范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生日記四年級(jí)篇一
今天，我們來(lái)到夏令營(yíng)的第3站――西部驚奇歡樂(lè)谷。
當(dāng)我走下車時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了一派迷人的景象：在我的正前方是旅店，而后方則是連綿起伏的山巒，在山巒的周圍有一團(tuán)有一團(tuán)的白霧，猶如座座蓬萊仙島。
等我們放下?tīng)I(yíng)包就到歡樂(lè)廣場(chǎng)去玩了。我們?nèi)チ恕鞍嬴B(niǎo)園”，那兒有紅腹錦雞，有白鷺，有孔雀，還有白鴿……等等好多鳥(niǎo)類多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
對(duì)了！那兒還有一個(gè)“天下第一大鳥(niǎo)籠”著個(gè)鳥(niǎo)籠有10多米高，大約占地20多平方米，里面有一只老鷹。老鷹的脖子是棕色的，身上是黑色的，翅膀的下方是雪白的，在籠子的中間是一座小放子。而且它們還揚(yáng)言說(shuō)誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)能裝得下這個(gè)籠子就把籠子送給誰(shuí)。我心想：誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)有那么大呀！
除了“百鳥(niǎo)園”我還覺(jué)得鬼屋最好玩。
我和幾個(gè)好朋友一起躡手躡腳的走了進(jìn)去。我們剛走了十幾步便看一個(gè)身穿花衣的“鬼”坐在鏡子前木若呆雞的；一個(gè)“鬼”身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起來(lái)“?。」硌?！”然后跑了出去。在鬼屋里不知怎么的我的小指母都“發(fā)胖”了。
很快，以經(jīng)5點(diǎn)半過(guò)了。隨然我才玩了半天，但我都有點(diǎn)不想走了。因?yàn)槟莾翰粌H景色迷人，而且又好玩！
小學(xué)生日記四年級(jí)篇二
1，我有一個(gè)布娃娃，是媽媽從超市給我買的。
我的布娃娃頭發(fā)是金黃的，扎著兩條麻花辮兒，穿紅色的連衣裙，還穿著紅色的舞鞋，顯的可愛(ài)又美麗。
布娃娃的背后裝著兩塊電池，一拍她就唱歌，而且她唱的歌非常好聽(tīng)，就象音樂(lè)會(huì)里面的歌一樣。
我愛(ài)你，布娃娃!
2，一天，我洗完澡后對(duì)奶奶說(shuō)：今天讓我自己洗襪子吧。奶奶答了。
起初我把襪子放入水中泡一下，接著加入洗粉，后來(lái)我認(rèn)真的搓洗3到5次再后來(lái)我把襪子放入水中在次搓洗，最后晾干就可已了。我洗襪子的時(shí)候手很難受，這樣我才知到奶奶洗衣服的時(shí)候很辛苦!
3，我有一個(gè)漂亮的卷筆刀，它是心形的，表面是淺綠色，兩側(cè)都有一只藍(lán)貓?jiān)诖蹬菖荨?BR> 卷筆刀的正面有一個(gè)小孔，那是放鉛筆的地方，只要放入鉛筆，轉(zhuǎn)動(dòng)后面的搖把，就可以削鉛筆了。小孔下面是盛鉛和木屑的盒子，卷筆刀一削完了，鉛和木屑就在里面了。如果鉛和木屑盛滿了，拉出來(lái)倒了，就可以了。
這就是我的卷筆刀。
小學(xué)生日記四年級(jí)篇三
《意林》一直是我最喜歡的一個(gè)系列的雜志，每一期的意林就是我的小確幸。
雜志里除了作者的原創(chuàng)投稿以外，還有人文歷史，電影影評(píng)，旅行指南等等。我寫作文有一部分也全靠它，因?yàn)橐饬稚婕暗乃夭暮驮掝}很廣泛，有些文章也是從很多著作中節(jié)選出來(lái)的，非常方便我找靈感。不過(guò)我買意林通常都是買合訂本，一期一期地收集太麻煩了。
在意林里每一篇文章里我都有學(xué)到東西，看的同時(shí)，也消除了我的大部分疑惑和對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩。題材很新穎，內(nèi)容很豐富。一厘米厚的雜志竟包含了這么多東西。
我有時(shí)候?qū)懽魑木蜁?huì)引用意林的話，不得不說(shuō)意林真的是一個(gè)很好的素材集錦。閱讀雜志的同時(shí)不僅放松了心情，還增長(zhǎng)了知識(shí)。
每一期的意林彩版我都會(huì)看，真誠(chéng)地感謝編編，我會(huì)一直默默支持你們的。祝意林彩版大賣，蚊子姐姐越來(lái)越美！
小學(xué)生日記四年級(jí)篇四
xxx-xx-xx 星期x 晴
爬華佗山
今天下午，我和媽媽準(zhǔn)備爬華佗山。因?yàn)轵T了自行車，雙腳十分累，所以我和媽媽休息了一下，才開(kāi)始爬華佗山。
爬著爬著，看到了華佗的雕像。華佗手中拿著一個(gè)葫蘆，腳下的石板寫著華佗的簡(jiǎn)史，我看了一下，華佗原來(lái)是大夫啊！原來(lái)有“華佗再世”之說(shuō)。我和媽媽又接著爬，華佗山公園里有好多的花草，樹(shù)木，彎彎的小路旁邊還有很多假樹(shù)木做成的欄桿，看起來(lái)像真的樹(shù)桿一樣。媽媽給我拍了幾張照片，可光線太強(qiáng)，看不清楚。
