關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的演講稿十三篇

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關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的演講稿(篇1)
    各位家長(zhǎng):
    大家好!
    首先,我代表鎮(zhèn)中心校、六(6)班的全體任課教師,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天有幾十位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),可見家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校工作的支持,我也替你們的孩子感謝你們的到來,因?yàn)槟銈冇脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)孩子們的關(guān)心。
    隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過一個(gè)多月時(shí)間就要參加小學(xué)階段的最后一次考試――畢業(yè)考試。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。
    召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè),為進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)每一位家長(zhǎng)的心愿,給家長(zhǎng)一個(gè)希望。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
    今天我想跟大家談四個(gè)方面的問題:①外部形勢(shì)②目前情況③工作設(shè)想④意見及建議。
    一、外部形勢(shì)
    當(dāng)前,隨著國家教育的不斷深化改革,學(xué)校都堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓每一個(gè)孩子都在快樂中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交際等等。我校也不例外。我校經(jīng)多年的實(shí)踐,總結(jié)了一條辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們鄭重地向家長(zhǎng)承諾:我們的努力目標(biāo)是――給孩子一個(gè)夢(mèng)想,給家長(zhǎng)一個(gè)希望。
    小學(xué)畢業(yè)考試是由市教育局統(tǒng)一命題,嚴(yán)格監(jiān)考,集中改卷。招生工作由市教育局統(tǒng)一安排。近年來,我校升中學(xué)成績(jī)較好,得到家長(zhǎng)和上級(jí)部門的好評(píng)?,F(xiàn)在我們要根據(jù)自己孩子的情況,商討孩子畢業(yè)升學(xué)問題。我們會(huì)盡力為孩子畢業(yè)升學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部條件,讓你們放心,讓你們滿意!
    二、目前情況
    對(duì)學(xué)校來說,六年級(jí)畢業(yè)班成績(jī)的好壞是我校辦學(xué)質(zhì)量的集中體現(xiàn),在一定程度上也影響到學(xué)校整體的教育教學(xué)情況。六年級(jí)又是學(xué)校的一塊招牌,是我校生存發(fā)展的命根子。我們與各位家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的。對(duì)于今年這屆畢業(yè)班,特別是六(6)班,我們學(xué)校十分重視。然而說句實(shí)話,我班生源復(fù)雜,參差不齊,有的基礎(chǔ)還是比較薄弱的,小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),走好這一步,對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生不可磨滅的影響??梢哉f,六年級(jí)是學(xué)生人生道路上的一個(gè)重要的里程碑,畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步。因此,通過一個(gè)多學(xué)期的共同努力,目前的情況還是令人比較滿意的。尤其是我們學(xué)校繼續(xù)開展理想前途教育,進(jìn)一步整頓班風(fēng)、校風(fēng),大力創(chuàng)造一個(gè)文明校園,以彰顯我中華民族傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德。六(6)班班風(fēng)很好,學(xué)風(fēng)很濃,學(xué)生已逐步進(jìn)入備考狀態(tài)。但也有一部分學(xué)生意識(shí)不到位、態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不努力、成績(jī)不理想,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)缺乏自覺性,對(duì)畢業(yè)考試的重視程度嚴(yán)重不夠。
    關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的演講稿(篇2)
    尊敬的各位家長(zhǎng),老師: 大家好!
    我是八(1)班的XXX。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天站在這里,我最想說的兩個(gè)字就是“感謝”。
    感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識(shí)的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會(huì),感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對(duì)我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。 感謝父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),你們與我們一同分享著喜悅和快樂
    這,需要花費(fèi)你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會(huì)罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jī)、活出光彩來,能過上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭(zhēng)取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、這一切的一切都是為了報(bào)答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們! 我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時(shí)提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
    各位家長(zhǎng),也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請(qǐng)你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會(huì)與你們頂嘴,也許會(huì)惹你們生氣,但是,等我們長(zhǎng)大了,懂事了,我們一定會(huì)將埋在心底的那份感謝之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福! 最后,我想同各位家長(zhǎng)說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的紫水學(xué)校八(1)班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,我們一定不會(huì)讓你們失望! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細(xì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心?!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)
    其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個(gè)有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對(duì)得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?
