教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園教案 | 幼兒園教學(xué)計(jì)劃
??學(xué)貴得師，亦貴得友。剛進(jìn)入學(xué)校的教師一般都會(huì)被要求，上課之前要寫(xiě)教案。教案為教學(xué)活動(dòng)的順利提供可靠保證，那么，優(yōu)質(zhì)教案是怎么寫(xiě)成的呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容“重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇一】
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
??2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
??3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德
??4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
??5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
??6.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
??2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽(yáng)糕120塊
??活動(dòng)時(shí)間：20XX年XX月XX日上午9：30
??活動(dòng)內(nèi)容：
??一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
??1. 了不起的爺爺奶奶。
??(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
??2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
??3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
??4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
??①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。
??②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
??③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
??二.大班雛鷹愛(ài)心"行動(dòng)"慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶討論：
??1、活動(dòng)準(zhǔn)備
??(1)做調(diào)查問(wèn)卷
??(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
??(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?
??(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
??2、實(shí)踐活動(dòng)：
??(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
??(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
??3、活動(dòng)后：
??(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
??(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
??(3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
??我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
??1、最喜歡吃的東西
??2、他的愛(ài)好是
??3、最想見(jiàn)的人
??4、還有什么不順心的事
??5、最想讓我為你做的一件事
??6、爺爺奶奶生日和屬相備注：可以用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。
??教學(xué)反思：
??我國(guó)是文明古國(guó)，尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此，很好地利用重陽(yáng)節(jié)這個(gè)契機(jī)，開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”的主題教育活動(dòng)，讓幼兒了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇二】
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、實(shí)物：茱萸，重陽(yáng)糕。
??2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
??3、錄象：人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?BR> ??4、白紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、半成品材料、橡皮泥。
??5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料，請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來(lái)參加本次的活動(dòng)。
??活動(dòng)過(guò)程：
??1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
??師：“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī)，我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片)
??師：古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
??2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
??(1) 請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
??(2) 聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。
??3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
??(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。)
??(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
??(3) 認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。
??出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(zhǎng)，莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。
??出示重陽(yáng)糕，請(qǐng)幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。
??4、品嘗重陽(yáng)糕。
??小朋友，老師請(qǐng)你們品嘗重陽(yáng)糕，吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗，自由討論。)
??5、為老人制作禮物。
??師：重陽(yáng)糕真好吃，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事，你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)
??師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)
??6、介紹自己的作品，送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。
??誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品，想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
