[精]團日活動總結如何寫集錦10篇

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    你覺得活動活動總結很難寫嗎?通過活動總結分析問題所在,不再犯類似錯誤,欄目小編特別為你收集的“團日活動總結如何寫”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
    團日活動總結如何寫 篇1
    20xx年XX月XX日是海師建校X周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,我班同學積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以"海師生日,我的祝福"為主題的團日活動。下述內容是我們團委對本次活動的概述及總結:
    一、活動的出發(fā)點
    我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,關注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
    二、活動的籌劃與組織過程
    首先,我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
    任何的成果都是要有汗水來換取的,此次活動的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數量太少,又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,已經沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,沒有宣傳板就什么也做不了,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開發(fā)資源,把宿舍里某位同學的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫,同學們只好加班加點的工作,買不到合適的裝飾物,我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,鞭炮,福,壽等圖案,然后繪上花邊,貼上相片。一番忙碌后,兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。
    三、活動現場
    10月30號上午8點30分,大榕樹下面,我們07級應化(2)"海師生日,我的祝福"的團日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫下對海師的祝福。
    由于來到現場的人太多而無法一一記錄下他們的名字,只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現場的,有海師附屬小學,海師附屬中學和海南中學的學生,有海師在校學生,有趕來參加慶典的海師各界校友,有領著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨,有散步的阿公阿婆,還有來自國外的留學生們。
    四、活動中的祝福語摘錄
    1、祝和我們一起成長的母校生日快樂!——海師學生
    2、祝愿母校的發(fā)展越來越好!——海師學生
    3、happy brithday to you,我們與海師同在!——留學生
    4、六十年春秋,為祖國培育多少園?。?BR>    六十年華誕,為人民培養(yǎng)多少學者;
    六十年的校慶,六十年的盛宴。
    ——————海師退休老教師
    ......
    五、活動總結
    本次活動的開展,培養(yǎng)了同學們的責任心與使命感,讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識,也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮。
    在此我們07應化(2)班的全體同學祝海師生日快樂,未來更加美好!
    團日活動總結如何寫 篇2
    星期日下午,兩個班的同學都很積極。還不到三點,大多數同學都已經進入教室,還有一些同學已經開始了相互認識。下午三點,我們06級與xx級臨八、二班間的活動在這和諧的氣氛中開始了。
    可能大家初次見面都比較害羞,初定與第一階段的互相介紹并沒有讓我們認識所有同學。在xx級同學的催促下我們跳進到下一個環(huán)節(jié),由我們06級的同學為xx級的學弟學妹介紹學習和工作上的經驗教訓。
