大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

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    ??投入大量精力規(guī)劃的活動(dòng)算是結(jié)束了!下面我們要做的不就是把活動(dòng)總結(jié)給寫(xiě)好嗎。通過(guò)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)可以更好的積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。這個(gè)時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么落下!怎么才能在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)更全面呢?下面是由小編為大家整理的“大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
    大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇一)
    ??為了慶祝教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,圍繞“光榮人民教師”的主題,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的廣泛慶?;顒?dòng)。
    ??首先,舉行茶會(huì)慶祝教師節(jié)
    ??9月8日下午2時(shí)30分,學(xué)院工會(huì)與人事部聯(lián)合組織茶話會(huì),慶祝教師節(jié)。會(huì)議由學(xué)院工會(huì)主席王主持。學(xué)院黨委書(shū)記王冠龍同志代表學(xué)院黨委和教務(wù)處向在第一線辛勤工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外的一些名人那里談起,提出了教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性。教育的成功最終取決于教師
    ??二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝教師節(jié)
    ??9月8日下午4點(diǎn),全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)。黨委書(shū)記在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
    ??三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
    ??教師節(jié)期間,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
    大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇二)
    ??通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng),感受老師、阿姨工作的辛苦,對(duì)幼兒社會(huì)性情感有良好的教育作用。這是在感受老師、保育員工作的辛苦的基礎(chǔ)上建立的難點(diǎn),作為大班幼兒,他們有能力去獨(dú)自調(diào)查、分析,并表述自己的調(diào)查結(jié)果。但每個(gè)幼兒的語(yǔ)言表述能力有所不同,所以在交流活動(dòng)中,教師因適時(shí)給予指導(dǎo)。通過(guò)調(diào)查的內(nèi)容的反饋交流,讓幼兒逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容,體會(huì)了她們的工作不易。
    ??通過(guò)貼五角星,讓幼兒對(duì)老師、阿姨一天要做那么多的事情有直觀的數(shù)量感受。這個(gè)社會(huì)活動(dòng)就是請(qǐng)幼兒關(guān)注周?chē)磉吶说墓ぷ?,考慮到孩子的接受能力和身邊有效資源的利用,本次活動(dòng)以“老師和阿姨”作為幼兒的調(diào)查對(duì)象。
    ??在調(diào)查活動(dòng)中,幼兒了解了老師、阿姨一日工作的內(nèi)容,在集體談話交流中,幼兒通過(guò)調(diào)查的內(nèi)容的反饋,逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容,體會(huì)了她們的工作不易。活動(dòng)的不足,因?yàn)楠?dú)自的調(diào)查活動(dòng),開(kāi)展得比較少,幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)展前豐富幼兒此類(lèi)經(jīng)驗(yàn)。
    ??在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子們充分了解了老師、保育老師的不同的工作性質(zhì)和不同的工作內(nèi)容,知道了作為老師和保育老師工作的辛苦,并通過(guò)自己的不同的方式表達(dá)了對(duì)老師們的尊敬和感謝。
    ??本次教學(xué)活動(dòng)不可能在一個(gè)課時(shí)完成,可在相對(duì)集中的一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,可引導(dǎo)幼兒在討論做什么、如何去做的基礎(chǔ)上去實(shí)踐并將自己的實(shí)踐內(nèi)容記錄下來(lái),在晨間談話的時(shí)候可任意和大家一起分享,教師也可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)墻面,上面展示老師工作時(shí)的各種各樣的照片,幼兒可以把想對(duì)老師說(shuō)的話張貼起來(lái),可根據(jù)需要,隨時(shí)更換。
    大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇三)
    ??在第二十七個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
    ??一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng)。
    ??二、召開(kāi)"為教師喝彩"會(huì)議。
    ??在第二十七個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
    ??三、動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)。
