教育服務(wù)活動總結(jié)(篇1)
為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人茁壯成長和全面發(fā)展，根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創(chuàng)建辦〔20xx〕6號文工作要求，我校于20xx年5月在全校范圍內(nèi)廣泛開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動。
一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級精神，為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。組長：xxx，副組長：xxx，組員：各班班主任和大隊輔導(dǎo)員。為了切實加強農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校建立健全組織，明確分工，責任到人的機制，確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、開展關(guān)愛探訪活動
為了讓留守兒童健康全面成長，我校根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創(chuàng)建辦〔20xx〕6號文工作要求，深入開展了關(guān)愛探訪活動。5月15日，我校組織了一次對留守兒童進行探訪的活動，“零距離”接觸困難家庭的留守兒童，為他們送去了書包、文具等生活，仔細地聆聽了他們在生活、學習、家庭中的難題和困惑，勉勵他們堅強好學，成才報國，讓每一個孩子共享幸福，共同成長。在活動中指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通，知曉他們的生活和身心健康狀況。
學校在留守兒童中充分開展了以著力打造沒成年人思想道德建設(shè)為重點的教育活動，此舉措提高了農(nóng)村留守兒童的思想道德素質(zhì)。在今后的工作中，我校將以“創(chuàng)建文明城市，關(guān)愛孩子”為指引，開展好關(guān)愛留守兒童活動，讓留守兒童健康快樂在成長，推進我校教育再上新臺階。
教育服務(wù)活動總結(jié)(篇2)
三一圖書館（活動總結(jié)范文/教研活動總結(jié)）
教育服務(wù)年活動總結(jié)
我校按照教育局《關(guān)于20xx年在全縣教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施方案》文件的要求，認真開展活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以服務(wù)求支持，以貢獻求發(fā)展，秉承“貫徹方針，以人為本、教學中心、質(zhì)量第
一、面向全體、全面發(fā)展、改革創(chuàng)新、追求卓越”的指導(dǎo)思想，沿著“依法治校、民主辦校、改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強校”的總體思路，學校各項工作均取得了長足的進展，校容校貌發(fā)生了根本性的變化，基礎(chǔ)設(shè)施基本完善，社會聲譽日益提高，服務(wù)了我縣經(jīng)濟社會發(fā)展，推進了“教育服務(wù)年”活動的深入開展。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立機構(gòu)，精心組織
我校接到縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施意見》文件后，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項活動的開展工作，立即組織學校班子人員召開了專題會議，充分認識開展教育服務(wù)年活動的重要性和必要性，認真安排部署，精心組織實施，確保活動順利開展，取得實效。學校成立了“教育服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：劉彥宏，副組長：
王占平，成員：劉廣俊、苗遂葉、楊新慶、董獻民、明德喜、李朝霞、楊軍河。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，楊軍河同志兼任辦公室主任。
研究制定了《舞陽三高“教育服務(wù)年”活動實施方案》。
二、認真宣傳，提高認識
學校召開了全校開展“教育服務(wù)年”活動動員大會，向全校教職員工發(fā)出了開展“教育服務(wù)年”活動的號召。將縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施意見》的文件在大會上認真學習，各教研組依據(jù)年級和學科特點制定了本組的“教育服務(wù)年”活動計劃，開展了家長、學生需要我們做什么，我們能為家長、學生做什么的研討活動，樹立教師的服務(wù)意識。在營造了活動的氛圍后，學校適時組織班主任工作校驗交流會，互相學習，相互溝通，提高班主任隊伍的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
