禮儀方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以“文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀、講衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和家長(zhǎng)的文明禮儀素養(yǎng)，把“爭(zhēng)做文明人”的主題活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，面向全體師生并延伸至家庭、社區(qū)，引導(dǎo)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)養(yǎng)成文明好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明人。
三、活動(dòng)安排：
第一階段：衛(wèi)生、文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)：宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)禮儀、衛(wèi)生知識(shí)(12月1日—7日)衛(wèi)生、文明禮儀知識(shí)的普及教育是本次活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，讓所有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過程中提高認(rèn)識(shí)。
1、開展“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。大隊(duì)長(zhǎng)宣讀活動(dòng)倡議書。（周一課間）（橫幅、宣傳畫等）
2、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《基本禮儀規(guī)范》《衛(wèi)生習(xí)慣基本要求》，自編文明禮儀童謠；背誦《衛(wèi)生習(xí)慣基本要求》、有關(guān)禮儀童謠,熟記《基本禮儀規(guī)范》。（文明禮儀歌謠12月15日前上報(bào)德育辦）。
3、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站、板報(bào)櫥窗，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
4、設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。每周評(píng)選一名文明禮儀之星，每周五上午放學(xué)前報(bào)德育辦。
5、各班出版一期專題黑板報(bào)。（12月15日前評(píng)比）
6、值日老師和值日生對(duì)各班學(xué)生文明禮儀情況進(jìn)行檢查并及時(shí)通報(bào)。大隊(duì)委員下到各班對(duì)背誦《衛(wèi)生習(xí)慣基本要求》、童謠情況進(jìn)行抽查。（12月10日開始）
第二階段：學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)：組織實(shí)施，實(shí)踐禮儀（12月8日——30日）
文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中知禮明禮，感悟文明禮儀的重要性。
1、尋找我身邊的不文明行為。每位同學(xué)積極參與到這次活動(dòng)中，把發(fā)生在身邊的文明與不文明的行為習(xí)慣記錄下來，交到大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾廣播站將對(duì)文明的行為習(xí)慣每周表揚(yáng)一次，不文明的反饋給班主任。
2、利用遠(yuǎn)程教育資源觀看一至二次文明禮儀專題片。
3、一二年級(jí)：搜集文明禮儀格言、警句等。（要求：先班級(jí)組織開展搜集、整理，再上交德育辦）。
4、三四年級(jí)：制作文明禮儀手抄報(bào)（以“爭(zhēng)做文明人”為主題，制作8K大小的手抄報(bào)。）（要求：每位學(xué)生都要制作，所有的作品全部交給年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)分班保管，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)比。）
5、五六年級(jí)開展“爭(zhēng)做文明人”書畫比賽。（要求：有關(guān)文明禮儀的漫畫、書法、兒童畫等均可參賽，先各班組織開展，再將優(yōu)秀作品5幅以上交給年級(jí)組長(zhǎng)，統(tǒng)一評(píng)比。）
6、全校各中隊(duì)召開一次“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)，總結(jié)展示本次活動(dòng)成果，使隊(duì)員們通過隊(duì)會(huì)進(jìn)一步意識(shí)到講文明的重要性，從自身做起，與不文明行為做斗爭(zhēng)，摒棄陋習(xí)。上交活動(dòng)案例，附活動(dòng)照片。（12月25日前）
7、確定每周一個(gè)活動(dòng)主題，利用班會(huì)，教師針對(duì)每周主題進(jìn)行有針對(duì)性的教育。（共3個(gè)主題）：
12月8日——14日個(gè)人衛(wèi)生要求
12月15日——21日文明禮儀用12月22日——28日集會(huì)守紀(jì)上下樓梯、走廊安靜
8、禮儀知識(shí)問卷。（12月底）（由德育辦組織）
注：以上內(nèi)容評(píng)比時(shí)間為12月30日前，請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師互相協(xié)助組織好本次活動(dòng)，真正做到人人參與，人人動(dòng)手。
第三階段：總結(jié)評(píng)比，展示宣傳禮儀（1月份）
1、開展校園“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。每班評(píng)選3名文明禮儀小標(biāo)兵。
2、開展校園“文明禮儀示范班”評(píng)選活動(dòng)。每年級(jí)評(píng)選2個(gè)。
3、開展教師“文明禮儀征文”評(píng)選活動(dòng)。（主要好的做法和體會(huì)）。
活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想，高度重視，扎實(shí)抓好學(xué)生文明禮儀學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將把這項(xiàng)工作列入班集體考核內(nèi)容，期末評(píng)比文明班級(jí)、文明學(xué)生。
2、廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。要形成整體合力，積極引導(dǎo)師生自覺參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)禮儀意識(shí)，從儀容儀表、言談舉止、待人接物等方面做起，起到率先垂范的作用。
3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的文明禮儀學(xué)習(xí)實(shí)踐氛圍。同時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和培育班中的先進(jìn)典型，宣傳典型，并及時(shí)上報(bào)大隊(duì)部。
4、各班要根據(jù)本方案結(jié)合本班的特點(diǎn)，通過對(duì)學(xué)校方案進(jìn)行細(xì)化，制定本班的活動(dòng)口號(hào)，并認(rèn)真組織實(shí)施，把活動(dòng)開展得富有特色、富有成效。
禮儀方案 篇2
一、實(shí)施背景：
有禮貌重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是為提高我班學(xué)生的文明禮儀水平，提高全體學(xué)生的精神文明素質(zhì)。培養(yǎng)文明禮儀的行為習(xí)慣，讓學(xué)生在活動(dòng)中講文明、懂禮儀是提高學(xué)生全面素質(zhì)的教育手段之一。因?yàn)橐獜男∽ズ眠@一教育，二（4）班決定開展“講禮儀，愛集體” 的主題活動(dòng)。
三、組織分工：
1、分小隊(duì)排練有關(guān)文明拍手歌。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。
3、對(duì)集體里不講禮貌的`現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查。
讓隊(duì)員們?cè)谏钪兄v文明，懂禮貌。愛集體是他們健康成長(zhǎng)的需要。本次主題會(huì)是針對(duì)二（4）中隊(duì)隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育。使隊(duì)員明禮儀，懂文明，愛集體并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀，愛集體的好習(xí)慣。
（二）、活動(dòng)內(nèi)容：
你拍一，我拍一，鈴聲響，進(jìn)課堂。
你拍二，我拍二，要發(fā)言，先舉手。
你拍三，我拍三，守紀(jì)律，課堂好。
你拍四，我拍四，專心學(xué)。動(dòng)腦想。
你拍一，我拍一，走樓梯，靠右行。
你拍二，我拍二，玩游戲，講謙讓。
你拍三，我拍三，愛公物，護(hù)環(huán)境。
你拍四，我拍四， 同學(xué)間，互關(guān)心。
你拍一，我拍一，做作業(yè)，要自覺。
你拍二，我拍二，書寫好，合要求。
你拍三，我拍三，作業(yè)錯(cuò)，及訂正。
你拍四，我拍四，有困難，自克服。
你拍五，我拍五，認(rèn)真學(xué)，好少年。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。
b:教學(xué)樓，真熱鬧。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑。
c:學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
六、總結(jié)：
通過這次主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，以及對(duì)班級(jí)的熱愛之情。同學(xué)們也明確了在日常生活中要禮貌用語、同學(xué)之間互相謙讓、互相關(guān)心。做到學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，不亂扔垃圾、不破壞公物、不追逐打鬧，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。
禮儀方案 篇3
為了加強(qiáng)我校同學(xué)們的禮儀知識(shí)，提高大學(xué)生的形象，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一組；
二等獎(jiǎng)一組；
10月18、19日，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳并發(fā)放報(bào)名表（報(bào)名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點(diǎn)收?。?BR> （1）10月26日初賽，以筆試和面試的形式進(jìn)行，時(shí)間為一小時(shí)。初賽結(jié)束后，評(píng)委選出18人進(jìn)入復(fù)賽。召集這18人進(jìn)行抽簽，三人一組，共6組進(jìn)入決賽。
本次比賽初賽以個(gè)人為單位，參賽選手自主報(bào)名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進(jìn)行比賽。
每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會(huì)的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時(shí)向組織方咨詢。
在初賽比賽結(jié)束后，組織方會(huì)通知進(jìn)入決賽的18名選手，對(duì)決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進(jìn)行詳細(xì)說明。
各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時(shí)內(nèi)到場(chǎng)，自行到指定地點(diǎn)簽到。
參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽，可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號(hào)等，以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的'秩序。
應(yīng)當(dāng)注意會(huì)場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。
禮儀方案 篇4
一、活動(dòng)的目的、意義：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的德育工作，全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，學(xué)校準(zhǔn)備開展“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
通過本次的文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生們明白“文明、禮儀”的重要性，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，人人爭(zhēng)當(dāng)“社區(qū)文明禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)文明禮儀 做文明使者
三、活動(dòng)對(duì)象：
巨化一小六年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 3月21日下午3：30~4：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
巨化花徑村社區(qū)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、爭(zhēng)做“衛(wèi)生禮儀之星”：
六年級(jí)一共八個(gè)中隊(duì)，由其中的六個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)做“衛(wèi)生禮儀之星”。帶著垃圾袋和手套，清潔社區(qū)草坪上的垃圾。
2、爭(zhēng)做“宣傳禮儀之星”：
由六年級(jí)的一個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)做“宣傳禮儀之星”。在花徑村社區(qū)的門崗發(fā)放巨化一小的文明禮儀三字經(jīng)。
3、爭(zhēng)做“美化禮儀之星”：
由六年級(jí)一個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)做“美化禮儀之星”。美化社區(qū)的櫥窗，在社區(qū)櫥窗里貼上由我校六年級(jí)學(xué)生自己動(dòng)手制作的文明禮儀手抄報(bào)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事前發(fā)動(dòng)每個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)備5份精美的文明禮儀手抄報(bào)；
2、布置每位學(xué)生準(zhǔn)備垃圾袋、手套（或一次性筷等）；
3、準(zhǔn)備分發(fā)的文明禮儀三字經(jīng)宣傳卡片、禮儀生綬帶；
4、準(zhǔn)備抹布、圖釘?shù)让阑瘷淮暗墓ぞ撸?BR> 5、提前與花徑村社區(qū)做好聯(lián)系、溝通；
6、各班做好活動(dòng)前的文明禮儀宣傳教育。
巨化一小教導(dǎo)處
20xx年3月15日
禮儀方案 篇5
一.活動(dòng)主題：“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
三、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容：
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”
2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》
3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
五、活動(dòng)安排：
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月10日）
廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。
2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級(jí)部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)（3月7日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會(huì)記錄。
5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力（由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一）。
6、開展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間XX年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委，由團(tuán)委、政教處、組織評(píng)定等級(jí)）
1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動(dòng)？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
7）我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？應(yīng)怎樣改善？8）如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)?