    對(duì)得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對(duì)得起自己的良知、自己的誓言嗎?
    最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺我們班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動(dòng)的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號(hào)。相互間有了競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)就有了壓力,有了壓力就有了動(dòng)力。大家爭(zhēng)先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!
    愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對(duì)子女的愛,是老師對(duì)學(xué)生的愛。謝謝!
    關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的演講稿(篇3)
    各位家長(zhǎng)下上午好,我是我們班的政治老師,
    歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本次家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)我們工作的大力支持,也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我們對(duì)此表示感謝!
    一、首先介紹思想品德學(xué)科及段考的情況
    我們的思品中考時(shí),與歷史合考,總分是60分,考試時(shí)間是60分鐘,通常是在中考的第二天下午考。中考計(jì)算成績(jī)時(shí)是以等級(jí)來計(jì)算。
    中考的政治考試是閉卷考試,考察的是三年的內(nèi)容,我們班上可能有同學(xué)七八年級(jí)的課本已經(jīng)不全了,思品書和其他的教材還不一樣,根據(jù)時(shí)勢(shì)的發(fā)展,每年都有變化。因此,提醒孩子們要找到并保管好自己的課本,不要寄希望于和其他年級(jí)的學(xué)生借書。
    這次段考總分是100分,只考三個(gè)單元的內(nèi)容,我們班的考試情況是:
    二、其次,希望家長(zhǎng)和學(xué)生態(tài)度上應(yīng)該重視思品課
    我們都知道,態(tài)度決定一切,孩子對(duì)待思品學(xué)科的態(tài)度決定著孩子的成績(jī)。
    1、由于思品屬于理論學(xué)科,學(xué)起來比較枯燥乏味,很多學(xué)生不夠重視,這次考試就有不少學(xué)生沒能調(diào)整好心態(tài),沒把思品學(xué)習(xí)當(dāng)作中考科目認(rèn)真對(duì)待。因此我們?cè)趹B(tài)度上必須要重視政治學(xué)科的學(xué)習(xí)。思品也是中考的科目,沖擊全A和總分A是都少不了它,它和其他6科同樣重要。在政治中考80分左右是很正常的,是應(yīng)該的,是每個(gè)學(xué)生都可以做到的,但要沖擊A,就得需要90分以上,因此,我對(duì)于每個(gè)孩子的要求是不低于80分,爭(zhēng)取90分以上。如果低于80分了,首先說明孩子對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠重視。
    2、除了要孩子重視政治的學(xué)習(xí)以外,還希望我們家長(zhǎng)也重視我們政治學(xué)科,您對(duì)這門學(xué)科的重視程度和興趣也影響著孩子對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子雖然上初三了,比較有主見了,有著較強(qiáng)的逆反心理,其實(shí)這只是表面的,事實(shí)上父母的言行對(duì)他們有著潛移默化的巨大影響,比如你問問他政治一個(gè)星期幾節(jié)課呀,作業(yè)多不多,難不難學(xué)等等,他就會(huì)意識(shí)家長(zhǎng)關(guān)心我的政治學(xué)習(xí)了,政治是中考的一部分了,我要象語文數(shù)學(xué)一樣認(rèn)真去學(xué)了。只有態(tài)度上重視政治的學(xué)習(xí)了,才能在行動(dòng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,想方設(shè)法的把政治學(xué)好。雖然我一再強(qiáng)調(diào)態(tài)度上應(yīng)該重視政治的學(xué)習(xí),但是我認(rèn)為在策略上我們應(yīng)該輕視它
    三、策略上應(yīng)該輕視它
    1、從學(xué)習(xí)的時(shí)間來說我們不及語文數(shù)學(xué)的1/3:我們不僅每周只有3節(jié)課,而且作業(yè)很少,最多需要20分鐘。
    2、不需要做課外練習(xí),更不需要額外的輔導(dǎo)。只要上課認(rèn)真聽,認(rèn)真劃書,按照要求完成作業(yè)就可以了。
    3、平時(shí)認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求,不要能抱有臨時(shí)抱佛腳的想法,到了中考時(shí),每門學(xué)科都重要,哪有時(shí)間抱政治的腳呢。
    四、政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
    要學(xué)好政治并不難,課前我都有印發(fā)預(yù)習(xí)提綱,要求學(xué)生自主預(yù)習(xí),并劃在課本上,上課只要認(rèn)真聽講,積極回答問題,會(huì)有所提高。如果您有空可以翻翻孩子的書,看看他是不是書寫清晰,有條有理,當(dāng)然我也會(huì)加強(qiáng)這方面的檢查。對(duì)于劃書和作業(yè)不符合要求的我可能會(huì)利用課后時(shí)間幫您的孩子重新劃書或訂正作業(yè),到時(shí)候還請(qǐng)您諒解和配合。雖然政治只有60分,但我們和其他大學(xué)科的老師是一樣關(guān)心您的孩子,一樣的傾注全部的精力,一樣的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué),如果您有什么需要和我溝通的,歡迎您及時(shí)和我聯(lián)系。
    關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的演講稿(篇4)
    各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們,大家晚上好!
