世界讀書演講稿【篇1】
今天,我已成為一名六年級的小學(xué)生,因為讀書,我掌握了許多知識,老師對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學(xué)會了做人,成了老師和同學(xué)們都喜歡的學(xué)生……
現(xiàn)在,我還是堅定地做一件事:讀書!我讀書,用我的夢想讀書,用我的追求讀書。
為了歷史的進(jìn)步和社會的發(fā)展,人們渴望知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能形成巨大的財富**。讓我們永遠(yuǎn)記住周恩來的名言——為中國的崛起而讀書。
書香溢滿人生
股水完小六(2)班李梅芬
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《書香溢滿人生》
記得有一首詩中說:“書是樸實無華的車騎,卻裝載了人類靈魂的全部美麗?!睍@個“進(jìn)步的階梯”、“人類的長生果”。像山花爛漫于山路上。
我以前是個活躍的頑童,對運(yùn)動充滿熱情。也許是因為這個愛好,我接觸了很多體育報紙。從這些花花綠綠的報刊中,我發(fā)現(xiàn)了《水滸》、《三國》的身影。
他們開始對這些眾所周知的英雄產(chǎn)生濃厚的興趣。愛屋及烏,我對書籍的喜愛便從此開始了。無論何時何地,我身邊都有一本書。
漸漸地,書在我的生活中扮演著重要的角色。我與古今中外的人物成了好伙伴。我領(lǐng)略到“鸚鵡螺”號的奇妙海底生活;也體會到魯濱遜28年流落荒島的寂寞;我深切同情祥子、駱駝的悲慘命運(yùn),也感受到英子在京南童年的樂趣。
每個角色的經(jīng)歷都讓我擔(dān)心,每個故事的發(fā)展都讓我想象。
我伴著這些書籍長大,成長的道路上總少不了這些書籍的身影。同樣,我也找到了和我一樣容易閱讀的人。林海音在書店的“竊讀”,高爾基的一個以書度過的平安夜、鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股……名人們刻苦讀書的精神打動了我,也給我樹立了榜樣。
閱讀是一種跨越時空與智慧高尚的人對話。以書為伴,我的人生旅途充滿了豐富的知識和美好的情感。我逐漸學(xué)會了從書中汲取營養(yǎng),以名人為榜樣下定決心,走向成功的方向。
如果我的生活是一望無際的草原,那么書籍就是鑲嵌在草原上的花朵。讓我的人生更加豐富多彩。每當(dāng)我漫步在春意盎然的草叢中,我能體會到朱自清《春》里生機(jī)勃勃的景色;當(dāng)我聞到荷花的清香時,《荷塘月色》的意境又展現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)我被凜骨的寒風(fēng)吹得縮成一團(tuán)時,雪萊的《西風(fēng)頌》給予我溫暖與力量……書籍是我的良師益友。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,正想著放棄時,魯迅、聞一多、高爾基等大文豪刻苦讀書鉆研的身影浮現(xiàn)在我的眼前,鼓舞我堅持不懈地奮斗下去。書就是我的精神支柱。“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
無論你身在何處,書籍都是你最忠實的伙伴。讀書伴我成長,走遍天下書為侶。我愛我充滿濃濃書香的生活方式。
同學(xué)們,讓我們投資書海,享受讀書的樂趣,讓書成為我們的朋友,讓好書與我們一起成長!
世界讀書演講稿【篇2】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——世界讀書日。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自世界讀書日宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是書的墨香。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生。與書為友的過程,是一件多么愜意的事??!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的`和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密。
老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)
境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!
世界讀書演講稿【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我也認(rèn)為,徜徉在書的海洋里,的確能學(xué)習(xí)到不少的東西。
合上了沉重的書本,我昂起頭看了看藍(lán)天,這本書給了我太多的啟示,太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個鄉(xiāng)村小男孩,而且是一個得了重病,以致成了啞巴的小男孩。而葵花,則是一個城市小姑娘。這兩個人看起來就是八竿子打不著的關(guān)系,卻因為一次事故,使葵花成了青銅的妹妹,青銅的家人。此后,青銅一家誠心誠意地對待葵花,葵花也真心實意地孝順父母長輩,關(guān)愛哥哥。書中留下的一個個引人深思的故事也告訴了我們許多道理。而我學(xué)習(xí)到的叫實在。
做人要實在,做事要實在,踏踏實實地過好每一天,才開心,才快樂。這是我對“實在”的理解。
月考結(jié)束了,數(shù)學(xué)答題卡發(fā)了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來,這已經(jīng)是一個優(yōu)異成績了。正當(dāng)我興奮地看卷時,我突然發(fā)現(xiàn),填空題的分?jǐn)?shù),老師好像漏扣了兩分……
一瞬間,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分?jǐn)?shù),絞盡腦汁地想尋找一個對策。能怎么辦?我只能裝作不知道,試圖蓋過去,一切就都風(fēng)平浪靜了。懷揣著這份心思,我輕輕地將答題卡翻了過去,然后跟旁人若無其事的聊天。不知為什么,我感覺到了前所未有的壓迫感,一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題:該說出去嗎?該改嗎?這個問題縈繞著我的心頭。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,我就會被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷,而我的心境是恐懼的,是猶豫不斷的,是空虛的。
算了!“不做虧心事,不怕鬼敲門?!眲e人能做到的“實在”二字,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,向老師走去。交出答題卡的那一刻,我的心終于落地了,懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣,我已經(jīng)把我的本分做到了,這就夠了。
原來這“實在”二字,說難不難,說易不易,只取決于你的心靈啊。
我的演講完畢,謝謝大家。
范文一大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書香濃郁的境地,心里非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜。其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
書香校園,書寫著一個個讀書,成就著一個個幸福人生!如今,研讀名家成了我們閱讀的.主流,李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領(lǐng)會他們的,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的思想一點一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中,我們在閱讀中厚實著自己,在踐行中著自己,在交流著提高著自己。
悠閑時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。
讓一本本好書走進(jìn)我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢境吧!讓我們因為閱讀而幸福,因為閱讀而富有吧。
世界讀書演講稿【篇4】
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《與好書為友,以讀書為樂》。4月2日是國際兒童圖書日,要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書;魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書;毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實踐中去,指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),
趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此,我特別倡議同學(xué)們在本周做好以下四件事:
1、制訂一份讀書計劃,在認(rèn)真上好每一堂課后爭分奪秒多讀書。
2、選擇一本有益的書籍,爭取在一定的時間內(nèi)完成,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。
4、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。同學(xué)們,知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導(dǎo)你走向成功,我希望同學(xué)們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書演講稿【篇5】
讀書是一種人生態(tài)度,也是一種生活方式。讀書的價值體現(xiàn)在多個方面,最重要的是提升文化素養(yǎng)。讀書價值的實現(xiàn)從根本上依賴于個體讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,這對年輕人來說是一生受益的事情。作為社會的精神文化高地,每一所大學(xué)都應(yīng)是一個書香校園,讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長,并把這種書香傳遞滲透到社會,發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。
去年7月,我在給20xx級新同學(xué)的錄取通知書中贈送了一套書《平凡的世界》。這是我作為校長送給學(xué)生的第一份禮物。在我看來,考上大學(xué)對于新生來說是人生的一個轉(zhuǎn)折,在大學(xué)階段他們要學(xué)會思考,學(xué)會獨(dú)立面對挑戰(zhàn),因此我希望他們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。令我感到驚喜的是,同學(xué)們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》,而且還寫了讀書感悟并進(jìn)行了廣泛的交流??戳怂麄兊淖x書感想后,我也深受啟發(fā)和感動。學(xué)校將他們的讀書感悟匯集成冊,并以續(xù)寫歲月的傳奇為題正式出版。
世界一流大學(xué)必須在思想文化上發(fā)揮引領(lǐng)作用。在建設(shè)世界一流大學(xué)的過程中,文化建設(shè)是一項重要任務(wù)。實際上,世界一流大學(xué)建設(shè)最難的就是文化建設(shè),差距最大的也是文化建設(shè)。好的大學(xué)應(yīng)該有好的校園文化和優(yōu)秀的傳統(tǒng),讀書也應(yīng)該成為一種傳統(tǒng)。2001年,楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費(fèi)和版稅,捐贈給母校清華大學(xué),設(shè)立好讀書獎學(xué)金,獎勵那些愛好讀書、讀好書多、引領(lǐng)讀書風(fēng)尚的學(xué)生。15年來,幾百位獲獎的同學(xué)成為校園良好讀書氛圍的積極推動者。
推動學(xué)生熱愛讀書、勤于思考,有利于建設(shè)一個更加人文的大學(xué)。xx大學(xué)即將迎來xxx周年校慶,大家很快就會在xx園中看到一批露天安放的新椅子,這些椅子都是清華校友捐贈的,每一把椅子都有一個故事,它們不僅承載著文化和傳統(tǒng),更重要的是為同學(xué)提供了一個坐下來讀書的場所。我相信,在書香校園的環(huán)境中,我們的同學(xué)會通過讀書;把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
有閱讀更美好
xxx: 全國政協(xié)副秘書長民進(jìn)中央副主席
前不久看到網(wǎng)友說的一句話:不翻書,生活就會給你翻臉,頗有感觸。是的,一個人的力量總是有限的,不讀書,就少了深度學(xué)習(xí)他人的機(jī)會,就會少了對生活的思考,少了生活的智慧與藝術(shù),生活就會對我們翻臉。
讀書為什么讓我們的生活更美好?
