2023年《三國演義》讀書心得10字 《三國演義》讀書心得體會7篇(通用)

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    《三國演義》讀書心得10字 《三國演義》讀書心得體會篇一
    其中曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜、趙云、司馬懿、禰衡等許多個性鮮明的人物形象膾炙人口足。例如有狡詐多疑的曹操、智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等
    《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩.正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思
    《三國演義》為我們留下古今著名的“三絕”的人物:“奸絕”——曹操,“智絕”——諸葛亮,“義絕”——關(guān)羽?!凹榻^”——奸詐過人;關(guān)羽的“義絕”——“義重如山”;孔明的“智絕”——機智過人?!叭^” 為我們留下了一個個耳熟能詳精彩故事諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身。曹操則被塑造成一位“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的奸雄,既有雄才大略,又殘暴,是一個政治野心家和陰謀家。關(guān)羽“威猛剛毅”、“義重如山”。
    如果我們從封建正統(tǒng)觀念來看的話,那么,曹操當(dāng)然是一個亂臣賊子。但是,如果我們換一個角度思考,挾天子以令諸侯的問題上,反映了曹操非常果斷地抓住了時機的果斷英明。曹操是一位奸雄:“治世之能臣,亂世之奸雄”。
    但歷史上的曹操更是一位名主,曹操愛惜人才也是出了名的。徐庶入曹營不出一計,曹操沒有殺他;徐晃奉命劫殺曹操,但曹操讓滿寵說服徐晃就歸降了曹操。后來徐晃在曹操手下成了一員大將,給他立了很多功勞。突出了他雄的一面。他胸懷寬廣,膽識非凡,善于用人,唯才是舉。
    諸葛亮,通過潛心鉆研,他不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大,以天下為己任。諸葛亮還十分注意觀察和分析當(dāng)時的社會,積累了豐富的治國用兵的知識。諸葛亮精辟地分析了當(dāng)時的形勢,提出了首先奪取荊、益作為根據(jù)地,對內(nèi)改革政治,對外聯(lián)合孫權(quán),南撫夷越,西和諸戎,等待時機,兩路出兵北伐,從而統(tǒng)一全國的戰(zhàn)略思想。諸葛亮治國治軍的才能,濟(jì)世愛民、謙虛謹(jǐn)慎的品格為后世各種杰出的歷史人物樹立了榜樣。他同樣是一位偉大的發(fā)明家
    諸葛亮嫻熟韜略,多謀善斷,長于巧思,曾革新“連弩”,可同時發(fā)射10箭;作“木?!?、“流馬”,便于山地軍事運輸;還推演兵法,作“八陣圖”。給我們留下大把的精神財富。一身智謀無窮無盡:草船借箭、七擒孟獲、借東風(fēng)、空城計,真是精彩絕倫。
    關(guān)羽,是我國的武圣,與文圣孔子一起,受到國人的推崇。其主要原因卻是三國演義為我們留下的一個個精彩絕倫的故事:關(guān)云長過五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄?!爸伊x”這方面體現(xiàn)得尤為出色,封金掛印護(hù)嫂千里走單騎體現(xiàn)了他的“忠”,義釋曹操體現(xiàn)了他的“義”。在人格上,他與其它英雄不同,立身行事,光明磊落。傲上而不侮下,恩怨分明,以信義著稱,他跟隨劉備,不避艱險。下邳被俘,投降曹操,但心系劉備,只是有感于曹操待他甚厚,因而在離曹歸劉前為曹操殺了袁紹的大將顏良,解白馬之圍,乃至今后華容道“義”釋曹操。正是由于這種“忠義神武”,才使他成為武圣。
    張飛,少時即與關(guān)羽共事劉備。曾在虎牢關(guān)與關(guān)羽、劉備一起迎戰(zhàn)呂布。長坂坡橋頭上一聲吼,嚇退曹操百萬軍。葭萌關(guān)夜戰(zhàn)馬超,一支丈八蛇矛勇冠三軍。
    張飛重情義,張飛為人急躁,性如烈火,嫉惡如仇,傲下而不辱上,萬軍之中取上將首級如探囊取物,萬人難敵,武藝高,謀略上當(dāng)然不能跟諸葛亮比,但偶爾也表現(xiàn)得很出色,而且粗中有細(xì)!
