小學(xué)班會策劃書匯總

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    出國留學(xué)網(wǎng)強烈推薦這篇“小學(xué)班會策劃書”文章內(nèi)容深入淺出不容錯過,閱讀是一種挑戰(zhàn)和啟迪希望我們能夠在這里相互激勵和成長。策劃書的思想比形式更重要,在策劃書中最重要的就是團隊,你要詳細地介紹出其優(yōu)點。策劃書可以避免后期無謂損失的目的,制定好策劃書,能夠幫助我們認清自己。
    小學(xué)班會策劃書【篇1】
    編輯時間
    1增強學(xué)生的自信心,使學(xué)生懂得做事有計劃,努力工作,才會成功。
    2提出新學(xué)期的新要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,加強常規(guī)管理教育。
    三。制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
    新學(xué)期,新起點,新目標(biāo),新要求。新學(xué)期意味著我們學(xué)習(xí)生涯的又一個里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣,做一個有道德的人。
    希望每一個學(xué)生都以新的態(tài)度,新的要求,朝著更高的目標(biāo)邁進!
    同學(xué)們,新學(xué)期開始了。新學(xué)期你有什么新計劃嗎?
    1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?九年級開學(xué)主題班會2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組
    內(nèi)制定計劃。
    班長宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》,對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法
    教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“星級少年”,爭當(dāng)文明高雅,樂學(xué)善思的好少年。
    1出勤率:不曠課,不遲到,樂于上學(xué),爭取全勤率。
    2、進校:穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。
    3、晨檢:課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。
    4早讀:交作業(yè),又快又好,早讀,精神好。
    5、早操:“廣播操要做好,煉身體爭達標(biāo)”。
    6、課前:鈴聲響,快進室,上課時,用品齊,齊伏案,要靜休,問好后,端坐好。
    7課堂常規(guī):端坐,專心聽講,不動,動腦,多想,敢于提問,敢于創(chuàng)新。
    8、作業(yè):做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈;遇困難、多想想,不依賴、不抄襲;有錯誤,自覺改,小主人,爭取做。
    9課間活動:上下樓,請靠右、走道,慢行,不要追逐,不要打架,多開展有益活動,切記“安全”二字。
    10、眼保健操:“保視力,做眼操,三個一,要做到”(眼離書本一尺,手離
    筆尖一寸,胸離課桌一拳)。
    小學(xué)班會策劃書【篇2】
    一、活動背景
    1、通過本次主題班會,讓學(xué)生能認識雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認識學(xué)雷鋒的意義;
    2、喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;
    3、樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人”的意識。
    二、活動準(zhǔn)備
    收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗介紹、制定計劃、做手抄報、做好事寫心得體會
    活動過程:
    開場
    主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?
    主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢?
    合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!
    1、唱雷鋒歌曲,說想法
    甲:雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認識他,請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)
    乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。
    甲:剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)
    2、講故事,明道理
    甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對雷鋒有了比較多的了解。現(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。(3-4人講故事)
    乙:,是呀,勿以善小而不為。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢?
    甲:做好事故不一定是驚天動地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認為。請大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認識做好事的這是含義)
    3、讀體會,升華認識
    甲:一個個精彩的故事都在激勵著我們,社會要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)
    4:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會,在這些體會中,大家覺得最大的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個體會給大家聽。
    5、交流學(xué)雷鋒計劃,互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學(xué)雷鋒計劃)
    三、讀名言,記心中
    甲乙:最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧:
    1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
    2、驕傲的人,其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟。
    3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
    四、教師總結(jié)
    提出希望
    小學(xué)班會策劃書【篇3】
    小學(xué)生感恩教育主題班會活動
    活動目的:
    通過這個活動,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的愛心和孝心,學(xué)會感恩,增強他們對社會的責(zé)任感。
    活動準(zhǔn)備:
    1收集相關(guān)文章、歌曲、經(jīng)典詞句
    活動地點:***班教室
    活動時間:xx年xx月xx日
    活動過程:
    一、**歌曲《感恩的心》導(dǎo)入
    二、班主任故事導(dǎo)入
    負責(zé)寒假的老時收到了以前學(xué)生寄來的賀卡
    ,其中重點講述學(xué)生對老師過往教導(dǎo)與照顧的回憶與感謝,引發(fā)學(xué)生對師生深厚情感的共鳴,從而引出我們的第一個主題:感恩教育之感恩老師。
    三、感恩老師
    讓我們邀請張棟、陶婷、周艷秋上臺,追憶他們最感恩的老師和他的事跡,分享他們對老師的感激之情。
    四、感恩父母
    故事:汶川**中,有一個母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。
    當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子 ,還活著”。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
    隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了~
    問卷調(diào)查:(1)你知道你們父母的生日嗎?
    (2)你知道他們的年齡嗎?
    (3)你知道他們喜歡吃的菜嗎?
    (4)你知道他們的結(jié)婚紀(jì)念日嗎?
    (5)說說你了解的父母養(yǎng)育你的辛苦過程。
    (6)說說你最想為父母做的事是什么?