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求：演講稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘
2、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。
3、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評(píng)方案、辦法、細(xì)則：
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。
1、考核項(xiàng)目
a、組織考核（15分）b、教育活動(dòng)（20分）c、文明守紀(jì)（50分）d、宣傳工作（15分）
2、考核細(xì)則
a、組織考核（15分）
1）成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組（由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立）,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）
2）按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）。遲報(bào)扣0.5分/次，缺報(bào)扣1分/次，扣完為止。
3）組織的各項(xiàng)活動(dòng)，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
b、教育活動(dòng)（20分）
1）活動(dòng)方案制定合理，對(duì)本班（支部）有指導(dǎo)、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。（5分）
2）積極開展文明班級(jí)創(chuàng)建工作。（5分）
3）有主題班會(huì)，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）
c、文明守紀(jì)（50分）
1）學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團(tuán)委不定期組織檢查落實(shí)，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；
2）各班先進(jìn)班集體流動(dòng)紅旗的獲得（每次加5分）
3）凡做好人好事，大膽批評(píng)、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時(shí)文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級(jí)，可給該班加1-5分。
d、宣傳工作(15分)
1）在班級(jí)活動(dòng)開展過程中，認(rèn)真動(dòng)員，積極宣傳。（5分）
2）向?qū)W校宣傳本班活動(dòng)或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當(dāng)加分）
3）各班按時(shí)出版一期以本次活動(dòng)內(nèi)容為主題的板報(bào)。（5分）
七、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng)，做好記錄，活動(dòng)第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進(jìn)行審閱。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開遍**中學(xué)校園。
禮儀方案 篇6
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年世博會(huì)即將來臨，為引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾以志愿服務(wù)形式宣傳推廣文明禮儀，努力提高社會(huì)公眾的文明素質(zhì)，并以此為載體弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)大中專院校的志愿者工作，推進(jìn)基層志愿者組織能力建設(shè)，推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)、深入實(shí)施，為此我院青協(xié)分會(huì)在校青協(xié)和學(xué)院分團(tuán)委的支持和引導(dǎo)下舉辦此次奧運(yùn)知識(shí)進(jìn)社區(qū)—文藝匯演宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”為口號(hào)，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為原則，面向十里店南街社區(qū)居民，開展奧運(yùn)知識(shí)宣傳及文藝匯演活動(dòng)。全民參與，迎接奧運(yùn)。使其了解更多的奧運(yùn)知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。
三、活動(dòng)意義：
這次“與志愿者同行？向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動(dòng)之“文明和諧？你我同行”社區(qū)文明禮儀推廣活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校志愿者人數(shù)多參與志愿服務(wù)范圍較廣的情況，充分利用我校在“區(qū)校聯(lián)建”中建立的社區(qū)優(yōu)勢(shì)，弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)我校的志愿服務(wù)工作，推進(jìn)我校志愿者服務(wù)基地以及鄰近商業(yè)區(qū)文明禮儀建設(shè)，以提高社會(huì)公眾的文明素養(yǎng)，做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環(huán)保，為即將到來的奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)獻(xiàn)上我們志愿者的一份厚禮。
四、活動(dòng)宣傳
總負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆
第一階段：前期宣傳(為期3天)
1、宣傳途徑
5jia1社團(tuán)網(wǎng)、橫幅(兩條)、海報(bào)(5張)、展板(1塊)
2、具體宣傳安排
展板---負(fù)責(zé)人：裴龍武
活動(dòng)前三天在校園內(nèi)人口密集處出關(guān)于我們活動(dòng)的展板進(jìn)行宣傳，向廣大同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的基本情況。
網(wǎng)站---負(fù)責(zé)人：邵曉譽(yù)
活動(dòng)前在社團(tuán)網(wǎng)上發(fā)文宣傳，分兩個(gè)版塊分別進(jìn)行，介紹這次活動(dòng)的'總體情況，并置頂。
橫幅---負(fù)責(zé)人：張?chǎng)?BR> 在學(xué)校中馬路懸掛一條橫幅，該路口是住宿區(qū)與教學(xué)區(qū)相連道路中最“繁華”的通道，用條幅進(jìn)行大力宣傳。
海報(bào)---負(fù)責(zé)人：丁玉棟
活動(dòng)一天前在學(xué)校海報(bào)欄、社區(qū)人口密集地區(qū)張貼大型手繪海報(bào)，數(shù)量為5張。
第二階段：現(xiàn)場(chǎng)宣傳(活動(dòng)當(dāng)天)
總負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆
1、宣傳途徑
校廣播臺(tái)、各大新聞媒體、海報(bào)、傳單等方式進(jìn)行宣傳。
2、具體宣傳安排
l由宣傳部和青培部負(fù)責(zé)安排全天的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天，由專人負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中及時(shí)向校廣播臺(tái)發(fā)送新聞稿，并聯(lián)系校報(bào)記者跟蹤報(bào)道。
l由宣傳組聯(lián)絡(luò)各大新聞媒體，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全方位報(bào)道。
第三階段：后期宣傳(活動(dòng)結(jié)束后一天)負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆
宣傳途徑
海報(bào)(3張)、校廣播臺(tái)、校報(bào)、省內(nèi)各新聞媒體、社團(tuán)網(wǎng)
2、宣傳具體安排
在海報(bào)欄張貼3張海報(bào)，公示我們的活動(dòng)情況。在校廣播臺(tái)及校報(bào)、網(wǎng)站上公布此次活動(dòng)的開展情況，為本次活動(dòng)劃下圓滿的句號(hào)。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)過程：
(一)、準(zhǔn)備階段：
1)向西北師大青年志愿者協(xié)會(huì)申請(qǐng)承辦權(quán)，與活動(dòng)資金；
2)我院青年志愿者協(xié)會(huì)與十里店南街社區(qū)聯(lián)系，在社區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn)；
3)數(shù)信學(xué)院學(xué)生分會(huì)文藝部協(xié)助組織排練節(jié)目；
4)制作展板兩塊；
5)制作并打印宣傳單若干張；
6)制作橫幅一條，上寫“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與我奉獻(xiàn)、我快樂”，簽名筆若干，以待活動(dòng)期間簽名；
7)刻錄以迎奧運(yùn)為主體的光盤；
8)在我院青協(xié)分會(huì)社團(tuán)網(wǎng)上設(shè)立迎奧運(yùn)專區(qū)，搜集整理各種有關(guān)奧運(yùn)的資料(文字，圖片，視頻等)，并設(shè)立“奧運(yùn)向我走來，我為奧運(yùn)添彩”話題的論壇；
9)在我院各班招募志愿者，并對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)形式的講解，培訓(xùn)。
(二)、活動(dòng)階段：
社區(qū)奧運(yùn)知識(shí)宣傳
