小編精心推薦
心得體會(huì)范文 | 心得體會(huì)怎么寫(xiě) | 心得體會(huì)格式
小王子心得體會(huì)【篇1】
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無(wú)人煙撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘小男孩，他一再要求我為他畫(huà)一只小羊。他就是小王子，來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)星球。后來(lái)他離開(kāi)星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令國(guó)王，那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼人，對(duì)欲望難以自拔酒鬼，脫離實(shí)際老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中點(diǎn)燈人，他對(duì)他們生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并與狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生真諦。也許，小王子沒(méi)有死，倒下只是他肉體，他軀殼，而他靈魂已經(jīng)回到了他星球。如果有一天地球上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情與友誼，他可能還會(huì)回來(lái)。
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆?，心里只有?jiǎn)單愿望與質(zhì)樸心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替，因?yàn)樗?jīng)與我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里重要與大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月沸∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋壕`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要。
我喜歡《小王子》，正因?yàn)樗咏巳藗冃牡祝鼛е覀兓氐搅宋覀冏畛跣撵`之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
小王子心得體會(huì)【篇2】
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本《小王子》。封面上一個(gè)小男孩，有著金色的頭發(fā)，脖子上系著一條長(zhǎng)圍巾，圍巾隨風(fēng)飄舞。他用手撫摸玫瑰花上面的罩子，好像思緒紛紛。我連忙把書(shū)接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)這就是我們的主人公——小王子。我興奮地打開(kāi)書(shū)，認(rèn)真地看了起來(lái)。
故事講的是：在茫茫宇宙中，有一個(gè)很小的星球名叫B162，小王子的家就在這顆星球上。他在這顆小星球上養(yǎng)了一朵外表很美但內(nèi)心驕傲自大，愛(ài)慕虛榮的玫瑰花。有一天，他和玫瑰花鬧了矛盾，就離家出走了。一路上，他見(jiàn)到了很多人：國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠之花、玫瑰園、板道工……以及飛行員本人。我印象深刻的是：小王子在沙漠中要求宇航員給他的綿羊花上口罩，防止吃掉他的玫瑰花和其它有生命的花兒。畫(huà)好后又讓我給綿羊畫(huà)上一個(gè)房子，這樣它也像我們一樣有家可歸，他還問(wèn)有沒(méi)有草可以供綿羊吃。小王子真是善良啊！
我非常喜歡《小王子》這本書(shū)，古人都說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！蔽乙院筮€要讀一讀，一定會(huì)有不同的收獲。
小王子心得體會(huì)【篇3】
《小王子》是一部童話，一部富有哲理的`童話。
古詩(shī)以第一人稱來(lái)了解小王子的故事。小王子因?yàn)樗嵌鋴蓺獾拿倒寤?，離開(kāi)了他居住的B-612小行星，他先后游歷了六個(gè)千奇百怪的星球：第一個(gè)是狂妄自大的國(guó)王，他下達(dá)了許多可笑的命令。第二個(gè)是愛(ài)慕虛榮的大人，他拉住小王子，讓他贊美他，滿足他的虛榮心。第三個(gè)是古怪的大人，他自稱自己是個(gè)無(wú)知的人，他幻想得到星星就可以變成大富翁，后來(lái)被小王子說(shuō)得啞口無(wú)言。第五個(gè)是掌燈的人，他為了工作連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有，雖然有點(diǎn)意義，但實(shí)在是傻。第六個(gè)星球上的人，是一個(gè)地理學(xué)家，他坐在他的辦公室里，等著別人給他欣喜，還雞蛋里挑骨頭，坐享其成。于是，在他介紹下，小王子來(lái)到了地球，他遇到了狐貍和我，在他離開(kāi)地球的一周年后，他讓蛇幫他回到了他的B-612小行星，回到了他那朵驕傲、倔強(qiáng)的玫瑰身邊。
