每個(gè)人對每件事情都會有不一樣的看法與見解，不妨多寫一寫心得體會。寫心得體會可以幫助我們不斷修正自己的觀念和認(rèn)知，怎樣才能寫一份優(yōu)質(zhì)的心得體會呢？為了讓您滿意編輯制作了“四講一做心得體會”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
四講一做心得體會(篇1)
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
103年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種.種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種.種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應(yīng)該看到，這里與祖國的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)該感覺到的是什么?棗責(zé)任，感到的應(yīng)該是責(zé)任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地?！蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí)，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老區(qū)的青年們都會努力的。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國，頑強(qiáng)地努力，無私地奉獻(xiàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
讓我們再一次回顧總書記對我們當(dāng)代的青年的希望和要求：20__年5月4日，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)同師生代表座談時(shí)就提出“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”八字要求，即：一是要勤學(xué) ，下得苦功夫，求得真學(xué)問。二是要修德 ，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。三是要明辨 ，善于明辨是非，善于決斷選擇。四是要篤實(shí) ，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。20__年5月2日 ，習(xí)近平再次來到北京大學(xué)同師生代表座談時(shí)，又向青年提出了四點(diǎn)希望，即：一是要愛國 ，忠于祖國，忠于人民。二是要?jiǎng)?lì)志 ，立鴻鵠志，做奮斗者。三是要求真 ，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)。四是要力行 ，知行合一，做實(shí)干家。是啊，這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌!
四講一做心得體會(篇2)
“講，重品行”這個(gè)字在我小時(shí)候就已經(jīng)有過了。但是當(dāng)我真正接觸到了這個(gè)詞的時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵是深刻的。我覺得要講的內(nèi)涵，講不能光是“講”、“講道德”。要講。這個(gè)“講”，在于，它要講。
我們常說，人們在社會生活中要講。但是我們也有不少同志，我們不應(yīng)該把這個(gè)“講”的“講道德”當(dāng)做一種工作、生活中的“講文明”，要把這種“講道德”當(dāng)做一種工作、生活中的“講道德”。這種工作、生活中的“講道德”，要有一種社會責(zé)任感、道德觀念。
一個(gè)人如果在社會上混得太多，那么他在社會上就喪失了立足之本，就會失去一個(gè)人生存的基礎(chǔ)，就會走上違背社會公德的道路。
“講，重品行”是指，要把理論學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好這個(gè)“講”、“重品行”的內(nèi)涵，做到學(xué)深悟透，并運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
理論學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，只有長期的積累才能形成，要做到不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，不斷提高自身的素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的能力，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能做一名合格的。
我們的，不應(yīng)該只把自己當(dāng)一個(gè)普通人、不能當(dāng)普通、不能當(dāng)普通群眾，而應(yīng)該是一名優(yōu)秀的、一名在困難和危險(xiǎn)面前挺身而出的。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己也要學(xué)習(xí)黨的基本知識。學(xué)習(xí)的內(nèi)容，就是要了解黨的性質(zhì)，黨的綱領(lǐng)，黨的最終目標(biāo)，黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng);學(xué)習(xí)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng);學(xué)習(xí)黨的章程，最低綱領(lǐng)是全心全意為服務(wù)。
學(xué)習(xí)新的目的是要在思想上按照規(guī)定來嚴(yán)格要求自己。
在思想上，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，努力爭取做一名合格的。
在工作上，我們要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，認(rèn)真履行的義務(wù)，堅(jiān)決反對有悖于的行為，自覺接受織和群眾的監(jiān)督。
在生活作風(fēng)上，要時(shí)刻用的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要自覺用黨規(guī)黨紀(jì)約束自己。
在工作和生活上，自己要積極為他人服務(wù)，努力工作，不做有損黨和利益的事。
在思想上，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自己的思想素質(zhì)，不斷向織靠攏。
在生活中，自己要努力做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、積極進(jìn)齲
我們要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力掌握工作的主動權(quán)。我們要樹立創(chuàng)新意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動適應(yīng)新常態(tài)，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。
四講一做心得體會(篇3)
