本文來(lái)自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《閑談》。
引子
（此段可以略去不看）呵呵，既然是閑談，我就打算多說(shuō)幾句，盡管我是個(gè)不善言詞的一介書(shū)生，但在內(nèi)心深處中對(duì)口若懸河之輩實(shí)在是欽佩不已的，正好有SKY-BOY的盛情邀請(qǐng)?jiān)谙?，也就免了唐突的嫌疑。打算分幾段?lái)寫(xiě)，也讓大家看的方便，不至于打瞌睡。
關(guān)于雅思考試，我自認(rèn)是沒(méi)有資格發(fā)表什么高論的，沒(méi)什么別的原因，因?yàn)榈讱獠蛔?，盡管小生一向?qū)ψ约旱挠⒄Z(yǔ)水平洋洋得意，但經(jīng)過(guò)IELTS量化后受到了不小的打擊，三個(gè)月工資傾囊之后終于跌跌趴趴混了個(gè)6.5（小生月入1100大洋）。所以唯一可以展示的，恐怕還是毅力和橫心多一些，畢竟屢敗屢戰(zhàn)，終達(dá)目標(biāo)。但這些又不能歸功于我，誰(shuí)叫澳洲的大學(xué)偏偏規(guī)定了6.5分入學(xué)底線的條條剛剛（有個(gè)別學(xué)校是6），還沒(méi)門(mén)都要超過(guò)6，真是毒哉!呵呵，但我還是想在這里把自己的考試點(diǎn)滴感想和大家分享，一來(lái)塞了SKY-BOY的責(zé)，二來(lái)可以做一件自認(rèn)有益的事情充實(shí)我無(wú)聊的心緒。言歸正狀，閑談雅思。
決戰(zhàn)前夕---準(zhǔn)備篇（一）
熟語(yǔ)云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。要把雅思考好，首先當(dāng)然得了解雅思是怎么一回事，在此我就不嘮叨了，因?yàn)樵S多參考書(shū)籍都有詳細(xì)介紹，大家都有過(guò)瀏覽，毋用我多說(shuō)，況且大家更關(guān)心的還是如何使自己順利通過(guò)考試。
第一步----自我評(píng)估
總的說(shuō)來(lái)，考試和打仗一樣，決斗之前，你首先要做的當(dāng)然是衡量一下自己和對(duì)手的水平，和對(duì)手相比誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，強(qiáng)多少，弱多少，自己少不了一番分析。衡量的方法有許多種，就讓我們用一種最直接和簡(jiǎn)單的方法來(lái)評(píng)價(jià)，根據(jù)我的感覺(jué)和接觸的一些朋友的情況來(lái)看，如果你是專業(yè)八級(jí)，那么雅思過(guò)關(guān)對(duì)你來(lái)說(shuō)是要求低了，如果你曾經(jīng)通過(guò)了六級(jí)并且拿到了優(yōu)秀，那么也恭喜你，雅思嚇唬不了你，如果你是普通六級(jí)水平，那么你只要系統(tǒng)的準(zhǔn)備一下，輕松過(guò)關(guān)不是難題，如果你只有四級(jí)或者。。。，那么你需要花費(fèi)一翻精力和心血的了，當(dāng)然這只是一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法，那些逍遙世外，不屑考試的英語(yǔ)高手除外，這里主要是給大多數(shù)的已經(jīng)工作或者在讀的普通大學(xué)生做一個(gè)參考。
再換一種方式，從“雅思”這個(gè)對(duì)手的實(shí)力來(lái)看：如果你有8000左右的詞匯量，不聾不啞，和它打個(gè)平手是不成問(wèn)題的。還有，我所指的過(guò)關(guān)是總分6.5，并且每門(mén)不低于6.0，事實(shí)上往往這個(gè)每門(mén)超過(guò)6的要求成了大家的絆腳石，這也是雅思的難點(diǎn)所在，不容許你在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面有任何的弱項(xiàng)。
拿我自己做比方，我上大學(xué)時(shí)六級(jí)考了76分，工作畢業(yè)之后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)斷斷續(xù)續(xù)，所以估計(jì)英語(yǔ)水平和語(yǔ)感和當(dāng)時(shí)相比持平，在沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)的情況下我第一次雅思考試考了6分（R:7 S:7 W:5 L:5.5），除了心疼我那1150大洋外以及作文略低外，自我感覺(jué)這個(gè)成績(jī)基本還是比較客觀的。
對(duì)了，關(guān)于自測(cè)，我再補(bǔ)充一點(diǎn)，也就是推薦一個(gè)網(wǎng)站[url]http://www.learnenglish.org.uk/test_frame.html[/url]
這是劍橋大學(xué)和英國(guó)文化委員會(huì)提供的一套在線自測(cè)題，有興趣大家可以去試試。
二、臨陣磨槍
（1）思想準(zhǔn)備
學(xué)好英語(yǔ)當(dāng)然要持之以恒，這是勿庸置疑的，也是最空的大實(shí)話。但要過(guò)關(guān)雅思，我想則不至于，呵呵，我想這也是許多人希望看到的。但是不持之以恒，不代表不持之以久，沒(méi)有量的積累當(dāng)然是不會(huì)有質(zhì)的提高的。對(duì)于象我一樣的平常人來(lái)說(shuō)，最難做到的恐怕就是“堅(jiān)持”二字。一天背100個(gè)單詞不難，關(guān)鍵是每天都背一百個(gè)單詞，不光是背單詞，還有聽(tīng)磁帶，做閱讀，寫(xiě)作文，試問(wèn)你能堅(jiān)持多久？一天？一個(gè)月？還是一年？呵呵，我是試過(guò)，開(kāi)始之初是雄心勃勃，新潮彭湃，激動(dòng)萬(wàn)分，可是后來(lái)經(jīng)常計(jì)劃不如變化嘍，尤其是象我一樣的準(zhǔn)大齡青年，工作煩心，思想波動(dòng)，對(duì)了，還有荷爾蒙分泌旺盛，呵呵，但想按辦如規(guī)，一個(gè)字，難阿！
所以，臨陣磨槍第一步就是在思想上動(dòng)員自己，閉關(guān)靜心！經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的完全可以辭職，象我一樣還要糊口的要兩點(diǎn)一線： 家－－單位，呵呵，還有正在熱戀的千萬(wàn)要暫時(shí)忍住，沒(méi)有什么兩人在一起可以互相促進(jìn)的鬼話，當(dāng)然，老夫老妻除外。再難也得這樣做阿，
想想更難的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這算不了什么，想想你過(guò)去的執(zhí)著，你就會(huì)被自己感動(dòng)。你還記得初中時(shí)每晚做幾小時(shí)幾何證明題的愜意嗎？還記得高中時(shí)做力學(xué)分析時(shí)的快感嗎？想想看拿到滿意成績(jī)時(shí)的喜悅，想想看你兜的1250塊錢(qián)，最后記著，雅思過(guò)關(guān)是你留學(xué)路上必須完成的使命！有個(gè)單純的思想，接下來(lái)辦事就方便多了。
（2）制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并執(zhí)行之
思想上的雜念驅(qū)除干凈以后，自然可以平心靜氣的好好思考一下HOW TO PREPARE FOR THE IELTS TEST。天底下沒(méi)有包治百病的靈藥，但我也不想說(shuō)“學(xué)習(xí)方法因人而異，不可生搬硬套”的廢話，我只想講一點(diǎn)自己認(rèn)為相當(dāng)重要的原則：就是要以修“內(nèi)功”為重中之重，以練“招式”為輕中之輕，千萬(wàn)不可本末倒置，尤其是復(fù)習(xí)的主要階段，千萬(wàn)不要把精力放在研究什么答題技巧之類(lèi)的花拳秀腿上。至于到處專研什么版本號(hào)，版本內(nèi)容之類(lèi)的捷徑，我更是不以為然的。且不說(shuō)這樣的許多危害，就是從實(shí)用角度出發(fā)，你能碰到相同題目的概率又是多少？我想只要把握住了這點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，即使你不能達(dá)到過(guò)關(guān)雅思的水平，但是你的水平會(huì)有真正的進(jìn)步，對(duì)得起你付出的寶貴時(shí)間。
