以下內(nèi)容“設(shè)計社會實踐報告”是出國留學網(wǎng)小編特意分享給您的，在我們平凡的日常里。我們都不可避免地要接觸到報告，完善的報告是做好任何工作的重要組成部分，撰寫報告需要注意哪些內(nèi)容呢？希望您在閱讀本網(wǎng)站時能夠獲得您所需要了解的全部信息。
設(shè)計社會實踐報告(篇1)
一，目的
為了更好的了解社會，了解我們這個專業(yè)，對這個專業(yè)有更深刻的認識，并從中獲得知識與經(jīng)驗，以便于日后能夠從實際入手，更好的學習服裝設(shè)計這個專業(yè)。
二，必要性
在如今這個商品經(jīng)濟時代，市場競爭愈演愈烈，作為我們學習服裝設(shè)計的大一新生來說，還處于一種懵懂狀態(tài)，我們還沒有非常深刻的認識和了解我們這個專業(yè)，想僅憑課本上和老師平時傳授的知識來把這個專業(yè)學好，那似乎是非常困難的。
我們不能只是閉門造車，應(yīng)走出學校，去外面體驗一下市場動態(tài)。俗話說：實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。
三，實踐過程
經(jīng)親友介紹，我去了一家制造毛皮服裝的加工廠，被安排在毛皮切割的車間，主要進行毛皮的切割。這在廠里面算是簡單的活了?？赡闱f別小看這項工作，要想做好還必須得有一定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后，我便親自動手。首先得把毛皮內(nèi)外都清理干凈，整理好，然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標記，以便于裁剪。裁剪的時候，必須得相當仔細。用長里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下，多一寸少一寸都不行，不僅這快毛皮浪費了，而且這件衣服也不能做好。當然，對于人家專業(yè)人員來說，做這項工作卻是不費吹灰之力的。
我閑暇時間在廠里到處看了一下，我們這邊把毛皮切割好以后，再送到其他車間，那里的工作人員還要負責把毛皮背面浸水，然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布，用熨斗熨燙平整，最后是縫合。在這之前，我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的，需要這么多道工序。
四，心得體會
作為一名大學生，我們不能只一味的呆在學校里學習課本上的知識，實踐讓我走出課堂，走向應(yīng)用。當前，我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R，而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學的，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗，才能解決各種問題。
作為當代中國的大學生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應(yīng)該多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。
社會實踐的時間不長，可它使我認識到：人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一周的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。
拓展閱讀
今年寒假，我將社會實踐的場所鎖定在了大連天津街古玩市場f4-11的翰韻堂，并隨同這家畫廊參加和舉辦了兩次大型展覽活動，而我不僅實踐的過程中獲得了較大的收獲，而且又得以為自己的未來謀求另一條出路。
這家畫廊參加了大連第十二屆藝術(shù)博覽會，他們展出的是廣東佛山的畫家梁建華的作品。其作品以其扎實的基本工，高超的技法和獨特的風格贏得了書畫界以及各參展商的好評。本次展覽，我有幸經(jīng)歷了從布展到撤展的全過程，真可謂學到了不少東西。先從布置展廳說起，首先，我們要將事先租用的三個展廳打通，使之連成一個較大的整體，之后要進行精心的計算和安排，充分利用墻上的空間，在不破壞其整體效果的前提下，盡可能的將更多的作品展示出來，之后就要將作品上墻。作品的最佳高度是使其中心同人的視線平行，為了實現(xiàn)這一目的，在懸掛作品的時候我們需要進行精心的計算，在高度基本確定的前提下，才可以對平衡進行簡單的調(diào)整。接下來的幾天就是要守株待兔了。幾天的展覽過去后，我們也終于滿載而歸，這是我第一次親眼見到藝術(shù)品和rmb建立起實質(zhì)性的聯(lián)系。