閱讀能夠讓我們看到一個更加立體的世界。正如美國文化人類學(xué)者哈維蘭所說:好的閱讀對于心靈就像優(yōu)質(zhì)的眼鏡對于眼睛一樣,它可以使你看到生活的細(xì)微之處。我們看到的世界總是受到許多因素的制約,閱讀,就是幫助我們看世界的眼鏡,也是幫助我們看自己的鏡子。讀基辛格的新著,我們就理解了為什么世界秩序永遠(yuǎn)需要克制、力量和合法性三者間的微妙平衡。讀弗洛伊德的著作,我們就發(fā)現(xiàn)了人其實有三個我:本我、自我與超我。走進(jìn)偉大的著作,如與大師面對面,借他們的慧眼更好地發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,這正是閱讀的魅力所在。
閱讀,能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖松前不久在與龍永圖對話時說:讀書久了你總會信一些什么,信一些什么就有了敬,有了畏。其實,信 就是生活的勇氣,生活的信心,生活的信念。人是需要有信仰,有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧,會讓人明白自己的無知與渺小,會讓人產(chǎn)生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎(chǔ)。這一切不需要刻意而為,會在讀書中自然而然形成。我大學(xué)時,曾讀過日本醫(yī)學(xué)改革家德田虎雄的著作《產(chǎn)生奇跡的行動哲學(xué)》。 這本書讓我知道,理想是人前行的燈塔,而行動才能把理想變成現(xiàn)實。我發(fā)起的新教育實驗,之所以堅守理想主義與行動哲學(xué),與這本書有著直接的關(guān)系。
如何通過閱讀讓我們的生活更加美好?要選擇優(yōu)秀著作。德國作家黑塞說只有當(dāng)書籍將人帶向生活、服務(wù)于生活、對生活有利的時候,它們才擁有了一種價值。開卷即有益的時代已過去,在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前,我們需要認(rèn)真選擇值得閱讀的書。訣竅,就是選擇經(jīng)過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。
讀經(jīng)典的書
xxx:xx大學(xué)中文系教授
閱讀究竟有怎樣的意義?
以猶太人為例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進(jìn)程的人,貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個人口不多的民族,為什么會取得如此成就?除了勤勞之外,一個重要的原因就是閱讀。
猶太人已將閱讀神圣化。他們不會把書柜放在床的尾部,不能讓腳對著它,因為在他們看來,這是褻瀆,書柜只能放在床頭的位置。小孩剛懂事時,父母就將《圣經(jīng)》涂蜂蜜讓小孩去舔,讓孩子意識到書本是甜的,從出生起培養(yǎng)對書的親近感。
這些細(xì)節(jié)都告訴我們閱讀與一個民族的偉大息息相關(guān)。所以,我們民族的偉大復(fù)興,必須從國民閱讀抓起。
遺憾的是,當(dāng)下,盡管國家已反復(fù)提倡閱讀的重要性,但許多成年人還是不愛讀書,你跟他探討閱讀的意義,卻無法將他從麻將桌上拉下來。當(dāng)然,我們還是抱著希望,那就是,當(dāng)成年人打麻將的時候,他們還能夠想起來,掉過頭對兒子大喝一聲,看書去!這就是我們的希望所在。
當(dāng)我們探討閱讀意義的時候,還有一個問題同樣十分重要,那就是讀什么書。現(xiàn)在出書的門檻很低,想寫書和想出版已經(jīng)變得非常容易。另外,商業(yè)化的巨大利潤誘惑導(dǎo)致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經(jīng)說過,商業(yè)利潤像一條狗一樣,攆得我們不停地往前跑,往金山跑、往銀山跑。在這樣的環(huán)境中,我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。
建設(shè)書香國家
xxx:中國關(guān)工委專家委員會委員《漂亮媽媽》原型
閱讀會讓心靈得到滋潤。
我的父親是日本留學(xué)生,是一位著名的醫(yī)生。他不懂教育,但他懂得用最精華的文學(xué)作品來豐富我們。
我4歲以后,爸爸給我和兄弟姐妹請了一位家庭教師。老師姓趙,云南大學(xué)歷史系學(xué)生。每到周六,趙老師都會受父親囑托給我們講世界名著,像《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。老師會選擇適合我們年齡段的故事來講。講到《丑小鴨的故事》,她會讓我們注意最后一句話:大家都覺得它很美麗, 都夸獎它,它害羞地低下了頭,但是一點兒也不驕傲。在老師的引導(dǎo)下,我覺得這個丑小鴨真好,它脫離了丑陋之后仍然是那么謙虛。我很喜歡這個童話,反復(fù)看了很多遍。童年時的閱讀,也奠定了我一生熱愛文學(xué)的基礎(chǔ)。
如何給孩子選擇合適的讀物?兒童向往天真的、美妙的、正向的、善良的、神奇的,要用孩子可以接受的方式來讓他們閱讀。如何培養(yǎng)孩子閱讀的興趣? 我的竅門是讀經(jīng)典。經(jīng)典是不朽的,我們要讓孩子在適合的年齡段閱讀經(jīng)典,從大家公認(rèn)的優(yōu)秀作品中汲取能量。就像我?guī)椭业膬鹤釉谛r候戰(zhàn)勝失聰?shù)纳碚系K,鼓勵他積極面對生活時,我會讓他去看《丑小鴨的故事》。讓他懂得,盡管是在苦難中長大,但不能停止對美好的向往與追求。
當(dāng)然,閱讀是要分階段的,不同年齡段適合不同的書目。教育應(yīng)該由淺入深、由簡入繁、由易到難,閱讀也要循序漸進(jìn)。可以將粗讀和精讀結(jié)合起來。有些書粗讀就可以,有些很好的書要精讀、復(fù)讀、再讀。對兒童來說,丑小鴨這樣的書就要精讀,推敲個中細(xì)節(jié)。為什么要這么寫?安徒生怎么會寫出這么美的鄉(xiāng)村?要鼓勵孩子認(rèn)真琢磨。
獲得前行的力量
xxx:格力電器董事長
在我看來,閱讀就像與智者對話,可以從中獲得知識,提高技能,汲取經(jīng)驗,解除疑惑,還可以豐富自己、完善自己。
每個人的一生都會經(jīng)歷不同階段,在不同階段會讀不同的書,我的人生也是如此。小時候,家里經(jīng)濟(jì)條件不好,買不起多少書,就和同學(xué)們交換各自擁有的愛書。那個時期,我喜歡閱讀一些文學(xué)書籍。長大后,我愛讀一些名人傳記類和歷史類書籍。再后來,因為職業(yè)和工作崗位的變化,開始閱讀政治經(jīng)濟(jì)類以及企業(yè)管理方面的'書籍。
閱讀不僅讓我學(xué)到了知識,開闊了眼界,而且豐富了我的人生體驗,提高了實踐能力。更重要的是,閱讀幫助我養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,讓我一生都受益匪淺。
走上企業(yè)管理崗位之后,閱讀的時間變少了。不過我仍會盡量利用工作間隙去閱讀和思考,從書籍中尋找靈感,汲取戰(zhàn)勝困難的信心和力量。