接下來(lái)，我就結(jié)合自身談?wù)劸唧w的做法，第一步，你得決定自己大致的復(fù)習(xí)筐架，一天復(fù)習(xí)多久，堅(jiān)持多少天，每天時(shí)間在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中的分配，你都得根據(jù)自己的情況想想清楚。我在準(zhǔn)備某次雅思考試的時(shí)候（之所以說(shuō)某次，前面有交代）給自己的任務(wù)是每天背50左右的單詞，三篇閱讀文章，一小時(shí)的新概念第四冊(cè)聽(tīng)力，還有就是中午回家寫(xiě)一篇作文，呵呵。第二步就是選擇復(fù)習(xí)資料，在這里推薦北語(yǔ)的全套材料，雖然比較陳舊，但是不失為一套好教材，如果你做過(guò)了，那么就去當(dāng)?shù)氐臅?shū)店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的雅思書(shū)籍如雨后春筍，應(yīng)該會(huì)有收獲的。當(dāng)然，網(wǎng)上也有許多相關(guān)的資源，可以為你省去一閉開(kāi)支，比[url]https://www.liuxue86.com[/url], 等等，尤其是一些聽(tīng)力資料，完全可以下載下來(lái)，在電腦里或者M(jìn)P3播放機(jī)中反復(fù)聽(tīng)。第三步就是開(kāi)始你的既定計(jì)劃，實(shí)踐它，
（3）聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的具體復(fù)習(xí)體驗(yàn)
。。。
場(chǎng)作戰(zhàn)（閱讀）
閱讀：
有些人喜歡先看題目，再在文章中找答案，有些人喜歡先把文章讀完，再做題目。我本來(lái)是屬于后者，因?yàn)椴幌矚g做完題目后還不知道文章說(shuō)什么的感覺(jué)。如果時(shí)間充裕，我覺(jué)得這兩種方法無(wú)所謂優(yōu)劣，但雅思閱讀的關(guān)鍵難點(diǎn)多大多數(shù)人來(lái)講是時(shí)間很緊。所以這兩種方法對(duì)我來(lái)說(shuō)，都不適合我進(jìn)行雅思閱讀考試。因?yàn)橛捎谖业挠洃浟Ρ容^差勁，所以如果采用第一種方法，雅思文章太長(zhǎng)，讀完后做題目根本不記得在文章的哪里，還要浪費(fèi)時(shí)間再讀一遍。而如果采取第二種方法帶著問(wèn)題看文章，由于雅思一篇文章后面一般都跟著10幾個(gè)題目，如果是選擇或者什么TF之類(lèi)的就更麻煩，我根本不能記著那么多問(wèn)題去專心的閱讀文章。
我經(jīng)過(guò)思考，為自己選擇了第三種方法，回避了自己記憶力差的弱點(diǎn)，又可以提高做題速度。就是讀一段文章，然后看有沒(méi)有相關(guān)的題目，如果有，則可以馬上給出答案，因?yàn)槲恼滦畔⒃谀X袋里還很清晰。如果沒(méi)有，則繼續(xù)再讀一段文章，再看題目，如此繼續(xù)。所謂一段，我認(rèn)為適合自己的是20行左右。這種方法在遇到給各段命名的題目類(lèi)型時(shí)更加實(shí)用。我在后兩次的雅思考試中使用這種方法，感到大大縮短了完成閱讀的時(shí)間，最后一次做完題目還有了6分鐘的空閑，而第一次題目都沒(méi)來(lái)及做完。如果你和我的情況比較相似，我建議你可以TRY一下我的方法。
聽(tīng)力和口語(yǔ):
先講聽(tīng)力。說(shuō)實(shí)話，我自認(rèn)為最難的部分就是聽(tīng)力，只能聽(tīng)一遍，就要完成所有的題目，實(shí)在是比較難辦。不過(guò)先給大家鼓鼓勁，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),一般來(lái)說(shuō)考試時(shí)的真題難度總覺(jué)得比平時(shí)練習(xí)時(shí)小，所以千萬(wàn)不要被你練習(xí)的成績(jī)嚇倒。復(fù)習(xí)聽(tīng)力,最關(guān)鍵的不是做多少套題目,而是要舉一反三,認(rèn)真聽(tīng)懂每一篇文章.有條件的朋友可以先聽(tīng)新概念第三冊(cè),這本書(shū)的文章篇幅很短,又是英音,很適合聽(tīng)力練習(xí),每天搞定一篇,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)懂每一個(gè)單詞,相信(真正考試時(shí)當(dāng)然不必如此,也不可能)，相信堅(jiān)持一個(gè)月下來(lái)，你必定會(huì)很有成就感。時(shí)間不夠充裕的朋友可以認(rèn)認(rèn)真真選擇一套材料做下來(lái)，比如北語(yǔ)的教材，練習(xí)的時(shí)候先按照考試聽(tīng)一遍寫(xiě)答案，然后反復(fù)聽(tīng)，把所有沒(méi)聽(tīng)懂的地方全部聽(tīng)懂，這樣才能起到真正的效果，如果你只在乎答案，即使做100套題目，您的聽(tīng)力水平也不會(huì)有提高。要提醒的是，聽(tīng)力水平的提高是一個(gè)階梯式漸進(jìn)的過(guò)程，也許幾天下來(lái)你覺(jué)得沒(méi)什么收獲，但只要你的付出積累的一定程度，某一天你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上了一個(gè)臺(tái)階了，放心，這一天不會(huì)太久。
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閱讀：
閱讀應(yīng)該是中國(guó)人的強(qiáng)項(xiàng)，我是中國(guó)人，自然不例外，也是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以每次考試都是閱讀最高，最高的一次8分，最低的一次6.5分。所以我想閱讀是我唯一說(shuō)話底氣最足的了。復(fù)習(xí)閱讀時(shí)主要要把握兩點(diǎn)，一是速度，二是詞匯量。所以要圍繞這兩點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)，這兩點(diǎn)也是相輔相成的。說(shuō)實(shí)話，雅思的閱讀文章并不難，難點(diǎn)在于篇幅長(zhǎng)，時(shí)間短，你必須具備快速閱讀的能力，當(dāng)然這也是需要詞匯量做基礎(chǔ)的，要想比較順利的完成閱讀部分，我覺(jué)得至少得掌握7000左右的詞匯。否則要想提高速度，恐怕難！所以復(fù)習(xí)閱讀一是要堅(jiān)持背單詞，每天增加一定數(shù)量的詞匯，第二就是要找到一種適合自己的速讀做題方法，我自認(rèn)為我的方法很好，會(huì)在以后要寫(xiě)到的“臨場(chǎng)技巧”中闡述。
寫(xiě)作和口語(yǔ)
之所以要把這兩部分放在一起復(fù)習(xí)，我想一方面可以節(jié)省大家的精力，另一方面這兩部分確實(shí)有內(nèi)在的聯(lián)系，因?yàn)榭荚囍羞@兩部分的內(nèi)容可以說(shuō)比較相似，都是針對(duì)一定的TOPIC表達(dá)自己的思想，唯一的區(qū)別就是一個(gè)是用嘴巴，一個(gè)是用筆。而口語(yǔ)測(cè)試中，我想大家覺(jué)得難的并不是如何發(fā)音（如果你是這樣，那么就要好好模范前面提到的錄音），而是如
雅思作文要想更進(jìn)一步,請(qǐng)?zhí)焯煸L問(wèn)我們.感謝閱讀《閑談》一文.
