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高中生廣播稿500字 篇1
小雨淅瀝，寒風(fēng)陣陣
沒(méi)有熱烈的歡呼，
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
沒(méi)有激烈的喝彩，
生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射，在今天這激動(dòng)人心的日子里，運(yùn)動(dòng)健兒們請(qǐng)發(fā)揮你們的風(fēng)采本色吧。
但是重在參與，參與了，就是一次飛躍，就是邁出了一步，就是有勇氣向別人挑戰(zhàn)，關(guān)鍵的是克服自己內(nèi)心的掙扎，向自己挑戰(zhàn)。
但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心記錄著運(yùn)動(dòng)員的輝煌。
我們?yōu)槟阕院?，辛苦了，敬?ài)的老師們!
高中生廣播稿500字 篇2
記憶的盒子總會(huì)在不經(jīng)意間打開(kāi)，我試圖去抓住什么，然而時(shí)光不可逆流，純白的底色，蔚藍(lán)的勾勒，只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華??
劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么倔強(qiáng)，才會(huì)有如今。那么，我要感謝2xx-xx年8月到20xx年6月的.自己，一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng)，足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。 或許，我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā);或許，我們長(zhǎng)途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪??或許，走了很遠(yuǎn)以后，激勵(lì)我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景，而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無(wú)反顧地走了這么久，怎么能夠輕言放棄。
是的，那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來(lái)度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個(gè)匆忙行走的身影，那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神，那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去，曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢(mèng)想：吶喊著一路向北，憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都，仰慕著心中神圣的象牙塔。
是的，那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也會(huì)乘風(fēng)躍上云端;告訴自己，即使是在黑暗中摸索，看到對(duì)面璀璨的燈光，也只能說(shuō)，很美好，但不屬于我;即使路旁有花香，有綠蔭，有寧?kù)o的港灣，我是不系之舟，
是的，那是痛并快樂(lè)著的歲月。那時(shí)的我，往往苛求完美，抑或是太過(guò)執(zhí)著，所以對(duì)于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚，輾轉(zhuǎn)難眠;許多時(shí)候，會(huì)忽然覺(jué)得心中沉著什么東西，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息??可是，每天晚上自習(xí)課間我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去操場(chǎng)跑一圈，省問(wèn)自己的內(nèi)心，彷徨之后總會(huì)又不由分說(shuō)地安靜下來(lái)，繼續(xù)前行，默念著“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”;失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽(tīng)每一堂課，慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后，依舊是那首《最初的夢(mèng)想》，聽(tīng)了多少遍依舊流淚，卻也能“邊走著，邊哼著歌，用輕快的步伐”??其實(shí)，那段歲月里，讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來(lái)的更因一個(gè)人，我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作，在我焦躁的時(shí)候、失眠的時(shí)候慈愛(ài)地?fù)嵛?，永遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)相信。是的，那是我們攜手走過(guò)的歲月。其實(shí)，我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路，感謝你們陪我一起走過(guò);純白的歲月，純白的我們，一同勾勒著藍(lán)色的夢(mèng)境。一起探討、一起散步、
一起期盼又害怕地等待成績(jī)表;一起在考前那些日子里，仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片，連同著壓力一起釋放和發(fā)泄??還有我想你們也不會(huì)忘記的，我們共同崇拜
愛(ài)戴的風(fēng)度翩翩的許老師，雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周，和我們一起辯論的歷史老師??寫(xiě)到這兒，有太多的話想對(duì)你們說(shuō)，又抑制不住地落淚。
是的，生命中不會(huì)再有第二段時(shí)光，比高三更加純凈，只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢(mèng)想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們，單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來(lái)，連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無(wú)論天空中是否留下我的足跡，我已飛過(guò)。
高中生廣播稿500字 篇3
記憶的盒子總會(huì)在不經(jīng)意間打開(kāi)，我試圖去抓住什么，然而時(shí)光不可逆流，純白的底色，蔚藍(lán)的勾勒，只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華??
劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么倔強(qiáng)，才會(huì)有如今。那么，我要感謝2xx-xx年8月到20xx年6月的自己，一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng)，足以讓我在以后的日子里不會(huì)迷失。或許，我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么而出發(fā);或許，我們長(zhǎng)途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪??或許，走了很遠(yuǎn)以后，激勵(lì)我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景，而只是因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力地義無(wú)反顧地走了這么久，怎么能夠輕言放棄??
