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能夠創(chuàng)作出出色的文檔，實(shí)際上是對(duì)個(gè)人技術(shù)與水平的一項(xiàng)嚴(yán)峻考驗(yàn)，會(huì)不自覺地想知道他人是如何寫作的。優(yōu)秀的范文能夠給人帶來耳目一新的感受，那么如何讓自己的范文既清晰又有條理呢？在這里，提供一些和“實(shí)習(xí)學(xué)校個(gè)人總結(jié)”有關(guān)的實(shí)用信息。
實(shí)習(xí)學(xué)校個(gè)人總結(jié)【篇1】
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校為我們專業(yè)開設(shè)了教育實(shí)習(xí)這一門課程，我很幸運(yùn)的被分配到蕪湖市第十一中學(xué)進(jìn)行了為期五個(gè)星期的實(shí)習(xí)。五個(gè)星期的實(shí)習(xí)，一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在這五個(gè)星期里我學(xué)到了很多，無論是從美術(shù)教育專業(yè)知識(shí)上，還是從對(duì)于學(xué)生的美術(shù)課專業(yè)知識(shí)的教育上，還有對(duì)于學(xué)生的班級(jí)工作的開展上。我這次實(shí)習(xí)主要有 部分的內(nèi)容：1。課堂教學(xué)、
2。班主任工作3。教育調(diào)查。
基本情況如下：1。課堂教學(xué)：完成教案數(shù)4份，上課數(shù)4節(jié)；
2。班主任工作：負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常事務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng)；
3。 教育調(diào)查：先對(duì)學(xué)生進(jìn)行一份進(jìn)行自我認(rèn)知的問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查報(bào)告，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)。
一、美術(shù)教學(xué)工作：
根據(jù)學(xué)校分配，我進(jìn)行實(shí)習(xí)的是初二（4）班，這個(gè)班級(jí)在整個(gè)年級(jí)的各種情況都是很不錯(cuò)的。各個(gè)任課教師對(duì)他們的評(píng)價(jià)都很高。無論是從各科學(xué)習(xí)成績(jī)還有課堂紀(jì)律上都是十分優(yōu)秀的。我很幸運(yùn)的被分配都這個(gè)班級(jí)。
由于實(shí)習(xí)期間正處于整個(gè)學(xué)期的中后期、期末考試前得備考階段，學(xué)生的心情由于即將進(jìn)行的期末考試從而顯得比較煩躁、焦慮。考慮到這些原因并結(jié)合教材上的內(nèi)容，我把即將
要講解的課程通過各種有趣的方式入手，從而可以更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生在美術(shù)課上認(rèn)真聽講的積極性，現(xiàn)在的初中生大多正處于青春期，比較叛逆，在課堂上我從他們感興趣的方面入手，調(diào)動(dòng)他們的好奇心，從而更好的進(jìn)行美術(shù)課程的教育。 首先，我要講的的《心靈的關(guān)愛》這一課，本課主要講的是卡片的知識(shí)、愛心賀卡的制作和一些簡(jiǎn)單的手工藝品的制作，我通過教案的編寫和資料的查詢，我把這一課分為兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。
第一課時(shí)從播放一個(gè)公益視頻開始導(dǎo)入本課的內(nèi)容，我主要是想引導(dǎo)學(xué)生正視父母給予他們的愛，要學(xué)會(huì)感恩。本課的主要的內(nèi)容是介紹卡片種類、構(gòu)成形式、組成元素等等。首先通過大屏幕播放多媒體圖片，向?qū)W生展示各種不同風(fēng)格、類型的圖片并一一講解、介紹。調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，讓他們開動(dòng)腦筋，努力思考對(duì)于即將到來的父親節(jié)，大家可以制作什么樣的卡片送過父親。思考過后，展示教師制作的卡片模型，并播放卡片制作的視頻，讓學(xué)生嘗試制作卡片送過親人，為他們送去關(guān)愛，教導(dǎo)學(xué)生要懷有一顆感恩的心去對(duì)待親人們給予自己的愛。
第二課時(shí)，首先讓學(xué)生們看書本上那些災(zāi)難的圖片，讓他們討論對(duì)于那些正處于災(zāi)難中的人們，我們應(yīng)該給他們送去怎樣的關(guān)愛，我們應(yīng)該怎樣表達(dá)我們的愛心。從引導(dǎo)學(xué)生們正確的價(jià)值觀入手，通過多媒體課件像學(xué)生介紹一些關(guān)于手工
藝品的圖片，介紹手工藝品的種類。讓學(xué)生們結(jié)合上節(jié)課的內(nèi)容想一想可以制作什么樣的工藝品為正處于災(zāi)難中的人們奉獻(xiàn)自己的愛心。讓學(xué)生在課堂上動(dòng)手制作，這樣我可以對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們更好的制作出工藝品。
然后第三節(jié)課，我在對(duì)于教材上的知識(shí)完全了解后，給學(xué)生們講解了關(guān)于印象主義畫派和西方現(xiàn)代派美術(shù)，首先向?qū)W生們展示這些畫派的各個(gè)著名畫家的畫作，讓學(xué)生對(duì)于先熟悉這些畫家的繪畫風(fēng)格，對(duì)于學(xué)生理解繪畫史上的各個(gè)不同畫派的風(fēng)格有促進(jìn)作用，本課的內(nèi)容對(duì)初中生來說是較為復(fù)雜的，我盡量用最簡(jiǎn)單生動(dòng)的語言來讓他們理解這些理論知識(shí)。