    這一環(huán)節(jié)上我們安排了同學作每一個學科的具體講解,由xx級的學弟學妹“點殺”,講他們最想聽到的學科。最后還有在工作與學習之間如何協(xié)調的講解。開始之后,xx級同學中要求講基礎化學的呼聲最高,所以我們從蔡晶晶同學帶給我們的基礎化學經驗講解開始。蔡晶晶同學不愧在當年基礎化學考試中以99 分的優(yōu)異成績排在第一,再加上充分的準備,過了一年之后講起基礎化學的學習也是頭頭是道,中間穿插的幽默也讓我們回憶起了大一時的情景。然后依次由崔曉陽同學、楊晨同學、彭夏瑩同學、陳華同學、黃程同學為大家講解了普通生物學、醫(yī)學數學、計算機基礎、軍事理論以及英語這幾門大家非常擔心也非常重要的學科。在演講者講解的時候,勾起了很多同學的回憶,不時地為他們講漏的地方添加。xx級的.學弟學妹也積極地參與提問,整個活動環(huán)節(jié)中氣氛熱烈,反響很好。要說最精彩的講說要屬趙宇亮同學對于學習與工作之間的協(xié)調所做的講話。因為趙宇亮同學身處年級學生會主席這個特殊的位置,平時工作繁忙,仍然在年終綜合素質測評中獲得了我們專業(yè)的第一名。對于學習和工作間的矛盾他最清楚不過了,能將這兩者的關系處理得這么好,他所總結出的經驗真是讓我們受益匪淺。不僅對xx級的學弟學妹,對我們來說也是一樣的。
    之后,我們就進入了分組自由討論的時間。同學們熱烈的討論著,不時傳出幾陣笑聲。最后,在我們班長同學搞笑的表演中結束了這次活動。
    團日活動總結如何寫 篇3
    活動目的
    在商大百年校慶即將來臨之際,為積極響應校團委的號召,增強全院共青團員奉獻祖國、感恩母校的意識,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極營造和諧的濃厚氛圍,進一步貫徹團委開展的進行社會主義核心價值體系教育,進行“愛祖國、愛商大”教育,英語0903團支部舉辦了此次主題為“我們都在”的團日活動。
    三、活動工作階段總結
    1、主題確定工作的總結。
    團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經歷了一個月左右的時間。班委們針對團日活動召開了幾次會議,明確團日活動主題、形式以及如何鼓勵全體同學在討論上積極發(fā)言。然后,班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后,確定團日活動的主題和具體活動方案。
    這次團日活動的班級討論氣氛活躍,所探討的主題與活動的內容形式都比較豐富,討論會上同學們踴躍發(fā)言,各抒己見,稍有不足的是個別同學積極性不是很高,以后在調動同學積極性方面仍有一定的提升空間。但總體而言,討論會進行得相當順利。
    2、宣傳工作的總結。
    本次活動主要以海報和網絡方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是拉橫幅的方式宣傳。這個問題其實在做策劃的時候也有考慮過,針對印發(fā)傳單和拉橫幅的宣傳方式存在的成本高,浪費嚴重,與環(huán)保理念有著一定的沖突等問題,本次活動的宣傳工作除了沿用海報這一較為傳統(tǒng)的方式外,還突破性地通過開通博客進行網絡宣傳,不僅大大拓寬了宣傳范圍,提升了本次活動的號召力與影響力,還節(jié)省了不少的經費,避免了不必要的浪費,同時也體現了同學們的創(chuàng)造性。
    團日活動總結如何寫 篇4
    一、 活動策劃:
    活動主題:
    中國夢 青春夢
    活動目的:
    通過“中國夢
    青春夢”為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力,凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識;樹立我院共青團員的文明形象;全面建設和諧校園。
    活動預期效果: 通過此次“中國夢
    青春夢”的主題團日活動讓“中國夢
    青春夢”的概念更加深入人心,同學們都感到青春的魅力所在。 活動人員:總計29人。
    二、 活動實施:
    活動過程中應注意的問題: 同學們應按時到達集合地點;活動前應準備好所需的物品,如:吃的、飲料、氣球、彩帶、水等;;在活動過程中同學們應遵守秩序;維持秩序和時需使用文明用語;同學們應注意現場的環(huán)境衛(wèi)生,不要亂扔瓜子殼等。
    活動具體過程:
    5月x日:
    下午:14:00 同學們分批自行到達嗇園門口;
    下午14:30全體同學集合;
    上午14:40
    大家開始布置現場;
    中午15:00 活動正式開始。
    下午6:00
    活動結束大家在收拾完場地回學校;
    三、 活動總結:
    活動效果:同學們在玩游戲時時候秩序井然,各個同學都認真負責;現場參與活動的其他同學也都積極配合,在了解活動內容后;活動現場氛圍火熱;通過此次團日活動讓“青春”的概念更
    加深入人心,讓校園生活更精彩,相信我們學院未來回走的更好。 活動的意義: “中國夢 青春夢”的主題團日活動,主要提倡同學們要有自己的理想,要讓自己有責任感,比如在布置現場,還有在來回學校的時候,還保證了安全,同時減少了安全隱患發(fā)生的概率。理想和責任更體現了當代大學生的素質,為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。
    活動對我們的啟發(fā):凡事從我做起,校園甚至是社會的建設都得靠我們大家,都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守,美麗校園,和諧社會將不在是夢。