讀完了這本名著，我感慨萬(wàn)分。在我小時(shí)候，我的畫(huà)被大人說(shuō)成了別的東西，這諷刺了大人的死板教條，盲目，缺乏想象力，也反映大人的孤獨(dú)寂寞。作者是圣艾修伯里，他也許是成年后十分孤獨(dú)，渴望小時(shí)候天真無(wú)邪，現(xiàn)在為了金錢(qián)權(quán)利或?qū)W問(wèn)失去了寶貴的想象力。有些大人總是爾虞我詐，為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子愛(ài)他的玫瑰，他會(huì)義無(wú)反顧為了它而死去。
《小王子》是一本寫(xiě)給大人們的書(shū)，它雖然是本童話故事，但富有哲學(xué)，作者曾獻(xiàn)詞說(shuō)：“我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)成大人們從前那個(gè)孩子，所有的大人原先都是孩子?！?BR> 大人都是從小孩長(zhǎng)大來(lái)的，卻在成長(zhǎng)的道路上逐漸失去了童真和想象力，看到的世界和孩子都是兩碼事。誰(shuí)又不是呢？迫于現(xiàn)實(shí)的壓力，總是慢慢的，在茫茫紅塵間失去本心。
小王子心得體會(huì)【篇4】
小王子是一個(gè)純潔的孩子，讓我們感受到了小王子的天真。我看到了一個(gè)天真可愛(ài)的小王子。因?yàn)樗麜?huì)被一只玫瑰“騙”到、跟一條蛇對(duì)話、笑話“我”的飛機(jī)……小王子畢竟是個(gè)小孩子。
讀完這本書(shū)，我感受到愛(ài)與責(zé)任、友情與信任、天真與純粹……。小王子愛(ài)著驕傲而脆弱的玫瑰，日日夜夜地守護(hù)著她、陪伴她，這是一種責(zé)任感。小王子馴養(yǎng)狐貍，和狐貍達(dá)成了一種獨(dú)特的友情，這是友情和信任。正是因?yàn)檫@份友情，使小王子成功馴化了狐貍，變成了朋友。小王子代表了世界上所有的孩子的心理想法、動(dòng)作等，他讓大人來(lái)到小孩的頻道。
我還發(fā)現(xiàn)，在小王子進(jìn)行“星球旅行”的時(shí)候，他遇到的所有人都讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的某一種人。比如說(shuō)那位愛(ài)喝酒的人就像是《月光餐廳》里面那位喝醉了的人，他們同樣擁有不好的記憶。小王子覺(jué)得大人們都非常的奇怪。
在本書(shū)中小王子經(jīng)歷了三次分別。第一次是離開(kāi)玫瑰花，因?yàn)樾⊥踝颖粣?ài)折磨的很痛苦，顯得很迷茫、懵懂。第二次是離開(kāi)狐貍，為了去尋找花。雖然小王子不想走，但還是很堅(jiān)決地走了。第三次是離開(kāi)飛行員，因?yàn)樗獮樗幕ㄘ?fù)責(zé)。小王子顯得害怕卻堅(jiān)定、痛苦卻勇敢。雖然小王子要離開(kāi)地球了，但他卻為地球留下了很多東西。狐貍送給他了一個(gè)已經(jīng)被人遺忘的秘密，小王子留給它了跟他頭發(fā)顏色一樣的金色麥浪。飛行員給小王子畫(huà)了一只綿羊和它的嘴套，小王子讓飛行員擁有了一雙孩子的眼睛。這些都是值得紀(jì)念的回憶。
小王子馴化狐貍的那一段文字深深打動(dòng)了我。因?yàn)樗枰獌x式感、耐心，要忠誠(chéng)、有愛(ài)、有責(zé)任感、心靈上的默契、重視、需要得到信賴、承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。在最后要分別的`時(shí)候，狐貍說(shuō)：“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。狐貍其實(shí)是希望小王子要為他的玫瑰負(fù)責(zé)、要為她付出時(shí)間。正因?yàn)檫@些，那朵玫瑰才會(huì)變得如此重要、獨(dú)一無(wú)二。而那五千朵玫瑰因?yàn)楦⊥踝記](méi)有進(jìn)行過(guò)互動(dòng)，也沒(méi)有那種獨(dú)特的記憶，只是短暫的見(jiàn)面，才如此的普通。
我會(huì)利用一句話概括我對(duì)《小王子》這本書(shū)的感受：一個(gè)天真可愛(ài)的小王子，他愛(ài)過(guò)一朵玫瑰、跟狐貍交過(guò)朋友、也談?wù)撨^(guò)生與死。
小王子心得體會(huì)【篇5】
《小王子》法國(guó)圣埃克蘇佩里(1900~1944)
這本書(shū)最早是一個(gè)好朋友介紹給我的，后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細(xì)看完，深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引，被小王子純真執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，為小王子驚心動(dòng)魄的悲傷而心悸，為他的童心而哀悼。