在社區(qū)以出展板，發(fā)傳單和演講的形勢(shì)，讓市民了解奧運(yùn)知識(shí)，共同參與，為奧運(yùn)添彩。
具體安排：
1、在南街社區(qū)兩個(gè)十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn)
工商局十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：裴龍武、丁玉棟
菜市場(chǎng)十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆、張?chǎng)?BR> 從下午1點(diǎn)開始，兩組各帶5人分別向路人發(fā)放1000份奧運(yùn)宣傳單，宣傳時(shí)間為2小時(shí)。
2、在此宣傳期間，為保證發(fā)放傳單不影響環(huán)境，特派兩組清潔人員進(jìn)行遺棄宣傳單清理工作。
工商局十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：裴龍武、劉振虎
菜市場(chǎng)十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆、徐君艷
在進(jìn)行宣傳的同時(shí)，由兩組負(fù)責(zé)人各帶5名志愿者進(jìn)行清理工作。
3、演出現(xiàn)場(chǎng)宣傳
形式：展板、宣傳單
負(fù)責(zé)人：王占晶白英
在節(jié)目表演的同時(shí)，由兩位負(fù)責(zé)人各帶領(lǐng)5名志愿者進(jìn)行宣傳和清理工作。
文藝節(jié)目匯演
1、在社區(qū)開展文藝匯演及奧運(yùn)視頻播放。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)向社區(qū)居民提問，并給積極參與活動(dòng)且回答正確的部分群眾贈(zèng)送小禮品。
3、活動(dòng)過程中，總務(wù)組配合其他各組開展工作。
(三)、活動(dòng)后期
1.定期在社區(qū)和校園內(nèi)出示橫幅及活動(dòng)展板，增強(qiáng)社區(qū)居民和同學(xué)們的奧運(yùn)知識(shí)；
2.管理好論壇，做到奧運(yùn)知識(shí)全面，生動(dòng)，形象。及時(shí)更新論壇內(nèi)容，并積極回應(yīng)各種留言。
(四)、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，對(duì)象：
一、時(shí)間：
1、準(zhǔn)備階段：XX年年10月18日----XX年年11月2日
2、活動(dòng)階段：XX年年11月3日、4日、5日
二、地點(diǎn)：
蘭州市安寧區(qū)十里店南街社區(qū)
西北師大青年廣場(chǎng)
三、對(duì)象：
十里店南街社區(qū)居民
西北師大全體學(xué)生
六、可行性分析
我們的地點(diǎn)選擇在我們的志愿服務(wù)基地——安寧區(qū)十里店街道南街社區(qū)，沒有太危險(xiǎn)的地形以及其它不安全因素，所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過很多類似的活動(dòng)，有著豐富的組織經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力，所以能夠確保此活動(dòng)的正常進(jìn)行。此外，校青協(xié)與分團(tuán)委也給予我們這次活動(dòng)充分的關(guān)注與支持，將全校范圍內(nèi)配合我們活動(dòng)的進(jìn)行，所以我們相信這次活動(dòng)一定能夠很成功的舉辦，并且在校內(nèi)外形成很大的影響力。
七、預(yù)計(jì)效果
無論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測(cè)，本次活動(dòng)定能吸引在校學(xué)生、廣大社區(qū)居民和社會(huì)成員的關(guān)注，影響力是社會(huì)性的。通過這次活動(dòng)，即使志愿者們得到了鍛煉，也增加我們志愿服務(wù)的知名度，加大了影響力。更重要的是使廣大社區(qū)居民、在校學(xué)生更多地了解2010年奧運(yùn)會(huì)及2010年世博會(huì)，即使大家增長(zhǎng)了見識(shí)，又豐富了志愿者的課余生活、滿足了社區(qū)居民的文化需求。
八、注意事項(xiàng)：
1.提前對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
2.注意環(huán)保衛(wèi)生：活動(dòng)中保持社區(qū)宣傳場(chǎng)地及青年廣場(chǎng)干凈整潔。
3.赴南街社區(qū)的志愿者尤其注意自己的“志愿者形象”。
4.所有工作人員務(wù)必要帶工作證，所有志愿者必須配戴志愿者胸牌。
九、附件
附件一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附件二、文藝表演節(jié)目單
附件三、奧運(yùn)知識(shí)宣傳單
附件四、所邀請(qǐng)出席嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)
主辦：共青團(tuán)中央委員會(huì)
中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦：西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦：西北師大數(shù)信學(xué)院青協(xié)分會(huì)
西北師大數(shù)信學(xué)院分團(tuán)委
數(shù)信學(xué)院學(xué)生分會(huì)文藝部
安寧區(qū)十里店街道南街社區(qū)
XX年—10—30
附件一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
簽字橫幅(1條)：90元
簽字筆(10支)：40元
展板(3個(gè))：20元
請(qǐng)?zhí)?10份)30元
宣傳單(3000份)：105元
海報(bào)(8張)：4.00元
策劃、總結(jié)材料打印：40元
水(15瓶)：15元
道具租用費(fèi)-舞蹈紅飄帶(5條)：、40元
背景噴繪：300元
禮品：100元
主席臺(tái)嘉賓姓名印制：5元
其他：100元
合計(jì)：889元
附件二：
計(jì)劃邀請(qǐng)嘉賓及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
丁潤(rùn)波汪龍平肖維文生茂馬春英蔡興象
王**(社區(qū)主任)邵曉譽(yù)彭揚(yáng)帆葛燕龍
另外，邀請(qǐng)其他各兄弟分會(huì)主席參加此次活動(dòng)。
計(jì)劃還邀請(qǐng)十里店街道相關(guān)負(fù)責(zé)人參加我們的宣傳活動(dòng)
禮儀方案 篇7
1．誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助。。
2．愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐、勇創(chuàng)新，積極參加體育鍛煉，開朗樂觀、不畏困難、積極進(jìn)取、自尊自信。
3．積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極帶頭作用。
評(píng)選對(duì)象：經(jīng)正式聘請(qǐng)、從事少先隊(duì)工作2年以上的學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員。
評(píng)選條件：
1、有良好的道德修養(yǎng)，處處做少年兒童的表率，深受少年兒童的歡迎。
2、在服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)的工作中有創(chuàng)新、有建樹，成績(jī)顯著。
3、能積極參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，少先隊(duì)工作理論文章在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員者優(yōu)先考慮。
優(yōu)秀少先隊(duì)員26名，一般情況下每班1名；優(yōu)秀輔導(dǎo)員5名，并同時(shí)參加鎮(zhèn)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)比。
五、評(píng)選方式：
優(yōu)秀少先隊(duì)員由班主任組織，班級(jí)民主推薦產(chǎn)生。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選過程：
1、先每個(gè)辦公室推選2名候選人。
禮儀方案 篇8
背景資料
美國(guó)國(guó)際大酒店總部直屬的國(guó)際大酒店杭州分店進(jìn)行視察，杭州分店準(zhǔn)備各項(xiàng)接見工作。
進(jìn)程：上午10點(diǎn)，杭州分店的總經(jīng)理和秘書已從機(jī)場(chǎng)把總裁接至酒店門口，各部門經(jīng)理已在大門口恭迎。車至杭州分店門口，莊秘書先下車，打開后座總裁的車門。
劇本內(nèi)容
莊：總裁，請(qǐng)。
施：好。
(莊秘書又打開后座總經(jīng)理的車門)
莊：經(jīng)理，請(qǐng)
(總經(jīng)理走至總裁面前，面帶微笑)
張：這就是美國(guó)國(guó)際大酒店杭州分店，歡迎總裁蒞臨指導(dǎo)。
(總裁和總經(jīng)理邊說邊走至在酒店門前，徐經(jīng)理和王經(jīng)理在大門恭迎)
張：這是我們的客房部徐經(jīng)理。
(總裁伸手，客房部經(jīng)理伸手，握手)
施：你好!
徐：總裁，您好，一路辛苦了!
張：這是餐飲部王經(jīng)理。
(總裁伸手，餐飲部經(jīng)理伸手。)
施：你好!
王：總裁，您好!
(介紹完畢)
莊：經(jīng)理，我們準(zhǔn)備好了午餐，你看是否現(xiàn)在可以就餐了呢?
張：(看了一下手表)說：總裁一路辛苦，讓我們?yōu)槟憬语L(fēng)洗塵，在三樓主餐廳準(zhǔn)備好了午餐。
施：好。
莊：請(qǐng)這邊走。
(走至大廳時(shí)，兩位禮儀小姐面帶微笑，當(dāng)他們走至面前時(shí))
兩位禮儀小姐：歡迎光臨!(彎腰鞠躬)
(一行人向三樓主餐廳走去。)
王：這是我們的西餐廳，有來自各國(guó)的經(jīng)典咖啡。
施：好，進(jìn)去看看。
王：這是大廳，旁邊還有五間不同風(fēng)格的小廳，這個(gè)小廳主要經(jīng)營(yíng)法國(guó)巴黎的咖啡，這廳主要經(jīng)營(yíng)來自西臘的咖啡，這廳主要經(jīng)營(yíng)來自夏威夷的咖啡。
施：嗯，設(shè)計(jì)也不錯(cuò)，這里的顧客反應(yīng)如何?
