很多人苦惱的事情就是寫文章時(shí)不知道如何下筆,我們需要積累很多范文。怎么寫好自己的范文呢?經(jīng)過仔細(xì)分析編輯為您編輯了“急救培訓(xùn)總結(jié)”,期待我們能夠?yàn)槟峁└娴膮⒖己徒ㄗh!
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
“急救知識(shí)培訓(xùn)之生活中的急救達(dá)人”活動(dòng)總結(jié)
20xx年11月2日周三下午6:30,能動(dòng)學(xué)院紅十字會(huì)在成教樓舉辦主題為生活中的急救達(dá)人的全院急救知識(shí)培訓(xùn)。本次活動(dòng)面向?qū)W院全體大一新生;出席本次培訓(xùn)的嘉賓有:能動(dòng)學(xué)院黨委副書記袁海宇書記、團(tuán)委書記鄭禮月老師、青志協(xié)主席魏鵬、團(tuán)委第一副書記袁章以及急救協(xié)會(huì)副會(huì)長崔宇晴;紅會(huì)全體部長干事作為現(xiàn)場工作人員進(jìn)行整場培訓(xùn)的調(diào)控。
本次培訓(xùn)旨在提高能動(dòng)學(xué)院16級(jí)全體新生的應(yīng)急救護(hù)能力,增強(qiáng)在面對(duì)突發(fā)緊急情況時(shí)的個(gè)體生存能力;依照國家紅十字會(huì)對(duì)于急救技能的分類,本次培訓(xùn)共分為三大塊內(nèi)容:胸外心臟按壓、應(yīng)急包扎和骨折固定,計(jì)劃時(shí)長為3小時(shí)15分鐘。
接下來,將分別根據(jù)活動(dòng)前期安排、活動(dòng)進(jìn)行中整體效果和活動(dòng)結(jié)束后的問題分析來進(jìn)行此次活動(dòng)的總結(jié)分析。
首先,概述本次活動(dòng)舉辦的亮點(diǎn)以及成功之處:
1、活動(dòng)前期進(jìn)行qq公眾號(hào)的宣傳,效果反饋較好;
2、活動(dòng)現(xiàn)場布置方面處理整體處理得當(dāng),現(xiàn)場座位條粘貼實(shí)現(xiàn)活動(dòng)落實(shí)到個(gè)人;
3、整體活動(dòng)進(jìn)行順暢,有明確的現(xiàn)場舞臺(tái)活動(dòng)流程;
4、培訓(xùn)人員得當(dāng),為急救協(xié)會(huì)的專業(yè)培訓(xùn)人員,擁有豐富的專業(yè)知識(shí),更能獲得同學(xué)的信任,教授過程中能夠進(jìn)行一些小互動(dòng)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛;
5、活動(dòng)進(jìn)行前期內(nèi)容搭配合理,開頭視頻播放以及舞臺(tái)劇表演充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾積極性;在專業(yè)技能教授間穿插休息放松時(shí)間(歌曲表演),給予現(xiàn)場適當(dāng)?shù)姆潘?;抽簽安排增加每個(gè)人的緊張感,活動(dòng)參與感相應(yīng)提升;
6、嘉賓邀請(qǐng)合理到位,提升了整個(gè)活動(dòng)的層次與質(zhì)量,提高了
新生的重視程度;
7、現(xiàn)場應(yīng)變與調(diào)整能力強(qiáng),能夠根據(jù)現(xiàn)場的細(xì)節(jié)修改活動(dòng)細(xì)節(jié),
較好地調(diào)動(dòng)了全場的積極性
8、活動(dòng)現(xiàn)場干事各方面表現(xiàn)搶眼,服從安排,認(rèn)真落實(shí)工作,有情況及時(shí)匯報(bào),反饋及時(shí);
接下來分析正?;顒?dòng)的不足之處以及可以做出的對(duì)策:
1、活動(dòng)前期安排中,部門四位會(huì)長之間并未能做到信息互通與意見統(tǒng)一。正會(huì)在分配任務(wù)時(shí),其余幾位對(duì)于自己任務(wù)的程度理解和統(tǒng)籌安排能力不夠,決斷力不足;
2、現(xiàn)場安排以及節(jié)目彩排時(shí)間預(yù)留太短,布置活動(dòng)前期人員安排表未落實(shí)到個(gè)人,現(xiàn)場雖完整布置,但過程較亂,需要會(huì)長抽出其余時(shí)間進(jìn)行安排;活動(dòng)所需嘉賓的席卡準(zhǔn)備不充分,想法不成熟;