我們爬著爬著，我和媽媽都累了，休息了一會(huì)。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著大地，爬得我和媽媽筋疲力盡，汗流頰背，當(dāng)目的地離我們?cè)絹?lái)越近，我不禁歡呼著，我終于爬到山頂了。當(dāng)我爬到塔頂時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不得不驚訝，城市的風(fēng)景全部都在我的眼前，可別錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，我拿出手機(jī)，把這美景照下來(lái)。
照完了以后，我們就慢慢走回去了。爬山雖然很辛苦，但是可以呼吸新鮮空氣，還可以鍛煉身體喲！
小學(xué)生日記四年級(jí)篇五
xxx-xx-xx 星期x 晴
中午的自我介紹
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，打飯的時(shí)間到，全班同學(xué)如同流水一樣“流”出了教室，不到一分鐘的時(shí)間，全班就只剩下幾個(gè)同學(xué)在掃地了。為了將自我介紹背得更熟一點(diǎn)，我和黃藝萌就讓別人幫忙打飯。
吃完飯了，我和黃藝萌迅速地去洗碗，洗完了以后又接著背，一點(diǎn)也不浪費(fèi)時(shí)間。到了12點(diǎn)30分了，我們就快步走到德育處，緊張的氣氛立刻充盈于我的心中。
上一個(gè)同學(xué)講完，到我的時(shí)候也越來(lái)越近緊張，“五（2）班丁xx”聽(tīng)到了這個(gè)聲音，我情不自禁地吸了一口冷氣，看著同學(xué)和老師，想著老師為什么選我，我走了上去，含著微笑，用黃藝萌教我的方法，清楚明了地背完了我的自我介紹。掌聲響了起來(lái)，我走回了位置，如同剛解下身上的重物一樣，無(wú)比地輕松。
到教室，我認(rèn)真地思考了一下，這簡(jiǎn)單的自我介紹就是為了讓我更勇敢一點(diǎn)，雖然只有4位老師做評(píng)委，可也給我留下終生難忘的回憶。
小學(xué)生日記四年級(jí)篇六
暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁?，又似乎是因?yàn)樗囊磺小?BR> 當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇?，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其
大人日記300字由收集整理,
他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。
在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
小學(xué)生日記四年級(jí)篇七
我有一個(gè)表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，這是我的表姐。
她很喜歡唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比賽。她一個(gè)人把和她有這同樣愛(ài)好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。
我的表姐非常的愛(ài)看書(shū)。
有一次，我和我的`表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了書(shū)，就順手拿了一本津津有味的看起來(lái)，不用我說(shuō)，你都會(huì)知道，我的表姐看到了黃昏，要不是我媽媽來(lái)找我了，我的表姐肯定還不會(huì)回去的。
我的表姐還對(duì)我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐就把她省下來(lái)的零花錢（她都是自己都不舍得用的）用來(lái)給我買文具用品。
這就是我的表姐，一個(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)看書(shū)的好姐姐。
小學(xué)生日記四年級(jí)篇八
第一天：
金魚(yú)在游來(lái)游去，不停張開(kāi)嘴巴嘴巴又閉上嘴巴，金魚(yú)的鱗片開(kāi)始從白色的轉(zhuǎn)成了紅色的，身軀也慢慢變大了，我怕他們餓了就喂了一點(diǎn)面粉給他們吃，讓我大跌眼鏡的是一只金魚(yú)竟然誤吞了自己的大便，我看金魚(yú)缸里很臟就換了水。
第二天：
