小編特別推薦
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 | 社會(huì)調(diào)查報(bào)告 | 社會(huì)實(shí)踐總結(jié) | 社會(huì)實(shí)踐自我鑒定 | 社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
經(jīng)過(guò)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)精心整理，推出“關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)”。當(dāng)我們?cè)谀骋浑A段，累積到了一定的經(jīng)驗(yàn)或者心得時(shí)，看完一篇書(shū)寫(xiě)成心得體會(huì)是非常有必要的。心得體會(huì)就是應(yīng)用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評(píng)論。希望本文可以幫助您獲得一些新的收獲！
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
沒(méi)有華麗的外衣，更沒(méi)有矯揉造作，所有的人都在為工作努力著。
在參與大學(xué)生到政府部門(mén)暑期實(shí)踐的過(guò)程中，我的體會(huì)是深刻的。我在#區(qū)商務(wù)委的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)與規(guī)劃科工作，在初到部門(mén)的一刻，帶我的鄭剛老師就說(shuō)，你到這里是來(lái)學(xué)習(xí)的，不是來(lái)打雜的。我心中不免一陣感動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)不少實(shí)習(xí)的我同樣經(jīng)歷過(guò)端茶倒水、打印復(fù)印的工作，通常是包攬一個(gè)辦公室的打印復(fù)印，但是在這里，我受到了尊重。
這是初到部門(mén)的印象，好的老師帶給我好的心情，也讓我對(duì)任務(wù)更加有信心。我的任務(wù)是研究奢侈品行業(yè)對(duì)淮海中路商業(yè)能級(jí)的提升作用。為了做好這項(xiàng)調(diào)研，我實(shí)地考察了淮海中路上的奢侈品店，如：Chanel、LV、Cartier等;對(duì)100名消費(fèi)者做了關(guān)于淮海中路的'消費(fèi)意愿調(diào)研;并通過(guò)郵件向美國(guó)消費(fèi)者了解他們對(duì)第五大道的印象以進(jìn)行標(biāo)桿比較。除此之外，我也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和歷史數(shù)據(jù)豐富我的研究課程。這樣的任務(wù)安排不僅與我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口，讓我學(xué)以致用，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，讓我更加了解上海的商業(yè)、目睹上海的發(fā)展并熱愛(ài)上海。
除此之外，我還有幸成為第二小組的組長(zhǎng)。我們的組員來(lái)自于各個(gè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)，也來(lái)自五湖四海。不同的背景讓我們互通有無(wú)，我們?cè)谝黄鹣嗵幍梅浅Ｓ淇臁?BR> 我們共同完成的任務(wù)主要有三個(gè)。考驗(yàn)我們意志的有“迎八一長(zhǎng)跑活動(dòng)”，我們?cè)谑啦?huì)二號(hào)口集合，身著小藍(lán)莓，進(jìn)行了3.5公里的長(zhǎng)跑;鍛煉我們合作能力有“簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)”，在這里我們互相分享我們的工作，如付兵同學(xué)在商務(wù)委工作，他經(jīng)常在菜市場(chǎng)或商場(chǎng)考察安全、設(shè)施問(wèn)題;韓小剛同學(xué)則在司法部門(mén)面臨一些市民的投訴問(wèn)題;而郭露同學(xué)則會(huì)編寫(xiě)一些法律的小知識(shí)和故事。
不同的分享豐富了我們的實(shí)踐，更加增進(jìn)了我們的感情。除此之外，我們?cè)趯?shí)踐的最后一天，還要舉行歡送會(huì)，到時(shí)我們會(huì)表演一些節(jié)目，在編制節(jié)目與游戲的過(guò)程中，更是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們還利用業(yè)余時(shí)間，一同走訪(fǎng)了#區(qū)的田子坊以及計(jì)劃共同去熱帶風(fēng)暴。