最后的第四節(jié)課，我被分配去教高一（5）班，這個(gè)班級(jí)是音樂特長(zhǎng)班，我為他們講解了一些關(guān)于素描的基本知識(shí)，先通過播放一些素描名畫開始，讓學(xué)生們對(duì)于素描有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，然后對(duì)展示的這些名畫進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析，然后導(dǎo)入到本節(jié)課的主要內(nèi)容，素描的基本構(gòu)成部分，三大面五大調(diào)子，對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐步的講解。讓他們對(duì)于繪畫藝術(shù)最基礎(chǔ)的內(nèi)容有一定的了解。
對(duì)于美術(shù)教學(xué)工作我有如下的總結(jié)，美術(shù)課在中學(xué)教育中并不是十分受重視的，在開始這次實(shí)習(xí)之前，我就曾設(shè)想希望在我的教導(dǎo)下學(xué)生可以對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生一定的興趣，能通過美術(shù)課讓自己的藝術(shù)修養(yǎng)有一定的提高，在我看來美術(shù)課對(duì)于
學(xué)生來說還是十分重要的，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一定的藝術(shù)素養(yǎng)肯定還是要具備的。
我想通過我這幾課的教學(xué)，我給學(xué)生們展現(xiàn)了各種不同類型的美術(shù)形式，我希望他們通過美術(shù)課可以激發(fā)他們對(duì)于色彩的認(rèn)識(shí)、可以正視美術(shù)在我們的生活處于一個(gè)重要的地位，可以開發(fā)他們的創(chuàng)造性思維個(gè)動(dòng)手能力，從而更好的進(jìn)行全面發(fā)展。
二、班主任工作：從五月二十五日到六月三日我進(jìn)行了實(shí)習(xí)班主任的工作。在這短短的幾天時(shí)間里，我了解到了身為一個(gè)班主任所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。
1。在工作準(zhǔn)備方面：我擔(dān)任初二（4）班的實(shí)習(xí)班主任，首先我向班主任晏老師了解了班級(jí)的基本情況和日?；竟ぷ?。其次，我通過與學(xué)生多接觸溝通，細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。
2。在班級(jí)日常管理方面 ：每天早晨我都堅(jiān)持在七點(diǎn)十分前到達(dá)班級(jí)，監(jiān)督學(xué)生們交作業(yè)和早讀。每天早上第二節(jié)課下課后監(jiān)督學(xué)生們做早操。下午第二節(jié)課上課前監(jiān)督學(xué)生們做眼保健操，讓他們鍛煉好身體，保護(hù)好眼睛，讓他們按時(shí)上課，維護(hù)好課堂紀(jì)律。在星期一下午第三節(jié)課，我組織了一次關(guān)于正確認(rèn)識(shí)自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣的班會(huì)。讓學(xué)生們從糾正自己現(xiàn)有的問題入手，正確認(rèn)識(shí)自己，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想應(yīng)該加倍努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。然后，讓學(xué)生注意安全問題，
上下學(xué)注意交通安全，特別是夏日到來，注意防溺水等問題。 最后組織學(xué)生為了迎接高考，進(jìn)行一次徹底的班級(jí)大掃除。 個(gè)別教育時(shí)，首先讓他們作自我評(píng)價(jià)，看他們那是否認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。學(xué)生對(duì)自己的缺點(diǎn)還是有一定認(rèn)識(shí)的，有些還是清楚地認(rèn)識(shí)到，但約束不了自己去改正。認(rèn)識(shí)得不到位的，我再以“老師發(fā)現(xiàn)，老師覺得？？你覺得是不是呢？”這種方式與學(xué)生對(duì)話，給學(xué)生辯解的機(jī)會(huì)，避免對(duì)學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊，甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮，但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是服理、重事實(shí)，容不得老師半點(diǎn)夸大；但是就是，能勇敢承認(rèn)。這時(shí)，再對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)教育，學(xué)生才能放下防備武器，真正從心里接受老師的教育，認(rèn)真思考老師的教誨，真正去努力改進(jìn)。 此外，要管好整個(gè)班級(jí)，班干部的管理是相當(dāng)重要的。首先是要班干的培養(yǎng)，留心班干的工作，強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己，要管好別人，要先管好自己，這樣同學(xué)們才會(huì)服從班干的管理。對(duì)于新班干，強(qiáng)調(diào)他們一開始就一定要嚴(yán)管，才能在同學(xué)中樹立威信，有利于接下來的工作；然后是班干的職責(zé)分工要明確，班上的事務(wù)管理很多，所以班主任一個(gè)人做也是很辛苦的，讓班干部分工，一來可以鍛煉他們的能力，二來也是權(quán)力的分散；最后，要更好地了解班上情況，就要利用好班干的職能了，班主任不可能時(shí)時(shí)刻刻在班上，但班干卻是在班上的，所以班上的情況他們就更清楚，對(duì)于一些