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論，查問題、找差距，極大地激發(fā)了我校廣大教師的思想活力，能動腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴(kuò)大開放，加快發(fā)展上來。認(rèn)識到只有堅(jiān)持解放思想，才能準(zhǔn)確完整地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實(shí)際，貫徹落實(shí)好黨的十七大提出的科教發(fā)展任務(wù)，才能在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn);只有認(rèn)真貫徹“36”字治教方略，只有進(jìn)一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進(jìn)我登封市教育大發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)討論，認(rèn)識到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人，個(gè)個(gè)都是發(fā)展的重要一環(huán);樹立了發(fā)展意識、明了了開放需求，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識點(diǎn)，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學(xué)校的認(rèn)識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。
我們在今后的工作中還會以“新，細(xì)，實(shí)”三字工作要求我們自己。我們還會以三十六字治教方針中“以質(zhì)量為英雄”“以表率帶作風(fēng)”弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。
教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動力。始終走在時(shí)代前列的中國共產(chǎn)黨人，始終意氣風(fēng)發(fā)地為振興中華而教學(xué)，并傳承著五千年?duì)N爛文明的教師們，特別是小學(xué)的全體教師們，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際，為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，無愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號。
身為教師，在要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，進(jìn)而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會握住。”所以，我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：
1、強(qiáng)化服務(wù)意識，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進(jìn)步。
2、要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)以黨、國家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。
3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
4、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
四講一做心得體會(篇4)
作為一名安全員，我就要讓人人都來重視安全，絕對的遵章守法，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！我清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。認(rèn)識到違章的重要性，就不會抱有任何饒幸心理。我還深刻地領(lǐng)悟到：或許一次不經(jīng)意的違章，造成大的傷害或損失，就變成了違法。
作為一名安全員，我會深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛，所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害他人，甚至走向死亡。當(dāng)一天安全監(jiān)督員，就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，讓我們正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為安全員，我會把公司倡導(dǎo)的“責(zé)任連帶安全互保”體系真正落實(shí)。
作為一名安全員，我決不搞形式上的安全，而是要追求內(nèi)容上的真實(shí)。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，從而制約施工一線的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！只有每個(gè)職工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在；杜絕事故隱患，從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起，就能筑起安全大堤。
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們施工企業(yè)管理的重點(diǎn)，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。作為一名安全員，我會把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人（包括我自己）的心中。
1、武裝好自己，熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；
2、養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；
3、勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé)，做好總結(jié)，向上級多提合理化建議；
4、從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起，做起，持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應(yīng)該用一顆赤誠的心，去維護(hù)勞動者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
四講一做心得體會(篇5)
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要求，全體黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。四講四有作為當(dāng)前黨和國家事業(yè)發(fā)展對黨員的新要求，是全體黨員在新常態(tài)下思想、工作和生活的導(dǎo)航儀，全體黨員應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入領(lǐng)會系列重要講話精神，自覺用四有四講導(dǎo)航，從思想靈魂深處給人生定位，爭做好黨員，才能為全面建成小康社會奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)做出自己的貢獻(xiàn)。