    很榮幸能和大家一起探討孩子的健康成長(zhǎng)問題,談不上什么經(jīng)驗(yàn),只是把我平時(shí)怎么做的與大家一起交流交流。就像我女兒說的,我和她爸爸沒有令人羨慕的事業(yè),也沒有高深的文化,但我們有一顆真誠的愛心去呵護(hù)我們的女兒。我們有一個(gè)平安幸福的家庭,希望女兒健康成長(zhǎng)、快樂長(zhǎng)大!在學(xué)業(yè)上,我們幫不了她多少,我們就是努力做好女兒一切的后勤工作。
    每天放學(xué)回家的頭等大事,就是認(rèn)真仔細(xì)地完成老師布置的家庭作業(yè)。作業(yè)后我會(huì)為她準(zhǔn)備一些她喜歡吃的小點(diǎn)心,核桃肉、火腿腸、南瓜餅、餛飩……想想作業(yè)后有美味的點(diǎn)心等著她,做作業(yè)的整個(gè)過程心情都是愉悅的,作業(yè)的質(zhì)量也就高了。
    每天作業(yè)后就是我們琦的運(yùn)動(dòng)時(shí)間了,以前在田徑隊(duì)的時(shí)候,作業(yè)后我們也要帶她去體育館操場(chǎng)上走走,沒有田徑隊(duì)的任務(wù),她爸爸就帶她去操場(chǎng)跑跑圈,爬爬天梯,玩各種健身器材。酣暢淋漓一番后才回家看書睡覺。從去年11月份參加市運(yùn)會(huì)后,離開了校田徑隊(duì),我就幫她在體育館的乒乓球俱樂部辦了會(huì)員,從這以后琦有時(shí)間就天天晚上去打乒乓,什么不開心、煩惱的事兒都一骨碌拋在腦后,盡情地享受運(yùn)動(dòng)帶給她的快樂。
    每天晚上九點(diǎn)半是女兒關(guān)燈睡覺的時(shí)間,早上如果可以我就讓她睡到七點(diǎn)才叫她起床,燒好早飯等她。早飯一般不讓她到外面吃,我知道有的孩子在外面隨便吃一點(diǎn),有的甚至害怕遲到不吃早飯就去上學(xué)。假如孩子在沒有吃好,睡足的情況下去上課學(xué)習(xí),其學(xué)習(xí)的效率想想也知道!只有孩子吃好、睡足、身體鍛煉好,才能快樂地學(xué)習(xí)!