現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,各類新媒體和電子出版物層出不窮,很多人開始用瀏覽網(wǎng)上的信息替代閱讀。我認(rèn)為這是一個需要警惕的現(xiàn)象。因為網(wǎng)絡(luò)信息大多是碎片化的,而且缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。如果過度依賴網(wǎng)絡(luò)信息,而不再閱讀經(jīng)典,遠(yuǎn)離大部頭,就難免會人云亦云,喪失獨(dú)立思考的能力,進(jìn)而會失去創(chuàng)新與突破的能力。
在格力,我反復(fù)提倡學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),在職工生活區(qū)建立閱覽室,號召大家捐出一本書,不僅鼓勵員工多讀書,讀好書,更支持他們挑戰(zhàn)自我、突破自我。格力也正是因為擁有一支好學(xué)上進(jìn)、不畏困難的職工隊伍,才誕生了13項國際領(lǐng)先的技術(shù),收獲了2萬多項專利,獲得3次國家科技進(jìn)步獎,成功跨進(jìn)了世界500強(qiáng)。從閱讀中,我個人以及我的團(tuán)隊均受益無窮。
當(dāng)然,我們也不能光從書籍中汲取養(yǎng)分,還應(yīng)該把自己的所學(xué)、所思、所悟、所獲沉淀為文字,分享出來,為他人創(chuàng)造價值。唯有如此,我們的社會和國家才能持續(xù)進(jìn)步。
值此世界讀書日,希望更多的人熱愛讀書,也希望更多人通過讀書,鼓舞智慧與心靈,獲得自信前行的力量。
南瓜的魔法
xxx:女排前國手退役后曾出版科幻小說
有人曾對我說:你真堅強(qiáng),換作我絕對沒你那么堅強(qiáng),我肯定早就受不了這種苦而放棄了。我搖了搖頭,笑著說:不是你不夠堅強(qiáng),而是你還沒遇到能讓你堅強(qiáng)起來的挫折罷了。是的,對我而言,在面對挫折的時候,閱讀給了我力量。
2004年,受傷沒多久,有球迷送給我一本《哈佛家訓(xùn)》,內(nèi)容震撼心靈。那個時候,病痛折磨著我,加之雅典奧運(yùn)會在即,精神壓力很大。我記得書中有一個故事叫《南瓜的力量》。有科學(xué)家拿一個鐵箍把南瓜包住,看它能抵抗多大的力量??茖W(xué)家預(yù)計能抵抗500磅,南瓜超出他們的想象,把鐵箍繃壞了??茖W(xué)家加了更重的鐵箍在上面,之后南瓜長得更粗壯。研究結(jié)束,它總共承載了超過5000磅的壓力,最后是因為強(qiáng)大的反作用力南瓜才裂開。科學(xué)家切南瓜根本切不動,里邊的纖維為了突破重重鐵箍的壓迫,長得無比堅韌牢固。南瓜已經(jīng)無法食用,它的根莖連同根須已遍布了整個花園。
我當(dāng)時就受到啟發(fā),人類的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自我認(rèn)知。于是我告訴自己,別因為目前做不到的就輕言放棄。其實每個人的潛能都無限大,需要有足夠的樂觀與自信。正是這些精神力量鼓舞我戰(zhàn)勝傷痛,堅強(qiáng)地面對生活中的種種磨礪。
還有人問我,如何堅持一邊訓(xùn)練一邊看書?時間從哪兒來?其實這是一個再自然不過的事,我們的主業(yè)是訓(xùn)練,回來以后是做治療,做康復(fù)。只要不影響休息和訓(xùn)練,剩下時間都可以自己安排,而看書其實并不需要專門抽時間,只要你想看,總會有時間。
閱讀對我后來的寫作也很有幫助。有人說,寫書就是自己給自己設(shè)圈套。構(gòu)思故事時,要解開一個局,另外再設(shè)一個局,如何解局?如何讓故事繼續(xù)發(fā)展,都要巧妙設(shè)計。漫畫書的畫面感、偵探小說里的邏輯,還有恐怖小說的一些環(huán)節(jié),都會給我?guī)韱l(fā)。
享受閱讀依賴癥
xxx:青年導(dǎo)演代表作《滾蛋吧!腫瘤君》
對我來說,閱讀習(xí)慣的形成,應(yīng)追溯到初中。那時,家里放著很多很老很舊的書,閑暇之時,我會翻開閱讀?!逗魢[山莊》《茶花女》《堂吉訶德》《罪與罰》盡管讀起來還似懂非懂,但我還是很享受一會兒鉆進(jìn)巴爾扎克的人間喜劇,一會兒又被雨果扔進(jìn)了悲慘的世界的感受。朦朦朧朧中能感覺到,打開書,就打開了不同的人生。
就是從那時起,對閱讀的興趣和對文字的好奇,慢慢奠定。我也逐漸轉(zhuǎn)向有選擇的閱讀,余華、池莉、王安憶,再從他們的書中循到錢鍾書、博爾赫斯、 馬爾克斯,再從他們那兒循到卡夫卡、川端康成就這樣,跟著偶像去讀他們偶像寫的書,我的閱讀興趣越來越濃,而且永遠(yuǎn)不用在讀這個作者還是那個作者間遭遇選擇困難癥。
后來,我進(jìn)入中央戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)導(dǎo)演,開始大量閱讀戲劇類、電影類的理論或工具書,慢慢疏遠(yuǎn)了文學(xué)。2003年左右,看到了一部叫《綠茶》的電影,我總覺得劇情有些熟悉,后來才恍然想起,它改編自一篇名為《水邊的阿狄麗娜》的小說,而那篇小說,正是我在高中時讀過并且很喜歡的一個中篇,從那之后,我意識到,文學(xué)類的閱讀對于導(dǎo)演的創(chuàng)作非常重要,它可以啟迪導(dǎo)演的創(chuàng)作靈感,為導(dǎo)演的創(chuàng)作沖動提供有營養(yǎng)的土壤,我開始恢復(fù)了文學(xué)閱讀習(xí)慣,并一直把這個習(xí)慣保持至今。我把當(dāng)年一知半解的那些名著重新閱讀,并會特別注意那些天才作家們?nèi)绾螌懭宋?、如何敘事、如何去結(jié)構(gòu)一個故事,這種閱讀對我的創(chuàng)作幫助非常大。
任何創(chuàng)作者都會有瓶頸期,我很少為創(chuàng)作瓶頸而煩躁郁悶。通常我會停下來一段時間,然后漫無目的地去閱讀,其實閱讀的內(nèi)容與創(chuàng)作本身毫無關(guān)系,可在這些偉大的作者的陪伴下,我每次都可以僥幸渡過難關(guān)。我現(xiàn)在懷疑自己有點閱讀依賴癥。有時工作忙,連續(xù)幾天沒空看書就會有些六神無主,眼神呆滯,內(nèi)心惶惶然。而能治這種病的唯一的藥劑,恰恰正是閱讀本身。
開卷有益,盡情地去閱讀吧!
世界讀書演講稿【篇6】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,今天是世界讀書日,我今天講的主題是讀書。我愛讀書,它似最好的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。
我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠(yuǎn)古的曠達(dá)的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我喜歡讀書。四大名著給我留下了深刻的印象,尤其是《三國演義》和《西游記》。桃園三結(jié)義,出山第一功;當(dāng)陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上,斗智斗勇成為歷史上難以忘懷的記憶。
西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!
我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達(dá)爾文的進(jìn)化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過質(zhì)疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?
