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學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇1
“三會(huì)一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度?！叭龝?huì)”：就是定期召開(kāi)總支部委員會(huì)、各支部委員會(huì)、黨員大會(huì)?！耙徽n”：就是按時(shí)上好黨課。具體內(nèi)容是：
1、總支部委員會(huì)。每季度至少召開(kāi)一次，主要內(nèi)容是傳達(dá)上級(jí)黨組織的指示;支部委員報(bào)告工作情況，布置工作;討論黨支部工作中的重大問(wèn)題;吸收新黨員，處分犯有錯(cuò)誤的黨員，處置不合格黨員;選舉新的支部委員會(huì)。
2、支部委員會(huì)。一般每月召開(kāi)一次，主要內(nèi)容是實(shí)施貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監(jiān)督工作;對(duì)黨支部的重要工作任務(wù)作出安排。
3、黨員大會(huì)。一般每月召開(kāi)一至兩次，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨的文件;傳達(dá)上級(jí)黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯(lián)系思想、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);醞釀?dòng)懻摪l(fā)展新黨員。
4、上黨課。一般每季度安排一次20xx年度社區(qū)三會(huì)一課計(jì)劃20xx年度社區(qū)三會(huì)一課計(jì)劃。主要是對(duì)黨員進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識(shí)教育;針對(duì)一個(gè)時(shí)期黨內(nèi)的思想傾向，開(kāi)展有關(guān)增強(qiáng)黨性觀念的教育;進(jìn)行國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和時(shí)事政策的教育。
“三會(huì)一課”制度，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的行之有效的制度，它對(duì)于健全黨的組織生活，加強(qiáng)組織建設(shè)，在一些重大問(wèn)題上充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力，更好地完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，具有重要作用。機(jī)關(guān)黨員組織要根據(jù)不同的形勢(shì)和任務(wù)賦予它不同的內(nèi)容，做到制度化、經(jīng)常化，形式上也要注意生動(dòng)活潑，注重實(shí)效，避免流于形式。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇2
首先認(rèn)識(shí)“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。由于我剛進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入職場(chǎng)，各種經(jīng)驗(yàn)都不足，所以在這方面我應(yīng)該謙虛。因?yàn)?，我要?guī)范教育教學(xué)行為，豐富文化背景知識(shí)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
與此同時(shí)，我還應(yīng)該注重教學(xué)反思能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，能采取切實(shí)可行的措施和行為，以適應(yīng)教育改革發(fā)展。除此之外，我還得虛心向高教齡的教師請(qǐng)教，與他們進(jìn)行**，在專業(yè)發(fā)展過(guò)程中，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展發(fā)展，力求在知識(shí)技能方面不斷提升。
2.專業(yè)發(fā)展方面
通過(guò)一定時(shí)間的摸索，能夠形成鮮明的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，能根據(jù)學(xué)生的需求、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育。對(duì)于不確定的教學(xué)環(huán)境，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把握問(wèn)題的本質(zhì)，采取最佳的解決方案，及時(shí)靈活地處理問(wèn)題。另外，深刻理解教育教學(xué)的意義，能根據(jù)教育改革和發(fā)展需要，與其他教師共同解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，主動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
由于我不是語(yǔ)文專業(yè)而又從事語(yǔ)文教學(xué)，因此，我還得更加熟悉新課程改革標(biāo)準(zhǔn)，好好研究語(yǔ)文方面的知識(shí)內(nèi)容，這樣才能更好地教好學(xué)生。
3. 總目標(biāo)
提高個(gè)人修養(yǎng)，做一名有品位的教師。
做一個(gè)受學(xué)生歡迎的輕松愉快的老師。
做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師。
做一名“善于反思，勤于積累”的老師。
總之，我認(rèn)為，作為一名教師，只有不斷地學(xué)習(xí)提高自身文化素質(zhì)、教學(xué)技能修養(yǎng)、才是一名合格的教師，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。今后，我一定會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展，努力做一名家長(zhǎng)，做一名領(lǐng)導(dǎo)，做一名好老師。
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇3
《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》（以下簡(jiǎn)稱《網(wǎng)絡(luò)安全法》）于2017年6月1日起正式實(shí)施。組織學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》，對(duì)于增強(qiáng)師生法制觀念，營(yíng)造安全、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建設(shè)法治校園和智慧校園具有重要意義。根據(jù)市網(wǎng)信辦、區(qū)教體局文件要求，現(xiàn)就我校學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、時(shí)間安排
2019年4月
二、活動(dòng)方案
1、大力宣傳《網(wǎng)絡(luò)安全法》。利用宣傳欄、電子屏、**、宣傳展板及新**平臺(tái)，廣泛宣傳《網(wǎng)絡(luò)安全法》等網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件；將《網(wǎng)絡(luò)安全法》宣傳納入日常法制宣傳中；認(rèn)真組織開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全周”宣傳教育活動(dòng)。
2、收集整理《網(wǎng)絡(luò)安全法》宣傳資料，舉辦《網(wǎng)絡(luò)安全法》學(xué)習(xí)研討會(huì)、宣傳講座，在全校普及網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，教育引導(dǎo)師生樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法律觀念，營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
3、舉辦學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》主題班會(huì)，將網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)列為新生入學(xué)教育內(nèi)容之一，引導(dǎo)學(xué)生尊法、學(xué)法、知法、守法、用法。
