經(jīng)過出國留學(xué)網(wǎng)的勤奮和努力我們呈現(xiàn)了最新的“留學(xué)申請書”，隨著人們法律觀念的日益增強，申請書是我們向上級傳達(dá)意愿的溝通方式，我們怎樣才能更好地寫出來？希望閱讀本文能夠讓您更好地認(rèn)識自己！
留學(xué)申請書(篇1)
1、留學(xué)申請人在書寫留學(xué)文書的時候一定要說明留學(xué)動機。例如為什么會想到留學(xué)、為什么選擇新加坡留學(xué)以及為什么選擇這個學(xué)校專業(yè)之類的，而對于文書的篇幅則要格外注意，不要出現(xiàn)流水賬，要盡量地簡單明了，讓學(xué)校與審核官都能清楚地了解申請人的意愿。
2、新加坡留學(xué)申請文書上要有側(cè)重點。以自身的優(yōu)點或是優(yōu)勢來突出自己，讓新加坡留學(xué)目標(biāo)院校的招生官覺得你與眾不同，而且對于自己的留學(xué)規(guī)劃也要簡單描述，以證明自己是真心想去留學(xué)的。
3、避免不實吹捧以及“英國式低調(diào)”。留學(xué)申請個人自述中最常見的錯誤就是把簡歷或個人歷史重述一遍，沒有反思、評價和自我批評。還有一些人不愿意講自己，我們把這種情況叫作“英國式低調(diào)?！?BR> 這并不一定是一個錯誤。事實上，在閱讀了無數(shù)自我吹捧（這是另一個陷阱）的文章后，這種文章倒讓人耳目一新。但是，如果申請人說得太少，也會令我們無從得知他這樣做是出于謙遜呢？還是因為拙于表達(dá)，或者他沒有想到這篇文章對我們的重要性。
4、在整體和簡潔之間做到令人愉快的折衷。建議不要把草稿寄過來。文章寫完后要再看兩遍。盡量做到清楚、準(zhǔn)確，但也不要因為篇幅的限制妨礙文章的完整。在整體和簡潔之間可以做到令人愉快的折衷。
5、坦白具有風(fēng)險，不必掩飾對未來的不確定性。誠實和坦白是優(yōu)秀留學(xué)申請個人自述的標(biāo)準(zhǔn)。誠實地表示出你對未來的不確定要比裝作什么都知道好得多，另一方面，模棱兩可并不是一個好品質(zhì)。
新加坡留學(xué)申請文書最終要達(dá)到的目的其實很簡單，就是要說明和突出申請者自身的能力和特點，讓目標(biāo)院校的招生官看到你的不同和優(yōu)秀，要讓他們產(chǎn)生一種“你正是他們在尋找的那種學(xué)生”的感覺。
為什么你寫的申請書這么蒼白？
1、開篇為什么非要引用名言？
招生負(fù)責(zé)人說：學(xué)生寫的就像是英語課堂作文，他們總想以宏大的視角開始，然后再進(jìn)入主題。但是對于大學(xué)申請來說，這樣會適得其反。開頭必須非常的個人，因為招生官聽到的第一句話必須是出自你之口。
假如說你就是為了莎士比亞的名言而活，那你和別人分享他的智慧和名言無可厚非。但是對于大學(xué)申請來說，招生官并不是想要聽到你介紹你喜歡的名人或者名言，招生官想要認(rèn)識和了解的是你，畢竟名人或者名言他們或許比你還熟悉。
但是如果你覺得你寫的內(nèi)容和某名言非常的切合，你可以稍微引用一下短語，但不要生硬的放上去，將名言和個人經(jīng)歷結(jié)合起來才能發(fā)揮名言的效果。
2、明明是你的志愿經(jīng)歷，可為什么你寫出來卻像是抄襲的？
很多同學(xué)都在寫去南非等地方做過志愿者，度過了美好的時光、交到了很多的朋友，收獲了很多東西等等，招生官相信這是真的，但是寫這些東西你是為了說明什么呢？你寫的這些東西，招生官在成千上萬的申請書里面都看到過。這樣的文書根本就沒有吸引力，你讓招生官如何從眾多的申請書里面把你的挑出來？
3、為什么你文書上的東西多過你真實經(jīng)歷的東西？
任何人都是一樣的，不要去寫自己并不熟悉的東西，因為這樣會容易露陷。如果你并沒有參加過很多志愿活動，你沒有進(jìn)行過某項科研經(jīng)歷，不是學(xué)校的風(fēng)云人物，那就請不要去假裝自己是一個大人物。因為這種不誠實的表現(xiàn)一旦被揭露，你被高校拒絕的紀(jì)律又會上升！
4、你不是瓊瑤，為什么要演繹瓊瑤式悲情戲？
每個人都面對過死亡，不管是身邊的喜歡的小動物，或者是隔壁哥哥家的親戚。死亡對每個人都會有很大的觸動，尤其是第一次面對死亡的時候。但是這不應(yīng)該是你文章的基調(diào)，悲情文章的最后不應(yīng)該得出人生的意義和死亡的真諦，而是你的反省，或者如何才能左右你的人生軌跡。
5、為什么你的申請文書會顯得蒼白無力？
聰明的學(xué)生都知道，如果你想要申請一個學(xué)校，就應(yīng)該對學(xué)校有所了解。招生負(fù)責(zé)人說：如果你問他們?yōu)槭裁催x擇這所學(xué)校？他們會回答說以為學(xué)校很好??！這樣的回答招生官完全沒有興趣，學(xué)校好不好，招生官比你知道！
在寫申請書之前，要先充分的了解申請學(xué)校，學(xué)校有多少學(xué)生，有什么專業(yè)，有你喜歡的社團等等。
6、拜托，為什么我從你的文書中看到了錯誤？
我告訴你什么文章是最容易被判死刑的！就是那些沒有檢查第二遍的！及時你是一個文字高手，你也有必要讓別人讀一遍你的文章，為你檢查最基本的拼寫錯誤和語法錯誤。我?guī)蛯W(xué)生檢查文章的時候都會非常的認(rèn)真，因為有可能還會發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的錯誤。
留學(xué)申請書(篇2)
一、寫作內(nèi)容
1.評價你的一個重要經(jīng)歷﹑成就﹑風(fēng)險決定﹑或者你曾面對的兩難選擇的經(jīng)歷，并評價對你造成的影響。
2.討論某個個人的﹑地區(qū)性的﹑國家性的﹑或國際性的關(guān)注話題以及對你的重要性。
3.說明一個對你有重要影響的人并描述對你的影響。
4.描述一個影響你的人并說明對你的影響，該人物可以是小說中的﹑歷史中的﹑或者某創(chuàng)新性作品（比如在藝術(shù)﹑音樂﹑科學(xué)等方面）中的。
5.（可以敘述）一系列諸如學(xué)術(shù)興趣﹑個人前途﹑生活經(jīng)歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結(jié)合你個人的背景，描述一個可以說明你將會給大學(xué)社區(qū)的多元化帶來何種貢獻(xiàn)的經(jīng)歷，或者一個表明多元化對你有重要意義的經(jīng)歷。
6.（如果以上題目沒有合適的題材）請自行選擇一個題目。
此外，common學(xué)校除了以上文書要求外，還會有supplement文書內(nèi)容，例如斯坦福大學(xué)在13年申請補充文書部分要求三篇，每篇小文章至少250字，不超過提供的空間。
其中一篇有關(guān)于在人生智力發(fā)展方面，哪些思想或經(jīng)歷對智力具有影響的事。還有一篇是寫描述自己給未來室友，讓學(xué)校對你有進(jìn)一步的認(rèn)識。另外還有一篇是寫發(fā)生在你身上的一件事，并闡述原因。
二、美國本科申請文書寫作攻略
1.整理所有要申請的大學(xué)，列出每所大學(xué)的申請文題目要求，標(biāo)注出相似性。不要擔(dān)心現(xiàn)在就要完成所有的寫作，一篇申請文可以變化成多個版本，可以運用到很多地方/還需要一些過程。最重要的是潛意識地理解問題，這樣就可以一直頭腦風(fēng)暴，隨身攜帶紙和筆，因為你從來不知道何時會有好的想法。
2.研究和理解寫作的主題-你自己，才能思考如何寫作。如果你僅僅是坐下來寫，沒有對主題進(jìn)行深思熟慮，那么你很有可能遇到寫作障礙，文思枯竭。你也許認(rèn)為你很了解你自己，但是為了最大程度地了解自己，你需要反思，并且把它寫出來。
3.自我評估。你看到多少個版本，是否有什么特別的主題？確定你的興趣，才能以及動機，需要一定的時間，不一定要一次完成。例如：你有想幫助需要幫助的人的意愿嗎？有投身于公共服務(wù)的渴望嗎？有與生俱來的經(jīng)商才能嗎？
4.決定用什么材料向大學(xué)展現(xiàn)你自己。（根據(jù)不同學(xué)校的申請文要求以及你對自己的定位，所呈現(xiàn)的材料會不同）。思考申請文的問題，給出答案，思考一段時間，接下來能產(chǎn)生更多的想法。簡單記下來所有的小點，否則你會忘記。
三、留學(xué)申請材料
1.中英文成績單/在讀證明/畢業(yè)證
中文件及英文翻譯件均蓋學(xué)校章，每份上面應(yīng)包含具體課程的學(xué)分或?qū)W時，提供學(xué)校的評分體系（比如滿分為100，合格分?jǐn)?shù)為60）。每份（一份原件及翻譯件）裝入有學(xué)校字樣的信封再封口蓋章。
中文版高中畢業(yè)證復(fù)印件，英文版高中畢業(yè)證復(fù)印件，中英版的每份都要學(xué)校教務(wù)處蓋章。
如學(xué)生尚未畢業(yè)，提供中英文在讀證明即可。（范例如Attachment Chapter4-1）
2.英文考試成績報告復(fù)印件（TOEFL/IELTS/SAT），在選好學(xué)校后，學(xué)生還需要與考試中心聯(lián)系，向所選學(xué)校增送正式成績報名。