我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天充滿生機(jī);“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩意;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。
我愛讀書,似乎把我?guī)Щ氐搅四莻€變幻莫測的時代?!八廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
”你陸放翁俠骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。
你**穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害, 令人扼腕息。
我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮……
我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增加了我的知識,所以我愛讀書。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征性日子,塞萬提斯、莎士比亞、維加等世界著名作家都在這一天出生或去世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
這幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。
”正因如此,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是**足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
**人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人的家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:
書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法具有一定的象征意義,也就是說,當(dāng)生活結(jié)束時,學(xué)習(xí)就沒有止境。
猶太家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),就是書柜要放在床頭。如果放在床頭,就會被認(rèn)為是對書的不尊重。
中國是世界著名的文化大國,歷來重視教育和閱讀。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日來了。顧名思義,讀書日就是引導(dǎo)人們自覺閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書演講稿【篇7】
白駒過隙彈指一瞬間,15個春秋,15個冬夏,15年就這樣匆匆過去了。回首往事,不禁嫣然一笑,因為在我身邊一直有一個知心的伴侶陪伴在我身邊,記得亞里士多德曾說過:求知乃人的本性。而書便是我們求知的源頭,我酷愛讀書,讀書對于我來說是無比的快樂、滿足。
看一個人讀些什么書就能知道他的為人,就像看一個人同什么人交往就可知道他的為人一樣,因為世界上有與人為友的,也有與書為友的,所以無論是書或朋友,我們都應(yīng)該選擇其最佳者。一本好書就像一個最重要的朋友,它始終不渝,過去如此,現(xiàn)在仍然如此,將來也永遠(yuǎn)不會改變。書是最有耐心,最令人愉快的伴侶,在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時候,它也不會拋棄我們,對我們總是一往情深;在我們年輕時,好書能陶冶我們的性情,增長我們的知識,提高我們的素質(zhì);在我們年老時,它又給我們安慰和勉勵。書也是我生活中最好的啟迪者。
書教會我要堅強(qiáng)地面對挫折。岑桑先生的《溪石》中寫道:下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢?是因為下游的溪石經(jīng)歷得多,面對的河水沖刷力強(qiáng)。它們棉隊的挫折多,所以更光滑。于是我改變了自己,如魯迅先生寫的“真的勇士”,敢于面對淋漓的鮮血,敢于直視慘淡的人生。我成了一個堅強(qiáng)的人。
書教會我要做一個重視友誼的人。魯迅先生說:人生得一知己足矣。愛因斯坦說:世上最珍貴的莫過于有幾個頭腦與新地都很正直純潔的朋友。莎士比亞說:人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。于是,我便改變了自己,有了知心伙伴,就像馬克思有了恩格斯這樣的朋友一樣。
書教會我要有遠(yuǎn)大的理想?!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄?。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有生活?!睘榱苏胬矶┦诹_馬街頭,死去卻臉帶微笑,這是布魯諾的親身遭遇。于是,我便有了遠(yuǎn)大的理想。
書教會我要看穿敵友。著名作家劉墉的《人生的真相》一書中有這樣一則故事:有一位著名的馴獸師,他馴出來的老虎就像貓一樣乖,而且他有一個拿手的絕活敢把頭伸進(jìn)老虎的血盆大口中,他在觀眾的掌聲中表演了上千場,可是,最終死在了老虎的口中,原因是他上場前不小心割破了下巴,老虎聞到了血腥味。這則故事告訴我們:老虎畢竟是老虎,它不可能成為貓;敵人畢竟是敵人,它不可能改變敵人的本質(zhì),在化敵為友的過程中,絲毫也不能放松對敵人的警惕。于是,我學(xué)會了結(jié)識好友。
15年了,我一直在書海中航行。它教會我的絕不止以上幾點,它帶給我的歡樂、感動,猶如天上星、地上沙那樣多。我感謝書!
朦朧中,她向我走來,她不是水中月,鏡中花,她實實在在,她是金庸、古龍所描繪的劍客。她是瓊瑤筆下的多情少女,她是席幕容書中的如詩天地,她是誰?是書!一本本絢麗多彩、飽含真理的書。
我愛書,如愛我的生命。
世界讀書演講稿【篇8】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種期待在綻放;有一個主題在鮮活;有一份快樂將蔓延。今天,是一個特殊的日子,我們浮橋小學(xué)第六屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲?,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這一屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路 ”、“讀書破萬卷,下筆如有神” 、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎?當(dāng)今的美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書時代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%,日本人更是連洗澡也在看書。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。
我們這次讀書節(jié)的主題是“會閱讀,會思考,會實踐”,意思是我們要勤于讀書、善于讀書,邊讀邊想,從書中吸取營養(yǎng),并且能指導(dǎo)自己的行為,做一個有內(nèi)涵的人,這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生?!倍碌恼n程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬字,古詩詞160篇段。因此我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。
為了能讓同學(xué)們在本次的讀書節(jié)中快樂讀書,讀有所獲,我們想對大家提出這樣幾點小小的希望:
1、同學(xué)們要利用早晨、中午、課間的時間,每天必須要保證至少30分鐘的時間用來自由讀書。
2、要積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
3、還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
4、班主任和各科教師要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識,做好導(dǎo)讀工作,保證充分的閱讀時間,在學(xué)校活動要求的基礎(chǔ)上,可以創(chuàng)造性地開展多樣的班級讀書活動,提高活動的實效性。
5、讀書節(jié)期間,同學(xué)們要踴躍參加市、區(qū)、學(xué)校舉辦的各類比賽,展示自己,爭得榮譽(yù)。
在這大約兩個月的時間里,我們學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動:“書香留痕”——現(xiàn)場作文競賽。(5--6年級)、“書海拾貝”——我的閱讀卡制作比賽 好書推介會(3--4年級)、“書聲瑯瑯”——兒歌童謠誦讀比賽(1—2年級)。我們還會評出“閱讀之星”、“書香家庭”。
同學(xué)們,老師們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有收獲的。愿讀書成為浮小人最美的姿態(tài),愿讀書成為浮小人共同的摯愛。讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……
最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!
謝謝大家!
世界讀書演講稿【篇9】
290 @ _ t_?ev?____ 179128 @ _ t_人們?
____ 07632 @ _ t_?ev?____ 231 @ _ t_?
ev144@_t_和?____179132@_t_?長?
____ 07634 @ _ t_?ev?____ 09 @ _ t_?
ev?____ 0 0 @ _ t_?ev1006 @ _ t_?
ev?____179131@_t_?意?
____15@_t_??皨____0 0@_t_。?____0 0@_t_?
ev144 @ _ t_?ev?____ 050216 @ _ t_,?