講政治、有信念，補(bǔ)足精神之鈣。堅(jiān)定理想信念是我們的安身立命之本。如果理想信念這個(gè)總開關(guān)出了問題，遲早要摔跟頭、摔大跟頭。作為一名黨員，要時(shí)刻牢記，理想信念動搖是最危險(xiǎn)的動搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡，理想信念缺失是最危險(xiǎn)的缺失。因此，作為一名黨員，一定要自覺做到講政治、有信念，對黨忠誠。在任何時(shí)候都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民，不管面臨什么艱難險(xiǎn)阻，不管遇到什么大風(fēng)大浪，都要始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，始終保持政治上的清醒自覺。努力為黨工作，無條件地履行黨員義務(wù)，堅(jiān)決服從黨的安排，全力做好黨交辦的工作，恪盡興黨之責(zé)。
講規(guī)矩、有紀(jì)律，筑牢法紀(jì)防線。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀(jì)律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀(jì)律，黨員干部隊(duì)伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進(jìn)性。那么如何真正將規(guī)矩二字始終落實(shí)、貫穿到我們的工作與生活中?如何將紀(jì)律始終停在前面?心如水之源，源清則流清，心正則事正，作為黨員，只有經(jīng)常拂拭思想上的灰塵，守法紀(jì)、守規(guī)矩、守本分，做到不越雷池，不亂章法，并著力樹立正確利益觀，才能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，明確紅線在哪里，知道不可逾越底線，認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī)，自覺踐行三嚴(yán)三實(shí)要求。
講道德、有品行，立正價(jià)值操守。國無德不興，人無德不立。黨員的道德是力量的源泉、是純潔的保證、是抗腐的良藥，是我們事業(yè)走向一個(gè)又一個(gè)新勝利的根本保障。有品行是講黨性的體現(xiàn)，是作表率的基礎(chǔ)。因此，作為黨員不但要樹立正確的價(jià)值取向，更要注重對個(gè)人價(jià)值觀的保鮮，自覺注重對黨性的錘煉和提升，在做人上明辨是非、嚴(yán)于律己，品德高尚、情趣健康，并且比普通人有更高的要求。這樣才能自覺常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，把個(gè)人興趣、愛好、欲望等一言一行，嚴(yán)格納入時(shí)代的道德范疇之中，真正樹立高尚的品格;這樣才能真正做到嚴(yán)以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人，老老實(shí)實(shí)干事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點(diǎn)浩然正氣、少一點(diǎn)私心雜念，守住如玉名節(jié)，守住人格尊嚴(yán)，守住做人的底線。
講奉獻(xiàn)、有作為，錘煉擔(dān)當(dāng)精神。開展兩學(xué)一做，做是關(guān)鍵，在做的過程中能否具備擔(dān)當(dāng)意識則十分關(guān)鍵。指出：是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。履職盡職、為民奉獻(xiàn)、為民擔(dān)當(dāng)，是黨員職責(zé)所在。在新常態(tài)下，全體黨員只有以只爭朝夕的緊迫感和責(zé)任感，深學(xué)篤行，無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺增強(qiáng)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能在兩學(xué)一做的實(shí)踐中探索突破，在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面;才能依靠自己的辛勤努力，開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路;才能圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，為全面建成小康社會獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象，助推宏偉中國夢變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
總之，作為共產(chǎn)黨員，我們只要用四講四有標(biāo)準(zhǔn)定位人生坐標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢過程中把握際遇和機(jī)緣，在推動生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)中迎接困難和挑戰(zhàn)，時(shí)刻將兩學(xué)一做要求內(nèi)化于心、外化于行，勤勉敬業(yè)，歷練人生，有一分光，發(fā)一分熱，就一定能創(chuàng)造出無愧于黨和人民、無愧于這個(gè)偉大時(shí)代的業(yè)績。
四講一做心得體會(篇6)
近日，中央組織部、中央廣播電視總合錄制了四講四有“講四講四有”集中教育實(shí)踐活動，集中教育活動主題突出，內(nèi)容豐富，形式多樣。集中教育活動的內(nèi)容豐富，主題明確，重點(diǎn)突出，收獲很大。
“講四講四有”主題教育開展以來，我們一直在學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“講四有”的重要意義、重要內(nèi)容和要求，在學(xué)習(xí)教育中不斷豐富學(xué)習(xí)形式、提高學(xué)習(xí)效果，取得了很大成效，為深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、推動各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。通過集中教育活動，使我們更加深刻的認(rèn)識到自身在理想信念、宗旨意識、執(zhí)政能力等方面存在的差距和不足，深刻體會了“講四有”的內(nèi)涵和要求，對于在今后的工作崗位和工作中，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性鍛煉、提高思想認(rèn)識、提升綜合能力和創(chuàng)新發(fā)展能力，具有十分重要的意義。
一、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、把握“講四有”的基本要求
“講四有”主題教育要解決“三個(gè)問題”，就要求我們堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，著力解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。在今后的工作中，我們要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，深入基層、深入群眾，深入實(shí)際，深入基層。在今后的工作中，我們要以此次集中教育活動開展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好的做法和好的做法，認(rèn)真解決工作中的問題和不足，以實(shí)實(shí)在在的工作成效，促進(jìn)我市各項(xiàng)工作的全面開展。
