三好事跡材料(8篇)

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    三好事跡材料 篇1
    時間轉(zhuǎn)眼即逝,進入逸夫職校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了,在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學(xué)習(xí),充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
    我是服裝設(shè)計二(2)班的李穎,這次非常榮幸地獲得“校三好學(xué)生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學(xué)、老師對我的信任和鼓勵。
    我的專業(yè)是服裝設(shè)計,這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中,打好扎實的基本功,除了在校內(nèi)的認真練習(xí)外,我還參加了校外素描課的補習(xí)。因為我知道自己的起步較晚,而我的目標(biāo)是三年后得以考進理想的大學(xué),時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),從用眼、用手去畫,逐漸到用腦、用心去體會。
    在工作方面,作為語文課代表的我,除了認真負責(zé)地完成老師布置的'任務(wù),主動承擔(dān)起督促同學(xué)們背誦默寫等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點、分析語段,使同學(xué)能夠加深記憶、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,在同學(xué)有數(shù)學(xué)習(xí)題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學(xué)的共同進步盡自己的綿薄之力,
    另外,身兼紀律委員的我,能夠協(xié)助老師保證良好的課堂紀律,不僅做到嚴格要求同學(xué),并且能以身作責(zé)、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、班級風(fēng)貌出謀劃策。
    通過在一年來的學(xué)習(xí),我先后在校獲得“征文”一等獎,數(shù)學(xué)競賽第三,班級優(yōu)秀干部等成績。我將會在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,對自己高標(biāo)準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作能力,積極鍛煉身體,不負于“校三好”這個榮譽稱號。繼續(xù)努力加油!
    ·老師先進事跡材料·英語老師先進事跡材料·黨員先進事跡材料范文·為人民服務(wù)先進事跡三好事跡材料 篇2
    李翠萍同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展,嚴格地以高標(biāo)準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
    一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異
    別看她年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體鍛,身體素質(zhì)好。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準。
    二、熱情樂觀、尊敬師長
    李翠萍同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準,深受老師和同學(xué)的好評。
    對待師長,李翠萍同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有李翠萍取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉,李翠萍同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
    三、善待差生,樂于助人。
    她學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,某并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。
    幾年來,班上幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
    樂于助人是她的一大特點。平時,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
    四、積極認真,工作出色
    李翠萍同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
    總之,李翠萍同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    三好事跡材料 篇3
    在老師眼中,她酷愛閱讀、善于動腦、敢于發(fā)言,善于質(zhì)疑,積極進取,是老師心目中的好學(xué)生;在父母眼中,她孝敬父母、懂事體貼,是父母眼中的好孩子;在同學(xué)眼中,她性格開朗、活潑可愛,樂于助人,是同學(xué)們的好朋友。她就是洋州鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級二班班長——王。
    學(xué)習(xí)上是同學(xué)的好榜樣
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著王小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握; 課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀各類書籍,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前茅。
    品行上是老師的好助手
    對待師長,王是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué),在學(xué)校舉行的愛心伙伴結(jié)對活動中,她總是掙著搶著要當(dāng)愛心伙伴。
    遇到有愛心募捐,她幾乎會拿出自己所有的“積蓄”。
    才藝上是學(xué)校里的特長生
    王不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。校園藝術(shù)節(jié)和洋縣春晚的舞臺上都留下了她翩躚的舞姿,每天的校園廣播里也少不了她的聲音,班級班會課的主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?BR>    社會上是個好公民
    王還是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,她會主動捐出學(xué)習(xí)物品;在街上看到乞討的殘疾人,她定會捐出自己的零花錢。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?BR>    王突出表現(xiàn),贏得了學(xué)校師生的認可,他連年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個當(dāng)代“好少年”。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
    三好事跡材料 篇4
    X同學(xué),女,今年15歲,現(xiàn)就讀于巴雁第五中學(xué)初二二班。文靜、勤奮、好奇是她的天性。自入校以來,才華便逐漸展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
    一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
    同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。
    學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從入學(xué)至今學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準。
    二、熱情樂觀,尊敬師長
    同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準,深受老師和同學(xué)的好評。對待師長,X同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?!睂Υ瑢W(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學(xué)們的擁護。
    三、全面發(fā)展,興趣廣泛
    “向上”是孩子健康成長的力量源泉,X同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求.他一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生?!彼繒r每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己。他追求全面發(fā)展,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡旅游。他去過許多地方,齊齊哈爾、哈爾濱、大連、北京、上海......他喜歡書法、音樂。其中:軟筆書法和硬筆書法分獲中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心頒發(fā)的7級和4級證書。20xx年在第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽中:軟筆書法榮獲銀杯獎,硬筆書法獲銅獎。許多難忘的經(jīng)歷,將永遠伴隨著他快樂的成長!、她用自己的言行向同學(xué)昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    四、老師的助手,同學(xué)的榜樣
    X同學(xué)在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手。對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同們樹立了良好的榜樣。在班級里,X同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開展各種有益的活動,如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
    好學(xué)生的標(biāo)準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼!