3、推薦信。推薦信通常包括3封，一份是School Report，是你的學(xué)校給你出具的官方推薦，國外一般有Counselor即升學(xué)顧問來完成，國內(nèi)可以找校長、年級組長、班主任來完成，或者你指定某個老師擔(dān)任你的Counselor來完成；另外兩封叫做Teacher Evaluation，是任課老師（一定要教你課）對你的評價和推薦。由于你高二的表現(xiàn)也至關(guān)重要，因此聯(lián)系推薦人的事情也等到高二結(jié)束以后才可以開始辦理。如果某些學(xué)生還有額外的推薦信也是可以的，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。
4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開始的時候辦理即可。
5、TOEFL和SAT成績單。一般TOEFL和SAT成績單是要求由考試機構(gòu)直接寄給學(xué)校。
6、學(xué)校要求填寫的其他不能網(wǎng)上遞交的表格，比如獎學(xué)金申請表格和家庭收入情況表等。
7、除此之外，如果學(xué)生還有補充材料，比如簡歷（盡管學(xué)校不要求提供）、獲獎證書復(fù)印件、作品集、音樂CD等等都可以郵寄給學(xué)校。少數(shù)學(xué)校要求Writing Sample。極個別學(xué)校甚至需要護照復(fù)印件或者一張照片。
留學(xué)申請書(篇3)
很多同學(xué)對韓國大學(xué)的申請時間意識模糊，導(dǎo)致一些同學(xué)甚至錯過了該季度的報名時間。韓國大學(xué)入學(xué)一般分為春季（3月）和秋季（9月），但是申請時間要比入學(xué)時間提早五個月左右。春季入學(xué)申請時間大致為前一年度的8月-11月；秋季入學(xué)申請時間大致為4月-8月。同學(xué)們可以根據(jù)大致時間到各大學(xué)網(wǎng)站上查看該季度招生簡章，為申請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。
韓國很多學(xué)校的報名申請需要在網(wǎng)上進(jìn)行。同學(xué)們可以到韓國Uway網(wǎng)站申請會員，加入后登陸，根據(jù)要求進(jìn)行學(xué)校申請。
很多同學(xué)在準(zhǔn)備材料時對公證及認(rèn)證存在很多疑問。韓國的大學(xué)需要在入學(xué)時上交高考成績、會考成績、戶口、親屬關(guān)系證明、學(xué)歷等材料中的公證或認(rèn)證的材料。公證的材料，一般需要韓語或英語的翻譯公證件，在韓國和中國公證部門均可辦理。但由于學(xué)校的不同，各位報考的同學(xué)要仔細(xì)閱讀招生簡章中有無特殊要求。報考大學(xué)院的同學(xué)，報名時需要出具中國高等學(xué)校學(xué)歷調(diào)查報告或?qū)W士學(xué)位認(rèn)證報告以及大學(xué)成績證明認(rèn)證報告。在中國境內(nèi)申請的學(xué)生，需要到中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)申請辦理；在韓國境內(nèi)的學(xué)生，可在韓國孔子學(xué)院官方網(wǎng)站申請辦理。需要注意的是，辦理此項認(rèn)證需要近一個月左右，所以各位同學(xué)要合理安排好時間，以免耽誤申請。
韓國各大學(xué)在語言方面一般承認(rèn)韓語能力考試成績或英語成績。
1）韓語成績。近幾年，由于韓國政府對留學(xué)生的語言要求提高，申請韓國大學(xué)均要求公認(rèn)至少持有韓國語能力考試三級以上成績證明，而未持有三級成績以上的同學(xué)，部分學(xué)校要求參加學(xué)校同水平的`入學(xué)韓語能力測試，通過后方可入學(xué)。
2）英語成績。對于沒有韓語成績的同學(xué)，也可提交有效的英語成績。韓國各大學(xué)目前承認(rèn)的英語成績有雅思，托福和托業(yè)等。分?jǐn)?shù)方面各個學(xué)校有自己不同規(guī)定。但需要注意的是，中國國內(nèi)的英語CET成績在報考中基本不予承認(rèn)。
語言水平較好的同學(xué)，可以在報名時同時上交多項語言成績，這樣在申請時可以一定程度上提高自己的競爭力，錄取機率更高。
在韓國各大學(xué)的招生簡章中不難發(fā)現(xiàn)，一部分大學(xué)，尤其是名校，對一些專業(yè)提出了特殊要求。例如經(jīng)營、經(jīng)濟、國際通商、新聞放送、藝術(shù)類等專業(yè)中，對英語、韓語和專業(yè)知識等方面有特殊的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。報考前，希望各位同學(xué)仔細(xì)閱讀招生簡章，適當(dāng)選擇專業(yè)，做好準(zhǔn)備工作。
一些學(xué)校的大學(xué)院入學(xué)處的老師對即將報考大學(xué)院（研究生）的同學(xué)在專業(yè)選擇方面提出了一些建議。一些學(xué)生在報考大學(xué)院時，往往會考慮報考與自己本科不同的專業(yè)。由于本碩專業(yè)不同，在面試時，會給自己帶來一定程度上的不利；另外在入學(xué)后，學(xué)業(yè)上也會增加相當(dāng)大的困難和負(fù)擔(dān)。
以上是2014韓國留學(xué)的簡要指導(dǎo)，希望能對有意赴韓國留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多韓國留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國留學(xué)專家。
留學(xué)申請書(篇4)
申請意大利留學(xué)，很多留學(xué)生都會有點茫茫然，畢竟從注冊意大利學(xué)校、提出入學(xué)申請、語言培訓(xùn)、申請意大利留學(xué)簽證等，整個過程都需要留學(xué)生加倍用心，每一個過程步驟都不容許出錯漏，這樣才能增加成功申請的概率。以下是意大利留學(xué)指南。
赴意大利留學(xué)步驟： 意大利高校的預(yù)注冊及入學(xué)時間為每年的五六月份，中國學(xué)生必須在這段時期向意大利駐華大使館提出預(yù)注冊申請; 同時，學(xué)生郵寄留學(xué)計劃和申請表格，向?qū)W校提出入學(xué)申請，并參加語言考試; 等待入學(xué)錄取通知書并準(zhǔn)備簽證材料; 領(lǐng)事館收到后通知學(xué)生面試和簽證。
意大利留學(xué)費用費用：去意大利攻讀本科課程，一年的學(xué)費約1000歐元，生活費每月為500~1000歐元不等，一年總的開銷在10000歐元左右(折合人民幣約10萬元)。根據(jù)意大利的簽證政策，留學(xué)生應(yīng)將全部學(xué)費和生活費事先存入意大利的銀行，學(xué)費直接轉(zhuǎn)往學(xué)校，生活費則從銀行提取。
意大利留學(xué)申請條件：
一、學(xué)歷要求有文憑必須經(jīng)中國外交部承認(rèn)的翻譯局翻譯成意大利語，再由中國外交部領(lǐng)事處作認(rèn)證。中國的高中文憑經(jīng)中國駐意大利領(lǐng)事館認(rèn)證后可直接到大學(xué)注冊申請讀專業(yè)，中國的大學(xué)文憑在經(jīng)過中國駐意大利領(lǐng)事館認(rèn)證后，可在意大利申請專升本、本讀碩、讀研，部分專業(yè)還可直接升級續(xù)讀。
二、出具“適合學(xué)習(xí)”證書學(xué)生還需出具“適合學(xué)習(xí)”證書，即參加全國統(tǒng)一高考取得合格成績的證明。
三、具備一定的語言基礎(chǔ)具備一定的意大利語基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)意大利語的時間不得少于4至6個月。申請人必須在意大利參加語言考試，該考試通常于每年9月上旬，在申請人預(yù)注冊的大學(xué)進(jìn)行。
留學(xué)申請書(篇5)
西安留學(xué)申請書
近年來，隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和國際影響力的不斷提升，越來越多的中國留學(xué)生選擇前往海外國家深造并拓寬視野。作為中國歷史文化名城之一的西安，更是吸引了眾多留學(xué)生的目光。此次我也打算遞交西安留學(xué)申請書，為之后的留學(xué)之路鋪平道路。
一、留學(xué)西安的緣由