實(shí)習(xí)學(xué)校個(gè)人總結(jié)【篇2】
為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成文明出行、謙恭禮讓的良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生文明素質(zhì)和城市文明程度，根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“文明交通月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》增創(chuàng)建辦〔20xx〕20號(hào)文文件精神，我校認(rèn)真開展 “文明交通月”主題實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化交通安全教育和管理，增強(qiáng)了師生文明交通意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，加大整改力度，全面提高學(xué)校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力，取得較好的成績(jī)，無發(fā)生涉校涉生交通事故,為我區(qū)交通創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成安全管理體系。學(xué)校高度重視實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)工作，多次召開學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議和教師會(huì)，研究部署實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)工作，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“安全工作一票否決”制度。層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)安全責(zé)任制，形成齊抓共管的安全管理體系。
2.營(yíng)造氛圍，開展活動(dòng)。學(xué)校利用早會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)、班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等平臺(tái)，向?qū)W生廣泛宣傳交通安全教育知識(shí)，營(yíng)造“文明交通進(jìn)校園”濃厚氛圍。
3.通過交通安全宣傳輔導(dǎo)員、督導(dǎo)隊(duì)加大巡查，督促學(xué)生嚴(yán)格遵守交通法律。對(duì)違反行為的'學(xué)生，當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng)教育，并進(jìn)行登記，納入“四項(xiàng)”評(píng)比內(nèi)容；嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車；嚴(yán)禁學(xué)生在路上滑溜冰鞋和滑板車，預(yù)防意外事故的發(fā)生。確保學(xué)生安全。
通過一系列的活動(dòng)，師生們受益匪淺，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護(hù)良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為營(yíng)造安全、有序的交通環(huán)境而從我做起、從小事做起，都表示為了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識(shí)，并將教育自己的親人，真正做到交通安全從身邊做起。
實(shí)習(xí)學(xué)校個(gè)人總結(jié)【篇3】
時(shí)間就像日夜不倦的流水，總會(huì)在人們的不經(jīng)意之間白駒過隙的走過，當(dāng)你驀然回首時(shí)，那段迷戀的歲月早已悄然逝去。 為期將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，眨眼之間，就在與同學(xué)們的頻頻揮手中落幕了，看著那厚厚一疊的祝福話語，心中實(shí)在有太難的割舍，或許自己確實(shí)努力了很多，但獲的成果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的汗水，學(xué)到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累、工作的實(shí)踐以及人際關(guān)系的處理，還有指導(dǎo)老師的諄諄教誨，學(xué)生的舍不得等等，所有對(duì)這一切的美好的回憶，也將成為我記憶寶庫(kù)中最重要的一部分！ 在成都市新津縣豐田希望小學(xué)將近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中，我的主要任務(wù)是教育見習(xí)，負(fù)責(zé)五六年級(jí)的美術(shù)和三至六年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作以及學(xué)校的德育工作。