3、學(xué)生進(jìn)場過程中安排不得當(dāng),座位表應(yīng)提前打印并且現(xiàn)場展示在大熒幕上;因前期預(yù)留時(shí)間短加上活動(dòng)與曉言活動(dòng)沖突,現(xiàn)場可視范圍內(nèi)存在空座,會(huì)長應(yīng)對(duì)不及時(shí),仍需要團(tuán)委老師幫忙協(xié)助;
4、活動(dòng)整體時(shí)長較長;內(nèi)容復(fù)雜且枯燥;成教樓座位安排導(dǎo)致后排同學(xué)幾乎看不到現(xiàn)場的具體操作活動(dòng),后半段現(xiàn)場注意力不集中;
應(yīng)對(duì)措施:可分為兩到三次培訓(xùn);視頻教學(xué)與現(xiàn)場講解想穿插;在活動(dòng)走流程過程中穿插背景音樂;現(xiàn)場主持人保持與臺(tái)下觀眾的適度互動(dòng);現(xiàn)場主講人詳解細(xì)節(jié)介紹的具體步驟,并將其與生活中的細(xì)節(jié)相連接,突出活動(dòng)主題
5、活動(dòng)趣味性有余,嚴(yán)肅性不足,部分同學(xué)并沒有意識(shí)到本次活動(dòng)舉辦的意義所在;
應(yīng)對(duì)措施:前期細(xì)化宣傳內(nèi)容;現(xiàn)場主講強(qiáng)調(diào)應(yīng)用的廣泛性和普遍性;
6、現(xiàn)場的場控人,正會(huì)應(yīng)保持絕對(duì)的清醒頭腦和相對(duì)輕松的工作安排,提高在面對(duì)策劃外的現(xiàn)場突發(fā)情況的處置能力;
總的來說,本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,但是在內(nèi)容質(zhì)量以及細(xì)節(jié)處理方面仍有不足,活動(dòng)結(jié)束后的例會(huì)上部長與干事們也都完整詳細(xì)的分享了他們對(duì)于活動(dòng)的理解和不足認(rèn)識(shí),根據(jù)這些問題,大家也都相應(yīng)的提出了應(yīng)有的改進(jìn)方案,相信未來的活動(dòng)舉辦將愈發(fā)順暢與完善。
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的,特別是對(duì)一個(gè)工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險(xiǎn)。
通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識(shí)有一些心得體會(huì):關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓??傊浀脰|西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟,拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。
還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學(xué)生,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。
雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
參加完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),我受益匪淺.
20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快,會(huì)后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì).
20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友.
會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝.
古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來,掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對(duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無奈和等待.