    活動感悟:本次活動活動開展成效總的來說還是比較顯著的。我們的同學和電氣學院的學長都是比較開心的。本次活動通過非誠勿擾、搶位置、誰是臥底、踩氣球、合力吹氣球、紙杯傳水、Copy不走樣等游戲來鍛煉大家的團結協(xié)作能力和集體榮譽感。同時,我們通過和其他班的同學的交流和一起游戲,我們同學的人際交往能力有所提高,本次活動充分展現了同學們的青春與活力,完全符合本次活動的主體——青春夢,在本次活動中,大家都充分展現了積極與樂觀的一面,努力的與其他同學交流。
    團日活動總結如何寫 篇5
    為了加強同學們對于雷鋒精神的認識和理解,響應團支部的號召,本系各班在三月十五日號召開了“情系雷鋒月,愛灑三月天”主題團日活動。各班積極配合,形式多種多樣,觀看雷鋒影片、開展主題辯論、為希望小學募捐衣物等等。此次團日活動取得了圓滿的成功,更加使得雷鋒精神得到繼承和發(fā)揚。
    對于新時代的大學生,未曾經歷過那樣的年代,但是通過國家和社會對雷鋒精神的肯定和贊揚,通過我們此次團日活動對雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認識和了解,大家認識到了雷鋒面對苦難人生的不屈不饒,堅強樂觀。震撼之余更多的是動力與激勵。讓我們新時代大學生意識到應該不斷的鍛煉自我,學習革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),學會吃苦耐勞和樂于奉獻。
    我們在學習雷鋒精神的同時不應該拘泥于教條,不用高談闊論,最有效而且最實際的方法就是付于行動中。三月是“雷鋒月”,但是通過我們自身的努力,學習雷鋒精神,我們能夠使每一天都變成“雷鋒日”。
    而我們本次團日活動立足于校園,不僅豐富了大學生的課余文化生活,提高了同學們的思想認識,而且使同學們樹立了正確的服務意識,積極學習雷鋒精神,為促進我院的校園文化做出了積極的貢獻。
    通過活動大家能夠體會到,“學雷鋒”不是為了得到別人的贊賞與表揚,而是要從自己做起,從身邊的小事做起,從實處做到“無私奉獻和樂于助人”。
    但我們制作系此次團日活動還存在一些不足。比如有些班級事先安排不夠及時,活動時間遲遲定不下來,活動的過程于計劃有較大的差距。但從整體上來說,還算比較成功。希望下次開展類似團日活動可以改善以上存在的問題。
    主辦單位:共青團長沙理工大學汽機學院分團委委員會
    協(xié)辦單位:長沙市雨花區(qū)第四交警中隊
    承辦單位:汽服1102班
    活動時間:2月28日-3月12日
    活動地點:長沙市雨花區(qū)第四交警中隊
    活動對像:汽服1 1 0 2班全體成員
    活動流程:略
    活動總結
    為期兩天的初期社會實踐活動在不知不覺中落下帷幕。本次活動中,我們大家齊心協(xié)力,在服從上級分配的同時充分發(fā)揮自身的靈活度,快速高效地完成了實踐活動任務。通過這兩天的工作,我們切身體會到了交警工作的辛酸,為他們幾十年如一日地站在馬路上工作感到敬佩,被他們風雨無阻地在馬路上維護交通持續(xù)的精神所感動。醫(yī)生,是人民的白衣天使;交警,是人民的道路天使。道路,因為有他們的存在而變得暢通無阻;生活,因為有他們的存在而變得和諧美好。他們就是實實在在的活雷鋒。雷鋒曾說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@是他一生的信條并堅持不懈地堅守著。這也是作為社會明天的希望的我們的一種鞭笞。
    通過本次社會公益實踐活動,我們明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。這也是我們進入大學后的第一次社會實踐。
    對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的`綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。同時,不僅在能力層面上,在精神層面上,我們要有雷鋒的那種為人民服務的精神。本著這種心態(tài),以后無論是在工作方面還是在生活方面我們都會受益匪淺。
    今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    團日活動總結如何寫 篇6
    冬至,是公歷12月21至23日。這時,北半球白天最短,夜晚最長的一天。
    爸爸媽媽告訴我:冬至有很多活動,如睡要睡在冬至夜。冬至夜要烤大頭菜和芋頭。冬至早上,要吃酒釀蕃薯年糕湯等。
    冬至晚上,媽媽都會在家做好吃的,其中有一樣就是烤大頭菜和芋頭。說起大頭菜,我不知道同學們有沒有見過,它們個個圓圓胖胖的,個頭大小不一,大的有足球這么大,但小的也只有我們拳頭那么大,可能是農民伯伯在給營養(yǎng)的時候播撒得不夠均勻吧。至于芋頭,我們寧波這邊最出名的就是奉化芋頭,個頭都很大。
    媽媽會把大頭菜和芋頭去皮后切塊,但大小都切得差不多,然后就將大頭菜和芋頭一起放到鍋里,放少許鹽,倒入醬油和放糖,接著開火,讓它們在鍋里煮。等煮得差不多了,再放些年糕進去,媽媽告訴我這樣很好吃,另外年糕還有寓意,就是“年年高”,表示來年生活和工作會一年比一年提高。
    這就是我知曉的冬至。
