信號(hào)與系統(tǒng)》課程,就與今年的《數(shù)字信號(hào)處理》密切相關(guān),如果《信號(hào)與系統(tǒng)》掌握的較好,那么對(duì)于《數(shù)字信號(hào)處理》的學(xué)習(xí)便會(huì)帶來(lái)很大幫助?!稊?shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),就與數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來(lái),大一的公共課《高數(shù)》也為許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)作了鋪墊,可見(jiàn)知識(shí)是相通的。重點(diǎn)是我們要把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。我覺(jué)得一個(gè)很好的方法就是“讀書(shū)”。
說(shuō)起“讀書(shū)”,首先就是平時(shí)多看書(shū)本教材,反復(fù)地看。正所謂“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,每一次看書(shū)都會(huì)對(duì)其中的某個(gè)知識(shí)有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么,再次看就可能理解知識(shí),第三次看就可能記住某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然,看書(shū)的時(shí)候也是有技巧的,并不是把書(shū)中所有的知識(shí)點(diǎn)都粗略地過(guò)一遍,而是有選擇的看書(shū)。但是這個(gè)選擇的能力是建立在我們已經(jīng)通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課以及作了課后習(xí)題后大概把握了書(shū)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎(chǔ)上。就像本學(xué)期的《復(fù)變》和《信息論》,我認(rèn)為其實(shí)許多公式的證明過(guò)程根本不需要理解,只需記住公式學(xué)會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算題目就可以了。但《數(shù)字信號(hào)處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內(nèi)容的,看證明過(guò)程可能會(huì)對(duì)整個(gè)內(nèi)容的理解有幫助。
看書(shū)的很重要一點(diǎn)就是得學(xué)會(huì)總結(jié),把一章的內(nèi)容大致提取出來(lái),再根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)難點(diǎn)程度和自己對(duì)某知識(shí)點(diǎn)的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的`單列出來(lái)重點(diǎn)記憶。其實(shí),許多教材的章節(jié)后都有小總結(jié),比如《信息論》,我覺(jué)得看這個(gè)很有用,這樣不至于學(xué)了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書(shū)上的總結(jié),自己對(duì)其他科目的內(nèi)容做總結(jié),從章到節(jié)提綱挈領(lǐng),把整個(gè)知識(shí)體系串起來(lái),書(shū)就會(huì)越讀越薄。
實(shí)際上總結(jié)就是做讀書(shū)筆記的一種體現(xiàn),遇到不懂的地方或者自己認(rèn)為重要的部分可以勾畫(huà)和摘抄出來(lái),可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認(rèn)真琢磨琢磨,如果仍不理解可以和老師同學(xué)一起探討來(lái)解決問(wèn)題。
經(jīng)常與同學(xué)交流也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)方面,相互交流可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,還可以與之共同進(jìn)步然后激勵(lì)自己向更好邁進(jìn)。我們可以像高中一樣探討學(xué)習(xí)方法、互換學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)心得。遇到不懂的問(wèn)題可以一起探討,查資料共同解決。
大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境,有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、資料齊全的電子閱覽室,還有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室。我們可以充分利用這些設(shè)備查閱資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在豐富自己知識(shí)的同時(shí)又提高了自己的動(dòng)手能力。
圖書(shū)館在我心中可以說(shuō)是大學(xué)的圣地,是知識(shí)的天堂、學(xué)術(shù)的海洋。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),深刻的感受到要在大學(xué)本科四年中全面發(fā)展,單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)檎n堂教學(xué)受到專業(yè)范圍、教材內(nèi)容、教師水平、課程時(shí)數(shù)等諸多因素的制約。而圖書(shū)館有豐富的文獻(xiàn)資料,我們可以在里面進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。這樣,圖書(shū)館就起了消化、充實(shí)、擴(kuò)展課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用。在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的過(guò)程中,我們可以借閱圖書(shū)館中的參考資料,輔助習(xí)題的求解,整理出同一類型的習(xí)題,反復(fù)求解,徹底掌握某類型的習(xí)題,學(xué)會(huì)舉一反三,融會(huì)貫通。
當(dāng)然圖書(shū)館中的藏書(shū)不僅限于本專業(yè)的課程內(nèi)容,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們也可以借閱一些小說(shuō),陶冶自己的情操。關(guān)于經(jīng)濟(jì)、法律、人際交往等方面的書(shū)在有興趣的情況下也可瀏覽一下,這樣不僅能擴(kuò)大知識(shí)視野,還能增加信息量,而且這些方面的知識(shí)對(duì)于以后的