____***,男,1971年9月出生。1995年7月畢業(yè)于**師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)系,獲學(xué)士學(xué)位?,F(xiàn)任***市第一中學(xué)政治組教研組長,高二(5)班班主任。
畢業(yè)后一直從事政治教學(xué)工作。xx年被評為中學(xué)政治一級教師。到目前為止,他已經(jīng)擔(dān)任了7年職務(wù)。 根據(jù)有關(guān)規(guī)定,他現(xiàn)在正在申請中學(xué)高級政治教師的資格。
畢業(yè)以來,我一直忠誠于黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為動力,以"教書育人"為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平,現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)教研工作
1、勤勉教學(xué),成績突出。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。
教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個性體驗貫穿于課堂教學(xué)實際。我相信每個學(xué)生都有自己的興趣、長處和實際情況,他們的理解、分析、經(jīng)驗和感知能力也各不相同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",而是正視事實,追求"差異發(fā)展"。
在教學(xué)方法的設(shè)計上,著重實實激發(fā)學(xué)生主體意識、激發(fā)學(xué)生求知欲的教學(xué)方法。每節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與問題,激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和積極性。
小編精心推薦
青春演講稿 | 理想演講稿 | 夢想演講稿 | 態(tài)度演講稿 | 細(xì)節(jié)演講稿
今天,我已成為一名六年級的小學(xué)生,因為讀書,我掌握了許多知識,老師對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學(xué)會了做人,成了老師和同學(xué)們都喜歡的學(xué)生……
現(xiàn)在,我還是堅定地做一件事:讀書!我讀書,用我的夢想讀書,用我的追求讀書。
為了歷史的進(jìn)步和社會的發(fā)展,人們渴望知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能形成巨大的財富**。讓我們永遠(yuǎn)記住周恩來的名言——為中國的崛起而讀書。
書香溢滿人生
股水完小六(2)班李梅芬
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《書香溢滿人生》
記得有一首詩中說:“書是樸實無華的車騎,卻裝載了人類靈魂的全部美麗?!睍@個“進(jìn)步的階梯”、“人類的長生果”。像山花爛漫于山路上。
我以前是個活躍的頑童,對運(yùn)動充滿熱情。也許是因為這個愛好,我接觸了很多體育報紙。從這些花花綠綠的報刊中,我發(fā)現(xiàn)了《水滸》、《三國》的身影。
他們開始對這些眾所周知的英雄產(chǎn)生濃厚的興趣。愛屋及烏,我對書籍的喜愛便從此開始了。無論何時何地,我身邊都有一本書。
漸漸地,書在我的生活中扮演著重要的角色。我與古今中外的人物成了好伙伴。我領(lǐng)略到“鸚鵡螺”號的奇妙海底生活;也體會到魯濱遜28年流落荒島的寂寞;我深切同情祥子、駱駝的悲慘命運(yùn),也感受到英子在京南童年的樂趣。
每個角色的經(jīng)歷都讓我擔(dān)心,每個故事的發(fā)展都讓我想象。
我伴著這些書籍長大,成長的道路上總少不了這些書籍的身影。同樣,我也找到了和我一樣容易閱讀的人。林海音在書店的“竊讀”,高爾基的一個以書度過的平安夜、鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股……名人們刻苦讀書的精神打動了我,也給我樹立了榜樣。
閱讀是一種跨越時空與智慧高尚的人對話。以書為伴,我的人生旅途充滿了豐富的知識和美好的情感。我逐漸學(xué)會了從書中汲取營養(yǎng),以名人為榜樣下定決心,走向成功的方向。
如果我的生活是一望無際的草原,那么書籍就是鑲嵌在草原上的花朵。讓我的人生更加豐富多彩。每當(dāng)我漫步在春意盎然的草叢中,我能體會到朱自清《春》里生機(jī)勃勃的景色;當(dāng)我聞到荷花的清香時,《荷塘月色》的意境又展現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)我被凜骨的寒風(fēng)吹得縮成一團(tuán)時,雪萊的《西風(fēng)頌》給予我溫暖與力量……書籍是我的良師益友。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難,正想著放棄時,魯迅、聞一多、高爾基等大文豪刻苦讀書鉆研的身影浮現(xiàn)在我的眼前,鼓舞我堅持不懈地奮斗下去。書就是我的精神支柱。“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
無論你身在何處,書籍都是你最忠實的伙伴。讀書伴我成長,走遍天下書為侶。我愛我充滿濃濃書香的生活方式。
同學(xué)們,讓我們投資書海,享受讀書的樂趣,讓書成為我們的朋友,讓好書與我們一起成長!
世界讀書演講稿【篇2】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今天是4月23日——世界讀書日。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自世界讀書日宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是書的墨香。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生。與書為友的過程,是一件多么愜意的事??!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的`和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密。
老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)
境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!
世界讀書演講稿【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我也認(rèn)為,徜徉在書的海洋里,的確能學(xué)習(xí)到不少的東西。
合上了沉重的書本,我昂起頭看了看藍(lán)天,這本書給了我太多的啟示,太多的疑惑——這本書名《青銅葵花》。青銅是一個鄉(xiāng)村小男孩,而且是一個得了重病,以致成了啞巴的小男孩。而葵花,則是一個城市小姑娘。這兩個人看起來就是八竿子打不著的關(guān)系,卻因為一次事故,使葵花成了青銅的妹妹,青銅的家人。此后,青銅一家誠心誠意地對待葵花,葵花也真心實意地孝順父母長輩,關(guān)愛哥哥。書中留下的一個個引人深思的故事也告訴了我們許多道理。而我學(xué)習(xí)到的叫實在。
做人要實在,做事要實在,踏踏實實地過好每一天,才開心,才快樂。這是我對“實在”的理解。
月考結(jié)束了,數(shù)學(xué)答題卡發(fā)了下來。答題卡上那鮮紅的“96”映入眼中。在我看來,這已經(jīng)是一個優(yōu)異成績了。正當(dāng)我興奮地看卷時,我突然發(fā)現(xiàn),填空題的分?jǐn)?shù),老師好像漏扣了兩分……
一瞬間,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分?jǐn)?shù),絞盡腦汁地想尋找一個對策。能怎么辦?我只能裝作不知道,試圖蓋過去,一切就都風(fēng)平浪靜了。懷揣著這份心思,我輕輕地將答題卡翻了過去,然后跟旁人若無其事的聊天。不知為什么,我感覺到了前所未有的壓迫感,一顆心好像懸在了那里。我面臨著一大難題:該說出去嗎?該改嗎?這個問題縈繞著我的心頭。兩分吶!只要這兩分一旦扣成,我就會被95的門檻拒推出去。周圍一片吵嚷,而我的心境是恐懼的,是猶豫不斷的,是空虛的。
算了!“不做虧心事,不怕鬼敲門?!眲e人能做到的“實在”二字,憑什么我就不可以?我毅然拿起答題卡,向老師走去。交出答題卡的那一刻,我的心終于落地了,懸著的那塊大石頭也落地了。不管怎么樣,我已經(jīng)把我的本分做到了,這就夠了。
原來這“實在”二字,說難不難,說易不易,只取決于你的心靈啊。
我的演講完畢,謝謝大家。
范文一大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書香濃郁的境地,心里非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜。其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
書香校園,書寫著一個個讀書,成就著一個個幸福人生!如今,研讀名家成了我們閱讀的.主流,李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領(lǐng)會他們的,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的思想一點一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中,我們在閱讀中厚實著自己,在踐行中著自己,在交流著提高著自己。
悠閑時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。
讓一本本好書走進(jìn)我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢境吧!讓我們因為閱讀而幸福,因為閱讀而富有吧。
世界讀書演講稿【篇4】
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《與好書為友,以讀書為樂》。4月2日是國際兒童圖書日,要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書;魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書;毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實踐中去,指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),
趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此,我特別倡議同學(xué)們在本周做好以下四件事:
1、制訂一份讀書計劃,在認(rèn)真上好每一堂課后爭分奪秒多讀書。
2、選擇一本有益的書籍,爭取在一定的時間內(nèi)完成,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。
4、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。同學(xué)們,知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導(dǎo)你走向成功,我希望同學(xué)們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書演講稿【篇5】
讀書是一種人生態(tài)度,也是一種生活方式。讀書的價值體現(xiàn)在多個方面,最重要的是提升文化素養(yǎng)。讀書價值的實現(xiàn)從根本上依賴于個體讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,這對年輕人來說是一生受益的事情。作為社會的精神文化高地,每一所大學(xué)都應(yīng)是一個書香校園,讓年輕人在濃厚的讀書氛圍中健康成長,并把這種書香傳遞滲透到社會,發(fā)揮文化引領(lǐng)作用。
去年7月,我在給20xx級新同學(xué)的錄取通知書中贈送了一套書《平凡的世界》。這是我作為校長送給學(xué)生的第一份禮物。在我看來,考上大學(xué)對于新生來說是人生的一個轉(zhuǎn)折,在大學(xué)階段他們要學(xué)會思考,學(xué)會獨(dú)立面對挑戰(zhàn),因此我希望他們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。令我感到驚喜的是,同學(xué)們不但沉下心來閱讀了《平凡的世界》,而且還寫了讀書感悟并進(jìn)行了廣泛的交流??戳怂麄兊淖x書感想后,我也深受啟發(fā)和感動。學(xué)校將他們的讀書感悟匯集成冊,并以續(xù)寫歲月的傳奇為題正式出版。
世界一流大學(xué)必須在思想文化上發(fā)揮引領(lǐng)作用。在建設(shè)世界一流大學(xué)的過程中,文化建設(shè)是一項重要任務(wù)。實際上,世界一流大學(xué)建設(shè)最難的就是文化建設(shè),差距最大的也是文化建設(shè)。好的大學(xué)應(yīng)該有好的校園文化和優(yōu)秀的傳統(tǒng),讀書也應(yīng)該成為一種傳統(tǒng)。2001年,楊絳先生將錢鍾書和她的全部稿費(fèi)和版稅,捐贈給母校清華大學(xué),設(shè)立好讀書獎學(xué)金,獎勵那些愛好讀書、讀好書多、引領(lǐng)讀書風(fēng)尚的學(xué)生。15年來,幾百位獲獎的同學(xué)成為校園良好讀書氛圍的積極推動者。
推動學(xué)生熱愛讀書、勤于思考,有利于建設(shè)一個更加人文的大學(xué)。xx大學(xué)即將迎來xxx周年校慶,大家很快就會在xx園中看到一批露天安放的新椅子,這些椅子都是清華校友捐贈的,每一把椅子都有一個故事,它們不僅承載著文化和傳統(tǒng),更重要的是為同學(xué)提供了一個坐下來讀書的場所。我相信,在書香校園的環(huán)境中,我們的同學(xué)會通過讀書;把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
有閱讀更美好
xxx: 全國政協(xié)副秘書長民進(jìn)中央副主席
前不久看到網(wǎng)友說的一句話:不翻書,生活就會給你翻臉,頗有感觸。是的,一個人的力量總是有限的,不讀書,就少了深度學(xué)習(xí)他人的機(jī)會,就會少了對生活的思考,少了生活的智慧與藝術(shù),生活就會對我們翻臉。
讀書為什么讓我們的生活更美好?