就大連地區(qū)而言，要將古玩字畫作為一個市場來發(fā)展還是面臨著很多困難的，在工資低，物價高的大背景下，人們對自我的滿足大部分還只停留在物質(zhì)層面，而那些物質(zhì)生活富足的人又有很少會去追求這方面的享受，其次，大連作為一個年輕的城市，她有著年輕人應(yīng)有的活力和奔放，但在歷史積淀方面就顯得有些薄弱，這就成為了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個障礙。由于受到家庭環(huán)境的影響，我從小就對古玩字畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，但在素質(zhì)教育的大環(huán)境下，我卻從未產(chǎn)生過把繪畫當做職業(yè)的想法，并最終選擇了英語作為我的專業(yè)。時至今日，當我有幸同畫家進行交流的時候，我再次意識到，自己當初的選擇是對的。畫家有些時候是很風光的，舉辦這次展覽他要做的也只是拿出自己的作品，其他的一切他都不需要去考慮，當然，衣食住行的問題也有人爭相為其解決，而且統(tǒng)統(tǒng)不用自己花銷，但風光的背后卻有著不為人知的艱辛。作為一名職業(yè)畫家，繪畫是他們的唯一經(jīng)濟來源，所以這就需要極好的心態(tài)去面對突如其來的賞識和批判，而繪畫，尤其是中國畫又是講求意境與韻味的，沒有了一顆放松的心，就不會產(chǎn)出好的作品。
在展覽的這幾天里，我不禁受到了文化藝術(shù)方面的熏陶，更意外的是我竟然有機會能夠讓自己的專業(yè)在這里大展拳腳。我們展出的作品吸引了一位來自俄羅斯的外國友人，我從她的表情里看出了她對我們的作品的喜愛，于是便鼓足勇氣上前用英語搭話，幾句話下來我發(fā)現(xiàn)我們還是可以進行溝通的，由于發(fā)音的問題，我們之間還是要去將對方的意思進行揣摩，不過基本不影響交流。我向她簡單的介紹了中國畫以及中國的古典文化，她對此表示很感興趣。在送走這為外國友人后，我不禁想起了聽力老師跟我們說過的話，聽力的最高境界不是能聽懂bbc或voa，也不是能夠不借助字幕而看懂一部英文電影，而是能聽懂各個國家人說出的英語。努力吧!
這次社會實踐，我選擇了一個與自己專業(yè)看似毫不相干的領(lǐng)域，但卻意外的為自己開辟了一條新的道路，也許我真的可以在把英語掌握的前提下借用英語這個工具，為博大精深的中國文化更好的走向世界盡自己的一點綿薄之力。
設(shè)計社會實踐報告(篇2)
(1)方案設(shè)計構(gòu)思 基本內(nèi)容包括：地理區(qū)位、項目概況介紹、總體布局、規(guī)劃結(jié)構(gòu)、道路交通、綠化系統(tǒng)、空間形態(tài)、建筑單體設(shè)計及建筑群的規(guī)劃布置等。
基本指標：總用地面積(公頃)、總建筑面積(平方米)、容積率、建筑密度(%)和綠地率(%)。
(1)規(guī)劃部分：
a)區(qū)位圖(比例不限) 在城市總體規(guī)劃圖或上一層次規(guī)劃圖中基地的位置，并根據(jù)周邊條件加以分析。
b)校園規(guī)劃總平面圖 1/1000 圖中應(yīng)標明：用地方位和比例，所有建筑和構(gòu)筑物的屋頂平面圖，建筑層數(shù)，建筑使用性質(zhì)，主要道路的中心線、道路轉(zhuǎn)彎半徑、出入口位置、停車位(地下車庫和建筑底層架空部分應(yīng)用虛線表現(xiàn)出其范圍)，室外廣場、鋪地的基本形式等。綠化部分應(yīng)區(qū)別喬木、灌木、草地和花卉等。
?規(guī)劃結(jié)構(gòu)分析：應(yīng)全面明確地表達規(guī)劃的基本構(gòu)思，用地功能關(guān)系，規(guī)劃基地與周邊的功能關(guān)系、交通聯(lián)系和空間關(guān)系等。
?道路交通分析：應(yīng)明確表現(xiàn)出各道路的等級，車行和步行活動的主要線路，以及各類停車場地的位置和規(guī)模等。
?綠化系統(tǒng)分析：應(yīng)明確表現(xiàn)出各類綠地的范圍、綠地的功能結(jié)構(gòu)和空間形態(tài)等。
?空間形態(tài)分析：應(yīng)明確表現(xiàn)規(guī)劃的空間系統(tǒng)、建筑高度分區(qū)、景觀結(jié)構(gòu)，以及與周邊城市空間的關(guān)系等。
以上分析圖的數(shù)量和表達內(nèi)容可根據(jù)情況進行增減，若不能完全表達規(guī)劃意圖時，可在圖中附加文字說明。
以上建筑單體或建筑群不少于3個，選擇其中1個主要建筑單體進行施工圖深化，可以根據(jù)自己規(guī)劃的特色進行選擇，建筑單體高度不大于24米。