生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒(méi)有選擇輔修,利用周末等節(jié)假日閱讀這些書(shū)籍同樣可以起到掌握知識(shí)的作用。
除了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,大學(xué)里還有許多豐富多彩的課外科研活動(dòng)。比如電子電路設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、裝機(jī)大賽、電腦節(jié)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、flash設(shè)計(jì)大賽,還有創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等。這些學(xué)術(shù)競(jìng)賽為我們提供了很好的知識(shí)交流平臺(tái),小組合作培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。同時(shí),在參賽過(guò)程中也會(huì)遇到很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,從他們那里可以學(xué)到很多書(shū)本中無(wú)法獲取的知識(shí)。再者,提高了自己的思維能力和判斷能力,培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
就拿我自己參加的校級(jí)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),一開(kāi)始并沒(méi)有太多想法,覺(jué)得僅憑自己這有限的知識(shí)也創(chuàng)新不出來(lái)什么有特色的東西。最后在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì)下抱著試一試的心態(tài)展開(kāi)了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項(xiàng)目構(gòu)思,并不需要進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的研究,只需保證項(xiàng)目具有可行性即可。等到項(xiàng)目審批通過(guò)并立項(xiàng)后,便開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項(xiàng)目的具體實(shí)施方案,并且每一階段要進(jìn)行項(xiàng)目報(bào)告的填寫(xiě)。并且對(duì)于有些實(shí)物無(wú)法通過(guò)書(shū)本等理論知識(shí)來(lái)理解,我們會(huì)采取購(gòu)買裝臵的方式展開(kāi)研究。在這階段整個(gè)的項(xiàng)目研究過(guò)程中,遇到了各種難題,我們的構(gòu)想常常無(wú)法實(shí)現(xiàn)。越來(lái)越覺(jué)得自己的知識(shí)十分欠缺,需要了解的還有很多。我們對(duì)于自己所學(xué)過(guò)的內(nèi)容缺乏實(shí)踐運(yùn)用的動(dòng)手能力。這個(gè)項(xiàng)目雖然進(jìn)行的比較困難,但是我們都是在不斷地進(jìn)步中。因而參加學(xué)術(shù)活動(dòng)是非常有意義和必要的。
有時(shí),我們可能會(huì)有些迷茫,不知如何安排好學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的時(shí)間。其實(shí),業(yè)余時(shí)間的安排是一種高效率生活和學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。在大學(xué)里,雖然課程比較繁重,但是自己可以支配的課余時(shí)間是比較多的。有時(shí)我們可能一天都沒(méi)有課,一些同學(xué)或許會(huì)選擇睡過(guò)去,還有一些會(huì)選擇玩過(guò)去。其實(shí),適當(dāng)?shù)厮瘧杏X(jué)是可以的,但是不能嗜睡,更不能過(guò)分貪玩。在空閑時(shí)間里,我們可以約束自己去上上自習(xí),預(yù)習(xí)新的課程或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點(diǎn)休息,睡前可以看看雜志、報(bào)紙等增長(zhǎng)見(jiàn)聞。適當(dāng)?shù)膮⒓诱n外活動(dòng),豐富自己的閱歷。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),目前最緊迫的就是英語(yǔ)六級(jí)考試了。其實(shí)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)重在長(zhǎng)期的積累。而且當(dāng)今社會(huì)計(jì)算機(jī)與英語(yǔ)是求職必備的兩大法寶,我們更要堅(jiān)持英語(yǔ)的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)決不能撂下英語(yǔ)。制定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以是短期的也可以是長(zhǎng)期的。每天早上堅(jiān)持晨讀、背誦單詞,晚飯后閱讀半小時(shí)的英語(yǔ)雜志或報(bào)紙,自習(xí)時(shí)可以作一篇完型填空或者閱讀,睡前聽(tīng)半小時(shí)的聽(tīng)力。 就這樣一直堅(jiān)持下去,我相信一段時(shí)間后英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都會(huì)有很大程度的提高。每周四晚上,學(xué)校的英語(yǔ)角是個(gè)很好的鍛煉口語(yǔ)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)盡可能把握。
大學(xué)不僅僅是知識(shí)的殿堂,更是社會(huì)的縮影。我們應(yīng)該努力提高自己各方面的能力,為踏入社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。用知識(shí)武裝自己,
用技能保護(hù)自己。世上無(wú)難事,只要肯攀登。相信大家在風(fēng)雨之后總會(huì)看見(jiàn)彩虹。讓我們一起揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,我的青春我做主!
大一學(xué)生自我鑒定(篇5)
在大一的學(xué)年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。
