新學期學校開學廣播稿 篇1
甲:敬愛的老師，
乙:親愛的同學們，
合:大家早上好!
甲：我是主持人**乙：我是主持人**很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
甲:迎著九月金色的陽光，帶著新學期夢想，我們和那群剛剛入學的一年級新生一樣，又邁進了***小學的大門;
乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯!
合：是的，在這里，就是在這里!
甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長!
乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年!
甲：在這里有著我們最熟悉的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!
合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天!在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛!
甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!
乙：這不，我們紅領巾廣播臺在新學期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音，都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內，了解更多的知識，開闊視野!
甲：本學期紅領巾廣播臺一個最大的變化就是，每周的播音稿可由所有學生自由投稿，播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!
乙：大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室里。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們了解了嗎?如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
合：紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!
新學期學校開學廣播稿 篇2
甲:敬愛的老師，
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲：我是主持人xx，
乙：我是主持人xx，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
甲:迎著九月金色的陽光，帶著新學期夢想，我們和那群剛剛入學的一年級新生一樣，又邁進了前埔小學的大門;
乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯!
甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長!
乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年!
甲：在這里有著我們最熟悉的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!
合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天!在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛!
甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!
中間：讓我們聽一首音樂休息一下吧!
乙：我們小雛鷹廣播臺在新學期里也有了不少變化呢!每周五次的播音，都會圍繞“小常識”、“音樂宮”、“好讀書樂博文”“好書推薦”、“實時天地聽新聞”來擴大播音范圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內，學習很多的知識，開闊視野!當然我們也會開啟更多的欄目。
甲：親愛的'同學們，我們衷心地祝愿：小雛鷹廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
乙：親愛的同學們，千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，讓我們從現(xiàn)在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
甲：小雛鷹廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!
新學期學校開學廣播稿 篇3
尊敬的老師, 親愛的同學們：
大家好!
光華小學校園之聲廣播站又如期和大家見面了。
過了一個愉快的寒假，我們迎來了一個新的學期。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎? 學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要做好每一件小事就行了。當你看見地上有一張紙或果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了； 當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了； 當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了； 當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了； 當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了；在學校和同學、老師用普通話交談，使用禮貌用語，做文明人，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎? 其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每天你都認真聽講，認真做作業(yè)，你的成績就可以提高了； 每天課前你都預習功課，下課后鞏固復習，你的成績就可以提高了； 每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎? 不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績!
新學期學校開學廣播稿 篇4
79歲老人趙家富來自云南麗江，9月1日他和兒子兒媳一起送孫子到華中科技大學報到入學。第一次到武漢的趙家富說，孫子是他家世代培養(yǎng)出的第一個大學生，因此一家人在4天前就來到武漢，幫孫子早些熟悉校園，也順便旅游一趟，“這幾天看了黃鶴樓、漢口江灘，還準備去東湖公園等景點逛逛”。
連日來，武漢眾多高校陸續(xù)開學迎新。記者走訪發(fā)現(xiàn)，不少大學新生后面大多跟著兩三個陪同報到的家長。這些外地家長在送孩子入學的同時，順便游覽江城各景點，由此也催熱了住宿、旅游等“開學經濟”。
盡管武漢市內高校已經采取錯開新生報到時間等措施，分流各大高校新生報到高峰，但大量外地家長在漢時間普遍有兩至三天左右，因此高校聚集區(qū)及校園內賓館、旅店均呈現(xiàn)火爆場景。記者從不少快捷連鎖酒店查詢了解到，目前武漢市高校周邊的房間已進入預定高峰期，華中師范大學、武漢大學附近的多家品牌連鎖酒店內各種房型均已滿員。
為搶占新生入學商機，武漢市部分景區(qū)和旅行社紛紛推出針對大學新生及家長的旅游線路。東湖景區(qū)近日推出針對新生的“人文生態(tài)一日游”，一些旅行社也在校園內宣傳發(fā)往武漢市郊區(qū)景點的旅游線路，吸引了不少新生和家長前往體驗。
一些專家認為，隨著公眾消費能力逐漸提高，9月前后的高校開學階段或將成為繼“十一”、端午等長假后，推動武漢旅游經濟升溫的又一重要時機。武漢大學社會學系教授羅教講說，武漢市內有約80家包括高職高專在內的高校，正因為聚集了如此多的高校，每到開學時期，武漢都會迎來一波學生及其家長的消費熱潮，集中消費帶來的“開學經濟”不容小視。
新學期學校開學廣播稿 篇5
1：各位老師，
2：各位同學，
1和2： 大家好!
2：歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，
1：新年的腳步漸行漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，
2：新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。
1：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
2：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
1：對!“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，我們要做到：
2：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
1：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
2：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。
1：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
2：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
以上就是今天校園廣播全部內容，感謝收聽。再見!
新學期學校開學廣播稿 篇6
主持人a：新學期、新氣象，您期待的“紅領巾”廣播站又和大家見面了!我是主持人xxxx
主持人b：大家好，我是主持人xxx，陽光燦爛的日子里，迎來了又一個滿懷希望、充滿激情的新學期!
主持人a：同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期待著我們健康地成長，希望我們長得更高、變得更懂事。而我們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
主持人b：俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端。在這里，向同學們提議：
主持人a：要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
主持人b：要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中有方向，有目標。
主持人a：要特別注意養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。許多同學盡管學習成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得未必盡善盡美，甚至還有一些不良影響。尤其是課間奔跑、大聲喧嘩的現(xiàn)象很多。其實，我們在課間的時候，可以在走廊上眺望遠方，讓眼睛休息一下;也可以看看課外書、下下棋;可以跟同學聊聊天;低年級的小朋友還可以畫畫。只要我們處處注意自己的言行，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
主持人b：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，聞雞起舞，只爭朝夕，積累知識能量，豐滿羽翼，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習!