是的，那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來(lái)度量時(shí)間的純白日子里自己的點(diǎn)滴：那個(gè)匆忙行走的身影，那些吃飯時(shí)不時(shí)瞥看手表的眼神，那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去，曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢(mèng)想：吶喊著一路向北，憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都，仰慕著心中神圣的象牙塔。
是的，那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也會(huì)乘風(fēng)躍上云端;告訴自己，即使是在黑暗中摸索，看到對(duì)面璀璨的燈光，也只能說(shuō)，很美好，但不屬于我;即使路旁有花香，有綠蔭，有寧?kù)o的港灣，我是不系之舟??
是的，那是痛并快樂(lè)著的歲月。那時(shí)的我，往往苛求完美，抑或是太過(guò)執(zhí)著，所以對(duì)于
分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚，輾轉(zhuǎn)難眠;許多時(shí)候，會(huì)忽然覺(jué)得心中沉著什么東西，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息??可是，天晚上自習(xí)課間我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去操場(chǎng)跑一圈，省問(wèn)自己的內(nèi)心;(勵(lì)志文章 彷徨之后總會(huì)又不由分說(shuō)地安靜下來(lái)，繼續(xù)前行，默念著“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”;失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽(tīng)每一堂課，慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后，依舊是那首《最初的夢(mèng)想》，聽(tīng)了多少遍依舊流淚，卻也能“邊走著，邊哼著歌，用輕快的步伐”??其實(shí)，那段歲月里，讓我一直能夠在失落時(shí)平靜下來(lái)的更因一個(gè)人，我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作，在我焦躁的時(shí)候、失眠的時(shí)候慈愛(ài)地?fù)嵛浚肋h(yuǎn)對(duì)我說(shuō)相信??
是的，那是我們攜手走過(guò)的歲月。其實(shí)，我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路，感謝你們陪我一起走過(guò);純白的歲月，純白的我們，一同勾勒著藍(lán)色的夢(mèng)境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績(jī)表;一起在考前那些日子里，仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片，連同著壓力一起釋放和發(fā)泄??還有我想你們也不會(huì)忘記的，我們共同崇拜愛(ài)戴的風(fēng)度翩翩的許老師，雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周，和我們一起辯論的歷史老師??寫(xiě)到這兒，有太多的話想對(duì)你們說(shuō)，又抑制不住地落淚??
是的，生命中不會(huì)再有第二段時(shí)光，比高三更加純凈，只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢(mèng)想。沿途中不會(huì)再有曾經(jīng)的我們，單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來(lái)，連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無(wú)論天空中是否留下我的足跡，我已飛過(guò)。篇三：校園勵(lì)志廣播稿校園勵(lì)志廣播稿
高中生廣播稿500字 篇4
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道是一段漫漫的征途,
青春的夢(mèng)想邁著矯健的步伐在賽場(chǎng)上飛馳，從未停下腳步
年輕的驕傲昂著不屈的頭顱在心底歡笑，詮釋著生命的意義
你抬腿，踏響的是拼搏的歌聲
你邁步，跺出的是毅力的高吟
耳邊呼嘯的是清風(fēng)的喝彩
遠(yuǎn)處飄揚(yáng)的是彩旗的鼓舞
呼吸注釋了生命的價(jià)值
流淌的汗水是信念的明證只求耕耘，莫問(wèn)收獲，得之我幸，失之我命
你們堅(jiān)信:
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？
莫讓年華付水流，生命的精彩要由自己親手澆筑
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹來(lái)一陣微風(fēng)，拂動(dòng)金黃的銀杏
初冬的陽(yáng)光依然溫暖，柔和了鳥(niǎo)兒的歌唱
喝彩與掌聲化作激揚(yáng)內(nèi)心的鼓點(diǎn)
當(dāng)夢(mèng)想和汗水一起向前沖鋒