首先，因為對歷史文化感興趣，我想要深入了解西安這座古都的文化底蘊，并且在深化自身語言知識的同時，融入中國將自己更好地發(fā)揮出來。西安是我國歷史文化的代表之一，它為中華民族近5000多年的文明傳承做出了卓越的貢獻(xiàn)，其豐富的文化資源讓我一步步地感受到了其對中國歷史和文化傳承的深厚影響。因此，西安的歷史文化一定能夠給我?guī)砣碌捏w驗和啟示，使我對中國文化有更深刻的理解和認(rèn)知。
其次，西安作為西部地區(qū)政治、文化、經(jīng)濟中心，其發(fā)展前景廣闊，未來的機遇和挑戰(zhàn)也相應(yīng)地呈現(xiàn)出來。在如此重要的時刻，了解西安地區(qū)的狀況，并培養(yǎng)和深化中西文化、經(jīng)濟等領(lǐng)域的合作和交流就成為了我這次留學(xué)的目的。
再者，選擇留學(xué)西安不僅可以得到優(yōu)質(zhì)的教育資源，還能夠結(jié)交同樣具有夢想、思考與追求的人們，開拓自己的人脈圈、技能和交流能力。此次留學(xué)不僅是對我個人能力的鍛煉，同時也是我學(xué)習(xí)交流的渠道，極大的提高我對外界的認(rèn)知和判斷力。會在這個國際大都市中遇到不同的人，也會拓展自己的視野和見識，不斷挑戰(zhàn)自己的極限和嘗試新的事物，繼續(xù)成為一個更好的自己。
二、留學(xué)西安的優(yōu)勢
首先，西安的文化底蘊聞名于世，這里承載了中國多代的皇家王朝以及眾多的歷史遺址和文化景觀。這些景觀與歷史并存、交匯交融，也成為留學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中收獲厚重的文化息息相關(guān)的素材和體驗精華。
其次，西安的教育資源非常優(yōu)質(zhì)，目前已經(jīng)建立起了一批相對完整的高水平教育科研機構(gòu)，多所高校和研究院已經(jīng)成為國內(nèi)著名的學(xué)府。在學(xué)習(xí)西安古漢語方面，西北大學(xué)的語言文化學(xué)院有著優(yōu)秀的師資力量，能夠給我提供非常優(yōu)質(zhì)的教育和學(xué)習(xí)資源，相信在這里學(xué)習(xí)，我將獲得無限的進(jìn)步和提升。
再者，西安的社會和諧穩(wěn)定，治安環(huán)境優(yōu)越、政府清明而高效，社會氛圍比較開放，使得留學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和交流方面能夠得到良好的氛圍和支持。
三、我的計劃和目標(biāo)
首先，我會全身心地投入到學(xué)習(xí)中，認(rèn)真完成每一項任務(wù)和學(xué)業(yè)。我計劃在西安留學(xué)期間，主修古漢語，加強自己的文化修養(yǎng)和語言能力；同時在課外閱讀、參觀文化遺跡等方面得到共享，充分了解和掌握中國文化，開拓自己的國際視野和維持對祖國文化的思考和貢獻(xiàn)。
其次，我希望能夠更多地參加社會實踐和交流活動，積極融入當(dāng)?shù)厣鐣⒔Y(jié)交更多的人。這些人的交流會讓我結(jié)交來自不同文化背景的朋友，獲得豐富的社交經(jīng)驗，并且增長歷練，提高自身的綜合素質(zhì)和與眾不同之處。
最后，留學(xué)西安不僅是學(xué)習(xí)文化，也是了解文化和傳播文化。我積極參與到不同的文化傳播和傳承活動中去，通過增加雙方了解，促進(jìn)在中西文化、經(jīng)濟等領(lǐng)域的合作和交往，為增強自己和家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化對外表現(xiàn)能力，以及豐富中國文化的世界傳播能力，提供了新的學(xué)習(xí)平臺和豐富真實的互動交流。
四、結(jié)語
留學(xué)西安對我來講是一個非常好的機會與挑戰(zhàn)，希望我能夠通過自己的努力和奮斗實現(xiàn)自己的目標(biāo)，遵照將來的規(guī)劃，在留學(xué)西安過程中不斷地拓展自己的學(xué)習(xí)和交流能力，充分體會、理解、積累有價值的文化與學(xué)習(xí)，做一個有擔(dān)當(dāng)、有品位的學(xué)生，在以后的工作和生活中得到更好的發(fā)展。
留學(xué)申請書(篇6)
Dear _,
When I considered what should be the next step in my development it was out of the question that I would go for a degree at University. At school I proved to be a successful quick-learner in every subject, yet there were two circumstances that influenced most strongly my final decision in which area to expand my knowledge. Those were my background and experience gained during my school years.
The ever-changing world of business is what I witness every day on the streets and at school, it is an important background for whatever media - radio, television etc. Realizing its influence over world matters of utmost importanceas well as such of personal preferences, it is impossible not to acknowledge its dynamic nature. Moreover, all business areas under go constant development which is to make them better and more successful. But apart from indirectly being a part of the system, it is a whole new world when you are directly involved in it. For the last five years I had the chance to take an active part in the family business thus gained first-hand experience of the business world. All of the above has led me to realizing that no matter what role you want to play in the business world it is vital to know the basic principles as well as being up-to-date. That is why at this point of my personal development I strongly aspire to make my next step as an International Finance and Trade student at the International University College. I am eager to obtain the academic knowledge that will not only explain in theory my experience of many years, but will also introduce me to things I have not known and experienced before.