    我喜歡看到女兒快樂地玩耍。要想學(xué)習(xí)好,不能只拼時(shí)間,要講究效率。不論是家里學(xué)習(xí)作業(yè)40分鐘,還是學(xué)校里的40分鐘的緊張聽課,與學(xué)習(xí)有關(guān)的大腦皮質(zhì)細(xì)胞一直處于興奮狀態(tài)。(班主任 )如果長(zhǎng)時(shí)間興奮,這些細(xì)胞會(huì)吃不消,而消極怠工。所以學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,腦袋就不好使了。下了課,就應(yīng)該馬上放下書本、丟下作業(yè),去陽臺(tái)或走出教室望望遠(yuǎn),呼吸呼吸新鮮空氣;或者跳跳繩、踢踢毽子、對(duì)墻打打乒乓;在學(xué)校與同學(xué)談?wù)劻牧模鲎鲇螒颉J咕o張的大腦得到充分的休息。以充沛的精力迎接下一節(jié)課的到來。這樣有張有弛,學(xué)習(xí)效率就高了。
    每到節(jié)假日,我就會(huì)安排孩子到大自然中去。由于條件的限制,還有我們琦超級(jí)暈車,我們出不了遠(yuǎn)門。但這沒有停止我們走出家門的腳步。去杭州的西湖、太子灣、靈隱寺、六和塔、雷峰塔、岳飛廟、城隍廟……去新沙島燒烤、看葵花、看油菜花,爬遍了富陽城區(qū)周圍大大小小的山,鸛山、鑊子山、森林公園、金家山、鹿山……光鹿山我們就爬了不下幾十次。我們甚至還跟隨富春論壇的大隊(duì)人馬去爬山。目的只有一個(gè):讓女兒放飛心情!
    有時(shí)間我也會(huì)安排女兒看看電影,每周六晚上湖南臺(tái)的《快樂大本營(yíng)》是女兒必看的,咱不管它什么內(nèi)容,有沒有教育意義。只知道女兒看時(shí)是那么放松,那么開心,那么快樂,這不就是我想要的嗎,女兒快樂,我也快樂!
    閑暇時(shí)間我讓女兒學(xué)織圍巾、學(xué)做飯、學(xué)做蛋糕、縫紐扣等生活技能,讓她在生活中享受到成功的快樂!
    當(dāng)然在陪女兒成長(zhǎng)的過程中也有很多遺憾的事,閱讀的培養(yǎng)就是其中一件。因?yàn)楸救瞬幌矚g閱讀,要是哪天晚上睡不著覺,找本書來看就是很好的辦法,沒幾分鐘我就會(huì)有睡意了。為了今晚的家長(zhǎng)會(huì),我害怕了好幾天,擔(dān)心了好幾天,甚至花了整整一個(gè)下午的時(shí)間才擠出了這點(diǎn)簡(jiǎn)單的文字,可想而知閱讀有多重要了。自從陳老師帶領(lǐng)我們班后,在陳老師的培養(yǎng)下,女兒漸漸愛上了看書。可是偏偏女兒生了一雙容易近視的眼睛,在女兒看書看了四、五十分鐘味道正濃時(shí),我就強(qiáng)迫她不讓她看書。又想保護(hù)她眼睛,又想讓她多多看書,好矛盾啊!正在糾結(jié)中,如果有哪位家長(zhǎng)有什么好辦法,希望能在這里慷慨解囊。
    平時(shí)我喜歡上上網(wǎng),看看人家的育兒經(jīng)驗(yàn),雖然每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)、興趣愛好、行為規(guī)范都不同,教育的方法也就不同。咱就學(xué)習(xí)他們對(duì)孩子的用心,對(duì)孩子的不放棄、不拋棄。孩子是我們帶到這個(gè)世界上來的,我們就有責(zé)任陪著孩子健康成長(zhǎng),快樂長(zhǎng)大!學(xué)他們?cè)谛吕司W(wǎng)上開博,記錄女兒生活的點(diǎn)滴。讓女兒學(xué)著寫博,天馬行空任她寫,不求她寫得有多精彩,只要她愿意寫,不懼怕寫東西這就足夠了。
    學(xué)習(xí)是一輩子的事情,我也會(huì)在不斷地學(xué)習(xí)中,陪女兒健康成長(zhǎng)、快樂生活!我的話完了,謝謝大家!