主持人a：同學們，新學期開始，告訴大家一個好消息!我們“紅領巾”廣播站增設了“英語天地”欄目。每周都會向同學們推薦一些英語小短文啦、英語詩歌、英語歌曲等。
主持人b：另外，還會增設“校園快訊”“佳作欣賞”“健康隨行”“課外知識大盤點”“快樂碰碰碰”“你點我播”等欄目。
主持人a：今天首先跟大家見面的是“英語天地”欄目。今天為大家介紹的是一首非常好聽的英文歌曲《twinkle, twinkle, little star》讓我們一起來欣賞。(播歌曲)
主持人b：這首歌真好聽，歌詞是這樣的：
twinkle, twinkle, little star.
how i wonder what you are.
up above the world so high,
like a diamond in the sky.
twinkle, twinkle, little star.
how i wonder what you are.
主持人a：歌詞的意思是：
主持人b：其實這首歌的中文版本，我們早就會唱了，今天聽到英文版本，是不是覺得更好聽呢?
主持人a：在以后的節(jié)目中，我們還要推薦更好聽的歌曲給大家，敬請期待哦!
主持人b：就讓我們在歌聲中結束本次廣播吧!最后播一則通知，請全體校值日生，今天下午兩節(jié)課后在四樓音樂教室開會。
主持人a：再播一次，請全體校值日生，今天下午兩節(jié)課后在四樓音樂教室開會。
主持人b：同學們，我們下期再見吧!
主持人a：再見!
新學期學校開學廣播稿 篇7
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們
合：大家中午好！
甲：新學期開始了，紅領巾廣播又如期和大家見面了。我是六（1）班的xxx,
乙：我是六（1）班的xxx,今天我們廣播的主題是：喜迎新學期，放飛新希望。
甲： 迎著三月的朝陽,踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖 的學校.寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學期在春風春光的引領下,又悄然而至.
乙： 作為你們的朋友，作為大哥哥打姐姐，在新學期里我們給大家三點溫馨提示：
甲： 第一、希望同學們成為“學習的主人”.知識的海洋是那樣的廣闊無垠.如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。
乙： .我們每一個學生都要明白一個中學生的主要任務就是學習和不斷成長,不斷進步.新的學期中,我們要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗,只要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
甲： 第二、希望同學們成為“守紀的模范”.
乙： 我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富.當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?
甲： 當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?
乙： 我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生.把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中.在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲.只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范.
甲： 第三、希望同學們成為“真善美的使者”.
乙： 我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,學習氛圍越來越濃,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好.要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案.,
甲： 播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！
乙： "少壯不努力，老大徒傷悲。"請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生；
甲： "欲窮千里目，更上一層樓。"在新學期里要積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質；
乙： "梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣；
甲： 莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產生"
（合）新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們放飛新的希望！
今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再會！
新學期學校開學廣播稿 篇8
播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》男：王梓卿 女：樂可可
(男)尊敬的老師們，
(女)親愛的同學們：
(齊)大家好!
(男)伴隨著這熟悉的樂曲，
(女)聆聽著這動人的旋律，
(男)紅領巾廣播又和大家見面了。
(女)我是樂可可。
(男)我是王梓卿。
(齊)本學期第一次紅領巾廣播由四(3)中隊為您播音!本期的主題是“新學期，新氣象”。
一、“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心?！弊屛覀兂松蠒r代的快車，穿越時空隧道，了解新聞動態(tài)，這里聚焦了最新最快的國內新聞。 李芝橦、秦祝邀請您走進“天下大事”。
二、校園通訊：新學期，新氣象。杭晨宇、徐惟湛邀你共同關注 “校園通訊”。
三、新聞會客廳
(女)寒假期間，我校部分同學走出國門，參加了赴美國和韓國文化交流夏令營。那里多彩的生活、非凡的體驗給他們留下了深刻的印象。。我們班的劉一鳴同學就是其中的一員，今天的新聞會客廳就讓我們一起來聽聽他的韓國之行。(劉一鳴)
寒假中，我隨蘇魯豫皖小記者團赴韓國采風。在韓國，我游覽了冰天雪地的南怡島，品嘗了美味的人參燉雞，還親手學做了泡菜，不過最難忘的還是親身參加安全體驗，特有意思。
2月26日下午三點，導游帶我們來到了韓國國家安全體驗館。聽導游說這是亞洲最大的自然災害體驗館，分設火災館、地震館、臺風館等好幾個分館。我們進入了火災館，韓國講解員先指導我們正確使用滅火器，接著便讓我們用滅火器進行滅火。電子屏幕上跳出火苗，濃煙四起，我們一起大叫道：“著火啦，著火啦!”我抓起滅火器對準火苗噴了起來，真是驚險哪!
出了火災館，我們又來到地震館。導游把我們分成四人一組進行體驗。地震設定7級。地動山搖開始了，我飛快地關了煤氣閥，我的同伴分別打開門、切電源、拔插頭，然后迅速鉆到桌子底下，抱著桌腿等地震過去。排在我們后面的一個小組特別搞笑，一個同學因為太胖，怎么也鉆不到桌子底下。我不禁替她捏了把汗，要是真地震的話，她可要完蛋嘍!最有意思的是我的好朋友貝貝，地震開始時，他緊張得什么都忘了做，一頭鉆到桌子底下，逃生意識夠強的!
