車馬未動(dòng)糧草先行，主持可以啟迪和激發(fā)組織和個(gè)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。主持詞要做到對(duì)稱卻不單調(diào)創(chuàng)造出一種帶有層次感的良好效果，簡(jiǎn)短精悍地介紹和闡述“活動(dòng)主題班會(huì)策劃書(shū)”請(qǐng)看下文，本文對(duì)您有益請(qǐng)收藏留作備用！
活動(dòng)主題班會(huì)策劃書(shū)(篇1)
主題班會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)院
二〇一四年11月10日
畢業(yè)你想做什么
一、活動(dòng)背景
鑒于大家正處在人生的十字路口上徘徊，不知道以后究竟選擇怎樣的方向和道路最適合自己，所以召開(kāi)本次以“畢業(yè)你想做什么”為主題的班會(huì)。
二、活動(dòng)目的
讓大家明確自己未來(lái)的努力方向，不再迷茫，確立明確的目標(biāo)。
三、活動(dòng)時(shí)間
7： 2014年11月10日下午30點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓4410教室
五、活動(dòng)對(duì)象
131班部分學(xué)生以及部分12級(jí)、13級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)主題
那些年我們一起追過(guò)的夢(mèng)想
7、主持人
張昕8、活動(dòng)流程
1、邀請(qǐng)大一的孩子們帶來(lái)一場(chǎng)熱舞《小蘋(píng)果》。
2由老師為我們介紹考研、公務(wù)員、三支一扶等相關(guān)知識(shí)。
3、與同學(xué)們一起互動(dòng)交流，隨機(jī)提問(wèn)一些同學(xué)有關(guān)畢業(yè)后的想法。
4老師做了最后的總結(jié)，并給大家發(fā)了一封信，希望學(xué)生們能收獲一個(gè)更好的明天。
5、全體起立，站到教室中間，大家一起合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
6、同學(xué)們向老師說(shuō)出埋藏在心底的悄悄話或?qū)ξ磥?lái)的祝愿。
九、活動(dòng)要求
1班會(huì)期間，希望大家能把手機(jī)調(diào)成靜音，以免影響別人的想法。
2、希望大家不要拘束，可以踴躍發(fā)言，表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法。
十、準(zhǔn)備工作
提前要了解每一位參會(huì)人員的個(gè)人信息以及性格長(zhǎng)處，還有他們的個(gè)人經(jīng)歷。為班會(huì)做好十足的準(zhǔn)備。
十一、場(chǎng)地布置
把桌子圍成一個(gè)圈，感覺(jué)味道溫暖，便于溝通。
十二、注意事項(xiàng)
一定要充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，并且能夠恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們明白他們以后應(yīng)該要怎么做。語(yǔ)氣要得體，要認(rèn)真和藹，以大姐的姿態(tài)站在他們面前，給予鼓勵(lì)。
活動(dòng)主題班會(huì)策劃書(shū)(篇2)
班會(huì)策劃書(shū)
一、 活動(dòng)主題：“真情留駐——愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”
二、 活動(dòng)背景
在曙光中學(xué)與老師和同學(xué)們兩個(gè)多月以來(lái)的朝夕相處，大家都已培養(yǎng)出了深厚的情誼，在實(shí)習(xí)結(jié)束之前，利用班會(huì)組織了此次“真情留駐”為主題的班會(huì)。通過(guò)表演節(jié)目等方式傳達(dá)情感，也能順利結(jié)束實(shí)習(xí)生涯。
三、 籌備
1收集全班同學(xué)的班會(huì)主題和形式；
2班委主要人員收集資料，討論確定課題內(nèi)容
三。確定活動(dòng)內(nèi)容，安排節(jié)目順序；
4確定工作人員的工作安排，主持人撰寫(xiě)相聲和稿件；
5利用課余時(shí)間準(zhǔn)備和排練節(jié)目；
6、 班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置。
四、 構(gòu)思設(shè)計(jì)
以宿舍為單位，至少給出一個(gè)節(jié)目，輪流表演；班上的學(xué)生可以根據(jù)自己的意愿自由**節(jié)目；單獨(dú)表演等。其中，以主持人解說(shuō)、旁白等貫穿節(jié)目之間，重點(diǎn)突出“真情留駐”的主題進(jìn)行本次班會(huì)。
五、 分工安排
策劃：×××
主持：張×
場(chǎng)地布置：林××、甘××、鄒×、陳×、肖×等
***助手：孫××
拍攝：張鈺淞
六、 活動(dòng)時(shí)間
2015年11月17日
七、 參與人員
2014級(jí)10班全體學(xué)生
八、 活動(dòng)內(nèi)容
主持人：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月的時(shí)間便匆匆過(guò)去，在這說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的時(shí)光里，我們都真切的感受到了***對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，尤其是我在短短時(shí)間里學(xué)到了許多書(shū)本上所沒(méi)有的東西，你用你的方式愛(ài)著我們，402的男生們也將也將用他們的歌聲表達(dá)對(duì)您的愛(ài)！請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
表演人員：......