閱讀能夠讓我們看到一個更加立體的世界。正如美國文化人類學(xué)者哈維蘭所說:好的閱讀對于心靈就像優(yōu)質(zhì)的眼鏡對于眼睛一樣,它可以使你看到生活的細(xì)微之處。我們看到的世界總是受到許多因素的制約,閱讀,就是幫助我們看世界的眼鏡,也是幫助我們看自己的鏡子。讀基辛格的新著,我們就理解了為什么世界秩序永遠(yuǎn)需要克制、力量和合法性三者間的微妙平衡。讀弗洛伊德的著作,我們就發(fā)現(xiàn)了人其實有三個我:本我、自我與超我。走進(jìn)偉大的著作,如與大師面對面,借他們的慧眼更好地發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,這正是閱讀的魅力所在。
閱讀,能夠讓我們擁有生活的勇氣。白巖松前不久在與龍永圖對話時說:讀書久了你總會信一些什么,信一些什么就有了敬,有了畏。其實,信 就是生活的勇氣,生活的信心,生活的信念。人是需要有信仰,有敬畏心的。讀書會讓人知道世界的深奧,會讓人明白自己的無知與渺小,會讓人產(chǎn)生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎(chǔ)。這一切不需要刻意而為,會在讀書中自然而然形成。我大學(xué)時,曾讀過日本醫(yī)學(xué)改革家德田虎雄的著作《產(chǎn)生奇跡的行動哲學(xué)》。 這本書讓我知道,理想是人前行的燈塔,而行動才能把理想變成現(xiàn)實。我發(fā)起的新教育實驗,之所以堅守理想主義與行動哲學(xué),與這本書有著直接的關(guān)系。
如何通過閱讀讓我們的生活更加美好?要選擇優(yōu)秀著作。德國作家黑塞說只有當(dāng)書籍將人帶向生活、服務(wù)于生活、對生活有利的時候,它們才擁有了一種價值。開卷即有益的時代已過去,在泥沙俱存、良莠難分的海量圖書面前,我們需要認(rèn)真選擇值得閱讀的書。訣竅,就是選擇經(jīng)過時間的洗滌依然熠熠生輝的書。
讀經(jīng)典的書
xxx:xx大學(xué)中文系教授
閱讀究竟有怎樣的意義?
以猶太人為例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進(jìn)程的人,貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個人口不多的民族,為什么會取得如此成就?除了勤勞之外,一個重要的原因就是閱讀。
猶太人已將閱讀神圣化。他們不會把書柜放在床的尾部,不能讓腳對著它,因為在他們看來,這是褻瀆,書柜只能放在床頭的位置。小孩剛懂事時,父母就將《圣經(jīng)》涂蜂蜜讓小孩去舔,讓孩子意識到書本是甜的,從出生起培養(yǎng)對書的親近感。
這些細(xì)節(jié)都告訴我們閱讀與一個民族的偉大息息相關(guān)。所以,我們民族的偉大復(fù)興,必須從國民閱讀抓起。
遺憾的是,當(dāng)下,盡管國家已反復(fù)提倡閱讀的重要性,但許多成年人還是不愛讀書,你跟他探討閱讀的意義,卻無法將他從麻將桌上拉下來。當(dāng)然,我們還是抱著希望,那就是,當(dāng)成年人打麻將的時候,他們還能夠想起來,掉過頭對兒子大喝一聲,看書去!這就是我們的希望所在。
當(dāng)我們探討閱讀意義的時候,還有一個問題同樣十分重要,那就是讀什么書。現(xiàn)在出書的門檻很低,想寫書和想出版已經(jīng)變得非常容易。另外,商業(yè)化的巨大利潤誘惑導(dǎo)致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經(jīng)說過,商業(yè)利潤像一條狗一樣,攆得我們不停地往前跑,往金山跑、往銀山跑。在這樣的環(huán)境中,我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。
建設(shè)書香國家
xxx:中國關(guān)工委專家委員會委員《漂亮媽媽》原型
閱讀會讓心靈得到滋潤。
我的父親是日本留學(xué)生,是一位著名的醫(yī)生。他不懂教育,但他懂得用最精華的文學(xué)作品來豐富我們。
我4歲以后,爸爸給我和兄弟姐妹請了一位家庭教師。老師姓趙,云南大學(xué)歷史系學(xué)生。每到周六,趙老師都會受父親囑托給我們講世界名著,像《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等。老師會選擇適合我們年齡段的故事來講。講到《丑小鴨的故事》,她會讓我們注意最后一句話:大家都覺得它很美麗, 都夸獎它,它害羞地低下了頭,但是一點兒也不驕傲。在老師的引導(dǎo)下,我覺得這個丑小鴨真好,它脫離了丑陋之后仍然是那么謙虛。我很喜歡這個童話,反復(fù)看了很多遍。童年時的閱讀,也奠定了我一生熱愛文學(xué)的基礎(chǔ)。
如何給孩子選擇合適的讀物?兒童向往天真的、美妙的、正向的、善良的、神奇的,要用孩子可以接受的方式來讓他們閱讀。如何培養(yǎng)孩子閱讀的興趣? 我的竅門是讀經(jīng)典。經(jīng)典是不朽的,我們要讓孩子在適合的年齡段閱讀經(jīng)典,從大家公認(rèn)的優(yōu)秀作品中汲取能量。就像我?guī)椭业膬鹤釉谛r候戰(zhàn)勝失聰?shù)纳碚系K,鼓勵他積極面對生活時,我會讓他去看《丑小鴨的故事》。讓他懂得,盡管是在苦難中長大,但不能停止對美好的向往與追求。
當(dāng)然,閱讀是要分階段的,不同年齡段適合不同的書目。教育應(yīng)該由淺入深、由簡入繁、由易到難,閱讀也要循序漸進(jìn)。可以將粗讀和精讀結(jié)合起來。有些書粗讀就可以,有些很好的書要精讀、復(fù)讀、再讀。對兒童來說,丑小鴨這樣的書就要精讀,推敲個中細(xì)節(jié)。為什么要這么寫?安徒生怎么會寫出這么美的鄉(xiāng)村?要鼓勵孩子認(rèn)真琢磨。
獲得前行的力量
xxx:格力電器董事長
在我看來,閱讀就像與智者對話,可以從中獲得知識,提高技能,汲取經(jīng)驗,解除疑惑,還可以豐富自己、完善自己。
每個人的一生都會經(jīng)歷不同階段,在不同階段會讀不同的書,我的人生也是如此。小時候,家里經(jīng)濟(jì)條件不好,買不起多少書,就和同學(xué)們交換各自擁有的愛書。那個時期,我喜歡閱讀一些文學(xué)書籍。長大后,我愛讀一些名人傳記類和歷史類書籍。再后來,因為職業(yè)和工作崗位的變化,開始閱讀政治經(jīng)濟(jì)類以及企業(yè)管理方面的'書籍。
閱讀不僅讓我學(xué)到了知識,開闊了眼界,而且豐富了我的人生體驗,提高了實踐能力。更重要的是,閱讀幫助我養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,讓我一生都受益匪淺。
走上企業(yè)管理崗位之后,閱讀的時間變少了。不過我仍會盡量利用工作間隙去閱讀和思考,從書籍中尋找靈感,汲取戰(zhàn)勝困難的信心和力量。
現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,各類新媒體和電子出版物層出不窮,很多人開始用瀏覽網(wǎng)上的信息替代閱讀。我認(rèn)為這是一個需要警惕的現(xiàn)象。因為網(wǎng)絡(luò)信息大多是碎片化的,而且缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。如果過度依賴網(wǎng)絡(luò)信息,而不再閱讀經(jīng)典,遠(yuǎn)離大部頭,就難免會人云亦云,喪失獨(dú)立思考的能力,進(jìn)而會失去創(chuàng)新與突破的能力。