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道小編為大家精心準(zhǔn)備了延伸閱讀，絕不讓鴨梨?zhèn)冊(cè)俚骄W(wǎng)上去再找來(lái)找去找技巧了！下面將為大家準(zhǔn)備了雅思考試技巧匯總！
口語(yǔ)24計(jì)
1. 任何考試，自信都是必要的，而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體；當(dāng)然，說(shuō)話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口語(yǔ)考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容，而是提供信息時(shí)所選用的形式，也就是詞匯和句型。
3. 雅思口語(yǔ)考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要，考生千萬(wàn)不可顧此失彼，往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語(yǔ)水平。
4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語(yǔ)水平起點(diǎn)的高低。
5. 詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，并不是考察學(xué)生運(yùn)用長(zhǎng)難詞匯的能力，而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。
6. 雅思口語(yǔ)中的語(yǔ)法，時(shí)態(tài)的把握尤其重要，不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式，同時(shí)，時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。
7. 流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語(yǔ)速，而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。
8. 大多考生習(xí)慣用單詞或者短語(yǔ)回答口語(yǔ)第一部分的問(wèn)題。但切記，雅思是語(yǔ)言能力的考試，句子的完整性至關(guān)重要。
9. 一句話回答問(wèn)題總顯得單薄無(wú)力，也達(dá)不到交流的目的。所以，學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。
10. 常見(jiàn)擴(kuò)充答案的方法有三種： a. 給理由； b. 舉例子； c. 做展望。
11. 學(xué)會(huì)層次化信息，此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞，比如： first of all, besides, finally, etc.
12. 口語(yǔ)第二部分最大的障礙不是語(yǔ)言表達(dá)，而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo)，考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。
13. 一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下： 5-10 秒讀題； 10-15 秒確定表述對(duì)象； 35-45 秒做筆記。
14. 給自己的 speech 錄音是練習(xí)口語(yǔ)行之有效的方法之一。
15. 學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如，當(dāng)談?wù)撊宋镱?lèi)話題時(shí)，可就其外觀和性格作適當(dāng)描述；當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類(lèi)話題時(shí)，可就其地理位置作相應(yīng)敘述。
16. 表述過(guò)程當(dāng)中，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。
17. 一般情況下，第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你，不要著急，也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳，而是時(shí)間不夠了。
18. 盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的 speech ，其中包括題卡中每一個(gè)問(wèn)題的作答。
19. 口語(yǔ)第三部分重新回歸一問(wèn)一答的模式，沒(méi)有額外準(zhǔn)備的時(shí)間，考生需憑借第一反應(yīng)作答。
20. 問(wèn)題回答沒(méi)有時(shí)間限制，考生不必強(qiáng)迫自己說(shuō)太多，只要答在點(diǎn)上即可。
21. 減少 “I” 在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù)，必要時(shí)可以用 “we” 或者 “people” 替代。
22. 如遇政府類(lèi)或者抽象類(lèi)話題，一個(gè)原則要記住： talk small, never talk big. 可采取以點(diǎn)代面的政策。
23. 處理對(duì)比類(lèi)問(wèn)題，比如： Do you prefer A or B? 可嘗試用 “It depends” 的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn)： a. 討論式作答比單一式作答更合理； b. 討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，減少考官發(fā)問(wèn)的頻率。
24. 回答對(duì)比類(lèi)問(wèn)題時(shí)，還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用，比如： but, while, on the other hand. 同時(shí)，句型句式的重復(fù)也是這類(lèi)題的死穴。
聽(tīng)力24計(jì)
1. 雅思聽(tīng)力只考細(xì)節(jié)，基本不考總結(jié)題，主旨題。
2. 聽(tīng)力最重要的是詞匯，聽(tīng)力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于，你需要聽(tīng)出單詞而不是單純的看出或者寫(xiě)出單詞。
3. 聽(tīng)力的大小寫(xiě)問(wèn)題不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)，官方回答通常情況下是大小寫(xiě)都可。
4. 需要特別注意單詞的拼寫(xiě)和單復(fù)數(shù)，細(xì)節(jié)決定成敗。
5. 注意題型的多樣性，主要兩大類(lèi)分為填空題和選擇題。
6. 填空題分為表格題，總結(jié)填空題，單句填空題，地圖題。
7. 填空題要根據(jù)空格前后的詞來(lái)預(yù)測(cè)答案的詞性和內(nèi)容。
8. 做適當(dāng)?shù)墓P記，跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記 , 比如說(shuō)填數(shù)字，就記錄數(shù)字；填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。
9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換，雅思聽(tīng)力就是考的題干和原文的同義替換能力。
10. 速記答案時(shí)采用縮寫(xiě)形式，只記單詞的前兩個(gè)字母，或者輔音變化，不用全部拼寫(xiě)出來(lái) 。
11. 不選違反常規(guī)的選項(xiàng) 。
12. 明顯跟其它三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng) 90% 是干擾項(xiàng)。
13. 正確的選項(xiàng)往往是對(duì)原文的同義替換；生動(dòng)具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常不正確。
14. 對(duì)于字?jǐn)?shù)較多，難以辨別的選項(xiàng)，一定要認(rèn)真比較它們的關(guān)鍵詞，不要怕耽誤時(shí)間。
15. 選擇題要注意聽(tīng)風(fēng)就是雨的陷阱，要聽(tīng)懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。
16. 看題干要沉著，明確題目問(wèn)什么再答題。考生因?qū)忣}粗心而答錯(cuò)題的概率比你想象的高得多。
17. 在同一題下出現(xiàn)并列的短語(yǔ)，單詞，數(shù)字，一般選最后一個(gè)。
18. 注意重復(fù)原則，同一題下出現(xiàn)多次的單詞是關(guān)鍵詞，也有可能就是答案。
19. 當(dāng)句中突然出現(xiàn)語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速的變化，暗示了答案的出現(xiàn)。
20. 當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞，那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。
21. 趁余音繚繞快速答題，否則會(huì)記憶缺失，混淆正確答案。
22. 雅思聽(tīng)力的出題頻率一般是 30 秒鐘間隔，如果過(guò)長(zhǎng)沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案，多半就是已經(jīng)漏聽(tīng)了，注意舍得原則，有舍才有得。
23. 沒(méi)有證據(jù)，切忌想當(dāng)然。沒(méi)找到靶子，胡亂放的一槍，肯定沒(méi)有打中?；旧?，你拿不準(zhǔn)的題就是答錯(cuò)了。
24. 最佳復(fù)習(xí)資料推薦劍橋系列 3-7 ，每套題做精聽(tīng)，聽(tīng)力按照?qǐng)鼍昂皖}型分類(lèi)復(fù)習(xí)，具體建議可參見(jiàn)新航道 50 小時(shí)打造聽(tīng)力達(dá)人。
詞匯24計(jì)
