本文來(lái)自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《數(shù)字飆榜-雅思小作文考試之十大關(guān)鍵詞》。
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王天宇簡(jiǎn)介：成都新航道寫(xiě)作聽(tīng)力主講。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，厚重的文化積淀用最輕松的方式帶出。專業(yè)影迷用8000部電影的積累將聽(tīng)力課堂變成視聽(tīng)欣賞！深入淺出的邏輯性寫(xiě)作教學(xué)讓boring的寫(xiě)作變得exciting！曾經(jīng)的健身教練讓課堂像健身房一樣充滿了激情和動(dòng)感！
小作文是雅思寫(xiě)作的重要組成部分，也是可以輕松突破并容易拿到高分的部分。它的實(shí)質(zhì)就是將題中的圖像信息轉(zhuǎn)化為文字信息并表現(xiàn)出來(lái)。用官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)解釋的話就是把所給圖表通過(guò)有邏輯地使用連貫和銜接的手段將多樣化的詞匯和句型用描述和對(duì)比的方式精辟地展現(xiàn)出來(lái)。這是一段很長(zhǎng)的總結(jié)，去掉多余的部分剩下的幾個(gè)詞就是我們要追求的方向:邏輯性，連貫和銜接，多樣化詞匯和句型，對(duì)比，精辟。要得到高分，我們就要滿足以上要求。本文試從這幾個(gè)詞匯入手，帶出寫(xiě)好小作文的十大關(guān)鍵詞。
1，Overtake
【詞性】動(dòng)詞
【出現(xiàn)頻率】三星
【用法】本意為“超過(guò)”，在曲線圖以及其他可以換成曲線圖來(lái)寫(xiě)的圖形中，一般都會(huì)出現(xiàn)交叉點(diǎn)。而交叉點(diǎn)的最佳描述方式并不是more than或者是beyond(考官又不是黃家駒的粉絲)。確定一條曲線，在某個(gè)點(diǎn)上超過(guò)另外一條曲線即可。如劍七滿分范文中的：overtaking that of lamb in 1980 and that of beef in 1989.與此相似的詞還有：Outpace, outnumber, exceed…
2，Approximately
【詞性】副詞
【出現(xiàn)頻率】三星
【用法】雅思小作文最常見(jiàn)詞之一，意為“大概”，等同于 around，但在寫(xiě)作中最好不要寫(xiě)上about，因?yàn)檠潘紝?xiě)作乃學(xué)術(shù)性寫(xiě)作，about過(guò)于口語(yǔ)化了。在考試中能用此詞最好用它，但不要過(guò)多，注意和around替換使用。
3，Respectively
【詞性】副詞
【出現(xiàn)頻率】三星
【用法】本意為“分別的”，遇到多重屬性的時(shí)候最為有用。雅思小作文拒絕流水賬式的寫(xiě)作，一定要用最精辟的語(yǔ)言表達(dá)最完整的信息。所以，列舉出各種屬性后再用respectively將其各種對(duì)應(yīng)的比值寫(xiě)上即可。如劍7的范文：In 1940 the figures were 9% and 7% respectively, rising to15% and 14% respectively in 1980.
4，Consumed
【詞性】過(guò)去分詞
【出現(xiàn)頻率】四星
【用法】本詞源自于劍七上考官提供的滿分范文，原詞為consumption，從此處可看出考官在小作文中對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的鐘愛(ài)。此類詞具有多重功效，可做定語(yǔ)，插入語(yǔ)，伴隨狀語(yǔ)…所有的目的只有一個(gè)：使文章更顯得精辟與多樣化。What’s more,我們?cè)谶x擇詞匯的時(shí)候同樣也可以注意到一個(gè)詞的多種形式。請(qǐng)記住，相同的意思也可以用不同的詞表達(dá)出來(lái)這樣才方顯你詞匯的variety!