如果人人都行動(dòng)起來,世界將變得更加美好.我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
根據(jù)市安監(jiān)局安排,在參加礦山安全管理人員培訓(xùn)過程中參加了有市紅十字會(huì)舉辦的急救知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)主要內(nèi)容為事故現(xiàn)場急救相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)認(rèn)識(shí)、體會(huì)總結(jié)如下。
一、掌握急救知識(shí)的必要性。當(dāng)事故發(fā)生后及時(shí)、有效的開展人員急救是事故應(yīng)急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時(shí)的開展現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。因此,作為一名現(xiàn)場安全管理人員掌握基本的現(xiàn)場急救知識(shí)十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的.基本條件。
二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到對(duì)于事故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,因?yàn)榧本仁且婚T相對(duì)而言較為專業(yè)的知識(shí),需要掌握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識(shí),或在急救過程中實(shí)施不當(dāng),可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。
三、急救的及時(shí)性直接關(guān)系急救效果。當(dāng)事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當(dāng)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時(shí)間能對(duì)受傷人員開展現(xiàn)場急救,并且及時(shí)聯(lián)系專
業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。
四、通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到的問題。通過本次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到,包括我自己在內(nèi)的公司安全管理人員及現(xiàn)場人員所掌握的急救知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,不能滿足現(xiàn)場急救需要,需進(jìn)一步加大培訓(xùn)、訓(xùn)練,以達(dá)到急救需求;同時(shí)公司現(xiàn)有急救設(shè)備設(shè)施存在不足,如擔(dān)架、繃帶、藥箱等,器材的不足可能直接影響急救的實(shí)施成敗,因此公司應(yīng)根據(jù)急救需求,配Z基本的急救器材。
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
上半年,區(qū)紅十字會(huì)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市紅十字會(huì)的正確指導(dǎo)下,細(xì)化年初目標(biāo)任務(wù),努力抓好落實(shí)。截至目前,區(qū)紅十字會(huì)系統(tǒng)共有x人獲得先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),x個(gè)基層組織、隊(duì)伍獲得先進(jìn)集體和先進(jìn)組織獎(jiǎng);開展各種形式應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作xx場次,接受培訓(xùn)人員xxxx人次;xxxx年上半年已經(jīng)登記遺體器官捐獻(xiàn)xx例;開展志愿者服務(wù)x場次,參與活動(dòng)人數(shù)xx人,服務(wù)時(shí)長xxxx小時(shí)。半年來,區(qū)紅十字會(huì)緊抓目標(biāo)不放松,順利地完成了各項(xiàng)既定目標(biāo),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化基層組織建設(shè),打造紅十字鐵軍隊(duì)伍
一是為延伸紅十字業(yè)務(wù)及服務(wù)范圍,擴(kuò)大紅十字會(huì)影響力,上半年成立x個(gè)基層紅十字組織。以高校陣地為抓手,在x交大思源學(xué)院、鐵路技師學(xué)院相繼成立應(yīng)急救護(hù)協(xié)會(huì),成立紅十字志愿服務(wù)隊(duì),并協(xié)助高校開設(shè)急救課程,把應(yīng)急救護(hù)納入到高校的教學(xué)當(dāng)中;二是經(jīng)充分調(diào)研,結(jié)合區(qū)委區(qū)政府總體工作要求,我會(huì)適時(shí)制定了“xx區(qū)紅十字會(huì)xxxx年工作計(jì)劃”,明確了本年度工作的重心及重點(diǎn)工作,同時(shí)出臺(tái)了“xx區(qū)紅十字會(huì)系統(tǒng)xxxx—xxxx發(fā)展規(guī)劃”,明確了發(fā)展方向,為充分調(diào)動(dòng)基層干事的熱情,我會(huì)制定了“xx區(qū)基層紅十字會(huì)工作考核辦法”,做到任務(wù)明,責(zé)任清。目前,全區(qū)紅十字系統(tǒng)工作熱情高漲,工作水平、工作態(tài)度有了明顯的提升。