二、堅(jiān)持“講四有”的基本要求
“講四有”，就是要有堅(jiān)定的理想信念、純潔的思想作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神?！爸v四有”，是一個(gè)永恒的主題，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之本、力量之源，也是黨人得以持續(xù)經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗(yàn)，不斷從勝利走向勝利的堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。
三、堅(jiān)持“講四有”的基本要求
“講四有”，即講、有信念，有大局、有團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，具有自重、自省、自警、自勵(lì)的精神。“講四有”是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)要求?！爸v四有”是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)要求，是我們黨的思想優(yōu)勢和優(yōu)勢。堅(jiān)持“講四有”，就要有一種精神，一種信念，一種責(zé)任。要有遠(yuǎn)大的理想和崇高的精神追求。
四、堅(jiān)持“講四有”的基本要求
“講四有”，是要有始有終，始終要把實(shí)現(xiàn)主義作為自己奮斗的終生追求。在今后的工作和生活中，我將以“講四有”為標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，不斷用新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中做到講、有信念，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感、使命感、緊迫感，提高自身素質(zhì)，以飽滿的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的斗志和旺盛的精力，扎扎實(shí)實(shí)干好各項(xiàng)工作，為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢貢獻(xiàn)力量。
四講一做心得體會(篇7)
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和三嚴(yán)三實(shí)專題教育取得明顯成效基礎(chǔ)上，今年在全體黨員中開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，旨在通過學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論何時(shí)何地何事，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，在十三五規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
兩學(xué)一做，貴在學(xué)。對一名共產(chǎn)黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動?？傮w來說，引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，須堅(jiān)持正面教育為主，須弄清楚什么該做什么不該做，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握系列重要講話，須弄明白豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，為黨在思想、政治、行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
兩學(xué)一做，貴在做。黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。利用學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。突出問題導(dǎo)向，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。切實(shí)在做中學(xué)、學(xué)中做，達(dá)到學(xué)有所得、做有所用的目的。
兩學(xué)一做，貴在改。突出問題導(dǎo)向,聚焦問題查、對照問題改,端正思想作風(fēng),解決突出問題。弄清主次和輕重，什么問題百姓反映最強(qiáng)烈，就先著重整改什么問題，對要解決的問題排出任務(wù)書、列出時(shí)間表、明確責(zé)任人，細(xì)化整改內(nèi)容、整改步驟、整改措施，確保整改一絲不茍落實(shí);對出現(xiàn)一個(gè)問題要用壯士斷腕的勇氣、刮骨療傷的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)進(jìn)行整治。
兩學(xué)一做，貴在干。把學(xué)習(xí)教育著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在做合格共產(chǎn)黨員上,教育引導(dǎo)黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)，從而把開展學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前決勝同步小康、推進(jìn)四個(gè)全面、改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,堅(jiān)持干字當(dāng)頭、實(shí)干興省,做到兩手抓、兩不誤，干出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的業(yè)績。
兩學(xué)一做不是一次活動。不同領(lǐng)域不同行業(yè)的學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā)，注重分類指導(dǎo)，給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。黨委(黨組)要堅(jiān)持兩手抓，防止兩張皮，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學(xué)習(xí)教育，把廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神激發(fā)出來，爭取成為四講四有優(yōu)秀黨員，為協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
四講一做心得體會(篇8)
非常高興有機(jī)會參加本期暑假全國骨干教師培訓(xùn)，聽教師進(jìn)修學(xué)校的老師說全國才一萬名教師有機(jī)會參加這次學(xué)習(xí)，而我們歷城區(qū)共200多名教師參加培訓(xùn)，而且濟(jì)南市就我們區(qū)參加培訓(xùn)了，也就是說我們歷城區(qū)這200多名教師的培訓(xùn)情況是代表我們濟(jì)南市。進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們這期參加培訓(xùn)的老師結(jié)合我們濟(jì)南的特色命名為-泉韻班。
