本文來(lái)自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《突擊 6.5(推薦)》。
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發(fā)貼人：鎮(zhèn)與棟
“先說(shuō)斷，后不亂”啊……我是寫給那些水平和我差不多的朋友看的，高手們就不要看了……
前幾天拿到4、13的IELTS了，這也是我第一次考IELTS。總段數(shù) 6.5(聽力6.7，閱讀7 寫作6，口語(yǔ)6)，算是個(gè)弱6.5，雖然不高，但夠我現(xiàn)在用了，呵呵！很感謝備考其間TIGTAG給予的幫助，現(xiàn)在把我的一點(diǎn)心得寫下來(lái)，希望能給和我一樣，開始E文水平都很“抽象”的朋友一點(diǎn)幫助。
先交代一下偶考試前的水平：偶畢業(yè)三年，大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)只考了61.5分，六級(jí)好象40多分吧，不記得了。估計(jì)沒(méi)幾位水準(zhǔn)和我一樣臭的了。活活……
先交代一下買的參考書（理由等會(huì)再說(shuō)，當(dāng)然也只是我自己的意見）
北語(yǔ)的“黑眼睛”（修訂本），9盒磁帶；
北語(yǔ)的IELTS聽力模擬試題集，6盒磁帶；
北語(yǔ)閱讀訓(xùn)練手冊(cè)
新東方閱讀模擬試題集（10套題的那本）
IELTS寫作高分突破
IELTS閱讀高分突破
還有兩本我覺(jué)得很重要的書：101和202（加拿大環(huán)球公司出的，101一盤磁帶，202兩盤）。我個(gè)人覺(jué)得這是我備考其間最有幫助的兩本書。
期間還參加了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，發(fā)了N多資料和磁帶，不過(guò)我都沒(méi)怎么聽，除了LISTENING ELEMETARY（2盤磁帶），這本書對(duì)聽力極其重要，建議大家想方設(shè)法去搞！
實(shí)際上，我是從今年1月26號(hào)正式開始備考的，4、13考，差不多2個(gè)半月吧！剛才那些書是1月25號(hào)買的，活活……偶買書很有一套的說(shuō)。
我的這兩個(gè)半月實(shí)際上是分成三個(gè)階段的，第一階段打基礎(chǔ)，第二階段做模擬題，第三階段……不好意思，是懈怠階段……也許3月底考成績(jī)還要好些。
第一階段：摸清自己的基礎(chǔ)，找好努力方向。
從你開始備戰(zhàn)的那一天起，要有一個(gè)信念，從今天起，我要備考?。∥也灰?，不要GF/BF，不要喝酒，不要玩GAME，不要上網(wǎng)聊天（當(dāng)然TIGTAG是要來(lái)看看的）。
開始的第一天很重要，建議找個(gè)全天，從上午9點(diǎn)開始，定時(shí)做101的第一套模擬題，先做聽力，只放一遍，之前不要看題目，總之，就是和真的一樣去做；聽力完了一個(gè)小時(shí)做閱讀，然后寫作文。全部三個(gè)小時(shí)，完了后馬上對(duì)答案（我是很慘的，聽力只對(duì)了9個(gè)（基本上聽不懂），閱讀只對(duì)了19個(gè)，做文根本不會(huì)寫）。
這個(gè)時(shí)候不要喪失信心，因?yàn)檫@只是做個(gè)摸底（但這個(gè)摸底極其重要，因?yàn)樗苯記Q定你打基礎(chǔ)的方向，所以我花這么多筆墨來(lái)告訴朋友們?cè)趺醋?。）記住，這個(gè)摸底結(jié)果并不重要，重要的是如何根據(jù)它來(lái)決定你復(fù)習(xí)的怎么時(shí)間分配。
我想，和我水平差不多的朋友，大概單詞量只有3500個(gè)，也許多點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)可能只有這個(gè)水平。這樣的結(jié)果，閱讀自然好不到哪里去，聽力本來(lái)就是弱項(xiàng)，不說(shuō)了。
認(rèn)真校對(duì)你聽力和閱讀的答案，建議先把TAPE SCRIPT看一遍，把所有不認(rèn)識(shí)的單詞和似是而非的單詞全部劃下來(lái)，找一個(gè)本子，抄下來(lái)，然后查字典（你需要一個(gè)比較好的字典，我用的是牛津高階）；然后是閱讀，我記得我當(dāng)時(shí)三篇閱讀大概共有150個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)（慘吧?。┘由下犃Φ?，大概是200個(gè)單詞。全部抄下來(lái)，查出意思，開始背。（可能需要5、6個(gè)小時(shí)，也許還要長(zhǎng)）。
背完以后，開始聽磁帶，邊看邊聽，現(xiàn)在我們還沒(méi)有到可以“盲聽”的水準(zhǔn)，一味這樣做效果不好。之所以要邊看邊聽，一是聽懂你剛才背的生詞的發(fā)音，一是弄清一些常見的連讀、弱讀、不讀的發(fā)音。當(dāng)然，這第一篇肯定是不可能把所有的都包含進(jìn)去，弄懂點(diǎn)算點(diǎn)。
現(xiàn)在，開始重新讀閱讀，特別留意你剛才遇到的生詞。其次，是句型。有一些特殊句型，或者你覺(jué)得寫得好的，另外找個(gè)本子抄下來(lái)，至于干什么呆會(huì)再說(shuō)。注意，這個(gè)本子和剛才抄單詞的本子一定要足夠厚……需要記的東西很多。抄完以后，把這些句子硬背下來(lái)！有些句子你可能還看不懂（雖然單詞完全明白，是語(yǔ)法的問(wèn)題，但是我們沒(méi)有時(shí)間分析基本語(yǔ)法，所以，趕快找個(gè)英語(yǔ)水平高的朋友問(wèn)是什么意思。）
好，現(xiàn)在這些事情，基本上是兩天的工作。所以，我把我的打基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)周期定為兩天。頭一天，做黑眼睛（現(xiàn)在還不是做套題的時(shí)候），做幾個(gè)單元看你時(shí)間安排。我是一天三個(gè)小時(shí)，一般在上午，黑眼睛開始的時(shí)候比較簡(jiǎn)單，沒(méi)什么生詞（但如果有的話一定要抄下來(lái)，查意思，馬上背。），可以多做些。下午，就用IELTS閱讀高分突破，做前面的分項(xiàng)訓(xùn)練，也是一篇篇的文章，這時(shí)候不要克意追求閱讀速度，沒(méi)用的，單詞是個(gè)大問(wèn)題。一般下午做兩個(gè)小時(shí)，然后剩下的時(shí)間查、抄、背單詞。晚上復(fù)習(xí)一下你白天背的單詞，和上午聽過(guò)的黑眼睛內(nèi)容。睡覺(jué)前躺在床上，堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的磁帶。
這段時(shí)間，大概一天要背100個(gè)單詞，學(xué)習(xí)量是很大的，而且越到后面越苦，因?yàn)橐贿叡骋贿呁@沒(méi)辦法，只能用時(shí)間去夯。大家千萬(wàn)不要在背單詞上打懶條！我是犧牲了口語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)做這個(gè)事情的，現(xiàn)在我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的決定太正確了。
寫作、口語(yǔ)這個(gè)時(shí)候還不用管。
經(jīng)過(guò)15天以后，你應(yīng)該掌握了大概1300個(gè)新單詞（因?yàn)橛型浀?，呵呵！）這個(gè)時(shí)候，可以開始向?qū)懽鏖_刀了。需要調(diào)整你的時(shí)間如下：
上午仍然不變，3個(gè)小時(shí)聽力，這時(shí)候應(yīng)該到后面幾個(gè)單元了，難度加大，單詞也會(huì)比較多。進(jìn)度適當(dāng)放慢點(diǎn)，一個(gè)TASK來(lái)回多聽?zhēng)状?，但是一定要養(yǎng)成習(xí)慣：聽一遍就對(duì)答案?。。。。。?！
下午還是做閱讀突破，說(shuō)實(shí)話，這本書總的來(lái)說(shuō)不怎么樣，但是分項(xiàng)目訓(xùn)練使你熟悉各種題型，更重要的是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你背的單詞不是死的，會(huì)被越來(lái)越多的用到。
晚上要調(diào)整，開始背IELTS寫作高分突破。背之前先掃清單詞（也要抄下來(lái)，以后我就不重復(fù)這條了。）。大概一天晚上背一篇。一定要過(guò)手，也就是說(shuō)要寫。抄也好，默寫也好（剛開始默寫估計(jì)很困難，句型是障礙，建議多抄，往后就好很多了。），至少三遍，一個(gè)晚上就這樣過(guò)去啦！記得睡覺(jué)前要聽一個(gè)小時(shí)白天聽過(guò)的“黑眼睛”內(nèi)容喔！
這其間注意控制聽力、單詞和閱讀的平衡，一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)月后，黑眼睛就該聽完了，后面的幾套題現(xiàn)在不要做。那本“閱讀高分突破”要控制在比黑眼睛晚一個(gè)星期完成。我估計(jì)這兩本書下來(lái)，如果你按照我說(shuō)的老老實(shí)實(shí)去做，單詞量至少 +3000（怎么好象玩游戲的EXP……），同時(shí)背了15篇左右的范文（一定要到爛熟的地步），句型本上有大概200個(gè)句子（現(xiàn)在你知道為什么要抄句子了吧！為了作文?。?BR> 打基礎(chǔ)的段落就到這里了（時(shí)間有限，如果你時(shí)間多的話，建議單詞多花時(shí)間）。現(xiàn)在你需要第二次模擬測(cè)試。不過(guò)只需要測(cè)試聽力，閱讀不用（單詞仍然是大問(wèn)題，因?yàn)榫退?3000單詞，還是只有6500到7000，不夠拿7分的。）。聽力測(cè)試用黑眼睛最后6套題，每天早上一套，6套平均下來(lái)，如果能保證你的平均正確率有30道，說(shuō)明你聽力有很大進(jìn)步了。如果連30道都沒(méi)達(dá)到……你沒(méi)用心！因?yàn)楹谘劬Φ臏y(cè)試題目比真題簡(jiǎn)單得多，所以不要太開心。這6天上午做聽力，下午就做沒(méi)做完的“閱讀高分突破”。
