心得體會應(yīng)當(dāng)偏向?qū)嵱?，以教育或者借鑒的方式呈現(xiàn)，心得體會，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？出國留學(xué)網(wǎng)小編英勇不屈地克服了重重困難完成了今天的“幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng)”，歡迎來到我們的網(wǎng)站我們?yōu)槟峁┳钚伦钊娴膬?nèi)容！
幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng) 篇1
我很榮幸能參加這樣一次師德培訓(xùn)，我覺得很好、很深，受益匪淺。
在培訓(xùn)中，我們聆聽了專家的報(bào)告，觀看了各幼兒園教師的教學(xué)活動，真是受益匪淺，對教育有了新的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人與社會，終身學(xué)習(xí)必不可少的重要環(huán)節(jié)。
首先，要加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。教師的職責(zé)是教書育人，對學(xué)生要傳道、授業(yè)、解惑，關(guān)愛學(xué)生，以身作則，注重身教。然后，教師要充當(dāng)好“人梯”，首先自己要變得順應(yīng)幼兒、喜歡教師、信任教師的角色。教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。
第二，要更新觀念，樹立正確的學(xué)生觀?，F(xiàn)代教育是開放性的教育，教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代教學(xué)改革的需要。
第三，要注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生的各種創(chuàng)新思維，為他們在未來的社會中工作和生活打下良好基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我不但學(xué)到了許多關(guān)于新課程的教育理念，也領(lǐng)略了各個(gè)幼兒園園長的風(fēng)采。他們的精彩講座，常新的教育理念，獨(dú)特的教育風(fēng)格，先進(jìn)的教育理念，都給我留下了深刻的印象，讓我在教育教學(xué)觀念上得到了重新的洗禮，真是收獲頗豐、受益匪淺。在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
總之在這次師德培訓(xùn)中，我深深體會到，作為幼兒教師只有愛孩子，才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用心去感受孩子們的喜怒哀樂，才能成為他們真正的朋友。我在今后要努力做到：把愛傾注在幼兒身上，傾注到每一個(gè)幼兒身上，了解每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，培養(yǎng)他們的個(gè)性和自信;把幼兒當(dāng)作自己的朋友，真正做到關(guān)心、愛心、尊重每一個(gè)幼兒，要以幼兒為主體，注重培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力，為幼兒的成長和進(jìn)步做好服務(wù)。
幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng) 篇2
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期時(shí)間就過去了，在這三個(gè)月里，有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。
這三個(gè)月的時(shí)間里，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自我的努力下，我較好地完成了我的本職工作。雖然在工作中遇到了一些困難，但是這并不代表我已經(jīng)做好了心得體會?，F(xiàn)就本人這三個(gè)月的心得體會總結(jié)如下：
1、在工作中我一向堅(jiān)持“多看、多聽、多學(xué)、多想、多思考、多總結(jié)、多探究”的工作態(tài)度，向優(yōu)秀的老師取經(jīng)，并不斷地加以改善。
2、在工作中，我不斷的學(xué)習(xí)新的教育觀、學(xué)習(xí)新的幼兒觀、以及新的知識在實(shí)踐中的應(yīng)用。
3、在這三個(gè)月的時(shí)間里，我經(jīng)過自我的努力，較好的掌握了各項(xiàng)工作的要領(lǐng)，提高自身的教學(xué)水平。同時(shí)，我也看到了自身的許多不足，也對幼兒教師的工作有了一些體會。
4、對于教師而言，我也更加清楚地認(rèn)識到作為教師，“育人”不僅僅是工作，更重要的是教書。這就要求我們對自我的教學(xué)要有一顆全心、進(jìn)取的心，要對得起孩子，對得起孩子家長，對得起自我的一切!
