你知道讀后感應該包括哪些內容嗎？作者在作品中用流暢的語言，敘述了相關情節(jié)。一篇讀后感，不能寫出諸多的感想或體會，這就要加以選擇，好消息出國留學網小編準備了“三國演義讀后感”的深度剖析請看下文，歡迎您來到這個網站我們致力于為您提供最佳的網頁體驗！
三國演義讀后感(篇1)
《三國演義》是一本右羅貫中寫的著名古典小說，講的是三國時期的歷史故事。
期中，我對空城計與草船借箭有著很大的感悟?？粘怯嬛v的是：諸葛亮出兵運送糧草，誰知被魏國大督司馬懿知曉，連夜帶兵趕往，勢必要把諸葛亮生擒活捉，當司馬懿兵臨城下時，而此時諸葛亮早已想好計策，他把城門打開，自己鎮(zhèn)定自若的在城樓上彈著琴，司馬懿一看，馬上驚慌失色的下令撤兵，擔心城里有詐。從這個典故中我感悟到了：不要被表面的想象給迷惑了什么事都的.經過確認才能下定論。
草船借箭講述的了：吳國大督周周瑜對諸葛亮的才華十分嫉妒，便對諸葛亮說：我們吳國水軍需要8萬支箭，給你十天時間，諸葛亮知道周瑜笑里藏刀，想害自己，但他已有對策，說五天足夠，過了四天，出現了大霧天氣，諸葛亮備了十條船，船上擱滿稻草人，前往赤壁。過了一天，周瑜來驗收，看地上空空如也，便說：諸葛亮沒集好箭，要斬首，諸葛亮不慌不忙的說：把船上的箭拔下來，一數，不多不少剛好8萬支。這個典故告訴我們：不要去嫉妒他人的優(yōu)點，要正視自己的缺點。
三國演義讀后感(篇2)
讀了第九回我明白了王司徒的聰明才智，也明白了呂布只不過是個反復無常，三姓家奴的小人，只為了自己的利益，劉玄德在白門樓還對曹操說：公不見丁建陽董卓之事乎。說明老背叛人。
最后在受禪臺將董卓刺死，也是為了貂蟬，說明呂布還是個好色之徒，王允著名勸呂布的話：將軍若扶漢室，乃忠臣也，青史傳名，流芳百世；將軍若助董卓，乃反臣也，載之史筆，遺臭萬年。
三國演義讀后感(篇3)
我讀了一本書叫《三國演義》，故事情節(jié)分回描述，內容主要描寫了從東漢末到西晉初年之間近百年的歷史風云。跌宕起伏的故事情節(jié)、悲壯的戰(zhàn)爭場景，讓我讀的驚心動魄。里面的人物有諸葛亮、劉備、曹操、趙云、關羽、張飛、周瑜等很多英雄人物。還有很多好的故事：關羽五關斬六將、諸葛亮草船借箭、曹操敗走華容道、趙云截江奪阿斗等等。
通過閱讀這本書，讓我知道了歷史英雄人物的勇敢、偉大和聰明才智，讓我開闊了眼界和胸襟，變得更博學、更智慧。
三國演義讀后感(篇4)
三國演義的讀后感_篇1去年，我媽媽給我買了一本《三國演義》，我花了一年的時間才把它讀完。
我對《三國演義》里的人物的評價是：諸葛亮——足智多謀的一位賢相，呂布——有勇無謀卻是最能打的，關羽——大義凜然卻是一個悲劇式英雄，姜維——在智慧和武力方面都超過諸葛亮，曹操——一代奸雄，董卓——東漢末期的霸主，趙云——僅僅次于呂布……
《三國演義》是一本巨著，我希望大家也讀一讀。
三國演義的讀后感_篇2寒假期間，天下著雪，我只能呆在家了。因為在家悶得慌，無意間就發(fā)現《三國演義》這種長篇**。
我呆在家，一頁一頁的翻看起來。當我看到第一頁時，我的眼睛無意中被吸引了。當看到劉備‘三顧茅廬’的故事時，我心中是那么的自責。
劉備不畏艱辛，不著急，可我只要做一次就會不耐煩。我那時就在幻想，我要是想劉備那樣，不知我有多少事會成功!
這本書，讓人受益良多。我們應該讀這些好書，而不是那些亂七八糟的書。讀那些亂七八糟的書只會使我們純潔的心變得又黑又臟。
我喜歡這本書!
