技術(shù)工作總結(jié)(匯集六篇)

字號(hào):


    小編精心推薦
    技術(shù)工作總結(jié) | 技術(shù)年度工作總結(jié) | 技術(shù)年終工作總結(jié) | 技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)
    怎么樣才能快速利用好范文的文章?為了有效地處理文檔需要制定一份合理的工作流程和時(shí)間計(jì)劃,范文的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛。? 了解優(yōu)秀范文的寫作方法和技巧,可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),這篇文章經(jīng)過(guò)我們精心打造“技術(shù)工作總結(jié)”一定能夠讓您滿意,希望這篇文章能夠?yàn)槟闾峁?shí)用的幫助建議你收藏起來(lái)!
    技術(shù)工作總結(jié)【篇1】
    緊張忙碌又非常充實(shí)的一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,本學(xué)年按照學(xué)校分工安排和教學(xué)計(jì)劃如期地完成了教學(xué)工作,在業(yè)余時(shí)間也完成了各部門指派的各次任務(wù)?,F(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、思想認(rèn)識(shí)
    一年來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,積極配合各部門做好各項(xiàng)工作。
    二、教學(xué)工作
    在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng),并充分運(yùn)用于實(shí)踐中。做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;使大量電腦理論知識(shí)和操作技能得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面,學(xué)生班級(jí)人數(shù)過(guò)多,上機(jī)操作時(shí)要兩人一臺(tái)機(jī)子,缺少操作的機(jī)會(huì)。能夠按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,取長(zhǎng)補(bǔ)短為我所用。
    三.網(wǎng)管工作
    在這一學(xué)年的第二學(xué)期擔(dān)任了學(xué)校的網(wǎng)管工作,根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,主要作了以下幾方面的工作:
    1、微機(jī)室維護(hù)工作。兩個(gè)微機(jī)室因長(zhǎng)久沒(méi)有維護(hù),已不能適應(yīng)學(xué)校正常的教學(xué),為此,對(duì)兩個(gè)微機(jī)室進(jìn)行了維護(hù)。
    2、教師用機(jī)的維護(hù)。學(xué)校教師用機(jī)的型號(hào)不同,性能也不一樣。特別是各年級(jí)組的電腦,使用的人多,出現(xiàn)問(wèn)題的頻率也高,維護(hù)辦公室電腦有二十余次,保證了教師使用電腦的要求。
    3、網(wǎng)站改版工作。上個(gè)學(xué)期利用業(yè)余時(shí)間,把學(xué)校網(wǎng)站做了全面改版。改版后的網(wǎng)站,首頁(yè)活潑了、功能強(qiáng)大了,也充實(shí)了大量的內(nèi)容。
    四、其它工作
    上學(xué)年,學(xué)校有幾個(gè)大型的活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式、省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校評(píng)估和20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮(及之前的畢業(yè)生信息采集)。我積極配合各部門,保質(zhì)保量地完成指派的每一次任務(wù)。
    總之,在這一年的工作中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些問(wèn)題:信息技術(shù)教師幾乎沒(méi)有參加觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以至自身信息、素質(zhì)難提高,無(wú)法滿足學(xué)生對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢(shì),基本上是憑著感覺(jué)走;最后是教材不斷更改,教師上課也只能憑著經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)。
    技術(shù)工作總結(jié)【篇2】
    我叫***,現(xiàn)任***供電公司副總工程師兼***部主任,現(xiàn)對(duì)我從事的電網(wǎng)規(guī)劃及工程建設(shè)專業(yè)范圍內(nèi)的設(shè)備水平及缺陷、技術(shù)水平、新技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀等情況做出以下總結(jié)。
    一、設(shè)備水平及缺陷
    200*年***供電區(qū)最大負(fù)荷為**MW。***供電區(qū)電網(wǎng)以220kV變電站為電源點(diǎn),市區(qū)及中、東部電網(wǎng)以110kV和35kV混合高壓網(wǎng)架為主,西部山區(qū)以35kV電網(wǎng)為主的供電網(wǎng)絡(luò)。
    ***電網(wǎng)位于河南省電網(wǎng)的西北部,目前,***電網(wǎng)通過(guò)三回220kV線路**變~**變、**變~**變、**變~**變與洛陽(yáng)電網(wǎng)相連(**線備用)。
    ***西部以35kV為高壓配電網(wǎng),由220kV**變的35kV出線呈放射狀供電,35kV變電站多為單電源供電,尤其西部山區(qū),35kV線路走廊多為山地,線路長(zhǎng)、供電可靠性差。**變變電容量90 50MVA,200*年最大供電負(fù)荷**MW。***中、東部以110kV和35kV混合高壓電網(wǎng)供電。至20xx年底有13座110kV變電站,其中2座是電鐵專用變(均由220kV**變以雙110kV線路供電),5座為用戶專用變(**的**變、**變;***鋼廠的**1變、**2變;***變),**變、***變、**變、**變、**變和**變?yōu)橄到y(tǒng)公用變電站。13座110kV變電站的電源分別來(lái)自***新電廠、220kV**變和新近投運(yùn)的220kV**變電站。隨著220kV**的建成,***的110kV公用變電站與系統(tǒng)聯(lián)系更加緊密,除110kV**變、**變外,均具有兩回110kV電源線,但110kV電網(wǎng)并沒(méi)有形成聯(lián)系緊密的環(huán)網(wǎng)結(jié)構(gòu),互供能力差,供電可靠性較低。東部主要為35kV變電站供電,受35kV變電容量的限制,有供電“卡脖子”的現(xiàn)象,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)不盡合理,今后可以積極發(fā)展110kV電網(wǎng),逐步取消35kV電壓等級(jí)的公用電網(wǎng),改善現(xiàn)有供電狀況。
    ***供電區(qū)220kV變電站負(fù)荷分配不均,變電站部分設(shè)備老化嚴(yán)重。
    **:220kV苗店變電站110kV母線分裂運(yùn)行,#3主變僅供電鐵牽引站負(fù)荷,20xx年#3主變最大負(fù)荷為46MW,容載比為2.61,略高。而#1、#2主變供地方負(fù)荷,20xx年最大負(fù)荷為152MW,容載比為1.58。苗店變#1主變雖然投運(yùn)不久,但#1主變?yōu)槠渌冸娬就顺鲞\(yùn)行的舊變壓器,該主變?yōu)樽择钍阶儔浩鳎O(shè)備非常陳舊。
    **變:由于近兩年來(lái)531軍工企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模有了較大的發(fā)展,且西部山區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)也逐漸加快,20xx年該站最大負(fù)荷已達(dá)到61MW,變電容載比為2.30。但**變電站建站時(shí)間較早,#3主變?yōu)?979年投運(yùn)的設(shè)備,為省網(wǎng)現(xiàn)存僅有兩臺(tái)此型號(hào)變壓器之一,現(xiàn)已運(yùn)行25年,設(shè)備老化較為嚴(yán)重。正常方式下只有#1主變(90MVA)運(yùn)行,若只考慮#1主變,則容載比為1.47。
    **變:220kV荊華變?yōu)樾陆ㄗ冸娬荆捎谠撜局鞴?**市區(qū)西部工業(yè)負(fù)荷,負(fù)荷發(fā)展較快,且轉(zhuǎn)供了部分220kV**變負(fù)荷,隨著200*年**、**的擴(kuò)建以及其他大工業(yè)項(xiàng)目的建設(shè),360MVA的容量仍然偏低。
    鑒于以上220kV電網(wǎng)存在的問(wèn)題,建議20xx年開(kāi)工建設(shè)220千伏濟(jì)東變電站,一方面可增加***供電區(qū)與省網(wǎng)的聯(lián)系,另一方面可以緩解20xx年**百萬(wàn)噸鋼擴(kuò)建和20xx年**10萬(wàn)噸電解鋅擴(kuò)建帶來(lái)的供電壓力。
    另外,20xx年建議開(kāi)工建設(shè)110千伏**變(位于西部山區(qū)),該站的建設(shè)可緩解220千伏**變的供電壓力,解決**變?cè)O(shè)備陳舊所帶來(lái)的供電問(wèn)題,提高西部山區(qū)的供電可靠性,推動(dòng)該區(qū)的經(jīng)濟(jì)負(fù)荷的進(jìn)一步發(fā)展。