組織各學科教師開展觀摩課和示范課教學活動，舉辦“經(jīng)典一課”說課活動和優(yōu)質(zhì)課賽講活動，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學水平。發(fā)出“致家長、學生的一封信”，宣傳學校開展教育服務(wù)年的意義和舉措，收集家長和學生對學校教育教學方面存在的意見和建議。通過多層次的宣傳，營造了濃厚的為民服務(wù)氛圍，使牢固樹立服務(wù)意識的理念深入人心。
教育服務(wù)活動總結(jié)(篇3)
躬身幼教實踐共譜?！@新篇
自7月10日起，幼兒教育現(xiàn)狀調(diào)研服務(wù)隊與xx市xx幼兒園合作開展“校園合作，助力成長”活動。
活動初期，實踐小組先后來到哈佛幼兒園、人民公園等地，對幼兒園教師素質(zhì)進行調(diào)查。隊員們在設(shè)計問卷時針對不同的
受測群體，在問卷內(nèi)容中涉及職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、在職培訓四個維度，分別對幼兒園教師、幼兒家長及
其他社會人群進行調(diào)查。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，對問卷調(diào)查結(jié)果進行整理分析，制定了具體的活動開展方案和流程。
11日，隊員們在小哈佛金龍幼兒園正式開展“校園合作，助力成長”活動。與幼兒園老師溝通后，團隊成員
我們分工合作，一名實習會員為組織者，其余為指導(dǎo)。開課時，組織者帶領(lǐng)孩子們在有限的時間內(nèi)完成
成了“面對面”、“看誰反應(yīng)快”等游戲。孩子在參與的過程中產(chǎn)生了很多矛盾，但在引導(dǎo)的調(diào)解中慢慢學會了怎么做
化解矛盾，增進團結(jié)合作。隨后，實踐隊員為孩子們**了根據(jù)“八榮八恥”整編的動畫片，一名隊員作為演講
者為孩子們一一講解與動畫片相關(guān)的寓言故事。最后，實踐隊在幼兒園活動場進行了假想情景比賽。通過設(shè)定預(yù)定的
情景，使孩子們在這一情景中發(fā)揮自我本能，通過互相合作來完成任務(wù)，許多孩子的在引導(dǎo)隊員的引領(lǐng)下不斷進步，
完成任務(wù)的能力有所提升。
感悟求知之旅，實現(xiàn)教育之夢。在與xx幼兒園建立友好合作關(guān)系的過程中，團隊成員體驗了教育模式
在教學中積累了許多經(jīng)驗和教訓。
2019年07月29日
教育服務(wù)活動總結(jié)(篇4)
-“誠心售賣”
一．準備
活動開始前，班委會討論了時間、地點、物品、期限等具體內(nèi)容。經(jīng)過討論，我們班決定5月29日中午在食堂東門走廊擺攤，沒人賣。
物品包括飲用水、水筆、紙巾等，共同點都是一元錢，全過程無人負責。他們都依賴于在校學生的自覺性和完整性。同時，還要請書法協(xié)會的朋友為我班書寫了橫幅：“誠心售賣”。
二．活動實施
5.29日上午十點半左右，我班委于指定地點開展活動，分工明確：有搬運物資的，有搬運課桌的，有布置現(xiàn)場的。
一切準備就緒后，上午11點開始拍賣。在布置活動現(xiàn)場的時候，不少同學都饒有興致地前來**，詢問班委情況，團支書丁志梅耐心地給大家講解我班特色活動，布置完之后，班委隨即離開了現(xiàn)場。萬事開頭難，大家只圖個新鮮看個熱鬧，并沒有人掏錢，這時劉景琪同學帶頭，一口氣買下了3瓶水2支筆，誠信小攤進了第一筆賬。
在劉同學的呼吁下，陸陸續(xù)續(xù)有不少同學都掏錢買水買筆。下午12點左右，由于天氣原因，活動開始停止。班委會負責處理善后事宜。
三．活動總結(jié)
通過對數(shù)據(jù)的總結(jié)和分析，得出本次活動總體上達到了預(yù)期的效果。成本總計：50元，實際收入：
35元，剩余庫存：10元，丟失貨物：5元。
經(jīng)過分析，我們可以得出以下結(jié)論。
同學們大多數(shù)還是較為自律，有著誠實為本、誠信做人的良好品質(zhì)，在無人監(jiān)管的情況下，依然能不被貪欲私心所蒙蔽雙眼，摸著良心做事做人；而極少數(shù)同學，則把個人私欲放在前位，貪圖小便宜，忘記這次誠信教育月的主題：唯誠唯信，真是揀了芝麻丟了西瓜。對于不文明現(xiàn)象，要及時制止，吸取教訓；而身邊的好人好事，我們要以身作則，言行以之。
在四下無人的時刻依舊能堅守自己的道義，所謂“慎獨”，一直是郭書記強調(diào)的航空學院的必備品質(zhì)。這次小小的活動反映的是一部分人的情況，我們從中吸取經(jīng)驗教訓，在日后學習生活中，必將牢記于心。
教育服務(wù)活動總結(jié)(篇5)
