相信大家都知道，實(shí)踐是打開(kāi)理論寶庫(kù)的鑰匙，在生活中。我們會(huì)經(jīng)常用到報(bào)告，寫報(bào)告的時(shí)候時(shí)候要全面地去分析，不能太片面，你收集整理了多少有關(guān)報(bào)告的范文？了解“實(shí)訓(xùn)報(bào)告”的小伙伴們趕緊來(lái)看一下這篇文章，本篇文章僅供參考不得抄襲或用于商業(yè)目的！
實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇1
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩徲?jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。
審計(jì)工作具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的特點(diǎn)，這使審計(jì)人才需求呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)，在企事業(yè)單位一線從事具體審計(jì)工作的技術(shù)和管理人才將是多樣化中重要的一級(jí)。學(xué)校開(kāi)設(shè)的為期兩天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，目的是注重“理論”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，通過(guò)逼真的審計(jì)實(shí)訓(xùn)材料讓我們實(shí)戰(zhàn)操練了有關(guān)審計(jì)的工作，把學(xué)到的審計(jì)理論和審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到審計(jì)實(shí)務(wù)中，將“審計(jì)”這一個(gè)名詞具體化，立體化，一環(huán)扣一環(huán)，從而加深了對(duì)審計(jì)概念的理解，初步掌握了審計(jì)工作的順序和大概框架，熟悉了審計(jì)方法的運(yùn)用，為我們將來(lái)從事會(huì)計(jì)、審計(jì)工作打下了厚實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)原理：以一家企業(yè)為背景，分為總公司和母公司，對(duì)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)工作，通過(guò)對(duì)銷售，采購(gòu)，收付款項(xiàng)，存貨和籌資投資的各項(xiàng)審計(jì)中的細(xì)分點(diǎn)一個(gè)個(gè)進(jìn)行審計(jì)工作，得到單項(xiàng)環(huán)節(jié)的審計(jì)結(jié)果，這些審計(jì)結(jié)果綜合起來(lái)，得出這個(gè)企業(yè)的總體審計(jì)的結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
1、審計(jì)工作初始化階段。首先兩個(gè)同學(xué)一組，而魅族的一臺(tái)電腦都有以前留存的審計(jì)工作任務(wù)或結(jié)論，我們要審計(jì)一個(gè)新的企業(yè)，就必須先將電腦中的數(shù)據(jù)初始化，這樣才能真實(shí)的反應(yīng)這次審計(jì)的結(jié)論。第一步就是打開(kāi)審計(jì)模擬系統(tǒng)，點(diǎn)擊審計(jì)系統(tǒng)維護(hù)，輸入登入號(hào)和口令，這個(gè)就是每組的密碼。第二步就是輸入審計(jì)實(shí)習(xí)的姓名和口令，進(jìn)入審計(jì)模擬實(shí)習(xí)系統(tǒng)。
2、審計(jì)工作實(shí)施階段。
（1）審計(jì)計(jì)劃階段。先填寫調(diào)查階段的工作方案，并簽訂委托書，出示審計(jì)工作的總體計(jì)劃和審計(jì)策略，其次再提出關(guān)于內(nèi)控的各項(xiàng)問(wèn)卷，最后填寫重要性水平初定確定表以及四張分析表。
（2）了解內(nèi)部控制與符合性測(cè)試。填寫銷售與收款循環(huán)符合性測(cè)試程序表、銷售與收款循環(huán)符合性測(cè)試底稿，還有倉(cāng)庫(kù)與存儲(chǔ)循環(huán)符合性測(cè)試工作底稿和先進(jìn)和銀行存款符合性測(cè)試程序表等文表，對(duì)照和檢驗(yàn)先進(jìn)和銀行存款收入和支出憑證內(nèi)控測(cè)試記錄表。
（3）銷售與付款循環(huán)中主要賬戶的實(shí)質(zhì)性測(cè)試。填寫銷貨交易實(shí)質(zhì)性測(cè)試程序表和銷貨交易實(shí)質(zhì)性工作底稿以及產(chǎn)品銷售收入審計(jì)程序并填寫應(yīng)收賬款審計(jì)程序表，根據(jù)憑證和合同填制銷售截止期測(cè)試表，并且仔細(xì)填寫應(yīng)交稅費(fèi)和應(yīng)收賬款的審計(jì)程序和審定表。
（4）購(gòu)貨與付款循環(huán)中主要賬戶的實(shí)質(zhì)性測(cè)試。填寫固定資產(chǎn)與累計(jì)折舊、固定資產(chǎn)清理程序表和應(yīng)付賬款審計(jì)程序表，審核固定資產(chǎn)與累計(jì)折舊、固定資產(chǎn)清理的審定表和余額表以及應(yīng)付賬款的審定表。
（5）生產(chǎn)循環(huán)審計(jì)。填寫產(chǎn)品銷售成本審計(jì)程序表和存貨審計(jì)程序表，審核產(chǎn)品銷售成本檢查表、生產(chǎn)成本抽查表和生產(chǎn)成本及銷售成本倒軋表，查看并核
對(duì)制造費(fèi)用明細(xì)賬目匯總表，存貨余額明細(xì)表。
（6）籌資與投資循環(huán)審計(jì)。填寫長(zhǎng)期投資審計(jì)程序，其他應(yīng)收款審計(jì)程序表，無(wú)形資產(chǎn)審計(jì)程序表，未分配利潤(rùn)審計(jì)程序表和長(zhǎng)期借款審計(jì)程序表，審核長(zhǎng)期投資審定表，其他應(yīng)收款審定表，無(wú)形資產(chǎn)審定表和長(zhǎng)期借款審定表。
（7）貨幣資金與特殊項(xiàng)目審計(jì)。貨幣資金審計(jì)程序，關(guān)聯(lián)交易審定表，資產(chǎn)負(fù)債表期后事項(xiàng)審定表，或有事項(xiàng)審定表，經(jīng)營(yíng)能力的審計(jì)審定表和期初余額審定表，審核貨幣資金審定表和檢查表，現(xiàn)金盤點(diǎn)及追溯表，銀行存款余額明細(xì)表和期初余額核對(duì)表。
3、審計(jì)終結(jié)工作。首先要查看審計(jì)中出現(xiàn)的差錯(cuò)，期后事項(xiàng)的處理，其次填寫調(diào)整分錄和審計(jì)差異調(diào)整表，得出調(diào)整后的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表和利潤(rùn)分配表，最后得出審計(jì)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)心得：