王；這幾個(gè)廳顧客反應(yīng)都很滿意，尤其是這間藍(lán)山咖啡廳，幾乎每天都客滿，效益非常好。
施：哦，不錯(cuò)，(點(diǎn)頭，微笑)
王：再過去就是主餐廳，我們?cè)谀抢餅槟銣?zhǔn)備好了午餐。
(從西餐廳走出來，進(jìn)入主餐廳。)
(莊秘書把總裁領(lǐng)到就餐桌前。餐桌上已經(jīng)擺好了酒杯，盤子，葡萄酒。莊秘書為總裁拉開椅子。)
莊：總裁，您請(qǐng)坐。
施：好
莊：經(jīng)理，您請(qǐng)坐，(為總經(jīng)理拉開椅子)
(王經(jīng)理和徐經(jīng)理陸續(xù)入座。)
(兩名服務(wù)員上了酒菜。)
(莊秘書走至總裁左邊，為總裁倒上酒。)
莊：這葡萄酒是法國(guó)著名的波旁葡萄酒，色香味俱全，而且已經(jīng)珍藏了20xx年了。
(莊秘書一一為總經(jīng)理，徐經(jīng)理，王經(jīng)理倒?jié)M，坐回座位。)
(張總經(jīng)理起立，舉著酒杯)
張：總裁，先讓我代表公司全體員工敬你一杯，祝你這次視察愉快，并提出寶貴的意見。
(總裁起立，舉起酒杯)
施：好，我也祝愿我們的員工作順利，我們的公司蒸蒸日上。干!
(王經(jīng)理，徐經(jīng)理一一起立，大家一起干杯，大家一一坐下)
(這時(shí)服務(wù)員又上了一道菜)
徐：這是我們杭州的特色菜“東坡肉”。
施：為什么叫“東坡肉”
徐：相傳在宋代，著名詞人蘇東坡在杭州擔(dān)任刺史時(shí)，頗受人們的愛戴和尊祟，為了表達(dá)百姓對(duì)他的尊敬，人們贈(zèng)饋豬肉給他，因此東坡府里有許多豬肉收藏著。有一天蘇東坡去一工地視察民工的情況，把那些豬肉放在大鍋里煮熟分給民工吃。那時(shí)對(duì)這些民工來來說能吃上一餐肉是很難得的。所以感覺味美可口，回味無窮。為了歌頌蘇東坡為官清正，關(guān)心人們疾苦產(chǎn)美德。故而把這菜稱為“東坡肉”流傳至今，成為杭城一道名菜。
施：哦，這傳說真美，吃起來肯定更美。
莊：這東坡肉吃起來淳而不膩。總裁，您先嘗嘗。
施：好。
(這時(shí)，服務(wù)員又上了一道菜)
王：這就是有名的“西湖醋魚”
陳：哦，我早就聽說過“西湖醋魚”，就是從來都沒吃過，今天可都讓我們大飽口福了。
張：大家都別客氣，多吃點(diǎn)。
(就餐完畢，秘書領(lǐng)著總裁來到休息室，秘書倒茶。)
莊：總裁，您喝茶，先好好休息一下。
施：好的。
(下午2：00，進(jìn)入會(huì)議室，各部門匯報(bào)業(yè)績(jī)，總經(jīng)理做總結(jié)。
下午4：00，總經(jīng)理帶領(lǐng)到客房部進(jìn)行視察。
一行人來到402客房門前，聽到有爭(zhēng)吵聲。)
施：敲門。
(領(lǐng)班開門。)
嚴(yán)：好，你們來得正好，我明明放在化妝臺(tái)上的戒指怎么會(huì)一下子不見了，我只不過是出去走了才幾分鐘。你們這的服務(wù)員是怎么整理房間的啊?
陳：請(qǐng)您先冷靜一下，您確定放在那里了嗎?
嚴(yán)：我就是放在那里的啊。你就知道冷靜冷靜，現(xiàn)在怎么叫我靜得下來啊，你知道它有多大的價(jià)值，有多大的紀(jì)念意義嗎?
陳：我知道，我知道。我們一起好好找找看，先別急，會(huì)急壞身子了。
徐：這位女士，如果是我們的服務(wù)員疏忽弄丟了您的戒指，我們一定對(duì)他們進(jìn)行應(yīng)有的處罰，但是請(qǐng)您再仔細(xì)找找，讓我們的服務(wù)員也一起幫您找，我們保證給您滿意的答復(fù)。
翁：啊，找到了，找到了，在這里。就在這垃圾筒里。
領(lǐng)班來到顧客面前：這枚就是您丟的戒指吧?
嚴(yán)：啊，就是這枚，太好了，太好了，總算找到了，謝天謝地。
翁：可能是你剛才把它包在面巾紙里放在桌上時(shí)，不小心拿它當(dāng)垃圾一起扔到垃圾筒里去了。
嚴(yán)：哦，好像是的，我洗手時(shí)把它脫了后就包在面巾紙里。幸好你找得周到。真是虛驚一場(chǎng)。
翁：找到就好。
莊：風(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹，事情順利解決了，希望您在這里住得開心。
張對(duì)陳：你們以后要細(xì)心點(diǎn)。
翁對(duì)陳：你去忙你的吧。
(總裁面帶微笑，點(diǎn)了一下頭。)
(然后由總經(jīng)理帶領(lǐng)出了402客房，繼續(xù)視察。)
禮儀方案 篇9
為了全面提升我校學(xué)生的文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為，營(yíng)造文明氛圍，為學(xué)生的一生幸福奠基。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，說文明話、辦文明事、做文明人，做到"日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明"，形成一種"人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀"的"以人為本，和諧發(fā)展"的校園文化特色。
20xx年3月10日至4月中旬
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
1、學(xué)習(xí)禮儀：3月10日-20日，政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南魯中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》。
2、實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
①開展"尋找我們身邊的十大文明行為和陋習(xí)"教育活動(dòng)。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的`文明行為和身邊的陋習(xí)，用作業(yè)紙書寫，于4月2日(星期五)前上交給班主任，各班作統(tǒng)計(jì)，篩選出十大文明行為和陋習(xí)，填寫印發(fā)的表格，統(tǒng)一交給年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)于4月6日(星期2)前上交政教處。通過活動(dòng)，讓學(xué)生以"講文明語，做文明事，當(dāng)文明人"為榮。
②開展"告別陋習(xí)，做文明南魯中學(xué)人"為主題的大討論活動(dòng)，各班在3月22日(星期一)下午班會(huì)課開展討論，通過討論，使學(xué)生明辨真善美與假丑惡，明確什么可以做，什么決不能做，形成一種"人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀"校園文化。(具體要求另發(fā)通知)
③成立了由政教處、級(jí)部和學(xué)生會(huì)聯(lián)合組成的"文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)"在校園巡邏檢查，及時(shí)制止和糾正不文明行為。各班成立一支學(xué)生"文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)"，每班選出4人組成。他們是班中的文明禮儀勸導(dǎo)成員，班主任具體負(fù)責(zé)。
④開展"文明校園，我的責(zé)任"為主題的自查自糾互幫互助活動(dòng)，告別陋習(xí)，走向文明。要求每位同學(xué)在文明禮儀活動(dòng)月里做到"五個(gè)一"：查找出自身一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);糾正自身存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);做一件社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)來體現(xiàn)文明；指出班中同學(xué)存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);幫助同學(xué)糾正一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象)。
3、展示禮儀：
①開展?fàn)巹?chuàng)細(xì)節(jié)規(guī)范示班，文明示范班，星級(jí)宿舍的創(chuàng)建等活動(dòng)；
②講真實(shí)的故事--"我們身邊的禮儀故事"，講述在開展文明禮儀教育以來發(fā)生在我們身邊的禮儀故事，4月12日(星期一)，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。
③收集古典禮儀名言，宣講古人、名人禮儀故事。4月12日(星期一)，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。
④在升旗儀式、重大集會(huì)和集體外出活動(dòng)中展示，在校園里、在家庭中、在社會(huì)上展示南魯中學(xué)人的禮儀。
4、宣傳禮儀：通過校園廣播、櫥窗、黑板、班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一個(gè)學(xué)生中去；宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的個(gè)人和班集體；宣傳禮儀知識(shí)；宣傳教育活動(dòng)取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以"禮儀"為主題的黑板報(bào)；②各班圍繞活動(dòng)的開展積極向廣播站投稿，廣播員作好統(tǒng)計(jì)，以便加分。
一、指導(dǎo)思想：
以“文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀、講衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和家長(zhǎng)的文明禮儀素養(yǎng)，把“爭(zhēng)做文明人”的主題活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高德育實(shí)效的重要內(nèi)容來抓。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，面向全體師生并延伸至家庭、社區(qū)，引導(dǎo)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)養(yǎng)成文明好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明人。
三、活動(dòng)安排：
第一階段：衛(wèi)生、文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)：宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)禮儀、衛(wèi)生知識(shí)(12月1日—7日)衛(wèi)生、文明禮儀知識(shí)的普及教育是本次活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，讓所有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過程中提高認(rèn)識(shí)。
1、開展“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。大隊(duì)長(zhǎng)宣讀活動(dòng)倡議書。（周一課間）（橫幅、宣傳畫等）
2、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《基本禮儀規(guī)范》《衛(wèi)生習(xí)慣基本要求》，自編文明禮儀童謠；背誦《衛(wèi)生習(xí)慣基本要求》、有關(guān)禮儀童謠,熟記《基本禮儀規(guī)范》。（文明禮儀歌謠12月15日前上報(bào)德育辦）。
3、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站、板報(bào)櫥窗，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
4、設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。每周評(píng)選一名文明禮儀之星，每周五上午放學(xué)前報(bào)德育辦。
5、各班出版一期專題黑板報(bào)。（12月15日前評(píng)比）
6、值日老師和值日生對(duì)各班學(xué)生文明禮儀情況進(jìn)行檢查并及時(shí)通報(bào)。大隊(duì)委員下到各班對(duì)背誦《衛(wèi)生習(xí)慣基本要求》、童謠情況進(jìn)行抽查。（12月10日開始）
第二階段：學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)：組織實(shí)施，實(shí)踐禮儀（12月8日——30日）
文明禮儀體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中知禮明禮，感悟文明禮儀的重要性。
1、尋找我身邊的不文明行為。每位同學(xué)積極參與到這次活動(dòng)中，把發(fā)生在身邊的文明與不文明的行為習(xí)慣記錄下來，交到大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾廣播站將對(duì)文明的行為習(xí)慣每周表揚(yáng)一次，不文明的反饋給班主任。
2、利用遠(yuǎn)程教育資源觀看一至二次文明禮儀專題片。
3、一二年級(jí)：搜集文明禮儀格言、警句等。（要求：先班級(jí)組織開展搜集、整理，再上交德育辦）。
4、三四年級(jí)：制作文明禮儀手抄報(bào)（以“爭(zhēng)做文明人”為主題，制作8K大小的手抄報(bào)。）（要求：每位學(xué)生都要制作，所有的作品全部交給年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)分班保管，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)比。）
5、五六年級(jí)開展“爭(zhēng)做文明人”書畫比賽。（要求：有關(guān)文明禮儀的漫畫、書法、兒童畫等均可參賽，先各班組織開展，再將優(yōu)秀作品5幅以上交給年級(jí)組長(zhǎng)，統(tǒng)一評(píng)比。）
