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科技實踐活動總結(jié)【篇1】
為了提升全體師生科學(xué)文化素養(yǎng)，進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，提高師生的科學(xué)文化素養(yǎng)，根據(jù)科技周活動方案，我校組織并開展主題為“弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識”的校園科技周活動?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
一、主題突出，宗旨明確
本次校園科技系列活動緊扣“弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識”這一主題展開，充分利用校內(nèi)外各種活動場所、科普基地，通過豐富多彩、寓教于樂的科技教育和科普活動，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立“弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識”的正確觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手能力、獨立思考能力和表達能力，培養(yǎng)和提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、精心組織，宣傳到位
為確保本次活動能夠圓滿完成，達到預(yù)期活動效果，并將科技活動持續(xù)有效開展，使我?？萍冀逃ぷ鬟_到全市較高水平，成立學(xué)?？萍蓟顒庸ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定活動方案，召開科技周活動籌備會，明確職責(zé)，加強對活動的組織與管理。通過啟動儀式、主題班會、科技展架等形式向廣大師生大力宣傳本屆科技周活動主題、意義，提高廣大師生對科技教育重要性的認識，激發(fā)同學(xué)們的參與熱情，有效拓寬活動的參與面。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣
本屆科技周活動內(nèi)容豐富，利用學(xué)校科技創(chuàng)新平臺，分別組織開展了科技培訓(xùn)、競賽、實驗考核、講座。以通俗化講解、實驗演示、互動體驗等各種學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式，極大地激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立科技興國的觀念，關(guān)注社會生活中的科技知識，參與科技活動，鼓勵學(xué)生求真務(wù)實、勇于探索的科學(xué)行為。
1。舉行啟動儀式、發(fā)動主題班會
在全校升旗儀式上，舉行科技周活動啟動儀式，宣布主題。發(fā)動主題班會，宣傳學(xué)?？萍贾芑顒又黝}、方案，明確班級和學(xué)生的活動內(nèi)容和任務(wù)。激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2。制作科技展架、參觀科技教育基地
制作科技創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)客空間、探究實驗室等的簡介展板，講明作用和優(yōu)勢，拓展學(xué)生的認識，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的參與積極性。我校建有560平米的科學(xué)技術(shù)教育基地?？萍贾芷陂g，我校組織師生一千多人次參觀科技環(huán)廊，讓學(xué)生通過活動，親身經(jīng)歷科學(xué)，了解中國軍事，世界工業(yè)簡史及中國四大發(fā)明、納米知識介紹、生物基因工程，以及掌握部分未來科技發(fā)展方向。
科技實踐活動總結(jié)【篇2】
隨著人們經(jīng)濟收入的不斷提高，給孩子的.壓歲錢也可謂一年一個“臺階”，日漸豐厚起來。壓歲錢的數(shù)目呈年年攀升之勢，幾百塊，乃至上千塊？？足夠“殷實”的“紅包”開始流入孩子們的“小腰包”。一個春節(jié)下來，“壓成”幾百上千的“小富翁”大有人在，甚至一個春節(jié)收入上萬的“暴發(fā)戶”也不乏其人。而且現(xiàn)在的小學(xué)生在物質(zhì)，精神方面的需求以及他們在消費的決策和行為上比起我們來講都有了很大的不同，針對小學(xué)生的消費行為，及現(xiàn)在的社會經(jīng)濟發(fā)展水平，我們把小學(xué)生的消費行為為此次活動和研究的對象，我們做了一份關(guān)于小學(xué)生消費行為的調(diào)查問卷，對織里實驗小學(xué)的部分同學(xué)進行了一次調(diào)查。
一、調(diào)查分析：
通過對接受這次調(diào)查的小學(xué)生調(diào)查結(jié)果的分析，我認為現(xiàn)在的小學(xué)生在對消費的決策以及行為上都受到了很多方面的影響，有來自家長方面的，有學(xué)校和老師方面的，有同學(xué)之間的，還有很多社會化的影響。在這一系列的影響因素中，父母和孩子之間的影響占了主要原因。結(jié)合理論知識，聯(lián)系調(diào)查結(jié)果，得出了以下分析結(jié)果：
①、父母的影響。消費者社會化是這樣一個過程，通過它“年輕人獲得與消費活動有關(guān)的知識，技能和態(tài)度”。孩子主要從父母那里學(xué)會了采購和消費。雖然電視可能在孩子們認識品牌和對某些品牌如何反應(yīng)上有某種勸誘的影響力，但是“家庭是教育年輕人合理消費的主要手段，包括基本的消費需求”。父母在教育子女成為更
有效的消費者上所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧梢詮囊韵碌陌l(fā)現(xiàn)中得到說明：
？父母教給孩子性能和價格之間的聯(lián)系，包括花錢的經(jīng)驗和采購高質(zhì)產(chǎn)品的方法；？父母教給孩子如何成為有鑒別力的購物者以及如何購買待購產(chǎn)品；
無論在傳統(tǒng)家庭還是非傳統(tǒng)家庭，孩子的消費行為通常都會受到其父母的影響，同時，隨著孩子年齡的增長他們可能對全家的消費決策產(chǎn)生影響，換句話來講可以說父母和孩子之間在相互影響。
消費者社會化的過程是兩代之間的過程，也就是說，影響從上一代向下一代傳遞，而且這種影響是相當(dāng)明顯的。另一方面來說，這種影響并不是單向的，即在某些物品的選購上，孩子對父母的選擇也產(chǎn)生了影響，如食品，飲料，計算機等，這種影響同時也會隨著孩子年齡的增長而更加明顯，因為這時的他們對父母提出的購買請求會更少，同時也能夠做出更多的購買決策。
②電視和學(xué)校環(huán)境的影響。孩子從電視廣告和電視節(jié)目中學(xué)會了聯(lián)系同時他們也從媒體中學(xué)會了一種文化的規(guī)范和價值觀，因此，他們看的電視越多就更有可能接受所看到的形象和聯(lián)系。
學(xué)校正成為一個更有爭議的消費者社會化的來源，除了學(xué)校本身所具有的文化氛圍，還有老師在傳授書本知識的同時在消費方面對學(xué)生的影響外，現(xiàn)在越來越多的贊助公司的進入使學(xué)校的商業(yè)化也越來越嚴重，也使學(xué)生在這些公司所出版的刊物以及宣傳中受到了影響。
③同齡人群體的影響。隨著父母因為工作把更多采購和其他家務(wù)雜事的責(zé)任移交給青少年，青少年的購買影響已經(jīng)有了提高，這不僅僅是對家庭的決策影響還包括對同齡人的相互影響。青少年的這些影響來自于他們較過去有了更強的獨立性，與此同時，他們在某些物品的選擇上不僅受父母的影響而且受到了朋友的影響，隨著年齡的增長，他們會要求不僅要父母喜歡還要朋友們都喜歡。
二、結(jié)果分析：
從調(diào)查中可以看出小學(xué)生的消費情況，他們的時間，零用錢都大部分花在和學(xué)習(xí)有關(guān)的東西上，由此可以看出小學(xué)升在文具和書籍上的花費比重較大。為什么會導(dǎo)致這種情況呢我進行了一下分析：
1、出于自身喜好。有的小學(xué)生對文具的愛好十分強烈，在調(diào)查時我們發(fā)現(xiàn)，許多小學(xué)生有收集各種各樣橡皮的愛好。他們把父母給的零用錢花在了收集橡皮上。在他們固定的零用錢中，這個花費比重的擴大理所應(yīng)當(dāng)?shù)臏p少了他們在其他東西上的花費。
2、出于攀比心理。在我們調(diào)查時，許多小學(xué)生告訴我們，他們伙伴有的東西，他們也很想得到，而且一定要比他們伙伴的好。他們的父母親由于不想他們“受委屈”，多半會買給他們。例如：自動文具盒。