三國演義的讀后感_篇3暑假里，我讀了四大名著之一的《三國演義》使我受益匪淺?！度龂萘x》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。
它講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。
關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他下至漢代，未到曹操、秉燭達旦、乾利單騎、五關六將、蔡陽古城，后來又在華容道德上詮釋曹操。
他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。一般來說，讀完這本書，我睜開了眼睛，而上面的人也給了我很深的感受，他們都是值得學習的。
三國演義的讀后感_篇4三國演義的讀后感_篇5“不是英雄，不讀三國”這是林俊杰編的一首歌，的確如此，三國里面英雄人物很多，比如張飛，趙云，馬超，關羽……
前兩周我在班級的圖書角借了一本《三國演義》我老聽他們說自己的趙云，又是張飛的。我倒要看看他們有多么勇猛?？墒俏覄偪戳藘扇摼捅凰钌畹奈耍乙挥袝r間就看有時甚至連打鈴都聽不見，有時有人跟我說自豪感感覺很煩他打擾我。
我最崇敬《三國演義》里的張飛，長板坡一個喝退曹家百萬兵。有一次我看《三國演義》上晚自***《三國演義》連作業(yè)都沒寫，我把作業(yè)帶回宿舍寫，但是早上沒有起來又拿回去了，本來想吃完飯上班級寫的，但是一回到班級又想看。
那段時間我表現很好，由于看《三國演義》的原因我犯了好幾次事，給我抹黑了，但是我認為值的。
三國演義的讀后感_篇6我讀了《三國演義》這本書，覺得里面的內容非常精彩。
里面的的人物有智謀驚人的諸葛亮;英勇無比的張飛;智勇雙全的瑜;奸詐狡猾的曹操;義氣深重的關羽……精彩的故事有赤壁之戰(zhàn)，講述的是孫劉聯合軍，借東風火燒曹軍連環(huán)船，那場面是非常激烈呀!還有虎牢關三英戰(zhàn)呂布，在八路大軍的親眼目睹下，劉關張三人合戰(zhàn)呂布，一共戰(zhàn)了100回合，八路大軍都嚇呆了!證明這場大戰(zhàn)的確很精彩。
魏、蜀、吳之間有許多精彩的戰(zhàn)斗。我不會一個一個地談論他們。
我覺得這種書籍很適合我們看，希望大家多看看!
讀了《三國演義》后，長坂坡救世主趙云和連戰(zhàn)數十名曹軍將領，解救了糜竺等將領。他武藝高強，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢不可擋。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個個兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。
而袁紹卻沒有一點主見，在官渡之戰(zhàn)中，竟然會聽郭圖的建議，去偷襲曹操的大本營，結果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國演義》中，使我領悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺，要以德服人。我們要學習劉備的善良，曹操的胸心，關羽的智慧和勇氣，趙云的仁義，諸葛亮的足智多謀。我現在要好好學習，將來成為祖國的棟梁。
三國演義的讀后感_篇8《三國演義》是中國的四大名著之一，也是我最喜歡閱讀的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸，苦肉計、空城計、王允巧施連環(huán)計等都讓人拍案叫絕。
我最喜歡足智多謀的諸葛亮。從船上借箭是他的壯舉之一，我不能忘記。
有一次，陰險狡詐的曹操出兵攻打東吳，迎戰(zhàn)一艘大船，船上恰巧霧氣彌漫。劉備的軍隊缺箭，諸葛亮的機智對劉備幫助很大。他讓士兵們在船上種上大量稻草人，把船放到水里，在每艘船上點燃幾把火把，站在船艙里。
剛好大霧朦朧，曹軍看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后，這些箭都被用來攻擊曹軍了。
真是大快人心。
三國演義的讀后感_篇9今天我讀了一本很有名的書，它就是——《三國演義》?，F在就讓我們看看它講的是什么吧!