正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我們才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然，這些都是不靠譜的，也極大地限制了我們審計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已著手開(kāi)始接觸審計(jì)工作，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們?cè)趯W(xué)校外地就業(yè)中慢慢累積。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，二我們一組只有兩個(gè)人，所以一個(gè)人會(huì)“身兼數(shù)職”，任務(wù)極其繁重，所以才更加要分工明確，才能有效率的完成這次工作。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇2
為期一周的實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了，這一周我們學(xué)到了很多東西，都是以前理論學(xué)習(xí)體會(huì)不到的。我們?cè)谝郧暗恼n堂學(xué)習(xí)讓我們心里有了理論基礎(chǔ)，實(shí)踐起來(lái)也有所因循。以前對(duì)餐飲和客房方面的操作不以為然，覺(jué)得很容易，真正操作起來(lái)也不那么容易，總結(jié)起來(lái)就是：實(shí)踐出真知！ 其實(shí)我們對(duì)這次胡實(shí)訓(xùn)課也是充滿期待和好奇的，在著短短一周的時(shí)間我們體會(huì)到很多，過(guò)程也充滿樂(lè)趣，真可謂是娛教于樂(lè)。下面是我對(duì)這一周的總結(jié)。
周一上午我們老師集中上課交待我們這一周的任務(wù)安排，交給我們理論的操作步驟和我們?cè)撟⒁獾囊恍┌踩马?xiàng)，給我們分成小組進(jìn)行，這保證了接下來(lái)的活動(dòng)次序，我們進(jìn)行得很有次序，保證每一步都按計(jì)劃進(jìn)行。下午我們來(lái)到了餐飲實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室，老師教我們使用托盤，分別對(duì)男生女生進(jìn)行不同重量的要求，讓我們親自體驗(yàn)了托盤的使用，規(guī)范胡使用托盤為下面使用餐具保證安全的基礎(chǔ)。練習(xí)完托盤教我們折口布折花，分別教我們大家5種植物和5種動(dòng)物的折法，同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真，也很感興趣。折這個(gè)花也很要心思，培養(yǎng)我們心靈手巧，做事要細(xì)致認(rèn)真。還好，我也能夠把這十種折法學(xué)會(huì)了，并且在課后上網(wǎng)查詢多學(xué)習(xí)了幾種折法。真可謂是學(xué)海無(wú)涯，每個(gè)方面要學(xué)習(xí)的地方都很多，這個(gè)可以說(shuō)是活到老學(xué)到老。
周二早上我們繼續(xù)來(lái)到餐飲實(shí)驗(yàn)室，這次我們開(kāi)始操作擺臺(tái)，老師示范擺桌的次序，看上去很簡(jiǎn)單，但是真正操作起來(lái)才體會(huì)到其中的奧秘，里面胡學(xué)問(wèn)也不少，需要細(xì)致耐心的進(jìn)行，這也很需要多加練習(xí)，這次擺臺(tái)是分小組進(jìn)行，每一個(gè)人都親自練習(xí)了一遍，下午也是給我們自由練習(xí)，我多練了幾次，也摸清了其中的規(guī)律，在擺桌這一項(xiàng)我完成得還可以，很高興。
周三早上我們開(kāi)始學(xué)習(xí)飯店客房鋪床，這個(gè)項(xiàng)目我們是去到時(shí)三星級(jí)賓館蓮城賓館學(xué)習(xí)，由那里專業(yè)的領(lǐng)班經(jīng)理親自教導(dǎo)，我們第一次鋪床單都達(dá)不到一次定位，這個(gè)確實(shí)為難到了我們，是了幾次都沒(méi)有找到感覺(jué)。但那里的經(jīng)理對(duì)我們很耐心，經(jīng)下午的練習(xí)我們也完成了要求，雖然一身的汗，還是很高興，終于學(xué)會(huì)了專業(yè)的鋪床。
周四讓我們自由練習(xí)，我們以宿舍為單位進(jìn)行分別練習(xí)，相互測(cè)試，總算掌握了這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。
周五是驗(yàn)收成果的測(cè)試，我們進(jìn)行了鋪床測(cè)試，要求在四分鐘完成鋪床單、套被子枕頭，我們也都按要求完成了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們都喜歡上了這門課程，學(xué)到了很實(shí)在的知識(shí)，在日常生活中也密切使用到。很是受益匪淺，也為我們接下來(lái)的實(shí)習(xí)做了好鋪墊。
一、實(shí)訓(xùn)目的：
為了讓學(xué)生更加了解專業(yè)知識(shí)的核心，理解他的實(shí)質(zhì)性東西而進(jìn)行的一系列電子商務(wù)概論實(shí)訓(xùn)。讓我們把書本上的東西與實(shí)際相結(jié)合，讓我們都更大的收獲。讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的理論核心，電子商務(wù)一般就是指利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的一種方式，例如：網(wǎng)上營(yíng)銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等意識(shí)到電子商務(wù)當(dāng)今成為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新興商務(wù)方式的可觀性。接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式，在親身實(shí)踐中，提高了我們對(duì)書本知識(shí)更深一步的理解。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：
20xx年5月28日到20xx年6月1日（十五周）
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
在電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)，b2b，b2c，c2c，edi，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷（包括域名申請(qǐng)，主機(jī)出租，郵件列表，新聞組服務(wù)等）。還有與電子商務(wù)不可分割的電子銀行，物流等。按照步驟，我們一步一步地來(lái)做，一步一步的演練。
第一步，差不多都要注冊(cè)網(wǎng)上銀行，為自己的商店的財(cái)務(wù)進(jìn)行付收款業(yè)務(wù)。（有些不需要）
第二步，再有了網(wǎng)上銀行的前提條件下，注冊(cè)自己的會(huì)員。如b2b的采購(gòu)商與供應(yīng)商。b2c的商戶入駐，商城會(huì)員注冊(cè)等。
第三步，利用注冊(cè)好的會(huì)員進(jìn)行一系列的網(wǎng)上貿(mào)易。