d)樓梯要按比例尺寸畫出梯段、平臺及踏步，并標出上下行箭頭;標明室內(nèi)、外地面設(shè)計標高及地上、地下各層樓地面標高
e)繪出有特殊要求或標準的廳、室的室內(nèi)布置，如家具的布置等;也可根據(jù)需要選擇繪制標準層、標準單元或標準間的放大平面圖及室內(nèi)布置圖
b)立面外輪廓及主要結(jié)構(gòu)和建筑部件的可見部分，如門窗(幕墻)、雨逢、檐口(女兒墻)、屋頂，平臺、欄桿、坡道、臺階和主要裝飾線腳等
b)剖切部分用粗實線，看見部分用細實線;地坪為粗實線，并表示出室內(nèi)外地坪高差
b)樓梯局部平面放大和構(gòu)造詳圖(選1個代表性樓梯，有電梯的要選擇在電梯部位)：1:50
c)衛(wèi)生間平面放大圖(選1個代表性衛(wèi)生間)：1:50 應(yīng)詳細注明衛(wèi)生潔具的布置及間距，間距應(yīng)符合有關(guān)規(guī)范的要求，注明地面的標高及排水組織方式，排水方向。
解決的問題： 方案符合設(shè)計任務(wù)要求，各單體建筑富有鮮明特色和文化內(nèi)涵，體現(xiàn)校園建筑的建設(shè)水平，折射校園的文化氣息。 深入調(diào)查、充分掌握普通高等教育的發(fā)展規(guī)律與模式，要有一定的前瞻性，適度超前，在規(guī)劃布局、建筑設(shè)計、綠化與景觀、道路交通組織、生態(tài)設(shè)計等方面，在借鑒國內(nèi)外校園先進經(jīng)驗的同時，有所創(chuàng)新。 考慮校園環(huán)境及建筑的生態(tài)與節(jié)能設(shè)計，有考慮雨水、污水分流以及雨水的采集與利用。有良好的生態(tài)環(huán)境和節(jié)能意識。 學校規(guī)劃體現(xiàn)現(xiàn)代中學的氛圍，具有時代感。交通方便，流暢，環(huán)境舒適，綠化面積達到要求，空間形態(tài)感舒展，能給中學學生帶來一個很好的學習氛圍。
設(shè)計社會實踐報告(篇3)
通過社會實踐，精通專業(yè)技能，將平時學到的知識應(yīng)用到實際工作中，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)及其部門、日常業(yè)務(wù)活動和整體狀況。并從中實現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計。規(guī)劃活動與人力、資本、社會的關(guān)系，為將來進入社會做準備。
實習時間:
20xx年6月20日20xx
實習地點:
xxxx路xxxx平面設(shè)計公司
實習內(nèi)容:
學完這學期的課程，我開始找設(shè)計公司實習，因為在學校學理論知識遠遠不夠，需要我們?nèi)嵙?，進入設(shè)計公司，理論聯(lián)系實際，這也是我們實習課程的目的。經(jīng)過長時間的尋找，終于在XX路找到了一家小設(shè)計公司。
進入這個小設(shè)計公司花了很大力氣。他們根本不需要我們的學生。經(jīng)過再三解釋和請求，他們同意讓我去那里實習。
這家設(shè)計公司是一家典型的地方小公司，規(guī)模小，業(yè)務(wù)少。其公司主要由店鋪設(shè)計、噴墨廣告設(shè)計、墻面廣告、渲染處理等幾個業(yè)務(wù)組成。
這家公司的員工相當少，穩(wěn)定在5人左右，8人左右的廣告業(yè)務(wù)很少。公司內(nèi)部設(shè)置與同級其他公司類似；老板是公司的總經(jīng)理，負責整個公司的整體規(guī)劃和管理；有業(yè)務(wù)部，生產(chǎn)部，設(shè)計部，安裝部。因為公司規(guī)模小，內(nèi)部人員可以靈活操作，我也參與過幾個客戶的文案、創(chuàng)意、客服的開發(fā)和交流，獲得了很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記，以及我參與的各大客戶的設(shè)計項目的工作情況。
剛進公司的第一天，我和經(jīng)理簡單的面試了一下，但是沒有給我留下太多的任務(wù)。讓我熟悉一下環(huán)境，了解一下公司的情況，包括規(guī)模，部門，人員劃分。
好在一進公司就能參與設(shè)計項目，鍛煉自己就好。由于缺乏經(jīng)驗，一開始找不到頭緒，不知道該怎么辦。剛開始主要負責一些瑣碎的任務(wù)。我還沒有真正參與過比較完整的活動策劃。經(jīng)過兩天的磨合，我知道自己有哪些不足和不足。上學的時候沒有太多鍛煉的機會，所以現(xiàn)在什么都做不好，軟件操作也不夠熟練。并且不能立即響應(yīng)客戶的需求。