記述了東漢末年至西晉初年近百年的歷史。它反映了三國時代的政治和軍事斗爭，以及三國時代各種社會矛盾的滲透和轉化，總結了這一代人歷史上的巨大變化，塑造了一批全能英雄。
這里有關公、曹操、呂布、劉備、劉表、袁紹、諸葛亮、張飛
這本書的作者是羅貫中。羅貫中的家鄉(xiāng)之爭落到了東平。朱元璋有一次在大門口追殺了他。最近，水滸傳的主要流傳地是山東陽谷、東平、梁山、鄆城等地，引起了人們的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國演義》。作家羅貫中的故鄉(xiāng)自然成為人們探索的焦點。
這本書可以告訴我們忠義者皆有好報，叛逆者皆死于非命的道理。
三國演義的讀后感_篇10三國演義這本書大家都知道，它是古代四大名著之一。
該書的主要內容是：東漢末年，天下大亂，漢武帝無知。后來，董卓掌權，曹操等地方諸侯結成同盟，推選袁紹為同盟首領，與董卓作戰(zhàn)。董卓后被呂布殺死。再經群雄割據，劉備、孫權和曹操三國鼎立。
劉備占領了益州，曹操占領了大半個北方，孫權占領了江南。就這樣，又過了100年，曹操治下司馬懿的孫子司馬炎奪取政權，建立了晉朝。
其有三個有趣的故事。這是諸葛亮的三火，燒博望坡，燒赤壁，燒新野。
火燒赤壁是赫赫有名的。故事大概內容是;曹操在有利的情況輕敵自負、指揮失誤，終至戰(zhàn)敗。劉備、孫權結盟抗衡，揚水一戰(zhàn)，巧用火攻最終以弱勝強。
我從三國故事中學到的是，人要足智多謀，不要魯莽，做事要三思而后行。
三國演義讀后感(篇5)
（一）高二11班史元鈞《三國演義》身為我國四大名著之一，整書寫了從桃園三結義到天下歸晉的故事，這是一部宏大的歷史，其本身作為一部小說確是無愧于“四大名著”之一的稱譽。但正因為如此，我認為我們應該認識到它的局限性，而不僅僅是說教。在此僅舉第一回為例，說明其部分局限性。
第一，三國演義具有濃烈的封建迷信色彩，這一點是毋庸置疑的，如“雌雞化雄”“黑氣”等描寫，都體現著這一點。當然，這種迷信色彩也并非一無是處，《三國演義》作為一部小說，以對鬼神之事適當的描寫渲染了氣氛，增強了小說本身的可讀性，但絕不能因此便對此只字不提。同時，封建色彩也同時反映了當時人們思想嚴重受到封建制度的束縛，正是這種束縛也被羅貫中留在了《三國演義》里。
第二，對于歷史軌跡的認識不清。比如所謂“天下大勢，分久必合，合久必分”便是對這一點最好的闡釋。當然我們不能去要求羅貫中在元末明初之際，便能高度總結出“生產力與生產關系的矛盾運動”的普適真理，但也不能因時代背景所限就完全忽略其在歷史觀上的缺陷性。
又如第一回中對黃巾軍的定位。黃巾軍，本是東漢末年規(guī)模最大的農民起義卻在文中被指為“賊軍”這就體現出其維護封建制度的本質，這一點上“隔壁”的《水滸傳》所描述的“官逼民反”，如果說這種顯而易見的局限性還不能被承認的話，便有些強行“洗白”的嫌疑了?！度龂萘x》作為一部小說，固然有其局限性，但所謂“金無足赤，人無完人”這并不能影響我們把《三國演義》作為古代小說的頂峰之一。
恰恰相反，也許正是因為這些缺點，才有了現在的名氣；正是因為這些缺點，他才有如此高的文學價值，但對于整體的肯定，我們應該拒絕。
三國演義讀后感(篇6)
曹操的先遣部隊在長江南岸遇孫劉的聯軍會合。曹操的士兵由于水土不服，很多人都生了病。雙方對峙后，水溶性相當強的孫劉聯軍打敗了曹操。
曹操被打敗后，派了兩名間諜佯攻投降，然后留在軍營等待消息。幾天后，曹操的密探來報案，說有人寄了一封投降書，那是東吳的黃蓋。曹操大喜，讓黃蓋三天之后乘船到北岸來。
后來，黃蓋帶著十艘滿載干柴和枯草的大船，往船上倒油，用麻布蓋住船，駛向北岸的烏林。在離曹操營房不遠的地方，黃蓋讓船著火，沖向曹操營房。當時的曹營被攻成成一片火海，曹操的士兵被燒的死的死，逃的逃。
曹操只好帶著親信逃走了。
這場戰(zhàn)役，敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計，又因士兵是北方人，不識水性，在陸地上他們是精銳之師，但遇到了水，他們的就成了烏合之眾了。此外，曹操對敵人過于輕視，總是認為自己太強大，所以他會輕視敵人，最終使這場戰(zhàn)役失敗。
這個故事告訴我們，強者未必獲勝，弱者未必失敗。天時、地利、人合加上智慧也能以少勝多?！度龂萘x》是我國四大名著之一。這是一部軍事史。我讀了好幾遍了。這是一本很好的書。