金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，我以為金魚(yú)死了就大叫我的媽媽說(shuō)：“金魚(yú)死了！”后來(lái)，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說(shuō)：“還好，還好！”我本想換一下水，但是我的媽媽說(shuō)：“金魚(yú)缸不用天天換水?！蔽乙獮橐稽c(diǎn)食物，我的媽媽說(shuō)：“不用為太多食物為多了會(huì)死掉的?！毕挛缥乙幻痿~(yú)缸發(fā)現(xiàn)魚(yú)有一條死了了，還有六條活著的，嚇得我急忙幫他們換水，但是，魚(yú)死不能復(fù)生還是無(wú)濟(jì)于事。我打算把它安葬了。
第三天：
我又驚奇的發(fā)現(xiàn)魚(yú)在水上瘋狂的把嘴巴張開(kāi)又合上，我好奇地問(wèn)我的媽媽魚(yú)為什么會(huì)這樣？我的媽媽告訴我：“因?yàn)樗麄冊(cè)诤粑鯕?。＂我又發(fā)現(xiàn)魚(yú)拉出來(lái)的的大便是白色的，我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫道：魚(yú)的大便如果是白色的，就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經(jīng)風(fēng)的小魚(yú)變大了。我希望小魚(yú)們活長(zhǎng)久一點(diǎn)！
小學(xué)生日記四年級(jí)篇九
“額!額!”哎!怎么老是打嗝啊!待會(huì)上課怎么回答問(wèn)題啊!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”末日到了，這節(jié)課肯定要站著了。
“夕陽(yáng)漸漸西……額……沉，晚霞……額……映紅了天空……”
終于讀完了，接下來(lái)就要回答問(wèn)題了，老天保佑，別叫我啊!不然我可就出丑了，我可不想在大家面前打嗝。
果然，老師把我叫起來(lái)了，但我居然沒(méi)打嗝，難道是我被嚇好了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又打起了嗝。
久而久之，我都想睡了，暈暈乎乎，還有點(diǎn)難受，我努力想睜大，可眼皮一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，一會(huì)又瞇上了，反反復(fù)復(fù)，不行，現(xiàn)在決不能睡覺(jué)，但是腿軟了，控制不住想坐下，掙扎了一會(huì)兒，“叮鈴鈴!”終于下課鈴，我立馬睡在了桌上，“額!額!”，但討厭的打嗝把我給吵醒了。
哎呀!打嗝呀!打嗝，你不要再纏著我了。!
小學(xué)生日記四年級(jí)篇一
今天，我們來(lái)到夏令營(yíng)的第3站――西部驚奇歡樂(lè)谷。
當(dāng)我走下車時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了一派迷人的景象：在我的正前方是旅店，而后方則是連綿起伏的山巒，在山巒的周圍有一團(tuán)有一團(tuán)的白霧，猶如座座蓬萊仙島。
等我們放下?tīng)I(yíng)包就到歡樂(lè)廣場(chǎng)去玩了。我們?nèi)チ恕鞍嬴B(niǎo)園”，那兒有紅腹錦雞，有白鷺，有孔雀，還有白鴿……等等好多鳥(niǎo)類多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
對(duì)了！那兒還有一個(gè)“天下第一大鳥(niǎo)籠”著個(gè)鳥(niǎo)籠有10多米高，大約占地20多平方米，里面有一只老鷹。老鷹的脖子是棕色的，身上是黑色的，翅膀的下方是雪白的，在籠子的中間是一座小放子。而且它們還揚(yáng)言說(shuō)誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)能裝得下這個(gè)籠子就把籠子送給誰(shuí)。我心想：誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)有那么大呀！
除了“百鳥(niǎo)園”我還覺(jué)得鬼屋最好玩。
我和幾個(gè)好朋友一起躡手躡腳的走了進(jìn)去。我們剛走了十幾步便看一個(gè)身穿花衣的“鬼”坐在鏡子前木若呆雞的；一個(gè)“鬼”身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起來(lái)“?。」硌?！”然后跑了出去。在鬼屋里不知怎么的我的小指母都“發(fā)胖”了。
很快，以經(jīng)5點(diǎn)半過(guò)了。隨然我才玩了半天，但我都有點(diǎn)不想走了。因?yàn)槟莾翰粌H景色迷人，而且又好玩！
小學(xué)生日記四年級(jí)篇二
1，我有一個(gè)布娃娃，是媽媽從超市給我買的。
我的布娃娃頭發(fā)是金黃的，扎著兩條麻花辮兒，穿紅色的連衣裙，還穿著紅色的舞鞋，顯的可愛(ài)又美麗。
布娃娃的背后裝著兩塊電池，一拍她就唱歌，而且她唱的歌非常好聽(tīng)，就象音樂(lè)會(huì)里面的歌一樣。
我愛(ài)你，布娃娃!