體驗完地震，我們又進入臺風館。模擬十級臺風差點把我吹上天，我按照講解員的囑咐，抱著頭，死死(大學生運動會新聞稿)抓住扶手，才穩(wěn)住了身體。
安全體驗真有趣!這次身臨其境的體驗，讓我學會了正確的逃生和自救的方法，韓國之旅真是不虛此行啊!
(男)多彩的生活，非凡的體驗，真是令人向往啊!
四、絢麗的色彩，繽紛的生活。我是陸星謠，本期的“作文之窗”我來說說我的新學期愿望。
“怎么回事，你怎么搞的啊?為什么總是犯這么低級的錯誤呢?”媽媽此刻正站在我的面前，怒氣沖沖的看著我，而我，正背著書包，左手拿著數(shù)學試卷，耷拉著小腦袋站在房間門口!“不是媽媽要批評你啊，寶貝兒，你這粗心的毛病真的要改改了啊!”
唉!粗心，又是粗心!媽媽啊，我真的好想改掉這個毛病啊! 記得有一次數(shù)學考試，我一路做得特別順手，附加題也很快做完了，不禁飄飄然了，心想：這么簡單的試卷，怎么地也得一百分哪!于是，就沒有好好檢查。下午，試卷批好后，老師開始報分數(shù)，我坐在座位上，心里美滋滋的，不禁浮現(xiàn)出那激動人心的一刻……“陸星瑤98分……”
咦!什么?什么?老師，您不會報錯了吧?我的心不禁墜入谷底，小臉漲得通紅。我走上講臺，顫巍巍地拿到試卷一看，禁不住目瞪口呆，竟然第一條就錯了： 75度的角加多少度等于平角?我竟把平角看成了直角。啊，老天爺啊，我怎么才能不粗心啊!
也罷，說到這兒，再講件事聽聽，真是讓人啼笑皆非。記得爸爸有次出差，有天傍晚打電話回來。媽媽出去買菜了，他叫我告訴媽媽明天晚上十點到鎮(zhèn)江火車站接下他，他有好多行李要拿。我拿著電話聽著，一邊“嗯”、“嗯”，一邊吃著可口的冰激凌，啊，好甜哪!結果媽媽回來了，我就說：“媽媽，爸爸叫你明天上午十點到鎮(zhèn)江火車站接他，一定要準時，他有好多行李!”“好的，真乖!”媽媽親了我一下?？墒?，第二天，可憐的一幕又發(fā)生了，依然是我站在媽媽的對面，耷拉著小腦袋……
粗心，可惡的“粗心”，在新的學期里，我一定要攻克它，不讓它再影響我的學習和生活，一定!
五、學習方法講壇：(男)老師常說同學們的作文內容不具體。不知道怎樣才能把內容寫具體， 這的確是很多同學都感到非常頭疼的事。今天的“學習方法講壇”，束品慧同學給大家說說怎樣將內容寫具體。
寫具體，強調的是要“言之有物”，就是說話要有實實在在的內容，不空洞。這樣，寫出的內容才會給人留下鮮明而深刻的印象。那么，怎樣才能把內容寫具體呢?我想有以下幾點要特別引起大家的注意：
第一，安排好段落的條理。
“寫具體”和“有條理”是密不可分的。沒有條理，即使寫得再具體，也只不過是一堆雜亂的“廢料”。更何況，缺少“條理”，是根本 談不上“具體”的。
第二，列舉實例，抓住特點。
把內容寫具體，最好的辦法就是寫具體事，說具體話。寫人，重要的不是給他下結論，而是要抓細節(jié)，寫出這個人是怎樣說的，怎么做的，怎么想的，進而寫出人物的特點，使讀者“如見其人，如聞其聲”;記事，就是要寫出事情發(fā)展變化的詳細經過、前因后果，寫出動人的場面，使人有“如臨其境”的感覺;寫景，就是要寫出景物形狀、顏色、光澤、聲音、態(tài)勢等方面的特點，使人“如睹其形”; 狀物，就是要寫出物體大小、高矮、厚薄、輕重、質地、色彩、氣味等方面的特點，使人看得見，聞得到，摸得著。
第三，施展渾身本領，作比較、列數(shù)字、打比方，寫清事物特點。
記敘時，不寫或者少寫“十分可愛”、“可漂亮了”、“美極了”、“真有意思”等詞句，因為這些都是空話;沒有見過(或接觸過)這一事物的讀者，根本想象不出它可愛在何處，美在何方。把特點寫具體、清楚，就是要把筆落在實處——到底怎么“可愛”、“漂亮”， 寫出來。展開豐富而合理的想象，運用一切可用的方法，如作比較、列數(shù)字、打比方、擬人……把“特點”寫清楚，段落內容自然也就具體了，讀者自然也就明白了。
六、悄悄話：《媽媽，我想對你說》
媽媽，我想對你說
我叫蔣鑫鑫，在家爸爸媽媽視我為明珠，我在他們的呵護下健康的成長著。我是個活潑的小女孩，平時學習很認真，可是緊張的學習生活，讓我空閑，獨立的時間越來越少!媽媽，我多希望有一個我自己的空間啊!