我校按照教育局《關(guān)于20xx年在全縣教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施方案》文件的要求，認真開展活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以服務(wù)求支持，以貢獻求發(fā)展，秉承“貫徹方針，以人為本、教學中心、質(zhì)量第一、面向全體、全面發(fā)展、改革創(chuàng)新、追求卓越”的指導(dǎo)思想，沿著“依法治校、民主辦校、改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強校”的總體思路，學校各項工作均取得了長足的進展，校容校貌發(fā)生了根本性的變化，基礎(chǔ)設(shè)施基本完善，社會聲譽日益提高，服務(wù)了我縣經(jīng)濟社會發(fā)展，推進了“教育服務(wù)年”活動的深入開展。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立機構(gòu)，精心組織
我校接到縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施意見》文件后，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項活動的開展工作，立即組織學校班子人員召開了專題會議，充分認識開展教育服務(wù)年活動的重要性和必要性，認真安排部署，精心組織實施，確保活動順利開展，取得實效。學校成立了 “教育服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：劉彥宏，副組長：王占平，成員：劉廣俊、苗遂葉、楊新慶、董獻民、明德喜、李朝霞、楊軍河。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，楊軍河同志兼任辦公室主任。研究制定了《舞陽三高“教育服務(wù)年”活動實施方案》。
二、 認真宣傳，提高認識
學校召開了全校開展“教育服務(wù)年”活動動員大會，向全校教職員工發(fā)出了開展“教育服務(wù)年”活動的號召。將縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施意見》的文件在大會上認真學習，各教研組依據(jù)年級和學科特點制定了本組的“教育服務(wù)年”活動計劃，開展了家長、學生需要我們做什么，我們能為家長、學生做什么的研討活動，樹立教師的服務(wù)意識。在營造了活動的氛圍后，學校適時組織班主任工作校驗交流會，互相學習，相互溝通，提高班主任隊伍的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織各學科教師開展觀摩課和示范課教學活動，舉辦“經(jīng)典一課”說課活動和優(yōu)質(zhì)課賽講活動，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學水平。發(fā)出“致家長、學生的一封信”，宣傳學校開展教育服務(wù)年的意義和舉措，收集家長和學生對學校教育教學方面存在的意見和建議。通過多層面的宣傳，營造了為人民服務(wù)的濃厚氛圍，使牢固樹立服務(wù)意識的理念深入人心。
三、聯(lián)系實際，成效顯著
1.為教師服務(wù)。努力營造寬松、和諧、民主向上的人文環(huán)境，堅持以人為本，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，對師生目中有人，心中有情，培育教師不斷產(chǎn)生集體歸屬感，團隊榮譽感。班子成員經(jīng)常深入教學一線，指導(dǎo)教學，干群關(guān)系密切而融洽；為各辦公室配送電腦，既可以上網(wǎng)學習又可以在業(yè)余看新聞，電影，唱歌等，愉悅教師身心；開展豐富多彩的教職工文體活動，豐富業(yè)余生活；關(guān)注教師專業(yè)成長，開展多學科多種類學習交流活動和學科教學賽講活動，滿足教師成功意愿。努力地創(chuàng)建一種激勵機制，想方設(shè)法讓學校的每一個教職工每一天都能舒心工作、幸福生活。當教職工工作上取得成績時，學校及時予以表揚獎勵；教職工碰到生活上的難題時，主動設(shè)法為其排憂解難；教職工家里遇到大事小情時，前往看望慰問。
2.為學生服務(wù)。堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的指導(dǎo)思想，加強對所有學生的教育、幫助、關(guān)心和愛護，努力使每一名學生健康成長。打造以平安、文化、文明為顯著特征的和諧校園，效果顯著。舉行消防知識講座和防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練活動，甲流防控講座活動。常年開展藝術(shù)教育活動，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學有潛力、特長明顯的學生，大力推進素質(zhì)教育。制定學校《課堂教學改革方案》和評價標準，積極推進新課程改革，嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，開足開齊全部課程，教學質(zhì)量和社會聲譽不斷提高。