在格力,我反復(fù)提倡學(xué)習(xí)、研究之風(fēng),在職工生活區(qū)建立閱覽室,號召大家捐出一本書,不僅鼓勵員工多讀書,讀好書,更支持他們挑戰(zhàn)自我、突破自我。格力也正是因為擁有一支好學(xué)上進(jìn)、不畏困難的職工隊伍,才誕生了13項國際領(lǐng)先的技術(shù),收獲了2萬多項專利,獲得3次國家科技進(jìn)步獎,成功跨進(jìn)了世界500強(qiáng)。從閱讀中,我個人以及我的團(tuán)隊均受益無窮。
當(dāng)然,我們也不能光從書籍中汲取養(yǎng)分,還應(yīng)該把自己的所學(xué)、所思、所悟、所獲沉淀為文字,分享出來,為他人創(chuàng)造價值。唯有如此,我們的社會和國家才能持續(xù)進(jìn)步。
值此世界讀書日,希望更多的人熱愛讀書,也希望更多人通過讀書,鼓舞智慧與心靈,獲得自信前行的力量。
南瓜的魔法
xxx:女排前國手退役后曾出版科幻小說
有人曾對我說:你真堅強(qiáng),換作我絕對沒你那么堅強(qiáng),我肯定早就受不了這種苦而放棄了。我搖了搖頭,笑著說:不是你不夠堅強(qiáng),而是你還沒遇到能讓你堅強(qiáng)起來的挫折罷了。是的,對我而言,在面對挫折的時候,閱讀給了我力量。
2004年,受傷沒多久,有球迷送給我一本《哈佛家訓(xùn)》,內(nèi)容震撼心靈。那個時候,病痛折磨著我,加之雅典奧運(yùn)會在即,精神壓力很大。我記得書中有一個故事叫《南瓜的力量》。有科學(xué)家拿一個鐵箍把南瓜包住,看它能抵抗多大的力量??茖W(xué)家預(yù)計能抵抗500磅,南瓜超出他們的想象,把鐵箍繃壞了??茖W(xué)家加了更重的鐵箍在上面,之后南瓜長得更粗壯。研究結(jié)束,它總共承載了超過5000磅的壓力,最后是因為強(qiáng)大的反作用力南瓜才裂開。科學(xué)家切南瓜根本切不動,里邊的纖維為了突破重重鐵箍的壓迫,長得無比堅韌牢固。南瓜已經(jīng)無法食用,它的根莖連同根須已遍布了整個花園。
我當(dāng)時就受到啟發(fā),人類的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自我認(rèn)知。于是我告訴自己,別因為目前做不到的就輕言放棄。其實每個人的潛能都無限大,需要有足夠的樂觀與自信。正是這些精神力量鼓舞我戰(zhàn)勝傷痛,堅強(qiáng)地面對生活中的種種磨礪。
還有人問我,如何堅持一邊訓(xùn)練一邊看書?時間從哪兒來?其實這是一個再自然不過的事,我們的主業(yè)是訓(xùn)練,回來以后是做治療,做康復(fù)。只要不影響休息和訓(xùn)練,剩下時間都可以自己安排,而看書其實并不需要專門抽時間,只要你想看,總會有時間。
閱讀對我后來的寫作也很有幫助。有人說,寫書就是自己給自己設(shè)圈套。構(gòu)思故事時,要解開一個局,另外再設(shè)一個局,如何解局?如何讓故事繼續(xù)發(fā)展,都要巧妙設(shè)計。漫畫書的畫面感、偵探小說里的邏輯,還有恐怖小說的一些環(huán)節(jié),都會給我?guī)韱l(fā)。
享受閱讀依賴癥
xxx:青年導(dǎo)演代表作《滾蛋吧!腫瘤君》
對我來說,閱讀習(xí)慣的形成,應(yīng)追溯到初中。那時,家里放著很多很老很舊的書,閑暇之時,我會翻開閱讀?!逗魢[山莊》《茶花女》《堂吉訶德》《罪與罰》盡管讀起來還似懂非懂,但我還是很享受一會兒鉆進(jìn)巴爾扎克的人間喜劇,一會兒又被雨果扔進(jìn)了悲慘的世界的感受。朦朦朧朧中能感覺到,打開書,就打開了不同的人生。
就是從那時起,對閱讀的興趣和對文字的好奇,慢慢奠定。我也逐漸轉(zhuǎn)向有選擇的閱讀,余華、池莉、王安憶,再從他們的書中循到錢鍾書、博爾赫斯、 馬爾克斯,再從他們那兒循到卡夫卡、川端康成就這樣,跟著偶像去讀他們偶像寫的書,我的閱讀興趣越來越濃,而且永遠(yuǎn)不用在讀這個作者還是那個作者間遭遇選擇困難癥。
后來,我進(jìn)入中央戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)導(dǎo)演,開始大量閱讀戲劇類、電影類的理論或工具書,慢慢疏遠(yuǎn)了文學(xué)。2003年左右,看到了一部叫《綠茶》的電影,我總覺得劇情有些熟悉,后來才恍然想起,它改編自一篇名為《水邊的阿狄麗娜》的小說,而那篇小說,正是我在高中時讀過并且很喜歡的一個中篇,從那之后,我意識到,文學(xué)類的閱讀對于導(dǎo)演的創(chuàng)作非常重要,它可以啟迪導(dǎo)演的創(chuàng)作靈感,為導(dǎo)演的創(chuàng)作沖動提供有營養(yǎng)的土壤,我開始恢復(fù)了文學(xué)閱讀習(xí)慣,并一直把這個習(xí)慣保持至今。我把當(dāng)年一知半解的那些名著重新閱讀,并會特別注意那些天才作家們?nèi)绾螌懭宋?、如何敘事、如何去結(jié)構(gòu)一個故事,這種閱讀對我的創(chuàng)作幫助非常大。
任何創(chuàng)作者都會有瓶頸期,我很少為創(chuàng)作瓶頸而煩躁郁悶。通常我會停下來一段時間,然后漫無目的地去閱讀,其實閱讀的內(nèi)容與創(chuàng)作本身毫無關(guān)系,可在這些偉大的作者的陪伴下,我每次都可以僥幸渡過難關(guān)。我現(xiàn)在懷疑自己有點閱讀依賴癥。有時工作忙,連續(xù)幾天沒空看書就會有些六神無主,眼神呆滯,內(nèi)心惶惶然。而能治這種病的唯一的藥劑,恰恰正是閱讀本身。
開卷有益,盡情地去閱讀吧!
世界讀書演講稿【篇6】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,今天是世界讀書日,我今天講的主題是讀書。我愛讀書,它似最好的覽車,領(lǐng)大家,目睹美景的壯麗,領(lǐng)略自然的雄奇。
我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠(yuǎn)古的曠達(dá)的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我喜歡讀書。四大名著給我留下了深刻的印象,尤其是《三國演義》和《西游記》。桃園三結(jié)義,出山第一功;當(dāng)陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關(guān)斬六將,火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上,斗智斗勇成為歷史上難以忘懷的記憶。
西游路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經(jīng)了幾次難!
我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達(dá)爾文的進(jìn)化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經(jīng)竟遭到過質(zhì)疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?
