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在學(xué)習(xí)過程中，我們常常養(yǎng)成寫周記的習(xí)慣。這些周記讓我們更加關(guān)注生活中的友情和親情，懂得珍惜身邊的人。那么，什么樣的周記才值得我們?nèi)ヌ剿髂?？希望這篇名為“實(shí)習(xí)護(hù)士周記”的周記能夠給您帶來驚喜和滿足。想要了解更多內(nèi)容，請參考本文。希望您會喜歡！
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇1
針灸科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
在我人生中的第一個(gè)實(shí)習(xí)崗位是在一家醫(yī)院的針灸科實(shí)習(xí)。這是一份重要的工作，需要負(fù)責(zé)病人的護(hù)理和治療過程，所以我確信這是一個(gè)很好的機(jī)會來學(xué)習(xí)和成長。在我的實(shí)習(xí)周記中，我將討論我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲和遇到的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
我的實(shí)習(xí)時(shí)間共有四周，我在醫(yī)院的針灸科工作。這個(gè)科室的工作室環(huán)境舒適，每個(gè)人都很友好，盡管我是實(shí)習(xí)生，但是我還是能夠積極參與科室的工作。與我的指導(dǎo)護(hù)士一起，我負(fù)責(zé)了一些護(hù)理任務(wù)，包括提供咨詢服務(wù)，為病人服務(wù)，幫助醫(yī)生準(zhǔn)備治療方案和治療記錄。
在我的實(shí)習(xí)生涯中，我接觸了各種各樣的人，從成人和老人到兒童和孕婦，包括一些病情嚴(yán)重的患者。通過這種各種各樣的人的接觸，我能夠更好地理解病人的需求，并且能夠更快地適應(yīng)不同的情況。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我提高了我的職業(yè)技能，同時(shí)也提高了我的溝通能力和交際能力。
學(xué)習(xí)收獲
從我的實(shí)習(xí)生涯中，我獲得了許多針灸和艾灸的知識。每天，我都有時(shí)間去觀察治療過程，從中了解病人的病情以及他們的治療效果。治療期間，我還能參與治療過程，幫助病人緩解疼痛，同時(shí)把他們的身體狀況記錄在病歷上。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我能夠了解各種各樣的病情和癥狀，并且掌握針灸和艾灸的基本操作技術(shù)。
通過我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)習(xí)到了針灸和艾灸，還能夠理解醫(yī)學(xué)和護(hù)理人員的工作。我也認(rèn)識到了通過認(rèn)真觀察患者的癥狀和表現(xiàn)可幫助醫(yī)護(hù)人員做出正確的診斷并聯(lián)合制定最佳治療方案。此外，我還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。護(hù)理是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，需要一支有高度敏感性和合作性的團(tuán)隊(duì)。
遇到的挑戰(zhàn)
實(shí)現(xiàn)好的護(hù)理服務(wù)不僅僅是技術(shù)，它還需要判斷和靈活性。有很多原因會影響病人的治療過程，比如病情的嚴(yán)重性，他們的心理和情緒健康狀況以及社會經(jīng)濟(jì)因素。同時(shí)，我還遇到了一些人力方面的挑戰(zhàn)，我們所在的醫(yī)院患者數(shù)量較大，需要護(hù)士來分流病人，監(jiān)測他們的治療方案以及護(hù)理工作的統(tǒng)籌。但是，通過與我的指導(dǎo)護(hù)士和同事合作，我們能夠在最短時(shí)間內(nèi)快速且有效地處理好醫(yī)護(hù)工作。
結(jié)語
在我的針灸科實(shí)習(xí)生涯中，我學(xué)到了很多，我也明白了如何在蕓蕓而眾多的醫(yī)療技術(shù)中找到自己感興趣和擅長的領(lǐng)域。在我的實(shí)習(xí)中，我能夠在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用所學(xué)，并且與其他護(hù)理人員合作，成為高度敏感和卓越的團(tuán)隊(duì)成員。這也是我以后想成為一名出色的護(hù)士的愿景。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇2
一周前，我來到了某醫(yī)院的針灸科開始了我的實(shí)習(xí)生涯。作為一名護(hù)校學(xué)生，我一直對于針灸有著濃厚的興趣和好奇心。因此，當(dāng)我有機(jī)會去針灸科實(shí)習(xí)時(shí)，我內(nèi)心感到無比的激動和興奮。
第一天，我到達(dá)了針灸科，看到了整潔干凈的治療室和衣著整齊的醫(yī)護(hù)人員。這里的每個(gè)人都非常友好和熱情地歡迎我。我向?qū)煷蛄苏泻艉?，便開始了我一周的實(shí)習(xí)生活。