正如作者在前言中所說(shuō)，他把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)成年人和他童年的朋友利昂韋德。"所有的成年人過(guò)去都是孩子，盡管只有少數(shù)人記得。"這是一個(gè)成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣，童話中的主人公最終過(guò)上了幸福的生活，而悲傷的小王子在知道愛(ài)情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說(shuō)是回到了玫瑰等著他，但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別，一個(gè)人傷心。
劇情很簡(jiǎn)單。作者從“我”的角度講述小王子的旅行過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利悑赡鄣拿倒?，小王子離開(kāi)了他一直安靜生活的小行星。他去過(guò)六個(gè)星球。在這些星球上，他遇到了一些成年人、傲慢的國(guó)王、富商和迂腐的點(diǎn)燈人。于是他不停地感慨：在書(shū)中，作者從小王子的孩子的眼中揭示了這些大人的空虛、盲目和愚蠢，同時(shí)也揭示了大人的孤獨(dú)和無(wú)所適從。最后，他來(lái)到了地球，在那里他遇到了一只等待愛(ài)情的狐貍，這只狐貍解決了他對(duì)迷人而憤怒的小玫瑰帶來(lái)的愛(ài)情的懷疑。善良的狐貍讓他明白，愛(ài)意味著責(zé)任和同情。有了愛(ài)(廣義的愛(ài))，生活中的一切都有了意義。在當(dāng)今這個(gè)金錢(qián)至上、物欲橫流的社會(huì)，有多少人能一直保持著童年的純真和真誠(chéng)？
在我明白了“馴服”這個(gè)詞之后，我想我再也不會(huì)在意人生的遺忘和未來(lái)的得失。
《馴服》，真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來(lái)的。
現(xiàn)在他教我。
所以，在我的生活中，有一種通過(guò)“馴服”建立起來(lái)的新的關(guān)系，可能是友情，也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何，我追求的時(shí)候，都會(huì)有這樣的心態(tài)。我相信最后，至少，我還能擁有小麥的顏色。
這種顏色可能是我們一起讀過(guò)的一本書(shū)，一條我們走過(guò)的路，同時(shí)抬頭看月亮的心感受到的躁動(dòng)，齊聲說(shuō)一句話。
生活會(huì)被這樣的時(shí)刻所左右。
摘錄：
(8)他繼續(xù)吐露：“但其實(shí)當(dāng)時(shí)我什么都不知道！我應(yīng)該評(píng)判她的行為，而不僅僅是她的言語(yǔ)。她的花飄在我身邊，她的光照耀著我。我永遠(yuǎn)不應(yīng)該離開(kāi)她……我應(yīng)該感受到她所有詭計(jì)背后淡淡的親情。這些花多多樣??！但是我太年輕了，不懂得珍惜她?！?BR> (17)小王子坐在一塊石頭上，抬頭看著天空說(shuō)：“我想知道這些星星是不是在發(fā)光，讓每個(gè)人都有一天能再次找到自己的星球。聽(tīng)著，我的星球。它剛好在我們上面。但是它離我們太遠(yuǎn)了！”
“你的星球非常美麗?！鄙哒f(shuō)：“你為什么來(lái)這里？”
"我不喜歡一朵花。"小王子說(shuō)。
“?。 鄙哒f(shuō)，然后兩個(gè)人都沉默了。
“人呢？”小王子最后又說(shuō)：“我在沙漠里有點(diǎn)孤獨(dú)?！?BR> “有人在的地方，也一樣孤獨(dú)。”蛇說(shuō)。
(XXI)狐貍把話題帶了回來(lái)：“我的生活很單調(diào)，我抓雞，別人抓我。所有的雞都一樣，所有的人也一樣。所以，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。但是如果你馴服了我，我的生活就會(huì)幸福。我會(huì)聽(tīng)出不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)讓我躲在地下，你的腳步聲會(huì)讓我像音樂(lè)一樣走出山洞。另外，看！你看見(jiàn)那邊的麥田了嗎？我不吃面包。小麥對(duì)我沒(méi)用。我對(duì)麥田漠不關(guān)心。這真令人失望。但是你有金色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，那就太好了。小麥?zhǔn)墙瘘S色的，它會(huì)讓我想起你，我甚至喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音。”
“再見(jiàn)?！毙⊥踝诱f(shuō)。
“再見(jiàn)?！焙傉f(shuō)：“嗯，這是我的秘密。很簡(jiǎn)單：只能用心看，不能用眼睛看?！?BR> 小王子心得體會(huì)【篇6】
《小王子》法·圣埃克蘇佩里(20XX~20XX)