二、抓好紅十字宣傳,樹亮紅十字品牌
為廣泛傳播紅十字人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神,區(qū)紅十字會(huì)借助各種平臺(tái)宣傳紅十字運(yùn)動(dòng)知識(shí),利用“x.x紅十字博愛周”宣傳活動(dòng)的契機(jī),下發(fā)了全區(qū)各級(jí)紅十字會(huì)開展宣傳工作的指導(dǎo)性文件,組織志愿者和社會(huì)愛心人士共同開展“x.x”主題宣傳活動(dòng),現(xiàn)場受益xxx余人次。聯(lián)合公交八公司、xx區(qū)職業(yè)教育中心開展國家安全日主題宣傳活動(dòng),參與活動(dòng)達(dá)xxx余人。結(jié)合工作開展情況,區(qū)紅十字會(huì)及時(shí)組稿向各傳媒推送,截止x月底,在各種網(wǎng)絡(luò)傳媒和xx網(wǎng)站上發(fā)表稿件xx篇。
三、各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作穩(wěn)步推進(jìn),成績突出
區(qū)紅十字會(huì)獨(dú)立組織開展各種形式應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作xx場次,接受培訓(xùn)人員約xxxx人次。經(jīng)過宣傳,xxxx年上半年已經(jīng)登記遺體器官捐獻(xiàn)的志愿者xx例,組織開展志愿者服務(wù)x場次,有助學(xué)幫困的,有節(jié)日慰問的,有救護(hù)保障的,參與活動(dòng)人數(shù)xx人次,服務(wù)時(shí)長達(dá)xxxx小時(shí)。
四、強(qiáng)素質(zhì),抓提升,鍛造紅十字人才隊(duì)伍
目前,區(qū)紅十字會(huì)在冊師資x人,可以獨(dú)立開展急救培訓(xùn)工作x人.為提升、鍛造人才,今年我會(huì)推薦x名干部參加了紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國際聯(lián)合會(huì)師資認(rèn)證學(xué)習(xí),經(jīng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),順利取得國際認(rèn)證資格。在x省紅十字賑濟(jì)救援業(yè)務(wù)培訓(xùn)及綜合演練中,我會(huì)干部更是不負(fù)眾望,取得較好的學(xué)習(xí)演練成績,獲得了榮譽(yù)證書。
五、創(chuàng)新工作形式,適應(yīng)社會(huì)需求
為不斷探索紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)新的形式,適應(yīng)社會(huì)快節(jié)奏生活模式,區(qū)紅十字會(huì)主動(dòng)開設(shè)了紅十字會(huì)快閃—紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)微課堂活動(dòng),根據(jù)受眾要求,創(chuàng)新授課內(nèi)容,把最新最具權(quán)威性的知識(shí)傳播給廣大人民。目前已順利舉辦了x次課程,贏得了較好的評(píng)價(jià)。
總之,上半年我會(huì)取得了一定的成績,但離群眾的期盼還有一定的差距,離年初制定的目標(biāo)還有落實(shí)不到位的地方。下半年我會(huì)將從以下幾個(gè)方面再加努力。
一是以紅十字青少年工作為抓手,繼續(xù)創(chuàng)建省級(jí)示范校建設(shè),區(qū)紅十字會(huì)主動(dòng)出擊,聯(lián)合區(qū)教育局,下發(fā)全區(qū)教育系統(tǒng)組建并完善基層紅十字的通知,按應(yīng)建盡建的工作原則,做到工作全覆蓋。下半年,力爭創(chuàng)建兩所省級(jí)紅十字示范校。
二是助力扶貧幫困,把黨的愛心傳遞到每個(gè)困難家庭中。繼續(xù)發(fā)揮好人道、博愛、奉獻(xiàn)的作用,積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng),重點(diǎn)做好五保戶家庭、因病致貧家庭、器官捐獻(xiàn)登記困難志愿者家庭,帶去黨和政府的關(guān)懷慰問。
三是發(fā)揮自身優(yōu)勢,助力社會(huì)活動(dòng)。在不斷強(qiáng)化區(qū)紅十字會(huì)志愿者能力建設(shè)、技能培訓(xùn)、服務(wù)意識(shí),同時(shí)積極配合全區(qū)重大活動(dòng)做好應(yīng)急保障工作。
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇7)
開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),提高群眾自救互救能力,保護(hù)群眾生命和健康,是我們紅十字會(huì)的重要職責(zé)。按照《健康浙江20xx年行動(dòng)綱要》中應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)完成培訓(xùn)救護(hù)員占戶籍人口0.3%以上,普及救護(hù)培訓(xùn)占戶籍人口2.5%以上的年度任務(wù),深入推進(jìn)救護(hù)培訓(xùn)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位”。
因此領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做好統(tǒng)籌安排,制定培訓(xùn)計(jì)劃,并在紅會(huì)辦公室全體人員和全區(qū)救護(hù)師資的共同努力下,提前高質(zhì)量完成了市紅會(huì)下達(dá)的年度救護(hù)培訓(xùn)任務(wù),取得了良好的培訓(xùn)效果。