    關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的演講稿(篇5)
    尊敬的老師,親愛的家長(zhǎng)來賓們:
    大家好,我是本班學(xué)生XX。今天能站在此處作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很榮幸。如果言語中有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們能夠起批評(píng)指正。此外,我代表全體學(xué)生對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。
    經(jīng)歷了半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們迎來了期中考試。家長(zhǎng)們,你們面前便是此次期中考試的試卷,想必你們已經(jīng)翻閱過了吧??吹酵瑢W(xué)們的成績(jī)相比,各位家長(zhǎng)都有各自的感慨。初二是初中學(xué)習(xí)生活的一個(gè)分水嶺,其中的重要性不言而喻。然而,部分同學(xué)仍然不夠重視初二的學(xué)習(xí)生活,甚至出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象,這是十分影響學(xué)習(xí)的??赡芨魑患议L(zhǎng)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了孩子們關(guān)于學(xué)習(xí)的一些短板和不足之處。但是苦于不知該怎樣教育自己的孩子。
    據(jù)我的觀察,本班學(xué)生的通病共有兩點(diǎn),一點(diǎn)是學(xué)習(xí)態(tài)度,另一點(diǎn)則是學(xué)習(xí)方法。本班同學(xué)幾乎有一半同學(xué)不夠重視學(xué)習(xí),說社會(huì)上一些人事的鼓動(dòng)和言論影響,他們認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能有出息,或者不知學(xué)習(xí)有什么用。其實(shí)這跟各位家長(zhǎng)的教育方式也有一定的關(guān)系,你們總是告訴孩子,只有學(xué)習(xí)你以后才能找個(gè)好的工作,才能出人頭地,才能不像誰誰誰一樣整天在工地上汗流浹背。這些話是對(duì)的嗎?是對(duì),但太膚淺了。長(zhǎng)此以往的啰嗦,會(huì)讓孩子以為學(xué)習(xí)只是為了找個(gè)好工作出人頭地,太膚淺了。學(xué)習(xí)是為了什么?是為了賺錢嗎?不是。學(xué)習(xí)是為了提高自己的文化水平,提高自己的動(dòng)手做事能力;是為了陶冶自己的情操,提高自己的思想覺悟。進(jìn)而為家庭,為社會(huì),為國家,乃至為全人類,為地球做出貢獻(xiàn),這才是學(xué)習(xí)的作用,這才是孩子們應(yīng)該樹立的目標(biāo)。也只有樹立這樣高尚的目標(biāo),才能夠?qū)W好習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。各位家長(zhǎng)應(yīng)該改變自己舊的思想觀念,改變對(duì)學(xué)生的教育方式。這是改變孩子們學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)重要方式,知道了學(xué)習(xí)的重要性,接著就該付諸行動(dòng)了。上課認(rèn)真聽講,下課自主完成作業(yè),這些都不必說,這也是作為學(xué)生最基本的要求,如果連這兩點(diǎn)都做不到,那么談何學(xué)習(xí)談何提高成績(jī)。那么,學(xué)生們究竟該怎樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?首先便是學(xué)校和老師們的教育,學(xué)校和老師都做的很好,經(jīng)常給我們開展思想教育。尤其是我們的班主任和各科科任老師,經(jīng)常在班會(huì)和各自代的課上對(duì)同學(xué)們進(jìn)行這方面的教育,這遠(yuǎn)比講一道題,講一些知識(shí)對(duì)我們的幫助大。在這里,容我向各位老師們說一聲,你們辛苦了!謝謝你們!接下來便是家長(zhǎng)該要做的了,在此,我向各位家長(zhǎng)提一下幾點(diǎn)建議:
    經(jīng)常過問我們找在校學(xué)習(xí)情況,但不要過分追問。
    關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的演講稿(篇6)
    各位同學(xué):
    各位家長(zhǎng),大家好!