主持人：一個(gè)個(gè)日子升起又降落，老師市場(chǎng)為我們的乖巧而開(kāi)心，為我們的浮躁不認(rèn)真生氣，如今，讓我們忘不掉的是您燦爛的笑容。即使明天您即將離開(kāi)，我們不得不說(shuō)再見(jiàn)，那就開(kāi)開(kāi)心心的聽(tīng)一首《再見(jiàn)》再走吧。
請(qǐng)欣賞403寢室?guī)?lái)的合唱
表演人員：......
主持人：班會(huì)開(kāi)始前，有一位同學(xué)說(shuō)她最喜歡的老師是你，兩個(gè)多月的相處，讓她感觸很多，即將要走的您，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的“表白”吧！請(qǐng)欣賞陳宇捷帶來(lái)的詩(shī)朗誦——“無(wú)言的喜歡”
表演人員：陳××
主持人：有一群人總說(shuō)老師愛(ài)嘮叨，總說(shuō)老師愛(ài)管閑事，但其實(shí)他們尊敬喜歡著你這位可親可敬的實(shí)習(xí)老師，如果可以的話，想一直聽(tīng)你嘮叨，直到高三！一周的練習(xí)，就為了今天給你獻(xiàn)上一首歌！
請(qǐng)欣賞404宿舍的歌曲。
表演人員：......
主持人：還記得自習(xí)課吵鬧時(shí)、作業(yè)不認(rèn)真時(shí)、跑操太馬虎時(shí)……老師生氣嚴(yán)肅的表情，現(xiàn)在，請(qǐng)把那些不好的都忘掉，記住我們可愛(ài)乖巧的模樣。開(kāi)心的欣賞一段幽默搞笑的唱雙簧吧！
表演人員：......
主持人：一首曲子、一把吉他、一個(gè)人、一份誠(chéng)摯的祝福，愿在這首吉他彈唱里，我們懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒，將這份屬于10班和您的美好，駐存在記憶力，請(qǐng)欣賞，305寢室?guī)?lái)的表演
表演人員：......