    ??我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
    大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇四)
    ??丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)讓所有老師忙碌而充實(shí)的九月,在這個(gè)收獲的金秋,我們xx幼兒園迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。鮮花、孩子親手制作的賀卡,凝聚著家長(zhǎng)和孩子們對(duì)老師的尊敬和感謝傳遞到了老師的手里,在這個(gè)特別的日子里,交織著太多的掌聲、關(guān)注與期待,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了老師。
    ??今天9月10日,為了讓孩子更深刻體現(xiàn)對(duì)老師的濃濃情意,同時(shí)也是增進(jìn)師生交流、進(jìn)行愛(ài)心教育的好時(shí)機(jī),我們小中大班級(jí)開(kāi)展了尊師感恩慶?;顒?dòng),利用這一契機(jī),緊緊圍繞教研組精神用愛(ài)的語(yǔ)言去表達(dá),用愛(ài)的雙手去創(chuàng)造,開(kāi)展了美好祝福說(shuō)出來(lái),濃濃愛(ài)心做出來(lái)教師節(jié)師生互動(dòng)主題活動(dòng)。
    ??班級(jí)活動(dòng)豐富多彩,形式多樣。小班的孩子們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)出大大的擁抱,燦爛的笑,沒(méi)有比孩子愛(ài)上集體,愛(ài)上老師更大禮的了。在老師的帶領(lǐng)下,還學(xué)習(xí)詩(shī)歌《老師本領(lǐng)大》,我的心愿,你的行動(dòng)!老師,我愛(ài)你!老師,您辛苦了!老師,你可以抱我一下嗎?孩子們一句句甜甜的話語(yǔ),一張張稚嫩簡(jiǎn)單的賀卡;老師們一個(gè)個(gè)大大的擁抱,一個(gè)個(gè)甜甜熱烈的吻,濃縮著的是師生之間濃濃的情誼,就這樣我們師生之間的愛(ài)正在幸福的起航。
    ??中班主題繪畫(huà)活動(dòng):《我親愛(ài)的老師》,中x班小樹(shù)苗賀卡,表達(dá)樹(shù)有長(zhǎng)大,老師您放心!中x班鮮花賀卡,讓老師們各個(gè)笑臉開(kāi)了花;中x班感謝信送老師,無(wú)盡的愛(ài);中x班主題《蝶戀花》;孩子用小手自己自作了作盤(pán)送給老師,在老師的指導(dǎo)幫助下把作盤(pán)的花朵畫(huà)得惟妙惟肖,濃濃師生情。孩子們真摯的祝福聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了!孩子們把自己的祝福融入到一束束美麗的鮮花和卡片中一同獻(xiàn)給親愛(ài)的老師們。
    ??大班主題制作活動(dòng):《秀出創(chuàng)意贈(zèng)送賀卡》,為恩師送上一份手繪的祝福。大x班小制作:一束鮮花,一份愛(ài);大x班手工:七彩花獻(xiàn)給xx老師;大x班孩子也有心意,五彩花兒把愛(ài)意;寶貝們把對(duì)老師的愛(ài)用自己的方式表達(dá)在賀卡和花束上,雖然一張張賀卡看上去都很簡(jiǎn)單、很樸實(shí),但這些賀卡卻包含著孩子們的濃濃感恩情。親愛(ài)的孩子們,因?yàn)橛心銈?,讓今天的太?yáng)變得分外火紅;因?yàn)橛心銈儯尷蠋熓斋@了如此多的感動(dòng)。
    ??晚上團(tuán)支部開(kāi)展了全園職工慶教師節(jié)活動(dòng),各種游戲及有獎(jiǎng)活動(dòng),還有豐富美味的聚餐活動(dòng),歡樂(lè)的大家庭其樂(lè)融融分享這一切。我們x幼人表達(dá)了做老師的幸福感;講述了當(dāng)老師的成就感;堅(jiān)守崗位見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的責(zé)任感。
    ??祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè),桃李滿天下!祝福所有的孩子茁壯成長(zhǎng),健康快樂(lè)!
    大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇五)
    ??九月是個(gè)收獲的季節(jié),第xx個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
    ??一、社會(huì)宣傳顯力度
    ??教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。
    ??二、節(jié)日氣氛濃滿園
    ??教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。x月x日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。x月x日周x升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
    ??三、師德承諾顯真情
    ??為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品。xx人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
    大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇六)
    ??我校少先隊(duì)部以教師節(jié)為重要機(jī)會(huì),組織團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),不僅慶祝節(jié)日,而且讓團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)教師在活動(dòng)中的辛勤工作,了解尊重教師的真相,學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)的自我管理。
    ??一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)活動(dòng)
    ??在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任多次召開(kāi)會(huì)議,研究部署學(xué)校如何貫徹上級(jí)精神,如何落實(shí)活動(dòng)到位,形成團(tuán)隊(duì)凝聚力,為工作帶來(lái)活力。其次,召開(kāi)班主任、中隊(duì)干部集體會(huì)議,安排具體活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)各級(jí)工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于共識(shí)的形成,整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,教育效果顯著。