From my earliest childhood I had been presented the opportunity to oversee the development of a small business in the dynamic atmosphere of world economics. At the beginning I would only help my parents mind the store. But through the years as I advanced academically I developed a deeper understanding of the matter and proved greater efficiency. In the competitive and challenging age, as it is today, it is of great importance to be as effective as possible. In the light of this, the family business instilled some great values in me. Chief among them was the value of hard work. It was a matter of course that every member of the family must give the best he can for the general welfare. I made no exception. Thus I experienced both the inner, rough side of the business,starting from things like goods supplying, through understanding of cash flow, contracts and conditions, price setting and costs to rivalry and plots, and the outer side of which the general public is aware – marketing, sales consulting, professional service and maintaining an optimistic and productive climate. I learned a great amount of valuable skills such as scrutinizing complex situations and problem solving, managing multiple assignments, flexibility when setting a priority as to streamline the work process, judicious attitude when making bargains, training and motivating employees to do better than they thought they could. Being a loyal and devoted worker is probably the most important premise for success. And it is not just a question of business, but rather one concerning a person’s attitude of mind. I know what I am capable of and always try to do better wherefore mediocrity terrifies me. In my opinion there is no excuse for a lazy mind. I remember reading a thing Jacques Cousteau once said that perfectly fits here. It sounds like this: “When one man, for whatever reason, has the opportunity to lead an extraordinary life, he has no right to keep it to himself”. I cannot agree more with him.
As far as education is concerned, it has been of great value to me in view of broadening my conception of the world. The diversity of classes taught at school helped me realize and develop my intrinsic talents, shaped my personality and gave me a clear idea of the best ways to fulfill my potential. I was mostly drawn to mathematics because of the logical and strategic look over things it teaches. From it I learned to see the big picture as well as being in charge of every little detail. I especially enjoyed the English and German language classes where the knowledge of fluency seemed to come naturally to me. Further on, I got the chance to take part in a school international project called “Media – a meeting point for everyone in Europe”. Due to my Ukrainian-Bulgarian origin I found no difficulty in building confidence in interacting with people from different national backgrounds. Because of the focus of the project on the basic ways in which media communicates with people this experience added to my awareness of the manipulation and application of technology. It allowed me to develop an ability to collect and analyze data in order to distill the essence and present it clearly and concisely. Through this project I became conscious of some of the core principles of marketing, namely flexibility and thinking outside of the box.
Books have made a huge impact on my future goals. I have always been interested in studying biographies of famous people as to analyze their way of thinking and strategies they use in real-life situations. Through reading besides getting to know Plato, Nietzsche, Jung and their philosophies, I met such figures as Donald Trump and Robert Kiyosaki who deeply influenced my perception of the nature of money and of the world as a whole. From these two mentors I learned some successful principles which have lasted over hundreds of years, I learned what a lifestyle really means as well as what it is worth.
All of the above stand behind my strong aspiration to fulfill my potential. I want to acquire the academic knowledge needed in order to hold privilege jobs and top positions in the future and be able to make the best decisions in the business world. I am ready to take full advantage of the opportunities life presents and dedicated to do more, be more and give more and better my best every day. This is the way in which everyone will benefit.