1. 背單詞不要按 a-z 背，選取核心詞匯集中度高的 S ， T 開(kāi)始記憶。
2. 背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。
3. 一個(gè)單詞看 4 遍，不如聽(tīng)一遍，寫(xiě)一遍，讀一遍，再說(shuō)一遍。
4. 背單詞書(shū)只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類(lèi)的詞匯，聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)類(lèi)單詞要學(xué)會(huì)按話題分類(lèi)記憶。
5 聽(tīng)力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯，例如：租房類(lèi)，銀行類(lèi)等等。
6. 口語(yǔ)詞匯要按四大類(lèi)話題記憶，人物，事件，地點(diǎn)和物品。
7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù)，而不在乎單位時(shí)間，一個(gè)單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。
8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類(lèi)詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語(yǔ)寫(xiě)作類(lèi)詞匯屬于后者，必須會(huì)應(yīng)用。
9. 雅思考試詞匯量為 7500 ，最核心的為 5500 ，與六級(jí)詞匯量持平。
10. 背單詞一定要聽(tīng)配套的 MP3 ，這樣才能在聽(tīng)力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。
11. 口語(yǔ)詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累，看美劇時(shí)，隨手記下好用又地道的表達(dá)。
12. 寫(xiě)作詞匯要注意多樣性的表達(dá)，一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
13. 寫(xiě)作詞匯不盲目追求難詞，一篇 7 分作文中，難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。
14. 寫(xiě)作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用，如果不確定是否使用準(zhǔn)確，不如不用。
15. 積累必備的連接詞，在口語(yǔ)和寫(xiě)作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。
16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來(lái)記，放在原文中使用上下語(yǔ)境進(jìn)行記憶。
17. 口語(yǔ)中，大膽 show 出最地道，最 in 的詞匯表達(dá)，千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。
18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開(kāi)始記憶的前兩天，所以說(shuō)，這三天內(nèi)，抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
19. 生活中的詞匯的積累不要放棄，平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞，很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。
20. 平時(shí)多看原版文章和書(shū)籍，收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá)，這樣才能寫(xiě)出最地道的西式風(fēng)格的作文。
21. 背單詞貴在堅(jiān)持，一天 10 個(gè)，如果持之以恒，也是一比很大的財(cái)富。
22. 口語(yǔ)和寫(xiě)作的詞匯不用掌握太多，記 50 個(gè)，用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
23. 記憶聽(tīng)力詞匯一定要邊聽(tīng)邊說(shuō)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)，不能邊聽(tīng)邊看，當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒(méi)有練習(xí)到聽(tīng)力的能力。
24. 口語(yǔ)詞匯不能在心里背，大膽的說(shuō)出來(lái)吧，這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語(yǔ)中。
閱讀36計(jì)
1 烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語(yǔ)法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書(shū)也不失為好的選擇。
4 時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬(wàn)別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺(jué)。
8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到（False和Not Given），但是最難判斷的是對(duì)（True），因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過(guò)了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10 小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11 段落中問(wèn)句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
13 Matching是一種沒(méi)有順序原則的題型，大家一定對(duì)此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catch as catch can能拿多少算多少。
14 簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問(wèn)詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15 閱讀考試Summary題型對(duì)烤鴨們的語(yǔ)法是有要求的，把高中語(yǔ)法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16 帶著問(wèn)題閱讀所給文章，在開(kāi)始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問(wèn)題再帶著這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17 數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問(wèn)句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問(wèn)句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18 學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
19 IELTS測(cè)試的金玉良言就是："所問(wèn)所答"。大家要完全了解問(wèn)題的類(lèi)型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問(wèn)題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺(jué)所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，原因無(wú)它，就在于對(duì)問(wèn)題理解不夠徹底，也就無(wú)法對(duì)所提問(wèn)題做到精確回答
20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng)，多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識(shí)去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。
22一定要審題，一定要細(xì)心，弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng)，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23 三篇文章中選擇你最?lèi)?ài)的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺(tái)，自己主宰。
25 閱讀考試過(guò)程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上，避免最后沒(méi)有時(shí)間填卡。
26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27 特別簡(jiǎn)單的題直接選出，不要再看其它選項(xiàng)，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
28 只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30 介于閱讀考試夾雜在聽(tīng)力和寫(xiě)作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習(xí)，培養(yǎng)默契度。
31 對(duì)于劍橋系列所收錄的G類(lèi)閱讀，A類(lèi)考生也可以完成，特別是G類(lèi)的Section three，和A類(lèi)難度非常接近，甚至高于A類(lèi)閱讀題目。