主持人：歌雖完，表演也結(jié)束了，但屬于我們的情誼永遠(yuǎn)未完，真希望在高三的日子里與您不見(jiàn)不散，把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了！千言萬(wàn)語(yǔ)擋不住我們的感情，希望老師今后日子能越來(lái)越好，找到理想的工作！
最后，我想說(shuō)：10班永遠(yuǎn)愛(ài)你，回來(lái)看看我們！
活動(dòng)主題班會(huì)策劃書(shū)(篇3)
一、活動(dòng)前言
主題班會(huì)是學(xué)校德育工作的主陣地，是班主任開(kāi)展學(xué)生思想教育活動(dòng)的重要途徑。為了進(jìn)一步構(gòu)建全員育人工作體系，充分發(fā)揮主題班會(huì)的育人功能，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體凝聚力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才，打造符合時(shí)代需求、具有專業(yè)特色的班級(jí)文化，特舉辦浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)主題
青春班會(huì)，活力飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間
11月—12月
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦：浙江師范大學(xué)學(xué)生處
化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院
承辦：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦
五、參加對(duì)象
全校各全日制本科班級(jí)
六、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)各學(xué)院班級(jí)主題班會(huì)方案策劃、DV制作和“微班會(huì)”的展示，評(píng)選出大學(xué)適應(yīng)性教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)、和諧寢室建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、安全教育、誠(chéng)信教育、職場(chǎng)禮儀教育等不同系列、適用于不同年級(jí)的優(yōu)秀主題班會(huì)。
七、執(zhí)行計(jì)劃
（一）初賽：
1、比賽時(shí)間：11月28日
2、比賽形式：主題班會(huì)策劃書(shū)和DV評(píng)審
3、比賽流程：
各學(xué)院開(kāi)展優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選，并于11月25日之前遞交1—2個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì)策劃書(shū)和班會(huì)DV（報(bào)名表和學(xué)院匯總表詳見(jiàn)附件一、附件二，報(bào)名材料電子稿發(fā)到郵箱，書(shū)面材料一式一份交生化學(xué)院學(xué)工辦一），主辦方邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委組成評(píng)審小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（初賽評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附件三）評(píng)分，按分?jǐn)?shù)從高到低錄取前十名晉級(jí)決賽，初賽成績(jī)占總成績(jī)的30%。
（二）決賽：
1、比賽時(shí)間：12月14日
2、比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳
3、比賽形式：PPT陳述、“微班會(huì)”展示
4、比賽流程：
（1）利用PPT對(duì)班會(huì)的目的、構(gòu)思立意、流程和特色等進(jìn)行陳述；
（2）利用視頻和道具等再現(xiàn)班會(huì)的主要過(guò)程，將“微班會(huì)”搬上舞臺(tái)；
陳述時(shí)間不超過(guò)3分鐘，“微班會(huì)”的展示時(shí)間不超過(guò)10分鐘。決賽成績(jī)占總成績(jī)的70%，最后根據(jù)初賽和決賽的成績(jī)?cè)u(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。
八 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金1000元；二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金800元；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金500元；優(yōu)勝獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)金200元。
附件：
1、浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名表
2、浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名匯總表
3、浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽初賽評(píng)分細(xì)則
4、浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽決賽評(píng)分細(xì)則
活動(dòng)主題班會(huì)策劃書(shū)(篇4)
一、活動(dòng)主題
低碳生活