3、受老師，學(xué)校影響。小學(xué)生多半都把自己的老師視為自己的偶像，榜樣。有時老師的消費行為往往會影響學(xué)生們，他們會向老師學(xué)習(xí)。老師說什么好，他們就要求父母給他們買。而且，越是小學(xué)高年級學(xué)生具有的獨立消費行為越強，自己支配資金的意愿也比較強。
這種消費獨立性的形式主要受三個因素的影響：
1）、獨生子女的地位決定其消費愿望能夠得到充分滿足，我們調(diào)查的這所學(xué)校的學(xué)生家庭狀況普遍比較好。父母大多不愿子女受委屈，現(xiàn)代家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意愿，鼓勵子女發(fā)展自立能力，但由于小學(xué)生花錢的不節(jié)制產(chǎn)生了相當(dāng)大的負作用。
2）、消費決不僅僅意味著兜里的錢怎么花，它和人生觀，世界觀，價值觀有機的結(jié)合
在一起，潛移默化著他們今后的做人，待事。
3）、我們也要看到積極的一面，他們對書籍的愛好可以促進他們對世界的認知能力的提高，有助于他們功課的學(xué)習(xí)，相信他們的父母決不會在這方面吝嗇。
三、小結(jié)：
此次調(diào)查前后歷時一個星期，總體來講初步達到了調(diào)查目的，獲得了最原始的調(diào)查資料，鍛煉了自己的能力。但調(diào)查過程中程序上的混亂及原定計劃實施完成不好，個人認為這是本次活動最為遺憾的一點。不過，在這次調(diào)查結(jié)束后，反思自己，從中也學(xué)到了許多的東西，為今后類似的活動積累了經(jīng)驗，打下了基礎(chǔ)。
小學(xué)生消費情況調(diào)查表
1、你希望在過生日或受表揚時得到什么禮物作為獎勵（）
A文具B玩具C衣服D書籍
2、你平時的零用錢主要用于購買什么（）
A文具B玩具C零食D自己喜歡的小玩意
3、平時在放學(xué)回家的路上喜歡買什么零食（）
A糖果類B膨化食品C油炸食品D燒烤E一些瑣碎的小食物F不買
4、好朋友過生日時你最想送給他/她什么（）
A自己喜歡的玩具B好朋友喜歡的東西C高檔文具
5、周末希望父母帶你去什么地方（）
A公園B商場C郊外D在家玩游戲或其他
6、課余時間你最喜歡做什么（）
A和好朋友一起玩B到書城或圖書館看書C在家看電視D在家打游戲
7、假期通常會做什么（）
A和父母去旅游B補習(xí)C參加興趣班D打游戲E和鄰居玩
8、買東西時通常會由誰做主（）
A聽爸爸的B聽媽媽的C自己做主D父母聽爺爺奶奶的，爺爺奶奶聽我的E和家人商量后決定F不買
9、平時口渴時最想喝什么（）
A可樂B果汁類汽水C果汁類飲料D礦泉水E運動類飲料
10、喜不喜歡麥當(dāng)勞一類的快餐（）不喜歡很喜歡
11、（根據(jù)上題）為什么喜歡（）
A好吃B就是喜歡，沒有理由C能得到贈送的玩具D大家都喜歡所以我也喜歡E認為有營養(yǎng)
12、什么時候是你最想買東西的時候（）
A取得好成績時B高興的時候C逢年過節(jié)時D得到零花錢的時候E難過的時候
13、你過年有多少壓歲錢？（）
A500以下B500至1000C 1000至20xxD2000以上
14、你最喜歡的動畫、游戲有什么
動畫：《魔卡少女櫻》 《四驅(qū)小子》 《大象鼻子》 《神奇寶貝》
《哪吒鬧?！?《西游記》 《水晶帽》 《小紅帽恰恰》
《口袋妖怪》 《龍珠GT》 《藍貓?zhí)詺?000問》其他
科技實踐活動總結(jié)【篇3】
隨著教育改革的深入開展，全民科技活動的推廣，社會主義建設(shè)發(fā)展的需要。我校為適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的大環(huán)境，全面提高學(xué)生素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個性，我校的教育特別注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高和培養(yǎng)。，以科技活動月為載體，開展了科技小制作，科技小發(fā)明，科技實驗，教學(xué)教具等科技創(chuàng)新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，提高了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，極大地調(diào)動了學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的熱情。
一、進一步完善科技組織的建設(shè)為了積極推動我校科技活動的開展，學(xué)校成立了以肖勝校長為組長，林道洪副校長為副組長，全體任課教師為成員的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強學(xué)?？萍冀處煹呐嘤?xùn)工作，為學(xué)?？萍蓟顒犹峁┍Ｕ辖衲晡倚榱颂岣呖萍驾o導(dǎo)員教師的科技輔導(dǎo)水平，學(xué)校采取“請進來、走出去”的方法，加大投入。對學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員教師進行了科技知識的培訓(xùn)，學(xué)校通過各種方法對科技教師進行了不同形式的培訓(xùn)，大大提高了我校科技輔導(dǎo)員教師的水平，增強了我?？萍冀處煹目茖W(xué)素質(zhì)，為我?？萍蓟顒拥拈_展打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、積極開展形式多樣的科技創(chuàng)新活動我校結(jié)合教育的大環(huán)境和學(xué)校的實際情況，積極開展了形式多樣的科技活動。在這次活動中，我們收到了50多篇小論文，以及11項小發(fā)明、小制作。并舉行科幻畫展覽，學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的科技想象能力，4月在全校范圍內(nèi)舉行了科幻畫展覽活動，在該科幻畫展覽活動中，共收到學(xué)生繪畫200多件。經(jīng)專業(yè)教師的評選，選出了20多幅科幻畫進行展出，并選出了10幅優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，通過該次活動，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象能力，提高了學(xué)生的繪畫水平，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力，動手能力
科技實踐活動總結(jié)【篇4】
本學(xué)期我們中班進行了科技活動，分別為：磁鐵、空氣、動物和植物、聲音和光、電和熱。
在磁鐵部分，我們進行了三次活動：《磁鐵找朋友》、《磁鐵磁力車》、《隔著什么能吸鐵》。在《磁鐵找朋友》這次活動中，我為孩子們準備了各種材料，事先用漂亮的塑料紙包好當(dāng)“小魚”，還給他們準備了用磁鐵制成的“釣魚竿”，以孩子們喜歡的游戲方式來讓他們了解磁鐵的性質(zhì)。在小貓釣魚的環(huán)節(jié)里，孩子們的情緒達到了最高點。由于事先他們不知道小魚使用什么材料做成的，所以有的小魚能夠釣起來，有的不能釣起來。他們通過玩兒游戲，了解了磁鐵能吸鐵的性質(zhì)，并且能夠運用這一性質(zhì)將鐵制品與非鐵制品區(qū)分開來。孩子們在活動中非常高興，而且特別積極。在《隔著什么能吸鐵》的活動中，我同樣為孩子們準備了許多的材料供孩子們親自操作。由于鐵片大小的緣故，同樣的材料有的孩子能夠吸起來，有的不能夠吸起來。在這次活動中，我們讓孩子自己記錄了實驗結(jié)果，由于孩子年齡小，讓他們自己畫是不行的，于是我們準備了一張大表，讓他們把認為能吸起來的貼上一個標記，這樣他們自己成功地記錄了此次的實驗結(jié)果。
在空氣部分我們進行了兩次活動，分別為《捉空氣》和《蠟燭滅了》。
在動物和植物的部分，我們進行了《美麗的蝴蝶》、《有用的尾巴》、《動物過冬》、《水仙花》?！睹利惖暮肺覀兘柚议L的力量，收集了很多關(guān)于蝴蝶的圖片和資料，除了上課給孩子們講得之外，我們還將這些圖片和資料做成展板，不僅讓我們班的孩子了解，同時也讓幼兒園的所有老師和孩子們欣賞。孩子們通過這些資料和圖片，感知了蝴蝶的外形特征，了解了蝴蝶的生長過程和生活習(xí)性。本來高雅琪媽媽自己制作了一個蝴蝶生長過程的碟子，但是不知道什么原因放不出來，琪琪媽媽一遍又一遍的重新制作，但最終還是沒有能夠放出來讓孩子們更直觀地去了解?！队杏玫奈舶汀泛汀秳游镞^冬》我們也分別以故事的形式讓孩子們了解，孩子們聽故事的時候特別認真，因此很快也就完成了活動目標?！端苫ā愤@次活動我們同樣是借助家長的力量幫我們收集材料，他們不僅找來了很多文字材料，同時也帶了很多花種，我們分別用土和水養(yǎng)了這些水仙花，讓孩子們觀察比較在那個環(huán)境下的水仙長得更好。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在土里的水仙花由于溫度和濕度都很好，因此長得也非常快，現(xiàn)在我們班門口的水仙都相繼開放了，非常漂亮!