32 雅思考試考的是語(yǔ)言，區(qū)別于四六級(jí)考試和國(guó)內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過(guò)山路十八彎，那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34 考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫(xiě)作環(huán)節(jié)，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺(jué)得腦袋很空，對(duì)于結(jié)果難把握，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。
35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng)，了解文章背景，題型設(shè)置。
36 答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測(cè)試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
小作文18計(jì)
1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最！
2 ， 盡量把字跡寫(xiě)工整，雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的，但若你的英文寫(xiě)成了狂草書(shū)，考官也是會(huì)抓狂的！
3 ， 小作文不需要用太過(guò)于復(fù)雜的句式，能避免使用定語(yǔ)從句就不用，記住一句話：用最精辟的語(yǔ)言表達(dá)出最完整的信息！
4 ， 在小作文中放入插入語(yǔ)，伴隨狀語(yǔ)等形式能讓你的文章更顯精辟！
5 ， 小作文是客觀性作文，所以你的文章中只能使用客觀用詞，不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語(yǔ)句。
6 ，不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾，一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)。此外，將來(lái)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中！
7 ，單詞重復(fù)屬于小作文寫(xiě)作中的大忌！在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
8 ， 大作文所占分值更多，所以若遇大作文比較難寫(xiě)，先干掉大作文！
9 ， 老外非常注重英文寫(xiě)作時(shí)候的邏輯，所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚，那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
10 ， 熟練掌握小作文三大段框架，即開(kāi)頭介紹段，中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段，這會(huì)讓你的文章看起來(lái)更具有條理和整潔。
11 ，中間描述段要以便于對(duì)比為目的，從對(duì)比和類(lèi)比，從不同屬性的比較，從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
12 ， 小作文寫(xiě)作最好有明確是時(shí)間分配，即準(zhǔn)備階段 3 分鐘，寫(xiě)作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭！
13 ， 絕對(duì)不能忽略對(duì)比，當(dāng)你用完比較級(jí)，最高級(jí)后開(kāi)始絞盡腦汁時(shí)，何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手，從曲線本身入手，從總量對(duì)比入手使用分?jǐn)?shù)，倍數(shù)，百分比等語(yǔ)法手段多方位多角度立體式轟炸呢？
14 ， 字?jǐn)?shù)不能過(guò)多，字?jǐn)?shù)過(guò)多只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：你在描述 all features 而不是 main features ！
15 ，在確定好首段改寫(xiě) introduction 以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn)，逐個(gè)擊破！
16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫(xiě)，在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù)，設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成，以期達(dá)到精辟和有效，沒(méi)用的信息只會(huì)讓考官反感。
17 ，結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過(guò)中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感！
18 ，單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤是寫(xiě)作中最不劃算的扣分項(xiàng)，請(qǐng)寫(xiě)完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫(xiě)問(wèn)題。
引子
（此段可以略去不看）呵呵，既然是閑談，我就打算多說(shuō)幾句，盡管我是個(gè)不善言詞的一介書(shū)生，但在內(nèi)心深處中對(duì)口若懸河之輩實(shí)在是欽佩不已的，正好有SKY-BOY的盛情邀請(qǐng)?jiān)谙?，也就免了唐突的嫌疑。打算分幾段?lái)寫(xiě)，也讓大家看的方便，不至于打瞌睡。
關(guān)于雅思考試，我自認(rèn)是沒(méi)有資格發(fā)表什么高論的，沒(méi)什么別的原因，因?yàn)榈讱獠蛔?，盡管小生一向?qū)ψ约旱挠⒄Z(yǔ)水平洋洋得意，但經(jīng)過(guò)IELTS量化后受到了不小的打擊，三個(gè)月工資傾囊之后終于跌跌趴趴混了個(gè)6.5（小生月入1100大洋）。所以唯一可以展示的，恐怕還是毅力和橫心多一些，畢竟屢敗屢戰(zhàn)，終達(dá)目標(biāo)。但這些又不能歸功于我，誰(shuí)叫澳洲的大學(xué)偏偏規(guī)定了6.5分入學(xué)底線的條條剛剛（有個(gè)別學(xué)校是6），還沒(méi)門(mén)都要超過(guò)6，真是毒哉!呵呵，但我還是想在這里把自己的考試點(diǎn)滴感想和大家分享，一來(lái)塞了SKY-BOY的責(zé)，二來(lái)可以做一件自認(rèn)有益的事情充實(shí)我無(wú)聊的心緒。言歸正狀，閑談雅思。
決戰(zhàn)前夕---準(zhǔn)備篇（一）
熟語(yǔ)云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。要把雅思考好，首先當(dāng)然得了解雅思是怎么一回事，在此我就不嘮叨了，因?yàn)樵S多參考書(shū)籍都有詳細(xì)介紹，大家都有過(guò)瀏覽，毋用我多說(shuō)，況且大家更關(guān)心的還是如何使自己順利通過(guò)考試。
第一步----自我評(píng)估
總的說(shuō)來(lái)，考試和打仗一樣，決斗之前，你首先要做的當(dāng)然是衡量一下自己和對(duì)手的水平，和對(duì)手相比誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，強(qiáng)多少，弱多少，自己少不了一番分析。衡量的方法有許多種，就讓我們用一種最直接和簡(jiǎn)單的方法來(lái)評(píng)價(jià)，根據(jù)我的感覺(jué)和接觸的一些朋友的情況來(lái)看，如果你是專業(yè)八級(jí)，那么雅思過(guò)關(guān)對(duì)你來(lái)說(shuō)是要求低了，如果你曾經(jīng)通過(guò)了六級(jí)并且拿到了優(yōu)秀，那么也恭喜你，雅思嚇唬不了你，如果你是普通六級(jí)水平，那么你只要系統(tǒng)的準(zhǔn)備一下，輕松過(guò)關(guān)不是難題，如果你只有四級(jí)或者。。。，那么你需要花費(fèi)一翻精力和心血的了，當(dāng)然這只是一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法，那些逍遙世外，不屑考試的英語(yǔ)高手除外，這里主要是給大多數(shù)的已經(jīng)工作或者在讀的普通大學(xué)生做一個(gè)參考。
再換一種方式，從“雅思”這個(gè)對(duì)手的實(shí)力來(lái)看：如果你有8000左右的詞匯量，不聾不啞，和它打個(gè)平手是不成問(wèn)題的。還有，我所指的過(guò)關(guān)是總分6.5，并且每門(mén)不低于6.0，事實(shí)上往往這個(gè)每門(mén)超過(guò)6的要求成了大家的絆腳石，這也是雅思的難點(diǎn)所在，不容許你在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面有任何的弱項(xiàng)。
拿我自己做比方，我上大學(xué)時(shí)六級(jí)考了76分，工作畢業(yè)之后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)斷斷續(xù)續(xù)，所以估計(jì)英語(yǔ)水平和語(yǔ)感和當(dāng)時(shí)相比持平，在沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)的情況下我第一次雅思考試考了6分（R:7 S:7 W:5 L:5.5），除了心疼我那1150大洋外以及作文略低外，自我感覺(jué)這個(gè)成績(jī)基本還是比較客觀的。
對(duì)了，關(guān)于自測(cè)，我再補(bǔ)充一點(diǎn)，也就是推薦一個(gè)網(wǎng)站[url]http://www.learnenglish.org.uk/test_frame.html[/url]
這是劍橋大學(xué)和英國(guó)文化委員會(huì)提供的一套在線自測(cè)題，有興趣大家可以去試試。
二、臨陣磨槍
（1）思想準(zhǔn)備