商城用戶采購(gòu)——銷售部形成訂單——財(cái)務(wù)部受理訂單、進(jìn)edi填開(kāi)發(fā)票——相關(guān)部門確認(rèn)單據(jù)、生成發(fā)貨單——儲(chǔ)運(yùn)部配送產(chǎn)品——物流業(yè)務(wù)部完成配送——商城用戶收貨、退貨流程、正常采購(gòu)、預(yù)警采購(gòu)、缺貨采購(gòu)等的操作流程就像真實(shí)的一樣。如：
商城用戶采購(gòu)——銷售部受理生成缺貨單——采購(gòu)部生成缺貨采購(gòu)單——財(cái)務(wù)部通過(guò)缺貨采購(gòu)單——采購(gòu)部確認(rèn)采購(gòu)——物流部配送——儲(chǔ)運(yùn)部缺貨單入庫(kù)——銷售部生產(chǎn)財(cái)務(wù)單——財(cái)務(wù)部確認(rèn)付款單——銷售部生成儲(chǔ)運(yùn)單——儲(chǔ)運(yùn)部配送產(chǎn)品——物流部配送——商城用戶收貨
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：（心得體會(huì)）
按照學(xué)院和系部的安排，我們進(jìn)行了為期一周的電子商務(wù)概論實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)中掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。這次實(shí)訓(xùn)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)此次實(shí)習(xí)的心得。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我基本掌握電子商務(wù)的實(shí)際應(yīng)用，了解并熟悉了b2b及b2c的流程,懂得了三流互相配合的重要性，收獲很多. 我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式，學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中讓我對(duì)電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現(xiàn)代的信息時(shí)代中，多種交易都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的，于是，對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來(lái)越重要了，這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)電子商務(wù)的更深一步認(rèn)識(shí)，出感覺(jué)到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。
不僅學(xué)到了很多，也意識(shí)到了自己的不足。既有知識(shí)上的缺陷，也有認(rèn)識(shí)上的不足。我們每個(gè)人都不得不承認(rèn)中國(guó)目前處在傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，尤其是b2b行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠(yuǎn)沒(méi)有像歐美國(guó)家那樣發(fā)達(dá)?？梢?jiàn)國(guó)內(nèi)的電子商務(wù)還有很長(zhǎng)的一段路要走，還不成熟。今后自己要自學(xué)一些必要的軟件知識(shí)、多訪問(wèn)一些關(guān)于電子商務(wù)的網(wǎng)站，在實(shí)際環(huán)境中增長(zhǎng)知識(shí)。 b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間，通過(guò)internet或?qū)Ｓ镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè)，其最大的特點(diǎn)是：交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。 b2c是電子商務(wù)按交易對(duì)象分類中的一種，即表示商業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)消費(fèi)者的電子商務(wù)。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)為主，主要借助于internet開(kāi)展在線銷售活動(dòng)。例如經(jīng)營(yíng)各種書籍、鮮花、計(jì)算機(jī)、通信用品等商品。
網(wǎng)上銀行是指通過(guò) internet 網(wǎng)絡(luò)或其它公用信息網(wǎng)，將客戶的電腦終端連接至銀行，實(shí)現(xiàn)將銀行服務(wù)直接送到客戶辦公室或家中的服務(wù)系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的距離，使客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時(shí)間，突破空間距離和物體媒介的限制，足不出戶就可以享受到網(wǎng)上銀行的服務(wù)。物流中心作為承擔(dān)運(yùn)輸任務(wù)的第三方，也是電子商務(wù)中不可缺少的一環(huán)。
這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得了如何在網(wǎng)上購(gòu)物，如何申請(qǐng)郵件，如何進(jìn)行outlook設(shè)置并用它來(lái)收發(fā)郵件，如何注冊(cè)和使用支付寶，如何下載迅雷并用它來(lái)下載自己需要的資料，還了解了遠(yuǎn)程登陸以及瀏覽web頁(yè)并用收藏夾保存信息，也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識(shí).這些東西有些以前我都未接觸過(guò)，很感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，相信這些東西對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活會(huì)有很大的幫助！
一、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容
為了在走上工作崗位后能盡快適應(yīng)并勝任實(shí)際工作，縮小理論與實(shí)踐的距離，要在學(xué)校學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)學(xué)生的的實(shí)踐能力和操作技能，其主要辦法之一就是進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細(xì)分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表，還包括企業(yè)供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售三個(gè)環(huán)節(jié)的核算和成本計(jì)算中會(huì)計(jì)憑證取得或填制的方法，還包括賬項(xiàng)調(diào)整、賬項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)與結(jié)賬、錯(cuò)賬查找與更正的方法，以及試算平衡表、發(fā)生額及余額對(duì)照表、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的編制依據(jù)和編制方法等。