??請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人，并表示祝賀。
??活動(dòng)延伸：
??孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。
??活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng)：
??活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源，把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課，由于有老人的參與，孩子們顯得格外的興奮，聽(tīng)爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì)，在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到，最后的送禮物活動(dòng)更是其樂(lè)融融，讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇三】
?? 活動(dòng)意圖：
??農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫＂老人節(jié)＂。當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
?? 活動(dòng)目標(biāo)：
??1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。
??2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌
??3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來(lái)。
?? 活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
??2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
?? 活動(dòng)過(guò)程：
??開(kāi)始本分一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒的興趣。
??2、觀看圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了）?BR> ??3、他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）4、原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了，所以笑得那么開(kāi)心。
??基本部分二、欣賞兒歌《九月九》
??1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
??2、再次讓幼兒欣賞一遍。
??3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）結(jié)束部分三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。
??1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。
??2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，要有禮貌。
??附兒歌：
??九月九九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇四】
?? 一、教學(xué)目標(biāo):
??1.了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊重長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)老人。
??2.品嘗重陽(yáng)糕，體驗(yàn)香、甜、糯的特點(diǎn)。
??3.學(xué)習(xí)群體和壓力的技能，愿意參加體力活動(dòng)。
?? 二、教學(xué)難點(diǎn):
??1.活動(dòng)重點(diǎn):了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊重和關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。
??2.活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)群體和壓力的技巧。
?? 三、教學(xué)準(zhǔn)備:
??1.將重陽(yáng)糕切成小塊，放在小盤子里。
??2.歡樂(lè)喜慶的民樂(lè)。
??3.一些橡皮泥。
??4.孩子們?cè)诨顒?dòng)前洗手。
?? 四、教學(xué)過(guò)程:
??(1)導(dǎo)入:(展示重陽(yáng)糕)
??1.老師:孩子們，你們知道這是什么嗎？看它像什么？上面有什么？
??2.介紹一下為什么要吃重陽(yáng)糕？
??老師:今天是九月初九，是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每年，我們都要在這一天制作和吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)孩子都應(yīng)該對(duì)年長(zhǎng)的祖父母有禮貌。做一個(gè)有禮貌的好孩子。
??3.讓孩子說(shuō)說(shuō)在家里是怎么照顧爺爺奶奶的？
??4.引導(dǎo)孩子對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。
??(2)品嘗重陽(yáng)糕，感受其香、甜、糯的特點(diǎn)。
??1.老師:今天，我們來(lái)嘗嘗重陽(yáng)糕。
??2.播放音樂(lè)，孩子們品嘗重陽(yáng)糕。
??3.提醒孩子注意:嘗的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽。它嘗起來(lái)像什么？嘗完之后把牙簽放在盤子里。
??4.老師:孩子們，剛才我們吃了重陽(yáng)糕。你知道重陽(yáng)糕是什么做的嗎？重磅蛋糕是什么味道？
??總結(jié):重陽(yáng)糕香、甜、糯。
??(3)制作重陽(yáng)糕。
??1.重陽(yáng)糕很好吃。孩子要自己做嗎？
??2.老師演示了如何制作重陽(yáng)糕。
??3.孩子們用橡皮泥做重陽(yáng)糕。
??(4)結(jié)束。
??孩子們，你們都知道怎么做重陽(yáng)餅。請(qǐng)你回家讓你的父母幫你做一個(gè)真正的重陽(yáng)餅給你的爺爺奶奶，好嗎？
?? 教學(xué)擴(kuò)展:
??通過(guò)家校溝通，家長(zhǎng)和寶寶可以一起做重陽(yáng)糕，送給爺爺奶奶，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇五】
?? 活動(dòng)目標(biāo)
??1.要知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
??2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事情。
??3.我喜歡爺爺奶奶，也愿意表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。
??4.了解節(jié)日的時(shí)間、由來(lái)和習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛。
??5.愿意積極參與活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
?? 一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
??1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
??老師:孩子們，你們知道農(nóng)歷九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？
??總結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié)，又稱“老人節(jié)”，是爺爺奶奶和外公外婆的節(jié)日。
??2.了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
?? 二、演講老師提問(wèn):
??九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么？
??我想對(duì)我的爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。
?? 三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九日》