生活便是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，在賽場(chǎng)上拼搏向上的你們，有最硬的脊梁和最燙的血液。
青春無(wú)法忍受滿腔的熱血在身體里流浪，
無(wú)限動(dòng)力在競(jìng)賽者的生命中不停的奔跑
熱血沸騰的心在運(yùn)動(dòng)員的胸里不停燃燒
飛翔的驕傲從不回頭，站在天空的頂端，張開(kāi)手盡情釋放，
給予你們無(wú)窮的力量
年輕無(wú)懼失敗，只求經(jīng)歷。這已足夠
隨風(fēng)奔跑，勝利的希冀指引著內(nèi)心的方向
肩并著肩，真誠(chéng)的祝福推動(dòng)著矯健的步伐
盡情飛舞，青春追尋著的是雷和閃電的力量，
年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，你高昂起頭顱，不停的腳步走出一片天空，放心的追逐
隨熱情高歌，隨拼搏狂舞
不在乎擁有夠不夠多
只考慮夢(mèng)得夠不夠好
風(fēng)雨你也曾傲然經(jīng)過(guò)，瀟瀟灑灑向美夢(mèng)展開(kāi)翅膀。
全力奔跑在夢(mèng)的彼岸，拿汗水澆灌奇跡的花朵。
年輕的心，成敗不計(jì)，更不會(huì)畏懼賽場(chǎng)上這點(diǎn)得失與苦樂(lè)
比賽不是時(shí)時(shí)都能全力發(fā)揮，
擁抱到成功的快樂(lè)，接受祝賀的花朵。
一時(shí)失志不免怨嘆，一時(shí)落魄不免膽寒
賽場(chǎng)上上演的既有喜悅也有苦痛，灑下的除了汗水還有淚滴。
天空的流云浩蕩，一時(shí)失利的運(yùn)動(dòng)員們，不要苦惱，昂首微笑，讓快樂(lè)閃耀光芒；挺立胸膛，讓太陽(yáng)曬一曬充滿希望的背脊，迎著風(fēng)要無(wú)畏的挺立,青春不會(huì)被失落打敗，
追逐夢(mèng)想總是百轉(zhuǎn)千回，成功失敗總是歡樂(lè)傷悲。只要曾奮力拼搏，縱使失意，也是英雄。
天靜似幕
日耀如初，
列列彩旗，迎接紅日，聲聲吶喊，震動(dòng)流云
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)，颯爽英姿，矯健步伐，拼搏身影，處處生龍活虎英雄勇將，呼之欲出；摩拳擦掌，躍躍欲試，
一顯身手，互論短長(zhǎng)
各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹(shù)！群雄乍起，英雄誰(shuí)屬？
江山代有才人出！屆屆均有風(fēng)騷時(shí)
沒(méi)有萬(wàn)古侯
更無(wú)常勝將，
賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，參賽者就是堅(jiān)毅的勇士！
高中生廣播稿500字 篇5
揚(yáng)起風(fēng)帆
雖然你我都已盡力
最終事實(shí)卻是殘酷的
畢竟冠軍只有一個(gè)
然而我們就這樣心灰意冷了？
不！決不！
我們會(huì)再次揚(yáng)起風(fēng)帆
向著終點(diǎn)沖刺
我們堅(jiān)信
勝利會(huì)再次向我們招手的致失敗者
過(guò)去的，讓它過(guò)去
不要去思念，不要去挽留
更不要去追溯那不該你的邂逅
讓金色的陽(yáng)光
埋沒(méi)心中的內(nèi)疚
淡紫色的咖啡
涂抹臉上的哀愁
請(qǐng)相信
人生并不是失敗的象征
即使你處于無(wú)底的深淵
高中生廣播稿500字 篇6
機(jī)會(huì)是什么？是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么？是為剎那間的真心祝愿。加油！加油！你肯定聽(tīng)到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那一雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿！
大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好，看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們期望。
高中生廣播稿500字 篇7
相信自我做的，
無(wú)所謂成功與失敗，
只在乎那過(guò)程的揮汗如雨，
每一次都是新的起點(diǎn)，
每一次都是努力的體驗(yàn)。
耳邊響震天的吶喊助威聲，
那是對(duì)你拼搏的肯定，
每一聲都充滿熱情，
每一聲都充滿活力。
任何時(shí)刻都不會(huì)放棄，
那屬于自我的每一次機(jī)會(huì)，
因?yàn)槟阆嘈抛晕业膶?shí)力，
相信自我做的。
高中生廣播稿500字 篇8
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于迎來(lái)了，廣場(chǎng)隊(duì)和團(tuán)體操的隊(duì)員們不用在烈日下練了。運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天下午，學(xué)校進(jìn)行了一整場(chǎng)彩排，班長(zhǎng)把自己的班級(jí)logo牌匾放在指定位置。
早上六點(diǎn)半，我們來(lái)到體育場(chǎng)，找了個(gè)地方坐下，看到同學(xué)們的很多背包，都是背著靠墊，陽(yáng)傘，還有水。但我沒(méi)想那么周到，空手而歸，因?yàn)槲覜](méi)有買(mǎi)班里點(diǎn)的水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，樂(lè)隊(duì)身著整齊的白色軍裝，輪胎大小的鼓點(diǎn)居然是女生敲的，都很帥氣。