通過前兩天的工作實踐，我對公司的設(shè)計流程有了基本的了解。首先客戶提出要求，然后設(shè)計總監(jiān)根據(jù)客戶需求程度，結(jié)合每個設(shè)計師的設(shè)計特點，合理分配任務(wù)，盡量發(fā)揮每個設(shè)計師的優(yōu)勢，讓設(shè)計盡可能滿足客戶。但是，有些客戶會盯著設(shè)計師完成設(shè)計任務(wù)，這往往是根據(jù)客戶的意愿來完成的。設(shè)計師最不喜歡這類客戶，容易導致設(shè)計缺乏創(chuàng)意和創(chuàng)新，因為大部分客戶還是不懂設(shè)計，更追求設(shè)計時效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選，因為他們認為這樣會更吸引消費者的注意力。
經(jīng)過幾天瑣碎設(shè)計任務(wù)的訓練，我學到了很多課本上講不到的東西。我學到了在學校學不到的東西，學會了如何與客戶溝通，如何去揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的溝通能力，實現(xiàn)了大致的設(shè)計流程，在這短暫的實習中也學到了很多，也為以后進入社會做了初步的認識練習，可以說是收獲頗豐。
短暫的實習活了下來，通過這次實習，我覺得自己在設(shè)計上有所收獲。這次實習主要是為了促進我們未來工作和業(yè)務(wù)能力的提高，增強我們未來的競爭力，為我們未來站穩(wěn)腳跟添加一塊基石。從學習中，我也對設(shè)計行業(yè)的個性和潛力有了更深的了解。作為未來的設(shè)計師之一，我們不僅要掌握設(shè)計理論，還要充分了解市場。作為設(shè)計師，要不斷開拓思路，填補設(shè)計師和管理者之間的空白，讓設(shè)計和市場更加融合。
總的來說，實習期間很辛苦，很有啟發(fā)。這也開啟了我人生的新征程。回到學校后，我會更加努力的學習專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，豐富自己的社會閱歷，向著自己的人生終點再邁進一步！
大學生平面設(shè)計社會實踐報告范文三我在實習期間學到了很多課本上學不到的經(jīng)驗，因為我們的創(chuàng)意和設(shè)計僅限于學校的作業(yè)，但如果在公司，我們的創(chuàng)意一定要得到客戶和管理者的認可，這就嚴格多了。我們必須盡可能地發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，同時，我們必須考慮客戶的要求和市場的利益。和客戶溝通，找主管咨詢，找身邊的同事咨詢。多方面學習知識，充實自己，進步。并且運用在學校學到的知識，還要兼顧客戶的要求和市場的收益。和客戶溝通，找主管咨詢，找身邊的同事咨詢。學習平面設(shè)計師的專業(yè)標準和素養(yǎng)；視覺設(shè)計能力、美術(shù)基礎(chǔ)、配色能力等。多方面學習知識，充實自己，進步。
在平面設(shè)計實習期間，我真的了解到一個合格的平面設(shè)計師并不是那么好做的，需要掌握很多平面設(shè)計行業(yè)的知識。在短暫的實習中，我深深感受到了自己所學知識的有限性和實踐中專業(yè)素養(yǎng)的不足。從一開始就不知所措的參與設(shè)計，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實的差距。知恥而后勇，這讓我下定決心在接下來的學習中提升自己的個人專業(yè)知識，并接觸專業(yè)實踐，只為將來在平面設(shè)計行業(yè)更進一步，穩(wěn)步前進。
從學習中，我也對設(shè)計行業(yè)的個性和潛力有了更深的了解。作為未來的設(shè)計師之一，我們不僅要掌握設(shè)計理論，還要充分了解市場。作為設(shè)計師，要不斷開拓思路，填補設(shè)計師與管理者之間的空白，讓設(shè)計與市場更加融合，讓設(shè)計更加市場化，讓市場更加設(shè)計化。我非常感謝學校和廈門麥陽貿(mào)易有限公司給我這個機會學習很多東西。我現(xiàn)在要做的就是把剩下的課程學好，為以后的設(shè)計之路做好充分的準備。
實習期間，我深深地感受到，作為一名設(shè)計師，我通常缺乏足夠的市場和管理經(jīng)驗，所做的設(shè)計作品往往與市場經(jīng)濟脫節(jié)。作為一名管理者，他通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力，在追求市場效益的過程中，往往過分約束設(shè)計師的思維和創(chuàng)新，忽視設(shè)計元素的重要性，導致設(shè)計庸俗化。通過走出校園，走進社會的實踐，把在學校學到的理論知識運用到客觀實際中，從而拓展自己的知識面，擴大與社會的聯(lián)系，增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