當早上的太陽冉冉升起，我背起書包，迎著太陽，跨進校門，開始了我一天的學校生活。當太陽漸漸西沉，剛放學的我又被爸爸媽媽送進了晚托班，那里的老師不厭其煩地為我們講著書本上的知識，一直到晚上8：30才能回家。好不容易盼到星期五放學，原指望可以快樂地玩一玩，可是晚托班老師讓我們必須在家完成大部分作業(yè)，我只能又背著書包上樓了。
星期六，星期天原本是我們最快樂的兩天，可是，星期六一天我還得去上晚托班，星期天的下午，我又得去少年宮上鋼琴和舞蹈課，所以我只能休息星期天早上半天，緊張的學習讓我有時累得喘不過氣來。有時，我甚至會想：如果能回到幼兒園的時光那多好啊!但當我每次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚我說：真棒!當老師在班上朗讀我的作文，當老師讓我在舞蹈課上領舞的時候，我的心里自豪感又油然而生!
媽媽，我想對你說，盡管有時我對你有些怨言，可我還是對你充滿了敬意，因為是你而讓我變得更有自信!媽媽，請你原諒我的天真和幼稚!媽媽，我愛你，你永遠都是我的好媽媽!
七、大家好，我是陳圓宛，我給大家給來一首溫暖如春的《愛你你就抱抱我》。會唱的同學一起唱起來吧!
愛我你就陪陪我 愛我你就親親我
愛我你就夸夸我 愛我你就抱抱我
愛我你就陪陪我 愛我你就親親我
愛我你就夸夸我 愛我你就抱抱我
結束語：
(男)在這美妙的歌聲中，今天的紅領巾廣播要跟您說再見了，我們四(3)班的全體同學，感謝您20分鐘的溫暖陪伴。
(女)愿我們的節(jié)目能給您一份收獲，一份記憶，一份感動!
(齊)感謝您的收聽，再見!
新學期學校開學廣播稿 篇9
今天的努力換來明天的成功，同學們，讓我們用掌聲向以上同學們表示祝賀，祝賀他們取得的優(yōu)異成績，同時也給自己鼓勁，爭取在新學年中也能夠取得輝煌的成績!
乙：親愛的同學們，時間總是飛快。一周的時間已經匆匆溜走。對于剛進入新環(huán)境下的新同學們，對學校的要求和制度已經銘記于心了嗎?是否學會了四走?是否學會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養(yǎng)成良好的學習習慣了呢?冰凍非一日之寒，習慣也是一樣，如果你仍然覺得有些不適應，可要趕緊調整心態(tài)，積極面對接下來的學習和生活呀!
校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。
甲：我們都知道，家校聯(lián)合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學期開始，在家校的積極配合與支持下，一些同學的爸爸媽媽主動加入到了學校的護衛(wèi)隊當中，組成了兩隊強大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學時間，你們總能看到他們肩戴綠袖章，主動維護放學路隊的秩序，無論天氣是否炎熱、寒冷，一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出，正是有了他們的存在，才使我們的工作變得更加方便輕松。
乙：我更是聽見家長們在開心的討論，現(xiàn)在有更多的家長，他們雖然不是護衛(wèi)隊的成員，但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子，能夠自發(fā)的、自覺地排好隊，等著孩子的出現(xiàn)，有禮貌的打招呼，然后有秩序的離開。這樣的結果讓人欣慰，說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示：文明行走、文明禮儀、文明風貌，展現(xiàn)作為附小學生、附小家長的優(yōu)秀綜合素質。讓文明贏得尊重，讓文明從我做起。
音樂
甲：你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國我們的家鄉(xiāng)文明城市，這是一件讓全市人民共同關注，高度重視的大事。作為這座城市的小主人，我們不僅是城市文明的建設者，也是城市文明的傳播者。
乙：國家統(tǒng)計局合肥調查隊也對合肥6月份爭創(chuàng)全國文明城市實地考察項目進行了測評，全市測評總分79.92分。分數(shù)雖然不低，但仍需努力。
甲：作為小學生，我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
乙：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
新學期學校開學廣播稿 篇10
主持人：
(合)紅領巾小廣播現(xiàn)在開始了!
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學們!
合：大家早上好!
女：我是xx。
男：我是xxx
女：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內容有：《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。
男：首先請聽六(1)班小記者沈寧發(fā)來的一則校園新聞：
9月1日上午，迎著燦爛的朝霞，我們全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。
在隆重的升旗儀式上，屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話，鼓舞了在場的每一位隊員，真誠的話語感動著我們。校長對同學們寄予了深深的厚望，對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣，將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!
女：九月，我們告別暑假重返校園;
男：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
女：金秋十月，我們又將迎來祖國母親的60華誕。
男：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
女：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
男：祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
女：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望;
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
永遠屹立在—— 世界的東方!
男：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧!
女：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
男：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
女：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸。
男：作為一名小學生，我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?
女：從身邊的小事做起，在好好學習，天天向上的同時，我們還要努力鍛煉身體，增強體質，為將來貢獻祖國打下堅實的基礎。
女：時間過得真快，本期的紅領巾小廣播又要結束了，謝謝大家的收聽。
(合)我們下期再見!
甲:敬愛的老師，
乙:親愛的同學們，
合:大家早上好!
甲：我是主持人**乙：我是主持人**很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
甲:迎著九月金色的陽光，帶著新學期夢想，我們和那群剛剛入學的一年級新生一樣，又邁進了***小學的大門;
乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯!
合：是的，在這里，就是在這里!
甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長!
乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年!