這本書(shū)最先是一個(gè)好朋友介紹給我看的，而后又偶然看到了歌劇版，認(rèn)真的讀完，被作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引，為小王子純潔而執(zhí)著的愛(ài)而感動(dòng)，為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正想作者在前言中所說(shuō)的，他把這本書(shū)獻(xiàn)給一個(gè)大人，獻(xiàn)給小時(shí)候的好朋友——里昂·韋德，所有的大人都曾經(jīng)是小孩子“但它似乎又不能夠被稱之為童話，童話里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣。最后過(guò)著幸福美滿的生活，而憂傷的小王子卻在懂得了愛(ài)的真諦后死在沙漠里。小王子喜歡觀賞夕陽(yáng)沉落的溫柔晚景，住在小小的星球上，喜歡在憂傷的時(shí)候看日落，他需要拔掉猴面包樹(shù)的幼苗，他認(rèn)為綿羊和花的戰(zhàn)爭(zhēng)同樣重要，就不依不饒的要得到答案……他曾不舍地離開(kāi)他獨(dú)一無(wú)二的花兒拜訪附近的星球，他見(jiàn)過(guò)專制善良的君主(國(guó)王的世界很簡(jiǎn)單，但他下的命令都是通情達(dá)理的)，我讀到這最喜歡國(guó)王說(shuō)的兩句話，他見(jiàn)過(guò)愛(ài)慕虛榮的人，見(jiàn)過(guò)酒鬼。
的角度講小王子的游歷過(guò)程，因?yàn)橐欢涿利悑蓺獾拿倒?，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的小行星，他遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的大人，迂腐的點(diǎn)燈人······于是他不斷的感慨：大人的世界確實(shí)奇怪“在書(shū)中作者以小王子的孩子的眼光。透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄”同時(shí)也道出了成人的孤獨(dú)寂寞，在這里他遇到了一只等愛(ài)的狐貍。這只狐貍給他解決了那朵嬌，氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，善良的狐貍使他明白。每個(gè)行星上都有著一段小故事，都讓你看到了這個(gè)世界里的一類類人。他們也許不會(huì)問(wèn)：他說(shuō)話聲音怎么樣“喜歡哪些游戲?是不是也收集蝴蝶標(biāo)本?他們也許想象不出”我看見(jiàn)一棟漂亮的房子。屋頂上停著鴿子……，他們不相信”小王子是存在的。證據(jù)是他那么可愛(ài)“想要一只綿羊，以那些代號(hào)作為是否了解的依據(jù)。
當(dāng)我懂得“馴服”這個(gè)詞后，我認(rèn)為我以后都不會(huì)再去計(jì)較生命遺忘和將來(lái)的得失——無(wú)論是愛(ài)情還是友誼，可能總是在失去，可是誰(shuí)不曾經(jīng)已經(jīng)以及將失去什么呢，從童年美麗的發(fā)卡到最終了時(shí)我們的生命。
“馴服”，真不知道這只狐貍從哪里學(xué)來(lái)的。
現(xiàn)在又教會(huì)我。
于是，在我的生命中，從此多了一種靠著“馴服”建立起來(lái)的關(guān)系——可能是友誼，也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何，我在去追求的時(shí)候，會(huì)有這樣的心態(tài)，我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。
這顏色可能是我們共同讀過(guò)的一本書(shū)，走過(guò)的一段路，同一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感受到的激蕩，不約而同地說(shuō)出的一句話······
生命會(huì)被這樣的時(shí)刻鼓蕩著····
摘抄片段：
(八)他繼續(xù)傾訴道：“可其實(shí)我當(dāng)時(shí)什么都不懂!我應(yīng)該判斷她的行為而不只是她的言辭。她的花香飄在我的四周，她的光芒照耀著我，我應(yīng)該永遠(yuǎn)不離開(kāi)她······我應(yīng)該感受她所有詭計(jì)后面的隱隱的脈脈深情?；▋菏嵌嗝醋兓嘧税?但是我太年輕而不懂得愛(ài)惜她······”
(十七)小王子在一塊石頭上坐下，抬頭望著天空，說(shuō)道：我捉摸這些星星閃閃發(fā)亮是否為了讓每個(gè)人將來(lái)有一天都能重新找到自己的星球“我的那顆行星。很多個(gè)小王子的可愛(ài)之處讓我不禁感嘆與驚訝，他讓我想到這個(gè)世界各色的人們，不敢直白，也許這時(shí)的我們還處于猶豫的邊緣，那么請(qǐng)放下猶豫，讓自己坦白一些，我們還有很多時(shí)光來(lái)磨練自己，別讓那個(gè)單純可愛(ài)的自己在這個(gè)混沌的世界里迷失，如果想知道想感受一下小王子的特質(zhì)。
“你的星球很美麗啊。”蛇說(shuō)，“是什么原因才讓你來(lái)到了這里呢?”