4、普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)；加強(qiáng)校園網(wǎng)信息安全技術(shù)保障，有效維護(hù)校園網(wǎng)安全。
5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全制度建設(shè)，規(guī)范校內(nèi)各類網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和微信群管理，落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)使用制度和用網(wǎng)責(zé)任制度，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全。
三、工作要求
各年級(jí)、各班要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)宣傳教育中，用網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)向師生傳導(dǎo)正確價(jià)值取向，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)守法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國(guó)家利益底線、公民合法權(quán)益底線、道德風(fēng)尚底線和信息真實(shí)底線，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
***學(xué)校
***x年x月x日
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇4
三一文庫(kù)（其他范文/活動(dòng)方案
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)安排
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間飛快!我們又迎來(lái)了盼望已久的寒假，想必你那“機(jī)靈”的腦袋里，早就有了滿滿的計(jì)劃!可是在這個(gè)假期里需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，認(rèn)真完成作業(yè)。下面就來(lái)看看假期的安排吧：
1、閱讀2本好書。家長(zhǎng)的第一件事就是帶孩子去書店幫孩子買一些好書。別忘了提醒他們每天讀一小時(shí)書。以下書目供大家參考：《木偶奇遇
記》《寶葫蘆的秘密》《精靈鼠小弟》《吹小號(hào)的天鵝》《一
千零一夜》《神話故事》《成語(yǔ)故事》
2、寫5篇日記。仔細(xì)觀察，用心體驗(yàn)生活，選擇自己的印象
最深刻的事情來(lái)寫一寫(別忘了日記的格式)。等開(kāi)學(xué)的時(shí)，
我們要選年級(jí)假期的優(yōu)秀日記！老師期待著你的好
希望與大家分享你的快樂(lè)假期生活。
3、寫10頁(yè)好字。常言道“字如其人”，寫得一手好字的
人，一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。希望同學(xué)們至少寫10張鉛
筆字作業(yè)，每次書寫要認(rèn)真，講究質(zhì)量是關(guān)鍵。內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書中“我會(huì)寫”的生字，另外，有個(gè)別小朋友握筆姿勢(shì)不正確，嚴(yán)重影響了書寫的速度和質(zhì)量，強(qiáng)烈建議糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。
4、背10首好詩(shī)。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校上課很多
的古詩(shī)。小朋友們可以利用這個(gè)假期的時(shí)間再好好接觸《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》《唐詩(shī)》，熟讀成誦。
5、完成一份新年手抄報(bào)。格式可以參考電腦要求**和華麗！有**更好！紙張：8k紙張。
6、語(yǔ)、數(shù)《寒假作業(yè)》。數(shù)學(xué)每天20道口算題。
7省內(nèi)隨父母旅游至少一次，省外旅游力爭(zhēng)一次；
8、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
9每天保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或體育活動(dòng)，如散步、滑冰、和孩子玩耍等；
10、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇5
為切實(shí)提高住村干部服務(wù)群眾能力，更好的宣傳教育、聯(lián)系服務(wù)各族群眾、激勵(lì)住村干部學(xué)“雙語(yǔ)”、用“雙語(yǔ)”。先按照自治區(qū)。地區(qū)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本村實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、提高學(xué)習(xí)重視程度，充分認(rèn)識(shí)“雙語(yǔ)”的重要性
大力宣傳住村干部學(xué)習(xí)掌握“雙語(yǔ)”的重要性，學(xué)習(xí)“雙語(yǔ)”不僅是提高住村干部自身素質(zhì)的客觀需要，也是住村干部宣傳。落實(shí)黨的方針政策、扎實(shí)開(kāi)展群眾工作、及時(shí)化解矛盾糾紛、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定大局的迫切需要，有利于更好的宣傳群眾、組織群眾和教育群眾，有助于進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，有助于加強(qiáng)各族干部之間相互交流溝通，有助于增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，對(duì)于更好的推進(jìn)“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)有重大意義。
二、工學(xué)相宜，創(chuàng)新方式學(xué)“雙語(yǔ)”
正確處理好學(xué)習(xí)活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)“雙語(yǔ)”與工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
1、采用集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行。開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)互教互帶，民漢干部相互結(jié)對(duì)互教互學(xué)，達(dá)到貼近日常工作、生活的學(xué)習(xí)效果；集中學(xué)習(xí)則成立“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)小組。
2、成立“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)小組由住村干部及黨支部書記、主任組成，周一至周六為“每天一句話”學(xué)“雙語(yǔ)”活動(dòng)時(shí)間，周天
為“雙語(yǔ)”日，確保“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
三、 健全學(xué)習(xí)檔案，鞏固“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)
1、建立學(xué)習(xí)臺(tái)賬。以月為單位，將每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及進(jìn)度以表格形式體現(xiàn)出來(lái)，每月一匯總、一總結(jié)、一鞏固。
2、學(xué)習(xí)筆記。每名村黨支部書記和住村干部必須人手一本“雙語(yǔ)”筆記本，每天做好“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)筆記。
3、學(xué)習(xí)階段總結(jié)。為月為單位，將每月學(xué)習(xí)的進(jìn)度以及每人每月學(xué)習(xí)程度進(jìn)行匯總，查漏補(bǔ)缺，重難點(diǎn)的詞匯進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)。
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