    至20xx年11月,***電網(wǎng)擁有110kV變電站13座,變電容量為818.5MVA,110kV線路22條,共計(jì)270.1公里,其中公用變電站6座,變電容量為334.5MVA(不含電鐵牽引站容量),110kV公用線路16條,共計(jì)110.2公里。***電網(wǎng)擁有35kV公用變電站11座,變電容量為109.6MVA,35kV公用線路19條,共計(jì)143.1公里。35kV用戶變電站12座,變電容量為157.05MVA。
    ***供電區(qū)110kV變電站主要位于***市四周,已經(jīng)形成****星光變,經(jīng)**線到**變的簡(jiǎn)單環(huán)網(wǎng)結(jié)構(gòu)。東部**變?yōu)榧骖櫀|部鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)荷供電,離市區(qū)較遠(yuǎn),且為**變單電源供電。**變主供北部煤礦的負(fù)荷。***變主供城區(qū)負(fù)荷,為**變雙電源供電。**變主供城區(qū)西部工業(yè)負(fù)荷。
    ***西部35kV電網(wǎng)主要以**變?yōu)殡娫袋c(diǎn),呈輻射狀供電。***中、東部35kV電網(wǎng)以110kV公用變電站和***電廠為電源,與110kV公用變電站同時(shí)向***城網(wǎng)及東部10kV中壓配電網(wǎng)供電。**變、**變主供***東
    部**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)和**的部分負(fù)荷。**變向城網(wǎng)和**鎮(zhèn)的負(fù)荷供電。**變兼顧城網(wǎng)和**鄉(xiāng)的負(fù)荷。**變主供城網(wǎng)負(fù)荷。由于***市城區(qū)近年來(lái)向東部、南部發(fā)展,城市東南部負(fù)荷發(fā)展較快,則**變、**變和**變負(fù)荷較重,主變經(jīng)常處于滿載甚至過(guò)載狀態(tài)。
    ***供電區(qū)電網(wǎng)的電壓等級(jí)較多,為220/110/35/10/6/0.4kV(6kV多為煤礦和企業(yè)自備用電的電壓),35kV電網(wǎng)還占有很大比重,供電分區(qū)不明確,不利于運(yùn)行治理。
    由于***電網(wǎng)是由過(guò)去的縣級(jí)電網(wǎng)發(fā)展而來(lái),城區(qū)35kV變電站還占有很大比重,市中心區(qū)域負(fù)荷還有很大部分由35kV電網(wǎng)供電,重復(fù)降壓,運(yùn)行損耗大,且35kV設(shè)備老舊,一些線路也不在規(guī)劃道路上,影響市政建設(shè)
    ***市110kV電網(wǎng)為簡(jiǎn)單的單環(huán)網(wǎng)結(jié)構(gòu),且環(huán)網(wǎng)結(jié)構(gòu)中還利用了石河電鐵牽引站專用電源線,既影響了電鐵牽引站一類負(fù)荷的供電可靠性,又不能完全滿足環(huán)網(wǎng)供電可靠性的要求,轉(zhuǎn)供能力差。110kV9**變和**變均為單電源,無(wú)法滿足“N-1”要求;***變兩回電源線均從**變出線,若**變110kV母線故障,可導(dǎo)致***變供電范圍內(nèi)大面積壓限負(fù)荷;**變雖為雙電源,但一回電源為T接Ⅰ苗石線,從計(jì)量、保護(hù)等方面來(lái)考慮,均不適于長(zhǎng)期運(yùn)行。
    110kV變電站互供能力較差,35kV變電站多為單電源,部分站為T接電源線,供電可靠性較低。
    二、堅(jiān)持科技創(chuàng)新,工程建設(shè)水平邁上新臺(tái)階
    利用調(diào)度上DTS系統(tǒng)(調(diào)度員仿真系統(tǒng)),對(duì)我部電力專工及相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)電網(wǎng)的宏觀概念,理解電網(wǎng)潮流計(jì)算,提高對(duì)短路電流計(jì)算應(yīng)用水平,通過(guò)短路電流計(jì)算,為規(guī)劃人員進(jìn)行設(shè)備選型提供理論依據(jù),如選擇開(kāi)關(guān)的3S熱穩(wěn)定電流、動(dòng)穩(wěn)定電流、開(kāi)斷電流、關(guān)合電流、極限電流等。
    新建**110KV變電站采用全室內(nèi)設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)自動(dòng)化監(jiān)控裝置、無(wú)人值班設(shè)計(jì),同時(shí)也是我公司第一座全室內(nèi)封閉式110千伏變電站,大大降低了占地面積和建筑面積。土建工程嚴(yán)格按照國(guó)網(wǎng)公司的典型設(shè)計(jì)進(jìn)行施工。運(yùn)用先進(jìn)的P3E/C工程項(xiàng)目治理軟件,對(duì)在建輸變電工程建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量、安全和投資動(dòng)態(tài)實(shí)施監(jiān)控,提高了工作效率,有效促進(jìn)并推動(dòng)治理創(chuàng)新和治理現(xiàn)代化。
    三、入現(xiàn)場(chǎng)、切實(shí)解決技術(shù)難題
    工程建設(shè)部每年工程項(xiàng)目多,已經(jīng)形成去現(xiàn)場(chǎng)切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的良好風(fēng)氣。我公司220KV**變二期擴(kuò)建工程期間,由于某個(gè)環(huán)節(jié)的一個(gè)小紕漏,造成220KV側(cè)保護(hù)P級(jí)的CT少一組,我深入現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際情況,通過(guò)查閱相關(guān)二次圖紙,并與設(shè)計(jì)及保護(hù)施工負(fù)責(zé)人協(xié)商,最終選擇合理方案,保證220KV側(cè)第二套母差不與別的保護(hù)共用一組CT,基本符合二十五基反措的要求,把大的施工隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    針對(duì)本專業(yè)存在的重大技術(shù)疑難問(wèn)題,提出相應(yīng)的主攻方向或措施。220KV**去年兩次跳閘,自己到事故現(xiàn)場(chǎng)和運(yùn)行人員一起收集現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù),察看更換下來(lái)的合成絕緣子污穢情況,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析和研究,認(rèn)為是泄糞類鳥(niǎo)害故障,建議有關(guān)部門采取防范措施,加裝防鳥(niǎo)刺,起到了很好的效果;**變2號(hào)變壓力釋放閥異常漏油,經(jīng)過(guò)分析原因,判定是變壓器壓力釋放閥升高座法蘭墊損傷,通過(guò)廠家及時(shí)處理,解決了異常漏油問(wèn)題;及時(shí)處理**變主變乙炔超標(biāo)問(wèn)題,處理后正常。
    四、人才培養(yǎng)、帶動(dòng)規(guī)劃向前發(fā)展
    作為***供電公司的副總工程師,我深知人才儲(chǔ)備及人才培養(yǎng)的重要性,因此每項(xiàng)重大工程的具體實(shí)施,一般都交給我部門的專工負(fù)責(zé),通過(guò)工程來(lái)鍛煉專工的各方面的協(xié)調(diào)能力以及專業(yè)技術(shù)水平,使他們不斷提升自己,最終給規(guī)劃部帶來(lái)不斷前進(jìn)的動(dòng)力及活力。
    選擇2名后備帶頭人作為培養(yǎng)對(duì)象,進(jìn)行指導(dǎo)幫助,促其早日成才。
    根據(jù)工作實(shí)際內(nèi)容,選擇“電網(wǎng)規(guī)劃”和“工程治理”兩方面內(nèi)容培養(yǎng)人才。**(規(guī)劃專責(zé))已圓滿完成“***供電區(qū)十一五電網(wǎng)規(guī)劃”,該“規(guī)劃”首批通過(guò)省公司審查,并榮獲省公司一等獎(jiǎng),**獲得省公司電網(wǎng)規(guī)劃規(guī)劃先進(jìn)個(gè)人;**(項(xiàng)目經(jīng)理)擔(dān)當(dāng)了兩個(gè)110KV變電站和一條220KV線路工程的項(xiàng)目經(jīng)理,110KV**變獲得省優(yōu)質(zhì)工程,**個(gè)人獲工程治理優(yōu)秀個(gè)人,近期提拔為我公司中層干部。
    五、工作完成情況
    一是全面完成20xx年電力建設(shè)任務(wù)。20xx年全年共完成電力基建任務(wù)3項(xiàng),用戶工程1項(xiàng),小型基建工程1項(xiàng)。包括220KV**變二期擴(kuò)建工程、220KV**線輸電工程、**110千伏輸變電工程、用戶委托建設(shè)的**110千伏輸變電工程和**電管站建設(shè)工作20xx年共建成投運(yùn)220KV輸電線路24.1公里,110KV輸電線路7公里,新增變電容量220兆伏安,共完成電網(wǎng)建投資7909.67萬(wàn)元。
    220KV**輸電線路,是省公司首次委托我公司建設(shè)治理的220KV線路工程,該工程的順利投運(yùn)對(duì)于改善***電網(wǎng)薄弱狀況至關(guān)重要。工程伊始我們就認(rèn)真履行建設(shè)單位職責(zé),嚴(yán)格按照規(guī)定的工期,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃,成了工程項(xiàng)目部和安委會(huì),建立完善的治理制度。工程建設(shè)期間,省公司領(lǐng)導(dǎo)多次到工地視察工作,公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線指導(dǎo)和解決施工中碰到的困難。經(jīng)過(guò)艱苦努力,克服了建設(shè)治理經(jīng)驗(yàn)不足、施工難度大、通道協(xié)調(diào)難度大等諸多困難,在確保安全和質(zhì)量的前提下,按省公司下達(dá)的計(jì)劃目標(biāo)完成了任務(wù)。