在實(shí)習(xí)開始的第一周，我便進(jìn)行了教育見習(xí)，主要是到各個(gè)班級(jí)去聽老師的課。一開始，我都不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄下來，就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評(píng)價(jià)。后來和老師交流，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設(shè)置，也要看學(xué)生聽課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識(shí)火花的碰撞。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是這次實(shí)習(xí)的中心點(diǎn)。在結(jié)束了一周的見習(xí)后，自然步入了教學(xué)工作中，指導(dǎo)老師要求我在上課前，必須有一份詳細(xì)的教案和幾次試講
實(shí)習(xí)學(xué)校個(gè)人總結(jié)【篇4】
實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使我們所學(xué)的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練，那么你所學(xué)的等于零。小編整理了“學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人總結(jié)”僅供參考，希望能幫助大家！
本人一直牢記“自樹樹人，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷在學(xué)習(xí)中增
學(xué)識(shí)淵博，在人生旅途中不斷陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中不斷錘練意志。本著“學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉能力、服務(wù)社會(huì)”的原則，我積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉。
通過與社會(huì)接觸，我們可以提高學(xué)習(xí)興趣，豐富知識(shí)，開闊視野，增強(qiáng)應(yīng)用知識(shí)的能力。炎炎夏日，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，我們滿懷著激情和期待加入了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀20xx年暑期文化交流的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
在經(jīng)過前期的選拔籌備過程，我院社會(huì)實(shí)踐小組正式成立，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們通過積極的學(xué)習(xí)和策劃，增強(qiáng)了我們的集體凝聚力，和團(tuán)隊(duì)合作能力，在大家的共同努力下，期待著活動(dòng)的順利進(jìn)行。
7月5日----7日，xx大學(xué)體育學(xué)院13名師生組成的交流實(shí)踐團(tuán)在團(tuán)委老師大帶領(lǐng)下來到我院開展了一系列活動(dòng)，大家通過參觀學(xué)校設(shè)施，文化交流宣講座談會(huì)，增進(jìn)了彼此了解，溝通了管理及教育方法。幾日的相互交流和了解加深了彼此共同有無，共同發(fā)展的決心，在短暫的交流實(shí)踐活動(dòng)中，師生們參觀了濱海新區(qū)，天津發(fā)展規(guī)劃展?；顒?dòng)使師生們對(duì)天津的發(fā)展感到驚嘆，充分的感受到在深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，改革開放的今天，天津市的城市建設(shè)及社會(huì)環(huán)境正在飛速發(fā)展，同時(shí)也激起了同學(xué)們投身城市文化建設(shè)的激情。
7月17日---19日，我院一行15人對(duì)xx大學(xué)體育學(xué)院進(jìn)行了回訪，在經(jīng)過了十多個(gè)小時(shí)的車程后，我們終于順利的到達(dá)了***x。通過參觀、學(xué)習(xí)、交流和討論，我們加深了相互了解。短短的三天我院師生參觀了xx市區(qū)和和xx的文化古跡，我院師生為xx的快速發(fā)展感到欣喜，也深深的感受到xx悠久的歷史文化。
實(shí)習(xí)學(xué)校個(gè)人總結(jié)【篇5】
××鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支
關(guān)于會(huì)見×××部長(zhǎng)督導(dǎo)教育實(shí)踐的報(bào)告
尊敬的×部長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
在這里，我代表xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支和行政機(jī)關(guān)，向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)報(bào)告。我主要報(bào)告兩點(diǎn)。一是學(xué)校、教育教學(xué)、學(xué)校發(fā)展的基本情況；二是學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況。
1、 學(xué)校的基本情況、教育教學(xué)和發(fā)展
1中心學(xué)校有3所建成學(xué)校、3所九年一貫制學(xué)校、1所中心幼兒園和6所民辦幼兒園。黨總支1個(gè)，黨支部7個(gè)，黨員144人?，F(xiàn)有在職黨員80人（總部31人），離退休黨員64人。
全鎮(zhèn)在編教職工292人。其中，中學(xué)高級(jí)教師9人，中學(xué)一級(jí)教師44人，小學(xué)高級(jí)教師55人，省級(jí)優(yōu)秀教師1人，縣級(jí)十佳教師2人，市縣級(jí)骨干教師15人，本科學(xué)歷82人，大專以上學(xué)歷171人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。教職工老齡化，平均年齡44.