Yours sincerely,
shenqing/
1、高中畢業(yè)生或中專，職高，技高學(xué)歷;
2、身體健康，無犯罪記錄;
3、35周歲以下;
5、申請材料：個人簡歷，護照首頁掃描件，畢業(yè)證、簽證申請表，健康證明等。
根據(jù)烏克蘭教育部的規(guī)定，烏克蘭的本科研究生為四年時間，當(dāng)然入學(xué)需要通過俄語方面的預(yù)科學(xué)習(xí)，8月底或者9月初由學(xué)校統(tǒng)一安排考試時間，辦理畢業(yè)證、學(xué)位證和成績單的中俄文公證、中國外交部和烏克蘭使館的雙認(rèn)證、以及相關(guān)簽證、行前指導(dǎo)，和境外宿舍安排、考試、入學(xué)、體檢、落地簽等手續(xù)，個別院系考試在7月初進(jìn)行，需要提前辦理申請和安排入學(xué)考試。
相當(dāng)于中國的清華大學(xué)。
培養(yǎng)出三位諾貝爾獎獲得者的高校。18建校，是世界上最古老的學(xué)校之一，先后培養(yǎng)出了三名諾貝爾獎得主。
專業(yè)包含：法學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)9大門類專業(yè)。
相當(dāng)于中國的北大。
1834年建校，全稱基輔塔拉斯-謝甫琴科國立大學(xué)(基輔大學(xué))，是一所綜合類大學(xué)。
專業(yè)包含：法學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、職教及其他類別7大門類專業(yè)。
全球民航三大之一，擁有自己的機場。
1934年建校，畢業(yè)文憑為世界上所有參與里斯本航空公約的國家所承認(rèn)。歐洲的歐洲航空安全專家地區(qū)培訓(xùn)中心。曾派4位專家援建北京航空航天大學(xué)。
專業(yè)包含：理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、建筑學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等相關(guān)專業(yè)。
世界上最古老、規(guī)模的工科大學(xué)之一。
18建校，全稱烏克蘭國立技術(shù)大學(xué)，化學(xué)家門捷列夫曾擔(dān)任基輔理工學(xué)院國家考試委員會主任。人類第一個載人(加加林)航天器的總設(shè)計師出自本校;第一架直升飛機的設(shè)計師也出自本校。
專業(yè)包含：法學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、職教及其他類別6大門類。
享譽世界的一流音樂學(xué)院。
19建校，柴可夫斯基、格拉祖諾夫、依萬諾夫、羅賓斯坦、伊波利拉夫等作曲家做出貢獻(xiàn)，培育出眾多世界知名音樂人。
開設(shè)院系：鋼琴系、管弦樂系、演唱系、指揮系、作曲系、歷史及音樂理論系。
烏克蘭藝術(shù)學(xué)府，前蘇聯(lián)三大藝術(shù)學(xué)院之一。
19建校，全稱烏克蘭國立美術(shù)與建筑藝術(shù)大學(xué)。
開設(shè)專業(yè)：油畫、實用裝飾藝術(shù)、藝術(shù)理論、雕塑、建筑藝術(shù)、電影藝術(shù)等。
奧運獎牌掛滿一堵墻的大學(xué)。
1930年建校，是烏克蘭體育領(lǐng)域的大學(xué)，也是烏克蘭體育教育，體育科研和傷病康復(fù)等體育文化的中心。
烏克蘭四大之一，前中國科技部部長朱麗蘭的母校。
1865年建校，是烏克蘭最古老的學(xué)校之一，全稱敖德薩契尼可夫國立大學(xué)，擁有世界前三的古生物博物館，珍藏了眾多考古化石。
開設(shè)專業(yè)：數(shù)學(xué)、物理、計算機、政治、心理學(xué)、生物學(xué)、經(jīng)濟等。
烏克蘭教育科學(xué)部直屬的國立高等學(xué)府，也是烏克蘭一所具有悠久歷史的國立經(jīng)濟類四級大學(xué)(等級)。1971年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者西蒙·史密斯·庫茲涅茨是學(xué)校培養(yǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
開設(shè)專業(yè)：經(jīng)濟、管理、多媒體技術(shù)、計算機科學(xué)、教育科學(xué)、旅游管理、新聞學(xué)等。
大家在學(xué)年初，就應(yīng)該對自己的挪威的開銷，進(jìn)行一個有規(guī)劃的安排，在這一年大概要花多少錢，可以進(jìn)行大致區(qū)間的預(yù)測，因為大筆的開銷如吃和住，是相對固定的。
而其他的支出，只占有比較少的一部分，即便有比較大的差異，基礎(chǔ)在那里，不會對大家的生活產(chǎn)生很大的影響，不過如果有額外大筆的開銷，需要進(jìn)行額外的準(zhǔn)備。
一般學(xué)生的生活場所，會圍繞學(xué)校進(jìn)行輻射，大家大部分時間生活的空間，是比較狹窄的，所以基本上不會有遠(yuǎn)距離的出行，所以大家除了往返國內(nèi)，基本上不會有大筆的出行支出。
而平時的出行，基本上都是使用地鐵或者公交來代步的，這個時候大家一定要辦一張交通卡，大家出行的次數(shù)越多，能夠省下的錢也會越多，因為每次都可以打折。
雖然住校在安全和便利上都有很大的優(yōu)勢，但是對照起價格，還是租房中的合租會更劃算一些，人數(shù)越多越劃算，而且住宿的環(huán)境會比住校更還一些，規(guī)模也會大一些。
所以大家如果前期的準(zhǔn)備做好了，并且能夠提前找好合租的室友，不妨一開始就選擇合租，畢竟大家每年的生活開銷中，住宿是的一筆，如果能夠在這方面找到合適的省錢方式，將有效降低留學(xué)的成本。
不管大家怎樣安排自己的生活，日用品的采購都是不能夠避免的，這部分的內(nèi)容只能夠在價格下花功夫，即盡量選擇商場打折的時候進(jìn)行采購，能夠從成本上降低開銷。
一般在周末和節(jié)假日的時候，商場都會進(jìn)行一些大的折扣活動，來促進(jìn)消費，畢竟搞活動也是需要花錢的，這個時候大家就不要錯過了。
留學(xué)申請書(篇7)
首先簡單自我介紹：
你在學(xué)生時代學(xué)習(xí)了什么？現(xiàn)在在做什么？
此次赴日就學(xué)的目的：
(1)只希望學(xué)日語的人 - 為何想學(xué)日語？為什么一定要學(xué)日語，理由是什么？
(2)想升學(xué)到大學(xué)或大學(xué)院、短期大學(xué)等的人 - 想要主修什么系、科？寫出為何這種系科不在本國，而非要來日本學(xué)習(xí)不可的理由。
(3)此次留學(xué)的目標(biāo)和你現(xiàn)在的工作或?qū)W生時代主修的科目有無關(guān)系？若完全不一樣的話，為何要重新開始，請說明。
(4)你為了留學(xué)日本而付出的努力： 由努力學(xué)習(xí)過日語或有關(guān)自己主修的學(xué)習(xí)的場合，請注明其方法及學(xué)習(xí)期間。
(5)在日本語學(xué)?；虼髮W(xué)、短期大學(xué)學(xué)到的知識，回國后能夠如何學(xué)以致用及回國后的計劃或?qū)淼睦硐胍舱埣右詴鴮懻f明。
就學(xué)理由書范文
私は**********學(xué)校を卒業(yè)した學(xué)生で門は「裝飾デザイン」で。四年間の勉強を通し、の?門に深い興味を持つよう。裝飾デザインは?化に富む作用がありま。裝飾デザインによっ、普通の建筑と違っいる美しさを現(xiàn)事ができま。卒業(yè)したあと、習(xí)ったとは裝飾デザインについの簡?な運用ができるだけだと言う事が分かりました。
今、持っいる知識で自由に自分の思った事を表せない、の狀態(tài)は自分に知識が少ない事に?系しいると思いま。でから、?け勉強しいきたいで。
日本はアジアの強國と言えま?や教育など各方面で進(jìn)んでいま。裝飾デザインの方で日本の?統(tǒng)的な?式の住宅簡潔で世界で知られいま。日本の現(xiàn)代的な建筑は裝飾の方で素晴らしく新しい時代の???がたっりで。
のように、簡潔と現(xiàn)代ととに共存しいる裝飾デザインの特色にごく興味を持っいま。日本へ行っ、裝飾デザイン知識を習(xí)っ優(yōu)秀なデザインナ?になりたいで。