“我和一朵花鬧別扭了?！毙⊥踝诱f(shuō)。
“啊!”蛇說(shuō)，然后兩個(gè)人都沉默了。
“人都在哪里?”小王子終于又說(shuō)，“在沙漠中有點(diǎn)孤獨(dú)······”《小王子》中還有一個(gè)智者的狐貍形象，那么我在三點(diǎn)鐘就會(huì)開(kāi)始有一種幸福的感覺(jué)，當(dāng)我讀到這里的時(shí)候。我在想為什么我們只會(huì)偶爾有這種感覺(jué)呢”那些消失了的幸福被我們丟到哪里去了，是過(guò)去還是未來(lái)呢?只有用心才能看見(jiàn)本質(zhì)的東西?用眼是看不到的：這樣的道理“淺顯而深刻，我們總用眼睛去看待世界?？创吧恕笨创覀兩磉叺呐笥焉踔良胰耍瑓s忽視了我們最真實(shí)的心。一顆心的評(píng)價(jià)才最真實(shí)最接近本質(zhì)，我們被眼睛欺騙了一回又一回，卻依舊不知疲倦繼續(xù)百分百地完全信任自己的眼睛，我親愛(ài)的朋友。做一個(gè)用心感受世界，珍愛(ài)他人的人好嗎，他告訴小王子，正是你為你的玫瑰花費(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要，時(shí)光會(huì)創(chuàng)造神奇?他讓陌生人成為朋友：成為重要的人“他讓重要的人彼此緊密相連，沒(méi)有更多的話語(yǔ)。僅是需要的時(shí)候默默地相依”我們都會(huì)感受到心里暖暖的，只有彼此花費(fèi)過(guò)的時(shí)光，才會(huì)感到與他人的不同，這一生中我們會(huì)遇到成千上萬(wàn)乃至上億的人。
“有人在的地方，也一樣孤獨(dú)?！鄙哒f(shuō)。
(二十一)狐貍又把話題拉回來(lái)：“我的生活很單調(diào)，我捕捉雞，而人又捕捉我。所有的雞全都一樣，所有的人也全都一樣。因此，我感到有些厭煩了。但是你要是馴服了我，我的生活就一定是歡快的。我會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下去，而你的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣讓我從洞里走出來(lái)。再說(shuō)，你看!你看到那邊的麥田沒(méi)有?我不吃面包，麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)用也沒(méi)有。我對(duì)麥田無(wú)動(dòng)于衷。而這，真使人掃興。但是，你有著金黃色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，這就會(huì)十分美妙。麥子，是金黃色的，它就會(huì)使我想起你，而且，我甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音······”
······
“再見(jiàn)了。”小王子說(shuō)道。
再見(jiàn)“狐貍說(shuō)。這就是我的秘密，很簡(jiǎn)單“只有用心才能看的請(qǐng)，實(shí)質(zhì)性的東西。記得次讀《小王子》是在高一的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)整天呆在校園里學(xué)習(xí)，什么事都有爸媽的孩子。當(dāng)時(shí)我就被書(shū)中的許多東西所震撼，比如那個(gè)愛(ài)慕虛榮的玫瑰、蟒蛇消化大象的畫(huà)、還有就是那句“現(xiàn)在來(lái)到了大學(xué)——一個(gè)和原來(lái)完全不一樣的生活。小王子――一個(gè)童話。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話。小王子――一個(gè)故事;但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事，小王子――一個(gè)寓言;
小王子心得體會(huì)【篇7】
要問(wèn)我，我最喜歡哪本書(shū)？我一定會(huì)回答是《小王子》。小王子這本書(shū)是爸爸送給我的，因?yàn)榘职窒Ｍ液孟裥⊥踝右粯?，永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)什么樣的人呢？所以，我趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。
我看了前言才知道，這本書(shū)在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪爸爸要送這本書(shū)給我。我又接著讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了，去了很多很多奇怪的星球，見(jiàn)了很多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。