以上是我對本學(xué)期工作的一些心得體會?！皒x日為師，終身為父”，從我踏上工作崗位以來，我始終以“衣帶漸寬終嚴(yán)于律己，待人以誠為師”的工作準(zhǔn)則來要求自我，從每件小事做起。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到早退，不隨便請假，在工作中，時(shí)刻以幼兒園的工作為重，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心幼兒園的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真完成每一天的'工作。
幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng) 篇3
通過學(xué)習(xí)我深刻明白幼兒園教師的師德是教師的靈魂，是教師的生命，師德建設(shè)是一個(gè)重要的方面。教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到幼兒的身心健康，關(guān)系到全體幼兒的身心發(fā)展，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工程。我園根據(jù)市教育局和我園本年度的工作安排認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)，以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入領(lǐng)會“”重要思想，不斷提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和理論水平。
1、學(xué)習(xí)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，樹立為幼兒服務(wù)的意識。
在幼兒園教育工作中，教師的地位是至高無上的，而幼兒教師的師德是教師最重要的素質(zhì)，師德是教師的靈魂。師德決定了教師對幼兒教育事業(yè)的無限熱愛和對幼兒無比熱愛祖國的感情，決定了教師執(zhí)著的獻(xiàn)身精神和熱愛幼兒的行動。
教師的職業(yè)道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的一言一行、一舉一動，幼兒都喜歡模仿，將會給幼兒成長帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為幼兒做出榜樣，凡是教師要求幼兒要做到的，自己首先做到;凡是要求幼兒不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓幼兒心服囗服，把教師當(dāng)成良師益友。
2、熱愛幼兒，尊重、關(guān)心、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德。
熱愛幼兒并不是一件容易的事，讓幼兒更喜歡、樂于接受教育，我們幼兒教師要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)愛去感染他們。
透過學(xué)習(xí)我深深地體會到教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：
3)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
4)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
5)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的用心情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)生因從教師身上學(xué)到更多的知識，為自己今后的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
6)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的用心情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情，使學(xué)生產(chǎn)生愉悅的心境，感受到教師胸中的'溫暖，受到鼓勵(lì)的力量，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
7、關(guān)愛每一個(gè)幼兒，熱情地接待每一位家長。
我認(rèn)為要做好班級工作，應(yīng)首先熱愛幼兒，關(guān)心、了解每一位幼兒。在xx日生活中，我透過多種形式(家訪、電話交流、談心等形式)向幼兒家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況，了解幼兒在家中的生活、學(xué)習(xí)狀況，也向家長提供一些幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，有針對性地進(jìn)行家訪，與家長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長推薦。
在與家長交流時(shí)，我注意要熱情有禮貌，不生硬地挑刺幼兒，多方面、多角度地了解幼兒情況，有針對性地進(jìn)行個(gè)別教育。
8、工作方面：
這學(xué)期，我?guī)У氖侵邪?，孩子剛?cè)雸@時(shí)，看到孩子哭鬧得臉，生活自理潛力也不太好，因此我便在班級中安排了xx日生活常規(guī)的培養(yǎng)。在日常的工作中我也以這為中心，我們堅(jiān)持“xx日生活制度”，注重孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在實(shí)施班級管理時(shí)，我以游戲的形式讓幼兒自己管理自己，對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵(lì);針對每一個(gè)孩子的性格、脾氣秉性，我采取因人施教，引導(dǎo)幼兒科學(xué)地做好xx日常規(guī)工作。如：早上入園時(shí)，我會主動向小朋友問早，出門后，讓他們自己穿好衣褲。在進(jìn)餐時(shí)，我們采用多鼓勵(lì)、表揚(yáng)的方式，使孩子感到只要努力就會有收獲，只要你用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子很多的進(jìn)步。
9、家園聯(lián)系方面：
家庭在幼兒生活和成長中也起著十分重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀，家庭成員之間缺乏協(xié)調(diào)一致性，對待孩子的家庭教育也缺乏正確的引導(dǎo)。我們利用家
幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng) 篇4
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。看著孩子們的進(jìn)步，我們付出的是汗水，和孩子家長的溝通，我和孩子的感情日益深厚。
回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想方面
