中班下學(xué)期美術(shù)工作計劃精選

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    我們寫工作計劃的時候有什么需要注意的呢?在后續(xù)工作計劃實施的所有階段中必須時刻關(guān)注潛在的安全風(fēng)險,新的工作開始了,我們可以開始寫工作計劃了。工作計劃可以讓我們超越自我,從多個角度來看“中班下學(xué)期美術(shù)工作計劃”都有著引人深思的意義,如果你需要的是以下方法請不妨參考一下!
    中班下學(xué)期美術(shù)工作計劃 篇1
    一、指導(dǎo)思想:
    幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
    二、目標(biāo)要求
    1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
    2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
    3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
    4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。
    三、活動組織要點:
    1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
    2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
    3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
    4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
    四、活動內(nèi)容:
    第一周
    認(rèn)識色彩和涂畫技巧
    繪畫:花兒朵朵
    毛毛蟲
    第二周
    繪畫:蝸牛爬爬
    美麗的小鳥
    第三周
    繪畫:小刺猬
    折紙:小狗
    第四周
    繪畫:向日葵
    水果盤
    第五周
    繪畫:仙人掌
    折紙:紙飛機
    第六周
    繪畫:郁金香
    折紙:小燈籠
    第七周
    繪畫:月亮
    折紙:小魚
    第八周
    繪畫:彩虹
    繪畫:蝴蝶
    第九周
    繪畫涂色:大熊貓
    折紙:籃子
    第十周
    繪畫:牽?;?BR>    繪畫:熱帶魚
    第十一周
    興趣班活動匯報
    中班美術(shù)活動結(jié)束
    中班下學(xué)期美術(shù)工作計劃 篇2
    一、指導(dǎo)思想
    幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
    二、目標(biāo)要求
    1、嘗試通過紙杯分割、變形制作出紙杯花。
    2、通過圓形和橢圓形的不同位置組合,表現(xiàn)出小鴨戲水時的不同形態(tài)。
    3、通過用手掌壓印熱帶魚的輪廓,用手指點畫魚的眼睛、花紋及水草。
    4、學(xué)習(xí)運用手掌朝各個方向壓印花瓣和樹葉,并在兩兩合作中完成太陽花的造型。
    5、嘗試運用不同線條勾畫出花的輪廓,并用層層累加的方法表現(xiàn)出越開越大的花。并用漸變顏色表現(xiàn)花的色彩。
    6、進(jìn)一步感受色彩的變化,嘗試用自己喜歡的顏色表現(xiàn)近處和遠(yuǎn)處的花。
    7、學(xué)習(xí)運用搓長、繞螺旋線和剪得方法完成蝸牛身體的造型。
    8、學(xué)習(xí)用西瓜子組合拼貼出一只螞蟻,并用水彩筆添畫螞蟻的腳和觸角。
    9、學(xué)習(xí)繪畫簡單的人物動態(tài),表現(xiàn)和朋友一起游戲的場景,通過對比觀察,初步了解正面、背面及側(cè)面人物的五官及身體的不同之處。
    10、運用已有的繪畫經(jīng)驗表現(xiàn)爸爸的形象特征與動作特征,能夠從五官、發(fā)型、服裝等不同的方面表現(xiàn)媽媽的特征。
    11、在游戲情境中,掌握手指畫—拓印—裝飾的繪畫過程。
    12、運用不同的點狀材料在愛心輪廓中進(jìn)行有規(guī)律的粘貼裝飾。
    13、嘗試根據(jù)自己的設(shè)想,選擇相關(guān)的材料和同伴合作制作蛋糕。
    三、具體措施
    1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術(shù)活動。
    2、從本班幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容,并及時調(diào)整計劃。
    3、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。
    4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。
    5、利用空余時間觀摩其他美術(shù)班的活動,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,汲取她人的長處,彌補自身的不足。
    6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,更要加強幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。
    中班下學(xué)期美術(shù)工作計劃 篇3
    幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
    目標(biāo)要求
    1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
    2、通過多種形式的美術(shù)活動,如畫畫,剪貼,折紙等,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對活動的興趣。
    3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想像力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。
    4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受到物體的基本形象和主要特征,大膽地按照自己的意愿畫畫。
    中班孩子年齡較小,繪畫的技巧,手法還掌握的不夠好,老師主要注重孩子學(xué)習(xí)各種美術(shù)的方法。如用油畫棒進(jìn)行色塊練習(xí),學(xué)習(xí)用水粉顏料畫水粉畫,用皺紋紙,色紙等材料的剪貼畫等。
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