現(xiàn)在，就需要開始第二階段，也就是做套題。需要用到剩下的幾本書：閱讀是用新東方的那本和北語(yǔ)的閱讀訓(xùn)練，聽力是剛開始提到的LISTENING ELEMENTARY和202這兩本，做文仍然是那本，但是方法稍微變化了一下。
（寫太多了，也不知道有沒(méi)有人愿意看，如果有情況和我一樣的朋友愿意看的話跟個(gè)貼
第二階段：做套題。
這個(gè)階段，我大致是這樣安排的：上午仍然是聽力，但是要擠一個(gè)小時(shí)出來(lái)，做閱讀理解。下午仍然是背單詞，但需要一個(gè)小時(shí)來(lái)朗讀，至于讀什么，我們呆會(huì)說(shuō)。晚上呢，大塊時(shí)間仍然分配給做文，不過(guò)，還需要1個(gè)半小時(shí)
來(lái)練習(xí)聽力。
先說(shuō)上午，建議大家起早點(diǎn)，我反正是6點(diǎn)半就起來(lái)了。先做202，202分5個(gè)單元，每個(gè)單元都有自己的聽力訓(xùn)練。因?yàn)槭羌冋挠⒄Z(yǔ)和澳語(yǔ)，和真題的發(fā)音很接近，所以這本書一定要仔細(xì)聽、反復(fù)聽，一個(gè)TASK至少聽10遍，要做到能背下來(lái)。我建議每個(gè)單元分成兩天來(lái)完成，這樣，完成202的聽力需要10天時(shí)間。每天的202聽完以后，馬上把新東方的閱讀套題拿來(lái)做，嚴(yán)格按照1小時(shí)和每篇20分鐘，一定要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。做完后馬上對(duì)答案。這樣一來(lái)，上午的時(shí)間基本上就差不多了。
下午開始查聽力和閱讀的單詞，并背。這里要注意，新東方的閱讀試題比較簡(jiǎn)單，但是文章的難度可一點(diǎn)不簡(jiǎn)單，特別是單詞，生詞和專業(yè)用詞極多，所以一套題目有7、80個(gè)生詞是很正常的，所以背單詞很花時(shí)間，我基本上下午都是背單詞——除了擠出來(lái)的那一個(gè)小時(shí)，這一個(gè)小時(shí)用來(lái)朗讀，培養(yǎng)你的語(yǔ)感。最好就用黑眼睛，你已經(jīng)做完了，大聲朗讀它的對(duì)話和大段文章，最好一邊讀一邊放錄音。注意，不是小聲，是大聲，錄音的聲音也要開大，你的生音也要大，這一個(gè)小時(shí)基本上讀下來(lái)要覺(jué)得聲音都啞了，那說(shuō)明你的朗讀很有效。
當(dāng)然，我是沒(méi)有另外買口語(yǔ)的書，所以就用了黑眼睛，大家如果有專門的IELTS口語(yǔ)書，照著讀當(dāng)然也是可以的。
晚上吃完飯，就開始作文。這個(gè)階段，不用你死記硬背了，你應(yīng)該已經(jīng)有15篇左右的文章爛熟于胸，加上背頌句型本上的幾百個(gè)句子，絕對(duì)是應(yīng)該可以寫出文章來(lái)的，現(xiàn)在的問(wèn)題一是控制時(shí)間，二是要能針對(duì)一個(gè)題目提出自己的觀點(diǎn)，也就是論點(diǎn)。我們先說(shuō)大做文（也就是后面那篇），小作文呆會(huì)說(shuō)。
IELTS寫作是60分鐘，兩篇文章沒(méi)有硬性規(guī)定時(shí)間分配，我的建議是：晚上開始，定好時(shí)間，35分鐘完成大作文（沒(méi)錯(cuò)，是35分鐘?。?，10分鐘小作文。為什么要這樣虐待自己呢？因?yàn)榭紙?chǎng)和家里不一樣，你在家里45分鐘能寫完，到考場(chǎng)很大可能寫不完。我旁邊一個(gè)女孩子就沒(méi)寫完，考完就哭了，她說(shuō)她平時(shí)都是按照15/45分配
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口語(yǔ)24計(jì)
1. 任何考試，自信都是必要的，而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體；當(dāng)然，說(shuō)話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口語(yǔ)考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容，而是提供信息時(shí)所選用的形式，也就是詞匯和句型。
3. 雅思口語(yǔ)考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要，考生千萬(wàn)不可顧此失彼，往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語(yǔ)水平。
4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語(yǔ)水平起點(diǎn)的高低。
5. 詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，并不是考察學(xué)生運(yùn)用長(zhǎng)難詞匯的能力，而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。
6. 雅思口語(yǔ)中的語(yǔ)法，時(shí)態(tài)的把握尤其重要，不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式，同時(shí)，時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。
7. 流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語(yǔ)速，而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。
8. 大多考生習(xí)慣用單詞或者短語(yǔ)回答口語(yǔ)第一部分的問(wèn)題。但切記，雅思是語(yǔ)言能力的考試，句子的完整性至關(guān)重要。
9. 一句話回答問(wèn)題總顯得單薄無(wú)力，也達(dá)不到交流的目的。所以，學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。
10. 常見擴(kuò)充答案的方法有三種： a. 給理由； b. 舉例子； c. 做展望。
11. 學(xué)會(huì)層次化信息，此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞，比如： first of all, besides, finally, etc.
12. 口語(yǔ)第二部分最大的障礙不是語(yǔ)言表達(dá)，而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo)，考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。
13. 一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下： 5-10 秒讀題； 10-15 秒確定表述對(duì)象； 35-45 秒做筆記。
14. 給自己的 speech 錄音是練習(xí)口語(yǔ)行之有效的方法之一。
15. 學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如，當(dāng)談?wù)撊宋镱愒掝}時(shí)，可就其外觀和性格作適當(dāng)描述；當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí)，可就其地理位置作相應(yīng)敘述。
16. 表述過(guò)程當(dāng)中，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。
17. 一般情況下，第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你，不要著急，也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳，而是時(shí)間不夠了。
18. 盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的 speech ，其中包括題卡中每一個(gè)問(wèn)題的作答。
19. 口語(yǔ)第三部分重新回歸一問(wèn)一答的模式，沒(méi)有額外準(zhǔn)備的時(shí)間，考生需憑借第一反應(yīng)作答。
20. 問(wèn)題回答沒(méi)有時(shí)間限制，考生不必強(qiáng)迫自己說(shuō)太多，只要答在點(diǎn)上即可。
21. 減少 “I” 在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù)，必要時(shí)可以用 “we” 或者 “people” 替代。
22. 如遇政府類或者抽象類話題，一個(gè)原則要記?。?talk small, never talk big. 可采取以點(diǎn)代面的政策。
23. 處理對(duì)比類問(wèn)題，比如： Do you prefer A or B? 可嘗試用 “It depends” 的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn)： a. 討論式作答比單一式作答更合理； b. 討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，減少考官發(fā)問(wèn)的頻率。
24. 回答對(duì)比類問(wèn)題時(shí)，還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用，比如： but, while, on the other hand. 同時(shí)，句型句式的重復(fù)也是這類題的死穴。