    110KV**變電站擔(dān)負(fù)著市委、政府行政區(qū)以及世紀(jì)廣場(chǎng)、籃球城、居民生活區(qū)的供電任務(wù),也是***市今年迎峰度夏工程。為加快該工程建設(shè),***部成立了工程項(xiàng)目部和安委會(huì),明確專人負(fù)責(zé),并編制了建設(shè)治理大綱,工程建設(shè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃及技術(shù)、質(zhì)量、安全等一系列治理制度和措施。目前該工程已順利通過(guò)驗(yàn)收,并于6月22日送電投入運(yùn)行,在今年夏季用電高峰到來(lái)之前圓滿完成了任務(wù)。
    220KV**變二期工程,是我公司首次做為建設(shè)單位的變電項(xiàng)目,工程于11月28日投入運(yùn)行,該工程的`投運(yùn),極大的提高了**變的供電可靠性和***電網(wǎng)的容載比,并為***的工業(yè)發(fā)展提供了充足的電力保障。
    110KV**變電站,由**有限公司委托我公司承建,從工程伊始,我公司就高度重視,抽調(diào)各方技術(shù)和施工人員,加班加點(diǎn),保障了聯(lián)創(chuàng)化工的順利投產(chǎn),并為我公司取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
    電力小區(qū)三期工程共有住宅樓四棟,工程資金來(lái)源為職工集資。受公司班子委托,我部門負(fù)責(zé)該工程的建設(shè)治理工作。在工程建設(shè)中,我部門在質(zhì)量治理上狠抓通病防治,全面加強(qiáng)工程的“三控制三治理一協(xié)調(diào)”,目前,工程已施工到主體四層,預(yù)計(jì)年底前可完成主體封頂。
    在小型基建方面,我部門完成了公司生產(chǎn)樓的可研編制工作并于20xx年9月13日通過(guò)了省公司的審查。目前,該工程正處于方案設(shè)計(jì)階段,預(yù)計(jì)明年年初可開(kāi)工建設(shè)。
    另外,我部門組織完成了220KV**變?nèi)冢?10KV**變、**變和35KV**變的可研審查工作,**變和**變都已經(jīng)省公司批復(fù),目前正在開(kāi)展施工的前期工作,**變?nèi)诤?*變可研審查已結(jié)束,目前正在批復(fù)中。
    二是強(qiáng)化安全文明施工治理,保持了較好的安全局面?;ò踩ぷ髦攸c(diǎn)要抓好“責(zé)任制、標(biāo)準(zhǔn)化、執(zhí)行力”三個(gè)著力點(diǎn)。每個(gè)項(xiàng)目要成立相應(yīng)安全治理機(jī)構(gòu),明確職責(zé),專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。從思想上重視基建安全,從行動(dòng)上落實(shí)各項(xiàng)措施。認(rèn)真落實(shí)了《省公司輸變電工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化治理實(shí)施細(xì)則》;強(qiáng)化了對(duì)大型施工機(jī)械、電力線路工程、大型變電設(shè)備安裝、帶電作業(yè)等重大危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的分析和控制。對(duì)所有在建設(shè)電力工程安全隱患進(jìn)行全面徹底的檢查。截止目前,未發(fā)生人身死亡事故、重大機(jī)械設(shè)備事故和重大火災(zāi)事故。
    200*年,我部門深入開(kāi)展了“愛(ài)心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”活動(dòng),成立了基建擴(kuò)能平安領(lǐng)導(dǎo)小組并編制落實(shí)了基建擴(kuò)能方案。深入扎實(shí)的開(kāi)展了“送知識(shí)到班組、送關(guān)懷到工地、送暖和到家庭”的“三送”活動(dòng)。全面推行工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化和安全健康環(huán)境評(píng)價(jià)工作。創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的工程建設(shè)環(huán)境,全面完成基建任務(wù),確保基建安全長(zhǎng)周期的穩(wěn)定局面。
    三是狠抓工程質(zhì)量治理,進(jìn)一步提高基建移交生產(chǎn)質(zhì)量水平。電網(wǎng)建設(shè)質(zhì)量直接關(guān)系到工程投產(chǎn)后運(yùn)行效益。盡管今年基建任務(wù)非常繁重,但絕沒(méi)有因進(jìn)度等原因而忽視安全和質(zhì)量治理。要狠抓施工質(zhì)量控制,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理要加強(qiáng)對(duì)隱蔽工程和重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)的旁站監(jiān)督,健全三級(jí)質(zhì)量驗(yàn)收制度,加大對(duì)質(zhì)量通病的處理和研究。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家電網(wǎng)公司輸變電工程達(dá)標(biāo)投產(chǎn)考核新標(biāo)準(zhǔn)。110KV**輸變電工程不在省公司達(dá)標(biāo)投產(chǎn)范圍(220KV及以上才達(dá)標(biāo)),但我們要參照省公司的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好達(dá)標(biāo)投產(chǎn)驗(yàn)收工作。在施工過(guò)程中,嚴(yán)格按照省公司優(yōu)質(zhì)工程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行治理,目前正在做報(bào)優(yōu)的前期預(yù)備工作。
    四是完善基建治理制度,增強(qiáng)各部門責(zé)任心。我公司電網(wǎng)建設(shè)起步較晚,缺乏經(jīng)驗(yàn),近幾年才有了一些220KV項(xiàng)目,過(guò)去工程建設(shè)一直停留在縣級(jí)水平,從設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)都有疏漏,所以一個(gè)工程運(yùn)行后,總有這樣那樣的缺陷,有些問(wèn)題還較為嚴(yán)重。為此,我部制定了《***供電公司輸變電工程建設(shè)治理辦法》,從工程勘察、設(shè)計(jì)開(kāi)工到最后竣工投運(yùn),要層層把關(guān),責(zé)任到部門具體到人。設(shè)計(jì)方面要規(guī)范設(shè)計(jì),開(kāi)展模塊化設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人員要廣泛征求規(guī)劃、生產(chǎn)、運(yùn)行、調(diào)度、施工等各方面意見(jiàn),將各部門提出的問(wèn)題解決在施工圖會(huì)審階段,減少設(shè)計(jì)變更,采取有效措施消除設(shè)計(jì)質(zhì)量通病。各個(gè)部門在圖紙會(huì)審時(shí),要認(rèn)真對(duì)待,不能敷衍了事。在圖紙會(huì)審時(shí)要求各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)專責(zé)都要簽字,采取這種方式主要是為了增強(qiáng)大家的責(zé)任心,對(duì)工程建設(shè)層層把關(guān),提高工程設(shè)計(jì)治理運(yùn)行水平。
    抓設(shè)備質(zhì)量和竣工移交,通過(guò)招標(biāo)擇優(yōu)選擇質(zhì)量?jī)?yōu)良設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備質(zhì)量監(jiān)造,密切跟蹤投運(yùn)后設(shè)備質(zhì)量,為招投標(biāo)決策提供依據(jù)。同時(shí)移交生產(chǎn)的工程必須將遺留尾工處理完畢,確保安全運(yùn)行。設(shè)備廠家的質(zhì)保金今后由生產(chǎn)運(yùn)行部門簽字后方可支付。
    五是加強(qiáng)工程建設(shè)招投標(biāo)治理,合理工程造價(jià)控制。嚴(yán)格按照省公司的招投標(biāo)治理辦法對(duì)每項(xiàng)電力建設(shè)工程進(jìn)行招投標(biāo)。制定下發(fā)了《***供電公司招投標(biāo)治理辦法》,成立了***供電公司招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組以及***市供電公司招投標(biāo)治理辦公室,進(jìn)一步規(guī)范了我公司的基建招投標(biāo)治理行為,加大了我公司招投標(biāo)治理工作的力度。以強(qiáng)化招投標(biāo)治理為手段,建立有效的市場(chǎng)機(jī)制,培育公平競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范有序的市場(chǎng)。大力實(shí)行“陽(yáng)光工程”,果斷糾正違反法定招投標(biāo)程序行為,杜絕暗箱操作、虛假或規(guī)避招標(biāo)等現(xiàn)象,主動(dòng)接受紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)部門監(jiān)督。嚴(yán)格對(duì)各項(xiàng)電力工程概預(yù)算的審核,合理地控制了工程造價(jià)。