二、實(shí)訓(xùn)的基本流程
會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是按照會(huì)計(jì)核算形式所規(guī)定的核算步驟進(jìn)行的。
第一步，根據(jù)模擬企業(yè)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制和審核原始憑證，然后根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證編制記賬憑證，再根據(jù)記賬憑證編制匯總記賬憑證。填制和審核會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)，是保證會(huì)計(jì)核算資料真實(shí)、可靠和完整的關(guān)鍵，是發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)職能的重要一環(huán)。全部會(huì)計(jì)憑證必須經(jīng)過(guò)有關(guān)人員嚴(yán)格審核，只有審核無(wú)誤的會(huì)計(jì)憑證才能作為登記賬簿的依據(jù)。
第二步，根據(jù)審核無(wú)誤的會(huì)計(jì)憑證分別登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬、各種明細(xì)賬和總賬。然后與會(huì)計(jì)期末進(jìn)行會(huì)計(jì)賬項(xiàng)調(diào)整、結(jié)轉(zhuǎn)并結(jié)賬、對(duì)賬。如過(guò)發(fā)現(xiàn)賬簿記錄存在錯(cuò)誤、應(yīng)及時(shí)予以更正。
第三步，根據(jù)有關(guān)的分類賬簿記錄資料編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等主要的會(huì)計(jì)報(bào)表。另外，正式編制會(huì)計(jì)報(bào)表前還應(yīng)編制試算平衡表進(jìn)行試算平衡。
三、實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注意的問(wèn)題
因?yàn)樗o出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制填制時(shí)要注意的問(wèn)題不能忽略，主要有：填制真實(shí)可靠。即如實(shí)填列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容，不弄虛作假，不涂改、挖補(bǔ)。內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫;名稱要寫全，不能簡(jiǎn)化;品名或用途要填寫明確，不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時(shí)。即每當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時(shí)、不事后補(bǔ)制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認(rèn)，做到數(shù)字書寫符合會(huì)計(jì)上的技術(shù)要求，文字工整，不草、不亂、不“造”;復(fù)寫的憑證，要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項(xiàng)或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號(hào)，在填制時(shí)按照編號(hào)的次序使用，跳號(hào)的憑證應(yīng)加蓋“作廢”戳記，不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點(diǎn)注意的地方。
本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是依據(jù)原始憑證填制記賬憑證，記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大，幾乎涉及所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)的全部?jī)?nèi)容，要想把這一部分做好是很不容易的，如果不講求方式方法，沒(méi)有執(zhí)行記賬要求的話，工作將陷入無(wú)法開(kāi)展的地步，除了嚴(yán)格遵守記賬規(guī)則外還有許多要注意的問(wèn)題：填制記賬憑證的依據(jù)，必須是經(jīng)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級(jí)科目、二級(jí)科目或明細(xì)科目，賬戶的對(duì)應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無(wú)誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)因?yàn)橐侨氘?dāng)天的日記賬，記賬憑證的日期應(yīng)是貨幣資金收付的實(shí)際日期，但是與原始憑證所記的日期不一定一致。轉(zhuǎn)賬憑證以收到原始憑證的日期為日期，但在摘要欄要注明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的實(shí)際日期。記賬憑證的編號(hào)，要根據(jù)不同的情況采用不同的編號(hào)方法。如果企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證，采用統(tǒng)一的一種格式(通用格式)，憑證的編號(hào)可采用順序編號(hào)法，即按月編順序號(hào)。業(yè)務(wù)極少的單位可按年編順序號(hào)。如果是按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以分類，采用三種格式的記賬憑證，記賬憑證的編號(hào)應(yīng)采用字號(hào)編號(hào)法。即把不同類型的記賬憑證用字加以區(qū)別，再把同類記賬憑證順序號(hào)加以連續(xù)。三種格式的記賬憑證，采用字號(hào)編號(hào)法時(shí)，具體地編為“收字第**號(hào)”，“付字第**號(hào)”，“轉(zhuǎn)字第**號(hào)”。例如，5月12日收到一筆現(xiàn)金，是該月第30筆收款業(yè)務(wù)，記錄該筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證的編號(hào)為“收字第30號(hào)”。