聽力24計(jì)
1. 雅思聽力只考細(xì)節(jié)，基本不考總結(jié)題，主旨題。
2. 聽力最重要的是詞匯，聽力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于，你需要聽出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。
3. 聽力的大小寫問(wèn)題不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)，官方回答通常情況下是大小寫都可。
4. 需要特別注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù)，細(xì)節(jié)決定成敗。
5. 注意題型的多樣性，主要兩大類分為填空題和選擇題。
6. 填空題分為表格題，總結(jié)填空題，單句填空題，地圖題。
7. 填空題要根據(jù)空格前后的詞來(lái)預(yù)測(cè)答案的詞性和內(nèi)容。
8. 做適當(dāng)?shù)墓P記，跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記 , 比如說(shuō)填數(shù)字，就記錄數(shù)字；填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。
9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換，雅思聽力就是考的題干和原文的同義替換能力。
10. 速記答案時(shí)采用縮寫形式，只記單詞的前兩個(gè)字母，或者輔音變化，不用全部拼寫出來(lái) 。
11. 不選違反常規(guī)的選項(xiàng) 。
12. 明顯跟其它三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng) 90% 是干擾項(xiàng)。
13. 正確的選項(xiàng)往往是對(duì)原文的同義替換；生動(dòng)具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常不正確。
14. 對(duì)于字?jǐn)?shù)較多，難以辨別的選項(xiàng)，一定要認(rèn)真比較它們的關(guān)鍵詞，不要怕耽誤時(shí)間。
15. 選擇題要注意聽風(fēng)就是雨的陷阱，要聽懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。
16. 看題干要沉著，明確題目問(wèn)什么再答題。考生因?qū)忣}粗心而答錯(cuò)題的概率比你想象的高得多。
17. 在同一題下出現(xiàn)并列的短語(yǔ)，單詞，數(shù)字，一般選最后一個(gè)。
18. 注意重復(fù)原則，同一題下出現(xiàn)多次的單詞是關(guān)鍵詞，也有可能就是答案。
19. 當(dāng)句中突然出現(xiàn)語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速的變化，暗示了答案的出現(xiàn)。
20. 當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞，那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。
21. 趁余音繚繞快速答題，否則會(huì)記憶缺失，混淆正確答案。
22. 雅思聽力的出題頻率一般是 30 秒鐘間隔，如果過(guò)長(zhǎng)沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案，多半就是已經(jīng)漏聽了，注意舍得原則，有舍才有得。
23. 沒(méi)有證據(jù)，切忌想當(dāng)然。沒(méi)找到靶子，胡亂放的一槍，肯定沒(méi)有打中?；旧希隳貌粶?zhǔn)的題就是答錯(cuò)了。
24. 最佳復(fù)習(xí)資料推薦劍橋系列 3-7 ，每套題做精聽，聽力按照?qǐng)鼍昂皖}型分類復(fù)習(xí)，具體建議可參見新航道 50 小時(shí)打造聽力達(dá)人。
詞匯24計(jì)
1. 背單詞不要按 a-z 背，選取核心詞匯集中度高的 S ， T 開始記憶。
2. 背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。
3. 一個(gè)單詞看 4 遍，不如聽一遍，寫一遍，讀一遍，再說(shuō)一遍。
4. 背單詞書只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類的詞匯，聽說(shuō)寫類單詞要學(xué)會(huì)按話題分類記憶。
5 聽力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯，例如：租房類，銀行類等等。
6. 口語(yǔ)詞匯要按四大類話題記憶，人物，事件，地點(diǎn)和物品。
7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù)，而不在乎單位時(shí)間，一個(gè)單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。
8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語(yǔ)寫作類詞匯屬于后者，必須會(huì)應(yīng)用。
9. 雅思考試詞匯量為 7500 ，最核心的為 5500 ，與六級(jí)詞匯量持平。
10. 背單詞一定要聽配套的 MP3 ，這樣才能在聽力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。
11. 口語(yǔ)詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累，看美劇時(shí)，隨手記下好用又地道的表達(dá)。
12. 寫作詞匯要注意多樣性的表達(dá)，一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
13. 寫作詞匯不盲目追求難詞，一篇 7 分作文中，難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。
14. 寫作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用，如果不確定是否使用準(zhǔn)確，不如不用。
15. 積累必備的連接詞，在口語(yǔ)和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。
16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來(lái)記，放在原文中使用上下語(yǔ)境進(jìn)行記憶。
17. 口語(yǔ)中，大膽 show 出最地道，最 in 的詞匯表達(dá)，千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。
18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開始記憶的前兩天，所以說(shuō)，這三天內(nèi)，抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
19. 生活中的詞匯的積累不要放棄，平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞，很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。
20. 平時(shí)多看原版文章和書籍，收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá)，這樣才能寫出最地道的西式風(fēng)格的作文。
21. 背單詞貴在堅(jiān)持，一天 10 個(gè)，如果持之以恒，也是一比很大的財(cái)富。
22. 口語(yǔ)和寫作的詞匯不用掌握太多，記 50 個(gè)，用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
23. 記憶聽力詞匯一定要邊聽邊說(shuō)，邊聽邊寫，不能邊聽邊看，當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒(méi)有練習(xí)到聽力的能力。
24. 口語(yǔ)詞匯不能在心里背，大膽的說(shuō)出來(lái)吧，這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語(yǔ)中。
閱讀36計(jì)
1 烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語(yǔ)法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4 時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬(wàn)別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺(jué)。
8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到（False和Not Given），但是最難判斷的是對(duì)（True），因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過(guò)了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10 小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11 段落中問(wèn)句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