在聲音這一部分中，我們進行了《有趣的振動》和《打電話》兩個活動。我們班的孩子特別愛做手工，因此《打電話》這次活動孩子們很感興趣，他們親自動手做了小電話，但是由于孩子年齡較小，小手發(fā)展的能力有限，在系繩子的環(huán)節(jié)中有些困難，其他的完成得都很好。小電話做好之后兩個小朋友還拿著玩了玩。晚上家長來接孩子們的時候，他們迫不及待的將自己的手工展示給爸爸媽媽，也有很多家長告訴我們，晚上回家之后他們一家三口很開心的玩兒這個小電話，并且孩子還能告訴爸爸媽媽如果繩子繃得越緊，聽得就越清楚的道理。這次活動順利的達到了目標的要求。
光這一部分我們進行了《有趣的透鏡》
電這一部分，我們主要圍繞電動玩具，讓孩子們了解電池的作用以及特性。
最后一部分是熱，這部分中我們進行了《有趣的溫度計》——液體溫度計。因為平時的生活中孩子接觸體溫計的情況比較多，因此當(dāng)我拿出來溫度計的時候，孩子們異口同聲地說是體溫計，我又拿出了體溫計請他們對比，這才把溫度計和體溫計區(qū)分開來。因為這次準備的材料充足，溫度計是每個孩子一個，因此方便他們?nèi)ビ^察比較。他們能夠看出來有紅色的液柱，還有刻度，致使不能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言去表達。讓他們觀察溫度計在熱水和冷水中的變化時，孩子們很認真并且很容易發(fā)現(xiàn)其變化，從而得出結(jié)論。最后通過他們了解的知識，利用小藥瓶兒、紅墨水和吸管兒自己動手做了一個小溫度計。有的孩子的溫度計效果很明顯，但是有的不是很明顯?？偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)吸管兒和藥瓶口密封的比較好的時候，效果就會非常明顯。本來還有一節(jié)是要制作氣體溫度計，但是由于材料不夠齊全，因此這次活動沒有進行。
本學(xué)期的科技活動與上學(xué)期相比較來說，內(nèi)容上多了很多東西，但是孩子們的年齡有限，他們接受能力有限，所以有一些課我們把它簡化了。這學(xué)期的科技活動得到了家長們的大力支持，他們不但積極的幫助我們搜集材料，高雅琪媽媽很用心，她把每次的活動都記錄下來，回去之后和孩子以及孩子的爸爸一起玩兒，并且形成了文字材料，圖文并茂把他們試驗的結(jié)果反饋給我們，而且為了我們蝴蝶的課，自己親自做了蝴蝶生長過程，一遍一遍的修改，一遍一遍的重新返工，由于各種原因最后沒有能夠放出來，但是家長的用心讓我們非常感動。為了水仙花的課，有些家長專門去買了水仙花，一些放在幼兒園養(yǎng)，一些放在家里養(yǎng)，并且經(jīng)常比較，而且上網(wǎng)去查一些養(yǎng)花的資料。家長說：“是你們的科技可讓我愛上了養(yǎng)花，忽然發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花是一種樂趣!”，沒有想到我們的科技活動竟給家長也帶來了樂趣。
孩子們從小班下期開始接觸科技活動，到現(xiàn)在為止也差不多一年了。他們各方面的能力都有了很大的提高，尤其是在觀察能力方面和探索能力方面。有時候我們進行正常的教學(xué)活動，他們都會提出很多的問題，然后會自己想辦法解決。反應(yīng)能力也比以前有了提高，感覺他們的思維方式也有了很大的變化?？萍蓟顒诱嬲呐囵B(yǎng)了孩子們的各方面能力，雖然平時看起來孩子們沒有什么太大的變化，但是遇到問題上的時候，他們的反應(yīng)就不一樣了，所以家長們也不要小看了這些孩子們啊!
科學(xué)活動課不僅給孩子們帶來了很大的收獲，同時也讓我們這些執(zhí)教老師有了很大的提高。在每次上課之前我和本班的老師都會認真地討論這節(jié)課應(yīng)該怎樣才會讓孩子們更感興趣，才能達到更好的效果。在每一個課實驗前，我們都會認真的先去做實驗，一次不成功兩次，兩次不成功三次，直到成功為止，即使成功了，我們也會尋求一些更好的辦法，力爭讓孩子們有更明顯的實驗效果，這樣才能夠更直觀地讓孩子們了解其原理。
本學(xué)期的科學(xué)活動順利結(jié)束，我們會更加努力，爭取在下學(xué)期的科技活動中取得更好的效果。
科技實踐活動總結(jié)【篇5】
校團委號召貫徹執(zhí)行團中央發(fā)出的關(guān)于組織開展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動的通知。為了響應(yīng)上級機關(guān)和校團委的號召，也為了使學(xué)生更好的投身社會實踐，在實踐中鍛煉自己，充實自己，我院積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實踐活動，對社會實踐活動進行精密部署、統(tǒng)籌安排，形成了廣大學(xué)生踴躍組隊，碩士博士積極參與，專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費上根據(jù)每隊申報情況劃撥100-200元的活動?？睢Ｍ瑫r，制定規(guī)章制度，加強安全防范意識，要求嚴格遵守《關(guān)于加強農(nóng)學(xué)院暑期社會實踐活動安全的要求》有關(guān)規(guī)定，不做違法亂紀及違反社會公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會實踐我院共收到兩個年級的暑期社會實踐報告128篇，學(xué)生社會實踐參與度達到了100%!針對報告，我們積極組織人員仔細閱讀，并對其進行篩選，選出一些具有代表性的活動。同學(xué)們參與社會實踐的基地很廣泛，最“熱門”的是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點，還有各類工廠、公司等地方，也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會實踐小分隊，其中有國家級重點隊1支，省級重點團隊2支、校級重點隊9支，其中包括2支博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團，22支科技興農(nóng)服務(wù)團，11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團，14支大學(xué)生支教服務(wù)團，16支就業(yè)見習(xí)實踐團，1支實踐創(chuàng)新服務(wù)團，3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團，6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
一、由院領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會實踐活動
1、“博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團”
為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識，推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，促進我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，切實為農(nóng)民朋友做實事辦好事，我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊伍。
7月17日，服務(wù)團在院團委副書記易振老師的帶領(lǐng)下，奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們在鄉(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站，發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份，政策宣講系列材料XX份;時逢雨季，隊員們冒雨造訪，針對農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險、文化生活等各個方面進行了細致深入的調(diào)查，比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難，同時也對各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問題給予了細心的解答;在實踐之余隊員們還來到敬老院看望老人，陪老人聊天，給老人們帶去了心靈上的溫暖。
7月17日，由院團委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進行社會實踐?！八涂萍冀饷駪n”：服務(wù)團一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下，于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺，對農(nóng)民提出的一些問題進行詳細解答，并為過路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”：隊員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，深入田間對農(nóng)民朋友進行實地指導(dǎo)，解決他們在實際生產(chǎn)中遇到的困難，并針對當(dāng)前水災(zāi)問題，介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂，高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座，隊員們走村入戶進行政策宣講，調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實情況。
2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展”
二、由各班級自我組織的社會實踐活動
我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實踐小分隊，開展了豐富多彩的實踐活動，其中有一些很具代表性：
支教：
1、“愛心拓展”實踐小分隊
孩子的未來就是國家的未來，孩子得到良好的教育就是為國家?guī)砻篮玫拿魈欤瑸榱素S富孩子們的課余生活，拓展他們的素質(zhì)，我院煙工2班組成的“愛心拓展隊”赴河南省新密市小星星學(xué)校，進行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動?？谡Z訓(xùn)練----7月15日，隊員們走進教室，從基礎(chǔ)的26個字母到簡單的英語對話，教的不亦樂乎;文藝課堂----7月16日上午，一場才藝表演在班級里舉行，《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來，下午，小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別，別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著不舍，祝福也就在所難免，隊員送給孩子們禮物，孩子在隊員們隊服上留言，不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂。