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)主題團(tuán)日活動(dòng)，樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青年學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，從細(xì)節(jié)做起，從自身做起，注意節(jié)約、節(jié)能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月21日
四、活動(dòng)形式
工藝品展示加現(xiàn)場(chǎng)拍賣
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教2D-104
六、活動(dòng)目的
希望通過(guò)組織此次活動(dòng)，即倡導(dǎo)低碳生活綠色生活活動(dòng)，將“低碳”的觀念深入人心，并且見(jiàn)證同學(xué)們之間的配合默契，使支部成員
加深對(duì)主題的理解，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后以拍賣收?qǐng)?，帶?dòng)整場(chǎng)氣氛。
七、活動(dòng)組織者
八、活動(dòng)參加者
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國(guó)貿(mào)113團(tuán)支部全體成員
九、活動(dòng)要求
1、全體團(tuán)員一起參加
2、提前帶著作品入場(chǎng)，并領(lǐng)取拍賣特殊錢幣
3、以小組為拍賣單位
4、主持人先開(kāi)場(chǎng)，讓成員依次上臺(tái)展示作品
5、臺(tái)下同學(xué)們安靜的觀看展示，不能喧鬧
6、拍賣時(shí)大家放開(kāi)的玩樂(lè)
7、注意安全和最后的衛(wèi)生工作
十、活動(dòng)準(zhǔn)備
一組音響、展示臺(tái)、拍賣錘子、特殊錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕
十一、活動(dòng)流程
1、由主持人史樂(lè)濤開(kāi)始講話，為大家開(kāi)場(chǎng)
2、首先是由女生宿舍129上來(lái)展示了美麗的發(fā)簪，由塑料殼制成；
3、其次由131為我們帶來(lái)了可愛(ài)的自行車，由兩個(gè)光盤(pán)和衛(wèi)生紙做成的；
4、201帶來(lái)了自制相冊(cè)，宿舍全部成員的照片展示；
5、然后每個(gè)宿舍依次上臺(tái)展示作品；
6、中間穿插了舞蹈小天后王文艷為大家?guī)?lái)了經(jīng)典的傘子舞，驚艷全場(chǎng)；
7、全部展示解說(shuō)完之后在史樂(lè)濤的組織下進(jìn)行拍賣；
8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競(jìng)標(biāo)購(gòu)買。
十二、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)主題班會(huì)策劃書(shū)(篇5)
一、活動(dòng)名稱：
大學(xué)生戀愛(ài)主題班會(huì)
二、活動(dòng)主題：
會(huì)計(jì)1101、1102班所有同學(xué)一起**關(guān)于大學(xué)應(yīng)該怎么樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀的問(wèn)題，逐漸建設(shè)我們的班級(jí)文化，提高自身修養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
**年10月19日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
j-305
五、參與人員：
會(huì)計(jì)1101101，1102全體學(xué)生，盧月星輔導(dǎo)員。
六、活動(dòng)形式：
交流、講說(shuō)
七、活動(dòng)背景：
大學(xué)生是寶貴的資源，是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁，作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做到“德、智、體、美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生正趨向成熟，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，特別是大學(xué)生戀愛(ài)觀方面，因此大學(xué)生需提高自身修養(yǎng)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，為此我們班召開(kāi)：大學(xué)生的正確戀愛(ài)觀主題班會(huì)。
八、活動(dòng)目的及意義在此班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的知識(shí)，促使本班學(xué)生了解正確戀愛(ài)觀的價(jià)值和意義，讓本班學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到不正確的戀愛(ài)觀，讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決錯(cuò)誤戀愛(ài)觀問(wèn)題，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。本次班會(huì)對(duì)于破除同學(xué)對(duì)戀愛(ài)觀的誤解， 讓同學(xué)們能夠正確的認(rèn)識(shí)大學(xué)生戀愛(ài)觀 ，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，有重大意義。
九、活動(dòng)流程：
1、班級(jí)布置
2所有人都到齊后，主持人致開(kāi)幕詞，大致介紹了班會(huì)的目的和交流情況
三。談樹(shù)立正確的愛(ài)情觀在生活中的重要性
4本文論述了大學(xué)生錯(cuò)誤戀愛(ài)觀的類型及應(yīng)采取的措施