一進(jìn)社區(qū),已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)7988人,占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的50.3%;
二進(jìn)鄉(xiāng)村,已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)3652人,占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的23%;
三進(jìn)學(xué)校,已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)2370人,占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的14.9%;四進(jìn)機(jī)關(guān),已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)473人,占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的3%,五是進(jìn)企事業(yè)單位,已完成應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)1392人,占全部應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的8.8%。
一、普及群眾性應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。
為進(jìn)一步提高群眾防災(zāi)避險(xiǎn),自救互救能力,全面普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),我區(qū)紅十字會(huì)積極組織開展群眾性應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的普及工作,進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位,針對(duì)不同的人群采取不同的培訓(xùn)方式,講授不同的應(yīng)急救護(hù)知識(shí),為群眾帶去了簡單易懂的理論和實(shí)際操作知識(shí),提高了群眾自救互救的意識(shí)和能力。對(duì)企業(yè)職工、學(xué)校老師、機(jī)關(guān)工作人員等以中青年為主的群體對(duì),心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷急救等知識(shí)需求量較大,培訓(xùn)中突出這方面內(nèi)容的講解和操作,對(duì)社區(qū)內(nèi)中老年居民、中小學(xué)生等群體,重點(diǎn)放在創(chuàng)傷救護(hù)、意外傷害處理等方面,如:止血包扎、火災(zāi)、電擊等意外傷害的防范處置,中老年人中風(fēng)、猝死的防范及救護(hù),呼吸道梗塞急救等。
二、開展應(yīng)急救護(hù)員培訓(xùn)工作。
為確保在發(fā)生重大自然災(zāi)害和突發(fā)性時(shí)間事件時(shí),群眾不至于手忙腳亂,能迅速有效的應(yīng)對(duì)。我區(qū)紅十字會(huì)深入各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū),由我們注冊的救護(hù)師資不定時(shí)開展每期兩天的初級(jí)救護(hù)知識(shí)培訓(xùn),每期救護(hù)培訓(xùn)結(jié)束后,我們隊(duì)每一名學(xué)員進(jìn)行測試,對(duì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)掌握較好學(xué)員頒發(fā)紅十字救護(hù)員證。
三、加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳。
一是結(jié)合重大節(jié)日進(jìn)行主題宣傳。在“5·8”世界紅十字日期間,上下聯(lián)動(dòng),開展“五·八”系列宣傳活動(dòng)。
二是利用其它主題活動(dòng)宣傳。利用以“弘揚(yáng)新時(shí)代紅十字精神 獻(xiàn)禮改革開放四十周年”為主題的納涼晚會(huì)開展文藝匯演宣傳紅十字精神、應(yīng)急救護(hù)知識(shí)等內(nèi)容。開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng),緊緊圍繞心肺復(fù)蘇、氣道梗阻、創(chuàng)傷急救、常見急癥、意外傷害突發(fā)事件處理等方面的知識(shí)、技能開展,提高中小學(xué)及幼兒園教師現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)處理能力,掌握自救互救基本技能,為掌握技能較好的老師發(fā)紅十字救護(hù)員證,以便及時(shí)開展現(xiàn)場救護(hù),為師生們的安全保駕護(hù)航。
三是利用主流媒體深入宣傳。20xx年,區(qū)紅十字會(huì)利用各級(jí)媒體平臺(tái),宣傳紅十字工作,傳播紅十字精神,
四是發(fā)動(dòng)志愿者進(jìn)行上街宣傳。紅十字志愿服務(wù)隊(duì)上街宣傳新法及紅十字會(huì)主要業(yè)務(wù)工作。
五是通過舉辦應(yīng)急救護(hù)技能比賽宣傳。讓群眾參與其中,通過比賽促進(jìn)群眾了解紅十字會(huì)是做什么的及應(yīng)急救護(hù)的知識(shí)。讓更多的群眾知道紅十字精神,了解紅十字會(huì)的業(yè)務(wù)工作,參與到紅十字活動(dòng)之中,為進(jìn)步一開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、建立長效機(jī)制。
一是企業(yè)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)機(jī)制。二是紅十字青少年工作。三是參與社會(huì)治理工作。