    ??二、組織到位,活動(dòng)有效
    ??1.升旗儀式上,感恩老師在國(guó)旗下發(fā)表講話
    ??學(xué)校總輔導(dǎo)以感恩老師為主題在國(guó)旗下講話,表達(dá)了對(duì)老師辛勤工作的肯定,并對(duì)少先隊(duì)員提出了尊師重教的要求。學(xué)生們明白為什么他們應(yīng)該感謝老師和他們。演講要求團(tuán)隊(duì)成員在教師節(jié)到來(lái)之際,以中隊(duì)的形式慶祝教師節(jié),以團(tuán)隊(duì)的.形式開(kāi)展豐富多彩的尊重和熱愛(ài)教師的活動(dòng),以感動(dòng)細(xì)節(jié)、體驗(yàn)和成長(zhǎng)。在教師節(jié)慶祝活動(dòng)中,以中隊(duì)的名義,在教師辦公桌上放賀卡、滿意答卷、賀信等。
    ??2.開(kāi)展了以感恩老師為主題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)
    ??通過(guò)廣播,團(tuán)隊(duì)成員了解了教師節(jié)的知識(shí)和意義。體驗(yàn)教師的辛勤工作,理解尊重教師的道理。
    ??3.開(kāi)展感謝老師五個(gè)一活動(dòng)
    ??以老師,你辛苦了為主題的中隊(duì)成員制作了感謝老師賀卡或一幅畫(huà),組織成員為老師寫(xiě)了一句祝福的話或一句感謝的話或一篇文章,并在國(guó)旗下發(fā)表了一次演講。還開(kāi)展了我為辛勤工作的園丁做一件小事活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),課堂充滿了溫暖,校園充滿了節(jié)日,老師們感受到了節(jié)日的快樂(lè)和幸福。
    ??4.出版慶祝教師節(jié)專(zhuān)刊
    ??組織3-6年級(jí)學(xué)生出版《慶祝教師節(jié)》專(zhuān)刊。內(nèi)容豐富,隊(duì)員們用靈巧的雙手,或?qū)懺?shī)、畫(huà)畫(huà)或剪紙,贊美老師的偉大和神圣,向辛勤工作的老師獻(xiàn)上少先隊(duì)員最誠(chéng)摯的祝福。
    ??通過(guò)以上一系列慶祝教師節(jié)的活動(dòng),取得了良好的效果。它不僅讓團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)到教師的辛勤工作,理解尊重教師的真相,而且學(xué)會(huì)了在活動(dòng)中獨(dú)立學(xué)習(xí)的自我管理。
    大班教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選(篇七)
    ??“過(guò)一個(gè)別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說(shuō)的一句話。雖然教師節(jié)年年在過(guò),但是如何過(guò)得與以往不同,給自己的心靈一個(gè)不一樣的體驗(yàn),這是我們?cè)谙氲膯?wèn)題。在教師節(jié)里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認(rèn)識(shí)一下,談?wù)勑?,敘敘舊…...。
    ??但是,也許我們可以考慮付出一些行動(dòng),為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,這是我們本次活動(dòng)設(shè)想的出發(fā)點(diǎn)。
    ??為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了教師節(jié)活動(dòng)的總體規(guī)劃——公益活動(dòng)和晚會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)形式由工會(huì)小組負(fù)責(zé)。每個(gè)小組都策劃了不同的活動(dòng)內(nèi)容,很不錯(cuò)。
    ??有些小組是到敬老院去慰問(wèn),有的小組是為身患重病的學(xué)生捐款,有的小組是到老年人家里去慰問(wèn);聚會(huì)的形式也不盡相同,有的是買(mǎi)些零食在單位里搞一個(gè)聯(lián)歡,有的是到外面去吃飯,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談…….無(wú)論是什么形式,大家過(guò)得開(kāi)心就可以,還有目的是,認(rèn)識(shí)一下新朋友,增進(jìn)老朋友的感情??磥?lái),大家過(guò)得還不錯(cuò)。
    ??特別是有幾組公益活動(dòng),很有意義。比如,戚家山分園的公益活動(dòng),由北侖志愿者團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng),到下邵小港養(yǎng)老院慰問(wèn)老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個(gè)參與者的一次不同以往的體驗(yàn),相信他們已經(jīng)體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè),尤其是在這些志愿者的帶動(dòng)下,他們的真心付出,這是我們以前沒(méi)有做過(guò)的事,但是,通過(guò)這次活動(dòng),已經(jīng)讓我們感受到了,這種事情的意義,同時(shí)也讓自己明確了,原來(lái)我們也可以做得這么好的。
    ??希望,通過(guò)這樣的體驗(yàn),激發(fā)起我們今后參與公益活動(dòng)的信心與熱情,以后會(huì)有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫(xiě)上一段不一樣的詩(shī)句!
    ??更好的是,我們這次還挖到了一個(gè)我們幼兒園的積極的志愿者——沃秋培老師,她一直都在參加北侖志愿者大隊(duì)的活動(dòng),和一群同樣熱心于公益活動(dòng)的志愿者一起為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,也希望在她的帶動(dòng)下,把我們幼兒園的有愛(ài)心的人都一起發(fā)動(dòng)起來(lái),愿有更多的人都來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心,參與愛(ài)心行動(dòng)!