我覺得平面設(shè)計不是一個聰明的行業(yè)，也沒有別人想的那么容易。我深深體會到，擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師必備的素質(zhì)。所以，在以后的日子里，我還有很多書要讀，還有很多東西要學。再者，平面設(shè)計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè)，平面設(shè)計師不僅要專業(yè)，還要有知識。
這次實習讓我受益匪淺，讓我學會了客觀看待自己的作品，在審美上更加成熟。在公司，和同事的相處教會了我如何和別人打交道。與領(lǐng)導溝通，讓我學習設(shè)計師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。從實習中，我也對設(shè)計行業(yè)的個性和潛力有了更深的了解。作為未來的設(shè)計師之一，我們不僅要掌握設(shè)計理論，還要充分了解市場。作為設(shè)計師，要不斷開拓思路，填補設(shè)計師與管理者之間的空白，讓設(shè)計與市場更加融合，讓設(shè)計更加市場化，讓市場更加設(shè)計化。這些經(jīng)歷讓我成長，也讓我在以后的工作中更加成熟，更加順利。
實習總結(jié):
回顧從進入大學到現(xiàn)在的路，我最大的感受就是成熟了很多。年輕的時候想長大，但那只是單純年齡的成長，現(xiàn)在更深層次的是指導思想和行為的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是，我們都體會到了成長的快樂。經(jīng)歷生活中成長的艱辛，收獲中成長的喜悅，也許人的一生，多半是由酸、甜、苦交織而成，喜怒哀樂交匯，苦中帶甜，甜中帶苦，笑中帶淚，淚中帶笑。正是這些創(chuàng)造了豐富多彩的生活。人生有很多經(jīng)歷和財富。各種滋味和感受都嘗過了，才能真正體會到生活的豐富。我渴望豐富的人生閱歷，渴望品嘗成長的快樂。我已經(jīng)脫離社會半年了，已經(jīng)是半個社會人了。你不能再像個學生了，有時候想做什么就做什么。校外企業(yè)的在職實習為我們提供了一個很好的實踐機會，使我們能夠更好地將理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論，學到很多書本上學不到的商業(yè)知識，甚至比理論知識更實用。而且這些實習經(jīng)歷無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。相比其他?？粕覀冓A在起點！作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)者，我們應(yīng)該時刻遵守規(guī)則，做好本職工作，肩負起我們需要承擔的責任。比如失敗的挫敗感，自我成長的喜悅，工作伙伴的熱情，值得感謝的客戶等等。，這些都是成功工作者必須經(jīng)歷的感受和必要的財富。如果你每天帶著感恩的心去工作，并且時刻牢記你的工作中有工作，你一定知道感恩的道理，你一定會收獲很多。在你收獲很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己在鍛煉中變得勇敢、堅強、樂觀、大度。這樣，你就走上了成功的道路。
在這次實習中，我學到最多的是如何在社會和工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系，首先要懂得合作和分享，也就是和別人分享自己的觀點，傾聽和接受別人的意見。做到了這一點，無疑促進了我工作的順利進行，贏得了同事們的認可和支持。接下來是微笑。我覺得微笑可以讓同事從陌生人變得熟悉，讓工作不再那么無聊。再者，我應(yīng)該多聽聽辦公室的同事們聊些生活上的趣事，辦公室里的趣事，偶爾聊聊生意上的事。由于我只是一個實習生，沒有資格給他們更多的意見，所以我選擇傾聽。他們是專業(yè)人士，比我更有經(jīng)驗，從中我可以學到一些技巧，聽聽他們做事的方式和對待事情的態(tài)度，有時候我會適當?shù)难a充一些個人的看法，讓我更接近他們。人要靠這種或那種關(guān)系才能在社會上立足，其次是如何理解人，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何讓人覺得喜歡你。如果你和同事相處不好，你就會被公司排擠，不能工作。沒有輕松友好的心情，你的工作效率會嚴重降低。