2、“文馨組合”實踐小分隊
7月15日，隊員們來到馬家小學(xué)，恰逢學(xué)校放假，學(xué)生們都已返家，在校長的幫助下，他們聚集了20多名學(xué)生，但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲，對于這些隊員們感到很心痛，他們提醒家長們注意，呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準入內(nèi)”這一規(guī)定。
3、“陽關(guān)小學(xué)”實踐小分隊
7月15日，該團隊到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進行支教活動，在倒槐樹村小學(xué)，隊員們當(dāng)起了小老師，課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識，課下，隊員們給他們講述自己的見聞，給他們看一些各地的照片，為了讓孩子們得到全面教育，隊員們自愿做起體育老師，教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動作和技巧，休息期間隊員們來到田間親身感受種田的樂趣。支教結(jié)束時，校長還特別給隊員們寫了封感謝信。
4、“孩子之星”實踐小分隊
7月16日，小分隊奔赴臨穎縣王夢鄉(xiāng)李拐村開展活動，隊員們剛到達目的地，就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉?，這里一輩輩人都想走出去，卻為貧困所絆不能實現(xiàn)。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識，還給他們進行了一系列感恩教育，讓他們明白父母的不易，使他們學(xué)會感恩，感恩父母，感恩鄰里，感恩一切值得感恩的人。
5、“和諧之風(fēng)”實踐小分隊
7月15日，“和諧之風(fēng)”小分隊來到了臥龍區(qū)，隊員們來自不同的學(xué)校，不同的年級，甚或已走出校門，他們走在一起是為了同一個目的—支援農(nóng)村教育。隊員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識、輔導(dǎo)作業(yè)，還為他們帶去了筆和作業(yè)本，在支教期間，隊員們來到孤寡老人家里，陪他們聊天，為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊員們自己的話說“能用幾支筆幾個本子讓孩子露出天真的笑容，能用自己些須的付出換來老人們開心的微笑，我們覺得值了”
6、“愛心之隊”實踐小分隊
7月17日，在南陽臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村，“愛心之隊”支教小分隊開始了他們的活動，在支教過程中，隊員們?nèi)硇牡耐度脒M去，從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè)，每一步他們都做的十分認真。
7、“暖春”實踐小分隊
8、“星星之火”實踐小分隊
今年星星之火團隊在王涵的帶領(lǐng)下來到了駐馬店市泌陽縣進行支教活動，在泌陽他們到逸夫小學(xué)進行了七天的支教活動。此外，他們還參觀了泌陽煙草局，走訪了農(nóng)戶，見到了有名的泌陽花菇，這期間他們拜訪了泌陽民間文化大師，受贈圖書25冊，在泌陽他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評，并且被當(dāng)?shù)孛襟w報道。
9、“天宇”實踐小分隊
7月16日，在隊長張振國的帶領(lǐng)下，小分隊來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進行義務(wù)支教活動，隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流，從師生到朋友，在此過程中，既教給了孩子們知識，又在無形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。
10、“愛心支教”實踐小分隊
7月14日，隊員們來到灣子育新小學(xué)，在梁新芳校長的支持下，她們走進教室，為五年級的學(xué)生們上課。剛開始為了與孩子們拉近距離，隊員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷，與他們談理想，在感情不斷的拉近時，隊員們才開始教課，數(shù)學(xué)、英語、語文等每一門科目都被隊員們認真的教授，在給孩子們傳授知識的同時，隊員們也感染了他們身上的青春活力。
11、支教先鋒隊
小分隊在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進行學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開展健康有益的文化活動;針對該校師資不足狀況，主動協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達標相關(guān)工作。
12、“送愛心”實踐小分隊
7月15日，小分隊在隊長徐艷艷的帶領(lǐng)下來到中牟縣謝莊村進行支教活動，第一天隊員們帶著買來的本子和筆，一家一家的拜訪，為每一個孩子送上一個本子和一支筆，從第二天開始，隊員們開始給孩子們輔導(dǎo)功課，并且把相關(guān)的知識教給他。
13、“滴水微塵”實踐小分隊
小分隊在登封市的一個農(nóng)村進行支教活動，在當(dāng)?shù)?，孩子們上學(xué)需要走很遠的路，隊員們感動于孩子們學(xué)習(xí)的熱情，盡心教給他們每一門他們能教的課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、甚至是書法與健康教育。課余時，隊員們帶著孩子們到山間和田地里，給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識宣講團：
1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊
小分隊在高望鄉(xiāng)嘴頭村，針對當(dāng)前農(nóng)民的安全消費意識淡薄，食品安全知識匱乏，商戶只重價格不重質(zhì)量，農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面，以發(fā)放宣傳頁等方式進行宣傳，并提出合理建議。
2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊
隨著天氣逐漸變熱，食物變質(zhì)現(xiàn)象時有發(fā)生，人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康，為了滿足人們對健康知識的渴求，小分隊到金說區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進行食品安全知識宣傳，提高大家對食品安全的重視度，希望每個人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊
針對夏季氣溫高、濕度大，食物易腐敗的特點，“健康一百”小分隊分別赴安陽縣張家莊和信陽市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進行食品安全知識及相關(guān)法律法規(guī)的宣講，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息，另一方面也對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動狀況、經(jīng)濟水平等一些基本情況進行調(diào)查，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的.大力支持，參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表揚，并且被《信陽廣播電視報》報道。
4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊
5、“民生之隊”
7月17日，小分隊在隊長張朝中的帶領(lǐng)下到達安陽市滑縣，進行食品安全知識宣傳，18日-19日，隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁，20日，隊員和村民們共聚康莊村委會議室，對于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽市電視臺的報道。
三、由學(xué)生自行組織的自我社會實踐活動版塊
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實踐機會，實踐的形式也非常豐富。他們有的進入學(xué)校實習(xí)，有的對農(nóng)民收入情況進行調(diào)查，有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題進行調(diào)查，還有的對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎，行為之創(chuàng)新，思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創(chuàng)新點，而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開培訓(xùn)班當(dāng)老師，我想這樣實踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識時，轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力，為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富，更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實踐活動，我院取得了顯著的成果，受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國家級報道16次，省市級報道48次，縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會實踐材料整理過程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作提供了便利.