第二天，我初次接觸了針灸的治療方法，這也是我最為期待的部分?？粗鴮?dǎo)師手中的針具和患者放松的面容，我內(nèi)心非常的興奮和激動。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了一些基本的針灸穴位，如大椎，曲池，三陰交等等。
第三天，我參加了一個(gè)小型的學(xué)術(shù)交流會議，聽到了眾多的醫(yī)生和專家對于針灸的講解和分享。這讓我受益匪淺，更加激發(fā)了我對于針灸知識的求知欲望。我發(fā)現(xiàn)針灸真的不僅僅是簡單的針扎，它還是一門十分深入的學(xué)問。
第四天，我開始接觸了一些疑難雜癥的治療方法，包括針灸加藥等等。這一過程需要更加細(xì)致和專業(yè)的綜合能力。在導(dǎo)師的幫助下，我學(xué)會了如何觀察患者的綜合病情以及如何進(jìn)行細(xì)致的診斷和針刺。
第五天，我開始逐漸獨(dú)立地進(jìn)行診療和針刺操作。雖然經(jīng)歷了一次次的嘗試和失敗，但我學(xué)會了如何從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷改進(jìn)技能?？吹讲∪嗽谖业闹委熛轮饾u好轉(zhuǎn)，我內(nèi)心非常感到滿足和有成就感。
第六天，我參加了一場對癥針灸的講解，我學(xué)會了根據(jù)患者不同的病癥進(jìn)行針刺和環(huán)節(jié)走向的選擇。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我逐漸熟練地選擇了正確的治療方法。
第七天，作為我在針灸科實(shí)習(xí)的最后一天，我深刻地感動了自己的成長。與之前相比，我具備了更加細(xì)致和專業(yè)的能力，也學(xué)會了如何與患者相處和溝通。在這里，不僅僅是我掌握了針灸知識，還學(xué)會了如何成為一名好的醫(yī)護(hù)人員。
回想這一周的實(shí)習(xí)，我牢記著這次珍貴的經(jīng)歷和改變。從最初的喜悅和興奮，到后來的每一步困境和挑戰(zhàn)，我都感受到了醫(yī)學(xué)對于我的吸引力。這也讓我堅(jiān)信，針灸可以給更多的人帶來健康和希望。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇3
現(xiàn)在在神經(jīng)外科四病房，第一感覺，這里的重病人非常非常多，在這里給我印象最深的就是ICU了，滿滿的病人，加床再加床（如果有高低床就好了，呵呵）這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人，預(yù)后很差也很慢，在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化，觀察瞳孔大小和變化，神志變化，注意病人血壓高低，心率快慢，呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等，避免加重病情，在神經(jīng)外科觀察病人病情變化很重要，因?yàn)椴∏榘l(fā)展很急很快，需要護(hù)士有很高的警覺性和責(zé)任心，在這里遇到很多很好的老師，和她們一起上班很開心，感謝xx老師、xx老師教會我很多東西……
在這里我的輸液技術(shù)和導(dǎo)尿術(shù)有很大的提高，上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習(xí)，老師還教我如何處理醫(yī)患關(guān)系，學(xué)習(xí)搶救病人，作搶救記錄，感覺很受用，有的病人很可愛，相信我會越做越好！
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇4
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我有幸在一家著名醫(yī)院的癌癥科進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間中，我親身體驗(yàn)到了癌癥患者的艱辛、家屬的焦慮以及醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)學(xué)敬業(yè)和道德情操，這讓我對這個(gè)職業(yè)更加敬重和熱愛。
第一周
我剛到癌癥科實(shí)習(xí)時(shí)，自然是充滿了好奇和緊張。在指導(dǎo)下，我開始認(rèn)真地觀察病人的情況，并協(xié)助醫(yī)生和護(hù)士完成一些基礎(chǔ)性的工作。
那時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很多的患者都是因?yàn)檎业襟w檢中的問題，或是因?yàn)槠渌“Y轉(zhuǎn)移到癌癥科的。我看到了他們臉色蒼白的樣子，訊息的不放心，及記憶已逝去的畏懼?；颊咧心挲g最小的年僅二十五歲，還有的病人已經(jīng)六七十歲了，最老的甚至已經(jīng)八十多歲了。對于絕大多數(shù)病人來說，他們已經(jīng)感受到了死亡的威脅，而我們的責(zé)任就是讓他們覺得盡可能地舒適和安心。
那段時(shí)間，我印象最深刻的是那個(gè)年夜患者。他渾身是水腫，每一根手指都像是被液體填滿了一樣，以致于一只他不得不用另一只手幫助拿東西。他掀起被褥，我才知道這個(gè)臃腫的軀干下半身竟是那么正常。而他對探視的親友卻是寬蒙笑容，輕蔑一聲，說：「哪一天就是今天，我都笑風(fēng)生?！?BR> 第二周
在這一周的實(shí)習(xí)中，我開始了解并參與了更復(fù)雜的任務(wù)。例如，我開始為患者量血壓、抽血及壓力性潰瘍的護(hù)理等。同時(shí)，我也開始了解患者們的心理狀態(tài)和需要。