設(shè)計社會實踐報告(篇4)
一、 實習目的：
實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
二、 實習時間：
xx年7月 日—xx年8月 日
三、 實習地點：
衢州恒遠裝飾有限公司
四、 實習內(nèi)容：
從xx年入學，如今已經(jīng)過去了兩年，一眨眼我就快是大三生，要面對我的實習生涯了，作為一名建筑裝飾專業(yè)的學生，我在學校的兩年時間對室內(nèi)裝飾有了更加深入的了解并且初步掌握了設(shè)計的目的、流程等知識。熟練操作CAD、3Dsmax等軟件。
但作為一名在校大學生，在學校里所學的理論知識，都必須要放到客觀實際中去，才能真正成為自己學到的技能，所以我們要走進社會，走進公司，在實踐中運用自己所學的知識，以便能夠拓展自身的知識面，擴大自身與社會的接觸面，為將來立足社會做好準備。
第一天來到公司，公司的老總也沒讓我急著工作，他先是給我介紹了一下公司，也告訴了我公司的主要業(yè)務(wù)范圍就是家裝設(shè)計和施工。之后他就叫了一位設(shè)計師蔣工過來帶我，第一天就進行了一次實際量房，本來以為很容易，但實際操作下來就有問題。帶我的蔣工給我講解了怎么樣用尺來快速準確測量，讓后讓我獨自去量另一套房子。第二次上手就好多了，雖然速度還是很慢，但相信不久后會熟練掌握。下午在公司畫上午量的房子，本以為很容易，但總是出現(xiàn)一些問題，像墻喜歡畫薄等。而后我就和主設(shè)計師一起根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛好，簡單的幫房子功能和用途做了一個劃分，這樣方案已經(jīng)基本形成，可是業(yè)主一定堅持讓我們把圖做出來給她看，我知道這是對我們水平的一次考驗，之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案，打掉了一些非承受墻使空間更加合理空透，接下來就等客戶看方案了，之后大家一起討論幾經(jīng)修改，客戶很滿意其中一套方案，并且要我們把報價但做出來，蔣工交給了我做，我很為難，因為以前在學校從來沒接觸到這樣的東西，最后在公司同事的幫助下，一份報價單做了出來，而我也從中學到很多東西：施工工藝，新材料，報價的計算等等。
在施工現(xiàn)場的實習生活中，能夠?qū)W習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事：如衛(wèi)生間，廚房地面要做相應(yīng)規(guī)范的防潮防水處理。鋪裝石材、瓷質(zhì)磚時必須安放標準塊,標準塊應(yīng)安放在十字線交點,對角安裝。鋪裝操作時要每行依次掛線,石材必須浸水濕潤,陰干后擦凈背面。石材、瓷質(zhì)磚地面鋪裝后的養(yǎng)護十分重要,安裝24小時后必須灑水養(yǎng)護, 鋪巾完后覆蓋鋸末養(yǎng)護。
在跟隨蔣工做了這期項目之后，我對室內(nèi)設(shè)計的程序步驟有了一個細致的了解：
1、設(shè)計準備階段
設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);明確設(shè)計任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準、總造價，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。在簽訂合同時，還包括設(shè)計進度安排，設(shè)計費率標準，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設(shè)計階段
方案設(shè)計階段是在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上，進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進行初步方案設(shè)計，深入設(shè)計，進行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計方案，提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100; (2)室內(nèi)立面展開圖;(3)平頂圖或仰視圖; (4)室內(nèi)透視圖;
(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面; (6)設(shè)計意圖說明和造價概算;
初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后，方可進行施工圖設(shè)計。