總括以上的實踐活動和成果，我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會實踐活動戰(zhàn)績非常輝煌，遠遠達到了預(yù)期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進入了社會參加了實踐，將理論聯(lián)系實踐，達到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求，并且隊員們在實踐中發(fā)揚肯吃苦、能吃苦的精神，在社會上為我校樹立了良好的形象。在今后的工作中，我們將借鑒本次暑期社會實踐活動中形成的好的工作思路和方法，進一步做好我院的其他各項學(xué)生工作。
科技實踐活動總結(jié)【篇6】
21世紀是知識經(jīng)濟時代，處于這個偉大的時代，我們最需要的是創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。縱觀人類社會的發(fā)展，就是一部創(chuàng)造、發(fā)明、創(chuàng)新的歷史。創(chuàng)新是推動人類社會進步的生產(chǎn)力，創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力！
我校于5月17日—21日在全校范圍內(nèi)開展了圍繞“建設(shè)創(chuàng)新型四川”為主題的科技小制作展評、科幻畫展評、科普知識講座等科技創(chuàng)新活動。在本次活動開展中由學(xué)校政教處、團委統(tǒng)籌安排、策劃，年級組負責(zé)組織實施，各年級學(xué)生積極踴躍的參加，取得了良好的教育和宣傳效果?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動的開展，在全校教師會上號召全體教師參與到輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動中去，并對輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的老師和學(xué)生給予獎勵。極大地提高了我校教師參與科技創(chuàng)新活動的積極性。
并且在學(xué)校政教處和團委的牽頭下成立了我校的教師輔導(dǎo)小組：
1、全面負責(zé)活動的組織和實施：黃晴波
2、創(chuàng)新技能培訓(xùn)和制作及社會實踐部分：黃晴波
3、物理組：聶仕權(quán) 毛永成
4、化學(xué)組：鄭志強 萬志剛
5、生物組：王小青
6、地理組：周忠
7、美術(shù)組：曾勤燕。在各班還成立了學(xué)生的科技創(chuàng)新小組。
這一系列的措施為科技創(chuàng)新活動的順利開展和實施打下了良好的基礎(chǔ)。
二、措施具體，活動開展落到實處。
本次活動周我校在借鑒過去活動的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，對一些活動的設(shè)置和安排做了改進和完善。
1、活動內(nèi)容的安排。針對初中學(xué)生的特點和有關(guān)比賽的要求，我校將科技創(chuàng)新活動周的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的動手能力上，重點培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的能力，綜合運用學(xué)科知識的能力。通過科技創(chuàng)新活動促使學(xué)生主動積極地投入到知識的學(xué)習(xí)和運動當(dāng)中。
2、活動的形式方面。在活動的形式方面以學(xué)生動手動腦為主，宣教為輔。引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，而不是程序化的去完成任務(wù)。
3、結(jié)合時事開展社會實踐活動。在本次以“建設(shè)創(chuàng)新型四川”為主題的科技創(chuàng)新活動周中，我們倡議學(xué)生從自己的身邊，從自己的家庭，從自己所在的生活小區(qū)出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現(xiàn)實生活中的各種實際情況。同學(xué)們通過觀察與體驗增強了節(jié)約意識、保護環(huán)境意識、和保障安全健康意識。
三、取得的成效和努力方向。
（一）取得的成效。
1、同學(xué)們通過科技創(chuàng)新活動周極大的提高了學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓同學(xué)們更多的了解了身邊的時事，更多的了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，增強了同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁責(zé)任感。
3、通過科技小制作和社會科學(xué)實踐活動，增強了同學(xué)們的動手能力和與人交往的能力，為學(xué)生將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
（二）努力的方向。
科技創(chuàng)新是社會發(fā)展永恒的主題，國家和社會的發(fā)展需要創(chuàng)新型的人才，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是一種挑戰(zhàn)，也是未來教育發(fā)展的方向。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上，我們還有很多工作要做。不斷地去了解學(xué)生，不斷地去改進教育教學(xué)方式方法，不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力，進一步增強青少年學(xué)生的社會責(zé)任感。這些都是我們今后工作的努力方向，我們相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，有全體教職工的團結(jié)協(xié)作，我校的科技創(chuàng)新教育將取得更大的進步！
科技實踐活動總結(jié)【篇7】
科技館學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作總結(jié)范文
省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，按照省委省政府關(guān)于在全省開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體部署和省科協(xié)的要求，省科技館黨支部高度重視，認真貫徹，狠抓落實，力求實效，在省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，圓滿完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將整個工作總結(jié)如下：
一、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的整體情況及主要做法
省科技館支部共有在職黨員23人，在參加省科協(xié)召開的開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會后，省科技館黨支部嚴格按省科協(xié)的要求明確責(zé)任、明確任務(wù)、明確措施、明確標準，按照三個階段各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作任務(wù)廣泛深入地開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
1．落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認真組織實施
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略部署。根據(jù)省科協(xié)安排，在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段中有四項工作任務(wù)，十條具體要求。對此，省科技館支部嚴格要求，認真組織，保證每項工作和具體要求落到實處。一是省科技館全體干部職工于10月9日參加了省科協(xié)召開的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會，認真聆聽了科協(xié)黨組書記、主席###同志做的動員講話及活動安排。二是省科技館支部研究、部署省科技館開展學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，制定下發(fā)《關(guān)于成立省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》兩個文件，明確領(lǐng)導(dǎo)干部參加、指導(dǎo)分管部室開展學(xué)習(xí)實踐活動。三是牢牢把握“繼續(xù)解放思想，堅持求真務(wù)實，闖出一條欠發(fā)達地區(qū)實踐科學(xué)發(fā)展觀的成功之路”這個主題。著眼于實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，緊密結(jié)合省科協(xié)黨組提出的“圍繞中心做服務(wù)，整合資源建平臺”的工作布局，努力實現(xiàn)省委提出的“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的四個工作目標。四是突出領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭表率作用，在各階段工作中，要求黨員做到的領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須率先做到，并對領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)習(xí)、進行輔導(dǎo)、開展調(diào)研、撰寫調(diào)研報告、廣泛征求意見、開展談心活動、召開支部組織生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、制定整改落實方案、進行工作總結(jié)和開展評議等各項工作提出具體要求，公布了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作內(nèi)容，形成領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則的工作機制。六是推選2名群眾代表和5名入黨積極分子全程參加活動，增強工作的透明度，做到代表有知情權(quán)、建議權(quán)，發(fā)揮代表監(jiān)督的作用。通過制定以上措施和經(jīng)過充分準備，在征得省科協(xié)的同意后，省科技館于10月17日召開“省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會”，館黨支部書記、館長徐東向同志作了動員報告，省科協(xié)副主席楊琦同志作了講話，廣泛動員與會的全體干部職工把思想認識統(tǒng)一到省委的決策部署上來，認真扎實地開展學(xué)習(xí)實踐活動。
2．抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高活動質(zhì)量
省科技館為了抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，明確了層層發(fā)動、人人參與、豐富形式、結(jié)合實際、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、營造氛圍、加強宣傳的工作原則。省科技館支部按要求制定學(xué)習(xí)活動計劃，保證開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利進行。一是為每名黨員配發(fā)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》讀本，確定了學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是省科技館黨支部按計劃在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，全面做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)任務(wù)三落實。同時開辟了學(xué)習(xí)活動專欄和簡報，保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)不留死角。三是在組織全體干部職工聽取省科協(xié)組織的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告會的基礎(chǔ)上，邀請省委黨校教授進行專題輔導(dǎo)。四是編發(fā)活動簡報2期、制作學(xué)習(xí)活動專欄一期，及時迅速地傳遞學(xué)習(xí)實踐活動的工作信息，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3．開展專題調(diào)研，理清發(fā)展思路