6、全校各中隊(duì)召開一次“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)，總結(jié)展示本次活動(dòng)成果，使隊(duì)員們通過隊(duì)會(huì)進(jìn)一步意識(shí)到講文明的重要性，從自身做起，與不文明行為做斗爭(zhēng)，摒棄陋習(xí)。上交活動(dòng)案例，附活動(dòng)照片。（12月25日前）
7、確定每周一個(gè)活動(dòng)主題，利用班會(huì)，教師針對(duì)每周主題進(jìn)行有針對(duì)性的教育。（共3個(gè)主題）：
12月8日——14日個(gè)人衛(wèi)生要求
12月15日——21日文明禮儀用12月22日——28日集會(huì)守紀(jì)上下樓梯、走廊安靜
8、禮儀知識(shí)問卷。（12月底）（由德育辦組織）
注：以上內(nèi)容評(píng)比時(shí)間為12月30日前，請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師互相協(xié)助組織好本次活動(dòng)，真正做到人人參與，人人動(dòng)手。
第三階段：總結(jié)評(píng)比，展示宣傳禮儀（1月份）
1、開展校園“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。每班評(píng)選3名文明禮儀小標(biāo)兵。
2、開展校園“文明禮儀示范班”評(píng)選活動(dòng)。每年級(jí)評(píng)選2個(gè)。
3、開展教師“文明禮儀征文”評(píng)選活動(dòng)。（主要好的做法和體會(huì)）。
活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想，高度重視，扎實(shí)抓好學(xué)生文明禮儀學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將把這項(xiàng)工作列入班集體考核內(nèi)容，期末評(píng)比文明班級(jí)、文明學(xué)生。
2、廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。要形成整體合力，積極引導(dǎo)師生自覺參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)禮儀意識(shí)，從儀容儀表、言談舉止、待人接物等方面做起，起到率先垂范的作用。
3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。利用各種宣傳陣地，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的文明禮儀學(xué)習(xí)實(shí)踐氛圍。同時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和培育班中的先進(jìn)典型，宣傳典型，并及時(shí)上報(bào)大隊(duì)部。
4、各班要根據(jù)本方案結(jié)合本班的特點(diǎn)，通過對(duì)學(xué)校方案進(jìn)行細(xì)化，制定本班的活動(dòng)口號(hào)，并認(rèn)真組織實(shí)施，把活動(dòng)開展得富有特色、富有成效。
禮儀方案 篇2
一、實(shí)施背景：
有禮貌重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是為提高我班學(xué)生的文明禮儀水平，提高全體學(xué)生的精神文明素質(zhì)。培養(yǎng)文明禮儀的行為習(xí)慣，讓學(xué)生在活動(dòng)中講文明、懂禮儀是提高學(xué)生全面素質(zhì)的教育手段之一。因?yàn)橐獜男∽ズ眠@一教育，二（4）班決定開展“講禮儀，愛集體” 的主題活動(dòng)。
三、組織分工：
1、分小隊(duì)排練有關(guān)文明拍手歌。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。
3、對(duì)集體里不講禮貌的`現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查。
讓隊(duì)員們?cè)谏钪兄v文明，懂禮貌。愛集體是他們健康成長(zhǎng)的需要。本次主題會(huì)是針對(duì)二（4）中隊(duì)隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育。使隊(duì)員明禮儀，懂文明，愛集體并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀，愛集體的好習(xí)慣。
（二）、活動(dòng)內(nèi)容：
你拍一，我拍一，鈴聲響，進(jìn)課堂。
你拍二，我拍二，要發(fā)言，先舉手。
你拍三，我拍三，守紀(jì)律，課堂好。
你拍四，我拍四，專心學(xué)。動(dòng)腦想。
你拍一，我拍一，走樓梯，靠右行。
你拍二，我拍二，玩游戲，講謙讓。
你拍三，我拍三，愛公物，護(hù)環(huán)境。
你拍四，我拍四， 同學(xué)間，互關(guān)心。
你拍一，我拍一，做作業(yè)，要自覺。
你拍二，我拍二，書寫好，合要求。
你拍三，我拍三，作業(yè)錯(cuò)，及訂正。
你拍四，我拍四，有困難，自克服。
你拍五，我拍五，認(rèn)真學(xué)，好少年。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。
b:教學(xué)樓，真熱鬧。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑。
c:學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
六、總結(jié)：
通過這次主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，以及對(duì)班級(jí)的熱愛之情。同學(xué)們也明確了在日常生活中要禮貌用語、同學(xué)之間互相謙讓、互相關(guān)心。做到學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，不亂扔垃圾、不破壞公物、不追逐打鬧，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。
禮儀方案 篇3
為了加強(qiáng)我校同學(xué)們的禮儀知識(shí)，提高大學(xué)生的形象，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
宣傳并推廣禮儀文化知識(shí)，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一組；
二等獎(jiǎng)一組；
10月18、19日，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳并發(fā)放報(bào)名表（報(bào)名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點(diǎn)收?。?BR> （1）10月26日初賽，以筆試和面試的形式進(jìn)行，時(shí)間為一小時(shí)。初賽結(jié)束后，評(píng)委選出18人進(jìn)入復(fù)賽。召集這18人進(jìn)行抽簽，三人一組，共6組進(jìn)入決賽。
本次比賽初賽以個(gè)人為單位，參賽選手自主報(bào)名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進(jìn)行比賽。
每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會(huì)的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時(shí)向組織方咨詢。
在初賽比賽結(jié)束后，組織方會(huì)通知進(jìn)入決賽的18名選手，對(duì)決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進(jìn)行詳細(xì)說明。
各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時(shí)內(nèi)到場(chǎng)，自行到指定地點(diǎn)簽到。
參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽，可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號(hào)等，以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的'秩序。
應(yīng)當(dāng)注意會(huì)場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。
禮儀方案 篇4
一、活動(dòng)的目的、意義：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的德育工作，全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，學(xué)校準(zhǔn)備開展“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
通過本次的文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生們明白“文明、禮儀”的重要性，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，人人爭(zhēng)當(dāng)“社區(qū)文明禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)文明禮儀 做文明使者
三、活動(dòng)對(duì)象：
巨化一小六年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 3月21日下午3：30~4：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
巨化花徑村社區(qū)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、爭(zhēng)做“衛(wèi)生禮儀之星”：
六年級(jí)一共八個(gè)中隊(duì)，由其中的六個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)做“衛(wèi)生禮儀之星”。帶著垃圾袋和手套，清潔社區(qū)草坪上的垃圾。
2、爭(zhēng)做“宣傳禮儀之星”：
由六年級(jí)的一個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)做“宣傳禮儀之星”。在花徑村社區(qū)的門崗發(fā)放巨化一小的文明禮儀三字經(jīng)。
3、爭(zhēng)做“美化禮儀之星”：
由六年級(jí)一個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)做“美化禮儀之星”。美化社區(qū)的櫥窗，在社區(qū)櫥窗里貼上由我校六年級(jí)學(xué)生自己動(dòng)手制作的文明禮儀手抄報(bào)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事前發(fā)動(dòng)每個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)備5份精美的文明禮儀手抄報(bào)；
2、布置每位學(xué)生準(zhǔn)備垃圾袋、手套（或一次性筷等）；
3、準(zhǔn)備分發(fā)的文明禮儀三字經(jīng)宣傳卡片、禮儀生綬帶；
4、準(zhǔn)備抹布、圖釘?shù)让阑瘷淮暗墓ぞ撸?BR> 5、提前與花徑村社區(qū)做好聯(lián)系、溝通；
6、各班做好活動(dòng)前的文明禮儀宣傳教育。
巨化一小教導(dǎo)處
20xx年3月15日
禮儀方案 篇5
一.活動(dòng)主題：“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
三、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容：
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”
2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》
3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
五、活動(dòng)安排：
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月10日）
廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。
2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級(jí)部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)（3月7日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會(huì)記錄。
5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力（由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一）。
6、開展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間XX年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委，由團(tuán)委、政教處、組織評(píng)定等級(jí)）
1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動(dòng)？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
7）我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？應(yīng)怎樣改善？8）如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)?