    團日活動總結如何寫 篇7
    活動主題:
    我為校慶做貢獻
    活動內容:
    1、我為校慶顯活力
    2、我為校慶唱支歌
    3、我為校慶集祝福
    4、我為校慶傳校史
    組織部門:
    木工11-1班
    活動背景:
    20xx年10月16日,北京林業(yè)大學將迎來xx周年校慶。歷經60年的風風雨雨,北林,已成為一所國家重點的綠色學府。在北林xx周年校慶即將來臨時,我們要盡自己的一份力,將母校校慶的消息傳播給更多的人,并為母校獻出我們最真摯的祝福。
    活動目的:
    1.通過班級內部籃球賽,彰顯我們當代大學生的拼搏精神和活力風貌,為校慶獻禮。
    2.通過自己創(chuàng)作歌詞來增進同學們對北林的了解。
    3.通過錄制歌曲來表達對北林的熱愛及對北林生日的祝福,并宣傳北林的美麗風貌。
    4.通過向全國各地的'人們發(fā)放北林明信片來宣傳北林,讓更多的人見證北林的秀美風光,了解北林校慶的消息。
    5.通過征集全國各地各行各業(yè)人士對北林的生日祝福來祝福北林,為校慶添彩。
    6.通過建立人人主頁、搜索北林校史和發(fā)布北林校史來增進同學們對北林校史的了解。
    活動過程:
    1、我為校慶顯活力
    9月26日中午,木工11-1班在籃球場開展了“校慶杯”班級內部友誼籃球賽。同學們搶球、斷球、防守、進攻,嚴守硬對、激烈爭奪、默契配合、完美傳球,場面十分熱鬧。
    本次籃球賽激發(fā)了大家進取的精神,鍛煉了毅力,強健了體魄,創(chuàng)造了展現自我的機會,同時也增加了班級凝聚力,增進了同學們之間的友誼。
    2、我為校慶唱支歌
    9月27日下午,木工11-1班全體同學在大舞蹈教室錄制歌曲《北林歡迎你》,旋律為《北京歡迎你》的旋律,歌詞是同學們自己改寫的,歌詞清新自然,朗朗上口,涵蓋了北林的特色風光,唱出了同學們對母校的熱愛,還有對母校生日的真摯祝福。
    3、我為校慶集祝福
    十一黃金周期間,到外地游玩的同學帶上了漂亮的北林明信片,同學們把北林明信片送給當地的人們或是游客,同學們向人們介紹了北林及其校慶后,邀請這些人寫下了對北林生日的祝福和對北林的美好愿望。
    另一部分留在北京的同學,在校園里向食堂人員、保安等工作人員還有各專業(yè)學生征集了對北林生日的祝福,也向北京的一些景點和學校周邊的人們征集了祝福。
    同學們還給寫祝福的人們拍攝了照片,他們熱情洋溢的笑臉上,蕩漾著對北林的真心祝福和美好祝愿。
    我們把人們寫下的祝福收集起來,裝訂成一本祝福冊,祝福的范圍很廣泛,相信北林的生日會因此而精彩。
    4、我為校慶傳校史
    同學們建立了一個名為“北林校史”的人人網公共主頁,搜索校史及有關學校的其他知識并發(fā)布,讓全校同學在歡度校慶的喜悅中,也能稍稍了解一下母校的校史,現在該主頁已有眾多關注者。
    團日活動總結如何寫 篇8
    我們這次團日活動是以游戲為主題,目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。
    活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動,開了多少次會,熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認真和負責。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細心準備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
    活動中,我們都很配合。積極地參加游戲,雖然現場有點混亂,但這是無法避免的,畢竟我們一個班有八十多人,場面的'確不好控制。但總體來說,還是很成功的,我們順利完成了我們的活動。
    在這里,我也簡單描述一下我們的活動情況,首先,我們等同學們到位之后,玩了第一個游戲,火車龍,這是一個多人合作完成的游戲,在這個游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關鍵。接著,我們也沒有多做休息,很快就開始了我們的第二個游戲,這是一個家喻戶曉的游戲,成語接龍,考驗的是我們是動腦能力,還有平時對成語的積累能力。這也體現了我們的合作配合,因為同組的人可以在場下提醒參賽的隊友。這個游戲,一方面,考察了我們的知識,一方面鍛煉了我們的合作能力。
    我認為,這是很成功的,這一輪,也關乎到我們的比分,是我們能否取勝的關鍵。不幸的是,我們組輸了,雖不是第一個淘汰者,卻也未拿到理想中的分數,雖然,有時我們不在乎游戲的結果,但當你融入到那種氛圍中時,你就會想要取得勝利,這也是我們這一代的個性,不認輸,不服輸。最后由于時間原因,我們不得不舍棄了一個游戲,直接玩了第四個游戲,是用水杯倒水的游戲,這個游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場,雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅實的后盾—信計,我們在這次活動中獲得了友情,我們學會了合作,我們與更多的同學熟知,我們輸得起!