甲：在這里有著我們最熟悉的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!
合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天!在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛!
甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!
乙：這不，我們紅領巾廣播臺在新學期里也有了不少變化呢!每周兩次的播音，都將圍繞“校園百態(tài)”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內，了解更多的知識，開闊視野!
甲：本學期紅領巾廣播臺一個最大的變化就是，每周的播音稿可由所有學生自由投稿，播音主持人選稿的形式進行播音!凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎狀進行獎勵!希望大家踴躍投稿!
乙：大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室里。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們了解了嗎?如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
合：紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!
新學期學校開學廣播稿 篇2
甲:敬愛的老師，
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲：我是主持人xx，
乙：我是主持人xx，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
甲:迎著九月金色的陽光，帶著新學期夢想，我們和那群剛剛入學的一年級新生一樣，又邁進了前埔小學的大門;
乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯!
甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長!
乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年!
甲：在這里有著我們最熟悉的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!
合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天!在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛!
甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!
中間：讓我們聽一首音樂休息一下吧!
乙：我們小雛鷹廣播臺在新學期里也有了不少變化呢!每周五次的播音，都會圍繞“小常識”、“音樂宮”、“好讀書樂博文”“好書推薦”、“實時天地聽新聞”來擴大播音范圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內，學習很多的知識，開闊視野!當然我們也會開啟更多的欄目。
甲：親愛的'同學們，我們衷心地祝愿：小雛鷹廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
乙：親愛的同學們，千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，讓我們從現(xiàn)在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
甲：小雛鷹廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下周同一時間我們再見!
新學期學校開學廣播稿 篇3
尊敬的老師, 親愛的同學們：
大家好!
光華小學校園之聲廣播站又如期和大家見面了。
過了一個愉快的寒假，我們迎來了一個新的學期。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎? 學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要做好每一件小事就行了。當你看見地上有一張紙或果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了； 當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了； 當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了； 當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了； 當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了；在學校和同學、老師用普通話交談，使用禮貌用語，做文明人，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎? 其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每天你都認真聽講，認真做作業(yè)，你的成績就可以提高了； 每天課前你都預習功課，下課后鞏固復習，你的成績就可以提高了； 每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎? 不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優(yōu)異的成績!
新學期學校開學廣播稿 篇4
79歲老人趙家富來自云南麗江，9月1日他和兒子兒媳一起送孫子到華中科技大學報到入學。第一次到武漢的趙家富說，孫子是他家世代培養(yǎng)出的第一個大學生，因此一家人在4天前就來到武漢，幫孫子早些熟悉校園，也順便旅游一趟，“這幾天看了黃鶴樓、漢口江灘，還準備去東湖公園等景點逛逛”。
連日來，武漢眾多高校陸續(xù)開學迎新。記者走訪發(fā)現(xiàn)，不少大學新生后面大多跟著兩三個陪同報到的家長。這些外地家長在送孩子入學的同時，順便游覽江城各景點，由此也催熱了住宿、旅游等“開學經濟”。
盡管武漢市內高校已經采取錯開新生報到時間等措施，分流各大高校新生報到高峰，但大量外地家長在漢時間普遍有兩至三天左右，因此高校聚集區(qū)及校園內賓館、旅店均呈現(xiàn)火爆場景。記者從不少快捷連鎖酒店查詢了解到，目前武漢市高校周邊的房間已進入預定高峰期，華中師范大學、武漢大學附近的多家品牌連鎖酒店內各種房型均已滿員。
為搶占新生入學商機，武漢市部分景區(qū)和旅行社紛紛推出針對大學新生及家長的旅游線路。東湖景區(qū)近日推出針對新生的“人文生態(tài)一日游”，一些旅行社也在校園內宣傳發(fā)往武漢市郊區(qū)景點的旅游線路，吸引了不少新生和家長前往體驗。
一些專家認為，隨著公眾消費能力逐漸提高，9月前后的高校開學階段或將成為繼“十一”、端午等長假后，推動武漢旅游經濟升溫的又一重要時機。武漢大學社會學系教授羅教講說，武漢市內有約80家包括高職高專在內的高校，正因為聚集了如此多的高校，每到開學時期，武漢都會迎來一波學生及其家長的消費熱潮，集中消費帶來的“開學經濟”不容小視。
新學期學校開學廣播稿 篇5
1：各位老師，
2：各位同學，
1和2： 大家好!
2：歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，
1：新年的腳步漸行漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，
2：新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。
1：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
2：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
1：對!“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，我們要做到：
2：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
1：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。
2：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。
1：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
2：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
以上就是今天校園廣播全部內容，感謝收聽。再見!
新學期學校開學廣播稿 篇6
主持人a：新學期、新氣象，您期待的“紅領巾”廣播站又和大家見面了!我是主持人xxxx
主持人b：大家好，我是主持人xxx，陽光燦爛的日子里，迎來了又一個滿懷希望、充滿激情的新學期!
主持人a：同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期待著我們健康地成長，希望我們長得更高、變得更懂事。而我們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
主持人b：俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端。在這里，向同學們提議：
主持人a：要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
主持人b：要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中有方向，有目標。
主持人a：要特別注意養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。許多同學盡管學習成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得未必盡善盡美，甚至還有一些不良影響。尤其是課間奔跑、大聲喧嘩的現(xiàn)象很多。其實，我們在課間的時候，可以在走廊上眺望遠方，讓眼睛休息一下;也可以看看課外書、下下棋;可以跟同學聊聊天;低年級的小朋友還可以畫畫。只要我們處處注意自己的言行，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
主持人b：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，聞雞起舞，只爭朝夕，積累知識能量，豐滿羽翼，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習!