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求：演講稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘
2、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。
3、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評(píng)方案、辦法、細(xì)則：
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。
1、考核項(xiàng)目
a、組織考核（15分）b、教育活動(dòng)（20分）c、文明守紀(jì)（50分）d、宣傳工作（15分）
2、考核細(xì)則
a、組織考核（15分）
1）成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組（由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立）,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）
2）按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）。遲報(bào)扣0.5分/次，缺報(bào)扣1分/次，扣完為止。
3）組織的各項(xiàng)活動(dòng)，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
b、教育活動(dòng)（20分）
1）活動(dòng)方案制定合理，對(duì)本班（支部）有指導(dǎo)、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。（5分）
2）積極開展文明班級(jí)創(chuàng)建工作。（5分）
3）有主題班會(huì)，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）
c、文明守紀(jì)（50分）
1）學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團(tuán)委不定期組織檢查落實(shí)，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；
2）各班先進(jìn)班集體流動(dòng)紅旗的獲得（每次加5分）
3）凡做好人好事，大膽批評(píng)、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時(shí)文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級(jí)，可給該班加1-5分。
d、宣傳工作(15分)
1）在班級(jí)活動(dòng)開展過程中，認(rèn)真動(dòng)員，積極宣傳。（5分）
2）向?qū)W校宣傳本班活動(dòng)或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當(dāng)加分）
3）各班按時(shí)出版一期以本次活動(dòng)內(nèi)容為主題的板報(bào)。（5分）
七、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng)，做好記錄，活動(dòng)第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進(jìn)行審閱。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開遍**中學(xué)校園。
禮儀方案 篇6
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年世博會(huì)即將來臨，為引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾以志愿服務(wù)形式宣傳推廣文明禮儀，努力提高社會(huì)公眾的文明素質(zhì)，并以此為載體弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)大中專院校的志愿者工作，推進(jìn)基層志愿者組織能力建設(shè)，推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)、深入實(shí)施，為此我院青協(xié)分會(huì)在校青協(xié)和學(xué)院分團(tuán)委的支持和引導(dǎo)下舉辦此次奧運(yùn)知識(shí)進(jìn)社區(qū)—文藝匯演宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”為口號(hào)，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為原則，面向十里店南街社區(qū)居民，開展奧運(yùn)知識(shí)宣傳及文藝匯演活動(dòng)。全民參與，迎接奧運(yùn)。使其了解更多的奧運(yùn)知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。
三、活動(dòng)意義：
這次“與志愿者同行？向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動(dòng)之“文明和諧？你我同行”社區(qū)文明禮儀推廣活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校志愿者人數(shù)多參與志愿服務(wù)范圍較廣的情況，充分利用我校在“區(qū)校聯(lián)建”中建立的社區(qū)優(yōu)勢(shì)，弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念，促進(jìn)我校的志愿服務(wù)工作，推進(jìn)我校志愿者服務(wù)基地以及鄰近商業(yè)區(qū)文明禮儀建設(shè)，以提高社會(huì)公眾的文明素養(yǎng)，做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環(huán)保，為即將到來的奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)獻(xiàn)上我們志愿者的一份厚禮。
四、活動(dòng)宣傳
總負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆
第一階段：前期宣傳(為期3天)
1、宣傳途徑
5jia1社團(tuán)網(wǎng)、橫幅(兩條)、海報(bào)(5張)、展板(1塊)
2、具體宣傳安排
展板---負(fù)責(zé)人：裴龍武
活動(dòng)前三天在校園內(nèi)人口密集處出關(guān)于我們活動(dòng)的展板進(jìn)行宣傳，向廣大同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的基本情況。
網(wǎng)站---負(fù)責(zé)人：邵曉譽(yù)
活動(dòng)前在社團(tuán)網(wǎng)上發(fā)文宣傳，分兩個(gè)版塊分別進(jìn)行，介紹這次活動(dòng)的'總體情況，并置頂。
橫幅---負(fù)責(zé)人：張?chǎng)?BR> 在學(xué)校中馬路懸掛一條橫幅，該路口是住宿區(qū)與教學(xué)區(qū)相連道路中最“繁華”的通道，用條幅進(jìn)行大力宣傳。
海報(bào)---負(fù)責(zé)人：丁玉棟
活動(dòng)一天前在學(xué)校海報(bào)欄、社區(qū)人口密集地區(qū)張貼大型手繪海報(bào)，數(shù)量為5張。
第二階段：現(xiàn)場(chǎng)宣傳(活動(dòng)當(dāng)天)
總負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆
1、宣傳途徑
校廣播臺(tái)、各大新聞媒體、海報(bào)、傳單等方式進(jìn)行宣傳。
2、具體宣傳安排
l由宣傳部和青培部負(fù)責(zé)安排全天的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天，由專人負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中及時(shí)向校廣播臺(tái)發(fā)送新聞稿，并聯(lián)系校報(bào)記者跟蹤報(bào)道。
l由宣傳組聯(lián)絡(luò)各大新聞媒體，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全方位報(bào)道。
第三階段：后期宣傳(活動(dòng)結(jié)束后一天)負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆
宣傳途徑
海報(bào)(3張)、校廣播臺(tái)、校報(bào)、省內(nèi)各新聞媒體、社團(tuán)網(wǎng)
2、宣傳具體安排
在海報(bào)欄張貼3張海報(bào)，公示我們的活動(dòng)情況。在校廣播臺(tái)及校報(bào)、網(wǎng)站上公布此次活動(dòng)的開展情況，為本次活動(dòng)劃下圓滿的句號(hào)。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)過程：
(一)、準(zhǔn)備階段：
1)向西北師大青年志愿者協(xié)會(huì)申請(qǐng)承辦權(quán)，與活動(dòng)資金；
2)我院青年志愿者協(xié)會(huì)與十里店南街社區(qū)聯(lián)系，在社區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn)；
3)數(shù)信學(xué)院學(xué)生分會(huì)文藝部協(xié)助組織排練節(jié)目；
4)制作展板兩塊；
5)制作并打印宣傳單若干張；
6)制作橫幅一條，上寫“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與我奉獻(xiàn)、我快樂”，簽名筆若干，以待活動(dòng)期間簽名；
7)刻錄以迎奧運(yùn)為主體的光盤；
8)在我院青協(xié)分會(huì)社團(tuán)網(wǎng)上設(shè)立迎奧運(yùn)專區(qū)，搜集整理各種有關(guān)奧運(yùn)的資料(文字，圖片，視頻等)，并設(shè)立“奧運(yùn)向我走來，我為奧運(yùn)添彩”話題的論壇；
9)在我院各班招募志愿者，并對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)形式的講解，培訓(xùn)。
(二)、活動(dòng)階段：
社區(qū)奧運(yùn)知識(shí)宣傳