    在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我很榮幸能給大家分享自己的學(xué)習(xí)方法。但是,在此我首先給大家作個(gè)自我介紹。我叫秦壯,是中心校六(2)班的一名學(xué)生。我在這次期中考試中成績(jī)還能夠。英語和數(shù)學(xué)考得比較好,數(shù)學(xué)考91分,英語考82分,但語文考得不太理想,只考了83分。我取得這些成績(jī),有我自己的努力,更有老師和家長(zhǎng)的辛勤指導(dǎo)。
    首先,我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅僅認(rèn)真給我們上課,批改作業(yè),而且每次我向老師提出問題,老師都認(rèn)真耐心解答。還要感謝老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我的字寫得不太好,老師就讓我練字,幫忙我養(yǎng)成了認(rèn)真做題的習(xí)慣。
    其次,是我自己努力的功勞。每次老師留的作業(yè),我總會(huì)認(rèn)真地完成,不完成作業(yè),我就不出去玩,不看電視,甚至不休息。星期天,我也和平時(shí)一樣,自覺完成作業(yè),空閑時(shí)間,我還學(xué)習(xí)奧數(shù),補(bǔ)習(xí)四、五年級(jí)的英語。其實(shí)每一分的成績(jī),都包含著我的努力。除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,我還有自己的一些學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué),我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),會(huì)自己認(rèn)真思考,獨(dú)立鉆研;比如語文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落必須到達(dá)熟背,另外,我還個(gè)性愛讀課外書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。還有英語,每一天都爭(zhēng)取一二十分鐘時(shí)間讀英語。
    最后,還要感謝家長(zhǎng)的幫忙。我父母經(jīng)常抽時(shí)間檢查我的作業(yè),一方面遇到問題,他們能夠給我講解,另一方面督促我養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣。星期天,他們還擠時(shí)間幫忙我復(fù)習(xí)英語,指導(dǎo)我學(xué)習(xí)奧數(shù)。他們不僅僅養(yǎng)育我長(zhǎng)大,還幫忙我取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    在場(chǎng)的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請(qǐng)你們多抽些時(shí)間指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。請(qǐng)你們多督促孩子寫作業(yè),經(jīng)常檢查他們的作業(yè)。還要和老師持續(xù)聯(lián)系,了解我們的學(xué)習(xí)狀況;抽時(shí)間和孩子交流,不要總是責(zé)怪我們,甚至打罵孩子。讓我們一齊努力吧!謝謝!
    關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的演講稿(篇7)
    尊重的諸位家長(zhǎng):
    下午好!
    最先,我很榮幸能在這里講話,另外謝謝諸位家長(zhǎng)在百忙中抽出來時(shí)間報(bào)名參加此次家長(zhǎng)會(huì)。
    焦慮不安的半期考試早已完畢,十一班獲得了數(shù)學(xué),英文,物理學(xué)班級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī),這離不開同學(xué)們的勤奮,離不開教師的循循善誘,也離不開家長(zhǎng)對(duì)的本校文化教育工作中的了解和適用。
    假如說學(xué)習(xí)是攀爬一座險(xiǎn)峻的山,那麼初二便是頗為關(guān)鍵的上坡環(huán)節(jié),踩穩(wěn)了,離峰頂更進(jìn)一步,摔下去了,就是萬丈深淵。同學(xué)們這半學(xué)年的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)多張薄薄考卷體現(xiàn)了出去,在其中存有著許多難題。比如我,出現(xiàn)了偏科狀況,數(shù)學(xué)很槽糕。而數(shù)學(xué)是塑造人思維邏輯的科學(xué),不,更確切的說,是一門能夠和物理學(xué)、有機(jī)化學(xué)編織成奇妙巨網(wǎng)的造型藝術(shù)。十一班沒有笨孩子,基本的專業(yè)知識(shí)大伙兒一點(diǎn)就通,關(guān)鍵所在根據(jù)練題,見題目,找到自身的難題并處理,掌握數(shù)學(xué)的解題思路,變幻莫測(cè)中守恒的秘密。我,一個(gè)字,懶。諸多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,我也想通了,偏科下來,長(zhǎng)期過去,終將自食惡果。家長(zhǎng)做為同學(xué)們的第一任教師,應(yīng)關(guān)心同學(xué)們是不是出現(xiàn)偏科,有則糾正,無則加勉。