現(xiàn)有50歲以上教師49人。聘用民師較多，全鎮(zhèn)共有47名聘用名師，這部分教師普遍盡業(yè)心強(qiáng)，但一部分人由于知識(shí)水平的缺陷而導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平不高。全鎮(zhèn)共有學(xué)生4624名。
2、××鎮(zhèn)中心學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展始終以黨建工作為引領(lǐng)，多年來學(xué)校管理班子堅(jiān)持走好“群眾路線”，牢固樹立“教育即服務(wù)，質(zhì)量即生命”的意識(shí)，緊緊圍繞“打造××優(yōu)質(zhì)教育基地，創(chuàng)建農(nóng)村藝術(shù)特色學(xué)?！钡哪繕?biāo)勤奮、扎實(shí)、有序、穩(wěn)健地推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，在團(tuán)結(jié)、勤政、務(wù)實(shí)、高效的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全市同級(jí)同類學(xué)校前列。近年來學(xué)校更以優(yōu)質(zhì)的出口生源和高比例的升學(xué)率，在××同類學(xué)校中名列前茅，持續(xù)輝煌：2008、2009年創(chuàng)造了同一所學(xué)校連續(xù)兩年有學(xué)生榮獲全縣中考狀元的奇跡。
2011年被評(píng)為xx市畢業(yè)班先進(jìn)集體。2012年全鎮(zhèn)290人參考，升入高中194人，比例為70.33%。
上××縣精品班47人，比例為16.2%，占全縣精品班招收人數(shù)的9%。優(yōu)秀學(xué)科教師27人。
2013年再續(xù)輝煌，全鎮(zhèn)336人參考，升入高中248人，比例為73.81%，其中本部173人，比例為72.45%。
××縣優(yōu)秀教師64人，占19.05％，優(yōu)秀學(xué)科教師39人。2014級(jí)高考也取得了優(yōu)異成績(jī)：
參考281人，5所規(guī)模高中錄取69人；全省重線122人，上網(wǎng)率43.42%；上市重線216人，上線率達(dá)76.87%；黃曉佩同學(xué)以685分的優(yōu)異成績(jī)名列全縣第三名。
3、科學(xué)規(guī)劃，謀求發(fā)展?！痢伶?zhèn)已批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)小城鎮(zhèn)，正在申報(bào)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)小城鎮(zhèn)，省級(jí)規(guī)劃部門已對(duì)××鎮(zhèn)進(jìn)行整體規(guī)劃，我們將抓住機(jī)遇，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
（1） 2013年，中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目前期工作已經(jīng)展開，預(yù)計(jì)明年2014年開工建設(shè)；
（2） 上級(jí)保留了111畝地。計(jì)劃2018年實(shí)施中心校初中整體搬遷，建設(shè)寄宿制初中；
（3）爭(zhēng)取第二輪薄改項(xiàng)目資金1000萬余元，將在2015-2017年改建中心學(xué)校本部、××小學(xué)、××小學(xué)、××小學(xué)、××小學(xué)、××小學(xué)教學(xué)樓及××小學(xué)、××小學(xué)、××小學(xué)食堂。
（4） 爭(zhēng)取80萬元以上，2015年在××小學(xué)建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房12套。
（5）2014年下期學(xué)校擬投資14萬余元，改造××小學(xué)、古××小學(xué)、××小學(xué)、×××小學(xué)、××鎮(zhèn)幼兒園的食堂設(shè)施；計(jì)劃投資10萬元以上，為××小學(xué)，××小學(xué)，××小學(xué)和××小學(xué)安裝監(jiān)控設(shè)備；計(jì)劃投資30多萬元對(duì)小學(xué)部2號(hào)教學(xué)樓樓梯進(jìn)行改造。
2、 黨的群眾路線教育實(shí)踐
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措。學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自3月24日正式啟動(dòng)以來，學(xué)校高度重視，堅(jiān)持以“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談?wù){(diào)研活動(dòng)為載體，注重把學(xué)習(xí)教育貫徹始終，把深入群眾、服務(wù)群眾貫穿始終，把解決問題、改進(jìn)工作作風(fēng)貫穿始終，把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿始終，保證了活動(dòng)健康正常運(yùn)行，使教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)平穩(wěn)順利推進(jìn)。
（1） 學(xué)校高度重視，及時(shí)動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
1、健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨總支迅速召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，結(jié)合學(xué)校中心工作，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行研究部署，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。由總支部書記×××同志任組長(zhǎng)，中心校支部書記負(fù)責(zé)具體實(shí)施的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各級(jí)活動(dòng)，為活動(dòng)順利開展提供了有力的組織保障。
2、結(jié)合實(shí)際，制定方案。根據(jù)學(xué)校黨總支總體部署和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《××鎮(zhèn)中心學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，確定教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作原則、總體目標(biāo)、著重解決的問題和方法步驟及時(shí)間要求，不搞變通，不降標(biāo)準(zhǔn)，著力解決突出問題，加快推進(jìn)建設(shè)有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。報(bào)教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批后，立即印發(fā)各分局學(xué)習(xí)。