我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天充滿生機(jī);“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月天”,秋天充滿詩意;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。
我愛讀書,似乎把我?guī)Щ氐搅四莻€變幻莫測的時代?!八廊ピf事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
”你陸放翁俠骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心系宋朝,好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路云和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。
你**穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害, 令人扼腕息。
我愛讀書,它帶我游覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉(xiāng)采蓮……
我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增加了我的知識,所以我愛讀書。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征性日子,塞萬提斯、莎士比亞、維加等世界著名作家都在這一天出生或去世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
這幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。
”正因如此,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是**足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
**人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人的家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:
書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法具有一定的象征意義,也就是說,當(dāng)生活結(jié)束時,學(xué)習(xí)就沒有止境。
猶太家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),就是書柜要放在床頭。如果放在床頭,就會被認(rèn)為是對書的不尊重。
中國是世界著名的文化大國,歷來重視教育和閱讀。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日來了。顧名思義,讀書日就是引導(dǎo)人們自覺閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書演講稿【篇7】
白駒過隙彈指一瞬間,15個春秋,15個冬夏,15年就這樣匆匆過去了。回首往事,不禁嫣然一笑,因為在我身邊一直有一個知心的伴侶陪伴在我身邊,記得亞里士多德曾說過:求知乃人的本性。而書便是我們求知的源頭,我酷愛讀書,讀書對于我來說是無比的快樂、滿足。
看一個人讀些什么書就能知道他的為人,就像看一個人同什么人交往就可知道他的為人一樣,因為世界上有與人為友的,也有與書為友的,所以無論是書或朋友,我們都應(yīng)該選擇其最佳者。一本好書就像一個最重要的朋友,它始終不渝,過去如此,現(xiàn)在仍然如此,將來也永遠(yuǎn)不會改變。書是最有耐心,最令人愉快的伴侶,在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時候,它也不會拋棄我們,對我們總是一往情深;在我們年輕時,好書能陶冶我們的性情,增長我們的知識,提高我們的素質(zhì);在我們年老時,它又給我們安慰和勉勵。書也是我生活中最好的啟迪者。
書教會我要堅強(qiáng)地面對挫折。岑桑先生的《溪石》中寫道:下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢?是因為下游的溪石經(jīng)歷得多,面對的河水沖刷力強(qiáng)。它們棉隊的挫折多,所以更光滑。于是我改變了自己,如魯迅先生寫的“真的勇士”,敢于面對淋漓的鮮血,敢于直視慘淡的人生。我成了一個堅強(qiáng)的人。
書教會我要做一個重視友誼的人。魯迅先生說:人生得一知己足矣。愛因斯坦說:世上最珍貴的莫過于有幾個頭腦與新地都很正直純潔的朋友。莎士比亞說:人與人之間真誠的交情是世上的無價之寶。于是,我便改變了自己,有了知心伙伴,就像馬克思有了恩格斯這樣的朋友一樣。
書教會我要有遠(yuǎn)大的理想?!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄?。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有生活?!睘榱苏胬矶┦诹_馬街頭,死去卻臉帶微笑,這是布魯諾的親身遭遇。于是,我便有了遠(yuǎn)大的理想。
書教會我要看穿敵友。著名作家劉墉的《人生的真相》一書中有這樣一則故事:有一位著名的馴獸師,他馴出來的老虎就像貓一樣乖,而且他有一個拿手的絕活敢把頭伸進(jìn)老虎的血盆大口中,他在觀眾的掌聲中表演了上千場,可是,最終死在了老虎的口中,原因是他上場前不小心割破了下巴,老虎聞到了血腥味。這則故事告訴我們:老虎畢竟是老虎,它不可能成為貓;敵人畢竟是敵人,它不可能改變敵人的本質(zhì),在化敵為友的過程中,絲毫也不能放松對敵人的警惕。于是,我學(xué)會了結(jié)識好友。
15年了,我一直在書海中航行。它教會我的絕不止以上幾點,它帶給我的歡樂、感動,猶如天上星、地上沙那樣多。我感謝書!
朦朧中,她向我走來,她不是水中月,鏡中花,她實實在在,她是金庸、古龍所描繪的劍客。她是瓊瑤筆下的多情少女,她是席幕容書中的如詩天地,她是誰?是書!一本本絢麗多彩、飽含真理的書。
我愛書,如愛我的生命。
世界讀書演講稿【篇8】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種期待在綻放;有一個主題在鮮活;有一份快樂將蔓延。今天,是一個特殊的日子,我們浮橋小學(xué)第六屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲?,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這一屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路 ”、“讀書破萬卷,下筆如有神” 、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎?當(dāng)今的美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書時代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%,日本人更是連洗澡也在看書。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。
我們這次讀書節(jié)的主題是“會閱讀,會思考,會實踐”,意思是我們要勤于讀書、善于讀書,邊讀邊想,從書中吸取營養(yǎng),并且能指導(dǎo)自己的行為,做一個有內(nèi)涵的人,這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生?!倍碌恼n程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬字,古詩詞160篇段。因此我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。
為了能讓同學(xué)們在本次的讀書節(jié)中快樂讀書,讀有所獲,我們想對大家提出這樣幾點小小的希望:
1、同學(xué)們要利用早晨、中午、課間的時間,每天必須要保證至少30分鐘的時間用來自由讀書。
2、要積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
3、還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
4、班主任和各科教師要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識,做好導(dǎo)讀工作,保證充分的閱讀時間,在學(xué)校活動要求的基礎(chǔ)上,可以創(chuàng)造性地開展多樣的班級讀書活動,提高活動的實效性。
5、讀書節(jié)期間,同學(xué)們要踴躍參加市、區(qū)、學(xué)校舉辦的各類比賽,展示自己,爭得榮譽(yù)。
在這大約兩個月的時間里,我們學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動:“書香留痕”——現(xiàn)場作文競賽。(5--6年級)、“書海拾貝”——我的閱讀卡制作比賽 好書推介會(3--4年級)、“書聲瑯瑯”——兒歌童謠誦讀比賽(1—2年級)。我們還會評出“閱讀之星”、“書香家庭”。
同學(xué)們,老師們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有收獲的。愿讀書成為浮小人最美的姿態(tài),愿讀書成為浮小人共同的摯愛。讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……
最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!
謝謝大家!
世界讀書演講稿【篇9】
290 @ _ t_?ev?____ 179128 @ _ t_人們?
____ 07632 @ _ t_?ev?____ 231 @ _ t_?
ev144@_t_和?____179132@_t_?長?
____ 07634 @ _ t_?ev?____ 09 @ _ t_?
ev?____ 0 0 @ _ t_?ev1006 @ _ t_?
ev?____179131@_t_?意?
____15@_t_??皨____0 0@_t_。?____0 0@_t_?
ev144 @ _ t_?ev?____ 050216 @ _ t_,?
____***,男,1971年9月出生。1995年7月畢業(yè)于**師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)系,獲學(xué)士學(xué)位?,F(xiàn)任***市第一中學(xué)政治組教研組長,高二(5)班班主任。
畢業(yè)后一直從事政治教學(xué)工作。xx年被評為中學(xué)政治一級教師。到目前為止,他已經(jīng)擔(dān)任了7年職務(wù)。 根據(jù)有關(guān)規(guī)定,他現(xiàn)在正在申請中學(xué)高級政治教師的資格。
畢業(yè)以來,我一直忠誠于黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為動力,以"教書育人"為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平,現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)教研工作
1、勤勉教學(xué),成績突出。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。
教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個性體驗貫穿于課堂教學(xué)實際。我相信每個學(xué)生都有自己的興趣、長處和實際情況,他們的理解、分析、經(jīng)驗和感知能力也各不相同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",而是正視事實,追求"差異發(fā)展"。
在教學(xué)方法的設(shè)計上,著重實實激發(fā)學(xué)生主體意識、激發(fā)學(xué)生求知欲的教學(xué)方法。每節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與問題,激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和積極性。
小編精心推薦
青春演講稿 | 理想演講稿 | 夢想演講稿 | 態(tài)度演講稿 | 細(xì)節(jié)演講稿