    五、感謝社會
    (1)5月12日**發(fā)生時,四川省青川縣木魚中學(xué)初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識到發(fā)生了**,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。50個小時后,她懷著巨大的求生欲望和驚人的毅力,在救援人員的幫助下獲救。木魚中學(xué)最后一名獲救學(xué)生何翠青,由于長期受到重物擠壓和肌肉組織壞死,右腿永遠失去。
    記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)”。
    (2)14日12時20分,15名空降兵寫下遺書從4999米的高空一躍而下,最終成功傘降茂縣,并在第一時間首次傳回了茂縣災(zāi)情。這些跳傘者通常只需要在幾百米的高度跳傘。這是空軍首次在高原復(fù)雜地域,無地面指揮引導(dǎo)、無地面標(biāo)識、無氣象資料條件下運用傘降方式參加抗震救災(zāi),這15名將生死置之度外的抗震勇士,在危難時刻向我們詮釋了“人民子弟兵”的終極意義。
    除了何翠清和這些軍人、以及大家熟知的小英雄林浩,還有無數(shù)在汶川**中不顧個人生死的英雄們,他們用自身的行動告訴了我們什么是真正的一家人,什么叫作“一方有難八方支援”。去年,我們的同學(xué)也做得非常好,從給0712班魏斌同學(xué)的捐款以及我校教師李小滿老師的捐款活動中可以看出,我們0832班同學(xué)的愛心。
    六、總結(jié)結(jié)束
    在這次主題班會的過程中,學(xué)生們參與的積極性很高。一個和諧的家庭,一個和諧的集體,一個和諧的社會,我們不僅要感恩,更要付出你的愛。讓我們用自己的行動來回報我們的父母、老師、社會,以及所有關(guān)心和幫助我們的人,讓我們的明天更加美好。
    由文員委員帶頭,全班合唱《感恩的心》,結(jié)束主題班會。
    小學(xué)班會策劃書【篇4】
    一、圖片觀看
    街邊小吃
    食品安全問題:瘦肉精、毒豆芽、染色饅頭……食品安全問題接連被媒體曝光,老百姓越來越?jīng)]有安全感。民以食為天,食以安為先。食品安全對老百姓而言是天大的事,也是最基本的需求,政府對此高度重視。
    二、十大垃圾食品介紹
    1、油炸食品:導(dǎo)致心血管疾病;含致癌物質(zhì);破壞維生素。
    2、腌制類食品:導(dǎo)致高血壓,腎負擔(dān)過重,導(dǎo)致鼻咽癌等。
    3、加工類肉食品:含致癌物質(zhì):亞硝酸鹽;含大量防腐劑。
    4、餅干類食品:食用香精和色素過多,嚴重破壞維生素;營養(yǎng)成分低。
    5、汽水可樂類食品:含磷酸、碳酸,會帶走體內(nèi)大量的鈣;含糖量過高。
    6、方便類食品:鹽分過高;熱量過高,營養(yǎng)價值極低。
    7、罐頭類食品:破壞維生素,使蛋白質(zhì)變性;熱量過多,營養(yǎng)成分低。
    8、話梅蜜餞類食品: 含致癌物質(zhì):亞硝酸鹽,含防腐劑。
    9、冷凍甜品類食品 :含奶油極易引起肥胖;含糖量過高影響正餐。
    10、燒烤類食品 :含大量致癌物質(zhì)三苯四丙吡,導(dǎo)致蛋白質(zhì)碳化變性。
    三、安全食品(蔬菜水果)
    豆類食品、十字花科蔬菜、鮮牛奶、魚類、菌菇類、番茄、胡蘿卜、禽蛋、
    四、良好的飲食習(xí)慣注意事項
    許多飲料中都含有防腐劑、香精和人造色素等,并且由于糖分含量多而熱量很高,中小學(xué)生經(jīng)常飲用這樣的飲料不利于身體健康,所以,最好的飲料是白開水。
    養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常剪指甲、飯前便后及時洗手等,預(yù)防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。
    生吃的瓜果和蔬菜要洗凈,避免農(nóng)藥中毒。
    選擇包裝食品時,要注意識別食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。
    盡量少吃時間過長的剩菜、剩飯。如果吃,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒。
    不吃沒有衛(wèi)生保證的生食,如生魚片、生荸薺。
    不吃街頭販賣的、沒有衛(wèi)生許可證的食品。
    盡量少吃油炸、煙熏和燒烤等食品,這是因為這類食品往往含有比較多的污染物。
    小學(xué)班會策劃書【篇5】
    活動目的:
    通過這次集會,使同學(xué)們認識到,我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護,在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防風(fēng)疹的關(guān)鍵。
    課前準(zhǔn)備:
    學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及春季常見傳染病的資料。
    活動過程:
    目前,正是風(fēng)疹、麻疹、手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié),因此做好春季衛(wèi)生防疫工作迫在眉睫。
    談衛(wèi)生安全常識及春季常見傳染病的相關(guān)知識:
    一、引出本次班會的內(nèi)容:
    最近一段時間,風(fēng)疹作為一介傳染病在一些地方出現(xiàn),為了更好的預(yù)防風(fēng)疹、保證學(xué)生身體健康,特別召開主題集會。
    二、簡要介紹一下風(fēng)疹:
    風(fēng)疹是一種由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風(fēng)疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要1天的時間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風(fēng)疹的特點。枕后、耳后、頸部淋巴結(jié)腫大,也是本病常見的體征。風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源。感染后基本上能獲得永久保護??諝怙w沫傳播是風(fēng)疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染。
    三、預(yù)防措施:
    1、教室、宿舍必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每天要對教師進行消毒。
    2、接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。
    3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品切勿混用。
    4、加強鍛煉,增強免疫力。
    5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合。
    6、衣、食細節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
    7、切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。
    班會小結(jié):
    只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生,認真做好預(yù)防工作,就可以將風(fēng)疹拒之門外。
    小編精心