加強學生德育教育，始終堅持以愛國主義和民族精神教育為主線，以文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育和民主法制教育及“三理”知識教育為重點，依托團組織廣泛開展教育活動，使學生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強，堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校內(nèi)外德育活動，促使學生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強。
3.為家長、社會服務(wù)。積極構(gòu)建和諧的師生、家校、社校關(guān)系，開展警民共建活動，形成了文明向上的教風學風，使學校成為優(yōu)秀文化和文明風尚的傳播圣地。開門辦學，邀請學生家長觀摩課堂教學，廣泛征求家長意見，辦好家長滿意學校。集中召開家長會，努力實現(xiàn)家校聯(lián)手，凝聚力量，共育英才。開通校信通短信服務(wù)，與街道、社區(qū)、公安和學生家長的聯(lián)系緊密，形成和諧的師生、家校、社校關(guān)系。
我校努力開展關(guān)愛學生，捐資助學活動，并對62名家庭貧困的在校學生發(fā)放1000元，使黨和政府的惠民政策真正落到了實處，受到了學生家長和周邊社區(qū)群眾的一致稱贊。
嚴格執(zhí)行收費政策，無巧立名目收費、超標準收費、超范圍收費現(xiàn)象；認真落實“收支兩條線”規(guī)定，管好用好教育經(jīng)費；加強教輔管理，學校、班級、任課教師無組織征訂、統(tǒng)一購買教輔資料現(xiàn)象，得到了社會各界的高度肯定和歡迎。
教育服務(wù)活動總結(jié)(篇6)
三、聯(lián)系實際，成效顯著
1.為教師服務(wù)。努力營造寬松、和諧、民主向上的人文環(huán)境，堅持以人為本，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，對師生目中有人，心中有情，培育教師不斷產(chǎn)生集體歸屬感，團隊榮譽感。
班子成員經(jīng)常深入教學一線，指導(dǎo)教學，干群關(guān)系密切而融洽；每各辦公室都有電腦，不僅可以上網(wǎng)學習，還可以在課余時間看新聞、電影、歌曲，讓老師們開心；開展豐富多彩的教師文體活動，豐富教師業(yè)余生活；關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，開展多學科、多類型的學習交流活動和學科教學競賽活動，滿足教師的成才愿望。努力地創(chuàng)建一種激勵機制，想方設(shè)法讓學校的每一個教職工每一天都能舒心工作、幸福生活。當教師和工人在工作中取得成績時，學校將績時給予表揚和獎勵；教職工碰到生活上的難題時，主動設(shè)法為其排憂解難；教職工家里遇到大事小情時，前往看望慰問。
2.為學生服務(wù)。堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的指導(dǎo)思想，加強對所有學生的教育、幫助、關(guān)心和愛護，努力使每一名學生健康成長。
打造以平安、文化、文明為顯著特征的和諧校園，效果顯著。舉辦消防知識講座、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練、甲級防疫知識講座。全年開展藝術(shù)教育活動，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛質(zhì)和明顯特長的學生，大力推進素質(zhì)教育。
制定學?！墩n堂教學改革方案》和評價標準，積極推進新課程改革，嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，開足開齊全部課程，教學質(zhì)量和社會聲譽不斷提高。
加強學生德育教育，始終堅持以愛國主義和民族精神教育為主線，以文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育和民主法制教育及“三理”知識教育為重點，依托團組織廣泛開展教育活動，使學生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強，堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校內(nèi)外德育活動，促使學生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強。
3.為家長、社會服務(wù)。積極構(gòu)建和諧的師生、家校、社校關(guān)系，開展警民共建活動，形成了文明向上的教風學風，使學校成為優(yōu)秀文化和文明風尚的傳播圣地。
敞開校門，邀請學生家長觀摩課堂教學，廣泛征求家長意見，讓家長滿意辦學。集中召開家長會，努力實現(xiàn)家校聯(lián)手，凝聚力量，共育英才。與街道、社區(qū)、公安、學生家長密切聯(lián)系，形成師生、家庭學校、社會學校的和諧關(guān)系。
我校努力開展關(guān)愛學生，捐資助學活動，并對62名家庭貧困的在校學生發(fā)放1000元，使黨和**的惠民政策真正落到了實處，受到了學生家長和周邊社區(qū)群眾的一致稱贊。
嚴格執(zhí)行收費政策，不存在巧取名目、超標準、超范圍收費現(xiàn)象；認真落實“收支兩條線”規(guī)定，管好用好教育經(jīng)費；加強教輔管理，學校、班級、教師無組織訂購、統(tǒng)一采購教材，得到了社會各界的高度任課和歡迎。