有一次，一位女性病人抱怨她的腳疼，她的家人告訴我，她是一位舞蹈老師，曾經(jīng)熱愛跳舞，但因?yàn)榘┌Y和化療，導(dǎo)致她的腳部麻痹和腫脹。我聽到她的故事很是感動，所以我花時(shí)間跟她說話，告訴她如何維護(hù)身體健康，讓她在這段困難的時(shí)間里感到溫暖和關(guān)懷。
第三周
這一周，我開始了解如何處理術(shù)后的患者護(hù)理以及術(shù)后教育。我參與了一個(gè)胃癌手術(shù)的護(hù)理治療，這是一個(gè)嚴(yán)肅的過程。
病人在手術(shù)前需要進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作。然后，手術(shù)結(jié)束后，我們需要密切監(jiān)測他們的恢復(fù)情況，并及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧?，以避免感染和其他并發(fā)癥的發(fā)生。術(shù)后，我還要為他們提供關(guān)于康復(fù)和恢復(fù)的方面的一些指導(dǎo)和建議。
第四周
這一周，我參與了一些普遍的病房工作。比如清潔工作以及一些輔助性的護(hù)理工作，我也參與了一些開放日活動，介紹這個(gè)科室和醫(yī)院的設(shè)施，向公眾宣傳癌癥的預(yù)防和治療方法。
在這一周，我非常感慨，為這些病人的勇氣和神韻所感動。在他們面臨病痛，甚至死亡的時(shí)候，他們?nèi)匀挥赂颐鎸?，并且保持著希望。這些病人堅(jiān)信自己能夠度過這段艱苦的時(shí)光，這讓我覺得非常的欽佩和敬畏。
第五周
這一周，我參與了腫瘤科的病人教育和臨床護(hù)理工作。我學(xué)習(xí)了如何做更加全面的評估和記錄，了解如何給予病人最完備的監(jiān)護(hù)和幫助。
我還在一個(gè)患者家庭中看到了一位女性家屬拿著手中的手機(jī)，特意放著佛音，這個(gè)場景讓我深感人性的溫暖和治愈的力量。他們在不同的方式和方法中尋找著希望和支持，這讓我很受啟迪。
第六周
這是我的實(shí)習(xí)的最后一周。在這一周，我為得知自己身患腎癌的年輕病人提供了支持和關(guān)懷。這個(gè)病人非常善良，他向我講述了自己的經(jīng)歷以及病情的細(xì)節(jié)。他的堅(jiān)韌和毅力讓我印象非常的深刻，我為他的勇氣和智慧所感動。這也讓我更加深刻地認(rèn)識到了這個(gè)職業(yè)的意義，以及我們醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。
總結(jié)
這次癌癥科的實(shí)習(xí)，讓我看到了醫(yī)療行業(yè)的真實(shí)面貌，讓我意識到作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。在這個(gè)科室中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及與患者相處的技巧和方法。
同時(shí)，我也看到了這個(gè)行業(yè)中存在的不足和難點(diǎn)。我認(rèn)為，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們需要更加關(guān)注患者和家屬的心理健康和需求，給予他們更多的溫暖和支持。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)給予患者最完備以及溫暖的照顧。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇5
中醫(yī)科護(hù)士長實(shí)習(xí)周記
第一天：掌握醫(yī)院環(huán)境
今天是我作為中醫(yī)科護(hù)士長實(shí)習(xí)的第一天，我的心情既緊張又興奮。早上六點(diǎn)，我按照規(guī)定按時(shí)到達(dá)醫(yī)院，換上了整潔的工作服。隨后，我向護(hù)士長請教了一些基本流程，比如患者的接待、檢查等。護(hù)士長熱情地帶我參觀了整個(gè)中醫(yī)科的環(huán)境，介紹了各個(gè)診室的用途和設(shè)備的使用方法。通過一天的學(xué)習(xí)和參觀，我逐漸了解了醫(yī)院的運(yùn)作方式，并且對自己的實(shí)習(xí)有了更加清晰的認(rèn)識。
第二天：負(fù)責(zé)患者接待
今天是我第二天的實(shí)習(xí)，我負(fù)責(zé)接待患者并為他們安排相應(yīng)的就診流程。在早晨開始時(shí)，大量的患者開始陸續(xù)到達(dá)醫(yī)院。我按照護(hù)士長的指示，認(rèn)真接待每一位患者，詢問他們的癥狀和需求，并將他們的信息記錄在電子病歷系統(tǒng)中。我還協(xié)助醫(yī)生完成必要的檢查和初步診斷，然后將患者轉(zhuǎn)交給相應(yīng)的醫(yī)生或科室進(jìn)行深入診療。通過這一天的實(shí)際操作，我逐漸掌握了患者接待的基本技巧和流程。
第三天：協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行中醫(yī)治療