領(lǐng)隊(duì)講話后，百米開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員各就各位。一聲槍響后，他們的腿開(kāi)始奔跑。我們觀眾的內(nèi)心也很激動(dòng)。
體育場(chǎng)中央有舞者，每個(gè)班都有舞蹈。講臺(tái)上有舞曲，看著他們跳舞，心情飛揚(yáng)。
太陽(yáng)漸漸變得更毒，我感覺(jué)喉嚨要冒煙了。點(diǎn)的水還沒(méi)來(lái)。全班給了大家兩個(gè)鼓掌的手，但是我渴了就有點(diǎn)煩了。我希望中午能休息一下。這時(shí)，有人暈倒了，班長(zhǎng)、老師、同學(xué)們趕緊抱起女孩們往醫(yī)務(wù)室走去。運(yùn)動(dòng)員跑完步后，有些人會(huì)覺(jué)得腿不省人事，不是自己的。他的同學(xué)把運(yùn)動(dòng)員背回或帶回賽場(chǎng)休息。那一刻，我真的被同學(xué)感動(dòng)了。
終于，水來(lái)了，我一飲而盡。我放下水瓶，只剩下一個(gè)半了。很快，中午就到了午休時(shí)間，所有人都走了，但是球場(chǎng)門(mén)口只開(kāi)了一個(gè)小門(mén)，一個(gè)人走，以至于門(mén)口都堆著，速度和蝸牛沒(méi)什么區(qū)別。這時(shí)候真的是看一個(gè)人素質(zhì)的時(shí)候了。有的女生罵別人壓榨，她也不停的壓榨別人，包括我。我看了一眼女孩，沒(méi)理她。如果我和一個(gè)瘋子爭(zhēng)論，
下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù)，用了一天半。我們班拿了四塊獎(jiǎng)牌，真的很好。難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
高中生廣播稿500字 篇9
站在雪白的起跑線上，
縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，
縱有千思萬(wàn)想，
此刻，無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，
所有的一切都化為前進(jìn)的動(dòng)力！
拼搏，拼搏！
一百米，一瞬間，
宛如曇花一現(xiàn)，
宛如流行一剎，
卻留下了最美的弧線，
留下了最美的風(fēng)景線。
勝不驕，敗不餒，
拼搏了，努力了，
永不言悔！
高中生廣播稿500字 篇10
1.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
2.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
3.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
高中生廣播稿500字 篇11
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看；冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”
高中生廣播稿500字 篇12
1、努力吧！加油?。r(shí)間短暫并不代表你活力短暫，距離不長(zhǎng)卻表示你成功不遠(yuǎn)，相信自己，沖??！勝利就在眼前，失去不會(huì)再現(xiàn)！
2、漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最終的掌聲。
3、時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)。心臟在跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就，加油吧，健兒們！
4、你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自我的水平。
5、你們快如離弦之箭；疾似撒疆野馬；你們的速度讓我們驚嘆；你們的精神讓我們欽佩；流汗千日，只為今日一搏；疾踏百步，只為終點(diǎn)一觸；勝利在向你微笑；成功在向你招手；加油??！健兒們！
6、漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最終的掌聲。
7、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初升的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念僅有一個(gè)：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
8、我只愿做一片落葉，去點(diǎn)綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河，我只愿做一棵小樹(shù)，去充實(shí)五彩的世界，我只愿坐在場(chǎng)邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)有我在你的身邊。
9、你站在草坪上，揮舞著雙臂，所有的力量剎那間都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球，你盡自己的力氣投了出去。投近投遠(yuǎn)，都沒(méi)關(guān)系，只要你努力就行！重在參與，輸了明年再來(lái)比！加油。
10、廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！