5言論自由時(shí)間（學(xué)生如何看待受挫的學(xué)業(yè)、生活和情感問(wèn)題）
6班會(huì)紀(jì)要（盧月星指導(dǎo)員）
十、活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)生要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。
策劃人：1101、1102班全體成員
一、 活動(dòng)背景
當(dāng)今世界氣候變化極為惡劣，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，已深刻影響到人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對(duì)氣候變化，世界各國(guó)都在努力舉辦巴厘線后的哥本哈根會(huì)議。中國(guó)從**到公民，一直致力于環(huán)境保護(hù)，隨著由wwf發(fā)起，全國(guó)再掀環(huán)保熱潮，低碳減能行動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，大家都在為哥本哈根會(huì)議聲援，望其達(dá)成理想?yún)f(xié)議。
二、活動(dòng)目的
1通過(guò)活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益破壞的地球環(huán)境的認(rèn)識(shí)，從小樹(shù)立低碳環(huán)保意識(shí)。
２、激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，理解“倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。
三、活動(dòng)主題：
倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、展板：宣傳海報(bào)、“希望樹(shù)”，
2提前培訓(xùn)小志愿者，了解哥本哈根會(huì)議和低碳生活的內(nèi)容
3、發(fā)放小樹(shù)葉，請(qǐng)對(duì)綠葉說(shuō)句話（5名小學(xué)生），粘貼到“希望樹(shù)”上。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)；
（二）全體起立，出旗敬禮；
（三）唱隊(duì)歌；
（四）中隊(duì)長(zhǎng)講話。請(qǐng)主持人a和b（以下a和b分別是主持人a和主持人b）；
（五） 活動(dòng)過(guò)程：
1主持人a：人類的生存離不開(kāi)空氣和礦產(chǎn)資源。
主持人b：我們離不開(kāi)海洋和河流。
甲：離不開(kāi)山崗，離不開(kāi)森林。
乙：離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地。
a： 是的，地球是所有自然資源的寶庫(kù)，是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過(guò)《讓低碳走進(jìn)校園》的主題班會(huì)，來(lái)認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性。
a： 同學(xué)們，我們生活在地球上，地球像母親一樣，細(xì)心地養(yǎng)育著我們?？墒?，你們知道嗎？我們的地球母親病了，充滿了痛苦。
2、地球媽媽的哭訴：我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍?，人類都是我的孩子，你們從我身上汲取養(yǎng)料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化，你們看，我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。
小品表演：
（一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場(chǎng)）
“地球”：環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了?，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒(méi)命了。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）
“醫(yī)生”：你怎么啦？
“地球”：我覺(jué)得難受極了。**發(fā)癢，透不過(guò)氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧！
（醫(yī)生為地球仔細(xì)診斷）
“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過(guò)去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)候，你的**不是藍(lán)就是綠，充滿活力?？扇缃瘛ú粩嗟?fù)u頭作無(wú)奈狀）
“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么??？
“醫(yī)生”：你的綠色的**——森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”；你藍(lán)色的血液，海洋，在某些地方不再是魚(yú)的家園；你身體的保護(hù)膜-大氣已經(jīng)開(kāi)始變得渾濁，逐漸失去它的保護(hù)功能，這將導(dǎo)致你的肌肉大量壞死
“地球”：那可怎么辦呢？請(qǐng)救救我吧！
“醫(yī)生”：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)，過(guò)多采伐樹(shù)木，隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病，醫(yī)生是無(wú)能為力的，唯一的辦法，只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，減少碳的排放，才能逐步恢復(fù)你的抗病能力。