主持人a：同學們，新學期開始，告訴大家一個好消息!我們“紅領巾”廣播站增設了“英語天地”欄目。每周都會向同學們推薦一些英語小短文啦、英語詩歌、英語歌曲等。
主持人b：另外，還會增設“校園快訊”“佳作欣賞”“健康隨行”“課外知識大盤點”“快樂碰碰碰”“你點我播”等欄目。
主持人a：今天首先跟大家見面的是“英語天地”欄目。今天為大家介紹的是一首非常好聽的英文歌曲《twinkle, twinkle, little star》讓我們一起來欣賞。(播歌曲)
主持人b：這首歌真好聽，歌詞是這樣的：
twinkle, twinkle, little star.
how i wonder what you are.
up above the world so high,
like a diamond in the sky.
twinkle, twinkle, little star.
how i wonder what you are.
主持人a：歌詞的意思是：
主持人b：其實這首歌的中文版本，我們早就會唱了，今天聽到英文版本，是不是覺得更好聽呢?
主持人a：在以后的節(jié)目中，我們還要推薦更好聽的歌曲給大家，敬請期待哦!
主持人b：就讓我們在歌聲中結束本次廣播吧!最后播一則通知，請全體校值日生，今天下午兩節(jié)課后在四樓音樂教室開會。
主持人a：再播一次，請全體校值日生，今天下午兩節(jié)課后在四樓音樂教室開會。
主持人b：同學們，我們下期再見吧!
主持人a：再見!
新學期學校開學廣播稿 篇7
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們
合：大家中午好！
甲：新學期開始了，紅領巾廣播又如期和大家見面了。我是六（1）班的xxx,
乙：我是六（1）班的xxx,今天我們廣播的主題是：喜迎新學期，放飛新希望。
甲： 迎著三月的朝陽,踏著初春的清露,滿載14年豐收的喜悅,滿懷15年美好的憧憬,我們又相聚在了我們溫暖 的學校.寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學期在春風春光的引領下,又悄然而至.
乙： 作為你們的朋友，作為大哥哥打姐姐，在新學期里我們給大家三點溫馨提示：
甲： 第一、希望同學們成為“學習的主人”.知識的海洋是那樣的廣闊無垠.如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。
乙： .我們每一個學生都要明白一個中學生的主要任務就是學習和不斷成長,不斷進步.新的學期中,我們要認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗,只要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
甲： 第二、希望同學們成為“守紀的模范”.
乙： 我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富.當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?
甲： 當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?
乙： 我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生.把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中.在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲.只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范.
甲： 第三、希望同學們成為“真善美的使者”.
乙： 我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,學習氛圍越來越濃,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好.要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案.,
甲： 播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！
乙： "少壯不努力，老大徒傷悲。"請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生；
甲： "欲窮千里目，更上一層樓。"在新學期里要積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質；
乙： "梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣；
甲： 莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產生"
（合）新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們放飛新的希望！
今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再會！
新學期學校開學廣播稿 篇8
播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》男：王梓卿 女：樂可可
(男)尊敬的老師們，
(女)親愛的同學們：
(齊)大家好!
(男)伴隨著這熟悉的樂曲，
(女)聆聽著這動人的旋律，
(男)紅領巾廣播又和大家見面了。
(女)我是樂可可。
(男)我是王梓卿。
(齊)本學期第一次紅領巾廣播由四(3)中隊為您播音!本期的主題是“新學期，新氣象”。
一、“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心?！弊屛覀兂松蠒r代的快車，穿越時空隧道，了解新聞動態(tài)，這里聚焦了最新最快的國內新聞。 李芝橦、秦祝邀請您走進“天下大事”。
二、校園通訊：新學期，新氣象。杭晨宇、徐惟湛邀你共同關注 “校園通訊”。
三、新聞會客廳
(女)寒假期間，我校部分同學走出國門，參加了赴美國和韓國文化交流夏令營。那里多彩的生活、非凡的體驗給他們留下了深刻的印象。。我們班的劉一鳴同學就是其中的一員，今天的新聞會客廳就讓我們一起來聽聽他的韓國之行。(劉一鳴)
寒假中，我隨蘇魯豫皖小記者團赴韓國采風。在韓國，我游覽了冰天雪地的南怡島，品嘗了美味的人參燉雞，還親手學做了泡菜，不過最難忘的還是親身參加安全體驗，特有意思。
2月26日下午三點，導游帶我們來到了韓國國家安全體驗館。聽導游說這是亞洲最大的自然災害體驗館，分設火災館、地震館、臺風館等好幾個分館。我們進入了火災館，韓國講解員先指導我們正確使用滅火器，接著便讓我們用滅火器進行滅火。電子屏幕上跳出火苗，濃煙四起，我們一起大叫道：“著火啦，著火啦!”我抓起滅火器對準火苗噴了起來，真是驚險哪!
出了火災館，我們又來到地震館。導游把我們分成四人一組進行體驗。地震設定7級。地動山搖開始了，我飛快地關了煤氣閥，我的同伴分別打開門、切電源、拔插頭，然后迅速鉆到桌子底下，抱著桌腿等地震過去。排在我們后面的一個小組特別搞笑，一個同學因為太胖，怎么也鉆不到桌子底下。我不禁替她捏了把汗，要是真地震的話，她可要完蛋嘍!最有意思的是我的好朋友貝貝，地震開始時，他緊張得什么都忘了做，一頭鉆到桌子底下，逃生意識夠強的!