    我是個(gè)懶孩子,真實(shí)較為起來,我學(xué)習(xí)的時(shí)間一定不比其他同學(xué)多,但我擁有 許多同學(xué)們達(dá)不上的高效率。生物,自然地理,歷史時(shí)間,政冶,語文皆一不小心分類為文科。過多概念性的物品死記硬背課不好,會(huì)錯(cuò)亂。實(shí)際上細(xì)細(xì)地要來,大家所教皆是緊緊圍繞著地球上這一不斷旋轉(zhuǎn)的星體,全部課程都能夠相互之間聯(lián)接,連接成一個(gè)圈,開展遷移轉(zhuǎn)換。物種的起源是生物,森林古猿的演變開始了歷史時(shí)間,演變到一定環(huán)節(jié)文明行為出現(xiàn),才擁有政冶的身影,全部的這種生命活動(dòng),出現(xiàn)于遼闊的山川海陸,許多記敘這種的文章內(nèi)容也出現(xiàn)在語文書上。授課一定要認(rèn)真聽講,課上一分鐘,勝于課下十分鐘。高爾基說過,書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階。因此 ,還必須很多的閱讀文章,做為觀念的啟蒙教育。小結(jié)起來八個(gè)字,了解記憶力,閱讀文章思索。
    英文很獨(dú)特,是全世界應(yīng)用范疇較廣的語言,做為一門英語的語法,它必須多讀多背,練出語感。同學(xué)們?cè)诩依镆眯谋?,那樣聽寫記誦通關(guān)了便會(huì)節(jié)約出一大把罰抄英語單詞背課文的時(shí)間。這必須家長(zhǎng)的強(qiáng)有力監(jiān)管催促實(shí)行。
    最好是的學(xué)習(xí)方式是自身小結(jié)出去的,他人的方式不一定適用自身,要掂量自身的具體情況。
    文武之道,一張一弛,有工作壓力才有驅(qū)動(dòng)力,但假如繃得過緊,理性那根弦會(huì)出現(xiàn)繃斷的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)習(xí)必須一顆保持清醒的人的大腦,應(yīng)給與適度的釋放壓力。但做為學(xué)員的責(zé)任與義務(wù),大家務(wù)必清晰。非常值得幸運(yùn)的是,我的家人幫我的工作壓力并不算太大且常伴隨激勵(lì)和鞭策,也有一點(diǎn),有人說,沒有理由支持我未來決策的路。
    期待家長(zhǎng)多與孩子溝通交流,多聽一聽孩子在學(xué)習(xí)生活上碰到的艱難和難題,要讓我們信心,發(fā)展了,適度夸獎(jiǎng)。如果我們退步了,請(qǐng)不要一味的指責(zé),請(qǐng)協(xié)助大家尋找不成功的緣故,協(xié)助大家從黑影中走出去。
    期待同學(xué)們共同奮斗,造就班集體的光輝,造就自身人生道路的光輝。
    謝謝你們。
    關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的演講稿(篇8)
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)大家做好持久的準(zhǔn)備,因?yàn)榻裉煜挛绲膬?nèi)容不多,但很具體,所以我們不要太著急走。我希望家長(zhǎng)會(huì)不是布置任務(wù)或者是聽審會(huì),大家都不要太拘束,我們坐在這里是探討。當(dāng)然主要的目的只有一個(gè),就是讓自己的孩子能夠更好。今天的論題有兩個(gè),一個(gè)是孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,二是關(guān)于這個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)方面的要求。
    培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的四大關(guān)鍵
    好父母都是學(xué)出來的
    沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,成功的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。一位優(yōu)秀的母親甚至說:很多人都認(rèn)為我很輕松,說你的孩子那么優(yōu)秀,根本就不要你管,殊不知,我連晚上睡覺其實(shí)都有一個(gè)眼睛是睜著的!好母親防患于未然,而不合格的母親是,孩子的問題已經(jīng)很嚴(yán)重了,甚至老師都已經(jīng)找孩子談話了,她還沒有意識(shí)到問題的存在。
    全國首屆十大杰出母親沈麗萍同志是個(gè)畫家。她說為了學(xué)畫,不僅上了大學(xué),而且還到中央工藝美術(shù)學(xué)院進(jìn)修;不僅買了許多書籍,而且還參觀了數(shù)不盡的畫展,聽了數(shù)不盡的學(xué)術(shù)報(bào)告。可是卻從沒有意識(shí)到培養(yǎng)孩子也應(yīng)該花時(shí)間,直到孩子因?yàn)榭针y導(dǎo)致身體嚴(yán)重的殘疾之后,她才開始真正學(xué)做母親,并且由于自己的努力,最終幫助孩子戰(zhàn)勝殘疾,成為被挪威人民贊譽(yù)的“中國英雄”。
    好孩子都是教出來的
    有些人可能會(huì)說,有那么多父母大字不識(shí)一個(gè),不也教育出好孩子了嗎?其實(shí),文盲并非不會(huì)教育,這些父母同樣是教育孩子的高手。 《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目曾介紹過世界中學(xué)生數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮,考取了重點(diǎn)中學(xué)沒錢上,父親說讓孩子出去打工吧,人家上了大學(xué)還找不到工作,更何況你能不能上大學(xué)都還不知道。但母親堅(jiān)決不同意,將家里唯一的一頭毛驢賣了。孩子在中學(xué)里是唯一一位連素菜也吃不起的人,是唯一一位連肥皂都用不起的人。照說這樣的孩子全靠自己了吧?當(dāng)面一問才知道,雖然這位母親初中都沒畢業(yè),但她卻讓孩子上小學(xué)之前就把四則運(yùn)算做得滾瓜爛熟。僅此一點(diǎn)又有幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)的父母能做到呢?