    《三國演義》用一個個英雄的故事,點燃了我們心中的激情。桃園三結(jié)義、過五關(guān)斬六將、單騎救主、草船借箭 、七擒孟獲、借東風(fēng) 、空城計 、三顧茅廬 、白帝城托孤等一個個耳熟能詳?shù)墓适伦屛覀儫嵝┓序v,激動萬分。
    《三國演義》人物描寫的最大特點是“略貌取神”,不單純追求細(xì)節(jié)的逼真。它往往借人物自身的言語行動或通過周圍環(huán)境來把人物的思想性格特征加以浪漫主義的夸張渲染。借助烘托氣氛來表現(xiàn)人物的精神面貌,是《三國演義》運用得相當(dāng)成功的一個表現(xiàn)手法,在把人物放在尖銳激烈的斗爭中來描寫,采用對比方式刻畫人物思想性格等方面,不但讓我們是我們精神世界得到升華,又提高了我們的文學(xué)素養(yǎng)。
    三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個又一個驚心動魄的故事!
    《三國演義》讀書心得10字 《三國演義》讀書心得體會篇二
    以前,我聽說過《三國演義》里面的一些內(nèi)容,像《三英戰(zhàn)呂布》、《草船借箭》、《過五關(guān)、斬六將》啦,都是《三國演義》里面很著名的一些故事,這些故事都很吸引我,于是,我決定假期里要好好讀一讀這本書。
    三國指的是魏、蜀、吳這三個國家,三國的歷史只有短短的八十幾年,它是從漢朝末年董卓叛亂開始,到司馬炎建立晉朝結(jié)束。
    劉備是一個文比不過諸葛亮、龐統(tǒng),武比不過關(guān)云長、張翼德、趙子龍的人。但他為什么能稱帝呢?因為他會用人才,神勇的人在他手上,料事如神的人也追隨著他,所以他才能當(dāng)上皇帝。
    諸葛亮是一個足智多謀、料事如神的人,他在隆中時就已料到天下要三分,真是神人呀!他輔佐劉備戰(zhàn)無不勝,幫助劉備攻打魏國、吳國,占領(lǐng)了西川、荊州、漢中等大片土地,為蜀漢王朝的建立立下了汗馬功勞。
    周瑜也是一個很了不起的軍事家,但是他的氣量太小了,太容易生氣了,他死時年僅36歲,真是太可惜了。
    關(guān)羽武功高強,是五虎大將之首,他溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將,非常的神勇。他還很重情義,為了和劉備團(tuán)聚,他過五關(guān)斬六將。在赤壁之戰(zhàn)中,因為想到曹操曾經(jīng)對他好,就放了曹操。
    張飛是一個魯莽、膽大的人,他可以在百萬軍隊中取來上將的首級,如同探囊取物,他一個人在曹軍百萬人面前不但不害怕,還大喊:“燕人張翼德在此,誰敢和我決一死戰(zhàn)!”嚇的夏侯杰肝膽爆裂,倒下馬來。他是蜀國五虎大將中的第二位,武功十分高強。
    我不喜歡曹操,因為他是一個大奸雄。
    三國演義真是太好看了。他不但讓我了解了三國時期的那段歷史,更讓我認(rèn)識了一個個的大英雄。
    《三國演義》讀書心得10字 《三國演義》讀書心得體會篇三
    在國慶節(jié)里,別的孩子都去旅游了,我這個“小書蟲”當(dāng)然不會浪費這個大好時光。以前我都沒時間看書,終于可以好好的看了。憑著國慶前三天的時間里,我終于把《三國演義》這本書給看完了。
    這里面智者的代表應(yīng)該是諸葛亮了,他有勇有謀,忠心護(hù)主,空城計中的沉著冷靜,草船借箭的精彩表現(xiàn),各大戰(zhàn)役中的謀略計策,巧布八陣圖,智退司馬懿,七擒孟獲,無不使人拍手叫絕,真的是無人能及,神鬼莫測。
    再來說說關(guān)羽。關(guān)羽,一位絕對善于作戰(zhàn),武功精湛的英雄靈魂人物之一。單刀赴會足以體現(xiàn)出他的英勇與威猛,也足以看出他那藐視困難的精神,之后挾持魯肅保全自己更能充分地體現(xiàn)關(guān)羽的膽與謀。過五關(guān)斬六將中的拼死護(hù)主之家眷,彰顯關(guān)羽的忠心。義釋曹操,又體現(xiàn)出了他的仁義之氣。他是一位有勇有忠有仁的英雄。