如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制一張以上的記賬憑證時(shí)，記賬憑證的編號(hào)可采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法。例如，某企業(yè)采用三種格式的記賬憑證，記賬憑證上應(yīng)注明所附的原始憑證張數(shù)，以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時(shí)，則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明“附件**張，見(jiàn)第**號(hào)記賬憑證”。如果原始憑證需要另行保管時(shí)，則應(yīng)在附件欄目?jī)?nèi)加以注明，但更正錯(cuò)賬和結(jié)賬的記賬憑證可以不附原始憑證。必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)，編制會(huì)計(jì)分錄，以保證核算的口徑一致，便于綜合匯總。應(yīng)用借貸記賬法編制分錄時(shí)，就編制簡(jiǎn)單分錄或復(fù)合分錄，以便從賬戶對(duì)應(yīng)關(guān)系中反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況。
四、實(shí)訓(xùn)心得
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具有一定的實(shí)踐性、啟發(fā)性、綜合性和應(yīng)用性，并注重將業(yè)務(wù)處理的實(shí)際操作訓(xùn)練與會(huì)計(jì)職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會(huì)計(jì)工作要求認(rèn)真，務(wù)實(shí)，細(xì)心，負(fù)責(zé)多看書, 多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗(yàn)累積出來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握會(huì)計(jì)基本技能，把理論應(yīng)用的實(shí)踐當(dāng)中，堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際，從而加深對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣，鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)理論和方法。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇3
民法學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)方案
一、民法的地位和作用
民法是法律事務(wù)專業(yè)的主干課程，也是法律專業(yè)的核心課程?！睹穹ā分攸c(diǎn)闡述了民法理論和我國(guó)民法的有關(guān)規(guī)定，是一本理論與實(shí)踐相結(jié)合、以理論為主實(shí)訓(xùn)為輔的課程。
二、教學(xué)目的和總體要求
教學(xué)目的：通過(guò)民法的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解民法學(xué)的相關(guān)知識(shí)，了解民事法律關(guān)系、物權(quán)法律制度、合同法律制度，債權(quán)法律制度、繼承法律制度、人身權(quán)法律制度、代理法律制度等能夠運(yùn)用上述基本理論分析實(shí)際生活中出現(xiàn)的民事問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重點(diǎn)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。《民法學(xué)》實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)目的是：
1．通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握我國(guó)現(xiàn)行的民法的基本理論、基本制度、基本原則。
2．著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)者運(yùn)用所學(xué)的民法理論和知識(shí)的能力。
3．指導(dǎo)學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)民法法律、法規(guī)、政策來(lái)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題，提升他們思辨和動(dòng)手能力。
4.及時(shí)了解學(xué)生對(duì)民法教學(xué)的評(píng)價(jià)，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，接受同學(xué)們良好的建議和誠(chéng)懇的批評(píng)，在教學(xué)進(jìn)行中可以向同學(xué)們進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以改進(jìn)我們的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4．拓展學(xué)生視野，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，提升理論水平。
教學(xué)的總體要求：民法課程屬于專業(yè)基礎(chǔ)課，一般安排課內(nèi)實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生理解與應(yīng)用的能力，教師可以在課堂實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生將所學(xué)民法知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)工作、生活之中，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)法、用法能力培養(yǎng)與形成。本課程的培訓(xùn)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生從事民事活動(dòng)所必需的民事法律運(yùn)用能力及相關(guān)技能。根據(jù)這一目標(biāo)，本課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基本思路是，根據(jù)職業(yè)能力需要設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和方法，通過(guò)多種途徑開(kāi)發(fā)實(shí)踐教學(xué)資源，創(chuàng)造條件使教學(xué)過(guò)程與職業(yè)情境相融合，實(shí)行教、學(xué)、做相結(jié)合，精講多練，邊講邊練，讓學(xué)生學(xué)以致用?！睹穹▽W(xué)》實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)要求是：
1．實(shí)踐教學(xué)中教師認(rèn)真選好每一個(gè)案件和案例，使之貼近教學(xué)內(nèi)容，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和趣味性。