13 Matching是一種沒(méi)有順序原則的題型，大家一定對(duì)此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catch as catch can能拿多少算多少。
14 簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問(wèn)詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15 閱讀考試Summary題型對(duì)烤鴨們的語(yǔ)法是有要求的，把高中語(yǔ)法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16 帶著問(wèn)題閱讀所給文章，在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問(wèn)題再帶著這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17 數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問(wèn)句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問(wèn)句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18 學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
19 IELTS測(cè)試的金玉良言就是："所問(wèn)所答"。大家要完全了解問(wèn)題的類型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問(wèn)題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺(jué)所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，原因無(wú)它，就在于對(duì)問(wèn)題理解不夠徹底，也就無(wú)法對(duì)所提問(wèn)題做到精確回答
20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng)，多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識(shí)去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。
22一定要審題，一定要細(xì)心，弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng)，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23 三篇文章中選擇你最愛(ài)的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺(tái)，自己主宰。
25 閱讀考試過(guò)程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上，避免最后沒(méi)有時(shí)間填卡。
26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27 特別簡(jiǎn)單的題直接選出，不要再看其它選項(xiàng)，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
28 只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30 介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習(xí)，培養(yǎng)默契度。
31 對(duì)于劍橋系列所收錄的G類閱讀，A類考生也可以完成，特別是G類的Section three，和A類難度非常接近，甚至高于A類閱讀題目。
32 雅思考試考的是語(yǔ)言，區(qū)別于四六級(jí)考試和國(guó)內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過(guò)山路十八彎，那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34 考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié)，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺(jué)得腦袋很空，對(duì)于結(jié)果難把握，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。
35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng)，了解文章背景，題型設(shè)置。
36 答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測(cè)試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
小作文18計(jì)
1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最！
2 ， 盡量把字跡寫工整，雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的，但若你的英文寫成了狂草書，考官也是會(huì)抓狂的！
3 ， 小作文不需要用太過(guò)于復(fù)雜的句式，能避免使用定語(yǔ)從句就不用，記住一句話：用最精辟的語(yǔ)言表達(dá)出最完整的信息！
4 ， 在小作文中放入插入語(yǔ)，伴隨狀語(yǔ)等形式能讓你的文章更顯精辟！
5 ， 小作文是客觀性作文，所以你的文章中只能使用客觀用詞，不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語(yǔ)句。
6 ，不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾，一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)。此外，將來(lái)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中！
7 ，單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌！在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
8 ， 大作文所占分值更多，所以若遇大作文比較難寫，先干掉大作文！
9 ， 老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯，所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚，那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
10 ， 熟練掌握小作文三大段框架，即開頭介紹段，中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段，這會(huì)讓你的文章看起來(lái)更具有條理和整潔。
11 ，中間描述段要以便于對(duì)比為目的，從對(duì)比和類比，從不同屬性的比較，從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
12 ， 小作文寫作最好有明確是時(shí)間分配，即準(zhǔn)備階段 3 分鐘，寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭！
13 ， 絕對(duì)不能忽略對(duì)比，當(dāng)你用完比較級(jí)，最高級(jí)后開始絞盡腦汁時(shí)，何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手，從曲線本身入手，從總量對(duì)比入手使用分?jǐn)?shù)，倍數(shù)，百分比等語(yǔ)法手段多方位多角度立體式轟炸呢？
14 ， 字?jǐn)?shù)不能過(guò)多，字?jǐn)?shù)過(guò)多只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：你在描述 all features 而不是 main features ！
15 ，在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn)，逐個(gè)擊破！
16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫，在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù)，設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成，以期達(dá)到精辟和有效，沒(méi)用的信息只會(huì)讓考官反感。
17 ，結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過(guò)中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感！
18 ，單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng)，請(qǐng)寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問(wèn)題。