    張飛,與關(guān)羽一樣也是一代虎將。對劉備忠心耿耿,大敵當(dāng)前,臨危不懼,在萬軍之中取上將首級就如同探囊取物,令人刮目相看,具有萬夫不當(dāng)之勇。
    曹操與劉備二人是具有鮮明對比性的人物。曹操是奸詐狡猾,狂妄自大,還說他與劉備是并世英雄。雖然他是為了試探劉備,看他是否有二心,但試探背后也足以看出他的自大與狂妄。而劉備與他恰恰相反,劉備是位仁德之君,以“仁”字治天下。劉備三顧茅廬,無一聲怨言,可見他的明智。劉備不但珍惜人才,而且愛民如子,攜百姓集體過江。典型的事例,一一說明了他的仁、義、明、智。
    《三國演義》,不但講述了吳、蜀、魏三國以文武爭天下的故事,還讓我們了解了許許多多戰(zhàn)術(shù)兵法,并告訴我們不能像曹操一樣陰險,殘忍,也不能像劉禪一樣昏庸,“樂不思蜀”,像蔣干那樣愚不可及。
    現(xiàn)在,像諸葛亮那樣聰智的人才幾乎無幾,向劉備那樣仁德兼?zhèn)涞囊采僦跎伲駨堬w、關(guān)羽、趙云……那樣忠心為主的也不多了。就連最基本的誠信都幾乎被埋沒了,金錢、職位、身份有什么好的,連最基本的誠信都辦不到,還談什么?為什么現(xiàn)在人們有那么多的心思,絞盡腦汁,為的就是錢,難道錢真的這么好嗎?雖然說有錢能使鬼推磨,但是那也是建立在誠信與良心的基礎(chǔ)上啊!
    三國時代,英雄會集,我真的好佩服那些英雄的氣魄與膽識,難道現(xiàn)在的人就做不到這些嗎?我長大之后一定要當(dāng)一個有誠信的人,我還要當(dāng)兵,做一個精忠報國的人
    《三國演義》,真的使我大開眼界!
    《三國演義》讀書心得10字 《三國演義》讀書心得體會篇四
    《三國演義》是明代作者羅貫中寫的。主要寫東漢后期,十常侍亂政,又逢黃巾之亂,諸侯并起,,逐分為三國:蜀、吳、魏。后魏丞相司馬炎奪位,滅了蜀、吳國。
    在《三國演義》中,使我印象最深的是赤壁之戰(zhàn)的兩個人物,一個是黃蓋,一個是關(guān)羽。
    黃蓋以國家為重,不計較個人得失,巧使苦肉計,被打得皮開肉綻,還深入敵境,詐降,使火燒赤壁圓滿成功。
    關(guān)羽在華容道布下天網(wǎng),逃竄的曹操正遇著他。曹操求關(guān)羽放他們一馬。關(guān)羽想起他原來在曹操軍中的待遇多高,而自己卻斬了曹操六員守將,曹操都沒有怪罪他。雖然現(xiàn)在放他們有損國家的利益,但覺得自己不能忘恩負(fù)義,于是就放了他們。
    我看到這兒,就不由自主地想起生活中地一些事。有一次,熊老師布置作業(yè),我很快就馬馬虎虎地完成了。做完后就東看看,西玩玩,只顧自己開心,打擾別的同學(xué)。我看了黃蓋的故事以后,就覺得我這樣做得不對,應(yīng)以大局為重,不能為了自己玩而打擾別人。我一定會改正這個毛病。
    雖然關(guān)羽不以國家為重,私放敵人是不對的。但他不忘恩負(fù)義的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我一年級時經(jīng)常找別人借筆,別人都借我,可別人找我借時,我理也不理。結(jié)果忘恩負(fù)義沒有好下場,我當(dāng)時沒有同學(xué)和我做游戲了。我十分著急,最后還是借筆給別人,別人才和我玩的。我看了關(guān)羽的故事后,就更深刻地了解到,別人幫助了你,你一定要回報別人。
    我喜歡《三國演義》,它不但擁有豐富的情節(jié),還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!