這本書(shū)，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫(huà)上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情??！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也不會(huì)忘記小王子。
這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定都是對(duì)的。所以，我們小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！
小王子心得體會(huì)【篇8】
遺憾的是，上面全是大人：追逐權(quán)威的國(guó)王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂(lè)的商人、拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人等。他們都是一些非常無(wú) 聊的大人。小王子訪問(wèn)的最后一個(gè)星球是地球，地球上約有二十億個(gè)大人。他無(wú)意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自己幼年作品的飛行員。在互相認(rèn)識(shí)的第 九天里，一條黃蛇”幫助“了小王子，讓他回到了自己的星球。
這部小說(shuō)作者以純凈的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn)，對(duì)真、善、美予以謳歌。讀著這部小說(shuō)，我想到了一位博友寫(xiě)的《童心》，不禁在心中問(wèn)自 己：我的童心還在嗎?我還會(huì)像幾歲小孩子一樣無(wú)所顧忌地打鬧嗎?我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢?童心已經(jīng)在我的身邊悄悄溜走了嗎?
看著兩個(gè)妹妹無(wú)所顧忌地瘋跑瘋玩時(shí)，我突然很羨慕她們：無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、天真無(wú)邪、好奇、可愛(ài)……
我想想近半年來(lái)，自己把心思放在了地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上，漸漸地也體會(huì)到了大人所謂的孤獨(dú)和寂寞;少了些許奇思怪想。童話里有“一詞留給我很深的印象，應(yīng)該是指兩種事物之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，只有發(fā)生了情感的聯(lián)系之后，才能說(shuō)是“被馴養(yǎng)了”世界上很多事物是類似的。就像小王子看到的玫瑰園的玫瑰，于是小王子憂傷，本以為自己的星球上的那朵玫瑰是唯一的，但是當(dāng)看到更多類似的玫瑰時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此，在小王子苦悶時(shí)。狐貍卻幫助小王子解開(kāi)了心結(jié)，世界上的事物只有在被馴養(yǎng)后，顯示出與其他事物的差別，因?yàn)樵诒获Z養(yǎng)之后，事物與馴養(yǎng)者之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，盡管在表面上它仍舊與其它事物一樣，但在本質(zhì)上是發(fā)生了變化的。
一天天地長(zhǎng)大，一天天地懂事，親愛(ài)的朋友，能否告訴我，我的童心哪里去了?童心真的不再存在了嗎?不，這種失落和擔(dān)心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天 天的成熟中，無(wú)所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標(biāo)有方向的前進(jìn);永不會(huì)消失的好奇心轉(zhuǎn)化為對(duì)新事物濃厚的興趣，永不停息地探索著未知的世界。
童心是無(wú)所不在的，我相信在某個(gè)合適的環(huán)境、合適的條件、合適的時(shí)間，因?yàn)槟臣?。認(rèn)真地琢磨“感覺(jué)很有深意，我們的生活中難道不就是這樣嗎?人生中我們遇到的人和事的確很多，但是真正與我們發(fā)生聯(lián)系的卻很少，而是否真正與我們發(fā)生聯(lián)系，取決于我們是否用我們的心去對(duì)待，只有發(fā)生了心靈的聯(lián)系，才能受到震顫。由此想想我們周圍的人，不論親人，戀人，還是朋友。