3、搞好動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)。3月24日下午，學(xué)校召開動(dòng)員大會(huì)?？h教育局黨委書記、督導(dǎo)組第二組長(zhǎng)xx同志出席會(huì)議并講話。
動(dòng)員大會(huì)的召開，提高了黨員群眾對(duì)群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。
（2） 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提高個(gè)人素質(zhì)。
為真正貫徹黨的群眾教育活動(dòng)精神，3月25日至5月31日，學(xué)校組織了黨總支中心組（擴(kuò)大）集中進(jìn)行黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)6次，傳達(dá)學(xué)校學(xué)習(xí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)會(huì)議及文件精神，研究部署我校相關(guān)工作。組織了黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的十八大報(bào)告，研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題材料的學(xué)習(xí)。幾次會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到**的決策部署上來，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以好的作風(fēng)高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地開展教育實(shí)踐活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)效。
要準(zhǔn)確理解和把握教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、方法步驟，周密安排，扎實(shí)推進(jìn)。要緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)**八項(xiàng)規(guī)定、上級(jí)有關(guān)要求以及我校加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力實(shí)施意見作為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，集中查找解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題，著力推動(dòng)解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題，切實(shí)引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持為了師生、依靠師生、服務(wù)師生、凝聚師生，以密切聯(lián)系師生、改進(jìn)工作作風(fēng)。
在集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，**了多部**，如××縣××鎮(zhèn)李享雷的故事、教師蔡紅英的故事、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基層案例等，讓黨員干部在深受教育的同時(shí)，也進(jìn)一步明晰了肩負(fù)的光榮使命和時(shí)代囑托。
（三）認(rèn)真開門納諫，真心服務(wù)師生。
按照學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案要求，我校積極安排部署，以虛心誠(chéng)懇的態(tài)度，擴(kuò)大征求意見范圍，提高征求意見活動(dòng)質(zhì)量，分別采用了四種方式廣泛征求意見：
1、分層次召開座談會(huì)。4月初至7月15日，我校召開了師生代表座談會(huì)和學(xué)生座談會(huì)，邀請(qǐng)了黨內(nèi)外60余人參加。教師座談會(huì)上，與會(huì)教師結(jié)合自身工作實(shí)際，集思廣益，各抒己見，就學(xué)校發(fā)展、教學(xué)管理、安全管理、辦公環(huán)境改善、青年教師培養(yǎng)、學(xué)校制度修訂完善和服務(wù)師生等問題提出了許多意見和建議。
學(xué)生座談會(huì)上，同學(xué)們就學(xué)風(fēng)師德師風(fēng)建設(shè)、公共設(shè)施利用、課程改革、對(duì)外交流、科技創(chuàng)新、圖書資源共享、后勤服務(wù)等方面談了自己的真實(shí)想法和切身感受，提出了寶貴建議。
2設(shè)置群眾**咨詢箱和**郵箱。為了方便黨內(nèi)外群眾對(duì)黨總支及班子成員在落實(shí)**八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議，進(jìn)一步暢通渠道，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校行政辦公室（原××鎮(zhèn)磷肥廠原料站）處設(shè)立了群眾路線征求意見箱，以校訊通方式公布了郵箱。
3、組織發(fā)放調(diào)查問卷。學(xué)校結(jié)合不同座談會(huì)，共計(jì)發(fā)放《領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員測(cè)評(píng)表》50份，**50份；發(fā)放《教學(xué)管理工作問卷調(diào)查》40份，收回40份。其他問卷近100份，占99%。
4、深入聯(lián)系的完校和分管處室，開展“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談?wù){(diào)研活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)深入到自己所聯(lián)系的完校和分管處室召開座談會(huì)或個(gè)別談話，聽取廣大教職員工的意見，借此機(jī)會(huì)，開展問政于教職工、問需于教職工、問計(jì)于教職工活動(dòng)，從行動(dòng)上貫徹黨的群眾路線。