今天，護(hù)士長指派我協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一些常見的中醫(yī)治療。首先，我觀摩了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中醫(yī)師對一位患者進(jìn)行經(jīng)絡(luò)推拿的整個(gè)過程。然后，輪到了我實(shí)際操作。雖然我之前學(xué)過一些中醫(yī)的理論，但是實(shí)際操作起來還是顯得有些生疏?；颊呱砩系慕?jīng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而我必須確保正確找到經(jīng)絡(luò)，并進(jìn)行正確的推拿手法。經(jīng)過不斷練習(xí)和指導(dǎo)，我逐漸掌握了技巧，并且得到了患者的認(rèn)可和感謝。
第四天：了解針灸和艾灸的操作
中醫(yī)科護(hù)士長帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了針灸和艾灸的操作。針灸是中醫(yī)治療中常用的一種方法，而艾灸是對特定穴位進(jìn)行炙熱刺激的療法。在第一次操作時(shí)，我緊張而小心地插入了針灸針，并和護(hù)士長一同觀察患者的反應(yīng)。通過多次的操作和反復(fù)的練習(xí)，我逐漸放松下來，并在艾灸方面也取得了進(jìn)步。我深深地感受到，中醫(yī)治療是需要豐富經(jīng)驗(yàn)和細(xì)致操作的，同時(shí)也需要嚴(yán)格遵守衛(wèi)生規(guī)范。
第五天：參與患者康復(fù)計(jì)劃
今天，我的實(shí)習(xí)進(jìn)入了最后一天。護(hù)士長讓我參與了一位患者的康復(fù)計(jì)劃，并介紹了相應(yīng)的治療程序。這位患者之前因?yàn)槁蕴弁磫栴}一直苦惱，但在我們中醫(yī)科的綜合治療下，有了明顯的好轉(zhuǎn)。我負(fù)責(zé)記錄患者的病情變化，參與制定康復(fù)計(jì)劃并指導(dǎo)患者進(jìn)行相關(guān)的鍛煉和養(yǎng)生。通過與患者的交流和指導(dǎo)，我感受到了中醫(yī)的治療效果的真實(shí)和患者的喜悅，這讓我對中醫(yī)事業(yè)充滿了信心和熱愛。
通過一周的中醫(yī)科護(hù)士長實(shí)習(xí)，我對中醫(yī)養(yǎng)生、治療等方面有了更加深入的了解。我明白了作為一名護(hù)士長應(yīng)具備的各種技能和知識，并體會到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力。這次實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加堅(jiān)定了從事中醫(yī)健康事業(yè)的決心。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇6
普通外科護(hù)士實(shí)習(xí)周記
第一周：迎接新的挑戰(zhàn)
這是我第一次踏入醫(yī)院做為普通外科護(hù)士實(shí)習(xí)生的日子，心中充滿了期待和緊張。我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富且親切的護(hù)士長，她帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)外科病房，介紹了不同病房的特點(diǎn)和患者常見的疾病。隨后，她向我詳細(xì)解釋了外科護(hù)士的工作職責(zé)和技能要求。
第二周：熟悉工作流程
在這一周，我開始逐漸熟悉了外科病房的工作流程。每天早上，我都會與護(hù)士長進(jìn)行交班，了解患者的病情和需要進(jìn)行的護(hù)理工作。隨后，我會和別的護(hù)士一起進(jìn)行晨檢，檢查患者的生命體征、插管、各項(xiàng)治療等等。在整個(gè)過程中，我不僅學(xué)會了如何細(xì)心觀察患者，還學(xué)會了記錄病情并及時(shí)與醫(yī)生溝通。
第三周：靈活適應(yīng)各種情況
在這周里，我遇到了一些意外情況。有一位患者突發(fā)出血，并需要緊急手術(shù)。面對這種情況，我緊張但冷靜地配合醫(yī)生進(jìn)行了無菌操作，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。這次事件讓我學(xué)會了如何在緊急情況下保持冷靜，并隨時(shí)為患者提供必要的援助。
第四周：提高協(xié)作能力
這一周，我的導(dǎo)師開始讓我與其他護(hù)士一起完成一些基本的護(hù)理任務(wù)。我學(xué)會了如何與患者建立良好的關(guān)系，傾聽他們的需求，并且盡力滿足他們的要求。我也在這周里學(xué)到了如何與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行溝通，共同制定治療方案。通過與其他護(hù)士的合作，我也逐漸意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且學(xué)會了如何在工作中更好地協(xié)調(diào)與溝通。
第五周：思考與總結(jié)
在這周里，我開始思考自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行了總結(jié)。我認(rèn)識到作為一名普通外科護(hù)士實(shí)習(xí)生，我需要在專業(yè)知識上繼續(xù)深耕，并且不斷提高自己的技能水平。我也學(xué)會了如何在工作中處理壓力和困難，保持積極向上的心態(tài)。