本人思想覺(jué)悟高,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)思想理論,熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)遵守xx醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。
在校訓(xùn)鞭策下,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,本著努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論,同時(shí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手,應(yīng)用,創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期,本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的態(tài)度.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。
在工作思想行為方面,本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),本著"熱情,求實(shí),盡職"的作風(fēng),積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
本人在校期間以優(yōu)異的成績(jī)完成了本科階段學(xué)習(xí),并涉獵了許多醫(yī)學(xué)書(shū)刊及文獻(xiàn),熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識(shí)及操作技術(shù),有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛(ài)好,時(shí)間觀念強(qiáng);嚴(yán)于自律,吃苦耐勞;團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng),有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。
具有一年實(shí)習(xí)經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗(yàn),熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě),了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn),實(shí)習(xí)期間可立分管病人,能夠與帶教老師達(dá)成共識(shí),得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定??墒炀毻瓿膳R床基本操作。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則,相信憑著“實(shí)事求是,開(kāi)拓進(jìn)缺的作風(fēng),一定能克服不足,爭(zhēng)取更進(jìn)步。
大一學(xué)生自我鑒定(篇6)
隨著暑假的到來(lái),本人察覺(jué)自己來(lái)到大學(xué),做一名大學(xué)生也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在這一年里,本人對(duì)大學(xué)有了許多的了解,也對(duì)自己的未來(lái)也有了明確的方向,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,也為未來(lái)更好的自己做好建設(shè)工作,不讓自己浪費(fèi)大好時(shí)光。
回看大一這一年,我從那個(gè)懶懶散散的高中畢業(yè)生,脫胎換骨成了一名勤奮努力的大學(xué)生。最開(kāi)始的我還時(shí)常因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)大不相同而有些不太習(xí)慣,有時(shí)候還會(huì)記錯(cuò)教室以及記混上課時(shí)間,后來(lái)這些事情就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。本人不僅成為了老師心目中的尖子生,而且也成為了同學(xué)心中的“成績(jī)好的同學(xué)”。
在大一時(shí),本人給自己做了一項(xiàng)詳細(xì)的大學(xué)規(guī)劃,也做了一份初步的人生規(guī)劃,而這大學(xué)期間的幾年,本人要做的事情就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!大一的學(xué)習(xí),是本人對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及在社團(tuán)活動(dòng)中的不斷學(xué)習(xí)。在這一年里,本人是把專業(yè)課的學(xué)習(xí)擺放在首位的,而本人也的確做到了將專業(yè)課的成績(jī)達(dá)到了老師肯定以及同學(xué)羨慕的程度,然而這還不是本人大一所有的學(xué)習(xí)。
在大一這一年里,本人遵循自己興趣愛(ài)好以及專業(yè)相關(guān)的基本原則去參加了學(xué)校里的社團(tuán)活動(dòng),在社團(tuán)活動(dòng)中,本人不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力和人際能力,也大大提高了自己的膽量,讓過(guò)去那個(gè)膽小羞怯性格的人變成了一個(gè)落落大方的人。在社團(tuán)活動(dòng)中,本人也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,讓本人在追求理想未來(lái)的路途中,有了一起努力奮斗的人。
大一是本人進(jìn)入大學(xué)的第一年,實(shí)際上也是本人進(jìn)入人生的第一年。過(guò)去還是一個(gè)未成年的高中生,許多事情都沒(méi)有方向和頭緒,進(jìn)入大學(xué)之后,我就對(duì)自己的未來(lái)有了明確的方向,也對(duì)自己該如何做如何走,有了清楚的了解。在大一這一年里,本人做得還算不錯(cuò)吧,起碼為大學(xué)這幾年,乃至人生之初打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不用擔(dān)心未來(lái)會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)不牢固而出現(xiàn)“塌方”的事情了。
大一是大學(xué)的第一年,在這一年里,本人基本完成了自己對(duì)自己的要求,也達(dá)到了老師對(duì)我們這些大一學(xué)生的要求。未來(lái)的時(shí)間里,本人會(huì)繼續(xù)努力,為自己的人生鋪出一條大路來(lái)!
大一學(xué)生自我鑒定(篇7)
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。