    活動之后,我們毫無疑問地拿了心得獎,其實也挺開心的,雖然是最后一名,但這沒什么,開心就好!
    也許很多年之后,當我回想起那個溫暖的午后,我會打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的信計,我愛的信計!
    團日活動總結如何寫 篇9
    這次以“關注專業(yè)動向,明確人生目標”的主題團日活動中,讓我感受最深的是,班主任韓潔瓊老師通過“理性認清當前形勢”、“理性看待自己”、“理性做出選擇”等幾方面闡述我們這些準畢業(yè)生該如何面對人生的第一份工作,結合身邊的真人真事,生動講述了在當前形勢下,畢業(yè)生應如何確立正確的就業(yè)觀、做好就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃,并從想要一份什么樣的工作引申到如何確定人生目標、人生理想等方面,韓老師希望我們認清形勢,適應社會,通過不斷提高自身綜合素質來提高就業(yè)能力。而我們的助班,剛畢業(yè)的林少麗師姐,則從“大學畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境、大學畢業(yè)生就業(yè)難的成因、對大學畢業(yè)生求職的建議、國家有關大學生就業(yè)的政策”等幾個相關層面展開了講解。在對當前大學畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境分析方面,師姐指出了金融危機大背景下就業(yè)形勢的嚴峻,并剖析了國內各類企業(yè)用人單位對就業(yè)者的要求細則。最后,韓老師就師姐的談話主題,繼續(xù)介紹了國家有關大學生就業(yè)的一些相關政策,她強調畢業(yè)生要掌握國家政策,并根據政策對自己的檔案和戶籍進行及時的處理。
    整個活動持續(xù)一個個多小時,老師和師姐給予與我們的反饋信息很好,沒有一點的拘束,真的很感謝他們,對于更好地引導我們規(guī)范完成職業(yè)規(guī)劃,淡化規(guī)劃結果,注重規(guī)劃過程,學習規(guī)劃方法,并為我們這班準畢業(yè)生開啟對個人未來的思考。
    團日活動總結如何寫 篇10
    一、活動內容說明:
    1、活動背景:本月迎來了萬眾矚目的亞運會,同時學校也開展了運動會,因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置,運動的人數也在不斷的增加。生命在于運動,因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學,每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環(huán)境,生活節(jié)奏緊張,競爭激烈,人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中,并且交通工具發(fā)達,高樓林立,出門有汽車、地鐵、輕軌,上樓有電梯,以交通工具代替走路,以電梯代步的現象已很普遍,很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是,由于缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現出來。為此,提醒大家運動對健康是非常必要的。所以,我們班團支部召開了“生命在于運動”的團日活動,提高大家對運動的關注,對運動的重要性的了解。
    2、活動主題:
    倡行亞運,全民健身----生命在于運動
    3、活動目的:
    讓同學們了解運動的益處,鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動。活動緊扣著“倡行亞運,全民健身”的主題,堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到運動與健康對我們的重要性。
    4、活動時間:
    體育運動時間:xxxx年3月27日
    5、活動地點:
    江西理工大學籃球場、田徑場、足球場
    6、活動過程:
    開展以“倡行亞運,全民健身----命生在于運動”為主題的主題班會(做關于運動的知識宣傳、鼓動同學進行體育運動)及觀看亞運比賽視頻和“寢室杯”籃球賽、跳繩比賽、足球賽。
    7、活動對象:
    材料093班全體同學
    二、活動實施過程
    (一)前期工作
    1、去網上尋找關于亞運會方面的視頻。
    2、通過班級QQ群以及飛信群等途徑通知班級同學關于班會的基本情況。
    3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動。
    4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃。