    三好事跡材料 篇5
    省優(yōu)秀學(xué)生干部申報事跡材料xx,男,漢族,19xx年x月xx日出生,現(xiàn)就讀于貴州xx高等??茖W(xué)校。入學(xué)以來我先后擔(dān)任本班團支書、設(shè)計藝術(shù)系團總支學(xué)生會組織部部長和設(shè)計藝術(shù)系團總支副書記,校39期預(yù)備黨員。他本人始終以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己,學(xué)習(xí)上積極進取,工作上踏踏實實,積極地完成好老師交給他的每一項任務(wù)。
    在生活方面,他團結(jié)同學(xué),樂于幫助他人,更在生活中體現(xiàn)著作為一名黨員的先進性,在思想行動上為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣,并以實際行動來鼓舞大家,帶動大家共同進步。正因為如此,他不論是在班級、系部,還是學(xué)校,都深受大家的歡迎和喜愛。在工作方面,他積極進取,做事認真踏實,任勞任怨,負責(zé)并組織了多次班級及系部活動。大一在擔(dān)任班級團支部書記期間,他所在班級的團支部被評為校級“優(yōu)秀團支部”。在?!皥F組織生活創(chuàng)意大賽”期間,他組織并參與了系部的“團組織生活創(chuàng)意大賽”準備,在初賽中他代表系部參與了校級初賽評選,為系部爭取了初賽第三的成績,在決賽期間,他也積極組織參,最終與大家一起贏得了校級決賽第一名的好成績。
    思想政治方面,他立場堅定,遵守黨的章程。積極參加學(xué)校、系部、黨校的各種培訓(xùn)。在黨校學(xué)習(xí)期間他積極學(xué)習(xí)黨的知識,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策。并在20xx年12月被確立為入黨積極分子,現(xiàn)如今已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。同時他也積極參加校級、系級各項培訓(xùn),不斷強化自身的綜合素質(zhì)。
    學(xué)業(yè)方面,他的專業(yè)課程一直名列前茅,在班級起到很好的帶頭作用,常常給予同學(xué)專業(yè)課程上的幫助。大學(xué)期間還榮獲過校三等獎學(xué)金,均無考試不及格等現(xiàn)象。
    在校期間,他自身也積極參與各類活動、培訓(xùn)和比賽,為集體及個人爭取到了令人滿意的成績。
    三好事跡材料 篇6
    我是**學(xué)校北校區(qū)初三4班的 。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:
    一 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
    從入學(xué)以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí)共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。2014年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎,2014年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
    二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
    在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。
    我在做班長期間,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
    三、團結(jié)互助,奉獻真情
    初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué), 同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。
    蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
    三好事跡材料 篇7
    這是一個安靜、大方的男孩。他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉,喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研,喜歡在音樂王國中細細地品味。他就是來自華維文瀾小學(xué)五(6)班的杜澤人。在老師的關(guān)懷下作為班長的他,處處以一名班干部的身份嚴格要求自己,激勵自己,努力學(xué)習(xí),希望從同齡人中脫穎而出,把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。
    一、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),盡一個班長的職責(zé)。
    沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始,杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書,做好人,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。他也能真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長。作為班長的他,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機。
    二、熱愛學(xué)習(xí),醉心書海,做一個博學(xué)多才的好學(xué)生。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,從入學(xué)開始,他就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信”腹有詩書氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前列。習(xí)作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為20xx年度上虞市文瀾小學(xué)十佳書香家庭。
    三、愛好廣泛,素質(zhì)全面,做一個全面發(fā)展的多面手。
    打從幼兒園起,他就迷上了象棋。一回到家,他就擺開架勢,與他的老爸開戰(zhàn)。一有空,他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末,便是他最開心的`時候,因為他終于可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃厚興趣,繪圖,制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績,為班級、學(xué)校爭得了榮譽。自從上三年級后,他又走進了音樂的殿堂,開始吹奏笛子。每天一小時的練琴,不僅提高了他的音樂素養(yǎng),更在磨礪他的意志,不管多忙多累,他那份堅持不變。現(xiàn)在,他正準備迎戰(zhàn)笛子六級考試,愿他能如愿以償吧!