3、施工圖設(shè)計階段
施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預算。
4、設(shè)計實施階段
設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。
五、實習總結(jié)
兩個月的實習生活雖然短暫，但自己學到的東西確是永久的。首先，來恒遠裝飾公司實習的時間里，我的思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，以前在學校里學知識的時候，總是老師們往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，卻使我自己的感觸很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學習氣氛特別濃，無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。其次，在本次實習的這段時間內(nèi)，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里。我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)換了做事的方法，原來是學完了在干，現(xiàn)在是邊學邊干。
這段時間，我過得很充實，學到了很多書本上不能學到的東西，鞏固了自己的理論自己，增加了自己的實踐經(jīng)驗，也讓我能更加從容的面對以后的道路及挑戰(zhàn)。每一次的經(jīng)歷，不管是參加培訓還是實習，都能讓我學到不少知識，我相信自己的人生會更加精彩。
設(shè)計社會實踐報告(篇5)
摘要：實踐是檢驗真理的標準，作為一名即將畢業(yè)的學生，在經(jīng)歷了大學三年的理論學習之后，必須接受一段時期的實踐。因為傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于學畢業(yè)生的嚴厲要求，因此這次是我正式接觸社會的時刻。我相信“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?！边@是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
實踐目的：熟悉公司的運作流程，掌握設(shè)計的基本要求,工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求熟練專業(yè)技能，將書本知識與實踐相結(jié)合運用到實際工作中，提前適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求及畢業(yè)后的工作生活。
實踐時間：XX年12月01日到XX年12月31日
實踐地點：廈門麥洋貿(mào)易有限公司
一、我的面試
上公司進行面試，對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張，焦急的情緒。我知道，要給經(jīng)理留下好的第一印象是很重要的，因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己打扮什么，而是樸素大方，潔凈整齊。因為我知道：一個人臉上的表情，要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面，我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外，因為我知道，時間對于每一個人來說都是珍貴的，應(yīng)該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好，既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。
見到經(jīng)理，我始終臉帶微笑。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。我首先介紹了自己，整個談話過程都比較暢順，氣氛也比較輕松，由于我只是實習生，而且操作比較簡單，經(jīng)理并沒有刻意刁難。終于我被錄用了。
二、我的工作過程
初次接觸工作我非常緊張，由于所學知識與實踐的差距，我只能先從事一些瑣碎的設(shè)計任務(wù),偶爾做些設(shè)計也覺得自己壓力很大。我總不自覺打起退堂鼓，開始想象著也許是我不太適合這個工作，而后，又一次又一次的否定這個想法，只要我努力就一定能完成。
這也讓我開始思考我是學模具設(shè)計與制造的，怎么會想到去搞平面設(shè)計呢?