希望本文教育服務(wù)年活動總結(jié)能幫到你。
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一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級精神，為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。組長：xxx，副組長：xxx，組員：各班班主任和大隊輔導(dǎo)員。為了切實加強農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校建立健全組織，明確分工，責任到人的機制，確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、開展關(guān)愛探訪活動
為了讓留守兒童健康全面成長，我校根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創(chuàng)建辦〔20xx〕6號文工作要求，深入開展了關(guān)愛探訪活動。5月15日，我校組織了一次對留守兒童進行探訪的活動，“零距離”接觸困難家庭的留守兒童，為他們送去了書包、文具等生活，仔細地聆聽了他們在生活、學習、家庭中的難題和困惑，勉勵他們堅強好學，成才報國，讓每一個孩子共享幸福，共同成長。在活動中指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通，知曉他們的生活和身心健康狀況。
學校在留守兒童中充分開展了以著力打造沒成年人思想道德建設(shè)為重點的教育活動，此舉措提高了農(nóng)村留守兒童的思想道德素質(zhì)。在今后的工作中，我校將以“創(chuàng)建文明城市，關(guān)愛孩子”為指引，開展好關(guān)愛留守兒童活動，讓留守兒童健康快樂在成長，推進我校教育再上新臺階。
教育服務(wù)活動總結(jié)(篇2)
三一圖書館（活動總結(jié)范文/教研活動總結(jié)）
教育服務(wù)年活動總結(jié)
我校按照教育局《關(guān)于20xx年在全縣教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施方案》文件的要求，認真開展活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以服務(wù)求支持，以貢獻求發(fā)展，秉承“貫徹方針，以人為本、教學中心、質(zhì)量第
一、面向全體、全面發(fā)展、改革創(chuàng)新、追求卓越”的指導(dǎo)思想，沿著“依法治校、民主辦校、改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強校”的總體思路，學校各項工作均取得了長足的進展，校容校貌發(fā)生了根本性的變化，基礎(chǔ)設(shè)施基本完善，社會聲譽日益提高，服務(wù)了我縣經(jīng)濟社會發(fā)展，推進了“教育服務(wù)年”活動的深入開展。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立機構(gòu)，精心組織
我校接到縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施意見》文件后，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項活動的開展工作，立即組織學校班子人員召開了專題會議，充分認識開展教育服務(wù)年活動的重要性和必要性，認真安排部署，精心組織實施，確保活動順利開展，取得實效。學校成立了“教育服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：劉彥宏，副組長：
王占平，成員：劉廣俊、苗遂葉、楊新慶、董獻民、明德喜、李朝霞、楊軍河。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，楊軍河同志兼任辦公室主任。
研究制定了《舞陽三高“教育服務(wù)年”活動實施方案》。
二、認真宣傳，提高認識
學校召開了全校開展“教育服務(wù)年”活動動員大會，向全校教職員工發(fā)出了開展“教育服務(wù)年”活動的號召。將縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施意見》的文件在大會上認真學習，各教研組依據(jù)年級和學科特點制定了本組的“教育服務(wù)年”活動計劃，開展了家長、學生需要我們做什么，我們能為家長、學生做什么的研討活動，樹立教師的服務(wù)意識。在營造了活動的氛圍后，學校適時組織班主任工作校驗交流會，互相學習，相互溝通，提高班主任隊伍的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