    六是堅(jiān)持科技創(chuàng)新和治理創(chuàng)新,工程建設(shè)治理水平邁上新臺(tái)階。新建**110KV變電站采用全室內(nèi)設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)自動(dòng)化監(jiān)控裝置、無(wú)人值班設(shè)計(jì),同時(shí)也是我公司第一座全室內(nèi)封閉式110千伏變電站,大大降低了占地面積和建筑面積。土建工程嚴(yán)格按照國(guó)網(wǎng)公司的典型設(shè)計(jì)進(jìn)行施工。運(yùn)用先進(jìn)的P3E/C工程項(xiàng)目治理軟件,對(duì)在建輸變電工程建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量、安全和投資動(dòng)態(tài)實(shí)施監(jiān)控,提高了工作效率,有效促進(jìn)并推動(dòng)治理創(chuàng)新和治理現(xiàn)代化。
    技術(shù)工作總結(jié)【篇3】
    1、具有相應(yīng)專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,取得主管藥師資格后,從事本專業(yè)工作滿7年。
    2、具有相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得主管藥師資格后,從事本專業(yè)工作滿5年。
    3、具有相應(yīng)專業(yè)碩士學(xué)位,認(rèn)定主管藥師資格后,從事本專業(yè)工作滿4年。
    4、具有相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位,認(rèn)定主管藥師資格后,從事本專業(yè)工作滿2年。
    全面掌握藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥代動(dòng)力學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、天然藥化、藥事管理學(xué)的基本理論知識(shí),對(duì)醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)的某個(gè)方面有所研究。
    熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范,并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件:
    (1)調(diào)劑及藥事管理:掌握與常見(jiàn)疾病有關(guān)的藥物治療學(xué)、臨床藥理學(xué)、病理生理學(xué)的基本理論知識(shí),對(duì)合理用藥、藥物相互作用及藥品不良反應(yīng)等方面有較深入了解;熟悉醫(yī)院藥事管理的組織機(jī)構(gòu)和工作程序。
    (2)制劑與藥檢:掌握藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析的基本理論知識(shí);熟悉常用儀器設(shè)備的使用與保養(yǎng)。
    熟悉生物化學(xué)、分析化學(xué)、微生物學(xué)、常見(jiàn)病的基本理論知識(shí)。有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和操作技能,并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件:
    (1)調(diào)劑及藥事管理:熟悉醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí);充分了解《藥品管理法》及相關(guān)醫(yī)院藥事管理法規(guī)。
    (2)制劑與藥檢:熟悉醫(yī)院制劑生產(chǎn)質(zhì)量控制程序和操作方法;了解建立質(zhì)量評(píng)價(jià)與管理體系的基本要求;掌握常用儀器設(shè)備的工作原理和保養(yǎng)知識(shí)。
    較熟練運(yùn)用一門外語(yǔ)閱讀本專業(yè)外文期刊,了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),掌握新理論、新知識(shí)和新技術(shù),并用于實(shí)踐。
    (1)從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:
    擔(dān)任主管藥師期間,平均每年參加本專業(yè)工作時(shí)間不少于40周。
    (2)從事本專業(yè)工作的能力:
    具有協(xié)助上級(jí)藥師進(jìn)行科室業(yè)務(wù)技術(shù)管理的能力,參與組織對(duì)臨床用藥的業(yè)務(wù)指導(dǎo),并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件:
    a.調(diào)劑及藥事管理:熟練掌握藥品供應(yīng)、調(diào)配、制劑配制、質(zhì)量檢驗(yàn)等藥劑科日常工作;具備解決日常工作中疑難問(wèn)題的能力。
    b.制劑與藥檢:熟練掌握制劑生產(chǎn)各環(huán)節(jié)工作規(guī)程,具有解決制劑生產(chǎn)過(guò)程中關(guān)鍵問(wèn)題和疑難問(wèn)題的能力;熟悉醫(yī)院制劑生產(chǎn)的質(zhì)量保證體系、各種劑型生產(chǎn)技術(shù)要求和醫(yī)院制劑管理規(guī)范;具有控制藥檢質(zhì)量的能力;能根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題,并提出解決辦法。
    (3)應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:
    圓滿完成單位交給的日常技術(shù)工作,每年為臨床服務(wù)時(shí)間不少于本專業(yè)工作時(shí)間的2/3,并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件:
    a.調(diào)劑及藥事管理:指導(dǎo)下級(jí)藥師從事調(diào)劑工作,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理處方和醫(yī)囑中出現(xiàn)的各種不合理用藥現(xiàn)象,有組織初、中級(jí)藥師的教學(xué)與培訓(xùn)的能力;經(jīng)常參與本專業(yè)課題研究;開(kāi)展新業(yè)務(wù)、使用新技術(shù)不少于1項(xiàng),并取得良好效果。
    b.制劑與藥檢:組織醫(yī)院制劑的生產(chǎn)和檢驗(yàn),對(duì)改進(jìn)制劑生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)及提高制劑生產(chǎn)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià);考察醫(yī)院制劑的臨床療效,了解臨床對(duì)制劑需求情況;積極參與新制劑的研究與開(kāi)發(fā);主持制劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定;參與新制劑研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目或主持制定制劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不少于1項(xiàng)。
    具有一定的教學(xué)組織能力和對(duì)本專業(yè)初、中級(jí)專業(yè)人員的帶教能力;每年為下級(jí)藥師及臨床醫(yī)師開(kāi)展與醫(yī)院藥學(xué)相關(guān)的新技術(shù)、新知識(shí)專題講座或授課不少于2次;能完成醫(yī)院安排的相關(guān)教學(xué)任務(wù);有帶教下級(jí)藥師不少于2名或協(xié)助指導(dǎo)碩士研究生不少于1名的經(jīng)歷。
    能根據(jù)本專業(yè)工作需要提出科研課題,完成課題設(shè)計(jì),組織實(shí)施,撰寫總結(jié)報(bào)告;具有參與本專業(yè)涉及的相關(guān)領(lǐng)域課題研究的能力;能承擔(dān)與本專業(yè)相關(guān)的理論或技術(shù)研究任務(wù);擔(dān)任主管藥師期間,作為第一作者在國(guó)內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文不少于2篇。
    [藥學(xué)副高職稱考試條件]
    技術(shù)工作總結(jié)【篇4】
    回顧XX年,自己干了很多工作,涉及到的范圍比較廣,所做的工作帶來(lái)的成果也不錯(cuò),告別了XX年的那種沒(méi)有自信,總是被動(dòng)的局面;業(yè)務(wù)上對(duì)發(fā)信息,資料,boss相關(guān),語(yǔ)音這幾個(gè)核心的業(yè)務(wù)模塊更加熟悉;組織協(xié)調(diào)能力上得到提高,整體把握一塊兒工作的進(jìn)度,承受得住壓力的能力逐步提升。工作方式上有所改善,由被動(dòng)變成主動(dòng),由接收變成主動(dòng)提出自己見(jiàn)解;知識(shí)體系得到補(bǔ)充完善,眼界由局部上升到更高一個(gè)層面,找到自己要發(fā)展的方向,閱讀管理類和技術(shù)類的書籍給自己充電加油!XX年,我在期待,期待更大的進(jìn)步,期待更多更強(qiáng)的成就感。
    一、主要工作業(yè)績(jī)
    (一)工作職責(zé)、主要工作及成果
    1、hbjxt發(fā)信息系統(tǒng)、河北后臺(tái)搭建移植
    工作職責(zé):部門模塊參與人
    hbjxt系統(tǒng)搭建過(guò)程中前期我主要負(fù)責(zé)的是發(fā)信息模塊,后期轉(zhuǎn)到新后臺(tái)的搭建移植工作上.