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道（liuxue86.com）原創(chuàng)作品，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明作者和出處！
發(fā)貼人：鎮(zhèn)與棟
“先說(shuō)斷，后不亂”啊……我是寫給那些水平和我差不多的朋友看的，高手們就不要看了……
前幾天拿到4、13的IELTS了，這也是我第一次考IELTS。總段數(shù) 6.5(聽力6.7，閱讀7 寫作6，口語(yǔ)6)，算是個(gè)弱6.5，雖然不高，但夠我現(xiàn)在用了，呵呵！很感謝備考其間TIGTAG給予的幫助，現(xiàn)在把我的一點(diǎn)心得寫下來(lái)，希望能給和我一樣，開始E文水平都很“抽象”的朋友一點(diǎn)幫助。
先交代一下偶考試前的水平：偶畢業(yè)三年，大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)只考了61.5分，六級(jí)好象40多分吧，不記得了。估計(jì)沒(méi)幾位水準(zhǔn)和我一樣臭的了。活活……
先交代一下買的參考書（理由等會(huì)再說(shuō)，當(dāng)然也只是我自己的意見）
北語(yǔ)的“黑眼睛”（修訂本），9盒磁帶；
北語(yǔ)的IELTS聽力模擬試題集，6盒磁帶；
北語(yǔ)閱讀訓(xùn)練手冊(cè)
新東方閱讀模擬試題集（10套題的那本）
IELTS寫作高分突破
IELTS閱讀高分突破
還有兩本我覺(jué)得很重要的書：101和202（加拿大環(huán)球公司出的，101一盤磁帶，202兩盤）。我個(gè)人覺(jué)得這是我備考其間最有幫助的兩本書。
期間還參加了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，發(fā)了N多資料和磁帶，不過(guò)我都沒(méi)怎么聽，除了LISTENING ELEMETARY（2盤磁帶），這本書對(duì)聽力極其重要，建議大家想方設(shè)法去搞！
實(shí)際上，我是從今年1月26號(hào)正式開始備考的，4、13考，差不多2個(gè)半月吧！剛才那些書是1月25號(hào)買的，活活……偶買書很有一套的說(shuō)。
我的這兩個(gè)半月實(shí)際上是分成三個(gè)階段的，第一階段打基礎(chǔ)，第二階段做模擬題，第三階段……不好意思，是懈怠階段……也許3月底考成績(jī)還要好些。
第一階段：摸清自己的基礎(chǔ)，找好努力方向。
從你開始備戰(zhàn)的那一天起，要有一個(gè)信念，從今天起，我要備考?。∥也灰?，不要GF/BF，不要喝酒，不要玩GAME，不要上網(wǎng)聊天（當(dāng)然TIGTAG是要來(lái)看看的）。
開始的第一天很重要，建議找個(gè)全天，從上午9點(diǎn)開始，定時(shí)做101的第一套模擬題，先做聽力，只放一遍，之前不要看題目，總之，就是和真的一樣去做；聽力完了一個(gè)小時(shí)做閱讀，然后寫作文。全部三個(gè)小時(shí)，完了后馬上對(duì)答案（我是很慘的，聽力只對(duì)了9個(gè)（基本上聽不懂），閱讀只對(duì)了19個(gè)，做文根本不會(huì)寫）。
這個(gè)時(shí)候不要喪失信心，因?yàn)檫@只是做個(gè)摸底（但這個(gè)摸底極其重要，因?yàn)樗苯記Q定你打基礎(chǔ)的方向，所以我花這么多筆墨來(lái)告訴朋友們?cè)趺醋?。）記住，這個(gè)摸底結(jié)果并不重要，重要的是如何根據(jù)它來(lái)決定你復(fù)習(xí)的怎么時(shí)間分配。
我想，和我水平差不多的朋友，大概單詞量只有3500個(gè)，也許多點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)可能只有這個(gè)水平。這樣的結(jié)果，閱讀自然好不到哪里去，聽力本來(lái)就是弱項(xiàng)，不說(shuō)了。
認(rèn)真校對(duì)你聽力和閱讀的答案，建議先把TAPE SCRIPT看一遍，把所有不認(rèn)識(shí)的單詞和似是而非的單詞全部劃下來(lái)，找一個(gè)本子，抄下來(lái)，然后查字典（你需要一個(gè)比較好的字典，我用的是牛津高階）；然后是閱讀，我記得我當(dāng)時(shí)三篇閱讀大概共有150個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)（慘吧?。┘由下犃Φ?，大概是200個(gè)單詞。全部抄下來(lái)，查出意思，開始背。（可能需要5、6個(gè)小時(shí)，也許還要長(zhǎng)）。
背完以后，開始聽磁帶，邊看邊聽，現(xiàn)在我們還沒(méi)有到可以“盲聽”的水準(zhǔn)，一味這樣做效果不好。之所以要邊看邊聽，一是聽懂你剛才背的生詞的發(fā)音，一是弄清一些常見的連讀、弱讀、不讀的發(fā)音。當(dāng)然，這第一篇肯定是不可能把所有的都包含進(jìn)去，弄懂點(diǎn)算點(diǎn)。
現(xiàn)在，開始重新讀閱讀，特別留意你剛才遇到的生詞。其次，是句型。有一些特殊句型，或者你覺(jué)得寫得好的，另外找個(gè)本子抄下來(lái)，至于干什么呆會(huì)再說(shuō)。注意，這個(gè)本子和剛才抄單詞的本子一定要足夠厚……需要記的東西很多。抄完以后，把這些句子硬背下來(lái)！有些句子你可能還看不懂（雖然單詞完全明白，是語(yǔ)法的問(wèn)題，但是我們沒(méi)有時(shí)間分析基本語(yǔ)法，所以，趕快找個(gè)英語(yǔ)水平高的朋友問(wèn)是什么意思。）
好，現(xiàn)在這些事情，基本上是兩天的工作。所以，我把我的打基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)周期定為兩天。頭一天，做黑眼睛（現(xiàn)在還不是做套題的時(shí)候），做幾個(gè)單元看你時(shí)間安排。我是一天三個(gè)小時(shí)，一般在上午，黑眼睛開始的時(shí)候比較簡(jiǎn)單，沒(méi)什么生詞（但如果有的話一定要抄下來(lái)，查意思，馬上背。），可以多做些。下午，就用IELTS閱讀高分突破，做前面的分項(xiàng)訓(xùn)練，也是一篇篇的文章，這時(shí)候不要克意追求閱讀速度，沒(méi)用的，單詞是個(gè)大問(wèn)題。一般下午做兩個(gè)小時(shí)，然后剩下的時(shí)間查、抄、背單詞。晚上復(fù)習(xí)一下你白天背的單詞，和上午聽過(guò)的黑眼睛內(nèi)容。睡覺(jué)前躺在床上，堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的磁帶。
這段時(shí)間，大概一天要背100個(gè)單詞，學(xué)習(xí)量是很大的，而且越到后面越苦，因?yàn)橐贿叡骋贿呁@沒(méi)辦法，只能用時(shí)間去夯。大家千萬(wàn)不要在背單詞上打懶條！我是犧牲了口語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)做這個(gè)事情的，現(xiàn)在我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的決定太正確了。
寫作、口語(yǔ)這個(gè)時(shí)候還不用管。
經(jīng)過(guò)15天以后，你應(yīng)該掌握了大概1300個(gè)新單詞（因?yàn)橛型浀?，呵呵！）這個(gè)時(shí)候，可以開始向?qū)懽鏖_刀了。需要調(diào)整你的時(shí)間如下：
上午仍然不變，3個(gè)小時(shí)聽力，這時(shí)候應(yīng)該到后面幾個(gè)單元了，難度加大，單詞也會(huì)比較多。進(jìn)度適當(dāng)放慢點(diǎn)，一個(gè)TASK來(lái)回多聽?zhēng)状?，但是一定要養(yǎng)成習(xí)慣：聽一遍就對(duì)答案?。。。。。?！
下午還是做閱讀突破，說(shuō)實(shí)話，這本書總的來(lái)說(shuō)不怎么樣，但是分項(xiàng)目訓(xùn)練使你熟悉各種題型，更重要的是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你背的單詞不是死的，會(huì)被越來(lái)越多的用到。
晚上要調(diào)整，開始背IELTS寫作高分突破。背之前先掃清單詞（也要抄下來(lái)，以后我就不重復(fù)這條了。）。大概一天晚上背一篇。一定要過(guò)手，也就是說(shuō)要寫。抄也好，默寫也好（剛開始默寫估計(jì)很困難，句型是障礙，建議多抄，往后就好很多了。），至少三遍，一個(gè)晚上就這樣過(guò)去啦！記得睡覺(jué)前要聽一個(gè)小時(shí)白天聽過(guò)的“黑眼睛”內(nèi)容喔！
這其間注意控制聽力、單詞和閱讀的平衡，一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)月后，黑眼睛就該聽完了，后面的幾套題現(xiàn)在不要做。那本“閱讀高分突破”要控制在比黑眼睛晚一個(gè)星期完成。我估計(jì)這兩本書下來(lái)，如果你按照我說(shuō)的老老實(shí)實(shí)去做，單詞量至少 +3000（怎么好象玩游戲的EXP……），同時(shí)背了15篇左右的范文（一定要到爛熟的地步），句型本上有大概200個(gè)句子（現(xiàn)在你知道為什么要抄句子了吧！為了作文?。?BR> 打基礎(chǔ)的段落就到這里了（時(shí)間有限，如果你時(shí)間多的話，建議單詞多花時(shí)間）。現(xiàn)在你需要第二次模擬測(cè)試。不過(guò)只需要測(cè)試聽力，閱讀不用（單詞仍然是大問(wèn)題，因?yàn)榫退?3000單詞，還是只有6500到7000，不夠拿7分的。）。聽力測(cè)試用黑眼睛最后6套題，每天早上一套，6套平均下來(lái)，如果能保證你的平均正確率有30道，說(shuō)明你聽力有很大進(jìn)步了。如果連30道都沒(méi)達(dá)到……你沒(méi)用心！因?yàn)楹谘劬Φ臏y(cè)試題目比真題簡(jiǎn)單得多，所以不要太開心。這6天上午做聽力，下午就做沒(méi)做完的“閱讀高分突破”。