??九月九日，重陽(yáng)節(jié)到了，爺爺奶奶/外公外婆笑，我請(qǐng)他們吃甜糕。我媽媽/爸爸夸我的好寶寶。
?? 四、爺爺奶奶，我們愛(ài)你。
??為爺爺奶奶做一件小事，比如:寶寶長(zhǎng)大了，自己去，不要爺爺奶奶抱。打爺爺奶奶的背等。
?? 教學(xué)反思:
??在整個(gè)活動(dòng)中，我們關(guān)注孩子們的經(jīng)歷和感受。在活動(dòng)中，孩子們不僅可以了解一些節(jié)日習(xí)俗，還可以體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。更重要的是，它發(fā)揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德?；顒?dòng)全程感受到了祖孫之間濃濃的親情。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了很好的引導(dǎo)和教育作用。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇六】
?? 活動(dòng)目標(biāo):
??1.了解重陽(yáng)節(jié)的名稱及相關(guān)習(xí)俗。
??2.積極參加節(jié)日活動(dòng)，主動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和感謝。
??3.體驗(yàn)和爺爺奶奶一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。
??4.通過(guò)參與重陽(yáng)節(jié)環(huán)境的營(yíng)造，感受參與重陽(yáng)節(jié)的樂(lè)趣。
??5.知道重陽(yáng)節(jié)的日期。
?? 準(zhǔn)備工作:
??1.孩子們調(diào)查并了解重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。找出爺爺奶奶在家都做些什么，記錄在生活活動(dòng)或午后的火堆里。孩子們?cè)诩液透改敢黄鹬谱鞲兄x卡，寫(xiě)下祝福，邀請(qǐng)爺爺奶奶參加活動(dòng)。
??2.老師和孩子們一起布置活動(dòng)室環(huán)境，孩子們分組排練一個(gè)小程序，音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)，重陽(yáng)節(jié)蛋糕(每人一個(gè)，老師也可以根據(jù)當(dāng)?shù)亓?xí)俗提供相關(guān)重陽(yáng)節(jié)食品)。
??3.教學(xué)掛圖和兒童讀物:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
?? 活動(dòng)流程:
??(1)幼兒交流，了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
??1.孩子們?cè)谌后w中交流。老師重點(diǎn)引導(dǎo)孩子表達(dá)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間、傳說(shuō)和人們的活動(dòng)。
??老師:今天是什么節(jié)日？重陽(yáng)節(jié)是什么時(shí)候？人們有什么活動(dòng)？(改成:重陽(yáng)節(jié)是什么時(shí)候？重陽(yáng)節(jié)你做了什么？)
??2.單個(gè)孩子在小組面前講述。
??3.展示教學(xué)掛圖《重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)》。老師小朋友總結(jié):重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷九月初九。在這一天，人們會(huì)吃重陽(yáng)糕，賞菊，爬山?，F(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。
??(2)孩子知道爺爺奶奶的故事。
??1.爺爺奶奶和孩子交流經(jīng)驗(yàn)，做法等。
??老師:今天是重陽(yáng)節(jié)，也是老年人的節(jié)日。你知道你的祖父母關(guān)心我們的故事嗎？(改成:你知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事嗎？)
??2.孩子溝通爺爺奶奶如何關(guān)心自己。
??老師:孩子也知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事。誰(shuí)來(lái)告訴我們？
??3.孩子們帶著他們自己的感恩卡在節(jié)日里祝賀他們的祖父母，并對(duì)他們說(shuō)一句祝福。
??(3)幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕。
??1.老師講述重陽(yáng)糕的制作過(guò)程。
??2.幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕，體驗(yàn)共享節(jié)日的快樂(lè)。
??3.孩子們的表演，請(qǐng)爺爺奶奶欣賞。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇七】
??教學(xué)目標(biāo):
??1.我會(huì)欣賞兒歌，初步學(xué)習(xí)兒歌。
??2.通過(guò)兒歌，懂得關(guān)心老人，對(duì)老人有禮貌。
??教學(xué)準(zhǔn)備:
??1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
??2.爺爺奶奶笑的照片。
??教學(xué)過(guò)程:
??一、導(dǎo)入:(展示圖片)引起孩子的興趣。
??老師:圖片上是誰(shuí)？(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳耍?他們笑)
??老師:他們?yōu)槭裁丛谛Γ?請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?
??老師:原來(lái)他們要放假了，所以笑得那么開(kāi)心。
??二、欣賞兒歌《九月九日》
??老師:你喜歡爺爺奶奶嗎？(請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?
??老師:老師也喜歡爺爺奶奶的歌，所以編了一首好聽(tīng)的兒歌。你想聽(tīng)嗎？
??1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。
??老師:小朋友，你在兒歌里聽(tīng)到了什么？(請(qǐng)孩子們談?wù)撘幌?
??2.讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?BR> ??3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)
??4.讓孩子們談?wù)撍麄兿蜃娓改副磉_(dá)愛(ài)意的方式。
??5.讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶，其余的孩子上來(lái)按自己的方式行事。
??6.教育幼兒要聽(tīng)話有禮貌。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇八】
??教學(xué)目標(biāo)：
??4.通過(guò)社區(qū)教學(xué)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
??5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
??6.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝教學(xué)。
??教學(xué)準(zhǔn)備：
??1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
??(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
??①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
??②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
??③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
??二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶討論：
??(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
??(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?