組織各學科教師開展觀摩課和示范課教學活動，舉辦“經(jīng)典一課”說課活動和優(yōu)質(zhì)課賽講活動，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學水平。發(fā)出“致家長、學生的一封信”，宣傳學校開展教育服務(wù)年的意義和舉措，收集家長和學生對學校教育教學方面存在的意見和建議。通過多層次的宣傳，營造了濃厚的為民服務(wù)氛圍，使牢固樹立服務(wù)意識的理念深入人心。
教育服務(wù)活動總結(jié)(篇3)
躬身幼教實踐共譜?！@新篇
自7月10日起，幼兒教育現(xiàn)狀調(diào)研服務(wù)隊與xx市xx幼兒園合作開展“校園合作，助力成長”活動。
活動初期，實踐小組先后來到哈佛幼兒園、人民公園等地，對幼兒園教師素質(zhì)進行調(diào)查。隊員們在設(shè)計問卷時針對不同的
受測群體，在問卷內(nèi)容中涉及職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、在職培訓四個維度，分別對幼兒園教師、幼兒家長及
其他社會人群進行調(diào)查。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，對問卷調(diào)查結(jié)果進行整理分析，制定了具體的活動開展方案和流程。
11日，隊員們在小哈佛金龍幼兒園正式開展“校園合作，助力成長”活動。與幼兒園老師溝通后，團隊成員
我們分工合作，一名實習會員為組織者，其余為指導(dǎo)。開課時，組織者帶領(lǐng)孩子們在有限的時間內(nèi)完成
成了“面對面”、“看誰反應(yīng)快”等游戲。孩子在參與的過程中產(chǎn)生了很多矛盾，但在引導(dǎo)的調(diào)解中慢慢學會了怎么做
化解矛盾，增進團結(jié)合作。隨后，實踐隊員為孩子們**了根據(jù)“八榮八恥”整編的動畫片，一名隊員作為演講
者為孩子們一一講解與動畫片相關(guān)的寓言故事。最后，實踐隊在幼兒園活動場進行了假想情景比賽。通過設(shè)定預(yù)定的
情景，使孩子們在這一情景中發(fā)揮自我本能，通過互相合作來完成任務(wù)，許多孩子的在引導(dǎo)隊員的引領(lǐng)下不斷進步，
完成任務(wù)的能力有所提升。
感悟求知之旅，實現(xiàn)教育之夢。在與xx幼兒園建立友好合作關(guān)系的過程中，團隊成員體驗了教育模式
在教學中積累了許多經(jīng)驗和教訓。
2019年07月29日
教育服務(wù)活動總結(jié)(篇4)
-“誠心售賣”
一．準備
活動開始前，班委會討論了時間、地點、物品、期限等具體內(nèi)容。經(jīng)過討論，我們班決定5月29日中午在食堂東門走廊擺攤，沒人賣。
物品包括飲用水、水筆、紙巾等，共同點都是一元錢，全過程無人負責。他們都依賴于在校學生的自覺性和完整性。同時，還要請書法協(xié)會的朋友為我班書寫了橫幅：“誠心售賣”。
二．活動實施
5.29日上午十點半左右，我班委于指定地點開展活動，分工明確：有搬運物資的，有搬運課桌的，有布置現(xiàn)場的。
一切準備就緒后，上午11點開始拍賣。在布置活動現(xiàn)場的時候，不少同學都饒有興致地前來**，詢問班委情況，團支書丁志梅耐心地給大家講解我班特色活動，布置完之后，班委隨即離開了現(xiàn)場。萬事開頭難，大家只圖個新鮮看個熱鬧，并沒有人掏錢，這時劉景琪同學帶頭，一口氣買下了3瓶水2支筆，誠信小攤進了第一筆賬。
在劉同學的呼吁下，陸陸續(xù)續(xù)有不少同學都掏錢買水買筆。下午12點左右，由于天氣原因，活動開始停止。班委會負責處理善后事宜。
三．活動總結(jié)
通過對數(shù)據(jù)的總結(jié)和分析，得出本次活動總體上達到了預(yù)期的效果。成本總計：50元，實際收入：
35元，剩余庫存：10元，丟失貨物：5元。
經(jīng)過分析，我們可以得出以下結(jié)論。
同學們大多數(shù)還是較為自律，有著誠實為本、誠信做人的良好品質(zhì)，在無人監(jiān)管的情況下，依然能不被貪欲私心所蒙蔽雙眼，摸著良心做事做人；而極少數(shù)同學，則把個人私欲放在前位，貪圖小便宜，忘記這次誠信教育月的主題：唯誠唯信，真是揀了芝麻丟了西瓜。對于不文明現(xiàn)象，要及時制止，吸取教訓；而身邊的好人好事，我們要以身作則，言行以之。
在四下無人的時刻依舊能堅守自己的道義，所謂“慎獨”，一直是郭書記強調(diào)的航空學院的必備品質(zhì)。這次小小的活動反映的是一部分人的情況，我們從中吸取經(jīng)驗教訓，在日后學習生活中，必將牢記于心。
教育服務(wù)活動總結(jié)(篇5)
我校按照教育局《關(guān)于20xx年在全縣教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施方案》文件的要求，認真開展活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以服務(wù)求支持，以貢獻求發(fā)展，秉承“貫徹方針，以人為本、教學中心、質(zhì)量第一、面向全體、全面發(fā)展、改革創(chuàng)新、追求卓越”的指導(dǎo)思想，沿著“依法治校、民主辦校、改革活校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強校”的總體思路，學校各項工作均取得了長足的進展，校容校貌發(fā)生了根本性的變化，基礎(chǔ)設(shè)施基本完善，社會聲譽日益提高，服務(wù)了我縣經(jīng)濟社會發(fā)展，推進了“教育服務(wù)年”活動的深入開展。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立機構(gòu)，精心組織