現(xiàn)在，就需要開始第二階段，也就是做套題。需要用到剩下的幾本書：閱讀是用新東方的那本和北語(yǔ)的閱讀訓(xùn)練，聽力是剛開始提到的LISTENING ELEMENTARY和202這兩本，做文仍然是那本，但是方法稍微變化了一下。
（寫太多了，也不知道有沒(méi)有人愿意看，如果有情況和我一樣的朋友愿意看的話跟個(gè)貼
第二階段：做套題。
這個(gè)階段，我大致是這樣安排的：上午仍然是聽力，但是要擠一個(gè)小時(shí)出來(lái)，做閱讀理解。下午仍然是背單詞，但需要一個(gè)小時(shí)來(lái)朗讀，至于讀什么，我們呆會(huì)說(shuō)。晚上呢，大塊時(shí)間仍然分配給做文，不過(guò)，還需要1個(gè)半小時(shí)
來(lái)練習(xí)聽力。
先說(shuō)上午，建議大家起早點(diǎn)，我反正是6點(diǎn)半就起來(lái)了。先做202，202分5個(gè)單元，每個(gè)單元都有自己的聽力訓(xùn)練。因?yàn)槭羌冋挠⒄Z(yǔ)和澳語(yǔ)，和真題的發(fā)音很接近，所以這本書一定要仔細(xì)聽、反復(fù)聽，一個(gè)TASK至少聽10遍，要做到能背下來(lái)。我建議每個(gè)單元分成兩天來(lái)完成，這樣，完成202的聽力需要10天時(shí)間。每天的202聽完以后，馬上把新東方的閱讀套題拿來(lái)做，嚴(yán)格按照1小時(shí)和每篇20分鐘，一定要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。做完后馬上對(duì)答案。這樣一來(lái)，上午的時(shí)間基本上就差不多了。
下午開始查聽力和閱讀的單詞，并背。這里要注意，新東方的閱讀試題比較簡(jiǎn)單，但是文章的難度可一點(diǎn)不簡(jiǎn)單，特別是單詞，生詞和專業(yè)用詞極多，所以一套題目有7、80個(gè)生詞是很正常的，所以背單詞很花時(shí)間，我基本上下午都是背單詞——除了擠出來(lái)的那一個(gè)小時(shí)，這一個(gè)小時(shí)用來(lái)朗讀，培養(yǎng)你的語(yǔ)感。最好就用黑眼睛，你已經(jīng)做完了，大聲朗讀它的對(duì)話和大段文章，最好一邊讀一邊放錄音。注意，不是小聲，是大聲，錄音的聲音也要開大，你的生音也要大，這一個(gè)小時(shí)基本上讀下來(lái)要覺(jué)得聲音都啞了，那說(shuō)明你的朗讀很有效。
當(dāng)然，我是沒(méi)有另外買口語(yǔ)的書，所以就用了黑眼睛，大家如果有專門的IELTS口語(yǔ)書，照著讀當(dāng)然也是可以的。
晚上吃完飯，就開始作文。這個(gè)階段，不用你死記硬背了，你應(yīng)該已經(jīng)有15篇左右的文章爛熟于胸，加上背頌句型本上的幾百個(gè)句子，絕對(duì)是應(yīng)該可以寫出文章來(lái)的，現(xiàn)在的問(wèn)題一是控制時(shí)間，二是要能針對(duì)一個(gè)題目提出自己的觀點(diǎn)，也就是論點(diǎn)。我們先說(shuō)大做文（也就是后面那篇），小作文呆會(huì)說(shuō)。
IELTS寫作是60分鐘，兩篇文章沒(méi)有硬性規(guī)定時(shí)間分配，我的建議是：晚上開始，定好時(shí)間，35分鐘完成大作文（沒(méi)錯(cuò)，是35分鐘?。?，10分鐘小作文。為什么要這樣虐待自己呢？因?yàn)榭紙?chǎng)和家里不一樣，你在家里45分鐘能寫完，到考場(chǎng)很大可能寫不完。我旁邊一個(gè)女孩子就沒(méi)寫完，考完就哭了，她說(shuō)她平時(shí)都是按照15/45分配
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出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道小編為大家精心準(zhǔn)備了延伸閱讀，絕不讓鴨梨?zhèn)冊(cè)俚骄W(wǎng)上去再找來(lái)找去找技巧了！下面將為大家準(zhǔn)備了雅思考試技巧匯總！
口語(yǔ)24計(jì)
1. 任何考試，自信都是必要的，而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體；當(dāng)然，說(shuō)話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口語(yǔ)考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容，而是提供信息時(shí)所選用的形式，也就是詞匯和句型。
3. 雅思口語(yǔ)考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要，考生千萬(wàn)不可顧此失彼，往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語(yǔ)水平。
4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語(yǔ)水平起點(diǎn)的高低。
5. 詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，并不是考察學(xué)生運(yùn)用長(zhǎng)難詞匯的能力，而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。
6. 雅思口語(yǔ)中的語(yǔ)法，時(shí)態(tài)的把握尤其重要，不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式，同時(shí)，時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。
7. 流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語(yǔ)速，而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。
8. 大多考生習(xí)慣用單詞或者短語(yǔ)回答口語(yǔ)第一部分的問(wèn)題。但切記，雅思是語(yǔ)言能力的考試，句子的完整性至關(guān)重要。
9. 一句話回答問(wèn)題總顯得單薄無(wú)力，也達(dá)不到交流的目的。所以，學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。
10. 常見擴(kuò)充答案的方法有三種： a. 給理由； b. 舉例子； c. 做展望。
11. 學(xué)會(huì)層次化信息，此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞，比如： first of all, besides, finally, etc.
12. 口語(yǔ)第二部分最大的障礙不是語(yǔ)言表達(dá)，而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo)，考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。
13. 一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下： 5-10 秒讀題； 10-15 秒確定表述對(duì)象； 35-45 秒做筆記。
14. 給自己的 speech 錄音是練習(xí)口語(yǔ)行之有效的方法之一。
15. 學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如，當(dāng)談?wù)撊宋镱愒掝}時(shí)，可就其外觀和性格作適當(dāng)描述；當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí)，可就其地理位置作相應(yīng)敘述。
16. 表述過(guò)程當(dāng)中，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。
17. 一般情況下，第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你，不要著急，也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳，而是時(shí)間不夠了。
18. 盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的 speech ，其中包括題卡中每一個(gè)問(wèn)題的作答。
19. 口語(yǔ)第三部分重新回歸一問(wèn)一答的模式，沒(méi)有額外準(zhǔn)備的時(shí)間，考生需憑借第一反應(yīng)作答。
20. 問(wèn)題回答沒(méi)有時(shí)間限制，考生不必強(qiáng)迫自己說(shuō)太多，只要答在點(diǎn)上即可。
21. 減少 “I” 在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù)，必要時(shí)可以用 “we” 或者 “people” 替代。
22. 如遇政府類或者抽象類話題，一個(gè)原則要記?。?talk small, never talk big. 可采取以點(diǎn)代面的政策。
23. 處理對(duì)比類問(wèn)題，比如： Do you prefer A or B? 可嘗試用 “It depends” 的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn)： a. 討論式作答比單一式作答更合理； b. 討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，減少考官發(fā)問(wèn)的頻率。