?親の?入はっと安定しいまから、私の家の??狀況は日本への留學(xué)必要な學(xué)費と生活費を負(fù)擔(dān)るのに十分で。
?親私の留學(xué)の事に?成で。でから、日本語の能力を育めるように、ま日本語の言語學(xué)校へ行っ日本語を習(xí)いたいで。
それから、***大學(xué)デザイン學(xué)部工蕓工業(yè)デザイン學(xué)科に進(jìn)學(xué)したいで。卒業(yè)後、きっと裝飾の方面で能力のある人材になりたいと強く愿っいま。
留學(xué)申請書(篇8)
Dear _,
Since I was very young I have always been interested in accounting and finance and how they operate. In China, my favourite TV programme is the finance programme and I enjoy international finance. I frequently worked in my mother's company to help the staff in the accounts department. All of these have given me an understanding of accounting and finance
My passion for the subject expanded when I chose accounting as part of my A-level programme. Although this subject is somewhat demanding, I find it extremely interesting. I believe this is the right choice for me. I am confident that a course in accounting and finance satisfies my interest. I am looking forward to learning more of accounting in my A-level course
In my spare time I enjoy playing basketball. I play once or twice a week with my friends. I also like to listen to music. I think that playing basketball can help me to increase the team spirit and music can help me relax. Also while I was working as a cleaner in Downing College at Cambridge University, I believe that I gained invaluable experience in dealing with the boss and trying to deliver colleague satisfaction, whilst learning to work effectively and efficiently in a well-structured team. Hopefully I will be able to get this kind of opportunity to work whilst at university. I enjoy my spare time and try to use it effectively
I consider myself to be a hard working outgoing individual. I still have some shortcomings. For example, I am a little bit disorganised sometimes. But I have known this and I am trying to correct it. I have made a timetable to organise my daily life. I am looking forward to the challenge of university life, both socially and mentally. I strongly believe that my years at university will be enjoyable and those that I will remember for the rest of my life. Most of all I am hoping that my chosen subject will give me a strong foundation for a successful career.
Yours sincerely,
shenqing/
芬蘭有近50所大學(xué)和高等理工學(xué)院，且均為國立院校，教育質(zhì)量高。65%國民受過高等教育，英語在芬蘭被廣泛使用。九年義務(wù)教育全免費，學(xué)費、書本、文具、午餐全部由國家負(fù)擔(dān)，包括各種保險醫(yī)療等等外國學(xué)生亦享受同等待遇。高等教育免收學(xué)費，對非歐盟學(xué)生也是免學(xué)費，眾多英文授課項目可供選擇，而且學(xué)歷文憑含金量高也被中國教育部所認(rèn)證。
森林覆蓋率69%，居世界第二。全國18萬多湖泊，素有“千湖之國”的美稱，空氣純凈，最適宜居住，而且芬蘭是世界上犯罪率最低的國家十分的安全，芬蘭被評為世界上最安全的國家之一。完善的養(yǎng)老、醫(yī)療、教育及失業(yè)等福利制度是社會安定繁榮的有力保證。尤其是針對于孩子去讀大學(xué)的時候年紀(jì)還小，家長會擔(dān)心社會周邊的環(huán)境或者安全問題，顯然芬蘭就是環(huán)境優(yōu)美，安全系數(shù)極高的國家，家長可以完全放心。
芬蘭是勢的專業(yè)就是通信類還有機械類，全球手機第一品牌“諾基亞”就來自芬蘭。2005年，芬蘭連續(xù)第三年被評為世界上競爭力的國家并位居榜首，美國和瑞典分列第二和第三位。2006年芬蘭又名列三甲。
留學(xué)生只須負(fù)擔(dān)生活費，每年約5-6萬人民幣在赫爾辛基的話一年大概6-7萬人民幣。允許學(xué)生打工，每周不高于25小時，假期不限，小時工資10歐元左右(約合100元人民幣)。碩士或博士生可申請獎學(xué)金，約1萬歐元/年。
目前定居在芬蘭的華人不足3000人，社會地位較高。無論社會環(huán)境還是英語語言環(huán)境都為留學(xué)生在芬蘭學(xué)習(xí)、生活提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。不像其他英美國家中國人扎堆，到哪都是很多的中國人，這樣很容易形成中國人自己的小圈子，不易于聯(lián)系語言也不易于真正的融入西方的文化。
芬蘭已取代瑞典成為中國在北歐的貿(mào)易伙伴，為留學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展平臺。目前芬蘭在華只有1000余人，許多芬蘭公司欲拓展中國市場，缺少具有兩國文化背景的復(fù)合型人才。大學(xué)專業(yè)及課程設(shè)置與社會人才需求緊密結(jié)合，能學(xué)有所用。畢業(yè)后如果持工作簽證滿四年即可申請永久居住證。
1、芬蘭人講英語嗎?
芬蘭有兩種官方語言，瑞典語和芬蘭語。但是由于二者都不是國際通用語言，因此在芬蘭幾乎人人都能講英語，其次是德語和法語。所以如果你不會說他們的官方語言，靠英語也能正常交流。
2、去芬蘭留學(xué)可供選擇的學(xué)校多嗎?
目前芬蘭共有21所正規(guī)的高等院校，如赫爾辛基理工大學(xué)、阿爾托大學(xué)等，其中10所為綜合大學(xué)，10所專業(yè)性大學(xué)和一所軍事大學(xué)，分布在10個城市。
3、想去芬蘭學(xué)藝術(shù)的話，有哪些專業(yè)?