學(xué)好英語(yǔ)當(dāng)然要持之以恒，這是勿庸置疑的，也是最空的大實(shí)話。但要過(guò)關(guān)雅思，我想則不至于，呵呵，我想這也是許多人希望看到的。但是不持之以恒，不代表不持之以久，沒(méi)有量的積累當(dāng)然是不會(huì)有質(zhì)的提高的。對(duì)于象我一樣的平常人來(lái)說(shuō)，最難做到的恐怕就是“堅(jiān)持”二字。一天背100個(gè)單詞不難，關(guān)鍵是每天都背一百個(gè)單詞，不光是背單詞，還有聽(tīng)磁帶，做閱讀，寫(xiě)作文，試問(wèn)你能堅(jiān)持多久？一天？一個(gè)月？還是一年？呵呵，我是試過(guò)，開(kāi)始之初是雄心勃勃，新潮彭湃，激動(dòng)萬(wàn)分，可是后來(lái)經(jīng)常計(jì)劃不如變化嘍，尤其是象我一樣的準(zhǔn)大齡青年，工作煩心，思想波動(dòng)，對(duì)了，還有荷爾蒙分泌旺盛，呵呵，但想按辦如規(guī)，一個(gè)字，難阿！
所以，臨陣磨槍第一步就是在思想上動(dòng)員自己，閉關(guān)靜心！經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的完全可以辭職，象我一樣還要糊口的要兩點(diǎn)一線： 家－－單位，呵呵，還有正在熱戀的千萬(wàn)要暫時(shí)忍住，沒(méi)有什么兩人在一起可以互相促進(jìn)的鬼話，當(dāng)然，老夫老妻除外。再難也得這樣做阿，
想想更難的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這算不了什么，想想你過(guò)去的執(zhí)著，你就會(huì)被自己感動(dòng)。你還記得初中時(shí)每晚做幾小時(shí)幾何證明題的愜意嗎？還記得高中時(shí)做力學(xué)分析時(shí)的快感嗎？想想看拿到滿意成績(jī)時(shí)的喜悅，想想看你兜的1250塊錢(qián)，最后記著，雅思過(guò)關(guān)是你留學(xué)路上必須完成的使命！有個(gè)單純的思想，接下來(lái)辦事就方便多了。
（2）制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并執(zhí)行之
思想上的雜念驅(qū)除干凈以后，自然可以平心靜氣的好好思考一下HOW TO PREPARE FOR THE IELTS TEST。天底下沒(méi)有包治百病的靈藥，但我也不想說(shuō)“學(xué)習(xí)方法因人而異，不可生搬硬套”的廢話，我只想講一點(diǎn)自己認(rèn)為相當(dāng)重要的原則：就是要以修“內(nèi)功”為重中之重，以練“招式”為輕中之輕，千萬(wàn)不可本末倒置，尤其是復(fù)習(xí)的主要階段，千萬(wàn)不要把精力放在研究什么答題技巧之類(lèi)的花拳秀腿上。至于到處專研什么版本號(hào)，版本內(nèi)容之類(lèi)的捷徑，我更是不以為然的。且不說(shuō)這樣的許多危害，就是從實(shí)用角度出發(fā)，你能碰到相同題目的概率又是多少？我想只要把握住了這點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，即使你不能達(dá)到過(guò)關(guān)雅思的水平，但是你的水平會(huì)有真正的進(jìn)步，對(duì)得起你付出的寶貴時(shí)間。
接下來(lái)，我就結(jié)合自身談?wù)劸唧w的做法，第一步，你得決定自己大致的復(fù)習(xí)筐架，一天復(fù)習(xí)多久，堅(jiān)持多少天，每天時(shí)間在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中的分配，你都得根據(jù)自己的情況想想清楚。我在準(zhǔn)備某次雅思考試的時(shí)候（之所以說(shuō)某次，前面有交代）給自己的任務(wù)是每天背50左右的單詞，三篇閱讀文章，一小時(shí)的新概念第四冊(cè)聽(tīng)力，還有就是中午回家寫(xiě)一篇作文，呵呵。第二步就是選擇復(fù)習(xí)資料，在這里推薦北語(yǔ)的全套材料，雖然比較陳舊，但是不失為一套好教材，如果你做過(guò)了，那么就去當(dāng)?shù)氐臅?shū)店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的雅思書(shū)籍如雨后春筍，應(yīng)該會(huì)有收獲的。當(dāng)然，網(wǎng)上也有許多相關(guān)的資源，可以為你省去一閉開(kāi)支，比[url]https://www.liuxue86.com[/url], 等等，尤其是一些聽(tīng)力資料，完全可以下載下來(lái)，在電腦里或者M(jìn)P3播放機(jī)中反復(fù)聽(tīng)。第三步就是開(kāi)始你的既定計(jì)劃，實(shí)踐它，
（3）聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的具體復(fù)習(xí)體驗(yàn)
。。。
場(chǎng)作戰(zhàn)（閱讀）
閱讀：
有些人喜歡先看題目，再在文章中找答案，有些人喜歡先把文章讀完，再做題目。我本來(lái)是屬于后者，因?yàn)椴幌矚g做完題目后還不知道文章說(shuō)什么的感覺(jué)。如果時(shí)間充裕，我覺(jué)得這兩種方法無(wú)所謂優(yōu)劣，但雅思閱讀的關(guān)鍵難點(diǎn)多大多數(shù)人來(lái)講是時(shí)間很緊。所以這兩種方法對(duì)我來(lái)說(shuō)，都不適合我進(jìn)行雅思閱讀考試。因?yàn)橛捎谖业挠洃浟Ρ容^差勁，所以如果采用第一種方法，雅思文章太長(zhǎng)，讀完后做題目根本不記得在文章的哪里，還要浪費(fèi)時(shí)間再讀一遍。而如果采取第二種方法帶著問(wèn)題看文章，由于雅思一篇文章后面一般都跟著10幾個(gè)題目，如果是選擇或者什么TF之類(lèi)的就更麻煩，我根本不能記著那么多問(wèn)題去專心的閱讀文章。
我經(jīng)過(guò)思考，為自己選擇了第三種方法，回避了自己記憶力差的弱點(diǎn)，又可以提高做題速度。就是讀一段文章，然后看有沒(méi)有相關(guān)的題目，如果有，則可以馬上給出答案，因?yàn)槲恼滦畔⒃谀X袋里還很清晰。如果沒(méi)有，則繼續(xù)再讀一段文章，再看題目，如此繼續(xù)。所謂一段，我認(rèn)為適合自己的是20行左右。這種方法在遇到給各段命名的題目類(lèi)型時(shí)更加實(shí)用。我在后兩次的雅思考試中使用這種方法，感到大大縮短了完成閱讀的時(shí)間，最后一次做完題目還有了6分鐘的空閑，而第一次題目都沒(méi)來(lái)及做完。如果你和我的情況比較相似，我建議你可以TRY一下我的方法。
聽(tīng)力和口語(yǔ):
先講聽(tīng)力。說(shuō)實(shí)話，我自認(rèn)為最難的部分就是聽(tīng)力，只能聽(tīng)一遍，就要完成所有的題目，實(shí)在是比較難辦。不過(guò)先給大家鼓鼓勁，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),一般來(lái)說(shuō)考試時(shí)的真題難度總覺(jué)得比平時(shí)練習(xí)時(shí)小，所以千萬(wàn)不要被你練習(xí)的成績(jī)嚇倒。復(fù)習(xí)聽(tīng)力,最關(guān)鍵的不是做多少套題目,而是要舉一反三,認(rèn)真聽(tīng)懂每一篇文章.有條件的朋友可以先聽(tīng)新概念第三冊(cè),這本書(shū)的文章篇幅很短,又是英音,很適合聽(tīng)力練習(xí),每天搞定一篇,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)懂每一個(gè)單詞,相信(真正考試時(shí)當(dāng)然不必如此,也不可能)，相信堅(jiān)持一個(gè)月下來(lái)，你必定會(huì)很有成就感。時(shí)間不夠充裕的朋友可以認(rèn)認(rèn)真真選擇一套材料做下來(lái)，比如北語(yǔ)的教材，練習(xí)的時(shí)候先按照考試聽(tīng)一遍寫(xiě)答案，然后反復(fù)聽(tīng)，把所有沒(méi)聽(tīng)懂的地方全部聽(tīng)懂，這樣才能起到真正的效果，如果你只在乎答案，即使做100套題目，您的聽(tīng)力水平也不會(huì)有提高。要提醒的是，聽(tīng)力水平的提高是一個(gè)階梯式漸進(jìn)的過(guò)程，也許幾天下來(lái)你覺(jué)得沒(méi)什么收獲，但只要你的付出積累的一定程度，某一天你會(huì)很高興的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上了一個(gè)臺(tái)階了，放心，這一天不會(huì)太久。
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閱讀：
閱讀應(yīng)該是中國(guó)人的強(qiáng)項(xiàng)，我是中國(guó)人，自然不例外，也是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以每次考試都是閱讀最高，最高的一次8分，最低的一次6.5分。所以我想閱讀是我唯一說(shuō)話底氣最足的了。復(fù)習(xí)閱讀時(shí)主要要把握兩點(diǎn)，一是速度，二是詞匯量。所以要圍繞這兩點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)，這兩點(diǎn)也是相輔相成的。說(shuō)實(shí)話，雅思的閱讀文章并不難，難點(diǎn)在于篇幅長(zhǎng)，時(shí)間短，你必須具備快速閱讀的能力，當(dāng)然這也是需要詞匯量做基礎(chǔ)的，要想比較順利的完成閱讀部分，我覺(jué)得至少得掌握7000左右的詞匯。否則要想提高速度，恐怕難！所以復(fù)習(xí)閱讀一是要堅(jiān)持背單詞，每天增加一定數(shù)量的詞匯，第二就是要找到一種適合自己的速讀做題方法，我自認(rèn)為我的方法很好，會(huì)在以后要寫(xiě)到的“臨場(chǎng)技巧”中闡述。
寫(xiě)作和口語(yǔ)
之所以要把這兩部分放在一起復(fù)習(xí)，我想一方面可以節(jié)省大家的精力，另一方面這兩部分確實(shí)有內(nèi)在的聯(lián)系，因?yàn)榭荚囍羞@兩部分的內(nèi)容可以說(shuō)比較相似，都是針對(duì)一定的TOPIC表達(dá)自己的思想，唯一的區(qū)別就是一個(gè)是用嘴巴，一個(gè)是用筆。而口語(yǔ)測(cè)試中，我想大家覺(jué)得難的并不是如何發(fā)音（如果你是這樣，那么就要好好模范前面提到的錄音），而是如
雅思作文要想更進(jìn)一步,請(qǐng)?zhí)焯煸L問(wèn)我們.感謝閱讀《閑談》一文.