在班級(jí)活動(dòng)上,我經(jīng)常參加這樣那樣的活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我鍛煉了組織能力,溝通能力,還有協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然,這些活動(dòng)還使同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開(kāi)闊。
在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問(wèn)題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。我想這些只是對(duì)我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己不足是學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了,就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。同時(shí),我也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大一學(xué)生自我鑒定(篇8)
時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景。轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
一、學(xué)習(xí)方面。
我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),所要掌握的工作方法多、難度大。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實(shí)地掌握了專業(yè)知識(shí),為了跟上社會(huì)需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用。
二、工作能力方面。
學(xué)生會(huì)工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了一定的成績(jī)。我大一競(jìng)選為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部委員,這一職務(wù)對(duì)我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。在大一學(xué)年內(nèi),在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,成功舉辦了新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、英語(yǔ)演講比賽和“就業(yè)之星”求職應(yīng)聘大賽,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。而且我也積極參加了“就業(yè)之星“的比賽,并取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績(jī)。
三、人際交往方面。
在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上??偟膩?lái)說(shuō),我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上,我能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)的工作讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的'培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、思想政治素質(zhì)方面。
大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在大一下學(xué)期的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺(jué)悟。在大學(xué)生活和實(shí)踐中,讓我的思想覺(jué)悟有了較大的提高,平時(shí)關(guān)心時(shí)事,注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí),在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動(dòng)機(jī),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
五、在實(shí)習(xí)方面。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作過(guò)渡的重要階段之一,選擇實(shí)習(xí)單位以及實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)都會(huì)影響自身以后的就業(yè),所以我在暑假進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在銷售員前輩的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺(tái)銷售員的職責(zé)。
從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了柜臺(tái)銷售員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過(guò)的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會(huì)的信心,而且最重要的是學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運(yùn)作模式。
在這一年里我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,以及許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會(huì)繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識(shí)用運(yùn)到會(huì)計(jì)工作中,做到以學(xué)至用。
這一年,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);這一年,我明白了該如何看待事物,學(xué)會(huì)了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
大一,這不是一個(gè)階段的結(jié)束,而是另一階段的開(kāi)始,是我另一征程的起點(diǎn),我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
小編特別推薦
大學(xué)生自我鑒定 | 大一自我鑒定