2．教師加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的指導(dǎo)和總結(jié)，例如在教師均要事先向?qū)W生講明意圖，提出具體要求，并在事后進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
3．教師在授課前事先準(zhǔn)備與授課內(nèi)容吻合的案例，將理論傳授與案例分析、歸納、總結(jié)相結(jié)合，由學(xué)生通過(guò)所學(xué)習(xí)的民事法律知識(shí)來(lái)分析，再又任課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生法律邏輯思維能力。
4．完成實(shí)訓(xùn)總結(jié)和報(bào)告。
第一部分：民法導(dǎo)論部分
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（一）：民法的概念、基本原則和民法的性質(zhì)（4個(gè)課時(shí)）
實(shí)訓(xùn)要求: 1.正確識(shí)別不同的民事行為能力及民法的性質(zhì)；
2.正確分析民事責(zé)任、民事權(quán)利、民事義務(wù)。
實(shí)訓(xùn)目的：了解和掌握民法的基本特征及其與其他部門法的聯(lián)系和區(qū)別
實(shí)訓(xùn)案情設(shè)計(jì)
王某住一商住樓的二層，一層是街道辦事處的房產(chǎn)，街道辦事處將其作為退休工人的棋牌室，老人們天天在棋牌室打麻將，王某和孩子常在深夜被樓下的洗牌聲驚醒，無(wú)法入睡，王某多次找辦事處協(xié)商，要求其關(guān)閉棋牌室或限制晚上打麻將的時(shí)間，辦事處則認(rèn)為，打麻將是一項(xiàng)正常的娛樂(lè)活動(dòng)，有益于老人的身心健康，拒絕了王某的要求。王某向法院起訴，要求限制打麻將時(shí)間。問(wèn)：王某的請(qǐng)求能否支持 實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)：本案涉及到了哪些民事法律了關(guān)系？這些法律關(guān)系的性質(zhì)是什么？他們之間是什么關(guān)系？本案涉及了哪些民事權(quán)利？民事責(zé)任？結(jié)合民事法律關(guān)系指出其中所包含的民事主體、民事客體是什么
第二部分：民事主體部分
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(一)：民事合伙主體及其相關(guān)法律問(wèn)題（6個(gè)課時(shí)） 實(shí)訓(xùn)要求: 1.正確認(rèn)定民事主體的法律地位和定性
2.確立合伙企業(yè)的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系
實(shí)訓(xùn)目的：了解和掌握合伙企業(yè)的基本法律特征及其所涉糾紛的處理
實(shí)訓(xùn)案情設(shè)計(jì):
某合伙企業(yè)原有合伙人3人，后古某申請(qǐng)入伙，當(dāng)時(shí)合伙企業(yè)負(fù)債20萬(wàn)元。入伙后，合伙企業(yè)繼續(xù)虧損，古某遂申請(qǐng)退伙，獲同意。古某退伙時(shí)，合伙企業(yè)已負(fù)債50萬(wàn)元，但企業(yè)尚有價(jià)值20萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)。后合伙企業(yè)解散，用企業(yè)財(cái)產(chǎn)清償債務(wù)后，尚欠70萬(wàn)元不能償還。對(duì)古某在該合伙企業(yè)中的責(zé)任，下列哪種說(shuō)法是正確的'？并說(shuō)明原因 A．古某應(yīng)對(duì)70萬(wàn)元債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任
B．古某僅對(duì)其參與合伙期間新增的30萬(wàn)元債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任
C．古某應(yīng)對(duì)其退伙前的50萬(wàn)元債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任 D．古某應(yīng)對(duì)其退伙前的50萬(wàn)元債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任，但應(yīng)扣除其應(yīng)分得的財(cái)產(chǎn)份額
實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)：本案涉及到了哪些民事主體？這些民事主體根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定應(yīng)如何認(rèn)定？這些民事主體的責(zé)、權(quán)、利是什么？他們之間的糾紛處理涉及哪些法律法條？最后根據(jù)要求整理出相關(guān)問(wèn)題參考答案。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（二）自然人民事主體的特點(diǎn)（2課時(shí)）
實(shí)訓(xùn)案情設(shè)計(jì)1
小敏現(xiàn)年11歲，10歲那年其父母因車禍雙亡，留給小敏10萬(wàn)元存款。當(dāng)時(shí)小敏的姑姑在外地工作，而舅舅則在本地，于是經(jīng)決定由舅舅擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人。小敏舅舅是個(gè)個(gè)體戶，為做服裝生意動(dòng)用了小敏的5萬(wàn)元存款，但后來(lái)生意卻賠了。此時(shí)，一向關(guān)心小敏的姑姑業(yè)已調(diào)回本地工作，聞知此事，姑姑大為惱火，請(qǐng)求法院變更監(jiān)護(hù)人。而舅舅則辯解道，動(dòng)錢是為了讓錢增值，而投資在任何時(shí)候都是有風(fēng)
險(xiǎn)的，故不存在監(jiān)護(hù)不當(dāng)問(wèn)題。
思考思路：本案涉及的主體有哪些？其權(quán)利能力和行為能力如何？ 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)民法理論對(duì)本案中涉及的法律問(wèn)題予以分析。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（三））法人民事主體及其相關(guān)法律問(wèn)題（2個(gè)課時(shí)）
實(shí)訓(xùn)要求: 1.正確認(rèn)定法人民事主體的法律地位和定性
2.確立法人企業(yè)的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系
實(shí)訓(xùn)目的：了解和掌握法人企業(yè)的基本法律特征及其所涉糾紛的處理
實(shí)訓(xùn)案情設(shè)計(jì)