（1）確定調(diào)研題目，深入開展調(diào)研。根據(jù)學(xué)習(xí)實踐活動的要求，省科技館支部確定《結(jié)合實際進一步推進青少年科普教育工作的調(diào)研》課題后，館支部全面展開調(diào)研工作，并根據(jù)調(diào)研情況，寫出書面調(diào)研報告，上報省科協(xié)學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。
（2）廣泛征求意見。一是省科技館辦公室設(shè)計《省科技館學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動民意調(diào)查表》，就“學(xué)習(xí)實踐活動，館領(lǐng)導(dǎo)班子工作，開展青少年科技活動、科技培訓(xùn)、科技展覽”等大的方面向各部室和全體職工發(fā)放征求意見表60份，收回42份，歸納意見建議18條。二是館黨支部召開組織生活會，全體黨員對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合自身工作，紛紛剖析自我，談體會，找問題，對科技館如何在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面提出了許多寶貴意見和建議。在征求意見期間，為實現(xiàn)新館內(nèi)容建設(shè)創(chuàng)新設(shè)計理念，符合科學(xué)發(fā)展的要求，做好新館建設(shè)這件惠及民眾的大事，通過媒體面向社會各界發(fā)放##科技館“內(nèi)容建設(shè)規(guī)劃設(shè)計方案”公眾調(diào)查表13000份，廣泛征集各方的意見、建議。在此基礎(chǔ)上，省科技館召開了專題討論會，認真研究和細化征求意見建議工作，并提出了制定整改方案的思路。
4．圍繞科學(xué)發(fā)展，深化思想解放
去年7月初，省科技館根據(jù)省科協(xié)的統(tǒng)一部署全面開展了解放思想大討論活動，這項活動為開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動奠定了良好的思想基礎(chǔ)，形成了干部職工廣泛參與、緊密結(jié)合實際談?wù)J識、說想法、講見解、找問題、議思路的良好學(xué)習(xí)討論氛圍，在學(xué)習(xí)實踐活動中省科技館黨支部進一步明確兩個活動的指導(dǎo)思想、目標、任務(wù)，要求各部室要繼續(xù)以解放思想為先導(dǎo)，把握和落實學(xué)習(xí)實踐活動三個階段各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主要工作，要以找準差距、推進工作、創(chuàng)新工作、促進發(fā)展的程度來檢驗解放思想的成效，要以深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動來鞏固解放思想的成果。圍繞這個要求，科技館支部深入剖析，認為我們在新時期的科普工作上還有一定的差距。主要表現(xiàn)為一是思想觀念尚未完全適應(yīng)新形勢的要求。思想是行動的先導(dǎo)。面對復(fù)雜變化的新形勢和新挑戰(zhàn)，思想觀念還沒有完全適應(yīng)形勢要求和發(fā)展步伐。沒有從新時期對科技館工作的新要求的高度來認識科技館肩負的重要職責(zé)。由于思想認識上的滯后，工作的超前性、主動性不足。二是缺乏不斷開拓創(chuàng)新的意識。在科普工作的推進中，把較多的精力放在了開展科普工作的活動中，沒有從形成大科普機制方面去探索新思路、破解新難題。
5開好支部組織生活會
按照省科協(xié)有關(guān)召開組織生活會的要求，省科技館支部經(jīng)充分準備，按照程序請示后，于12月23日召開省科技館全體黨員參加的組織生活會。
明確會議主題，做好會前準備工作。為了開好支部組織生活會，省科技館支部下發(fā)了《關(guān)于召開2010年省科技館支部組織生活會的通知》和《省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段工作方案》兩個文件。
（1） 認真安排組織生活會的各項工作，確保會議達到堅持科學(xué)發(fā)展、尋找差距、分析原因、促進團結(jié)、明確方向、推進工作的目的。
會前，省科技館黨支部經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐活動第一階段的集中學(xué)習(xí)、研討交流、調(diào)研分析，進一步認識到踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要性和緊迫性。為了找準突出問題，把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實到工作上，采取多種形式深入、細致、廣泛地開展了征求意見工作，在活動轉(zhuǎn)入第二階段后又深入到干部、職工中聽取意見。根據(jù)征求意見的情況，將各類意見建議進行分類梳理和歸納，共匯總意見建議18條。
其次，認真撰寫組織生活會發(fā)言材料。在充分聽取意見的基礎(chǔ)上，各位黨員認真撰寫發(fā)言材料。班子成員的個人發(fā)言材料送交省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐活動小組審閱。
（2） 召開組織生活會的情況。省科技館支部組織生活會有如下議程：一是通報省科技館學(xué)習(xí)實踐活動征求意見建議的全面情況；二是黨支部書記、館長徐東向同志做組織生活會專題發(fā)言，并作個人發(fā)言;三是省科技館副館長張英虎、張曉蕾和各位黨員依次做個人發(fā)言；四是黨員相互之間進行評議發(fā)言，與會成員和代表對支部組織生活會進行發(fā)言；五是省科協(xié)副主席楊琦同志做講話；六是省科技館副館長張曉蕾同志做會議小結(jié)。
12月23日下午，省科技館就深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動召開了第二階段組織生活會，會議由館黨支部書記、館長徐東向主持。省科協(xié)副主席楊琦、科技館全體黨員和入黨積極分子及群眾代表一人參加了會議。
徐東向同志先宣讀了會議的議程。然后由張英虎副館長宣讀前段時間就學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動向廣大干部職工征求意見建議的情況匯總，《意見匯總》主要從學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動、新館內(nèi)容建設(shè)、開展科普工作、自身建設(shè)四個方面匯總出意見建議18條，這些匯總的意見建議不但內(nèi)容詳實、貼近實際，而且很有代表性。接著由各位黨員按照“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段工作方案”的要求，對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進行自我檢查剖析。徐東向同志率先進行了自我剖析，他從學(xué)習(xí)和工作中存在的主要問題入手，談到要堅持學(xué)習(xí)和工作兩不誤，還要堅持“發(fā)展觀”，并就一年來的工作情況和取得的成績進行了回顧和概括總結(jié)；對存在的問題也進行了坦誠、細致、深刻的剖析，表示今后一定要加強理論學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，做廉潔、實干的模范。張英虎、張曉蕾副館長和其他黨員也先后做了認真、細致、深入的自查剖析。
隨后進行的相互評議環(huán)節(jié)，要求大家暢所欲言，參加會議的黨員、積極分子和群眾代表紛紛進行了認真的評議，部分積極分子和群眾代表還發(fā)表了自己的看法和意見，表示通過參加這次的組織生活會，對自己幫助很大，受到了很多啟示，在今后要積極向黨組織靠攏，不斷地得到鍛煉和提高。
省科協(xié)副主席楊琦同志談了自己的三點感受和要求，一是各位黨員發(fā)言材料準備的很充分，查找問題比較準確；二是歸納匯總的“18”條意見很貼近實際，提得非常好，一定要抓好落實；三是科技館的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個素質(zhì)較高、團結(jié)奮進的班子，科技館的班子和團隊是讓黨組放心的團隊。希望大家加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，首先要干好本職工作，并嚴格按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，完成好各個階段的各項工作。
最后，由科技館副館長###同志做組織生活會的點評，她指出：下一步要按楊琦副主席的要求，認真抓好學(xué)習(xí)和落實，絕不能滿足于現(xiàn)狀；本次生活會也呈現(xiàn)出兩個亮點，一是各位黨員本著真誠負責(zé)的態(tài)度，敢說話、講實話；二是為開好組織生活會，大家準備充分。
學(xué)習(xí)實踐活動第二階段的支部組織生活會中，黨員們一致認為，會議準備充分，務(wù)實深刻，氣氛活躍，達到了既有民主又有集中，既有紀律又有自由的政治氛圍，實現(xiàn)了通過會議學(xué)習(xí)提高、交流思想、查找問題、互相幫助的預(yù)期目標，進一步增強了黨支部的向心力和凝聚力。同志們的發(fā)言貼近自身、貼切實際，力戒官話、套話，多講真話、實話，能夠緊密結(jié)合個人思想作風(fēng)和工作實際，談問題、找原因。如一些老黨員從加強學(xué)習(xí)、保持工作激情說起，講艱苦奮斗、解放思想；一些年輕黨員從加強學(xué)習(xí)鍛煉進行分析，講堅持理想信念、勤奮工作、虛心求教。每名黨員都根據(jù)各自不同的崗位、不同的閱歷、不同的年齡階段、不同的條件情況談思想、找不足。同志們整體上都能夠在組織生活會上敞開心扉談思想，開誠布公找問題，達到了實話實說、自我批評、明確方向的目的。
6、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告
根據(jù)省科協(xié)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求，領(lǐng)導(dǎo)班子形成高質(zhì)量的分析檢查報告是活動分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是整改落實階段各項工作的依據(jù)和努力的方向。按照省科協(xié)的要求，省科技館黨支部從學(xué)習(xí)實踐活動的第一階段就對寫好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告工作進行安排布置，明確黨支部書記“主持、把關(guān)”的職責(zé),力求把深入理論學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、開展專題調(diào)研、深入進行談心、開好組織生活會的成果集中體現(xiàn)在報告中。
在撰寫報告的過程中，科技館支部書記多次主持召開“碰頭會”，深入討論，明確了撰寫報告規(guī)定六個方面的.內(nèi)容和把握查找問題、分析原因、理清思路、明確方向、制定措施、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)等方面的要點。
報告初稿完成后，省科技館學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月10日向各部室下發(fā)《通知》，征求對報告的修改意見和建議。12月29日徐東向同志主持召開了省科技館中層干部參加的意見征求會，結(jié)合征求到的意見，研究討論了修改報告的具體問題、具體事項，會議要求再下功夫，努力按省科協(xié)的要求，進一步寫好報告。在此基礎(chǔ)上，省科技館支部經(jīng)充分吸收修改意見、多次修改后，1月4日經(jīng)徐東向同志修改審定后形成了報告評議稿，并送交省科協(xié)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。
7、組織開展評議工作
1月6日，省科技館在征得省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，按要求在固定時間、固定地點對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行集中評議。評議議程是：提前3天將分析檢查報告印發(fā)參會人員；張英虎副館長介紹省科技館領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的形成情況；徐東向書記介紹省科技館領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的要點，說明“領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告評議測評表”填寫要求及測評注意事項；參會人員就領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行討論并進行評議發(fā)言；工作人員向參會人員發(fā)放測評表，填寫完畢后進行統(tǒng)計。