我們的友誼不僅在同學(xué)間，更在部門(mén)的老師與市民間。在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們與指導(dǎo)老師建立了深層次的感情，我們?cè)黄鸬教窖蟀儇洐z查消防工作、一起看電影“唐山大地震”。面對(duì)即將的離別，大家心中充滿(mǎn)了不舍;對(duì)于在街道工作的同學(xué)，短短的45天，他們接觸了很多社會(huì)底層的居民，他們更了解了政府關(guān)注民生工作的意義所在。
作為一名黨員，這樣的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是難能可貴的。在這么年輕的時(shí)候就能在上海的核心區(qū)域深入了解機(jī)關(guān)工作，更讓我對(duì)政府部門(mén)的職責(zé)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我所看到和聽(tīng)到的，是大家齊心協(xié)力辦好世博會(huì)所付出的努力，是他們對(duì)待市民與企業(yè)的熱情與耐心。他們認(rèn)真了解招商引資的優(yōu)惠政策、努力解決民生問(wèn)題，為生活努力著、為部門(mén)努力著、也為地區(qū)百姓考慮著。暑期實(shí)踐是會(huì)劃上句號(hào)的，但我的職業(yè)生涯卻是漫長(zhǎng)的。把實(shí)踐過(guò)程中所學(xué)到的東西、領(lǐng)悟到的敬業(yè)精神貫徹到以后的日常學(xué)習(xí)工作中去，才是這次社會(huì)實(shí)踐的意義所在。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
時(shí)光飛逝，短短的一個(gè)星期，幾個(gè)日日夜夜的快樂(lè)時(shí)光，已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，初為人師，我們倍感驕傲和自豪。既深入教學(xué)，又辛勤育人，我們所有學(xué)生一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在已圓滿(mǎn)完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的此時(shí)此刻，我們要感謝指導(dǎo)老師和學(xué)校的照顧，在短短一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)期間，給予我們社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)，生活的關(guān)心，使得我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，借此機(jī)會(huì)對(duì)我們的指導(dǎo)老師表示衷心的感謝。我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中大致分為四個(gè)階段。
首先，我們的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ艘粋€(gè)幼兒園，小朋友們和老師都表示熱烈的歡迎，小朋友們天真的童音感染著我們，看到他們，心中所有的煩惱都風(fēng)消云散了。我們帶領(lǐng)小朋友們玩游戲，踢毽子，舉行跳繩比賽等許多有趣的活動(dòng)，小朋友們玩的不亦樂(lè)乎。第二個(gè)階段就是我們?yōu)樾∨笥衙恳粋€(gè)人做了許多有意義的繪本，非常的漂亮。第三個(gè)階段就是我們的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們下鄉(xiāng)家訪(fǎng)，詢(xún)問(wèn)每一位家長(zhǎng)的教育方法，了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，也為我們小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。第四個(gè)階段是將我們制作的繪本送給幼兒園的小朋友們，我們?yōu)樾∨笥褌冎v解其中的含義，讓小朋友們懂得更多的道理。
最后，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落下了帷幕，感謝愛(ài)無(wú)礙“xx”團(tuán)隊(duì)的所有老師和同學(xué)們，很高興在這里認(rèn)識(shí)你們，在這場(chǎng)特殊的旅行中，相信大家都有著深刻的體會(huì)與認(rèn)識(shí)，幫助每一個(gè)人成長(zhǎng)!
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
今年的這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是沉甸甸的——假期中所有的感悟與思索讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念：一定要做一名好老師！