關于《三國演義》的讀后感2讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?！度龂萘x》刻畫了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不各具神態(tài)。這些人物給了我很深的教育。書中雖有這么多眾多的人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他下至漢代，未到曹操、秉燭達旦、乾利單騎、五關六將、蔡陽古城，后來又在華容道德上詮釋曹操。
他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：
“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
三國演義讀后感(篇7)
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到我國古典四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝，“桃園三結義”“過五關斬六將”“草船借箭”“火燒赤壁”這四個故事是我最喜歡的故事，這里我最喜歡的人是諸葛亮，他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下；博望坡設計燒曹營；以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒（這是書上的一句話）；智激周公瑾，連吳蜀之力共謀興漢大業(yè)；又巧借東風，火燒赤壁而使曹操望而生畏……然而諸葛亮的一生是短暫的，他為蜀漢基業(yè)鞠躬盡瘁，耗盡心血，最后病死在五丈原。
這本書告誡我們做人不能嫉賢妒能，看不起別人，更不能想方設法去陷害別人，否則最終嘗到苦果的還是自己。
三國演義讀后感(篇8)
今天，我在家里讀了一本書——《三國演義》。
這本書主要講的是東漢末年的黃巾起義。漢朝號召各地區(qū)招募自己的民兵來攻破敵人，然后成為**勢力。叁個最大的**勢力，即蜀、魏、吳，相繼崛起，最終叁國回到了晉！
讀完這本書，我感悟深刻，我認識到了足智多謀、料事如神的諸葛孔明;愛名如子的劉玄德;**超群、忠義為天的關云長;勇勐超群的張翼德;奸詐過人的曹孟德我最佩服的是諸葛孔明。他收二川，排八陣，六出七擒，五丈塬前，點四十九盞明燈，一心只為酬叁顧。以西蜀、定南蠻、東絕和北絕為例，在中**隊的帳上，變金、木、土、卦、水可用火攻擊。
由叁國我聯想到了我們的生活，在朋友間要講義氣，誠信待人;在社交中要以理服人;在學校的辯論會上要像孔明那樣舌戰(zhàn)群儒曹操雖然生性多疑、奸詐，有“寧教我負天下人，休教天下人負我”的心態(tài);但他身上還有許多值得我學***方。他工作果斷，志向遠大，重視人才，勇于改革，銳意進取。我們是21世紀的好青年，肩負著光榮的使命，應該雄心勃勃、積極向上、奮發(fā)有為，努力學習，不辜負母親鮮花的期望，使我們國家的改革更加繁榮富強。
在生活中，我們不僅需要曹操的野心，更需要關羽的忠誠。我們這些祖國的花朵離不開園丁般的老師用知識來澆灌。是老師教育我們的身心健康地成長;是老師教會我們做人的道理;是老師培養(yǎng)了我們正確的人生觀老師是我們的大恩人，我們應當像關云長那樣知恩圖報——華容道釋曹一樣對老師“滴水之恩當涌泉相報”。
關羽千里走單騎，為了與兄弟會和，過五關斬六將，深重情義，我們在生活中不也是如此嗎?與知心朋友好久沒見面，一但見了面，便傾淚而下。因此，我們應該有忠誠和感恩的偉大感情！
再說諸葛亮他為什么能足智多謀、料事如神，前知五百年后知五百載?那是因為他熱愛學習，熟讀兵法。我們也需要向他學習，因為只有有豐富的知識和艱苦的實踐，我們才能取得好的成績和巨大的成就。像諸葛亮援蜀一樣，我們可以報效祖國，為祖國做出貢獻，為祖國貢獻自己的力量！
我們的生活坎坷坎坷，但只要有曹操的智慧、忠誠和雄心，我們就能在人生道路上乘風破浪，勇往直前！
| 三國演義讀后感 | 100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字 | 3000字 |