原因一：在學校里課余時間我喜歡充實自己，所以平時就自學了下3dmax、photoshop設(shè)計軟件的應(yīng)用。
原因二：其次在大學里我們也學了些cad、proe、ug等設(shè)計軟件的應(yīng)用，因此我能熟練的應(yīng)用軟件來傳達，表現(xiàn)我的設(shè)計理念。
原因三：我覺得，多學點比單學習模具設(shè)計的多了一點就業(yè)的機率，掌握的知識面比較廣。當然，專攻模具設(shè)計也能達到一個很精很專業(yè)的地步。
原因四：我對模具有點敏感，興趣不濃。
那平面設(shè)計行業(yè)前景怎樣呢，什么是平面設(shè)計?
（1)用一些特殊的操作來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程。
（2）它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。
一：理解平面設(shè)計
了解設(shè)計的定義和概念將是了解設(shè)計的第一步，有助于了解我們作為一名準平面設(shè)計師的職責范圍。
1：平面設(shè)計的正名與分類
設(shè)計一詞來源于英文"design"，包括很廣的設(shè)計范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計等等,而平面設(shè)計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因為現(xiàn)在學科之間的交際更廣更深，傳統(tǒng)的定義，因為設(shè)計無所不在、平面設(shè)計無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計有關(guān)，從功能來講“對視覺通過人自身進行調(diào)節(jié)達到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達，即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點。
現(xiàn)在，在了解了對平面設(shè)計范圍和內(nèi)涵的情況下，我們再來看看平面設(shè)計的分類，如形象系統(tǒng)設(shè)計、字體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、行錄設(shè)計、包裝設(shè)計、海報/招貼設(shè)計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計。
五、實踐總結(jié)
在這段實習的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，一個人在學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當時我真的是激動萬分，那種感覺真的是無法形容的美妙。
實習是為將來打基礎(chǔ)的`重要階段,珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇，沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作，但是我學懂了一些為人處世地道理，弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中，處理事務(wù)小心謹慎，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，從學習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。
總得來說在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。 這也為我的人生開啟了一條新的旅程，以后我一定會更加努力學習，理論與實踐相結(jié)合，在豐富自己社會經(jīng)驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一步！
通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
短短幾個月讓我感覺遠遠不夠，這是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中發(fā)現(xiàn)設(shè)計當中的快樂吧。
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