我校接到縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施意見》文件后，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項活動的開展工作，立即組織學校班子人員召開了專題會議，充分認識開展教育服務(wù)年活動的重要性和必要性，認真安排部署，精心組織實施，確保活動順利開展，取得實效。學校成立了 “教育服務(wù)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：劉彥宏，副組長：王占平，成員：劉廣俊、苗遂葉、楊新慶、董獻民、明德喜、李朝霞、楊軍河。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，楊軍河同志兼任辦公室主任。研究制定了《舞陽三高“教育服務(wù)年”活動實施方案》。
二、 認真宣傳，提高認識
學校召開了全校開展“教育服務(wù)年”活動動員大會，向全校教職員工發(fā)出了開展“教育服務(wù)年”活動的號召。將縣教體局《關(guān)于20xx年在全市教育系統(tǒng)開展“教育服務(wù)年”活動的實施意見》的文件在大會上認真學習，各教研組依據(jù)年級和學科特點制定了本組的“教育服務(wù)年”活動計劃，開展了家長、學生需要我們做什么，我們能為家長、學生做什么的研討活動，樹立教師的服務(wù)意識。在營造了活動的氛圍后，學校適時組織班主任工作校驗交流會，互相學習，相互溝通，提高班主任隊伍的管理能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織各學科教師開展觀摩課和示范課教學活動，舉辦“經(jīng)典一課”說課活動和優(yōu)質(zhì)課賽講活動，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學水平。發(fā)出“致家長、學生的一封信”，宣傳學校開展教育服務(wù)年的意義和舉措，收集家長和學生對學校教育教學方面存在的意見和建議。通過多層面的宣傳，營造了為人民服務(wù)的濃厚氛圍，使牢固樹立服務(wù)意識的理念深入人心。
三、聯(lián)系實際，成效顯著
1.為教師服務(wù)。努力營造寬松、和諧、民主向上的人文環(huán)境，堅持以人為本，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，對師生目中有人，心中有情，培育教師不斷產(chǎn)生集體歸屬感，團隊榮譽感。班子成員經(jīng)常深入教學一線，指導(dǎo)教學，干群關(guān)系密切而融洽；為各辦公室配送電腦，既可以上網(wǎng)學習又可以在業(yè)余看新聞，電影，唱歌等，愉悅教師身心；開展豐富多彩的教職工文體活動，豐富業(yè)余生活；關(guān)注教師專業(yè)成長，開展多學科多種類學習交流活動和學科教學賽講活動，滿足教師成功意愿。努力地創(chuàng)建一種激勵機制，想方設(shè)法讓學校的每一個教職工每一天都能舒心工作、幸福生活。當教職工工作上取得成績時，學校及時予以表揚獎勵；教職工碰到生活上的難題時，主動設(shè)法為其排憂解難；教職工家里遇到大事小情時，前往看望慰問。
2.為學生服務(wù)。堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的指導(dǎo)思想，加強對所有學生的教育、幫助、關(guān)心和愛護，努力使每一名學生健康成長。打造以平安、文化、文明為顯著特征的和諧校園，效果顯著。舉行消防知識講座和防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練活動，甲流防控講座活動。常年開展藝術(shù)教育活動，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學有潛力、特長明顯的學生，大力推進素質(zhì)教育。制定學校《課堂教學改革方案》和評價標準，積極推進新課程改革，嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，開足開齊全部課程，教學質(zhì)量和社會聲譽不斷提高。
加強學生德育教育，始終堅持以愛國主義和民族精神教育為主線，以文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育和民主法制教育及“三理”知識教育為重點，依托團組織廣泛開展教育活動，使學生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強，堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校內(nèi)外德育活動，促使學生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強。