五、建立救護(hù)培訓(xùn)基地(平臺(tái))。
利用社區(qū)紅十字“三合一”工作站、村“會(huì)員之家”等平臺(tái),成校救護(hù)培訓(xùn)基地、成校紅十字學(xué)堂、紅十字宣教基地等救護(hù)培訓(xùn)基地開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。
存在不足:
1.救護(hù)培訓(xùn)師資較為薄弱,我區(qū)沒有一級(jí)救護(hù)培訓(xùn)師資,常參與救護(hù)培訓(xùn)工作的二級(jí)救護(hù)培訓(xùn)師資也較為短缺。
2.宣傳工作仍然不到位,宣傳方式方法較為落后,群眾得知應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班的途徑比較少,一般都需要村(社區(qū))提前打招呼,做動(dòng)員才能得到培訓(xùn)通知。
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇8)
參加 完兩期的急救知識(shí)培訓(xùn),我受益匪淺。
20xx年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)年夜 教室 這樣一個(gè)公益運(yùn)動(dòng) ,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加 了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了許多 急救知識(shí),加倍 清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得很快,會(huì)后我積極自愿參加 了急救志愿者協(xié)會(huì)。
5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場志愿者參加 ,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作歷程 中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了加倍 規(guī)范的動(dòng)作,還交友 了許多 朋友。
會(huì)場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各類 急救失敗和勝利 的案例,讓我感觸 許多 ,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急 情況時(shí)我們顯得多么 無奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。
前人 云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通抉擇 的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一小我 都實(shí)際行動(dòng)起來,掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對(duì)緊急 情況時(shí),能做的不再是無奈和期待 。
如果人人都行動(dòng)起來,世界將變得加倍 美好。我會(huì)一直保持 下去,影響身邊更多的人參加 ,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率賡續(xù) 朝著100%邁進(jìn)!
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇9)
我校按照《薊縣20x年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》文件精神和學(xué)校制定的《應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作方案》,積極開展全校師生的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能培訓(xùn),取得了良好的效果。
一、學(xué)校高度重視,精心籌劃,及早準(zhǔn)備
自接到教育局下發(fā)的《薊縣20x年應(yīng)急救護(hù)宣教培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視,專門召開會(huì)議研究部署,貫徹落實(shí)精神要求和培訓(xùn)指標(biāo),確保了救護(hù)培訓(xùn)工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓(xùn),真正提升了全體師生在日常生活和災(zāi)害事故現(xiàn)場自救和急救能力。
二、精心組織,規(guī)范施教
1、集中培訓(xùn)。按照培訓(xùn)方案,六、七、八、九四個(gè)年級(jí)輪流到三樓電教室進(jìn)行培訓(xùn),每次培訓(xùn)兩個(gè)班,最后全校教職工進(jìn)行培訓(xùn),保證了受培訓(xùn)師生的精力集中,也保證了培訓(xùn)的規(guī)范有效。通過相對(duì)集中、系統(tǒng)的觀看救護(hù)知識(shí)光盤的講解,保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
2、規(guī)范施教。在培訓(xùn)中從“救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇、體外自動(dòng)除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創(chuàng)傷救護(hù)基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運(yùn))、常見急癥現(xiàn)場處理、突發(fā)事件和意外情況現(xiàn)場應(yīng)對(duì)等”理論知識(shí)講授,由淺入深、通俗易懂的教學(xué),使師生愿意聽、聽得懂、記得住,達(dá)到了培訓(xùn)的'預(yù)期效果。