2，一天，我洗完澡后對(duì)奶奶說(shuō)：今天讓我自己洗襪子吧。奶奶答了。
起初我把襪子放入水中泡一下，接著加入洗粉，后來(lái)我認(rèn)真的搓洗3到5次再后來(lái)我把襪子放入水中在次搓洗，最后晾干就可已了。我洗襪子的時(shí)候手很難受，這樣我才知到奶奶洗衣服的時(shí)候很辛苦!
3，我有一個(gè)漂亮的卷筆刀，它是心形的，表面是淺綠色，兩側(cè)都有一只藍(lán)貓?jiān)诖蹬菖荨?BR> 卷筆刀的正面有一個(gè)小孔，那是放鉛筆的地方，只要放入鉛筆，轉(zhuǎn)動(dòng)后面的搖把，就可以削鉛筆了。小孔下面是盛鉛和木屑的盒子，卷筆刀一削完了，鉛和木屑就在里面了。如果鉛和木屑盛滿了，拉出來(lái)倒了，就可以了。
這就是我的卷筆刀。
小學(xué)生日記四年級(jí)篇三
《意林》一直是我最喜歡的一個(gè)系列的雜志，每一期的意林就是我的小確幸。
雜志里除了作者的原創(chuàng)投稿以外，還有人文歷史，電影影評(píng)，旅行指南等等。我寫作文有一部分也全靠它，因?yàn)橐饬稚婕暗乃夭暮驮掝}很廣泛，有些文章也是從很多著作中節(jié)選出來(lái)的，非常方便我找靈感。不過(guò)我買意林通常都是買合訂本，一期一期地收集太麻煩了。
在意林里每一篇文章里我都有學(xué)到東西，看的同時(shí)，也消除了我的大部分疑惑和對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩。題材很新穎，內(nèi)容很豐富。一厘米厚的雜志竟包含了這么多東西。
我有時(shí)候?qū)懽魑木蜁?huì)引用意林的話，不得不說(shuō)意林真的是一個(gè)很好的素材集錦。閱讀雜志的同時(shí)不僅放松了心情，還增長(zhǎng)了知識(shí)。
每一期的意林彩版我都會(huì)看，真誠(chéng)地感謝編編，我會(huì)一直默默支持你們的。祝意林彩版大賣，蚊子姐姐越來(lái)越美！
小學(xué)生日記四年級(jí)篇四
xxx-xx-xx 星期x 晴
爬華佗山
今天下午，我和媽媽準(zhǔn)備爬華佗山。因?yàn)轵T了自行車，雙腳十分累，所以我和媽媽休息了一下，才開(kāi)始爬華佗山。
爬著爬著，看到了華佗的雕像。華佗手中拿著一個(gè)葫蘆，腳下的石板寫著華佗的簡(jiǎn)史，我看了一下，華佗原來(lái)是大夫啊！原來(lái)有“華佗再世”之說(shuō)。我和媽媽又接著爬，華佗山公園里有好多的花草，樹(shù)木，彎彎的小路旁邊還有很多假樹(shù)木做成的欄桿，看起來(lái)像真的樹(shù)桿一樣。媽媽給我拍了幾張照片，可光線太強(qiáng)，看不清楚。
我們爬著爬著，我和媽媽都累了，休息了一會(huì)。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著大地，爬得我和媽媽筋疲力盡，汗流頰背，當(dāng)目的地離我們?cè)絹?lái)越近，我不禁歡呼著，我終于爬到山頂了。當(dāng)我爬到塔頂時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不得不驚訝，城市的風(fēng)景全部都在我的眼前，可別錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，我拿出手機(jī)，把這美景照下來(lái)。
照完了以后，我們就慢慢走回去了。爬山雖然很辛苦，但是可以呼吸新鮮空氣，還可以鍛煉身體喲！
小學(xué)生日記四年級(jí)篇五
xxx-xx-xx 星期x 晴
中午的自我介紹
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，打飯的時(shí)間到，全班同學(xué)如同流水一樣“流”出了教室，不到一分鐘的時(shí)間，全班就只剩下幾個(gè)同學(xué)在掃地了。為了將自我介紹背得更熟一點(diǎn)，我和黃藝萌就讓別人幫忙打飯。
吃完飯了，我和黃藝萌迅速地去洗碗，洗完了以后又接著背，一點(diǎn)也不浪費(fèi)時(shí)間。到了12點(diǎn)30分了，我們就快步走到德育處，緊張的氣氛立刻充盈于我的心中。
上一個(gè)同學(xué)講完，到我的時(shí)候也越來(lái)越近緊張，“五（2）班丁xx”聽(tīng)到了這個(gè)聲音，我情不自禁地吸了一口冷氣，看著同學(xué)和老師，想著老師為什么選我，我走了上去，含著微笑，用黃藝萌教我的方法，清楚明了地背完了我的自我介紹。掌聲響了起來(lái)，我走回了位置，如同剛解下身上的重物一樣，無(wú)比地輕松。
到教室，我認(rèn)真地思考了一下，這簡(jiǎn)單的自我介紹就是為了讓我更勇敢一點(diǎn)，雖然只有4位老師做評(píng)委，可也給我留下終生難忘的回憶。
小學(xué)生日記四年級(jí)篇六