    四、積極鍛煉,強健體魄,做一名陽光的男子漢
    跟很多孩子一樣,愛玩也是他的天性。每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日里,他做完功課,便玩開了。他沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,也沒有被繽紛的電視節(jié)目所吸引,而是走到戶外,打羽毛球、學(xué)騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動,他都玩?zhèn)€遍。特別是每當(dāng)傍晚的時候,在小區(qū)的運動場里,總能看見他那騎著自行車瀟灑的身影;看見他總會牽著媽媽的手,一起和夕陽散步;看見他陪著爺爺、奶奶一起在運動器械上鍛煉的情景。
    ”腹有詩書氣自華”,我們相信,杜澤人同學(xué)憑著自己對知識的執(zhí)著追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。因為他有一雙聰慧的眼睛,一對勤勞的翅膀,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異的他一定能克服各種困難,在今后的道路上收獲快樂和自信,也給別人送去微笑和陽光。
    三好事跡材料 篇8
    xx同學(xué),xx市xx小學(xué)xx班中隊委員,一個性格沉穩(wěn)、身心健康、漂亮可人的11歲女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)、積極上進、全面發(fā)展的好學(xué)生。在小學(xué)四年的成長中,她獲得了諸多榮譽,這一連串的榮譽背后,凝聚著xx同學(xué)辛勤的汗水和努力。
    一、學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣
    學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職!這樸素而真實的道理伴隨著xx同學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一份耕耘,一份收獲,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,不懈的自覺努力,使她的學(xué)習(xí)成績一直位于年級前列。
    二、尊敬師長團結(jié)同學(xué)是老師的好助手
    對待師長,xx同學(xué)是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛。她認為是老師們傳授了她知識,幫助了她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己取得的眾多成績。因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。任何老師布置的任務(wù),她都會盡心盡力完成。
    從一年級開始,由于具有很強的責(zé)任心和管理能力,xx一直擔(dān)任班干部,她認為作為學(xué)生干部就必須身體力行,凡事都要起模范帶頭作用。在班級工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織、管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決,同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。
    四年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。
    三、自立勤儉孝順明理是父母的好孩子
    xx同學(xué)從小不嬌氣任性,而是非常恭敬有禮。她不但自己的事情自己辦好,而且總是主動做些力所能及的家務(wù)事。比如:幫爺爺奶奶掃地、拎超市買的東西,幫媽媽收拾碗筷、晾曬衣服。
    她乖巧懂事,從不吵著家長要別的小朋友都有的零食、玩具,也不會因為大人沒有滿足自己的要求而生氣鬧情緒,更不向家長索要零花錢。每年的壓歲錢,她也都悉數(shù)交給媽媽。
    四、綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生
    xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀。文靜卻不失開朗的她,能歌善舞、多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿、甜美的歌聲、翩躚的舞姿、風(fēng)格的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎;運動場上少不了她活躍的身影:跑步、跳遠、跳繩,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀?BR>    班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃;班級的黑板報和隊角,她帶領(lǐng)同學(xué)認真組織文字,繪畫,把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點。
    五、充滿愛心熱心公益是社會上的好公民
    xx同學(xué)是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,她會捐出學(xué)習(xí)物品;2008年的汶川地震,她更是身體力行,積極主動的捐錢捐物,除了自己的零花錢以外,她還拿出了許多自己的學(xué)習(xí)用品和衣物,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好。而在社區(qū)組織的各種文體活動中,也少不了她活潑可愛的身影。
    面對成績,她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。xx同學(xué)不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。