三、取得的成效與存在的問題
通過系統(tǒng)的培訓(xùn),全體師生基本上能夠掌握創(chuàng)傷救護(hù)、心肺復(fù)蘇、意外傷害預(yù)防、四大救護(hù)技術(shù)(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn))等常識(shí)。
雖然通過培訓(xùn),全校師生基本掌握了救護(hù)的基本常識(shí),但與上級(jí)要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:
一是應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)開展的相對(duì)較少;
二是部分師生認(rèn)知程度還有待提高,重視程度還不夠,應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能較貧乏。
下一步我校將把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)納入到學(xué)校全年工作議程中,通過邀請(qǐng)知名應(yīng)急救護(hù)專家作輔導(dǎo)報(bào)告和情景訓(xùn)練、召開座談會(huì)等形式,提高全體師生參與應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應(yīng)急救護(hù)技能,為薊縣平安作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇10)
20xx年11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識(shí)培訓(xùn),全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨,把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,普及自救互救知識(shí)與技能,組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng),有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實(shí)踐、傳承與開拓”為目標(biāo),并結(jié)合我校的實(shí)際情況,全面深入的開展各項(xiàng)工作。針對(duì)我系急救知識(shí)培訓(xùn)的工作內(nèi)容,總結(jié)如下:
一、 開學(xué)伊始,我協(xié)會(huì)召開了迎新生交流會(huì),在會(huì)上向大一新生介紹了簡單的急救知識(shí)。
二、 20xx年10月底,較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。
三、 20xx年11月11日,我協(xié)會(huì)成員召開了兩次部門會(huì)議,旨在討論如何開展“急救知識(shí)培訓(xùn)”。
四、 20xx年11月15日,我部門在本協(xié)會(huì)內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識(shí)講座。
五、 20xx年11月16日上午,由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示,我協(xié)會(huì)成員積極參加。
我協(xié)會(huì)工作雖然取得了一些成績,但還需要上級(jí)組織和
各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳為重點(diǎn),抓住一切機(jī)會(huì),擴(kuò)大宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會(huì)會(huì)員小組工作,完善小組職能,使藥品協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,進(jìn)一步完善、做好協(xié)會(huì)工作。
但通過這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了許多不足,例如我部門本學(xué)期開展的急救知識(shí)培訓(xùn),其中出現(xiàn)了講解太過單一,氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí),讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識(shí),并且讓我部成員在講解時(shí)演示,讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識(shí)。對(duì)于這次在會(huì)內(nèi)的培訓(xùn),我部積累了一些小經(jīng)驗(yàn),我相信我部在明年開展對(duì)會(huì)外急救知識(shí)培訓(xùn)時(shí)會(huì)做的更好。
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇11)
河南商專藥品協(xié)會(huì)二○一一年十一月十六
急
救
培
訓(xùn)
項(xiàng)
目
總
結(jié)
藥品協(xié)會(huì) 二○一○年十一月十六日
急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)