    (二)中期工作
    1、進行班會的開展。
    a.由班委介紹有關運動的知識。
    b.在教室播放關于亞運會體育運動的視頻。
    c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況。
    d.對班會進行總結,提出后期鍛煉同學們的改進方案,將工作落實到每個班委身上。
    2、在學校相應場地組織同學們進行相應的體育鍛煉,進行了籃球賽、跳繩比賽、足球賽。
    (三)后期工作
    1、班委開會,總結此次班會的得失。
    2、整理此次活動的總結結果,寫總結報告。
    三、活動概況:
    (一)活動收獲
    這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華,喚起了我們對體育的熱情,增加了我們的集體意識。愿中國共青團的明天更燦爛耀眼!
    活動意義:“全民健身”活動是一項由國家領導,社會支持,全民參與,有目的、有步驟、有措施的系統(tǒng)工程;也是一項跨世紀的,造福子孫后代的宏偉事業(yè)。“全民健身計劃”的提出和實施,對提高勞動者的全面素質,建立科學、文明、健康的生活方式,促進競技體育與群眾體育的協(xié)調發(fā)展,推動社會主義的物質文明和精神文明建設等都將產生積極的作用,同時它還指明了我國體育事業(yè)的發(fā)展方向,對指導我國群眾體育實踐,促進體育理論建設,全面提高中華民族乃至全人類的健康水平和整體素質都具有重大意義。
    第一,明確了同學們在全民健身活動中的權利;第二,強調了各級及有關部門發(fā)展全民健身事業(yè)的責任;第三,進一步規(guī)范和促進全民健身活動的開展;第四,利用各類公共場所安排全民健身活動場地,大力推動已有體育設施開放;第五、規(guī)范學生健身服務,保障學生健身安全,推動江西理工大學大學體育市場和體育產業(yè)的發(fā)展。
    組織同學一起觀看亞運會比賽視頻,一是以此紀念北京奧運會,永志銘記和諧盛世中國體育的崛起之日。二是有利傳承奧運文化,推進群眾體育,讓北京奧運的“我參與、我健康、我快樂”變?yōu)榻洺P缘幕顒?。三是有助強化現代體育理念,讓體育就是生活等更加深入人心,讓身心更健康。四是體現法制體育建設的要求。
    通過參加這次活動提高同學們實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動各方面的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到運動與健康對我們的重要性。樹立健身的意識并號召周圍的人增強健身意識,做德、智、體全面發(fā)展的合格大學生,發(fā)展我國體育事業(yè),增進同學身心健康,提高生活質量,成為建設社會主義精神文明的一支重要力量。同時也活躍了班集體的氛圍,增強了本班的凝聚力,增進了同學之間的情誼。
    (二)活動總結
    活動評估:總體來說,我們這次以“倡行亞運,全民健身——生命在于運動”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
    1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
    2、密切配合:多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了同學們支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,宣傳后,也得到其他班級其他院的同學的支持與他們的積極參與。
    3、分工具體安排合理:在活動沒有開始之前,負責人就已經將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。
    4、活動影響范圍大:我們除了在班級內做好團日活動,同時將其擴展到全學院,全校。
    5、活動全面深入:從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學們的`思想認識。
    6、本次活動可行性強,操作簡單,花費少,活動安全。利于調動全班同學的積極性,增強團結合作精神,既積極響應亞運會的舉行,又緊扣時代的脈搏。使同學們對全民健身有進一步的認識,豐富了校園生活。
    活動中存在的問題:在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
    1、場面有點混亂?;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
    3、宣傳力度不夠大。
    本次活動花費時間過長,以后活動要再合適的時間里取得更好的活動效果,注重活動效率。
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