我們是于8月4號去教師進(jìn)修學(xué)校參加了開學(xué)典禮，并由專門的老師教我們怎樣登錄直接參加網(wǎng)上培訓(xùn)，形式新穎，代表了今后教師培訓(xùn)的趨向。開始我認(rèn)為這無非又是一些走過場的東西，又會流于形式罷了，應(yīng)付一下就可以了。后來覺得并非如此簡單，領(lǐng)導(dǎo)及各部門及班主任老師和指導(dǎo)老師以及其他老師們都非常重視，每天都堅(jiān)持發(fā)表文章發(fā)表評論，面對面直接和專家老師交流，互動效果好，克服了以往只是專家講，培訓(xùn)老師聽的這種單一的形式。于是在客觀條件下自己也開始轉(zhuǎn)變認(rèn)識和態(tài)度，把本次培訓(xùn)作為一件很重要的大事來對待。特別是聽說我們?nèi)嵃啻頋?jì)南時(shí)，全國才1萬名教師才有資格參加培訓(xùn)時(shí)，自己作為一名中學(xué)教師，雖然是在假期，面臨著假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習(xí)，還有學(xué)校的值班任務(wù)，家務(wù)、教育上小學(xué)的女兒，卻也從未放松過在這方面的學(xué)習(xí)。幸好老公非常支持我的學(xué)習(xí)，主動承擔(dān)了家務(wù)活還有孩子的暑假作業(yè)的督促，我非常感謝他。一方面在時(shí)間上盡力爭取多學(xué)習(xí)多看案例文章，另一方面態(tài)度上可以說非常認(rèn)真。
前幾天我感冒了，在線學(xué)習(xí)的時(shí)間不長，但是我也及時(shí)把作業(yè)作完。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn)，自己對此事的認(rèn)識也由被動的迫于環(huán)境，不得不學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^上主動的去學(xué)習(xí)，認(rèn)為應(yīng)該學(xué)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我的確感覺到受益非淺。培訓(xùn)期間我每天在電腦旁邊的時(shí)間基本上都超過了八個(gè)小時(shí)，有時(shí)候感覺很累，我在QQ群泉韻班中說比作家務(wù)還要累呢!不過我很慶幸的是自己收獲很大，我感覺到了本次培訓(xùn)來自方方面面的領(lǐng)導(dǎo)的支持，特別是進(jìn)修學(xué)校幾位老師和班級的兩位指導(dǎo)辛勤的工作，每天堅(jiān)持看學(xué)員的文章，點(diǎn)評發(fā)帖回帖，班主任還要負(fù)責(zé)把每天的班級簡報(bào)編輯出來，發(fā)到國家基礎(chǔ)教育部，每天工作到深夜，這也感染了我的學(xué)習(xí)熱情。
下面我簡單總結(jié)我在本次培訓(xùn)中的幾點(diǎn)收獲：
1、我的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)的觀念，知道了學(xué)習(xí)的重要性，只有通過培訓(xùn)才會促進(jìn)自己的專業(yè)知識和理論水平。
2、認(rèn)識上和學(xué)習(xí)的自覺性上發(fā)生了改變，這也是本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)越性，專家設(shè)計(jì)的程序，和排名，還有視頻和全過各地的老師交流互動，很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力所在，這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認(rèn)可。
3、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，生動有趣的案例很多，易于接受，從而也認(rèn)同了培訓(xùn)的內(nèi)容，我從內(nèi)心愿意接受這樣的培訓(xùn)。
4、在本次培訓(xùn)給我提供了展示自己的舞臺，在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章，評論，特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點(diǎn)評指導(dǎo)，及時(shí)的反饋信息。我在閱讀中也得到了學(xué)習(xí)，及時(shí)的寫出反思，或者是一些困惑的地方發(fā)帖和全國各地的老師交流。
5、本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)了三位專家的講座內(nèi)容，三位專家的講座可謂：深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。學(xué)了之后確實(shí)獲益匪淺?！秾W(xué)生學(xué)習(xí)》、《教師成長》、《課堂教學(xué)》這三個(gè)專題，永遠(yuǎn)是教師最關(guān)注的內(nèi)容，也是教師最值得尋覓探求的地方，更是教師一生追求所在。
這次的學(xué)習(xí)讓我如沐春雨，使我明白了許多：學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是有意義的、有動力的、有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會學(xué)、會用的學(xué)習(xí)，總體來講應(yīng)該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí);教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開民主、開放的管理能力，離不開探索、研究的精神;教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛為動力，以課堂教學(xué)為主陣地。不然就會走偏，難以實(shí)現(xiàn)教育的真正目的。專家指出：提升課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)，也就意味著教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。怎樣提升教學(xué)的有效性，在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)呢?我認(rèn)真學(xué)習(xí)著專家在講座中的每一句話，思考著每一個(gè)觀點(diǎn)。從學(xué)習(xí)中使我深刻的領(lǐng)悟到了：在教學(xué)中應(yīng)不斷探索運(yùn)用多種教學(xué)手段，處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀之間的關(guān)系，處理好課堂欲設(shè)與生成等等之間的關(guān)系。
此次的學(xué)習(xí)，形式多樣，讓我最感興趣的是在網(wǎng)上與專家與同仁互動式交流、評論，在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見，大家的觀點(diǎn)來得更直接、更樸素、更真實(shí)。在交流中得到啟發(fā)，得到快樂。我克服了感冒生病的困擾，十幾天的學(xué)習(xí)終于堅(jiān)持下來，我的意志品質(zhì)得到了一次很好的歷練，使我在這短暫的學(xué)習(xí)中獲得了一筆精神財(cái)富!不僅如此，培訓(xùn)學(xué)習(xí)所獲得的更是一筆精神財(cái)富!