放暑假前，當(dāng)?shù)弥偪裼⒄Z(yǔ)夏令營(yíng)在我校招聘英語(yǔ)助教的消息后，我便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，躍躍欲試。經(jīng)過(guò)提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、兩輪面試、課件考核、培訓(xùn)等環(huán)節(jié)，我幸運(yùn)地被錄用了！從那刻起，我便想象著在瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的10天“美好”生活——每天帶著夏令營(yíng)里的學(xué)生在戶(hù)外、室內(nèi)邊做游戲邊學(xué)習(xí)，輕松而快樂(lè)。在那里，通過(guò)瘋狂英語(yǔ)這一橋梁，與一群素不相識(shí)的人朝夕相處，建立友誼。而我，也一定會(huì)以十足的信心與耐心做得非常出色。這必將是一段和諧而難忘的生活！就是帶著這樣的憧憬，我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10天的暑期社會(huì)實(shí)踐助教之旅。
第一天“當(dāng)頭棒喝”
直到見(jiàn)到學(xué)生的那一刻，我才真正意識(shí)到自身身份的轉(zhuǎn)變：我不是以大學(xué)生的身份出現(xiàn)在他們面前，而是一名為人師表的老師。這樣想著，我的言行就不禁有板有眼起來(lái)。嚴(yán)肅的自我介紹、夏令營(yíng)流程簡(jiǎn)介以及班級(jí)規(guī)劃管理介紹等便成為實(shí)踐第一天我給學(xué)生的“見(jiàn)面禮”。然而，一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。本以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自我介紹硬是被“羞羞答答”地拖了許久；本以為著重強(qiáng)調(diào)的集合整隊(duì)紀(jì)律不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，卻硬是在第一天偷偷溜走了倆孩子；本以為課堂氣氛一定會(huì)異?；钴S，然而任憑你怎么想法子，整個(gè)課堂氣氛卻總像老牛拉破車(chē)一樣行進(jìn)困難。我們四位助教高漲的熱情在第一天就被狠狠地澆了冷水，難道我那美好和諧的助教生活就要這樣被扼殺在搖籃里了嗎？我開(kāi)始抱怨，這些初一的孩子根本沒(méi)有我們想象中那么聽(tīng)話(huà)懂事，也根本沒(méi)有我們認(rèn)為的那么機(jī)靈活潑。這第一天我們對(duì)學(xué)生的“當(dāng)頭棒喝”沒(méi)有起到絲毫作用，卻把我們膨脹的自信硬生生地打壓了。
觸動(dòng)心靈的轉(zhuǎn)變
在瘋狂英語(yǔ)的夏令營(yíng)活動(dòng)流程中，有五級(jí)通關(guān)測(cè)試一項(xiàng)，每次過(guò)關(guān)的同學(xué)將得到一個(gè)手環(huán)以示鼓勵(lì)。我暗自想著，終于有機(jī)會(huì)整你們了！于是，我采取“雞蛋里面挑骨頭”的策略，第一次測(cè)試，學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有過(guò)關(guān)。兩次、三次、四次、五次??我竊喜。有一個(gè)男生，有一處發(fā)音問(wèn)題，是受方言影響，我堅(jiān)決不給他手環(huán)。就這樣，一次不過(guò)兩次，兩次不過(guò)三次，三次不過(guò)四次??直到第25次，看著他始終堅(jiān)毅的神情，我怔住了。他似乎在告訴我，我是不會(huì)被輕易打敗的，你盡管放馬過(guò)來(lái)吧！
這種表情喚起了我最初那份飽滿(mǎn)的熱情，在夏令營(yíng)開(kāi)始之前，我曾下定決心，即使遇到再大的困難也絕不退縮，我可以征服一切阻力！然而，回首這幾天自己的表現(xiàn)，我暗自搖頭。許多次給學(xué)生糾正發(fā)音，我臉上流露的不耐煩與學(xué)生臉上的挫敗感始終縈繞在腦海，這令我慚愧不已。他們都還只是初一的孩子，需要精心呵護(hù)，耐心引導(dǎo)，來(lái)到這個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)本身就是為了提高自己的學(xué)習(xí)興趣，況且在任何時(shí)候，強(qiáng)制都有可能抹殺一個(gè)人歡樂(lè)的天性，更別談“提高”二字。而我來(lái)到這里的目的不就是希望能夠影響他們向著更好的方向發(fā)展嗎？但是這幾天我都干了什么啊，竟然在和這些學(xué)生斤斤計(jì)較，實(shí)在不應(yīng)該。
愈想愈愧疚，于是我制定了一份愛(ài)心計(jì)劃，爭(zhēng)取讓班上每一名學(xué)生10天后不僅能夠發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，還要積極自信，以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活，克服萬(wàn)難。為此，我全力以赴，認(rèn)真對(duì)待每一名學(xué)生，認(rèn)真利用好課上課下的每一分鐘來(lái)幫助他們提升口語(yǔ)發(fā)音技巧。