（4） 領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了深刻分析，認(rèn)真編寫了檢查材料。
領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員根據(jù)找出的問題，對(duì)照《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、**“八項(xiàng)規(guī)定”等要求，認(rèn)真進(jìn)行剖析檢查，重點(diǎn)剖析班子“四風(fēng)”方面問題及其具體表現(xiàn)，研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施。
1、深挖思想根源。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員認(rèn)真分析、檢查，沒有上下移動(dòng)目標(biāo)。對(duì)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、道德品行、廉潔自律等方面認(rèn)清實(shí)質(zhì)、深挖根源。
2、明確整改措施。針對(duì)查找出的問題，認(rèn)真提出務(wù)實(shí)管用的整改措施，抓好專項(xiàng)治理工作，小有小改、大有大改，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的效果。
3、撰寫對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料，重點(diǎn)剖析“四風(fēng)”問題和具體表現(xiàn)，研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫對(duì)照檢查材料，做到了“四個(gè)寫清楚”，即：
明確遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹黨的八項(xiàng)規(guī)定精神、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定的情況；把“四風(fēng)”方面存在的突出問題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚；把存在問題的思想根源寫清楚；將存在問題的整改措施寫清楚。
（5） 召開專門的組織生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
8月21日，我校召開了一次高質(zhì)量的專題組織生活會(huì)，以整風(fēng)精神開展了批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)做到觸動(dòng)思想、觸及靈魂，解決問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。專題組織生活會(huì)緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，在會(huì)上，班子成員坦率發(fā)言、勇于開展了批評(píng)與自我批評(píng)、真誠(chéng)客觀地相互給予點(diǎn)評(píng)，學(xué)校班子表示將在教學(xué)、管理等方面努力提高服務(wù)水平和能力，在今后的工作中，相互幫助和共同進(jìn)步，為提高學(xué)校的教學(xué)、管理水平和提高服務(wù)師生質(zhì)量等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。與會(huì)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織生活會(huì)給予了肯定，認(rèn)為通過會(huì)議找出了存在的問題，分析了思想根源，明確了努力方向，形成了為學(xué)校未來的發(fā)展共商大計(jì)、出謀劃策的良好局面。
8月23日學(xué)校黨總支召開了群眾路線專題組織生活會(huì)的情況通報(bào)會(huì)議，我對(duì)民主生活會(huì)的開展的情況做了詳細(xì)的匯報(bào)，與會(huì)教職員工對(duì)會(huì)議開展情況進(jìn)行了測(cè)評(píng)，總體上很好，得到了大家的認(rèn)可。
（6） 下一步工作：認(rèn)真研究制定整改實(shí)實(shí)方案，嚴(yán)格落實(shí)整改責(zé)任制。
實(shí)習(xí)學(xué)校個(gè)人總結(jié)【篇6】
7月，我第一次真正踏上了社會(huì)，開始了為期兩個(gè)月的工作實(shí)踐體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)也不少。知讀萬里書不如行萬里路。也許此時(shí)此刻，我真的把實(shí)習(xí)當(dāng)成了一份工作。
這次實(shí)習(xí)的目的是進(jìn)一步培養(yǎng)自己的專業(yè)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)合作精神、與人交往的潛力等。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合以及個(gè)人與社會(huì)的交流，特別是觀察、分析、解決問題的實(shí)際工作潛力，從而提高自己的實(shí)踐潛力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更順利地融入社會(huì)，投身于自己的工作。
總的來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境差距很大。學(xué)校主要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和專業(yè)技能，社會(huì)主要著眼于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)潛力。為了適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了在課堂上強(qiáng)化理論知識(shí)，還必須親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的理解來指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。體驗(yàn)一般公司員工的基本素質(zhì)要求，培養(yǎng)其分析解決實(shí)際問題的適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力和工作潛力。