3.為家長、社會服務(wù)。積極構(gòu)建和諧的師生、家校、社校關(guān)系，開展警民共建活動，形成了文明向上的教風學風，使學校成為優(yōu)秀文化和文明風尚的傳播圣地。開門辦學，邀請學生家長觀摩課堂教學，廣泛征求家長意見，辦好家長滿意學校。集中召開家長會，努力實現(xiàn)家校聯(lián)手，凝聚力量，共育英才。開通校信通短信服務(wù)，與街道、社區(qū)、公安和學生家長的聯(lián)系緊密，形成和諧的師生、家校、社校關(guān)系。
我校努力開展關(guān)愛學生，捐資助學活動，并對62名家庭貧困的在校學生發(fā)放1000元，使黨和政府的惠民政策真正落到了實處，受到了學生家長和周邊社區(qū)群眾的一致稱贊。
嚴格執(zhí)行收費政策，無巧立名目收費、超標準收費、超范圍收費現(xiàn)象；認真落實“收支兩條線”規(guī)定，管好用好教育經(jīng)費；加強教輔管理，學校、班級、任課教師無組織征訂、統(tǒng)一購買教輔資料現(xiàn)象，得到了社會各界的高度肯定和歡迎。
教育服務(wù)活動總結(jié)(篇6)
三、聯(lián)系實際，成效顯著
1.為教師服務(wù)。努力營造寬松、和諧、民主向上的人文環(huán)境，堅持以人為本，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，對師生目中有人，心中有情，培育教師不斷產(chǎn)生集體歸屬感，團隊榮譽感。
班子成員經(jīng)常深入教學一線，指導(dǎo)教學，干群關(guān)系密切而融洽；每各辦公室都有電腦，不僅可以上網(wǎng)學習，還可以在課余時間看新聞、電影、歌曲，讓老師們開心；開展豐富多彩的教師文體活動，豐富教師業(yè)余生活；關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，開展多學科、多類型的學習交流活動和學科教學競賽活動，滿足教師的成才愿望。努力地創(chuàng)建一種激勵機制，想方設(shè)法讓學校的每一個教職工每一天都能舒心工作、幸福生活。當教師和工人在工作中取得成績時，學校將績時給予表揚和獎勵；教職工碰到生活上的難題時，主動設(shè)法為其排憂解難；教職工家里遇到大事小情時，前往看望慰問。
2.為學生服務(wù)。堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的指導(dǎo)思想，加強對所有學生的教育、幫助、關(guān)心和愛護，努力使每一名學生健康成長。
打造以平安、文化、文明為顯著特征的和諧校園，效果顯著。舉辦消防知識講座、防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練、甲級防疫知識講座。全年開展藝術(shù)教育活動，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛質(zhì)和明顯特長的學生，大力推進素質(zhì)教育。
制定學?！墩n堂教學改革方案》和評價標準，積極推進新課程改革，嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃，開足開齊全部課程，教學質(zhì)量和社會聲譽不斷提高。
加強學生德育教育，始終堅持以愛國主義和民族精神教育為主線，以文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育和民主法制教育及“三理”知識教育為重點，依托團組織廣泛開展教育活動，使學生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強，堅持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校內(nèi)外德育活動，促使學生的政治思想與道德品質(zhì)明顯增強。
3.為家長、社會服務(wù)。積極構(gòu)建和諧的師生、家校、社校關(guān)系，開展警民共建活動，形成了文明向上的教風學風，使學校成為優(yōu)秀文化和文明風尚的傳播圣地。
敞開校門，邀請學生家長觀摩課堂教學，廣泛征求家長意見，讓家長滿意辦學。集中召開家長會，努力實現(xiàn)家校聯(lián)手，凝聚力量，共育英才。與街道、社區(qū)、公安、學生家長密切聯(lián)系，形成師生、家庭學校、社會學校的和諧關(guān)系。
我校努力開展關(guān)愛學生，捐資助學活動，并對62名家庭貧困的在校學生發(fā)放1000元，使黨和**的惠民政策真正落到了實處，受到了學生家長和周邊社區(qū)群眾的一致稱贊。
嚴格執(zhí)行收費政策，不存在巧取名目、超標準、超范圍收費現(xiàn)象；認真落實“收支兩條線”規(guī)定，管好用好教育經(jīng)費；加強教輔管理，學校、班級、教師無組織訂購、統(tǒng)一采購教材，得到了社會各界的高度任課和歡迎。
希望本文教育服務(wù)年活動總結(jié)能幫到你。
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