乙：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
“地球”：（面對(duì)大家，作哀求狀）人類啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧？
三。a： 讓我們看看我們的地球變成了什么樣子？（**影片）
(1) 世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使南極冰川開(kāi)始融化，導(dǎo)致海平面上升。根據(jù)芬蘭和德國(guó)學(xué)者發(fā)布的最新調(diào)查，海平面可能上升1。到本世紀(jì)末達(dá)到3%
9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果這種情況繼續(xù)下去，南太平洋的島國(guó)圖瓦盧很可能是第一個(gè)消失在海洋中的國(guó)家。
(2) 地球發(fā)燒給人類的健康造成了巨大的危機(jī)：隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來(lái)臨，讓花粉生成量增加，使春季過(guò)敏加重。隨著全球氣溫的升高，生物形態(tài)變得越來(lái)越小。
由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員**，水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。藻類泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和**疾病。
（3） 目前，我國(guó)荒漠化土地面積已達(dá)267.4萬(wàn)平方公里；全國(guó)18個(gè)省區(qū)的471個(gè)縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬(wàn)多平方公里的速度在增長(zhǎng)。七大水系中有40%以上根本沒(méi)有使用價(jià)值。
在中國(guó)668個(gè)城市中，有400多個(gè)城市處于缺水狀態(tài)。其中許多是由水污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。
中國(guó)三分之一的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，三分之一的土地被酸雨侵蝕。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省，酸雨覆蓋率已達(dá)100%。
人類啊，快來(lái)救救我吧！
4、減炭達(dá)人精彩亮相：大家好，我們是地球衛(wèi)士——減炭達(dá)人，我們身在一個(gè)叫“減炭大隊(duì)”的組織，現(xiàn)在我們組織正在招募隊(duì)員，我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹?lái)越健康，你們?cè)敢饧尤胛覀兊慕M織么？但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件，需要通過(guò)項(xiàng)考試才能被稱為“減炭達(dá)人”哦，首先你們知道什么是低碳生活呢？
低碳生活意味著我們應(yīng)該盡力減少日常生活中的能源消耗，從而減少二氧化碳的排放。
低碳生活英文叫做（low-carbon life），跟我一起念low-carbon life
主持1：我們提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？請(qǐng)聽(tīng)：
學(xué)生1：低碳生活，意味著減少二氧化碳的排放。一種低能耗、低消耗、低支出的生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅剑?BR> 學(xué)生1：隨手關(guān)燈，節(jié)約用水。
學(xué)生2：綠色交通，平衡飲食。
學(xué)生3：節(jié)約用紙，少用紙巾。
學(xué)生4：愛(ài)惜衣物，節(jié)約用糧
學(xué)生5：愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草。
學(xué)生6：強(qiáng)身健體。勤儉為榮。
學(xué)生7：不隨地吐痰，少用塑料袋。
學(xué)生8：不要亂扔垃圾，不要折斷樹(shù)枝，
學(xué)生9：不踩小草。
學(xué)生10：不罵人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
女孩：我知道，我參與，我奉獻(xiàn)，
男生合：讓我們手拉手，肩并肩
全體學(xué)生：為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
主持1：牢固樹(shù)立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，
主持人二：自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣，努力做四個(gè)好少年。
主持人3：我們都站在一起。讓我們來(lái)一起說(shuō)：
全班：低炭生活，從我做起。
5發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是每個(gè)人的事。應(yīng)對(duì)全球變暖關(guān)系到地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū)，也關(guān)系到每個(gè)人。
合：低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
向每個(gè)學(xué)生分發(fā)傳單（10名學(xué)生），并說(shuō)（為了地球的未來(lái)，請(qǐng)低碳生活）
這是我們的傳單，請(qǐng)支持我們的行動(dòng)，為地球減少碳排放，種植綠色希望！