    《三國演義》讀書心得10字 《三國演義》讀書心得體會篇五
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
    《三國演義》,全名是《三國志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知,這部小說是依據(jù)《三國志》寫的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話文小說。與《三國志》相比,《三國演義》變得藝術(shù)性更強了。下面,我就從幾個方面來點評一下這部66萬字的名著。
    一、真實與虛構(gòu)
    演義與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部真實的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實,三分虛構(gòu),的確是這樣。但是虛構(gòu),使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨便那段史實就可以拿來虛構(gòu)的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并沒有寫這件事。又如,關(guān)于單刀赴會見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過之后,稍做分析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部分是為小說描述的一個個人物作鋪墊的。因為,如果僅僅是象正史中所說的塑造真實的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構(gòu)的同時,還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過之后,會有身臨其境的感覺。總之,作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的,而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。
    二、神化與丑化
    《三國演義》中的人物,并不完全是真實人物,而是正史經(jīng)過加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。
    被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡單比較一下作者為什么著重的神化這兩個人。
    南宋著名的理學(xué)家朱熹,認(rèn)為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點,從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點,原因就是這種觀點是符合儒家思想,并能被統(tǒng)治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達(dá)三十余字的謚號了。
    至于丑化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
    三、人物與線索
    《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮明的特點。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個小心眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫,與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。
    《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法?!度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會在一個章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長與乏味。
    四、封建與王道
    《三國演義》中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政?!度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。
    首先是諸葛亮?!度龂萘x》中描寫的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。
    《三國演義》讀書心得10字 《三國演義》讀書心得體會篇六
    舞一把青龍偃月,表一顆赤膽忠心
    "滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄;是否成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽紅,。
    白發(fā)垂樵江渚上,慣看秋月春風(fēng);一壺煮酒喜相逢;古今多少事,都付笑談中。"
    每次讀著這首《臨江仙》時,我都被其中的所隱示的滄桑歷史所震撼,感受著《三國演義》其中蕩氣回腸的戰(zhàn)役,那一段被后世所銘記的歷史,悄然在《三國演義》中上演;一個個活靈活現(xiàn)的人物形象在其中表露出來,一代奸雄曹操,煮酒論英雄的劉備,忠肝義膽的關(guān)羽,忠心護(hù)主的趙云,還有張飛,周瑜,諸葛亮,司馬懿…每個人物都有自己的性格,品位三國就是在品讀大千世界人物形象。
    幾次讀這本書每次都有不同的收獲。但是在每次的品讀過程中都有一個人給我留下難以泯滅的印象,他就是——關(guān)羽。
    "身高九尺,髯長二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。"這是在這本書第一章《宴桃園豪杰三結(jié)義》所描述的關(guān)羽的形象。就是這樣的關(guān)羽在《三國演義》的五虎上將上表現(xiàn)得霸氣十足,那一顆赤膽忠心覺得讓無數(shù)后來人都佩服的五體投地。