藝術(shù)學(xué)校因其學(xué)校的特點和方向設(shè)置不同的專業(yè)，主要有藝術(shù)教育、電影與電視、攝影、舞臺設(shè)計、紡織與服裝設(shè)計、戲劇、表演、導(dǎo)演、舞蹈、燈光與音響設(shè)計等。
4、芬蘭IT和通訊專業(yè)怎么樣?
芬蘭是個不錯的學(xué)習(xí)IT和通訊領(lǐng)域的國家。如果能夠順利畢業(yè)，并取得優(yōu)異的成績，日后進(jìn)入芬蘭或者其他國家的IT或通訊公司，還是很有優(yōu)勢的，芬蘭現(xiàn)在也非常缺IT人才。
5、芬蘭留學(xué)費用高嗎?
芬蘭的大學(xué)和高校是免學(xué)費的，但也不提供獎學(xué)金。芬蘭努力發(fā)展高科技，生活等費用相對要高一點。
6、通過打工賺生活費怎么樣?
芬蘭的學(xué)生可以每周打工20個小時，但是工作不是很好找，主要是語言問題。如果申請去的是一些小城市學(xué)習(xí)，工作機相對比較少。而且雇主非?？粗袑W(xué)生的學(xué)習(xí)成績，所以要打工，也還是先好好學(xué)習(xí)。
7、芬蘭學(xué)校提供醫(yī)療保險嗎?
芬蘭因為不對留學(xué)生提供醫(yī)療等保險，學(xué)生必須自己購買。
8、芬蘭留學(xué)有什么福利優(yōu)惠?
芬蘭高福利惠及外國學(xué)生，學(xué)生可以申請學(xué)生房，政府對學(xué)校午餐進(jìn)行補助，醫(yī)療門診免費，專家門診相對不太貴，藥費需自付。
9、畢業(yè)后如果暫時不回國，能拿到工作簽證嗎?
畢業(yè)后只要找到白領(lǐng)工作，就一定能夠拿到工作簽證。自己創(chuàng)業(yè)也可以拿到簽證，手續(xù)比較繁瑣。
留學(xué)申請書(篇9)
1、仔細(xì)閱讀說明書
很多小伙伴都說鼓起勇氣開始動筆是寫申請書最難的部分。你可能會認(rèn)為所謂的仔細(xì)閱讀寫作指導(dǎo)說明書是多余的，但是鑒于你生命中這段時期特有的興奮和壓力，還是要好好強調(diào)這一點。
如果你不遵守申請書的指導(dǎo)方針，招生官員可能會認(rèn)為你也不能遵循大學(xué)的指導(dǎo)方針。頁數(shù)和字?jǐn)?shù)限制也需要了解清楚，你必須要能夠按照要求提交。
在你閱讀了幾遍說明并收集了筆記之后，你就可以開始創(chuàng)建一個大綱來組織你的申請書內(nèi)容，并決定你想要傳達(dá)什么信息?，F(xiàn)在你可以準(zhǔn)備開始寫初稿了。
2、從引人注目的開頭開始
偉大的作品是很難實現(xiàn)的，但如果你聰明的話，這是可能的。任何從事新聞工作的人都會告訴你，只要你做一個精彩的開頭，你就能吸引任何讀者的注意力。
招生官只會花很短的時間來查看你的申請書，所以你需要從一個生動的段落開始，讓他們保持專注。導(dǎo)言必須向讀者揭示你的文章是關(guān)于什么的，并引起他們的注意。你可以用一個軼事或一個有趣的故事開場，展示你的個性和性格中最優(yōu)秀的部分，提供有助于招生官了解你的見解。
3、遵循自己內(nèi)心的聲音
大學(xué)致力于尋找真實并且獨特的見解能力，所以不要試圖圍繞人們以前用過很多次的短語或想法來塑造你的文章，而要建立在你真正的信念之上。
申請論文是讓招生官對你所選學(xué)科的決心和現(xiàn)有知識印象深刻的機會。確保它反映了你所有的技能和抱負(fù)，并顯示出你選擇的課程將如何幫助你實現(xiàn)未來的目標(biāo)。
4、避免陳詞濫調(diào)
當(dāng)你開始仔細(xì)研究你的申請論文時，你可以多去看看一些優(yōu)秀論文的例子并從中獲得靈感。雖然這是一個很好的練習(xí)，但許多學(xué)生為了能夠打動招生官員，讓自己受到了過多的例子的影響，并使用了他們的內(nèi)容，使得申請書變得陳詞濫調(diào)。
記住，有成千上萬的學(xué)生申請你所期望的大學(xué)，你需要讓自己與他們區(qū)分開來。多次閱讀你的文章，刪除所有聽起來像陳詞濫調(diào)的句子，試著從一個更新穎的角度出發(fā)。
招生官員一年要處理數(shù)千份申請，所以他們會注意到那些給生活帶來獨特個性的申請是合乎邏輯的。盡情的讓他們發(fā)現(xiàn)你的獨特之處吧！
5、通過舉例子來支撐你的想法和觀點
一篇大學(xué)申請論文基本上是對你的思想如何運作以及你如何看待世界的一種微觀縮影。如果你想讓你的文章有說服力，你需要確保你寫的每一段文字都是圍繞這個觀點展開的?；c時間弄清楚申請書和你的個人素質(zhì)有什么關(guān)聯(lián)，然后從一個特定的`角度來寫。
這意味著，每次你想表達(dá)一個想法時，你不只是簡單地陳述一個事實，還包括具體的細(xì)節(jié)和例子來發(fā)展你的想法。你可以從你的個人經(jīng)歷中舉出例子，寫出真正激勵你的因素，以及你是如何形成某種信念的。
6、堅持清晰合理的文章結(jié)構(gòu)
創(chuàng)造力是寫作中非常受贊賞的一個方面，但不要認(rèn)為一篇有創(chuàng)意的文章不是一篇有組織的文章。顯然，你不想寫一大堆沒有意義的詞，所以一定要一次只寫一個主題。
申請書的寫作是有字?jǐn)?shù)限制的，所以不要試圖把一切都展現(xiàn)在你的文章中。在你真正開始寫作之前制定一個文章的結(jié)構(gòu)圖，把你的文章分為三個部分（引言、正文和結(jié)論），并決定你想表達(dá)的主要觀點。
7、找人校對你的申請書
你想寫出一篇完美的大學(xué)申請書，所以你可能會讀一遍又一遍，以確保沒有拼寫錯誤和語法錯誤。但過一段時間，你可能需要一個新的視角。最好讓還沒看過的人看看，因為他們很可能會發(fā)現(xiàn)你忽略掉的錯誤。
如果你讓老師或家長校對你的文章，他們不僅能發(fā)現(xiàn)錯誤，而且還能檢查文章是否像你的風(fēng)格。在閱讀了這么多的例子并遵循了所有的說明之后，很難判斷你剛才寫的是不是一個關(guān)于你到底是誰的陳述。爭取別人的幫助，確保你的文章完美無缺。
留學(xué)申請書(篇10)
Dear _,
Mathematics is a concept used by most, enjoyed by few. I have always considered myself a member of this minority, yet the question of why it was mathematics I wish to study at university puzzled me. I thought that not to find a logical answer for this question would undermine the foundations of the subject which I have regarded so highly. After thorough contemplation of this question it came to me that my passion for the subject did not come from my personal ambitions of becoming a mathematician. It was from the elegance and logic of the subject, which will always be thought of as the mother of all sciences, that has fuelled my aspiration of continuing it a higher academic level.