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道小編為大家精心準(zhǔn)備了延伸閱讀，絕不讓鴨梨?zhèn)冊(cè)俚骄W(wǎng)上去再找來(lái)找去找技巧了！下面將為大家準(zhǔn)備了雅思考試技巧匯總！
口語(yǔ)24計(jì)
1. 任何考試，自信都是必要的，而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體；當(dāng)然，說(shuō)話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口語(yǔ)考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容，而是提供信息時(shí)所選用的形式，也就是詞匯和句型。
3. 雅思口語(yǔ)考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要，考生千萬(wàn)不可顧此失彼，往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語(yǔ)水平。
4. 發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語(yǔ)水平起點(diǎn)的高低。
5. 詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，并不是考察學(xué)生運(yùn)用長(zhǎng)難詞匯的能力，而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。
6. 雅思口語(yǔ)中的語(yǔ)法，時(shí)態(tài)的把握尤其重要，不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式，同時(shí)，時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。
7. 流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語(yǔ)速，而是要盡可能的減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。
8. 大多考生習(xí)慣用單詞或者短語(yǔ)回答口語(yǔ)第一部分的問(wèn)題。但切記，雅思是語(yǔ)言能力的考試，句子的完整性至關(guān)重要。
9. 一句話回答問(wèn)題總顯得單薄無(wú)力，也達(dá)不到交流的目的。所以，學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。
10. 常見(jiàn)擴(kuò)充答案的方法有三種： a. 給理由； b. 舉例子； c. 做展望。
11. 學(xué)會(huì)層次化信息，此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞，比如： first of all, besides, finally, etc.
12. 口語(yǔ)第二部分最大的障礙不是語(yǔ)言表達(dá)，而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo)，考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。
13. 一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下： 5-10 秒讀題； 10-15 秒確定表述對(duì)象； 35-45 秒做筆記。
14. 給自己的 speech 錄音是練習(xí)口語(yǔ)行之有效的方法之一。
15. 學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如，當(dāng)談?wù)撊宋镱?lèi)話題時(shí)，可就其外觀和性格作適當(dāng)描述；當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類(lèi)話題時(shí)，可就其地理位置作相應(yīng)敘述。
16. 表述過(guò)程當(dāng)中，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。
17. 一般情況下，第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你，不要著急，也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳，而是時(shí)間不夠了。
18. 盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的 speech ，其中包括題卡中每一個(gè)問(wèn)題的作答。
19. 口語(yǔ)第三部分重新回歸一問(wèn)一答的模式，沒(méi)有額外準(zhǔn)備的時(shí)間，考生需憑借第一反應(yīng)作答。
20. 問(wèn)題回答沒(méi)有時(shí)間限制，考生不必強(qiáng)迫自己說(shuō)太多，只要答在點(diǎn)上即可。
21. 減少 “I” 在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù)，必要時(shí)可以用 “we” 或者 “people” 替代。
22. 如遇政府類(lèi)或者抽象類(lèi)話題，一個(gè)原則要記住： talk small, never talk big. 可采取以點(diǎn)代面的政策。
23. 處理對(duì)比類(lèi)問(wèn)題，比如： Do you prefer A or B? 可嘗試用 “It depends” 的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn)： a. 討論式作答比單一式作答更合理； b. 討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，減少考官發(fā)問(wèn)的頻率。
24. 回答對(duì)比類(lèi)問(wèn)題時(shí)，還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用，比如： but, while, on the other hand. 同時(shí)，句型句式的重復(fù)也是這類(lèi)題的死穴。
聽(tīng)力24計(jì)
1. 雅思聽(tīng)力只考細(xì)節(jié)，基本不考總結(jié)題，主旨題。
2. 聽(tīng)力最重要的是詞匯，聽(tīng)力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于，你需要聽(tīng)出單詞而不是單純的看出或者寫(xiě)出單詞。
3. 聽(tīng)力的大小寫(xiě)問(wèn)題不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)，官方回答通常情況下是大小寫(xiě)都可。
4. 需要特別注意單詞的拼寫(xiě)和單復(fù)數(shù)，細(xì)節(jié)決定成敗。
5. 注意題型的多樣性，主要兩大類(lèi)分為填空題和選擇題。
6. 填空題分為表格題，總結(jié)填空題，單句填空題，地圖題。
7. 填空題要根據(jù)空格前后的詞來(lái)預(yù)測(cè)答案的詞性和內(nèi)容。
8. 做適當(dāng)?shù)墓P記，跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記 , 比如說(shuō)填數(shù)字，就記錄數(shù)字；填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。
9. 注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換，雅思聽(tīng)力就是考的題干和原文的同義替換能力。
10. 速記答案時(shí)采用縮寫(xiě)形式，只記單詞的前兩個(gè)字母，或者輔音變化，不用全部拼寫(xiě)出來(lái) 。
11. 不選違反常規(guī)的選項(xiàng) 。
12. 明顯跟其它三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng) 90% 是干擾項(xiàng)。
13. 正確的選項(xiàng)往往是對(duì)原文的同義替換；生動(dòng)具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常不正確。
14. 對(duì)于字?jǐn)?shù)較多，難以辨別的選項(xiàng)，一定要認(rèn)真比較它們的關(guān)鍵詞，不要怕耽誤時(shí)間。
15. 選擇題要注意聽(tīng)風(fēng)就是雨的陷阱，要聽(tīng)懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。
16. 看題干要沉著，明確題目問(wèn)什么再答題。考生因?qū)忣}粗心而答錯(cuò)題的概率比你想象的高得多。
17. 在同一題下出現(xiàn)并列的短語(yǔ)，單詞，數(shù)字，一般選最后一個(gè)。
18. 注意重復(fù)原則，同一題下出現(xiàn)多次的單詞是關(guān)鍵詞，也有可能就是答案。
19. 當(dāng)句中突然出現(xiàn)語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速的變化，暗示了答案的出現(xiàn)。
20. 當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞，那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。
21. 趁余音繚繞快速答題，否則會(huì)記憶缺失，混淆正確答案。
22. 雅思聽(tīng)力的出題頻率一般是 30 秒鐘間隔，如果過(guò)長(zhǎng)沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案，多半就是已經(jīng)漏聽(tīng)了，注意舍得原則，有舍才有得。
23. 沒(méi)有證據(jù)，切忌想當(dāng)然。沒(méi)找到靶子，胡亂放的一槍，肯定沒(méi)有打中?；旧?，你拿不準(zhǔn)的題就是答錯(cuò)了。
24. 最佳復(fù)習(xí)資料推薦劍橋系列 3-7 ，每套題做精聽(tīng)，聽(tīng)力按照?qǐng)鼍昂皖}型分類(lèi)復(fù)習(xí)，具體建議可參見(jiàn)新航道 50 小時(shí)打造聽(tīng)力達(dá)人。
詞匯24計(jì)
1. 背單詞不要按 a-z 背，選取核心詞匯集中度高的 S ， T 開(kāi)始記憶。
2. 背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。
3. 一個(gè)單詞看 4 遍，不如聽(tīng)一遍，寫(xiě)一遍，讀一遍，再說(shuō)一遍。
4. 背單詞書(shū)只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類(lèi)的詞匯，聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)類(lèi)單詞要學(xué)會(huì)按話題分類(lèi)記憶。
5 聽(tīng)力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯，例如：租房類(lèi)，銀行類(lèi)等等。
6. 口語(yǔ)詞匯要按四大類(lèi)話題記憶，人物，事件，地點(diǎn)和物品。
7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù)，而不在乎單位時(shí)間，一個(gè)單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。
8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類(lèi)詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語(yǔ)寫(xiě)作類(lèi)詞匯屬于后者，必須會(huì)應(yīng)用。
9. 雅思考試詞匯量為 7500 ，最核心的為 5500 ，與六級(jí)詞匯量持平。
10. 背單詞一定要聽(tīng)配套的 MP3 ，這樣才能在聽(tīng)力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。
11. 口語(yǔ)詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累，看美劇時(shí)，隨手記下好用又地道的表達(dá)。
12. 寫(xiě)作詞匯要注意多樣性的表達(dá)，一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。
13. 寫(xiě)作詞匯不盲目追求難詞，一篇 7 分作文中，難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。
14. 寫(xiě)作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用，如果不確定是否使用準(zhǔn)確，不如不用。
15. 積累必備的連接詞，在口語(yǔ)和寫(xiě)作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。