暑假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁?，又似乎是因?yàn)樗囊磺小?BR> 當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇?，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其
大人日記300字由收集整理,
他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。
在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
小學(xué)生日記四年級(jí)篇七
我有一個(gè)表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，這是我的表姐。
她很喜歡唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比賽。她一個(gè)人把和她有這同樣愛(ài)好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。
我的表姐非常的愛(ài)看書(shū)。
有一次，我和我的`表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了書(shū)，就順手拿了一本津津有味的看起來(lái)，不用我說(shuō)，你都會(huì)知道，我的表姐看到了黃昏，要不是我媽媽來(lái)找我了，我的表姐肯定還不會(huì)回去的。
我的表姐還對(duì)我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐就把她省下來(lái)的零花錢（她都是自己都不舍得用的）用來(lái)給我買文具用品。
這就是我的表姐，一個(gè)愛(ài)唱歌、愛(ài)看書(shū)的好姐姐。
小學(xué)生日記四年級(jí)篇八
第一天：
金魚(yú)在游來(lái)游去，不停張開(kāi)嘴巴嘴巴又閉上嘴巴，金魚(yú)的鱗片開(kāi)始從白色的轉(zhuǎn)成了紅色的，身軀也慢慢變大了，我怕他們餓了就喂了一點(diǎn)面粉給他們吃，讓我大跌眼鏡的是一只金魚(yú)竟然誤吞了自己的大便，我看金魚(yú)缸里很臟就換了水。
第二天：
金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，我以為金魚(yú)死了就大叫我的媽媽說(shuō)：“金魚(yú)死了！”后來(lái)，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說(shuō)：“還好，還好！”我本想換一下水，但是我的媽媽說(shuō)：“金魚(yú)缸不用天天換水?！蔽乙獮橐稽c(diǎn)食物，我的媽媽說(shuō)：“不用為太多食物為多了會(huì)死掉的?！毕挛缥乙幻痿~(yú)缸發(fā)現(xiàn)魚(yú)有一條死了了，還有六條活著的，嚇得我急忙幫他們換水，但是，魚(yú)死不能復(fù)生還是無(wú)濟(jì)于事。我打算把它安葬了。
第三天：
我又驚奇的發(fā)現(xiàn)魚(yú)在水上瘋狂的把嘴巴張開(kāi)又合上，我好奇地問(wèn)我的媽媽魚(yú)為什么會(huì)這樣？我的媽媽告訴我：“因?yàn)樗麄冊(cè)诤粑鯕?。＂我又發(fā)現(xiàn)魚(yú)拉出來(lái)的的大便是白色的，我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫道：魚(yú)的大便如果是白色的，就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經(jīng)風(fēng)的小魚(yú)變大了。我希望小魚(yú)們活長(zhǎng)久一點(diǎn)！
小學(xué)生日記四年級(jí)篇九
“額!額!”哎!怎么老是打嗝啊!待會(huì)上課怎么回答問(wèn)題啊!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”末日到了，這節(jié)課肯定要站著了。
“夕陽(yáng)漸漸西……額……沉，晚霞……額……映紅了天空……”
終于讀完了，接下來(lái)就要回答問(wèn)題了，老天保佑，別叫我啊!不然我可就出丑了，我可不想在大家面前打嗝。
果然，老師把我叫起來(lái)了，但我居然沒(méi)打嗝，難道是我被嚇好了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又打起了嗝。
久而久之，我都想睡了，暈暈乎乎，還有點(diǎn)難受，我努力想睜大，可眼皮一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，一會(huì)又瞇上了，反反復(fù)復(fù)，不行，現(xiàn)在決不能睡覺(jué)，但是腿軟了，控制不住想坐下，掙扎了一會(huì)兒，“叮鈴鈴!”終于下課鈴，我立馬睡在了桌上，“額!額!”，但討厭的打嗝把我給吵醒了。
哎呀!打嗝呀!打嗝，你不要再纏著我了。!