    a、發(fā)信息存儲(chǔ)過(guò)程的移植
    b、0元3元產(chǎn)品的并行
    c、信息回執(zhí)的添加
    d、學(xué)校相關(guān)查詢,用戶相關(guān)查詢,教師相關(guān)查詢,信息相關(guān)查詢功能移植
    e、河北應(yīng)用報(bào)表開(kāi)發(fā)
    在這個(gè)工作的過(guò)程中我最大的收獲是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)單知識(shí)的掌握和發(fā)信息相關(guān)業(yè)務(wù)的熟悉。以前對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)就到書寫sql語(yǔ)句的層面上,目前對(duì)存儲(chǔ)過(guò)程,函數(shù),調(diào)度,觸發(fā)器,表分區(qū)等常用的簡(jiǎn)單知識(shí)有了使用和了解。對(duì)于核心業(yè)務(wù)發(fā)信息也告別了一頭霧水。
    2、語(yǔ)音平臺(tái)接手,為解決串號(hào)問(wèn)題的改造
    工作職責(zé):平臺(tái)負(fù)責(zé)人
    a、日常的維護(hù)統(tǒng)計(jì)
    b、語(yǔ)音新需求的開(kāi)發(fā)
    c、語(yǔ)音優(yōu)化建議的處理
    d、語(yǔ)音串號(hào)問(wèn)題的
    在語(yǔ)音web頁(yè)面方面要發(fā)展成一個(gè)能提出自己見(jiàn)解能拍板的員工,目前尚未完全達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不過(guò)日常的維護(hù)和遇到的問(wèn)題大部分可以跟蹤解決。
    3、長(zhǎng)短信頁(yè)面負(fù)責(zé)人
    工作職責(zé):頁(yè)面負(fù)責(zé)人
    a、學(xué)校長(zhǎng)短信的設(shè)置和取消
    b、家長(zhǎng)長(zhǎng)短息接收的管理
    c、老師長(zhǎng)短息的設(shè)置選擇
    d、發(fā)信息類里面對(duì)于設(shè)置長(zhǎng)信息和文件發(fā)送等邏輯的修改。
    長(zhǎng)短信的主要負(fù)責(zé)方是數(shù)據(jù)庫(kù)組,中間組織了幾次會(huì)議,都是權(quán)威人物,從大家的發(fā)言角度和發(fā)言內(nèi)容里可以學(xué)到好多東西,先是需求的討論確定,開(kāi)發(fā)方案提出幾種,大家一起討論,最后讓領(lǐng)導(dǎo)審核,每一次的會(huì)議組織都會(huì)有新的收獲。是一次很好的推進(jìn)工作案例。
    4、新版短信模板
    工作職責(zé):部分模塊參與人
    a、發(fā)信息頁(yè)面的改版
    b、信息收藏夾的導(dǎo)入導(dǎo)出
    c、jxlx下總導(dǎo)航和左邊登陸框的調(diào)整。
    我參與的階段有:用例的審核,表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的討論,開(kāi)發(fā)。
    在這個(gè)工作中的收獲是數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì),主要是按位存儲(chǔ)的優(yōu)點(diǎn),合理的利用存儲(chǔ)過(guò)程來(lái)定時(shí)的分析和生成數(shù)據(jù),excel表格的上傳下載相關(guān)知識(shí)。
    5、語(yǔ)音外呼系統(tǒng)
    工作職責(zé):整體負(fù)責(zé)人
    a、組織需求的討論確定原型
    b、拿出設(shè)計(jì)方案組織審核
    c、參與后續(xù)開(kāi)發(fā)
    d、系統(tǒng)的跟蹤和維護(hù)
    這是我第一次以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份在公司出現(xiàn),感覺(jué)很驚喜,也很有壓力,一直都是在接收安排好的工作,這次領(lǐng)導(dǎo)告訴我,我要把握項(xiàng)目的進(jìn)度,要去和需求人溝通給系統(tǒng)一個(gè)合適的定位,把合適的工作分給合適的人,要設(shè)計(jì)能滿足需求,要保證項(xiàng)目保質(zhì)保量的完成。當(dāng)然這些工作我一個(gè)人是做不下來(lái)的,一是我經(jīng)驗(yàn)不夠,二是我一個(gè)人沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力,這時(shí)候就體現(xiàn)出來(lái)如何利用大家的智慧了。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一個(gè)特點(diǎn)是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)人帶著幾個(gè)充滿智慧的隊(duì)友,剛開(kāi)始在工作分配上很不合理,我把很多的工作攬到自己這里,但是這樣我會(huì)很累,大家的智慧不能及時(shí)的融進(jìn)來(lái),還會(huì)打擊積極性,在主管的指導(dǎo)下及時(shí)對(duì)工作安排分工進(jìn)行了調(diào)整,讓大家都積極的參與進(jìn)來(lái)。有了前面的教訓(xùn),在后期的開(kāi)發(fā)中進(jìn)展的很順利,大家積極的討論拿方案,對(duì)自己負(fù)責(zé)模塊都盡職盡責(zé),從中收獲很多。語(yǔ)音外呼項(xiàng)目的推動(dòng)中,收獲可以從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié),一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)這個(gè)工作,經(jīng)歷了一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的過(guò)程,此時(shí)經(jīng)歷就是收獲,設(shè)計(jì)方案的一次次被****,就是一次次的進(jìn)步,從溝通到設(shè)計(jì)再到開(kāi)發(fā),去組織去推動(dòng),也逐步的流暢,和大家的合作,借用別人智慧的能力也稍有提高。另一個(gè)是信心的增強(qiáng),剛開(kāi)始對(duì)需求的混亂和對(duì)系統(tǒng)不清晰的定位讓我對(duì)這個(gè)工作無(wú)從下手,對(duì)它的思考時(shí)易時(shí)難,對(duì)設(shè)計(jì)更是心里沒(méi)底兒,設(shè)計(jì)好了對(duì)開(kāi)發(fā)又不自信,需要的知識(shí)點(diǎn)還很多,雖然前期是這樣思考的,但是隨著設(shè)計(jì)的明朗化和大家智慧的迸發(fā),感覺(jué)越來(lái)越順利,信心提高了很多。所以一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不一定要是一個(gè)樣樣精通的人,但是一定要是一個(gè)能把大家智慧凝聚到一起的有思想有自信的人。以后我繼續(xù)向大家學(xué)習(xí)!