2011年11月16日,我校校醫(yī)院和營銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識(shí)培訓(xùn),全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨,把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來,普及自救互救知識(shí)與技能,組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng),有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實(shí)踐、傳承與開拓”為目標(biāo),并結(jié)合我校的實(shí)際情況,全面深入的開展各項(xiàng)工作。針對(duì)我系急救知識(shí)培訓(xùn)的工作內(nèi)容,總結(jié)如下:
一、開學(xué)伊始,我協(xié)會(huì)召開了迎新生交流會(huì),在會(huì)上向大一新生介紹了簡單的急救知識(shí)。
二、2011年10月底,較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。
三、2011年11月11日,我協(xié)會(huì)成員召開了兩次部門會(huì)議,旨在討論如何開展“急救知識(shí)培訓(xùn)”。
四、2011年11月15日,我部門在本協(xié)會(huì)內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識(shí)講座。
五、2011年11月16日上午,由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場講解和模擬演示,我協(xié)會(huì)成員積極參加。
我協(xié)會(huì)工作雖然取得了一些成績,但還需要上級(jí)組織和
各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳為重點(diǎn),抓住一切機(jī)會(huì),擴(kuò)大宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會(huì)會(huì)員小組工作,完善小組職能,使藥品協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,進(jìn)一步完善、做好協(xié)會(huì)工作。
但通過這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了許多不足,例如我部門本學(xué)期開展的急救知識(shí)培訓(xùn),其中出現(xiàn)了講解太過單一,氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí),讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識(shí),并且讓我部成員在講解時(shí)演示,讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識(shí)。對(duì)于這次在會(huì)內(nèi)的培訓(xùn),我部積累了一些小經(jīng)驗(yàn),我相信我部在明年開展對(duì)會(huì)外急救知識(shí)培訓(xùn)時(shí)會(huì)做的更好。
藥品協(xié)會(huì)
二○一○年十一月十六日
急救培訓(xùn)總結(jié)(篇12)
一個(gè)人在這個(gè)世界上,有了生命才是一個(gè)完整的“人”,有了生命才能活出精彩。可是,人的生命是脆弱的,在病魔面前根本不堪一擊。幸運(yùn)的是,我們?nèi)祟悜{借著智慧的大腦與敢于創(chuàng)新的精神,得出了許多能把人從死神邊拉回來的辦法,造福于世界。
當(dāng)今世界上,猝死是最嚴(yán)重也是最可怕的。平均每年我國有55萬人,平均每天至少有1000多人猝死。猝死是指非預(yù)料中的因病死亡,絕大部分是因心臟原因引起。著名相聲演員侯耀文與著名笑星高秀敏都因此去世。事實(shí)上,發(fā)病人員只要能得到及時(shí)的救治,還是有生還的可能。不過,不能太指望急救中心的幫助。要知道,通常急救車到達(dá)現(xiàn)場需10分鐘左右,而往往發(fā)病10分鐘后的搶救率只有0。因此,救人與自救是至關(guān)重要的。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)發(fā)病人員時(shí),應(yīng)首先撥打急救電話120,再采用心肺復(fù)蘇術(shù)救助,直到醫(yī)務(wù)人員到達(dá)。這條生命鏈關(guān)系到人的性命,所以可以說發(fā)病人員的性命就在你的手中。在撥打急救電話時(shí)必須保持冷靜,詳細(xì)說明地址并講清楚病人病情,從而能使救護(hù)人員有充分的準(zhǔn)備。
心肺復(fù)蘇術(shù)是目前國際公認(rèn)的最有效的急救方式,簡單易操作。心肺復(fù)蘇是針對(duì)呼吸心跳突然停止的傷病者所采取的急救措施,即通過胸外按壓成暫時(shí)的人工循環(huán),采用人工呼吸代替自主呼吸。心肺復(fù)蘇一般有三步:胸外按壓,開放氣道和人工呼吸。經(jīng)如此循環(huán)救助可有效使發(fā)病人員病情減輕。
除了猝死,人身意外傷害也是“防不勝防”?;馂?zāi),溺水等看似與我們“幸福生活”遙不可及,事實(shí)上卻就隱藏在我們身邊。所以,不能因過度留戀于美好生活而忘卻安全隱患。
總的來說,我們對(duì)于意外是無法阻止的,但我們可以改變自己。猝死雖然可怖,但總是源于自己虛弱的身體。多鍛煉,多運(yùn)動(dòng),把身體變得強(qiáng)壯,健康,就可以與病魔隔絕,自然不會(huì)生病。換句話說,人的性命長短都是靠自己去改變。人們向往長壽,但不懂得如何長壽。人們與其在得病時(shí)把生的希望托付給救護(hù)人員,還不如在得病前就把生的希望交給自己。
小編精心推薦
培訓(xùn)工作總結(jié) | 培訓(xùn)年度工作總結(jié) | 培訓(xùn)年終工作總結(jié) | 培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)