    好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的
    有不少父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上,怪罪到老師身上,怪罪到孩子身上,唯獨(dú)沒有怪罪到自己身上。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。就像上海人說上海話吃上海菜,四川人說四川話吃四川菜一樣,仿佛生來就會(huì)不需培養(yǎng),而事實(shí)并非如此!父母每時(shí)每刻都在教,以至于自己都沒有意識(shí)到在教,這就是“潛教育”,比“顯教育”威力大得多的、更本質(zhì)的教育。
    優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的,而是父母問題的折射,父母常常是孩子問題的最大制造者,同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的最大障礙者。沒有不想學(xué)好的孩子,只有不能學(xué)好的孩子;沒有教育不好的孩子,只有不會(huì)教育的父母。因此在罵孩子之前罵自己,在打孩子之前打自己,只有這樣才能徹底地改變自己。
    好成績(jī)都是幫出來的
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國有近1000萬“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人,就是指理應(yīng)在學(xué)校讀書而不愿讀書選擇輟學(xué)的孩子,這其中94%是學(xué)業(yè)失敗的結(jié)果,學(xué)業(yè)落后、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走成為當(dāng)今未成年人犯罪的四步曲。
    因此,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是我們父母增負(fù),就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。
    好成績(jī)當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來的,但在應(yīng)試教育競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,這些好成績(jī)正越來越多地浸透著父母?jìng)兊暮顾?BR>    優(yōu)秀的父母在這些方面大都做得較好,他們的良好溝通來源于自覺地遵守了這樣三個(gè)步驟。
    第一個(gè)步驟是傾聽,就是讓孩子把話說出來,并且聽懂孩子話里的真實(shí)意思。第二個(gè)步驟是理解,就是站在孩子的角度想想是不是有道理,結(jié)果往往是有道理的。第三個(gè)步驟是建議,就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動(dòng),因此父母這時(shí)應(yīng)該給以建議。
    孩子是站在父母的肩膀上的,父母能走多遠(yuǎn),孩子就能走多遠(yuǎn),父母能有多高,孩子就能有多高。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外,就是讓孩子多讀名著,多讀偉人的傳記,讓孩子從小學(xué)會(huì)用偉人的眼光來看待社會(huì)和自己。
    二、家庭作業(yè)
    下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。
    2、作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)要限時(shí),可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯(cuò)誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來,自己去糾正。孩子對(duì)自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯(cuò)誤,留下的記憶會(huì)更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。
    3、給孩子建立錯(cuò)題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯(cuò)誤,隔一定時(shí)間,幫助孩子總結(jié)一下,查查粗心的原因,看看發(fā)展和變化,使孩子引以為戒,認(rèn)真對(duì)待。
    4、家長(zhǎng)檢查和輔導(dǎo)
    我希望家長(zhǎng)明白,如果家長(zhǎng)在孩子剛?cè)雽W(xué)就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),放任孩子,會(huì)導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn):一,不完成作業(yè),因?yàn)榧议L(zhǎng)不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)。二、字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對(duì)考試,對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長(zhǎng)能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。
    如果說孩子是一艘船,那老師和家長(zhǎng)就是一對(duì)槳,雙槳一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同時(shí)也向您許下承諾,既然您把孩子交到我的手里,我一定盡自己最大的努力教好您的孩子,當(dāng)然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意時(shí),懇請(qǐng)您和我直接交流,我一定誠懇接受,并再次表示感謝。
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