    6、資料遷移
    工作職責(zé):整體負(fù)責(zé)人
    a、收集需求人,使用人的意見(jiàn)整理文檔,弄清楚要解決的問(wèn)題,和造成問(wèn)題的原因
    b、給參與人員分工梳理現(xiàn)有流程
    c、組織技術(shù)內(nèi)部對(duì)此熟悉的同事討論,鏟出一份需求設(shè)計(jì)文檔,之后又進(jìn)行審核
    d、和需求人,使用人碰面溝通,對(duì)設(shè)計(jì)文檔中涉及的流程進(jìn)行了二次審核
    e、頁(yè)面開(kāi)發(fā)和測(cè)試
    f、功能模塊維護(hù)和數(shù)據(jù)跟蹤
    帶來(lái)的成果:在移動(dòng)進(jìn)行大規(guī)模的ecid重整時(shí)期,資料遷移功能發(fā)揮了很重要的作用,解決了博客博客圈的匹配,校訊通積分影響問(wèn)題,客服的資料處理流程效率也得到了大大的提高。
    資料遷移整體上考驗(yàn)的是對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉和對(duì)需求的梳理溝通。我的總結(jié)感受:對(duì)于請(qǐng)教的問(wèn)題,別人并沒(méi)有責(zé)任一定要參與,即使參與了也不能把自己的疑惑全部拋給大家,應(yīng)該做好前備工作,把能梳理的都梳理通,真正想不通的給幾個(gè)選項(xiàng),盡可能的節(jié)省大家時(shí)間,縮短這個(gè)環(huán)節(jié)在整體上大家就有精力給與更多的指導(dǎo)和建議。另外還要寫好文檔,一份好的文檔可以給溝通帶來(lái)好的影響,如果自己都稀里糊涂文檔的邏輯性不強(qiáng),讓別人看著更不感興趣,雖然溝通是雙方的,但是如果想在溝通中掌握主動(dòng)權(quán),必須比別人多想點(diǎn),多做點(diǎn)。
    7、資料錄入助手
    工作職責(zé):整體負(fù)責(zé)人(但是到最后沒(méi)有用)
    a、溝通確定需求
    b、參與代碼書寫以及后期意見(jiàn)搜集
    資料錄入給我感觸很大,我面對(duì)的問(wèn)題有兩個(gè):一是自己對(duì)技術(shù)水平不達(dá)標(biāo),書到用書方恨少啊,打擊了自信;二是時(shí)間比較緊急,還和幾個(gè)經(jīng)理直接溝通需求,有恐懼心理,狀態(tài)相當(dāng)不好;到最后還是按時(shí)完成了,雖然讓大家并不是特別滿意,在沒(méi)有征求對(duì)方意見(jiàn)的情況下我自己簡(jiǎn)化了需求,但是感悟甚多;我的感悟:一是要增加自己的求知欲,提高技術(shù)水平,增強(qiáng)自信心;二是要學(xué)從大局考慮事情,多項(xiàng)緊急工作并行的時(shí)候也要有個(gè)輕重緩急,做好分配;三是會(huì)做人會(huì)做事會(huì)說(shuō)話很重要。
    8、學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)
    工作職責(zé):整體負(fù)責(zé)人
    a、參與需求的討論和原型確定
    b、系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
    c、組織并參與開(kāi)發(fā)
    該系統(tǒng)的特點(diǎn):使用對(duì)象是一個(gè)學(xué)校,核心內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),項(xiàng)目時(shí)間和緊迫,所以選擇了一切從簡(jiǎn),組織結(jié)構(gòu)和權(quán)限使用的都是校訊通系統(tǒng)內(nèi)的,老師管理員的賬號(hào)使用的也是xxt的,家長(zhǎng)的賬號(hào)是學(xué)生的學(xué)號(hào)。
    9、日常維護(hù),優(yōu)化建議
    工作職責(zé):模塊參與人a、語(yǔ)音平臺(tái),hbjxt有關(guān)信息的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作以及日常投訴維護(hù)
    b、有關(guān)語(yǔ)音,tj平臺(tái),短信后臺(tái),策劃后臺(tái),hbjxt后臺(tái)的優(yōu)化,報(bào)表新功能,30tomcat錯(cuò)誤日志等的維護(hù)開(kāi)發(fā)
    c、需求的溝通和討論
    (二)工作及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及收獲
    1、對(duì)發(fā)信息,資料,boss相關(guān),語(yǔ)音這幾個(gè)核心的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)模塊更加熟悉,這些都是在工作中進(jìn)行的積累,這些方面出現(xiàn)問(wèn)題,可以更快更準(zhǔn)確的定位出錯(cuò)的地方。
    2、組織協(xié)調(diào)能力提高,這些是擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鍛煉的結(jié)果,平時(shí)負(fù)責(zé)的工作不再是具體的開(kāi)發(fā),而是負(fù)責(zé)把大家召集起來(lái),整體把握一個(gè)事情的進(jìn)度,這樣的話就在無(wú)形中鍛煉組織協(xié)調(diào)的能力,承受得住壓力。
    3、看了一些管理類的書籍,在做人做事兒做工作的方式上有所提升,不讓自己的想法行為那么極端。
    4、技術(shù)知識(shí)框架更加完善,畢竟看的多了,遇到的問(wèn)題多了,思考的也就多了,逐步提升中……
    (三)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并跟進(jìn)解決的問(wèn)題(非任務(wù)類的,自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)工作或項(xiàng)目中的問(wèn)題,并思考和跟進(jìn)解決的)
    1、資料遷移上線后,關(guān)于sign_falg的變更,在走路的時(shí)候突然意識(shí)到遷移之后發(fā)給移動(dòng)的sign_falg和connector中的沒(méi)有同步,雖然當(dāng)時(shí)問(wèn)題還沒(méi)有暴露,時(shí)間久了就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題了,馬上給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示讓數(shù)據(jù)庫(kù)組協(xié)助我排查數(shù)據(jù),最后通過(guò)全量核對(duì)把已經(jīng)不一致的資料糾正,同時(shí)修改程序的漏洞。
    2、100數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)過(guò)程proc_person_count有效學(xué)生數(shù),禁用學(xué)生數(shù),有效班級(jí)數(shù)的計(jì)算錯(cuò)誤,修改上傳!
    此過(guò)程是在XX年12月18日開(kāi)始運(yùn)行,每天晚上00:00執(zhí)行,作用是計(jì)算有效學(xué)生數(shù),所有學(xué)生數(shù),家長(zhǎng)總數(shù),教師總數(shù),擁有聯(lián)通號(hào)碼的教師總數(shù)等一些數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)是以學(xué)校為單位
    發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:有效學(xué)生數(shù),禁用學(xué)生數(shù),有效班級(jí)數(shù)的計(jì)算錯(cuò)誤
    錯(cuò)誤原因:河北的規(guī)則和河南的差異所致!
    河南:有效學(xué)生:第一聯(lián)系人激活的
    禁用學(xué)生:第一聯(lián)系人禁用的
    有效班級(jí):有有效學(xué)生的
    河北:有效學(xué)生:兩個(gè)聯(lián)系人至少有一個(gè)激活的(排除網(wǎng)站用戶)
    禁用學(xué)生:至少一個(gè)禁用的,兩個(gè)聯(lián)系人不存在激活的(排除網(wǎng)站用戶)
    有效班級(jí):和河南一致,但是有效學(xué)生統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了,這個(gè)也就錯(cuò)了
    3、100數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)過(guò)程proc_num_of_class執(zhí)行報(bào)錯(cuò)!因?yàn)檎{(diào)度的問(wèn)題引起,另外計(jì)算數(shù)據(jù)規(guī)則有問(wèn)題!
    此過(guò)程是在XX年12月18日開(kāi)始運(yùn)行,每天晚上00:00執(zhí)行,作用是計(jì)算有效學(xué)生數(shù),所有學(xué)生數(shù),家長(zhǎng)總數(shù)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)是以班級(jí)為單位
    發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:存儲(chǔ)過(guò)程執(zhí)行報(bào)錯(cuò)!計(jì)算數(shù)據(jù)規(guī)則有問(wèn)題!問(wèn)題同上!
    錯(cuò)誤原因:存儲(chǔ)過(guò)程中定義了一個(gè)臨時(shí)變量num1,number(2)類型!但是執(zhí)行的時(shí)候存進(jìn)去的數(shù)據(jù)是三位數(shù),故報(bào)錯(cuò)!存儲(chǔ)過(guò)程中用這個(gè)變量是判斷當(dāng)天的數(shù)據(jù)時(shí)候已經(jīng)存進(jìn)num_of_class表中,按照正常情況num1是0才對(duì),不會(huì)報(bào)錯(cuò),跟蹤原因是因?yàn)閜roc_num_of_class一天執(zhí)行了兩次,晚上00:00和中午12:00,當(dāng)中午12:00執(zhí)行的時(shí)候數(shù)據(jù)已經(jīng)生成,并且數(shù)據(jù)超過(guò)了number(2)所容納的最大值!故報(bào)錯(cuò)!
    至于為什么這個(gè)過(guò)程一天執(zhí)行兩次,請(qǐng)教數(shù)據(jù)庫(kù)組同事未果,因?yàn)閺恼{(diào)度語(yǔ)句上看頻率是一天,每晚00:00執(zhí)行!
    解決辦法:原調(diào)度刪除,重新添加調(diào)度!執(zhí)行時(shí)間放在00:01
    4、個(gè)人話務(wù)量統(tǒng)計(jì)跟蹤數(shù)據(jù)時(shí)候發(fā)現(xiàn)異常,一個(gè)人的話務(wù)量比所有人加一起都高排查生成個(gè)人話務(wù)量統(tǒng)計(jì)的sql語(yǔ)句,在語(yǔ)音重要的表中加看個(gè)call_id,把電話的保存表和通話表精確的關(guān)聯(lián)起來(lái)了。上線以前所有的數(shù)據(jù)此段都是0,目前外呼的此段值也是0,所有要把等于0的全排出掉!防止異常數(shù)據(jù)!