四講一做心得體會(篇9)
一個(gè)優(yōu)秀的，必須有一個(gè)好的素質(zhì)，要有一個(gè)好的心態(tài)。這是我們當(dāng)代廣大必須具備的基本素質(zhì)。要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持、思想、理論和""的重要思想，堅(jiān)定主義信念，牢記全心全意為服務(wù)的宗旨，始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài);要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持自主原則，敢于同一切剝削階級行為作斗爭，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
要保持一個(gè)好的心態(tài)，就要有較好的心理品質(zhì)，要經(jīng)常對自己做思想工作。心理品質(zhì)中最能表現(xiàn)一種人格魅力的就是自信、自尊。我們要經(jīng)常對自己做思想工作。要經(jīng)常給自己“自我激勵(lì)”，給自己“自我鞭策”，給自己“自我完善”。我們要堅(jiān)持以自省、自警、自勵(lì)、自省。要正確對待自己的過失和缺點(diǎn)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)地加以改正，對自己的錯(cuò)誤和不足，要敢于同缺點(diǎn)和問題作斗爭。要經(jīng)常反省自己，不斷地總結(jié)和反省自己。我們要時(shí)刻保持一個(gè)積極向上的心態(tài)，努力做一個(gè)樂觀向上、健康向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 四講一做心得體會(篇10)
著名幼兒教育家陳鶴琴先生說過：“幼兒園教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效”。確實(shí)如此，幼兒教育如果沒有家長的配合、支持，那么只能獲得一半的教育效果，只有家園共建，雙向互動，才是開啟成功早教的“金鑰匙”。
最近學(xué)習(xí)解讀了新《綱要》中家園合作這一塊內(nèi)容，在“教師以平等的態(tài)度幫助家長建立主人翁的意識”中其中有兩小點(diǎn)提到“教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和角色意識，要明確自己在家園合作中承擔(dān)的任務(wù)”及“教師樹立為家長服務(wù)的意識，解決家長的后顧之憂”。作為班主任，更要明確自己在家園合作中承擔(dān)的任務(wù)，和家長的交流中發(fā)現(xiàn)對我們的工作是否滿意。這與家園合作分不開。
作為一名有責(zé)任心的幼兒園老師，除了對家長“尊重、熱情、主動”外，必須樹立為家長服務(wù)的意識，尤其是我們在幼兒園，孩子年齡小，要照顧的方面很多，更要爭取家長的理解、支持和主動參與，同時(shí)為我園提升口碑。幼兒園和家長之家建立起互相的信任感，架起家園合作的橋梁。解決家長的后顧之憂，也是我們工作的其中一部分。如：班上的家長，由于工作時(shí)間的原因，可能孩子們離園時(shí)間到了家長趕不及來接幼兒，我園就安排孩子們?nèi)ネ硗邪?，又安排了老師們輪著值班，雖是延長服務(wù)，老師們沒有任何報(bào)酬，但老師們誰也沒有“計(jì)較”過。
家園合作，當(dāng)幼兒園或老師們滿足了家長的合理需要，家長合作的愿望和熱情才會更高，態(tài)度也會更積極;當(dāng)幼兒園或老師們只要用心地、竭誠為家長服務(wù)，家長自然會更肯定我們的工作，配合好我們工作的開展。
四講一做心得體會(篇11)
假如我是一名安全員，我就要讓人人都來重視安全，絕對的遵章守法，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!我清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。認(rèn)識到違章的重要性，就不會抱有任何饒幸心理。我還深刻地領(lǐng)悟到：或許一次不經(jīng)意的違章，造成大的傷害或損失，就變成了違法。
假如我是一名安全員，我會深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛，所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害他人，甚至走向死亡。當(dāng)一天安全監(jiān)督員，就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，讓我們正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為安全員，我會把公司倡導(dǎo)的“責(zé)任連帶安全互?！斌w系真正落實(shí)。假如我是一名安全員，我決不搞形式上的安全，而是要追求內(nèi)容上的真實(shí)。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，從而制約采油一線的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個(gè)職工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在;杜絕事故隱患，從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn)，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。
假如我是一名安全員，我會把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次，養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三，勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé)，做好總結(jié)，向上級多提合理化建議;最后，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起，做起，持之以恒。一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。
四講一做心得體會(篇12)