1少用紙巾，再拿起手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2每一張紙的兩面都印著，相當(dāng)于保留了將被砍伐的森林的后半部分；
三。關(guān)掉燈，開(kāi)關(guān)，拔出插頭。這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)；不要乘電梯爬樓梯，節(jié)約大家的用電，為自己的健康著想；
4綠化不僅是在郊區(qū)種樹(shù)，還要在家里種些花草，不用開(kāi)車
5是的，一個(gè)塑料袋要50美分，但它可能造成的污染是50元的50倍；
6完美的浴室不一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；它已經(jīng)被使用過(guò)了。請(qǐng)用水沖馬桶；
7關(guān)閉未使用的電腦程式，減少硬碟工作量，省電及維護(hù)電腦；
8、沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi)，人類發(fā)明電燈至今不過(guò)130年，之前的幾千年也過(guò)得好好的；
9考慮到公公交通對(duì)世界環(huán)境的貢獻(xiàn)，它至少可以抵消獨(dú)立私家車的優(yōu)越性；
10盡量不要使用一次性牙刷、一次性塑料袋和一次性水杯，因?yàn)樗麄兪褂玫挠鸵彩且淮涡缘模?BR> 11事實(shí)上，利用太陽(yáng)能作為環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方法就是盡量把工作放在白天；
12過(guò)多的肉至少會(huì)損害三個(gè)物體：動(dòng)物，你自己和地球；
13.可以公平地說(shuō)，節(jié)省足夠的衣服可以在桶中洗不是因?yàn)閼卸瑁菫榱斯?jié)省水和電。
14定期清洗空調(diào)，不僅有益健康，還可以節(jié)省不少電；
15有些人，特別是女人，洗澡要用四五十公升的水，所以沒(méi)必要夸張；
16勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；剩菜冷卻后，用塑料薄膜包好，送到冰箱；熱蒸汽不僅增加了冰箱的工作，而且結(jié)霜、耗電；
17、洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命；
18如果你只聽(tīng)電腦，顯示器只能調(diào)暗或關(guān)閉；
19如果大量使用熱水，不妨讓熱水器一直通電保濕，因?yàn)橐惶毂袼玫碾娏勘韧粶囟认乱缓欣渌碾娏恳停?BR> 20、洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……
6、發(fā)放小樹(shù)葉，請(qǐng)對(duì)綠葉說(shuō)句話（5名小學(xué)生），粘貼到“希望樹(shù)”上。（生活動(dòng)）
7.總體組合：關(guān)注全球變暖的人們實(shí)際上正在將減少二氧化碳納入生活。
同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！
活動(dòng)主題班會(huì)策劃書(shū)(篇6)
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和全國(guó)“兩會(huì)”精神，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，決定開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事，更要加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，所以組織本次活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳和普及中國(guó)共青團(tuán)成立九十年來(lái)艱苦卓絕的奮斗歷程和在不懈努力下創(chuàng)造的豐功偉績(jī)，討論如何認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，同時(shí)引領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，進(jìn)而努力學(xué)習(xí)、積極向上、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，為班級(jí)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”做好準(zhǔn)備。
為了能夠不辜負(fù)組織的信任，完美地完成以上所提到的目的，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)團(tuán)支部決定開(kāi)展主題為的“中國(guó)夢(mèng)&我的夢(mèng)”活動(dòng)，以配合推動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成。全部活動(dòng)都將本著服務(wù)于同學(xué)的精神需求的態(tài)度，以激發(fā)基層活力為目的，積極創(chuàng)造新的工作載體，力圖團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全班全體同學(xué)堅(jiān)持摸索出可持續(xù)發(fā)展道路，努力建設(shè)和諧美好的團(tuán)支部。
“中國(guó)夢(mèng)&我的夢(mèng)”
每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想，但我們都屬于同一個(gè)國(guó)家。我們應(yīng)該思考如何將個(gè)人理想與國(guó)家夢(mèng)想有效地結(jié)合起來(lái)。在學(xué)生的聲音中，我們可以感受到青春向上的氣息，以及當(dāng)代青年學(xué)生的時(shí)代責(zé)任感。但，青年學(xué)子如何能更好地成為“中國(guó)夢(mèng)”的忠實(shí)踐行者?