我能積極參加園里組織的學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身素質(zhì)。熱愛集體，積極參加園里組織的各項(xiàng)活動。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加工作，使每位教師在教學(xué)上有新的感悟和提高。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和本班的教育實(shí)際情況制訂了一系列的月保教計(jì)劃，提前做好了周密的教具和課程安排，制定了切實(shí)可行的月計(jì)劃和每周活動計(jì)劃。在教學(xué)過程中，我們不斷地將教學(xué)內(nèi)容滲透于日常生活、各種教育活動、各種教學(xué)活動中，充分利用教材料，使孩子們感受到了學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)能力，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)孩子們在聽數(shù)，數(shù)數(shù)，數(shù)數(shù)學(xué)能力和自主學(xué)習(xí)能力上都有了一定的進(jìn)步。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
1.教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救。
2.加強(qiáng)xx日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3.做好交工作，認(rèn)真填寫內(nèi)容。
四、家長工作
4.真誠地對待每一位家長，加強(qiáng)家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵(lì)。
5.積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今天誰吃飯有進(jìn)步，睡覺也乖了、自己睡著的；今天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。
6.向家長匯報(bào)幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問，及時(shí)與家長聯(lián)系，收集家長的意見和建議，保持家園一致教育。
7.做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
8.與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進(jìn)行專題研究，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!
幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng) 篇5
為了更好地了解教師，了解教育對象、了解幼兒的需求、理解幼兒，我園組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，通過學(xué)習(xí)使我明確了自己應(yīng)當(dāng)具有的師德，在今后的工作中我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，并將之貫穿于教育實(shí)踐中，使教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
我們首先學(xué)習(xí)的是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對幼兒的教育就是要促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展?！毒V要》指出：幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足他們各方面發(fā)展的需要,在愉快的游戲和生動的活動中逐漸形成健康的行為方式，幼兒園的老師要從保護(hù)和促進(jìn)幼兒的生命發(fā)展出發(fā)，加強(qiáng)對幼兒生命健康的觀，提高自我保護(hù)的意識和本領(lǐng)。
二、實(shí)施方法及注意事項(xiàng)
1.保護(hù)幼兒視力，保護(hù)視力是我園教師義不容辭的職責(zé)，所以要加強(qiáng)保護(hù)幼兒視力，要把保護(hù)幼兒視為首要。我園要求教師要做到：
2)眼睛不離開幼兒，不做小動作、不玩水、不跑跳。
3)鼻子不好不說話，不亂扔。
4)手不要放太大，以免放錯(cuò)藥。
5)不玩火、水、火、電。
6.保證幼兒的人身安全
7)教育幼兒在玩大型玩具時(shí)要注意不被有危險(xiǎn)因素引入，要注意不被火、火及其他物體的撞傷。
8)幼兒玩大型玩具時(shí)，不推不擠、不追逐，不在墻上亂跑，不玩玩火、水，注意防滑。
9)教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀。
10)教育幼兒不能碰電插頭開關(guān)，教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌，不能亡羊補(bǔ)牢。
11)在日常生活中，要加強(qiáng)幼兒自身安全意識的培養(yǎng)，避免發(fā)生各種意外事故，在平時(shí)教育教學(xué)中注重安全，杜絕一切安全事故的發(fā)生，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
12.加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng)
13)要注重加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，不帶危險(xiǎn)物品入園。
14)教育幼兒不能隨便離開教師的視線范圍，以免發(fā)生意外事故。
三、家長工作
15.在家長開放日中向家長介紹我園的工作制度和有關(guān)開展安全的方法和一些有關(guān)安全教育的知識等，還有有一些安全教育的方式等，盡量讓家長在家中有所了解和知道，以便更好的做好保育工作。
16.利用網(wǎng)絡(luò)和幼兒園資源，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動，以便更好地與家長溝通。
17.在教育教學(xué)中應(yīng)更加關(guān)注幼兒的全面健康發(fā)展，促進(jìn)幼兒身心正常發(fā)育。為此我們將采取多種形式的家長工作與家長溝通。
幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng) 篇6
在幼兒教師隊(duì)伍中,中小學(xué)教師的師德最重要,德為師之魂。愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真貫徹國家教育方針,依法履行教育教學(xué)工作職責(zé),
一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)
教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須“為人師表”。為人師表不僅是教師的標(biāo)準(zhǔn)，也是教師的行為準(zhǔn)則，更是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。
二、熱愛學(xué)生。
教師必須關(guān)愛幼兒，尊重幼兒的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為一名教師，應(yīng)該多與幼兒進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。
三、以身作則、率先垂范
“學(xué)高為師,身正是范?！睂W(xué)識與品德永無止境,良好的行為習(xí)慣用心去影響引導(dǎo)學(xué)生,用身邊同事.身教比言傳更重要.以身作則要求自己做到:要求學(xué)生不遲到,做到,自己先生不做.堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象.