當(dāng)前全市上下正在開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，這是全面從嚴(yán)治黨的重大舉措。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，目的就是要做合格的共產(chǎn)黨員。這是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。前不久習(xí)近平總書記對在全黨開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào)，部署兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，就是要推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅(jiān)定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。同時(shí)指出要把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。下面，我就堅(jiān)持四講四有標(biāo)尺，做合格共產(chǎn)黨員為主題，以黨課的形式給大家交流一些思想和體會。
一、著眼立起來，切實(shí)對照好什么是合格黨員這一標(biāo)尺問題，做到有令則行。中國共產(chǎn)黨黨章對黨員標(biāo)準(zhǔn)提出了明確的條件和要求，是規(guī)范和約束黨員行為的基本尺度。黨員標(biāo)準(zhǔn)不是一成不變的，是具體的、歷史的、隨著時(shí)代發(fā)展的。在建黨95年的歷程中，每當(dāng)我們黨面臨新形勢新任務(wù)，都要提出合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)問題。這次兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，中央印發(fā)的方案明確提出的講政治有信念，講規(guī)矩有紀(jì)律，講道德有品行，講奉獻(xiàn)有作為合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，與現(xiàn)行黨章的要求高度契合、一脈相承。四講四有標(biāo)準(zhǔn)，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)對黨員的要求和規(guī)定，集中體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央全面從嚴(yán)治黨的重要思想，集中體現(xiàn)了新形勢下黨中央對黨員黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、道德品格等方面的基本要求。講政治、有信念是對黨員的基本要求;講規(guī)矩、有紀(jì)律是對黨員黨性的重要考驗(yàn)，是黨員對黨忠誠度的重要檢驗(yàn);講道德、有品行是黨員的重要標(biāo)準(zhǔn);講奉獻(xiàn)、有作為是黨員必須履行的重要義務(wù)。應(yīng)當(dāng)說，全面合格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格、要求很高，我們要堅(jiān)定不移跟著黨中央的令旗走，切實(shí)做到有令則行、行則迅速，以實(shí)際行動把四講四有合格黨員的標(biāo)尺真正立起來。
二、著眼劃出來，切實(shí)把握好什么能做什么不能做這一底線問題，做到有禁必止。習(xí)近平總書記為黨員干部做人做事劃出了四條底線：第一條是法律底線。法律體現(xiàn)國家意志，是全體中華人民共和國公民的底線，更是黨員干部的底線。第二條是紀(jì)律底線。黨規(guī)黨紀(jì)體現(xiàn)著黨的理想信念宗旨，是管黨治黨的尺子。第三條是政策底線。黨的路線方針政策是黨的理論、意志、主張?jiān)谥吸h治國、執(zhí)政理政上的具體體現(xiàn)。第四條是道德底線。中華民族崇德尚道，做官先做人，做人先立德。習(xí)近平總書記多次講：道德問題是做人的首要的基本問題、黨員、干部要切實(shí)解決好保持高尚的道德情操和健康的生活情趣問題、全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。
三、著眼樹起來，切實(shí)解決好聯(lián)系實(shí)際怎么做這一實(shí)踐問題，做到知行合一。
一要在堅(jiān)定信仰信念上當(dāng)先鋒、樹形象。在堅(jiān)定信仰信念上當(dāng)先鋒、樹形象，就要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原文、讀原著、悟原理，補(bǔ)精神之鈣，固思想之元，以理論上的堅(jiān)定保證行動上的堅(jiān)定，保持共產(chǎn)黨人姓馬姓共的本色，不忘本、不忘祖、不忘初心，切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。
二要在增強(qiáng)四個(gè)意識上當(dāng)先鋒、樹形象。我們市政協(xié)機(jī)關(guān)黨員干部，要把增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識四個(gè)意識作為開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的著力點(diǎn)，真正做到入耳、入眼、入腦、入心，內(nèi)化于心、外踐于行。一是切實(shí)增強(qiáng)政治意識。二是切實(shí)增強(qiáng)大局意識。三是切實(shí)增強(qiáng)核心意識。四是切實(shí)增強(qiáng)看齊意識。
三要在樹立清風(fēng)正氣上當(dāng)先鋒、樹形象。黨員干部作風(fēng)形象如何，往往折射黨風(fēng)、影響政風(fēng)。黨員干部作風(fēng)的風(fēng)清氣正，是黨和人民群眾的要求和期盼。作為一名黨員干部，一是要揚(yáng)正氣。向先進(jìn)先輩學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。二是要嚴(yán)修身。筑牢思想防線，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是要善齊家。我們要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，樹好家風(fēng)，從嚴(yán)治家，以良好家風(fēng)促進(jìn)黨風(fēng)的清朗和清正。
四要在勇于擔(dān)當(dāng)作為上當(dāng)先鋒、樹形象。對于我市而言，今后五年是全面建成小康社會的決勝階段。從洛陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際出發(fā)，市委提出了我市十三五末實(shí)現(xiàn)四高一強(qiáng)一率先奮斗目標(biāo)，確立了加快構(gòu)建九大體系，全力打贏供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、脫貧攻堅(jiān)兩場硬戰(zhàn)的9+2工作布局。副省長、市委書記李亞多次強(qiáng)調(diào)，洛陽要在全省大局中勇挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)。我們市政協(xié)黨員干部，要進(jìn)一步強(qiáng)化勇于擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心，自覺堅(jiān)持市委的領(lǐng)導(dǎo)，深入踐行五大發(fā)展理念，認(rèn)真落實(shí)懂政協(xié)、會協(xié)商、善議政履職要求，大力營造想干事、能干事、干成事的氛圍，有序推進(jìn)政協(xié)協(xié)商民主，推動政協(xié)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，努力為實(shí)現(xiàn)四高一強(qiáng)一率先發(fā)展目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