這與他們是否有經(jīng)商的真才實(shí)學(xué)，是否有畏難克難的意志和品格密切相關(guān)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，因?yàn)?，?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要每一個(gè)腳踏實(shí)地的足印。據(jù)此，我們特舉行此次班會(huì)，從“中國(guó)夢(mèng)”“我的夢(mèng)”出發(fā)，在光影世界中探視平凡人的夢(mèng)想，在大討論中檢驗(yàn)我們的夢(mèng)想。
本次班會(huì)共分為三部分：
第一部分一簾幽夢(mèng)·光影相訴
每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)。這句話是一個(gè)古老的句型，但它符合當(dāng)前中國(guó)的是際情況。當(dāng)網(wǎng)民熱衷于闡述自己的中國(guó)夢(mèng)時(shí)，就意味著中國(guó)夢(mèng)本身的復(fù)雜性和實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的中種困難。為此，我們也走進(jìn)學(xué)校周圍，用自己的行動(dòng)踐行夢(mèng)想。
活動(dòng)主題班會(huì)策劃書(shū)(篇7)
海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二（五）班主題
班會(huì)活動(dòng)
項(xiàng)目活動(dòng)名稱：海南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)二年級(jí)五班主題班會(huì)
地點(diǎn)：海南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)二年級(jí)五班教室
日期：2011年10月31日
海南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃
1、 主題：合作競(jìng)爭(zhēng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手共進(jìn)
2、 時(shí)間：2011年10月31日第七節(jié)課
3、 地點(diǎn)：海南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)二年級(jí)五班教室
4、 參加人員：海南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)二年級(jí)五班全體學(xué)生
5、 活動(dòng)輔助：專題班會(huì)課件
六、 活動(dòng)目的：
1、 使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，更重要的是，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，讓他們懂得學(xué)習(xí)的價(jià)值，善于將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中。當(dāng)學(xué)生認(rèn)為知識(shí)識(shí)有趣和有用的，他們會(huì)主動(dòng)選擇學(xué)習(xí)。
2使學(xué)生認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)與合作使學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，可以督促學(xué)生更好的發(fā)展，而合作可以讓學(xué)生共同面對(duì)困難，更好的解決問(wèn)題，也有力于良好班風(fēng)建設(shè)，有利于學(xué)生之間友誼的建立。讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。
三。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在生活中可以充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，班上同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
七、 活動(dòng)形式：
1、 問(wèn)答題，通過(guò)回答問(wèn)題（搶答和必答題）來(lái)觀察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況及對(duì)知識(shí)遷移和的延展，通過(guò)活動(dòng)與知識(shí)的結(jié)合，讓學(xué)生懂得運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題，題型的新穎可激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
2猜詞和拼圖可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在學(xué)習(xí)生活中，每個(gè)人不僅是個(gè)體，而且是集體的一員。在學(xué)習(xí)生活中，每個(gè)人都要考慮集體利益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，同時(shí)，他也是受益者。
團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用能使學(xué)生的到更好的發(fā)展。
3、 才藝展示，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己的才藝，更加肯定自己的才能，有利于增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，學(xué)生不僅只是學(xué)習(xí)，他們也是自己生活中的主導(dǎo)，可以多多發(fā)展自己的專長(zhǎng)，從而全面發(fā)展，這也更加有利于他們身心健康的發(fā)展。
八、 活動(dòng)流程：
全班分為四個(gè)小組，即四個(gè)小組。每個(gè)隊(duì)都應(yīng)該有自己的隊(duì)名。每隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行累計(jì)加分，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)獲勝。
（一） 搶答題
搶答題共8題，主持人喊開(kāi)始，即開(kāi)始搶答，先舉手則先答題。答對(duì)一題加分20分，答錯(cuò)不扣分，但取消答題資格。
（二） 必答題
必答題共8題，每隊(duì)兩題，輪流答題，要求必須回答。答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣20分。
（三） 猜詞語(yǔ)
（四） 拼地圖
如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)能在兩分鐘內(nèi)完成地圖，將加50分。未完成的，在剩余少的基礎(chǔ)上加30分、20分、10分和0分。
（五） 才藝展示
有代表上場(chǎng)才藝展示的，每隊(duì)加20分，表演結(jié)束后，給掌聲最熱烈的隊(duì)再加10分。
九、 班主任總結(jié)
一十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獲勝的隊(duì)每人發(fā)放一個(gè)小禮品，才藝展示的學(xué)生另外發(fā)送禮品（依情況而定，人數(shù)太多則不考慮）。參考如下：
例如：筆記本：2.5元*15份=37.5元
活動(dòng)用筆：3元*4支=12元
合計(jì)：49.5元
一十一、 任務(wù)分工：
張業(yè)易：找題、現(xiàn)場(chǎng)拍照
商光遠(yuǎn)：地圖、***制作
許文麗：買獎(jiǎng)品、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持
鄧伲姣：現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分
陳桂花：策劃書(shū)、邀請(qǐng)嘉賓
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