實(shí)習(xí)對(duì)于幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)有著非常重要的作用，要高度重視。通過實(shí)踐，找出自身情況與社會(huì)實(shí)際需求的差距，在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職和正式工作做好充分的知識(shí)和潛在的準(zhǔn)備，從而縮短從校園到社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然是大三了，但是對(duì)于實(shí)際的社會(huì)工作還是比較模糊。畢竟只是書上的概念，具體操作不教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想好好干。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了一些瑣碎的事情，但我也真切地感受到了工作的辛酸。感覺自己在學(xué)校的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，無法適應(yīng)緊張的工作要求。對(duì)于我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，又沒學(xué)好學(xué)校專業(yè)課的人來說，根本沒法和那些老兵比。有時(shí)候，我們覺得自己真的無從下手。雖然只是一家賣化妝品的公司，但是在實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品分揀，到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷，都全身心地投入到工作中。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)既熟悉又陌生的詞，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯經(jīng)歷了很多實(shí)習(xí)，但這一次是如此的與眾不同。它將全面考驗(yàn)我在學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、心靈等各方面的潛力。這就像一塊試金石，檢驗(yàn)我是否能將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。關(guān)系到我以后能否在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中成功立足，也是建立自信的關(guān)鍵。所以，我對(duì)它的投資也是真的！緊張的兩周實(shí)習(xí)結(jié)束了，這兩個(gè)月我收獲了很多。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要總結(jié)一下。
這是我們第一次正式加入社會(huì)，開始完全不同的.生活。每天按規(guī)定時(shí)間上下班。工作期間，要認(rèn)真按時(shí)完成任務(wù)，不能敷衍了事。我們的肩膀上開始擔(dān)負(fù)起民事責(zé)任，所以凡事都要小心翼翼，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤付出巨大的代價(jià)，這已經(jīng)不是一句道歉和一張道歉書就能解決的事情了。
回顧自己這兩個(gè)月的工作情況，捫心自問，坦誠(chéng)總結(jié)。很多方面還存在不足。因此，加強(qiáng)自己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷售的方法、技巧和業(yè)務(wù)水平就更加重要。
首先，在缺點(diǎn)方面，總結(jié)了自身的原因。我覺得我還是要在一定程度上存在的，缺乏說服客戶，打動(dòng)客戶購(gòu)買心理的技巧。
作為銷售人員，我們的首要目標(biāo)是在我們的產(chǎn)品和客戶之間建立一座橋梁。為公司創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。在這個(gè)方向的指引下，如何用銷售技巧和語言打動(dòng)客戶的心，激發(fā)他們的購(gòu)買欲望就顯得尤為重要。所以在以后的銷售工作中，我一定要努力提高說服客戶的技巧，打動(dòng)客戶的購(gòu)買心理。同時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際，為下一階段的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次，關(guān)注你銷售工作的細(xì)節(jié)，牢記銷售理論中的名言，顧客就是上帝。用你真誠(chéng)的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推薦，周到的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來我們店的顧客都是一時(shí)興起，滿意而歸。樹立我店員工的優(yōu)質(zhì)精神，樹立我店優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
第三，我們應(yīng)該深化我們的工作和業(yè)務(wù)。熟悉每種化妝品的貨號(hào)、尺寸、顏色和價(jià)格。用心去做。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的客戶，采用不同的推廣技巧。爭(zhēng)取每一位顧客都能買到自己滿意的商品，努力增加銷量，提高銷售業(yè)績(jī)。
最后，擺正心態(tài)。他心態(tài)的調(diào)整讓我更加清楚，無論做什么，都要做到最好。這種精神存在與否，可以決定一個(gè)人未來事業(yè)的成敗，尤其是在我們銷售工作中。如果一個(gè)人明白了通過努力避免努力的秘密，那么他就掌握了取得成功的原則。如果你能處處主動(dòng)，處處努力，在任何銷售崗位都很難有所成就。
是學(xué)生在完成所有課程后進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更細(xì)致深刻的了解，也是對(duì)這幾年在大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到實(shí)際工作和書本上的知識(shí)有必要的距離，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我受益匪淺。僅僅兩個(gè)月的實(shí)習(xí)就讓我受益終生。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐潛能，增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，為實(shí)際工作做了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都必須要有的經(jīng)歷。它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。它開闊了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，為我們將來進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。