24. 回答對(duì)比類問(wèn)題時(shí)，還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用，比如： but, while, on the other hand. 同時(shí)，句型句式的重復(fù)也是這類題的死穴。
聽力24計(jì)
1. 雅思聽力只考細(xì)節(jié)，基本不考總結(jié)題，主旨題。
2. 聽力最重要的是詞匯，聽力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于，你需要聽出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。
3. 聽力的大小寫問(wèn)題不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)，官方回答通常情況下是大小寫都可。
4. 需要特別注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù)，細(xì)節(jié)決定成敗。
5. 注意題型的多樣性，主要兩大類分為填空題和選擇題。
6. 填空題分為表格題，總結(jié)填空題，單句填空題，地圖題。
7. 填空題要根據(jù)空格前后的詞來(lái)預(yù)測(cè)答案的詞性和內(nèi)容。
8. 做適當(dāng)?shù)墓P記，跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記 , 比如說(shuō)填數(shù)字，就記錄數(shù)字；填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。
9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換，雅思聽力就是考的題干和原文的同義替換能力。
10. 速記答案時(shí)采用縮寫形式，只記單詞的前兩個(gè)字母，或者輔音變化，不用全部拼寫出來(lái) 。
11. 不選違反常規(guī)的選項(xiàng) 。
12. 明顯跟其它三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng) 90% 是干擾項(xiàng)。
13. 正確的選項(xiàng)往往是對(duì)原文的同義替換；生動(dòng)具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常不正確。
14. 對(duì)于字?jǐn)?shù)較多，難以辨別的選項(xiàng)，一定要認(rèn)真比較它們的關(guān)鍵詞，不要怕耽誤時(shí)間。
15. 選擇題要注意聽風(fēng)就是雨的陷阱，要聽懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。
16. 看題干要沉著，明確題目問(wèn)什么再答題。考生因?qū)忣}粗心而答錯(cuò)題的概率比你想象的高得多。
17. 在同一題下出現(xiàn)并列的短語(yǔ)，單詞，數(shù)字，一般選最后一個(gè)。
18. 注意重復(fù)原則，同一題下出現(xiàn)多次的單詞是關(guān)鍵詞，也有可能就是答案。
19. 當(dāng)句中突然出現(xiàn)語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速的變化，暗示了答案的出現(xiàn)。
20. 當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞，那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。
21. 趁余音繚繞快速答題，否則會(huì)記憶缺失，混淆正確答案。
22. 雅思聽力的出題頻率一般是 30 秒鐘間隔，如果過(guò)長(zhǎng)沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案，多半就是已經(jīng)漏聽了，注意舍得原則，有舍才有得。
23. 沒(méi)有證據(jù)，切忌想當(dāng)然。沒(méi)找到靶子，胡亂放的一槍，肯定沒(méi)有打中?；旧希隳貌粶?zhǔn)的題就是答錯(cuò)了。
24. 最佳復(fù)習(xí)資料推薦劍橋系列 3-7 ，每套題做精聽，聽力按照?qǐng)鼍昂皖}型分類復(fù)習(xí)，具體建議可參見新航道 50 小時(shí)打造聽力達(dá)人。
詞匯24計(jì)
1. 背單詞不要按 a-z 背，選取核心詞匯集中度高的 S ， T 開始記憶。
2. 背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。
3. 一個(gè)單詞看 4 遍，不如聽一遍，寫一遍，讀一遍，再說(shuō)一遍。
4. 背單詞書只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類的詞匯，聽說(shuō)寫類單詞要學(xué)會(huì)按話題分類記憶。
5 聽力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯，例如：租房類，銀行類等等。
6. 口語(yǔ)詞匯要按四大類話題記憶，人物，事件，地點(diǎn)和物品。
7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù)，而不在乎單位時(shí)間，一個(gè)單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。
8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語(yǔ)寫作類詞匯屬于后者，必須會(huì)應(yīng)用。
9. 雅思考試詞匯量為 7500 ，最核心的為 5500 ，與六級(jí)詞匯量持平。
10. 背單詞一定要聽配套的 MP3 ，這樣才能在聽力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。
11. 口語(yǔ)詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累，看美劇時(shí)，隨手記下好用又地道的表達(dá)。
12. 寫作詞匯要注意多樣性的表達(dá)，一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
13. 寫作詞匯不盲目追求難詞，一篇 7 分作文中，難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。
14. 寫作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用，如果不確定是否使用準(zhǔn)確，不如不用。
15. 積累必備的連接詞，在口語(yǔ)和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。
16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來(lái)記，放在原文中使用上下語(yǔ)境進(jìn)行記憶。
17. 口語(yǔ)中，大膽 show 出最地道，最 in 的詞匯表達(dá)，千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。
18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開始記憶的前兩天，所以說(shuō)，這三天內(nèi)，抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
19. 生活中的詞匯的積累不要放棄，平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞，很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。
20. 平時(shí)多看原版文章和書籍，收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá)，這樣才能寫出最地道的西式風(fēng)格的作文。
21. 背單詞貴在堅(jiān)持，一天 10 個(gè)，如果持之以恒，也是一比很大的財(cái)富。
22. 口語(yǔ)和寫作的詞匯不用掌握太多，記 50 個(gè)，用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
23. 記憶聽力詞匯一定要邊聽邊說(shuō)，邊聽邊寫，不能邊聽邊看，當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒(méi)有練習(xí)到聽力的能力。
24. 口語(yǔ)詞匯不能在心里背，大膽的說(shuō)出來(lái)吧，這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語(yǔ)中。
閱讀36計(jì)
1 烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語(yǔ)法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4 時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬(wàn)別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺(jué)。
8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到（False和Not Given），但是最難判斷的是對(duì)（True），因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過(guò)了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10 小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11 段落中問(wèn)句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