體驗完地震，我們又進入臺風館。模擬十級臺風差點把我吹上天，我按照講解員的囑咐，抱著頭，死死(大學生運動會新聞稿)抓住扶手，才穩(wěn)住了身體。
安全體驗真有趣!這次身臨其境的體驗，讓我學會了正確的逃生和自救的方法，韓國之旅真是不虛此行啊!
(男)多彩的生活，非凡的體驗，真是令人向往啊!
四、絢麗的色彩，繽紛的生活。我是陸星謠，本期的“作文之窗”我來說說我的新學期愿望。
“怎么回事，你怎么搞的啊?為什么總是犯這么低級的錯誤呢?”媽媽此刻正站在我的面前，怒氣沖沖的看著我，而我，正背著書包，左手拿著數(shù)學試卷，耷拉著小腦袋站在房間門口!“不是媽媽要批評你啊，寶貝兒，你這粗心的毛病真的要改改了啊!”
唉!粗心，又是粗心!媽媽啊，我真的好想改掉這個毛病啊! 記得有一次數(shù)學考試，我一路做得特別順手，附加題也很快做完了，不禁飄飄然了，心想：這么簡單的試卷，怎么地也得一百分哪!于是，就沒有好好檢查。下午，試卷批好后，老師開始報分數(shù)，我坐在座位上，心里美滋滋的，不禁浮現(xiàn)出那激動人心的一刻……“陸星瑤98分……”
咦!什么?什么?老師，您不會報錯了吧?我的心不禁墜入谷底，小臉漲得通紅。我走上講臺，顫巍巍地拿到試卷一看，禁不住目瞪口呆，竟然第一條就錯了： 75度的角加多少度等于平角?我竟把平角看成了直角。啊，老天爺啊，我怎么才能不粗心啊!
也罷，說到這兒，再講件事聽聽，真是讓人啼笑皆非。記得爸爸有次出差，有天傍晚打電話回來。媽媽出去買菜了，他叫我告訴媽媽明天晚上十點到鎮(zhèn)江火車站接下他，他有好多行李要拿。我拿著電話聽著，一邊“嗯”、“嗯”，一邊吃著可口的冰激凌，啊，好甜哪!結果媽媽回來了，我就說：“媽媽，爸爸叫你明天上午十點到鎮(zhèn)江火車站接他，一定要準時，他有好多行李!”“好的，真乖!”媽媽親了我一下?？墒?，第二天，可憐的一幕又發(fā)生了，依然是我站在媽媽的對面，耷拉著小腦袋……
粗心，可惡的“粗心”，在新的學期里，我一定要攻克它，不讓它再影響我的學習和生活，一定!
五、學習方法講壇：(男)老師常說同學們的作文內容不具體。不知道怎樣才能把內容寫具體， 這的確是很多同學都感到非常頭疼的事。今天的“學習方法講壇”，束品慧同學給大家說說怎樣將內容寫具體。
寫具體，強調的是要“言之有物”，就是說話要有實實在在的內容，不空洞。這樣，寫出的內容才會給人留下鮮明而深刻的印象。那么，怎樣才能把內容寫具體呢?我想有以下幾點要特別引起大家的注意：
第一，安排好段落的條理。
“寫具體”和“有條理”是密不可分的。沒有條理，即使寫得再具體，也只不過是一堆雜亂的“廢料”。更何況，缺少“條理”，是根本 談不上“具體”的。
第二，列舉實例，抓住特點。
把內容寫具體，最好的辦法就是寫具體事，說具體話。寫人，重要的不是給他下結論，而是要抓細節(jié)，寫出這個人是怎樣說的，怎么做的，怎么想的，進而寫出人物的特點，使讀者“如見其人，如聞其聲”;記事，就是要寫出事情發(fā)展變化的詳細經過、前因后果，寫出動人的場面，使人有“如臨其境”的感覺;寫景，就是要寫出景物形狀、顏色、光澤、聲音、態(tài)勢等方面的特點，使人“如睹其形”; 狀物，就是要寫出物體大小、高矮、厚薄、輕重、質地、色彩、氣味等方面的特點，使人看得見，聞得到，摸得著。
第三，施展渾身本領，作比較、列數(shù)字、打比方，寫清事物特點。
記敘時，不寫或者少寫“十分可愛”、“可漂亮了”、“美極了”、“真有意思”等詞句，因為這些都是空話;沒有見過(或接觸過)這一事物的讀者，根本想象不出它可愛在何處，美在何方。把特點寫具體、清楚，就是要把筆落在實處——到底怎么“可愛”、“漂亮”， 寫出來。展開豐富而合理的想象，運用一切可用的方法，如作比較、列數(shù)字、打比方、擬人……把“特點”寫清楚，段落內容自然也就具體了，讀者自然也就明白了。
六、悄悄話：《媽媽，我想對你說》
媽媽，我想對你說
我叫蔣鑫鑫，在家爸爸媽媽視我為明珠，我在他們的呵護下健康的成長著。我是個活潑的小女孩，平時學習很認真，可是緊張的學習生活，讓我空閑，獨立的時間越來越少!媽媽，我多希望有一個我自己的空間啊!