16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來(lái)記，放在原文中使用上下語(yǔ)境進(jìn)行記憶。
17. 口語(yǔ)中，大膽 show 出最地道，最 in 的詞匯表達(dá)，千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。
18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開(kāi)始記憶的前兩天，所以說(shuō)，這三天內(nèi)，抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。
19. 生活中的詞匯的積累不要放棄，平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞，很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。
20. 平時(shí)多看原版文章和書(shū)籍，收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá)，這樣才能寫(xiě)出最地道的西式風(fēng)格的作文。
21. 背單詞貴在堅(jiān)持，一天 10 個(gè)，如果持之以恒，也是一比很大的財(cái)富。
22. 口語(yǔ)和寫(xiě)作的詞匯不用掌握太多，記 50 個(gè)，用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。
23. 記憶聽(tīng)力詞匯一定要邊聽(tīng)邊說(shuō)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)，不能邊聽(tīng)邊看，當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒(méi)有練習(xí)到聽(tīng)力的能力。
24. 口語(yǔ)詞匯不能在心里背，大膽的說(shuō)出來(lái)吧，這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語(yǔ)中。
閱讀36計(jì)
1 烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語(yǔ)法內(nèi)容。
2最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3 雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書(shū)也不失為好的選擇。
4 時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬(wàn)別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5 如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺(jué)。
8判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到（False和Not Given），但是最難判斷的是對(duì)（True），因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過(guò)了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10 小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11 段落中問(wèn)句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12 兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
13 Matching是一種沒(méi)有順序原則的題型，大家一定對(duì)此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catch as catch can能拿多少算多少。
14 簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問(wèn)詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15 閱讀考試Summary題型對(duì)烤鴨們的語(yǔ)法是有要求的，把高中語(yǔ)法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16 帶著問(wèn)題閱讀所給文章，在開(kāi)始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問(wèn)題再帶著這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17 數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問(wèn)句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問(wèn)句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18 學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
19 IELTS測(cè)試的金玉良言就是："所問(wèn)所答"。大家要完全了解問(wèn)題的類(lèi)型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問(wèn)題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺(jué)所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，原因無(wú)它，就在于對(duì)問(wèn)題理解不夠徹底，也就無(wú)法對(duì)所提問(wèn)題做到精確回答
20 選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng)，多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。
21我們不拿常識(shí)去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。
22一定要審題，一定要細(xì)心，弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng)，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。
23 三篇文章中選擇你最?lèi)?ài)的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。
24考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺(tái)，自己主宰。
25 閱讀考試過(guò)程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上，避免最后沒(méi)有時(shí)間填卡。
26 很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。
27 特別簡(jiǎn)單的題直接選出，不要再看其它選項(xiàng)，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
28 只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29 平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。
30 介于閱讀考試夾雜在聽(tīng)力和寫(xiě)作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習(xí)，培養(yǎng)默契度。
31 對(duì)于劍橋系列所收錄的G類(lèi)閱讀，A類(lèi)考生也可以完成，特別是G類(lèi)的Section three，和A類(lèi)難度非常接近，甚至高于A類(lèi)閱讀題目。
32 雅思考試考的是語(yǔ)言，區(qū)別于四六級(jí)考試和國(guó)內(nèi)的碩士研究生招生考試，題目的答案直接從文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思維要經(jīng)過(guò)山路十八彎，那大多時(shí)候就誤入歧途了。
33 考官叫停筆就不要再和考題纏綿，纏綿的代價(jià)將是閱讀0分。
34 考完閱讀部分，急速整理狀態(tài)迎戰(zhàn)寫(xiě)作環(huán)節(jié)，很多時(shí)候閱讀考完都會(huì)覺(jué)得腦袋很空，對(duì)于結(jié)果難把握，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)才能保證整場(chǎng)考試的成功。
35 雅思閱讀近期仍將延續(xù)新題加舊題的模式，大家可以重點(diǎn)關(guān)注考前一年的高頻機(jī)經(jīng)，了解文章背景，題型設(shè)置。
36 答案一定填在"答案紙"上，在IELTS測(cè)試時(shí)，所有答案務(wù)必要填在所給的“ANSWER SHEET”紙上。
小作文18計(jì)
1, 小作文的字?jǐn)?shù)不夠乃低級(jí)錯(cuò)誤之最！
2 ， 盡量把字跡寫(xiě)工整，雖然字跡工整與否并不是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)范疇里的，但若你的英文寫(xiě)成了狂草書(shū)，考官也是會(huì)抓狂的！
3 ， 小作文不需要用太過(guò)于復(fù)雜的句式，能避免使用定語(yǔ)從句就不用，記住一句話：用最精辟的語(yǔ)言表達(dá)出最完整的信息！
4 ， 在小作文中放入插入語(yǔ)，伴隨狀語(yǔ)等形式能讓你的文章更顯精辟！
5 ， 小作文是客觀性作文，所以你的文章中只能使用客觀用詞，不能出現(xiàn) because 等主觀性解釋性的語(yǔ)句。
6 ，不要用一般現(xiàn)在時(shí)貫穿首尾，一般情況下小作文主要時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)。此外，將來(lái)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)在小作文中！
7 ，單詞重復(fù)屬于小作文寫(xiě)作中的大忌！在精辟的同時(shí)請(qǐng)選用多樣化的詞匯彰顯你的學(xué)術(shù)范兒。
8 ， 大作文所占分值更多，所以若遇大作文比較難寫(xiě)，先干掉大作文！
9 ， 老外非常注重英文寫(xiě)作時(shí)候的邏輯，所以在你的小作文里請(qǐng)分段清楚，那最能體現(xiàn)你清晰的邏輯思路。
10 ， 熟練掌握小作文三大段框架，即開(kāi)頭介紹段，中間描述段和結(jié)尾總結(jié)段，這會(huì)讓你的文章看起來(lái)更具有條理和整潔。
11 ，中間描述段要以便于對(duì)比為目的，從對(duì)比和類(lèi)比，從不同屬性的比較，從最具有代表性的數(shù)據(jù)入手等都是行之有效的分段方法。
12 ， 小作文寫(xiě)作最好有明確是時(shí)間分配，即準(zhǔn)備階段 3 分鐘，寫(xiě)作階段 15 分鐘。嚴(yán)格遵循 18 分鐘完成小作文的要求。絕對(duì)不能搶大作文的風(fēng)頭！
13 ， 絕對(duì)不能忽略對(duì)比，當(dāng)你用完比較級(jí)，最高級(jí)后開(kāi)始絞盡腦汁時(shí)，何不嘗試一下從數(shù)據(jù)入手，從曲線本身入手，從總量對(duì)比入手使用分?jǐn)?shù)，倍數(shù)，百分比等語(yǔ)法手段多方位多角度立體式轟炸呢？
14 ， 字?jǐn)?shù)不能過(guò)多，字?jǐn)?shù)過(guò)多只說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：你在描述 all features 而不是 main features ！
15 ，在確定好首段改寫(xiě) introduction 以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點(diǎn)。再確定 main features. 最后選定合適的詞和句。層層遞進(jìn)，逐個(gè)擊破！
16, 不要為了湊字?jǐn)?shù)而寫(xiě)，在準(zhǔn)備階段最好在心中有數(shù)，設(shè)定好整篇文章可以用幾個(gè)句子完成，以期達(dá)到精辟和有效，沒(méi)用的信息只會(huì)讓考官反感。
17 ，結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過(guò)中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感！
18 ，單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤是寫(xiě)作中最不劃算的扣分項(xiàng)，請(qǐng)寫(xiě)完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫(xiě)問(wèn)題。