    (四)進(jìn)步及亮點(diǎn)(主要的2-3個(gè))
    1、對(duì)業(yè)務(wù)的熟練,當(dāng)做的東西需要和系統(tǒng)內(nèi)融合借鑒的時(shí)候,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)顯得尤為重要。對(duì)做好工作更有把握,更有自信
    這點(diǎn)的進(jìn)步源于工作中對(duì)業(yè)務(wù)邏輯的梳理和積累。有些新工作的開(kāi)展必須把現(xiàn)有的業(yè)務(wù)邏輯梳理清楚。
    2、組織協(xié)調(diào)能力提高,整體把握一塊兒工作的進(jìn)度,承受得住壓力的能力逐步提升。
    這點(diǎn)的進(jìn)步源于當(dāng)了幾次項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。不管項(xiàng)目大小,是負(fù)責(zé)人就要負(fù)責(zé)工作的安排,人員的協(xié)調(diào)。
    3、做人做事兒做工作的方式上有所改變,不讓自己的想法行為那么極端。
    有效的溝通往往能更快的推動(dòng)工作,有效就要求是合理的溝通方式,大家都喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的,都喜歡愉快的溝通氛圍,就要盡量的去營(yíng)造這種氛圍,減少撕破臉的場(chǎng)合,看了一些管理類的書籍,有些還是很有道理的,可以逐步的在和別人溝通中派上用場(chǎng)。
    二、工作中遇到的問(wèn)題或困惑及解決辦法
    工作中由于大組的工作方向而定,如果一個(gè)月里很多時(shí)候都是在排查,配合的工作,這些很繁瑣,沒(méi)有什么技術(shù)含量但是需要全面細(xì)心,如果接二連三的都是類似的就很疲憊煩躁,困惑。
    解決辦法:加強(qiáng)學(xué)習(xí),多看些書充充電,讓自己能感覺(jué)到還在進(jìn)步,不是在機(jī)械重復(fù)的工作,月度績(jī)效中會(huì)流露出我的想法,讓領(lǐng)導(dǎo)了解。
    三、對(duì)公司、部門、小組的建議
    希望部門能在大組的整體工作上可以均衡,讓人員和工作量可以協(xié)調(diào),不至于有的太忙沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),有的太閑只能學(xué)習(xí),總結(jié)一下主要是以下幾點(diǎn):
    1、多少人干多少的活。
    2、工作的技術(shù)含量上均衡一下,干維護(hù)如果一直查漏補(bǔ)缺,會(huì)煩躁
    3、部門需要重視基礎(chǔ)業(yè)務(wù)和維護(hù)
    技術(shù)工作總結(jié)【篇5】
    技術(shù)總結(jié)
    作者:
    20xx年6月本人畢業(yè)于福建農(nóng)林大學(xué)園林專業(yè),畢業(yè)后在**************任園林工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,后于20xx年3月至今在**************工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在技術(shù)管理過(guò)程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。在施工一線鍛煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際將自己的專業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力,作為技術(shù)人員,在公司董事長(zhǎng)和其他工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制,建立了嚴(yán)格的管理體系并了相關(guān)的榮譽(yù),在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。
    總之這幾年來(lái)自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作態(tài)度
    思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐,認(rèn)真研究和解決實(shí)踐中的問(wèn)題,不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和水平,不斷第探索和追求;在學(xué)習(xí)上,自己在工作中一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,找好自身的定位,盡管工作條件很艱苦,但對(duì)我而言,也不失為一種鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來(lái)源于生活高于生活,注:內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程,目前達(dá)到的水平,主要業(yè)績(jī)與成果,業(yè)務(wù)工作、組織管理工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以及今后努力方向、措施等。更應(yīng)該還原回到生活,在這樣的一個(gè)環(huán)境,還有許多值得我們來(lái)發(fā)現(xiàn)的好東西,值得我們來(lái)探究學(xué)習(xí)的地方。我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起;在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地堆自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。在工作中,到達(dá)工地后的第一件事就是到工地現(xiàn)場(chǎng),跟隨現(xiàn)場(chǎng)的工作人員一起工作。在科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好地完成本職工作,我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,在工作工程中,我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以致用。,對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需,業(yè)余時(shí)間閱讀一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),也看一些管理或其他方面的書籍和網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。我知道,作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為了能更好的完成任務(wù),我積極的與同事們一起努力,以求能順利的,保質(zhì)、保量的完成任務(wù),雖然付出了很多,但同樣收獲不少,依然樂(lè)在其中。
    二、工作經(jīng)歷、能力
    在工作上,個(gè)人愛(ài)崗敬業(yè),不甘落后,任勞任怨,從進(jìn)入到公司以來(lái),受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),是自己有機(jī)會(huì)從事技術(shù)崗位的工作,使自己能夠深入實(shí)踐,在實(shí)踐中得到磨練。致使自己鍛煉成為了一名有一定工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工程質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)格,施工控制能力強(qiáng),有多方面綜合協(xié)調(diào)能力的工程技術(shù)人員。專業(yè)技術(shù)能力是衡量技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平最重要、最基本的標(biāo)準(zhǔn),我深知扎實(shí)的理論知識(shí)加上豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)優(yōu)秀的工程技術(shù)人員的技術(shù)生命,所以在我任職以來(lái),始終如一地從這兩方面不斷充實(shí)自己,完善自己。20xx年至20xx年我先后負(fù)責(zé)了************工程、*****************工程、****************工程、**************工程等。
    在***************工程建設(shè)期間,由于先前沒(méi)有小區(qū)園林建設(shè)經(jīng)驗(yàn),我積極請(qǐng)教有關(guān)園林專家、高檔小區(qū)建筑有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員,進(jìn)行合理規(guī)劃布局,建成了高低搭配,層次分明的景觀工程,也為居民們打造了一個(gè)娛樂(lè)、休閑的好場(chǎng)地。作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。如;內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實(shí)、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過(guò)精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無(wú)劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無(wú)氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過(guò)10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過(guò)對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
    在********************工程中,需要大量種植各類植物,又因?yàn)樵诂F(xiàn)代園林工程中,樹(shù)木列植施工是一項(xiàng)比較重要的環(huán)節(jié),正確的列植步驟能保證取得良好的景觀效果。所以我根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了以下4步:
    第一步:放線
    1.坐標(biāo)定點(diǎn)法:根據(jù)植物配置的疏密,先按一定比例在設(shè)計(jì)圖及現(xiàn)場(chǎng)分別采好方格,在圖上用尺量出樹(shù)木在某方格的縱橫坐標(biāo)尺寸,再按此數(shù)據(jù)用皮尺丈量在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)應(yīng)的位置。
    2.目測(cè)法:對(duì)于設(shè)計(jì)圖上沒(méi)有固定點(diǎn)的喬灌木,如樹(shù)群、灌木叢等可用自測(cè)法劃出栽植的生態(tài)要求,并注意自然美觀。
    第二步:挖穴
    以所定點(diǎn)為中心沿四周向下挖坑,坑的大小按土球規(guī)格及根系的情況而定。帶土球的,坑直徑應(yīng)比土球直徑大16-20厘米;裸根苗應(yīng)保證根系充分舒展,坑的密度應(yīng)比土球高度深10厘米至20厘米??拥男螤钜话阌脠A形,且保證上下口徑一致。
    第三步:防意外
    挖穴前應(yīng)向有關(guān)部門了解施工地點(diǎn)地下管線情況。發(fā)現(xiàn)電纜、管線等到必須停止操作,及時(shí)找到有關(guān)部門配合解決。
    第四步:起苗
    1.選苗:?jiǎn)棠绢惖拿缒?,要求桿形通直,分叉均勻;樹(shù)冠完整,莖體粗壯;無(wú)折斷,樹(shù)皮無(wú)損傷;土球完整,無(wú)破裂或松散;無(wú)病蟲害。特殊形態(tài)的苗木要符合設(shè)計(jì)要求。
    2.時(shí)間:起苗時(shí)間宜在苗木休眠期,要保證栽植時(shí)間與起苗時(shí)間緊密配合,做到隨起隨栽。
    3.方法:起苗前1-3天應(yīng)適當(dāng)淋水使泥土松軟。起苗要保證苗木根系完整,裸根起苗應(yīng)盡量多保留根系并留宿土;若掘出后不能及時(shí)運(yùn)走,應(yīng)埋土假植。