在社區(qū)以出展板，發(fā)傳單和演講的形勢(shì)，讓市民了解奧運(yùn)知識(shí)，共同參與，為奧運(yùn)添彩。
具體安排：
1、在南街社區(qū)兩個(gè)十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn)
工商局十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：裴龍武、丁玉棟
菜市場(chǎng)十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆、張?chǎng)?BR> 從下午1點(diǎn)開始，兩組各帶5人分別向路人發(fā)放1000份奧運(yùn)宣傳單，宣傳時(shí)間為2小時(shí)。
2、在此宣傳期間，為保證發(fā)放傳單不影響環(huán)境，特派兩組清潔人員進(jìn)行遺棄宣傳單清理工作。
工商局十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：裴龍武、劉振虎
菜市場(chǎng)十字路口宣傳負(fù)責(zé)人：彭揚(yáng)帆、徐君艷
在進(jìn)行宣傳的同時(shí)，由兩組負(fù)責(zé)人各帶5名志愿者進(jìn)行清理工作。
3、演出現(xiàn)場(chǎng)宣傳
形式：展板、宣傳單
負(fù)責(zé)人：王占晶白英
在節(jié)目表演的同時(shí)，由兩位負(fù)責(zé)人各帶領(lǐng)5名志愿者進(jìn)行宣傳和清理工作。
文藝節(jié)目匯演
1、在社區(qū)開展文藝匯演及奧運(yùn)視頻播放。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)向社區(qū)居民提問，并給積極參與活動(dòng)且回答正確的部分群眾贈(zèng)送小禮品。
3、活動(dòng)過程中，總務(wù)組配合其他各組開展工作。
(三)、活動(dòng)后期
1.定期在社區(qū)和校園內(nèi)出示橫幅及活動(dòng)展板，增強(qiáng)社區(qū)居民和同學(xué)們的奧運(yùn)知識(shí)；
2.管理好論壇，做到奧運(yùn)知識(shí)全面，生動(dòng)，形象。及時(shí)更新論壇內(nèi)容，并積極回應(yīng)各種留言。
(四)、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，對(duì)象：
一、時(shí)間：
1、準(zhǔn)備階段：XX年年10月18日----XX年年11月2日
2、活動(dòng)階段：XX年年11月3日、4日、5日
二、地點(diǎn)：
蘭州市安寧區(qū)十里店南街社區(qū)
西北師大青年廣場(chǎng)
三、對(duì)象：
十里店南街社區(qū)居民
西北師大全體學(xué)生
六、可行性分析
我們的地點(diǎn)選擇在我們的志愿服務(wù)基地——安寧區(qū)十里店街道南街社區(qū)，沒有太危險(xiǎn)的地形以及其它不安全因素，所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過很多類似的活動(dòng)，有著豐富的組織經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力，所以能夠確保此活動(dòng)的正常進(jìn)行。此外，校青協(xié)與分團(tuán)委也給予我們這次活動(dòng)充分的關(guān)注與支持，將全校范圍內(nèi)配合我們活動(dòng)的進(jìn)行，所以我們相信這次活動(dòng)一定能夠很成功的舉辦，并且在校內(nèi)外形成很大的影響力。
七、預(yù)計(jì)效果
無論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測(cè)，本次活動(dòng)定能吸引在校學(xué)生、廣大社區(qū)居民和社會(huì)成員的關(guān)注，影響力是社會(huì)性的。通過這次活動(dòng)，即使志愿者們得到了鍛煉，也增加我們志愿服務(wù)的知名度，加大了影響力。更重要的是使廣大社區(qū)居民、在校學(xué)生更多地了解2010年奧運(yùn)會(huì)及2010年世博會(huì)，即使大家增長(zhǎng)了見識(shí)，又豐富了志愿者的課余生活、滿足了社區(qū)居民的文化需求。
八、注意事項(xiàng)：
1.提前對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
2.注意環(huán)保衛(wèi)生：活動(dòng)中保持社區(qū)宣傳場(chǎng)地及青年廣場(chǎng)干凈整潔。
3.赴南街社區(qū)的志愿者尤其注意自己的“志愿者形象”。
4.所有工作人員務(wù)必要帶工作證，所有志愿者必須配戴志愿者胸牌。
九、附件
附件一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附件二、文藝表演節(jié)目單
附件三、奧運(yùn)知識(shí)宣傳單
附件四、所邀請(qǐng)出席嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)
主辦：共青團(tuán)中央委員會(huì)
中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦：西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦：西北師大數(shù)信學(xué)院青協(xié)分會(huì)
西北師大數(shù)信學(xué)院分團(tuán)委
數(shù)信學(xué)院學(xué)生分會(huì)文藝部
安寧區(qū)十里店街道南街社區(qū)
XX年—10—30
附件一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
簽字橫幅(1條)：90元
簽字筆(10支)：40元
展板(3個(gè))：20元
請(qǐng)?zhí)?10份)30元
宣傳單(3000份)：105元
海報(bào)(8張)：4.00元
策劃、總結(jié)材料打印：40元
水(15瓶)：15元
道具租用費(fèi)-舞蹈紅飄帶(5條)：、40元
背景噴繪：300元
禮品：100元
主席臺(tái)嘉賓姓名印制：5元
其他：100元
合計(jì)：889元
附件二：
計(jì)劃邀請(qǐng)嘉賓及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
丁潤(rùn)波汪龍平肖維文生茂馬春英蔡興象
王**(社區(qū)主任)邵曉譽(yù)彭揚(yáng)帆葛燕龍
另外，邀請(qǐng)其他各兄弟分會(huì)主席參加此次活動(dòng)。
計(jì)劃還邀請(qǐng)十里店街道相關(guān)負(fù)責(zé)人參加我們的宣傳活動(dòng)
禮儀方案 篇7
1．誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助。。
2．愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐、勇創(chuàng)新，積極參加體育鍛煉，開朗樂觀、不畏困難、積極進(jìn)取、自尊自信。
3．積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極帶頭作用。
評(píng)選對(duì)象：經(jīng)正式聘請(qǐng)、從事少先隊(duì)工作2年以上的學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員。
評(píng)選條件：
1、有良好的道德修養(yǎng)，處處做少年兒童的表率，深受少年兒童的歡迎。
2、在服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)的工作中有創(chuàng)新、有建樹，成績(jī)顯著。
3、能積極參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，少先隊(duì)工作理論文章在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員者優(yōu)先考慮。
優(yōu)秀少先隊(duì)員26名，一般情況下每班1名；優(yōu)秀輔導(dǎo)員5名，并同時(shí)參加鎮(zhèn)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)比。
五、評(píng)選方式：
優(yōu)秀少先隊(duì)員由班主任組織，班級(jí)民主推薦產(chǎn)生。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選過程：
1、先每個(gè)辦公室推選2名候選人。
禮儀方案 篇8
背景資料
美國(guó)國(guó)際大酒店總部直屬的國(guó)際大酒店杭州分店進(jìn)行視察，杭州分店準(zhǔn)備各項(xiàng)接見工作。
進(jìn)程：上午10點(diǎn)，杭州分店的總經(jīng)理和秘書已從機(jī)場(chǎng)把總裁接至酒店門口，各部門經(jīng)理已在大門口恭迎。車至杭州分店門口，莊秘書先下車，打開后座總裁的車門。
劇本內(nèi)容
莊：總裁，請(qǐng)。
施：好。
(莊秘書又打開后座總經(jīng)理的車門)
莊：經(jīng)理，請(qǐng)
(總經(jīng)理走至總裁面前，面帶微笑)
張：這就是美國(guó)國(guó)際大酒店杭州分店，歡迎總裁蒞臨指導(dǎo)。
(總裁和總經(jīng)理邊說邊走至在酒店門前，徐經(jīng)理和王經(jīng)理在大門恭迎)
張：這是我們的客房部徐經(jīng)理。
(總裁伸手，客房部經(jīng)理伸手，握手)
施：你好!
徐：總裁，您好，一路辛苦了!
張：這是餐飲部王經(jīng)理。
(總裁伸手，餐飲部經(jīng)理伸手。)
施：你好!
王：總裁，您好!
(介紹完畢)
莊：經(jīng)理，我們準(zhǔn)備好了午餐，你看是否現(xiàn)在可以就餐了呢?
張：(看了一下手表)說：總裁一路辛苦，讓我們?yōu)槟憬语L(fēng)洗塵，在三樓主餐廳準(zhǔn)備好了午餐。
施：好。
莊：請(qǐng)這邊走。
(走至大廳時(shí)，兩位禮儀小姐面帶微笑，當(dāng)他們走至面前時(shí))
兩位禮儀小姐：歡迎光臨!(彎腰鞠躬)
(一行人向三樓主餐廳走去。)
王：這是我們的西餐廳，有來自各國(guó)的經(jīng)典咖啡。
施：好，進(jìn)去看看。
王：這是大廳，旁邊還有五間不同風(fēng)格的小廳，這個(gè)小廳主要經(jīng)營(yíng)法國(guó)巴黎的咖啡，這廳主要經(jīng)營(yíng)來自西臘的咖啡，這廳主要經(jīng)營(yíng)來自夏威夷的咖啡。
施：嗯，設(shè)計(jì)也不錯(cuò)，這里的顧客反應(yīng)如何?