??(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
??教學(xué)反思：
??我國(guó)是文明古國(guó)，尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此，很好地利用重陽(yáng)節(jié)這個(gè)契機(jī)，開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”的主題教育教學(xué)，讓幼兒了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇九】
??2、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌，懂得關(guān)心身邊的老人，對(duì)老人有禮貌。
??1、圖片上都有誰(shuí)？他們是什么樣的表情？
??2、他們?yōu)槭裁葱δ?？（根?jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒知道要過(guò)節(jié)了，爺爺奶奶也非常高興，所以笑的很開(kāi)心）
??1、老師有感情并伴有簡(jiǎn)單動(dòng)作的方式朗誦兒歌。
??提問(wèn)：
??①小朋友，你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀？
??②九月九是什么節(jié)日呢？
??2、教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌，暗示幼兒一起跟隨教師學(xué)說(shuō)兒歌內(nèi)容。
??四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。（激發(fā)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，比如：親親抱抱、幫爺爺奶奶拿拐杖、攙扶爺爺奶奶等）
??1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其他幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和幫助（教師可引導(dǎo)幼兒隨意表演）
??2、通過(guò)表演游戲，引導(dǎo)幼兒懂得關(guān)心身邊的老人，對(duì)老人要有禮貌。
??九月九，重陽(yáng)到，
??爺爺奶奶哈哈笑，
??我請(qǐng)他們吃甜糕，
??媽媽夸我好寶寶。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇十】
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、了解重陽(yáng)節(jié)的名稱、時(shí)間和有關(guān)的習(xí)俗。
??2、積極參與節(jié)日活動(dòng)，主動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和感謝之情。
??3、體驗(yàn)與爺爺奶奶共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、幼兒調(diào)查、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。了解爺爺奶奶在家做哪些事情，并在生活活動(dòng)或下午火哦的那個(gè)時(shí)記錄下來(lái)。幼兒在家和爸爸媽媽一起制作一張感恩卡，寫(xiě)上祝福的話，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與活動(dòng)。
??2、師幼共同布置好活動(dòng)室環(huán)境，幼兒分組排練一個(gè)小節(jié)目，音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)，重陽(yáng)糕（每人一份，教師也可根據(jù)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗提供有關(guān)的重陽(yáng)節(jié)食品）。
??（一）幼兒交流、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
??1、幼兒分組交流。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間、傳說(shuō)及人們的活動(dòng)。
??教師：今天是什么節(jié)日？重陽(yáng)節(jié)是幾月幾日？人們有哪些活動(dòng)？（改為：重陽(yáng)節(jié)是幾月幾日？你在重陽(yáng)節(jié)那天做了哪些事情？）
??2、個(gè)別幼兒在集體面前講述。
??3、出示教學(xué)掛圖《快樂(lè)重陽(yáng)節(jié)》，師幼共同小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷九月初九。在這天，人們會(huì)吃重陽(yáng)糕、賞菊花、登高?，F(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。
??（二）幼兒了解爺爺奶奶的故事。
??1、爺爺奶奶和幼兒交流自己的經(jīng)歷、做法等。
??教師：今天是重陽(yáng)節(jié)，也是老人的節(jié)日。你們知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事嗎？（改為：你們知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事嗎？）
??2、幼兒交流爺爺奶奶是怎樣關(guān)心自己的。
??教師：小朋友也知道爺爺奶奶關(guān)心我們的故事，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
??3、幼兒帶著自己做的感恩卡向爺爺奶奶祝賀節(jié)日，并向爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話。
??（三）幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕。
??1、教師講述重陽(yáng)糕的制作過(guò)程。
??2、幼兒和爺爺奶奶品嘗重陽(yáng)糕，體驗(yàn)共同過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
??3、幼兒表演節(jié)目，請(qǐng)爺爺奶奶欣賞。
??活動(dòng)延伸：
??（添加：家長(zhǎng)幫助幼兒將了解到的重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)用繪畫(huà)、剪貼或照片的方式記錄在幼兒用書(shū)《快樂(lè)重陽(yáng)節(jié)》上。）
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇十一】
??活動(dòng)目的：
??1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
??2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。
??3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長(zhǎng)輩。
??4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
??5、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)的日子。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、VCD光盤“?；丶铱纯础?BR> ??2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。
??4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái).
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”
??3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)??日，介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。
??4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
??二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：
??1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。
??“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。
??活動(dòng)反思：
??相信這次重陽(yáng)節(jié)的“敬老”活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，也讓孩子們體驗(yàn)一份愛(ài)的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
重陽(yáng)節(jié)教案幼兒園精選【篇十二】
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感
??2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)
??3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
??4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
??3、音樂(lè)“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”
??教學(xué)反思：
??農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。