    帶土球苗木應(yīng)根據(jù)氣候及土壤條件決定土球規(guī)格,難成活的樹(shù)要考慮加大土球,一般土球直徑為胸徑的6-10倍,土球的高度可比寬度少5-10厘米;土球的形狀可根據(jù)施工需要挖成方形、圓形、長(zhǎng)方的半球形等;土球應(yīng)削光滑,包裝嚴(yán)密,打緊草繩,確保土球不松散、底部不漏土,特別是出圃地土壤為沙壤土的苗木,包裝應(yīng)更加注意。
    總之,我在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐與鍛煉過(guò)程中,積累了較為豐富的工程設(shè)計(jì)、施工和技。術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),全面掌握了常見(jiàn)結(jié)構(gòu)類型施工方法,并嫻熟利用自己豐富的理論知識(shí),妥當(dāng)處理施工中的技術(shù)難題,尤其在市政工程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在今后工作中我會(huì)不斷專研專業(yè)知識(shí),虛心求教,與單位同事精誠(chéng)團(tuán)結(jié),進(jìn)一步全面完善自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平,利用自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和辛勤勞動(dòng),為社會(huì)奉獻(xiàn)更高更好的精品工程。
    技術(shù)工作總結(jié)【篇6】
    我校電教工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),努力創(chuàng)建“和諧校園”。以教育科研為先導(dǎo),以素質(zhì)教育為根本,積極改善辦學(xué)條件和科研條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),營(yíng)造良好的教育科研氛圍。強(qiáng)化電教管理,作好電教設(shè)備的更新?lián)Q代工作。
    充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),搞好教育教學(xué)和省級(jí)市級(jí)課題研究和結(jié)題工作。走“科研興?!敝?,確保現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)。
    1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
    在信息技術(shù)教學(xué)方面,怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),我們組的信息技術(shù)老師計(jì)劃進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,以基本解決常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
    并且計(jì)劃運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,養(yǎng)成教育和心理健康教育,利用現(xiàn)代信息技術(shù)使學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和掛牌聽(tīng)課活動(dòng),推廣經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育教學(xué)的新起色。
    2、立足教學(xué)、搞好教研組工作。
    按教務(wù)處的要求與指導(dǎo),這個(gè)學(xué)期的教研組工作每個(gè)月做好教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),內(nèi)容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對(duì)強(qiáng),且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開(kāi)出兩節(jié)研究課,每月至少聽(tīng)課四節(jié)以上,并做好聽(tīng)課筆記。并且按上級(jí)要求做好公開(kāi)課,優(yōu)質(zhì)課的課件輔助開(kāi)發(fā)工作,學(xué)習(xí)最新的計(jì)算機(jī)軟件使用,提高自己的信息技術(shù)專業(yè)水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
    平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下。每周堅(jiān)持參加市電教管組織的信息技術(shù)教研活動(dòng),更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    技術(shù)工作總結(jié)【篇7】
    本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作,下頭我就總結(jié)一下這學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì)。
    俗話說(shuō):興趣是最好的教師。一個(gè)人僅有對(duì)某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生興趣,才會(huì)啟動(dòng)思維,才會(huì)主動(dòng)去尋找解決它的辦法,才會(huì)主動(dòng)獲取相關(guān)的知識(shí),將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。并且,一個(gè)人僅有在做事情時(shí)感到其樂(lè)無(wú)窮,精神才會(huì)高度集中,才能充分發(fā)揮自身的聰明才智,才能有所創(chuàng)造,有所發(fā)明,興趣是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性的動(dòng)力,也是激發(fā)創(chuàng)造力的必要條件。所以,在計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程中,教師的重要任務(wù)之一就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這就要求教師從問(wèn)題的引入和學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上下功夫,引人入勝的開(kāi)題,生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng),是引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵因素。
    課題能否成功的引入,直接決定了一節(jié)課效果,每節(jié)課我都力求采用同學(xué)們最感興趣事物來(lái)引導(dǎo)他們,如在教五年級(jí)制作多媒體作品,,我問(wèn)學(xué)生,你們想不自我創(chuàng)作出一份“能說(shuō)會(huì)道”的多媒體作品呢我選擇了學(xué)生們喜歡的四大主題學(xué)生興奮的說(shuō)當(dāng)然想了!授課完成后,選擇了一些學(xué)生喜歡旅游的地方,如廣州長(zhǎng)隆,香港迪士尼,揭陽(yáng)風(fēng)景等,篩選了一些學(xué)生喜歡的圖片,制作了封面,導(dǎo)游圖,介紹各相關(guān)景點(diǎn)資料,封底等,當(dāng)我用電腦繪制了一些自選圖形,學(xué)生可能都掌握,但她們并不明白電腦成自選圖形還能夠組合成導(dǎo)游圖時(shí),當(dāng)我給學(xué)生演示后興奮得直拍手,都激動(dòng)的說(shuō)原先電腦還有這么多秘密,看著學(xué)生那一張張可愛(ài)的臉蛋,一雙雙求知的眼神,我心里也好激動(dòng)。還有在教excule軟件時(shí),我先把自我做調(diào)查旅游意向統(tǒng)計(jì)表給學(xué)生看,根據(jù)學(xué)生這一年齡階段,統(tǒng)計(jì)學(xué)生喜歡的動(dòng)畫片,收集了各類動(dòng)畫圖片,同學(xué)們?cè)谡n堂上能夠方便使用趣味圖片、進(jìn)行交流,學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣一下子就激發(fā)起來(lái)了.
    回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善方法,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
    技術(shù)工作總結(jié)【篇8】
    技術(shù)(業(yè)務(wù))總結(jié)
    我在安林煤礦修造廠任鉗工,參加工作以來(lái)。在這在十年多的時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟和專業(yè)技術(shù)方面有了更進(jìn)一步的提高??偨Y(jié)如下:
    我的主要工作就是劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過(guò)程。同時(shí)通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過(guò)程中的不足,認(rèn)識(shí)到了在加工過(guò)程中的一些需要注意的地方和新的工作方法和工藝,為了加工出精確的工件,首先要準(zhǔn)確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災(zāi)工件表面均勻涂色,使劃線更加清楚。劃線一定要仔細(xì),如果不仔細(xì)就給后來(lái)的加工帶來(lái)誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對(duì)稱,要精準(zhǔn),這樣才能保持配合合件反都能配合。
    根據(jù)所需工件剩下的寬度來(lái)判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的上面,其余四指放在下面,配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。手握錘左手握鏨子,鏨子后刀面與工件表面成5°~8°,起鏨時(shí)后
    角要稍大點(diǎn)。鏨削時(shí)時(shí)每次鏨削的厚度約為0.5~2毫米,當(dāng)鏨削大平面時(shí),先用窄鏨開(kāi)槽,然后用扁鏨鏨平。
    如果所需工件剩余的寬度較大應(yīng)先用鋸割。安裝時(shí)鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過(guò)緊或過(guò)松。起鋸時(shí)鋸條要垂直于工作表面,并以左手拇指靠穩(wěn)鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸度約為10°左右。鋸條前推時(shí)起切削作用應(yīng)給以適當(dāng)?shù)膲毫Γ祷貢r(shí)不切削,應(yīng)將鋸稍微抬起或鋸條從工件件上輕輕劃過(guò)以減少磨損??熹彅鄷r(shí),用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應(yīng)根據(jù)工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時(shí)應(yīng)低些,鋸削軟材料時(shí)可高些,通常每分鐘往復(fù)40~60次。
    鉆孔前,工件要?jiǎng)澗€定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓,并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時(shí),先對(duì)準(zhǔn)樣沖眼試鉆一淺坑,如有偏位,可用樣沖重新沖孔糾正,也可用子鏨幾條槽來(lái)加以校正,鉆孔時(shí)進(jìn)給速度要均勻,快要鉆通時(shí),進(jìn)給量要減小,鉆韌性性材料須加切削液。鉆深孔時(shí),鉆頭要經(jīng)常退出,以利于排屑和冷卻。在做60°燕尾角時(shí)要用萬(wàn)能角度尺,劃線時(shí)要準(zhǔn)確,保證角度正確,一定要注意兩邊對(duì)稱。在做圓角時(shí)要用圓規(guī),把線劃清楚之后用銼刀修正。
    最后在配合件配合時(shí)要修正,修正時(shí)要注意不能磨過(guò),每次都剩余一點(diǎn),以防止修正鄰邊時(shí)將邊過(guò)。
    以上是我在實(shí)際工作中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。