Academically I have always driven myself to be able to attain my potential and to cope with any circumstances which may hinder me achieving my goal. I am currently self-taught in two of my mathematics modules, M1 and S1, due to staff retirements and the fact of their being no alternative modules which I could study. Although I am in this situation I am determined to use the self-discipline I have gained through my extra-curricular activities to be able to complete my mathematics A level to the highest possible standard.
I have taken part in a variety of extra-curricular, some of which I have had to dedicate myself to. This has taught me the vital skill of time management. In the Army Cadet Force I learnt how to discipline myself to be able to achieve tasks that would require great deals of effort, both physical and mental. The Duke of Edinburgh Award (Bronze) showed me how to plan and execute expeditions whilst being responsible for my team members. Simultaneously I was a youth worker at Epping youth centre for eighteen months; my duties included planning activities and maintaining a safe atmosphere. I feel the combination of all of these skills has helped me to cope with my A level work and it is to my belief it will do equally as much when I join university.
In mathematics I have constructed a method of making questions more feasible by the philosophical concept of reductionism, which brings a question down to its core elements allowing the ambiguity of questions to be eliminated by reapplying the simplification. This has been particularly helpful in trigonometry and algebra to an extent where my colleagues have adopted this approach to mathematics. From what I have learnt about the difference of mathematics at A level and degree level is that the questions will rarely show a straight forward method of being solved as in A level. I believe I will enjoy this transition, since it will allow me to have an opportunity to meet challenges which I have not had the chance to meet at A level.
To conclude this statement, I feel that university is certainly the next logical step for me and I am looking forward to the transition between college and university. My image of university is a place where I will not only gain a higher understanding of the subject I am passionate about, but a place I will be able to bring what I have learnt to a variety of people; sharing my own culture and views, whilst learning theirs. If accepted I believe I will gain a lot from university, but also contribute to it, equally as much.
Yours sincerely,
shenqing/
芬蘭有“千湖之國”的美譽，森林覆蓋率為74%，高居世界第二，因此芬蘭境內(nèi)空氣純凈，最適宜學(xué)習(xí)與居住。
發(fā)達(dá)的國家經(jīng)濟、世界的科學(xué)技術(shù)鑄就了芬蘭連續(xù)三年被達(dá)沃斯世界經(jīng)濟論壇評選為世界上最有競爭力的經(jīng)濟體。
芬蘭有近50所大學(xué)和高等理工學(xué)院，均為國立院校，教育質(zhì)量高;65%國民受過高等教育，英語在芬蘭被廣泛使用;高等教育免收學(xué)費，有眾多英語授課項目供國際學(xué)生選擇。
芬蘭福利體系完善，社會治安有保障，無過大的貧富差距。完善的養(yǎng)老、醫(yī)療、教育及失業(yè)等福利制度是社會安定繁榮的有力保證。因此芬蘭國內(nèi)的犯罪率很低，被評為世界上最安全的國家之一。
留學(xué)生可以享受到與芬蘭本國人同等的社會福利待遇，而每年生活費用僅約為6到7萬元人民幣。此外留學(xué)生每周可有20小時的打工時間，假期則無。因此留學(xué)芬蘭的學(xué)生將不會有過重的經(jīng)濟壓力和負(fù)擔(dān)。
芬蘭全球最的通信領(lǐng)域巨頭“諾基亞”、在赫爾辛基大學(xué)讀二年級的時候就開發(fā)了與微軟視窗齊名的Linux操作系統(tǒng)的芬蘭人Linux，都顯示出了芬蘭企業(yè)對人才的需求以及芬蘭學(xué)校對人才的培養(yǎng)能力。
芬蘭已取代瑞典成為中國在北歐的貿(mào)易伙伴，為中國在芬蘭留學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)發(fā)展平臺;同時，許多芬蘭公司意欲拓展中國市場，曾經(jīng)留學(xué)芬蘭、具有兩國文化背景的復(fù)合型人才將具有極大的競爭優(yōu)勢。
芬蘭早已加入歐盟和申根協(xié)議，擁有芬蘭簽證的您可以在緊張的學(xué)習(xí)之余，暢游歐洲。
芬蘭位于北歐，本身地理位置是在歐洲大陸的邊緣，所以各方面對大家來說會是比較陌生的，不過芬蘭語對大家來說，學(xué)習(xí)起來的難度不會很大，大家報班學(xué)習(xí)不需要花很長時間。
嚴(yán)格上來說，芬蘭語屬于根據(jù)發(fā)音就可以很容易書寫的表音文字，所以大家只要能聽懂可以交流，那么讀和寫就不會有很大的障礙，不過目前國內(nèi)有著比較好的培訓(xùn)基礎(chǔ)的機構(gòu)不多。
所以建議大家選擇芬蘭語授課的話，還是先去芬蘭接受一年左右的芬蘭語專業(yè)學(xué)習(xí)，這樣會更有效果，而且性價比也會高一些，因為即便是在國內(nèi)培訓(xùn)了，到了芬蘭之后還是要學(xué)習(xí)的。
而且目前國內(nèi)并沒有普遍開設(shè)對芬蘭的官方考核，大家參加考試必須要去周邊國家或者去芬蘭，而且學(xué)校也會有專門的考核，所以直接去芬蘭先接受語言提升訓(xùn)練，再申請入學(xué)會比較合適。
作為一個國際化程度很高的國家，英語在芬蘭也是一門很常見的語言，尤其是還在教育領(lǐng)域，等級越高，英語的適用范圍就越廣，基本上本科以上的教學(xué)各大高校都普及了，大家可以直接選擇其作為授課的語言。
由于英語是國內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)的第二外語，所以大家有著比較好的基礎(chǔ)，所以參加英語的國際標(biāo)準(zhǔn)化考試雅思和托福，也不會很困難，大家只需要報班熟悉考試的內(nèi)容和模式即可。
目前本科階段的入學(xué)，語言對英語的要求是IELTS的總分有6.0分以上，TOEFL的總分有85分以上;碩士階段的入學(xué)，IELTS的總分有6.5分以上，TOEFL的總分有90分以上。
不過要想在學(xué)習(xí)和生活的溝通和交流中能夠比較順暢，還要特別花時間在口語的提升上，可以額外報一個口語班，來對芬蘭日常英語的常用語進(jìn)行熟悉，這樣會更容易適應(yīng)。