13 Matching是一種沒(méi)有順序原則的題型，大家一定對(duì)此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catch as catch can能拿多少算多少。
14 簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問(wèn)詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15 閱讀考試Summary題型對(duì)烤鴨們的語(yǔ)法是有要求的，把高中語(yǔ)法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16 帶著問(wèn)題閱讀所給文章，在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問(wèn)題再帶著這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17 數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問(wèn)句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問(wèn)句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18 學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
19 IELTS測(cè)試的金玉良言就是："所問(wèn)所答"。大家要完全了解問(wèn)題的類型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問(wèn)題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺(jué)所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，原因無(wú)它，就在于對(duì)問(wèn)題理解不夠徹底，也就無(wú)法對(duì)所提問(wèn)題做到精確回答
20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng)，多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識(shí)去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。
22一定要審題，一定要細(xì)心，弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng)，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23 三篇文章中選擇你最愛(ài)的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺(tái)，自己主宰。
25 閱讀考試過(guò)程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上，避免最后沒(méi)有時(shí)間填卡。
26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27 特別簡(jiǎn)單的題直接選出，不要再看其它選項(xiàng)，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
28 只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30 介于閱讀考試夾雜在聽力和寫作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習(xí)，培養(yǎng)默契度。
31 對(duì)于劍橋系列所收錄的G類閱讀，A類考生也可以完成，特別是G類的Section three，和A類難度非常接近，甚至高于A類閱讀題目。
32 雅思考試考的是語(yǔ)言，區(qū)別于四六級(jí)考試和國(guó)內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過(guò)山路十八彎，那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34 考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫作環(huán)節(jié)，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺(jué)得腦袋很空，對(duì)于結(jié)果難把握，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。
35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng)，了解文章背景，題型設(shè)置。
36 答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測(cè)試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
小作文18計(jì)
1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最！
2 ， 盡量把字跡寫工整，雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的，但若你的英文寫成了狂草書，考官也是會(huì)抓狂的！
3 ， 小作文不需要用太過(guò)于復(fù)雜的句式，能避免使用定語(yǔ)從句就不用，記住一句話：用最精辟的語(yǔ)言表達(dá)出最完整的信息！
4 ， 在小作文中放入插入語(yǔ)，伴隨狀語(yǔ)等形式能讓你的文章更顯精辟！
5 ， 小作文是客觀性作文，所以你的文章中只能使用客觀用詞，不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語(yǔ)句。
6 ，不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾，一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)。此外，將來(lái)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中！
7 ，單詞重復(fù)屬于小作文寫作中的大忌！在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
8 ， 大作文所占分值更多，所以若遇大作文比較難寫，先干掉大作文！
9 ， 老外非常注重英文寫作時(shí)候的邏輯，所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚，那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
10 ， 熟練掌握小作文三大段框架，即開頭介紹段，中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段，這會(huì)讓你的文章看起來(lái)更具有條理和整潔。
11 ，中間描述段要以便于對(duì)比為目的，從對(duì)比和類比，從不同屬性的比較，從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
12 ， 小作文寫作最好有明確是時(shí)間分配，即準(zhǔn)備階段 3 分鐘，寫作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭！
13 ， 絕對(duì)不能忽略對(duì)比，當(dāng)你用完比較級(jí)，最高級(jí)后開始絞盡腦汁時(shí)，何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手，從曲線本身入手，從總量對(duì)比入手使用分?jǐn)?shù)，倍數(shù)，百分比等語(yǔ)法手段多方位多角度立體式轟炸呢？
14 ， 字?jǐn)?shù)不能過(guò)多，字?jǐn)?shù)過(guò)多只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：你在描述 all features 而不是 main features ！
15 ，在確定好首段改寫 introduction 以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn)，逐個(gè)擊破！
16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫，在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù)，設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成，以期達(dá)到精辟和有效，沒(méi)用的信息只會(huì)讓考官反感。
17 ，結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過(guò)中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感！
18 ，單詞拼寫錯(cuò)誤是寫作中最不劃算的扣分項(xiàng)，請(qǐng)寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問(wèn)題。