會議由省科技館支部書記、館長徐東向同志主持。徐東向指出，在進行評議時要重點把握領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深，調(diào)查研究和聽取意見的范圍廣不廣；領(lǐng)導(dǎo)班子查找的問題準不準，原因分析得透不透；領(lǐng)導(dǎo)班子對進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的思路清不清，制訂的工作措施實不實；按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的措施有沒有針對性和可操作性。
會上，部分同志對《報告》進行了評議。與會同志認真填寫了省科技館《領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告評議測評表》，參加評議的有18人，發(fā)放測評表18份、回收18份，統(tǒng)計的結(jié)果是：對科學(xué)發(fā)展觀的認識是否深刻一項中，深刻16票，比較深刻2票；查找問題是否準確一項，準確15票，比較準確3票；原因分析是否透徹一項，透徹16票，一般2票；發(fā)展思路是否清晰一項，清晰16票，比較清晰1票，一般1票；工作措施是否可行一項，可行16票，比較可行1票，一般1票；對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的總體評價一項，滿意16票，比較滿意2票。評議后，科技館支部根據(jù)評議意見進一步加以修改完善，將定稿后的報告分別報送省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
8、制定整改落實方案
（1）明確整改方向，制定整改方案。按照省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出的整改落實階段的主要任務(wù)，館黨支部認真組織學(xué)習(xí)，明確要圍繞科學(xué)發(fā)展抓整改，圍繞為群眾辦實事抓整改，圍繞班子建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)抓整改，圍繞履行科技館職能和構(gòu)建和諧社會抓整改。
館黨支部在前二個階段邊學(xué)邊改、邊議邊改的基礎(chǔ)上，本著求真務(wù)實的原則，召開支委會、工作會討論本單位的整改落實方案，結(jié)合本單位的實際，有針對性地提出整改目標，在整改中突出單位公益性的特點，在改進工作、提高質(zhì)量、加強服務(wù)上下功夫，使整改方案成為推進科技館建設(shè)和促進業(yè)務(wù)發(fā)展的有效措施。
（2）認真落實整改工作。省科技館為了將整改方案落到實處，真正收到實效，公布了整改落實方案，自覺接受監(jiān)督。館黨支部根據(jù)已確定的4項18條整改項目，著手抓整改。積極落實建章立制工作，修改完善各項規(guī)章制度11項，并裝訂成冊，印發(fā)各部室學(xué)習(xí)和進一步落實。并以科技館新館建設(shè)和舉辦“第九屆中國青少年機器人競賽”為契機，力爭在這些方面都取得突破性的進展，呈現(xiàn)出科技館事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好態(tài)勢，進一步凝聚全體干部職工的力量，形成科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力。
二、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成效及存在的不足
1．加強領(lǐng)導(dǎo)，把握學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的主線，力求活動取得實效。
在這次活動中，省科技館緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀這條主線，牢牢把握黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求，達到了省科協(xié)提出的工作目標，得到了廣大黨員、群眾的好評，圓滿完成了三個階段的各項任務(wù)。班子成員在各個階段，除參加省科協(xié)組織的中心組學(xué)習(xí)外，都參加館支部的學(xué)習(xí)并負責(zé)館里的工作指導(dǎo)、輔導(dǎo)和督促，確保了活動的順利進行。通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動：一是進一步提高了黨員素質(zhì)，使廣大黨員堅定了理想信念，增強了黨的觀念和黨員意識，提高了廣大黨員服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)，更好地發(fā)揮了先鋒模范作用；二是進一步加強了自身建設(shè)，使基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強；三是進一步強化了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加大了各級領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的力度，增進了團結(jié)，增強了解決自身問題的能力，提高了用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局、指導(dǎo)各項工作的自覺性；四是進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，解決了一些群眾反映的突出問題和涉及群眾切身利益的熱點難點問題，密切了黨群干群關(guān)系；五是進一步促進了各項工作，堅持“兩不誤、兩促進”，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局和中心任務(wù)，邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改，有效地解決和改善了一些制約科技館發(fā)展的重大問題和干部職工反映的突出問題，有力地推動了各項工作的深入開展。
2．存在的不足。
一是在大科普、大協(xié)作上存在思想跟不上，路子不寬廣的問題。二是在探索新時期科技館工作新方法上，還存在創(chuàng)新不夠，調(diào)查研究不深入的問題。三是在領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)上和黨的要求仍有差距，在一些方面工作還沒有走到前列。
三、明確措施，進一步鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動成果
（一）堅持科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)新思路，完善措施，把科技館的各項工作部署落到實處。
以開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，充分發(fā)揮科技館科普教育陣地的職責(zé)，突出實踐特色，強化實踐載體，不斷提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。要緊緊圍繞科技館工作的實際，繼續(xù)解放思想，立足科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新工作方法，積極探索開展青少年科技活動等方面的新路子；逐步完善各項制度和措施。積極整合各種資源，以開展活動為重點，開展一些有特色、有實效的科普活動；為提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)，不斷擴大科技館工作的力度和影響力，推動科技館整體工作向深度延伸，向廣度拓展。
（二）按照《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，制定規(guī)劃，突出重點，扎實推進科普工作。
圍繞為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)水平服務(wù)的工作定位，按照《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的要求，要在組織開展主題鮮明的大型科普宣傳活動上下功夫，創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，利用“全國科技周”、“全國科普活動日”和我省的傳統(tǒng)節(jié)慶日，在廣大社區(qū)和農(nóng)牧區(qū)開展多種形式的科普活動，并努力使之群眾化、經(jīng)?；蜕鐣＜涌?#科技館的建設(shè)和展品的考察和布展工作；通過開展青少年科技教育，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力。
（三）狠抓自身能力建設(shè)，突出科普教育，履行職責(zé)，真正把科技館領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為組織和領(lǐng)導(dǎo)科技館工作的戰(zhàn)斗集體。
一要加強組織建設(shè)，堅持民主集中制原則，做到民主決策和科學(xué)決策，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間大事講原則，小事講風(fēng)格，從而使領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅強團結(jié)，形成強大的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。二要加強制度建設(shè)，加強工作規(guī)范建設(shè)與管理，擯棄一切不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，規(guī)范管理，改進管理，著力解決影響和制約科技館科學(xué)發(fā)展的突出問題；領(lǐng)導(dǎo)班子成員要樹立嚴肅認真的工作態(tài)度，集中精力抓大事、議大事、干大事，努力促進各部室相輔相成，形成互相促進、互相發(fā)展的格局。三要加強干部隊伍建設(shè)，不斷提高各級干部的業(yè)務(wù)水平和工作效率，增強服務(wù)能力；全力支持想干事、會干事、干成事的干部放心大膽地開展工作，積極探索并逐步建立一支掌握現(xiàn)代管理技能、適應(yīng)現(xiàn)代科技館管理需要的干部隊伍。
（四）強化管理，完善制度，切實把領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)的任務(wù)落到實處
科技館支部要按“《##省建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2010--2012年實施辦法》工作方案”，把反腐倡廉工作放到更加突出的位置，從加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和重點部位的防范治理入手，進一步增強領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔奉公意識和拒腐防變能力，為科技館事業(yè)的發(fā)展提供保障。領(lǐng)導(dǎo)班子要加強個人的政治、品德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；同時要加強對黨員干部的管理、教育和監(jiān)督，并探索長效工作機制，認真履行科技館“科普教育陣地”的職責(zé)，切實把科學(xué)發(fā)展觀作為推進科技館工作的強大動力源泉，推動科技館事業(yè)走上科學(xué)發(fā)展的軌道。
科技實踐活動總結(jié)【篇8】
XX年7月12日到14日，黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院赴木蘭縣科技支農(nóng)志愿服務(wù)隊進行了為期三天的暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動。雖然時間很短，但是，我們的收獲確實很多。與其說是科技支農(nóng)，不如說是我們進行了一次很好的學(xué)習(xí)活動。
黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院科技支農(nóng)志愿服務(wù)隊由11人組成，帶隊老師為黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院路運才教授，黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院團委書記高健老師，團隊還包括本學(xué)院九名XX級以及XX級的各專業(yè)的同學(xué)。
三下鄉(xiāng)期間，團隊與當(dāng)?shù)貜V泛聯(lián)系、密切合作，立足乃林鎮(zhèn)實際，從種植業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)出發(fā)，進行了深入的研究并開展了一系列支農(nóng)活動以及學(xué)習(xí)活動。