甲街道辦事處經(jīng)所在地某區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立基金會(huì)，開(kāi)展存貸款業(yè)務(wù)，吸收了200萬(wàn)元存款。2003年7月，甲與乙公司簽訂了借款合同，約定基金會(huì)向乙發(fā)放貸款200萬(wàn)元，用丙中學(xué)所屬50畝劃撥土地使用權(quán)作抵押，年利率為15%，借期兩年。丙中學(xué)向甲交付土地使用證后，基金會(huì)即按約定向乙公司發(fā)放了貸款。借期屆滿后，乙公司僅向基金會(huì)償還了20萬(wàn)元利息。甲聘請(qǐng)律師索債，律師查明以下事實(shí)：乙公司貸款200萬(wàn)元用于與丙聯(lián)營(yíng)制售數(shù)學(xué)儀器，聯(lián)營(yíng)類型為合同聯(lián)營(yíng)；乙公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照上注明的注冊(cè)資金為300萬(wàn)元，股東王某占股份90%，但實(shí)際出資僅為100萬(wàn)元，股東譚某占股份10%，王某無(wú)個(gè)人財(cái)產(chǎn)，但和其妻共同開(kāi)辦了丁公司，王某占股份80%，丁公司開(kāi)發(fā)商品房一棟，尚未出售和抵押。
實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)：本案涉及的民事主體有哪些？其性質(zhì)如何？主體實(shí)施的
實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇4
心得一：
通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。 從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧，學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件工程，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
心得二：
我們是3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿信心，對(duì)大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)Visual軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
心得三：
通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單，只有一點(diǎn)小問(wèn)題，和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問(wèn)題問(wèn)題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來(lái)我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇5
一、實(shí)訓(xùn)目的
電工實(shí)習(xí)是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí)，運(yùn)用基本知識(shí)，訓(xùn)練基本技能，增強(qiáng)實(shí)踐能力，對(duì)達(dá)到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來(lái)的就業(yè)中，動(dòng)手能力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能，掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理，電工技術(shù)知識(shí)及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過(guò)電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過(guò)具體的電路圖，初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對(duì)故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、電工工具的認(rèn)識(shí)和使用
(1)目的要求
a.熟悉電工工具的使用;
b.掌握簡(jiǎn)單照明線路的基本接線
(2)線路圖：(略)
(3)步驟：
a.按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上;
b.檢查線路;
c.通入電源，通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源，拆除導(dǎo)線
2、兆歐表的使用方法和注意事項(xiàng)：
兆歐表在工作時(shí)，自身會(huì)產(chǎn)生高電壓，而被測(cè)對(duì)象又是電氣設(shè)備，所以必須正確使用，否則就會(huì)造成人身或者設(shè)備事故。因此，使用前要做好以下各種準(zhǔn)備：
(1)測(cè)量前必須將被測(cè)設(shè)備電源切斷，并對(duì)地短路放電，決不允許設(shè)備帶電進(jìn)行測(cè)量，以保證人身和設(shè)備的安全;
(2)對(duì)可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備，必須消除這種可能性后，才能進(jìn)行測(cè)量;
(3)被測(cè)物表面要清潔，減少接觸電阻，確保測(cè)量結(jié)果的正確性;
(4)測(cè)量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài)，主要檢查其“0”和“∞”兩點(diǎn)，即搖動(dòng)手柄，使電機(jī)達(dá)到額定轉(zhuǎn)速，兆歐表在短路時(shí)應(yīng)指在“0”位置，開(kāi)路時(shí)應(yīng)在“∞”位置;
(5)兆歐表使用時(shí)應(yīng)放在平穩(wěn)、牢固的地方，且遠(yuǎn)離大的外電流導(dǎo)體和外磁場(chǎng)。 做好上述準(zhǔn)備工作后就可以進(jìn)行測(cè)量了，在測(cè)量時(shí)，還要注意兆歐表的正確接線，否則將引起不必要的誤差甚至錯(cuò)誤。
注意事項(xiàng)：
(1)兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線，并盡可能短些;
(2)搖測(cè)過(guò)程中不得用手觸及被試設(shè)備，還要防止外人觸及;
(3)禁止在雷電時(shí)或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時(shí)搖測(cè)絕緣;
(4)在測(cè)電容器、電纜等大電容設(shè)備時(shí)，讀數(shù)后一定要先斷開(kāi)接線后方能停止搖動(dòng)，否則電容電流將通過(guò)表的線圈放電而燒損表計(jì);
(5)搖測(cè)，以均勻速度搖動(dòng)手柄，使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min，由于被測(cè)設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象，因此要搖測(cè)1min后再讀數(shù)。如果搖動(dòng)手柄后指針即甩到零值，則表示絕緣已經(jīng)損壞，不能再繼續(xù)搖，否則將使表內(nèi)線圈燒壞。
由此可見(jiàn)，要想準(zhǔn)確的測(cè)量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻，必須對(duì)兆歐表進(jìn)行正確的使用，否則，將失去了測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。