四、尊重家長、廉潔從教
教師要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)，要自重、自省、自愛，并堅(jiān)持以德。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地總結(jié),不斷地反思,探索教育教學(xué)規(guī)律,把有益學(xué)生身心健康發(fā)展的思想道德經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的品德素養(yǎng)和人格魅力,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,影響學(xué)生,形成一種無聲無形的教育動力,去催引學(xué)生,讓學(xué)生在愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、愛勞動、會學(xué)習(xí)等方面得到積極的發(fā)展。
幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng) 篇7
幼兒園教師師德培訓(xùn)心得體會，供大家參考!
我很高興能夠有機(jī)會在幼兒園參加教師師德培訓(xùn)，首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)設(shè)的這么難得的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，感謝園領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們工作的支持和幫助，讓我在這個(gè)難忘的師德培訓(xùn)中不斷進(jìn)步與成長。
在幼兒園這個(gè)快樂、充滿愛與智慧的天地里，在老師們無私的奉獻(xiàn)和孩子們真摯的愛中，我的思想覺悟有了一定的提高，在此，向老師們說聲：“辛苦了!”并對此次活動說聲：“謝謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們”，同時(shí)祝愿老師們新年快樂、工作順利、身體健康、工作愉快、節(jié)日愉快!
我的目標(biāo)：
一、在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立正確人生觀、價(jià)值觀，以愛育愛，以德育愛，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康成長。
二、工作上嚴(yán)以律己，寬以待人，嚴(yán)格要求自己，樹立為人師表的形象，在幼兒中樹立優(yōu)良形象，以自己的人格魅力和作風(fēng)影響幼兒，為幼兒成長提供一個(gè)良好的環(huán)境，讓孩子們健康活潑地成長。
三、在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，虛心好學(xué)，提高教學(xué)水平。不斷提高教學(xué)藝術(shù)，精心組織教學(xué)，上好每一節(jié)課，讓每一位幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，做一名具有扎實(shí)的專業(yè)知識和教學(xué)能力、幼兒教育基礎(chǔ)知識、家長工作等多方面的骨干教師。
五、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、在生活中關(guān)心、熱愛幼兒，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，嚴(yán)以律己，注重言行舉止，為人師表。
七、在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的思想覺悟。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)、那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的幼兒，我用我的情去培育我的幼兒，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。在今后的日子里，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛幼兒的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng) 篇8
在幼兒教育中，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園與家庭一樣，要和家長密切配合，才能取得教育的效果。因此，在幼兒園向家長宣傳科學(xué)育兒的重要性，呼吁家長配合幼兒園共同教育好幼兒。
一、要尊重家長。
家長是幼兒園教育的重要合作伙伴。家長是孩子的啟蒙老師，是孩子的教育對象，要做好家長工作，就必須以身作則，這樣才能贏得家長的尊敬和家長的理解、支持和配合，實(shí)現(xiàn)因人而宜的教育效果。另外，家長和老師要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極探索，開展親子活動，共同促進(jìn)孩子的成長。
二、要有一顆愛心。
愛是無私的，愛更是無私的：父母給予孩子無微不至的關(guān)愛，老師給予細(xì)心的培育，同伴給予愛的鼓勵(lì)，父母給予細(xì)心的照顧，幼兒給予良好的適應(yīng)性的發(fā)展。
三、要有奉獻(xiàn)精神。
要有“無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”的精神。
四、要有熱愛幼兒的情感。
“沒有愛就沒有教育，愛是教師的靈魂和生命”，愛是師德的核心內(nèi)容之一。
五、要有創(chuàng)新意識。
教育無小事，教師的一言一行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，幼兒都喜歡模仿，將會給孩子帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為幼兒做出榜樣，凡是教師要求幼兒要做到的，自己首先做到;凡是要求幼兒不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓孩子心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng) 篇9