    發(fā)生在關(guān)羽身上的每件事都會讓我們覺得這樣的一個人可能只會在歷史中出現(xiàn)。依稀記得第一次讀《三國演義》時候是在初三的時候。頂著中考的壓力,在課桌的掩護(hù)下,我?guī)е鴮v史的不解一頭扎進(jìn)了這本書里,從此我就邁上了對一位圣者的仰慕之路。老師口中那位揮著青龍偃月刀的關(guān)二爺,就這樣在我的印象中開始浮現(xiàn)。溫酒斬華雄,千里走單騎…也許這些事情只有他能做得出來吧?,F(xiàn)在也忘了當(dāng)時是什么念頭驅(qū)動我看了這書,只是知道自己已經(jīng)看了。迷迷糊糊看到了關(guān)公敗走麥城的時候,當(dāng)時真有種回到三國時期,幫助關(guān)公功成身退。然后幫他找到一個世外桃源,終老一生?,F(xiàn)在想起來我當(dāng)時的想法是多么的幼稚,每個人都有自己的命運歸屬,并不是我們所能控制的。
    后來在不甘的驅(qū)動下,我又從那堆舊書中找到這本《三國演義》,繼續(xù)著我對一個圣人的仰慕。繼續(xù)從書中找出一些心靈的震撼。于是我再次捧起了這本演繹著驚心動魄的書。
    再次品味到關(guān)公的氣魄,心中那份激動之情陡然而生。從桃園結(jié)義開始,關(guān)羽就開始了那條不能回頭的忠心路。初對付黃巾軍時先斬程遠(yuǎn)志,后在汜水關(guān)前"溫酒斬華雄",虎牢關(guān)前"三英戰(zhàn)呂布"這都是三國演義里描寫的單挑戰(zhàn)斗,于萬眾之中斬殺顏良,"匹馬斬顏良,河北英雄喪膽; 單刀會魯肅江南文武寒心"正是其中對他的英勇的描述。再后來就是他那"千里走單騎,過五關(guān)斬六將"的故事。每次發(fā)生在他的身上的故事,都能品味出一代武圣的雄霸之氣?!度龂萘x》最后對他的結(jié)局也許是有些悲劇色彩,但是世上誰能逃避命運的安排,于是他的結(jié)局也就顯得合情合理。敗走麥城,顯圣玉泉。
    也許是冥冥中的安排,我到洛陽繼續(xù)我的求學(xué)之路。在這個曾經(jīng)演繹著無數(shù)金戈鐵馬的地方,在這個千年帝都,我有幸到關(guān)羽的長眠之處——關(guān)林一睹當(dāng)年他的英姿。一個巨大的石碑"漢壽亭侯"樹立在他的墓前,我覺得這并不是他所想要的吧,也許墳塋上那些陪伴他的靈魂長眠的古柏才是他真正想要的吧。那象征著當(dāng)初桃園結(jié)義的結(jié)義柏,和證明他滄桑霸氣的旋生柏也許會默默滴陪伴他繼續(xù)受后世人的敬仰。
    赤面秉忠心、騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時、無忘赤帝;
    青燈觀青史、仗青龍偃月,隱微處、不愧青天!
    《三國演義》讀書心得10字 《三國演義》讀書心得體會篇七
    歡迎來到我思想中的三國世界?!度龂萘x》這本名書不用我說,想必大家都很熟悉了吧!這本書中的人物各有所長,也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強,但是有勇無謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們:曹操、劉備、孫權(quán)。
    他們?nèi)擞幸粋€相同的特點:看重人才。
    關(guān)羽為保護(hù)劉備的夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對他沒有用,但他也要試一試。在關(guān)羽離開曹操而要返回劉備身邊時,曹操并沒有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他,也不能去殺他。其一,關(guān)羽是人才,曹操很欣賞他,也希望有像關(guān)羽這樣的人為自己辦事;其二,曹操想借"留關(guān)羽"這事來告訴能人之士"他的求賢若渴,和他怎樣對待能人之士。
    劉備的求賢之事,最著名的就是我們常聽到的"三顧茅廬"。諸葛亮為看看劉備是否誠心請他出山才多次為難劉備,劉備下定決心要請諸葛亮出山,諸葛亮出山不僅是因為劉備的誠心,而且是因為劉備仁德、禮賢下士、為人謙和。
    孫權(quán)善于任用賢人,如:呂蒙,孫權(quán)知道呂蒙在沙場上屢建奇功、有用武之地,孫權(quán)知道呂蒙的才能不僅如此,倘若讓他讀書,他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽了孫權(quán)的話"好好讀書",果然,呂蒙的知識、見解有所提升,在沙場上善于用兵。
    如果要我來評價他們?nèi)苏l最好誰最壞?就我個人而言,曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)酥小獩]有最好、也沒有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)爭時代,他們可能會保衛(wèi)國家。但他們偏偏在戰(zhàn)爭時代,曹操為了實現(xiàn)他的抱負(fù)而發(fā)動了戰(zhàn)爭;劉備為了維護(hù)漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊;孫權(quán)為了保護(hù)父兄留下來的祖業(yè)而訓(xùn)練軍隊、不受侵略。
    之后,他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏?。但是,他們建立的帝國最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R到"打江山容易,守江山難"。但他們的后代子孫沒有意識到這一點。魏國的最后一代君主魏元帝曹奐手中無實權(quán),由司馬炎控制;蜀國的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪,劉備死后,劉禪依靠諸葛亮幫他處理朝政,諸葛亮等賢臣死后,他昏庸無道、貪圖享樂、不理朝政,宦官黃皓乘機取寵弄權(quán)、結(jié)黨營私、朝政日非,魏國分三路進(jìn)攻,最終蜀國滅亡;吳國的最后一代君主吳末帝孫皓,孫皓初立時,下令撫恤人民、開倉振貧、一時被譽為令主,但是,孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國、又好酒色,從而導(dǎo)致民心喪盡,西晉伐吳,吳國無力抵擋、最終吳國滅亡。
    正所謂:一步走錯,滿盤皆輸。