當早上的太陽冉冉升起，我背起書包，迎著太陽，跨進校門，開始了我一天的學校生活。當太陽漸漸西沉，剛放學的我又被爸爸媽媽送進了晚托班，那里的老師不厭其煩地為我們講著書本上的知識，一直到晚上8：30才能回家。好不容易盼到星期五放學，原指望可以快樂地玩一玩，可是晚托班老師讓我們必須在家完成大部分作業(yè)，我只能又背著書包上樓了。
星期六，星期天原本是我們最快樂的兩天，可是，星期六一天我還得去上晚托班，星期天的下午，我又得去少年宮上鋼琴和舞蹈課，所以我只能休息星期天早上半天，緊張的學習讓我有時累得喘不過氣來。有時，我甚至會想：如果能回到幼兒園的時光那多好啊!但當我每次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚我說：真棒!當老師在班上朗讀我的作文，當老師讓我在舞蹈課上領舞的時候，我的心里自豪感又油然而生!
媽媽，我想對你說，盡管有時我對你有些怨言，可我還是對你充滿了敬意，因為是你而讓我變得更有自信!媽媽，請你原諒我的天真和幼稚!媽媽，我愛你，你永遠都是我的好媽媽!
七、大家好，我是陳圓宛，我給大家給來一首溫暖如春的《愛你你就抱抱我》。會唱的同學一起唱起來吧!
愛我你就陪陪我 愛我你就親親我
愛我你就夸夸我 愛我你就抱抱我
愛我你就陪陪我 愛我你就親親我
愛我你就夸夸我 愛我你就抱抱我
結束語：
(男)在這美妙的歌聲中，今天的紅領巾廣播要跟您說再見了，我們四(3)班的全體同學，感謝您20分鐘的溫暖陪伴。
(女)愿我們的節(jié)目能給您一份收獲，一份記憶，一份感動!
(齊)感謝您的收聽，再見!
新學期學校開學廣播稿 篇9
今天的努力換來明天的成功，同學們，讓我們用掌聲向以上同學們表示祝賀，祝賀他們取得的優(yōu)異成績，同時也給自己鼓勁，爭取在新學年中也能夠取得輝煌的成績!
乙：親愛的同學們，時間總是飛快。一周的時間已經匆匆溜走。對于剛進入新環(huán)境下的新同學們，對學校的要求和制度已經銘記于心了嗎?是否學會了四走?是否學會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養(yǎng)成良好的學習習慣了呢?冰凍非一日之寒，習慣也是一樣，如果你仍然覺得有些不適應，可要趕緊調整心態(tài)，積極面對接下來的學習和生活呀!
校園快訊早知道。下面來聽聽最近又有什么新鮮事。
甲：我們都知道，家校聯(lián)合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學期開始，在家校的積極配合與支持下，一些同學的爸爸媽媽主動加入到了學校的護衛(wèi)隊當中，組成了兩隊強大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學時間，你們總能看到他們肩戴綠袖章，主動維護放學路隊的秩序，無論天氣是否炎熱、寒冷，一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出，正是有了他們的存在，才使我們的工作變得更加方便輕松。
乙：我更是聽見家長們在開心的討論，現(xiàn)在有更多的家長，他們雖然不是護衛(wèi)隊的成員，但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子，能夠自發(fā)的、自覺地排好隊，等著孩子的出現(xiàn)，有禮貌的打招呼，然后有秩序的離開。這樣的結果讓人欣慰，說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示：文明行走、文明禮儀、文明風貌，展現(xiàn)作為附小學生、附小家長的優(yōu)秀綜合素質。讓文明贏得尊重，讓文明從我做起。
音樂
甲：你們知道嗎?我們的家鄉(xiāng)合肥將創(chuàng)建成全國我們的家鄉(xiāng)文明城市，這是一件讓全市人民共同關注，高度重視的大事。作為這座城市的小主人，我們不僅是城市文明的建設者，也是城市文明的傳播者。
乙：國家統(tǒng)計局合肥調查隊也對合肥6月份爭創(chuàng)全國文明城市實地考察項目進行了測評，全市測評總分79.92分。分數(shù)雖然不低，但仍需努力。
甲：作為小學生，我們也要爭做文明小公民。你們也許會看到我們的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
乙：可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
新學期學校開學廣播稿 篇10
主持人：
(合)紅領巾小廣播現(xiàn)在開始了!
女：敬愛的老師們!
男：親愛的同學們!
合：大家早上好!
女：我是xx。
男：我是xxx
女：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園，開始豐富多彩的校園生活。本期小廣播的主要內容有：《校園快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。
男：首先請聽六(1)班小記者沈寧發(fā)來的一則校園新聞：
9月1日上午，迎著燦爛的朝霞，我們全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式。
在隆重的升旗儀式上，屠校長作了熱情洋溢的國旗下講話，鼓舞了在場的每一位隊員，真誠的話語感動著我們。校長對同學們寄予了深深的厚望，對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣，將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!
女：九月，我們告別暑假重返校園;
男：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們;
女：金秋十月，我們又將迎來祖國母親的60華誕。
男：在此我們要獻給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
女：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
男：祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
女：當新世紀的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望;
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
永遠屹立在—— 世界的東方!
男：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧!
女：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
男：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
女：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸。
男：作為一名小學生，我們怎樣用自己的行動為祖國增光添彩呢?
女：從身邊的小事做起，在好好學習，天天向上的同時，我們還要努力鍛煉身體，增強體質，為將來貢獻祖國打下堅實的基礎。
女：時間過得真快，本期的紅領巾小廣播又要結束了，謝謝大家的收聽。
(合)我們下期再見!