3.電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法;
實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇6
我們一到xx建院，相關(guān)的老師便召集我們集合，給我們講實(shí)訓(xùn)相關(guān)的事，及注意事項(xiàng)。接著對(duì)應(yīng)的老師把我們帶到了他們的訓(xùn)練基地，我們的實(shí)訓(xùn)便開(kāi)始了。我們的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是磚墻的測(cè)量驗(yàn)收。我們隨老師到了一棟磚砌的兩層樓建筑里，老師隨即給我分組，每組分發(fā)了一套儀器，里面包括水平尺、卷尺、游標(biāo)塞尺、彈線。測(cè)量?jī)?nèi)容包括房屋的開(kāi)間、進(jìn)深、層高、砂漿的飽滿度和水平灰縫的平直度等等。
首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗(yàn)收過(guò)程，講了相關(guān)的規(guī)則、相關(guān)的建筑規(guī)范、儀器的用法等。然后老師讓我們自己根據(jù)演示的過(guò)程做一遍。拿著那些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的儀器感覺(jué)好陌生，對(duì)要做的磚墻測(cè)量驗(yàn)收更是無(wú)從下手，雖然我們的心里已經(jīng)把過(guò)程牢牢地記住了。因?yàn)闀r(shí)間不多，所以我們還是硬著頭皮上了。盡管我們感覺(jué)生疏做的有點(diǎn)慢，但我們還是依照規(guī)定的程序把這個(gè)技術(shù)含量相當(dāng)高的訓(xùn)練完成了。
與磚砌體打完交道后我們又在另一位老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了鋼筋加工棚，在這里擺放著各式各樣的鋼筋，從截面直徑6mm到截面直徑40mm的鋼筋一應(yīng)俱全，這里還有各種用于鋼筋加工的器械，有數(shù)控彎箍機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、鋼筋調(diào)直切斷機(jī)等，和正規(guī)工地上必須擁有的種類一樣。更令我欣喜的是這里居然還有用于人工挖孔樁挖井的空壓機(jī)等各種用于基礎(chǔ)施工的機(jī)械設(shè)備。
我們接下來(lái)有一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間。到了一點(diǎn)鐘，我們?cè)诖蔚綄?shí)驗(yàn)樓下集合。老師訓(xùn)完話后我們這一大組的同學(xué)進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)樓，下午的實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了。我們下午的第一項(xiàng)訓(xùn)練科目是沙的物理性能的檢驗(yàn)。我們到達(dá)實(shí)驗(yàn)室，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了。
就這樣我們?yōu)槠谝惶斓膶?shí)訓(xùn)接近了尾聲，在走出實(shí)驗(yàn)大樓的那一刻，難免有些不舍浮上心頭。這次實(shí)訓(xùn)雖然不是親身到建筑工地上實(shí)習(xí)訓(xùn)練，但同樣給了我們這些沒(méi)怎么上過(guò)工地的學(xué)生耳目一新的感覺(jué)，讓我們從書本上理論的空洞中走了出來(lái)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，的確我學(xué)到了很多東西，也印證了很多理論，這就是我的收獲。
最 后，祝賀我自己，實(shí)訓(xùn)圓滿完成!
實(shí)訓(xùn)報(bào)告 篇7
（一）淘寶店名稱
Chinatown其中“town”與“糖”是諧音。
（二）分組說(shuō)明
組員：XXX（商品采購(gòu)、銷售，撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告）
XXX（店鋪裝修，售前、后服務(wù)）
（三）chinatown淘寶網(wǎng)店簡(jiǎn)介
本店主要經(jīng)營(yíng)糖果餅干類零食，面向各種年齡段的人群，其中主要以小孩和青少年人作為推廣對(duì)象。糖果餅干種類多樣，應(yīng)有盡有。不管是在口味上還是在價(jià)格、類別上都是非常合理的。本店還是上?！拔兜拦し弧碧枪麖S的淘寶代理之一，貨源正宗，值得信賴。
本店風(fēng)格是以喜慶、熱鬧為主。店標(biāo)上寫著“chinatown”的大字，一目了然，簡(jiǎn)單大方。
（四）Chinatown淘寶網(wǎng)站的開(kāi)設(shè)流程簡(jiǎn)介
1.淘寶賬號(hào)的申請(qǐng)
（1）進(jìn)入淘寶網(wǎng)首頁(yè)，可看到如下圖標(biāo)，點(diǎn)擊免費(fèi)開(kāi)店
（2）進(jìn)入會(huì)員登錄頁(yè)面
（3）點(diǎn)擊免費(fèi)注冊(cè)，注冊(cè)一個(gè)會(huì)員號(hào)。
2.實(shí)名認(rèn)證-在線考試-完善店鋪信息
完成如下三件任務(wù)
（1）實(shí)名認(rèn)證：
支付寶的實(shí)名認(rèn)證，這是必須的一步。點(diǎn)擊“我的淘寶”后，你可以看到“賣寶貝請(qǐng)先實(shí)名認(rèn)證”的提示。點(diǎn)擊它，然后根據(jù)提示操作即可。
支付寶就相當(dāng)于淘寶網(wǎng)用戶的錢袋子，也是保證雙方正常誠(chéng)信交易的'基礎(chǔ)。支付寶實(shí)名認(rèn)證，就是確認(rèn)你的真實(shí)身份。這個(gè)認(rèn)證從一定程度上增加了網(wǎng)上開(kāi)店怎么開(kāi)的復(fù)雜度，但很大程度上增加了整個(gè)淘寶網(wǎng)交易的安全性。
（2）在線考試：
考試的主要內(nèi)容是《淘寶規(guī)則》，考試分?jǐn)?shù)須達(dá)到60分才能通過(guò)，其中的基礎(chǔ)題部分必須準(zhǔn)確率100%?？荚囃ㄟ^(guò)后閱讀誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)承諾書，然后根據(jù)提示填寫店鋪名稱、店鋪類目及店鋪介紹，勾選同意“商品發(fā)布規(guī)則”及“消保協(xié)議”，然后確認(rèn)提交。
（3）完善店鋪信息：
根據(jù)要求，自行填寫店鋪信息。這里要有店鋪的名字和標(biāo)志，這些就看個(gè)人發(fā)揮啦。但有一件就是在這里就要決定自己的店到底是賣什么的了。本店是賣糖果剛好和我們的店名很配，chinatown中國(guó)糖。當(dāng)這些都做完之后，就可以進(jìn)去自己的店進(jìn)行編輯了。在這里只有抬頭可以換圖，其他的都不行。更改好圖片就可以發(fā)貨了。在商品欄進(jìn)行發(fā)布。具體信息按提示寫完。當(dāng)所有都好了之后，我們?cè)冱c(diǎn)右上角的發(fā)布。好啦，我們的店鋪開(kāi)張啦。