三天的時間了，我們分別的參觀了木蘭縣木蘭鎮(zhèn)聯(lián)豐村，華興村，松江村，東安村，西亞村，吉興鄉(xiāng)紅升村，紅豐村，以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)集團DD昊偉集團。
木蘭縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展壯大，獨具木蘭特色的地毯、肥牛、柳編、石材、木材、優(yōu)質(zhì)米等六大產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模。地毯集團分廠發(fā)展到24家，年產(chǎn)量達28萬平方米，被列入全省50個龍頭企業(yè)之一，獲得外貿(mào)出口權(quán)；肥牛集團有大型肥牛飼養(yǎng)廠50個，擁有國內(nèi)一流的大型屠宰廠1座；柳編集團有總廠9家、分廠72家，產(chǎn)品遠銷十幾個國家和地區(qū)，成為龍江柳編產(chǎn)品基地縣。六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值5.2億元，占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的38.8%。
此次活動，我們了解了當(dāng)代農(nóng)業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，深入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線中，使我們更加深刻的體會到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的潛在力量，使我們對自己所學(xué)的知識運用到實際之中有一種深深地自豪之感。下鄉(xiāng)期間，我們也得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?，并且指派專人為我們安排行程，使我們能夠更加方便迅速有效率的進行此次三下鄉(xiāng)活動。
三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是一次科技支農(nóng)的活動，同時，也是我們一行人鍛煉學(xué)習(xí)的好機會，同時，也是讓我們了解最質(zhì)樸的勞動人們的最好的機會，作為大多數(shù)都是農(nóng)村生長的我們來說更是深有體會的，記得第一天下午我們第一次出去的時候，我們?nèi)⒂^木蘭鎮(zhèn)聯(lián)豐村的棚室經(jīng)濟的時候，帶領(lǐng)我們的阿姨真的是特別的熱情，送給我們剛剛摘下來的黃瓜西紅柿，切切實實的讓我們感受到了那種質(zhì)樸的人文氣息。
從目的上來說，這次下鄉(xiāng)活動，我們圓滿的完成了我們既定的目標，參觀了循環(huán)農(nóng)業(yè)，自動化的養(yǎng)殖業(yè)，還有就是從宏觀方面了解到我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀。其中給我們感觸良多的是當(dāng)?shù)氐囊环N種植方式：把散戶進行整合。這樣的話就可以很有效的進行統(tǒng)一種植，便于管理，這種方法說起來很容易，但是實際操作起來會遇到很多的困難，所以，我們不得不驚嘆于當(dāng)?shù)卣恼夏芰Α?BR> 在東安村，我們切身的感受了全自動智能浸種催芽設(shè)備，團隊一行人進入了一個類似大棚的設(shè)備，里面的溫度很高，據(jù)了解，里面的溫度是智能化設(shè)備所控制的，超過一定的溫度就會自動停止，這樣就能夠有效地減少人為的操作次數(shù)，能夠為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高很大的效率。在龍豐村崗子屯，我們參觀了當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代的養(yǎng)殖業(yè)，其中我們對一種孵化雞蛋的名為箱體式孵化機進行了深入地了解。13日的時候，我們參觀了昊偉集團，這是一個現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)加工集團，在有關(guān)人員的帶領(lǐng)下我們參觀了里面的設(shè)備，以及簡單的了解了工廠的運作。農(nóng)產(chǎn)品加工機器，冷凍庫，制冷壓縮機等一系列的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加工設(shè)備使我們增長了更多的見識。吉興鄉(xiāng)紅升村是我們此次三下鄉(xiāng)活動的最后一站，在這里，我們參觀了小尾寒羊的一個養(yǎng)殖基地，認真的學(xué)習(xí)到了小尾寒羊的養(yǎng)殖方法。而后我們又參觀了煙草種植基地，其中我們有很多的人幾乎都是第一次見到生長中的煙草。
在下鄉(xiāng)活動之中，我們也跟隨我們的專業(yè)老師路運才教授對當(dāng)?shù)氐姆N植業(yè)以及養(yǎng)殖業(yè)提供了專業(yè)方面的知識，在參觀玉米地時，路運才老師以及幾位同學(xué)到玉米地中產(chǎn)看生長狀況，通過詢問，發(fā)現(xiàn)了一些問題并對此提出了幾點建議。在參觀萬壽菊種植基地時，我們通過了解，知道了萬壽菊從種植到采摘再到出售一系列的運作，萬壽菊很漂亮，但是更加的讓我們注意到的是在田地中采摘的農(nóng)民，在田地之中揮灑著汗水，這種精神，正是我們值得學(xué)習(xí)的地方。
隨著時間的流逝，"三下鄉(xiāng)"活動在14日圓滿的結(jié)束，然而我們的征程還剛剛開始。盡管在此次活動中，我們遇到了不少困難和阻礙，但在團隊的相互幫助和共同努力下，難題一道道被我們解決了。并且在學(xué)習(xí)之余，我們也簡單的在木蘭縣參觀了一次，其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河。我們在腳踏實地地總結(jié)這些寶貴的經(jīng)驗的同時，也不斷產(chǎn)生出新的愿景。雖然離我們步入社會已經(jīng)很近了，但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時仍然感覺自己是那么的幼稚，我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書，不理窗外事的樣子。希望通過此次學(xué)習(xí)和摸索后，我們能將自身的經(jīng)驗和體會傳播給每一個旁邊的迷茫的朋友們，按照社會的需求，從各方面培養(yǎng)自己的能力。積極參加以后的社會實踐活動，了解社會，認清自己的在社會中的位置，明確自己的目標，激發(fā)自己的熱情，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉自己的意志和毅力，我們要戰(zhàn)勝的不僅僅是任何的困難，而且還有我們自己。
此次科技支農(nóng)活動，我們運用自己的理論與當(dāng)?shù)氐膶嶋H相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)并解決問題，同時，我們也學(xué)到了很多的知識，同時也從一線勞動者身上學(xué)到了許多生產(chǎn)經(jīng)驗。團隊受到了當(dāng)?shù)卣腿嗣竦膹V泛贊譽。本次科技支農(nóng)活動取得了圓滿成功。
科技實踐活動總結(jié)【篇9】
在實踐中成長
——記湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“送科技下鄉(xiāng)”社會實踐活動
通訊員：陶虛谷 責(zé)任編輯：王穎文 編輯： 宋健元 --中青校園通訊社
“一個個秀麗的鄉(xiāng)村，一張張淳樸的笑容，一滴滴辛勞的汗水”，現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時的點點滴滴，歷歷在目，從中整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng)，這個人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，記載著我們一路走過的身影，也記載了我們一路上的感動與自豪。
秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)
坐在前往目的地的大巴上，我不時地往窗外瞭望，一路上的風(fēng)景是如此地美妙，到處都是高山圍繞，九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去，讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促，一切都顯得那么的和諧。看著那漂浮的朵朵白云，聞著那清新的陣陣稻香，聽著那悅耳的聲聲鳥鳴，仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊伍的到來。
在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下，我們高舉著迎風(fēng)招揚的隊旗，走在田間的小路上，一股強烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個農(nóng)戶家里，他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃，他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們，更是以“吃得苦中苦，方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出，他對我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。
依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境
隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多，漸漸的，我們對當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗大都很豐富，在養(yǎng)殖上也有一些土方法，對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，這里依山伴水，養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶，別人給我們指路的時候都會說：要從這里左拐，那里右轉(zhuǎn)，還要過了哪個山溝等。而且，走完一家去另一家的時候，又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利，但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場，我們遠遠的就看見高聳的樟樹，綠綠蔥蔥；細小的小河，清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍，還真不會相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思，對于那種難于防治的傳染病，像前年的高熱病，用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。
引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)
在養(yǎng)殖場的走訪中，我們刻意調(diào)查了這些年來，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平，養(yǎng)殖公 文有約整理的品種結(jié)構(gòu)，養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運動會和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇，既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心，更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。
有的養(yǎng)殖戶還特意花專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場，在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄，多年前受聘來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖場。我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M了一些優(yōu)良品種，也加大了對基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施，在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信，這對于解決“三農(nóng)”問題，建設(shè)社會主義新農(nóng)村都具有重要意義。
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