之后的特色感恩課上，當(dāng)孩子們大聲喊出“老師辛苦了”的時(shí)候，我潸然淚下；每天過(guò)關(guān)考核時(shí)，看到他們用心地一遍遍糾正錯(cuò)誤發(fā)音，直到條件反射式地突破難點(diǎn)，我欣慰的同時(shí)總會(huì)向他們伸出大拇指說(shuō)，“你是最棒的！ ” ；拔河比賽上，看到孩子們齊心協(xié)力，使出渾身解數(shù)對(duì)抗比自己大兩歲的對(duì)手時(shí)，我聲嘶力竭地為他們加油打氣；最后一天的終極測(cè)試上，他們用完美的行動(dòng)證明了自己10天的收獲與成長(zhǎng)，那一刻，我熱淚盈眶。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
——赴秦嶺環(huán)境保護(hù)宣傳志愿活動(dòng)
當(dāng)時(shí)光遷移，此刻的我們獨(dú)享校園光華麗景，卻不知更多的危機(jī)已遷入我們身邊。大學(xué)的第二個(gè)假期，應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的需求，我參加了由學(xué)院組織老師帶隊(duì)的赴秦嶺環(huán)境保護(hù)宣傳志愿活動(dòng)。作為12名志愿者中的一員，我們將宣傳與保護(hù)秦嶺環(huán)境為己任，認(rèn)真完成自己的任務(wù)，盡全力為秦嶺環(huán)境做自應(yīng)有的努力。
秦嶺是關(guān)中城市群的天然生態(tài)保障，作為中國(guó)生物多樣性最豐富的地區(qū)之一，作為南水北調(diào)的水源涵養(yǎng)區(qū)，對(duì)于國(guó)家的生態(tài)安全有著更為重要的意義?？山鼛啄觌S著秦嶺一些景點(diǎn)的不斷開(kāi)發(fā)，旅游資源也隨之大量開(kāi)發(fā)，景區(qū)人流也是逐年增加，這就直接導(dǎo)致了秦嶺生態(tài)環(huán)境的破壞，這無(wú)疑是對(duì)我們最大的警示。我此次參加的實(shí)踐活動(dòng)正是針對(duì)秦嶺中太平峪和神水峪的環(huán)境問(wèn)題做一定的調(diào)查與研究，并以我們自身的行動(dòng)宣傳環(huán)境保護(hù)這一主旨，也希望通過(guò)我們的志愿活動(dòng)喚起更多人環(huán)保意識(shí)，親近和愛(ài)護(hù)這片綠色。
在這次志愿活動(dòng)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到行動(dòng)及意識(shí)對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。首先，作為秦嶺環(huán)境保護(hù)的志愿者，我們通過(guò)自身行動(dòng)宣傳了秦嶺的環(huán)境保護(hù)。在太平峪這一站，我們先是組織了“上山不留一片垃圾，下山帶走每片垃圾”的上山撿垃圾的清潔志愿活動(dòng)，盡管我們的努力微不足道，但也在期間的幾個(gè)小時(shí)中，也是起到了很明顯的宣傳效果，得到了眾多游客的贊揚(yáng)和支持。在上山的志愿活動(dòng)之后，我們又在太平峪的峪口進(jìn)行了一系列的宣傳活動(dòng)，更是希望每位游客都能在上山前就有了環(huán)境保護(hù)這一意識(shí)，隨之潛移默化變?yōu)榄h(huán)保的習(xí)慣與對(duì)環(huán)保的愛(ài)心。
其次，我認(rèn)為真正長(zhǎng)久的秦嶺環(huán)境保護(hù)方案中最重要的還是人們自身的意識(shí)，畢竟有限的保護(hù)措施只是生態(tài)環(huán)境破壞后的補(bǔ)救措施，最主要的還是盡快減慢環(huán)境被破壞的速度，再加以合適的保護(hù)措施，讓秦嶺乃至更多已經(jīng)遭到破壞的自然環(huán)境保護(hù)區(qū)的環(huán)境得以更好地恢復(fù)。人們的環(huán)保意識(shí)就是保護(hù)環(huán)境的動(dòng)力，也是減慢環(huán)境繼續(xù)惡化的良藥，我們能做的不僅僅是這些，更多的還等著我們這代人去行動(dòng)，去努力。
在這次志愿活動(dòng)中，我們收獲的不僅僅是汗水與歡笑，還有對(duì)于秦嶺生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步更深層次的思考?！皼](méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，我們從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到的，將更深地扎根于我們的心里，未來(lái)我將面臨的，未來(lái)我們將繼續(xù)挑戰(zhàn)的，也因此變成我們深念的使命。我們會(huì)一直將環(huán)境保護(hù)宣傳志愿活動(dòng)作為我們的職責(zé),真正做到“上山不留一片垃圾，下山帶走每片垃圾”。