四講一做心得體會(篇13)
我是一名普通，我要用實(shí)際行動，用一生履行黨的承諾。
作為一名，作為一名普通，我將堅(jiān)定理想信念，牢記全心全意為服務(wù)的宗旨;在生活中，時(shí)時(shí)刻刻以的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，以更加飽滿的工作熱情和更加踏實(shí)的工作作風(fēng)來投入到工作中。我會用自己的實(shí)際行動，來踐行的先進(jìn)性，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛獻(xiàn)出自己的一份力，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己更大的貢獻(xiàn)。的先進(jìn)性不是一朝一夕的事情，而是需要每時(shí)每刻的努力與付出，每天不停進(jìn)步，每天才有新的進(jìn)步。
作為一名，我要用自己的實(shí)際行動，用自己的行動來實(shí)踐“”的重要思想。在平凡的工作崗位上，用實(shí)際行動來踐行自己的理念，用真誠來服務(wù)于廣大群眾，服務(wù)于廣大群眾。作為一名普通的，我將始終堅(jiān)持以黨的利益為重，不斷地在工作中磨練自己，成為一名真正的合格的。
在工作和生活中，我要始終保持積極向上的心態(tài)，以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭取為同志們服好務(wù)。我將始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，積極主動向身邊的同志請教學(xué)習(xí)，努力使自己在學(xué)習(xí)方面有所提高，有所進(jìn)步。
在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、鞭策自己，爭取取得更好的表現(xiàn)。
匯報(bào)人：
xx年x月x日
四講一做心得體會(篇14)
共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性和純潔性，真正成為工人階級先鋒隊(duì)中的合格一員。就必須堅(jiān)持做一名講政治、有理想，講作風(fēng)、有紀(jì)律，講學(xué)習(xí)、有文化，講文明、有道德的共產(chǎn)黨員。
1. 講政治、有理想
講政治是對一名黨員黨性的重要考驗(yàn)。毛澤東同志曾指出：不講政治，就等于沒有靈魂。要做一名有靈魂的共產(chǎn)黨員就要始終保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定政治定力，始終做到講政治、守規(guī)矩。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更是要當(dāng)好講政治、守規(guī)矩的表率，自覺做政治上的明白人。
要做好政治上的明白人，就要不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。因此，共產(chǎn)黨人要以理想鑄魂，用信念作骨，堅(jiān)決做到講政治、有理想。
二、講作風(fēng)、有紀(jì)律
養(yǎng)成良好的作風(fēng)是黨員個(gè)人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，也直接關(guān)系到黨的形象。作為黨員，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)就是要時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦，努力增強(qiáng)自律意識，慎獨(dú)慎微，克已慎行。
黨的作風(fēng)建設(shè)還得依靠黨的紀(jì)律來保障。全體黨員必須嚴(yán)格執(zhí)行并維護(hù)黨的紀(jì)律，特別是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，不斷加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，同時(shí)自覺遵守黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、群眾紀(jì)律和保密紀(jì)律。
三、講學(xué)習(xí)、有文化
《黨章》第三條關(guān)于黨員必須履行的義務(wù)中第一款就是：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這條義務(wù)對黨員講學(xué)習(xí)、加強(qiáng)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)提出了明確的要求。
重視理論學(xué)習(xí)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨員成長進(jìn)步的根本途徑。文化知識是黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。時(shí)代的發(fā)展需要每個(gè)黨員盡快學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)的科學(xué)文化知識，在變革的時(shí)代中有所作為。
四、講文明、有道德
黨員必須努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，當(dāng)好社會主義核心價(jià)值觀的模范踐行者。
黨員要樹立正確的道德觀，自覺踐行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和個(gè)人品德，做到自重、自醒、自警、自律，做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。只有這樣，才能在各種形形色色的誘惑面前才能立于不敗之地。
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