王；這幾個(gè)廳顧客反應(yīng)都很滿意，尤其是這間藍(lán)山咖啡廳，幾乎每天都客滿，效益非常好。
施：哦，不錯(cuò)，(點(diǎn)頭，微笑)
王：再過去就是主餐廳，我們?cè)谀抢餅槟銣?zhǔn)備好了午餐。
(從西餐廳走出來，進(jìn)入主餐廳。)
(莊秘書把總裁領(lǐng)到就餐桌前。餐桌上已經(jīng)擺好了酒杯，盤子，葡萄酒。莊秘書為總裁拉開椅子。)
莊：總裁，您請(qǐng)坐。
施：好
莊：經(jīng)理，您請(qǐng)坐，(為總經(jīng)理拉開椅子)
(王經(jīng)理和徐經(jīng)理陸續(xù)入座。)
(兩名服務(wù)員上了酒菜。)
(莊秘書走至總裁左邊，為總裁倒上酒。)
莊：這葡萄酒是法國(guó)著名的波旁葡萄酒，色香味俱全，而且已經(jīng)珍藏了20xx年了。
(莊秘書一一為總經(jīng)理，徐經(jīng)理，王經(jīng)理倒?jié)M，坐回座位。)
(張總經(jīng)理起立，舉著酒杯)
張：總裁，先讓我代表公司全體員工敬你一杯，祝你這次視察愉快，并提出寶貴的意見。
(總裁起立，舉起酒杯)
施：好，我也祝愿我們的員工作順利，我們的公司蒸蒸日上。干!
(王經(jīng)理，徐經(jīng)理一一起立，大家一起干杯，大家一一坐下)
(這時(shí)服務(wù)員又上了一道菜)
徐：這是我們杭州的特色菜“東坡肉”。
施：為什么叫“東坡肉”
徐：相傳在宋代，著名詞人蘇東坡在杭州擔(dān)任刺史時(shí)，頗受人們的愛戴和尊祟，為了表達(dá)百姓對(duì)他的尊敬，人們贈(zèng)饋豬肉給他，因此東坡府里有許多豬肉收藏著。有一天蘇東坡去一工地視察民工的情況，把那些豬肉放在大鍋里煮熟分給民工吃。那時(shí)對(duì)這些民工來來說能吃上一餐肉是很難得的。所以感覺味美可口，回味無窮。為了歌頌蘇東坡為官清正，關(guān)心人們疾苦產(chǎn)美德。故而把這菜稱為“東坡肉”流傳至今，成為杭城一道名菜。
施：哦，這傳說真美，吃起來肯定更美。
莊：這東坡肉吃起來淳而不膩。總裁，您先嘗嘗。
施：好。
(這時(shí)，服務(wù)員又上了一道菜)
王：這就是有名的“西湖醋魚”
陳：哦，我早就聽說過“西湖醋魚”，就是從來都沒吃過，今天可都讓我們大飽口福了。
張：大家都別客氣，多吃點(diǎn)。
(就餐完畢，秘書領(lǐng)著總裁來到休息室，秘書倒茶。)
莊：總裁，您喝茶，先好好休息一下。
施：好的。
(下午2：00，進(jìn)入會(huì)議室，各部門匯報(bào)業(yè)績(jī)，總經(jīng)理做總結(jié)。
下午4：00，總經(jīng)理帶領(lǐng)到客房部進(jìn)行視察。
一行人來到402客房門前，聽到有爭(zhēng)吵聲。)
施：敲門。
(領(lǐng)班開門。)
嚴(yán)：好，你們來得正好，我明明放在化妝臺(tái)上的戒指怎么會(huì)一下子不見了，我只不過是出去走了才幾分鐘。你們這的服務(wù)員是怎么整理房間的啊?
陳：請(qǐng)您先冷靜一下，您確定放在那里了嗎?
嚴(yán)：我就是放在那里的啊。你就知道冷靜冷靜，現(xiàn)在怎么叫我靜得下來啊，你知道它有多大的價(jià)值，有多大的紀(jì)念意義嗎?
陳：我知道，我知道。我們一起好好找找看，先別急，會(huì)急壞身子了。
徐：這位女士，如果是我們的服務(wù)員疏忽弄丟了您的戒指，我們一定對(duì)他們進(jìn)行應(yīng)有的處罰，但是請(qǐng)您再仔細(xì)找找，讓我們的服務(wù)員也一起幫您找，我們保證給您滿意的答復(fù)。
翁：啊，找到了，找到了，在這里。就在這垃圾筒里。
領(lǐng)班來到顧客面前：這枚就是您丟的戒指吧?
嚴(yán)：啊，就是這枚，太好了，太好了，總算找到了，謝天謝地。
翁：可能是你剛才把它包在面巾紙里放在桌上時(shí)，不小心拿它當(dāng)垃圾一起扔到垃圾筒里去了。
嚴(yán)：哦，好像是的，我洗手時(shí)把它脫了后就包在面巾紙里。幸好你找得周到。真是虛驚一場(chǎng)。
翁：找到就好。
莊：風(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹，事情順利解決了，希望您在這里住得開心。
張對(duì)陳：你們以后要細(xì)心點(diǎn)。
翁對(duì)陳：你去忙你的吧。
(總裁面帶微笑，點(diǎn)了一下頭。)
(然后由總經(jīng)理帶領(lǐng)出了402客房，繼續(xù)視察。)
禮儀方案 篇9
為了全面提升我校學(xué)生的文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為，營(yíng)造文明氛圍，為學(xué)生的一生幸福奠基。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，說文明話、辦文明事、做文明人，做到"日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明"，形成一種"人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀"的"以人為本，和諧發(fā)展"的校園文化特色。
20xx年3月10日至4月中旬
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
1、學(xué)習(xí)禮儀：3月10日-20日，政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南魯中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》。
2、實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
①開展"尋找我們身邊的十大文明行為和陋習(xí)"教育活動(dòng)。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的`文明行為和身邊的陋習(xí)，用作業(yè)紙書寫，于4月2日(星期五)前上交給班主任，各班作統(tǒng)計(jì)，篩選出十大文明行為和陋習(xí)，填寫印發(fā)的表格，統(tǒng)一交給年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)于4月6日(星期2)前上交政教處。通過活動(dòng)，讓學(xué)生以"講文明語，做文明事，當(dāng)文明人"為榮。
②開展"告別陋習(xí)，做文明南魯中學(xué)人"為主題的大討論活動(dòng)，各班在3月22日(星期一)下午班會(huì)課開展討論，通過討論，使學(xué)生明辨真善美與假丑惡，明確什么可以做，什么決不能做，形成一種"人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀"校園文化。(具體要求另發(fā)通知)
③成立了由政教處、級(jí)部和學(xué)生會(huì)聯(lián)合組成的"文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)"在校園巡邏檢查，及時(shí)制止和糾正不文明行為。各班成立一支學(xué)生"文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)"，每班選出4人組成。他們是班中的文明禮儀勸導(dǎo)成員，班主任具體負(fù)責(zé)。
④開展"文明校園，我的責(zé)任"為主題的自查自糾互幫互助活動(dòng)，告別陋習(xí)，走向文明。要求每位同學(xué)在文明禮儀活動(dòng)月里做到"五個(gè)一"：查找出自身一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);糾正自身存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);做一件社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)來體現(xiàn)文明；指出班中同學(xué)存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);幫助同學(xué)糾正一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象)。
3、展示禮儀：
①開展?fàn)巹?chuàng)細(xì)節(jié)規(guī)范示班，文明示范班，星級(jí)宿舍的創(chuàng)建等活動(dòng)；
②講真實(shí)的故事--"我們身邊的禮儀故事"，講述在開展文明禮儀教育以來發(fā)生在我們身邊的禮儀故事，4月12日(星期一)，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。
③收集古典禮儀名言，宣講古人、名人禮儀故事。4月12日(星期一)，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。
④在升旗儀式、重大集會(huì)和集體外出活動(dòng)中展示，在校園里、在家庭中、在社會(huì)上展示南魯中學(xué)人的禮儀。
4、宣傳禮儀：通過校園廣播、櫥窗、黑板、班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一個(gè)學(xué)生中去；宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的個(gè)人和班集體；宣傳禮儀知識(shí)；宣傳教育活動(dòng)取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以"禮儀"為主題的黑板報(bào)；②各班圍繞活動(dòng)的開展積極向廣播站投稿，廣播員作好統(tǒng)計(jì)，以便加分。