在幼兒園的師德師風(fēng)中，幼兒園的工作性質(zhì)應(yīng)該是“以人為本”，教師的人格魅力是不可或缺的。而我在這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)中更深刻的體會到了，作為“孩子王”和“老師的舞臺”，教師不但要有一顆愛孩子的心、還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。
教師的言行對幼兒有著潛移默化的作用，會在他們心中留下深刻的印象。我還學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)用技能：如上班了，一個(gè)老師不在時(shí)，就可以隨意走動了；有人請假了，你也要幫助他；有一天早醒后，看到的是他們忙碌的身影，就是我們幼兒教師，心中要有一定的職責(zé)感；這種無私的愛，會在他們幼小的心靈中播種行為，使他們健康快樂的成長。這些都是師德不可或缺的品質(zhì)。
師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。長周濟(jì)指出：教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著孩子們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到孩子的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對幼兒的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
一、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。
二、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。
三、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
四、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知育是一朵云吹動另一朵云，一
幼兒園教師心得體會靚文網(wǎng) 篇10
時(shí)間過的特別快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了。在這個(gè)學(xué)期中，我和張老師以及孩子們都取得了很大的進(jìn)步，在各方面都取得了很大的進(jìn)步!
一、思想方面
作為剛剛?cè)雸@的新老師，我在思想上和幼兒園工作方式方法上存在不少的不足，因此，在工作和生活上給我留下了很多的思考和很多的感悟。
1、我是老師，我要學(xué)習(xí)的東西還很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
2、我要提高的就是課堂的有效性。
3、我要注意對工作的積極性。
我要在以后的工作中虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、保育工作方面
4、在幼兒入園后，我們班兩位老師要虛心的聽取他們的想法，對于別人提出的一些建議要虛心聽取。
5、每天我都要認(rèn)真的填寫“消毒記錄”，在戶外活動時(shí)我?guī)ьI(lǐng)幼兒不貪玩，在走廊、樓梯上追跑打鬧，不將手放在兜里;在廁所不要隨便上下水道，不大聲玩耍。
6、每天我一進(jìn)教室，就要求幼兒認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，不遲到、不早退。
7、注重幼兒xx日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
8、做好了餐前的準(zhǔn)備工作。
9、在半日活動時(shí)間里保證幼兒的活動量，多活動，利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性。
三、教育教學(xué)方面
10、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在xx日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。
11、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
12、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
13、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
14、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
15、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點(diǎn)：
16、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救。
17、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
18、加強(qiáng)xx日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交工作，認(rèn)真填寫內(nèi)容。
19、做好家長工作，隨時(shí)了解幼兒的思想狀況，做好家訪工作。
20、做好家長工作，隨時(shí)了解幼兒的思想變化，并做好家園聯(lián)系，每周寫一次工作總結(jié)，并讓家長了解幼兒在園的情況。
21、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
22、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)、科學(xué)，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作?？傊谶@一學(xué)期中我們班老師都能做到盡心盡力，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在今后的工作中我們會再接再勵(lì)，爭取更好的成績!
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