在這五周的實(shí)習(xí)過程中，我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了專業(yè)的護(hù)理知識和技能，還深刻體會到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。通過實(shí)踐，我明白了外科護(hù)士在病人康復(fù)過程中所扮演的重要角色。我希望今后能夠繼續(xù)努力，成為一名出色的外科護(hù)士，為更多的患者帶去健康和希望。
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇7
這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR，口腔護(hù)理，導(dǎo)尿，還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同，都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí)，導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候，自己練的機(jī)會不是那么特別多，所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會積極的觀摩，一方面，向別人學(xué)習(xí)，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科xx老師，老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀殻钪匾氖菍ξ覀儗W(xué)生特別的好，當(dāng)然其他的老師對我們也很好，對于初到北京的我們來說，感覺特別溫暖，很是感動！
老師們熱情的工作態(tài)度，溫柔細(xì)致耐心的服務(wù)，以及同事間良好的默契和配合，特別讓我感動！也給我對未來的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作！
實(shí)習(xí)護(hù)士周記 篇8
十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代，在這段時(shí)間里，我們收獲了好多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)
那一天我們穿上粉色的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情是多么的激動，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理那一刻告訴自己作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣我們以后才能成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。
掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，且服務(wù)對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時(shí)精神高度集中，因此要求我們要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任總而言之，這十個(gè)月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
十個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間好快，真的好快，一晃就就要過去了，我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代，在這一年時(shí)間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)
XX一院是我踏入社會的第一個(gè)點(diǎn)。一個(gè)難忘的地方。這里有我許多的回憶。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了好多在大學(xué)里學(xué)不到的東西。理論的確非常重要，但沒有經(jīng)過實(shí)踐，一切都只會是紙上談兵。在實(shí)習(xí)期間，我過得非常的充實(shí)。
實(shí)習(xí)即將要結(jié)束了，回想這周的實(shí)習(xí)生活感嘆也很多，自從實(shí)習(xí)之后，整個(gè)人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。實(shí)習(xí)過程中，在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)與耐心帶教下，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不早退踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施有記錄，實(shí)習(xí)期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，及時(shí)完成交接班記錄，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)、外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。