感謝您閱讀出國(guó)留學(xué)網(wǎng)雅思頻道(liuxue86.com)為您提供的《數(shù)字飆榜-雅思小作文考試之十大關(guān)鍵詞》一文.本文來(lái)自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《數(shù)字飆榜-雅思小作文考試之十大關(guān)鍵詞》。
5，Increase/decrease
【詞性】名詞/動(dòng)詞
【出現(xiàn)頻率】四星
【用法】小作文中總會(huì)有“增加”“減少”這類趨勢(shì)性描述的詞，它們組成了曲線圖以及類曲線圖中必不可少的詞匯。但絕對(duì)不能單一地使用，還記得詞匯多樣性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嗎？Rise, grow, go up/drop fall, sink, drop, decline…都是可供選擇的詞。
6, Significant
【詞性】形容詞
【出現(xiàn)頻率】四星
【用法】本意為“重要的”，在小作文中用作上升下降變化幅度的詞。光有了增加減少還不夠，比如劍7TEST2中那幅圖，牛肉羊肉和魚(yú)肉都是下降，這就需要我們有不同的表幅度的詞。總體上我們可以分為幅度大的：(sharp dramatic rapid substantial significant)；幅度小的：(slight moderate modest)；逐漸的：(gradually steadily increasingly)這樣三大類配合使用。
7, Figure
【詞性】名詞
【出現(xiàn)頻率】四星
【用法】本意為“圖表”或者是“數(shù)據(jù)”。做“圖表”這個(gè)意思講的時(shí)候可以放在首段介紹段中統(tǒng)稱所有的圖表。重點(diǎn)是“數(shù)據(jù)”這個(gè)意思，小作文不同于大作文的地方在于圖表中有諸多數(shù)據(jù)，我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候就要帶入這些數(shù)據(jù)以證明趨勢(shì)的變化。所以，絕對(duì)不能不寫(xiě)。當(dāng)然也不能寫(xiě)得過(guò)多，今年六月中旬重慶的考試中就出現(xiàn)了50個(gè)數(shù)據(jù)的表格題，難道我們都寫(xiě)上嗎？這里就要注意一個(gè)信息分層的問(wèn)題了，最好寫(xiě)前劃出最重要，次重要和不重要數(shù)據(jù)，留下最重要的信息描述即可。
8, When
【詞性】連詞
【出現(xiàn)頻率】四星
【用法】這里的when并不是我們中學(xué)階段學(xué)過(guò)的那個(gè)意思。在小作文中它具有不可磨滅的連接作用。當(dāng)前一個(gè)詞是表示時(shí)間的詞時(shí)，我們用它來(lái)連接后面一個(gè)句子或短語(yǔ)起連貫和銜接作用。如：老師的數(shù)量一直上升到1976年，然后保持在八百萬(wàn)不變。It went up gradually until 1976 when there was a leveling off at 8 million.與此相似的起連接作用的詞還有after, before, which was followed by...
9，Contributing
【詞性】動(dòng)名詞
【出現(xiàn)頻率】五星
【用法】此詞源于劍七真題滿分范文，曾經(jīng)有考官說(shuō)過(guò)小作文其實(shí)最好的標(biāo)準(zhǔn)就只有兩個(gè)字：“精辟”。事實(shí)也是如此，你在滿分范文中很難找出那種又大又難的句子出來(lái)。如何將你的文章變得更加精辟便是一大難事，而動(dòng)名詞則為我們提供了很大的便利，用含有動(dòng)名詞的伴隨狀語(yǔ)或插入語(yǔ)來(lái)表達(dá)變化量或者對(duì)比，節(jié)約字?jǐn)?shù)和凸顯你寫(xiě)作巧妙性的同時(shí)，精辟也顯現(xiàn)無(wú)疑了。請(qǐng)看下面的例句：The remaining 40 units were produced largely from oil and nuclear power, with hydro contributing only 5 units.
10, Paragraphing
【詞性】動(dòng)名詞
【出現(xiàn)頻率】五星
【用法】之所以將本詞列于最后，是因?yàn)樗悄銓?xiě)小作文前第一件應(yīng)該做的事情。雅思考官非常注重寫(xiě)作的邏輯性，而你的文章最直觀體現(xiàn)邏輯的地方就是在分段上面。大部分覺(jué)得小作文難的同學(xué)就是因?yàn)槟玫綀D表以后自己的頭腦中還沒(méi)有形成清晰的邏輯就開(kāi)始下筆寫(xiě)，寫(xiě)到一半時(shí)候就不知道后面該怎么了。所以當(dāng)你看到圖以后先別著急動(dòng)筆，冷靜地觀察并分好段再analyze出最重要的信息寫(xiě)出來(lái)即可。所以，此乃寫(xiě)好小作文的先決條件！一般來(lái)說(shuō)，小作文總體一般不超過(guò)五段，超過(guò)五段說(shuō)明你描述過(guò)細(xì)字?jǐn)?shù)超標(biāo)從而時(shí)間用去太多以至于大作文不能完成，少于五段則會(huì)造成字?jǐn)?shù)偏少扣分更嚴(yán)重。
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小作文是雅思寫(xiě)作的重要組成部分，也是可以輕松突破并容易拿到高分的部分。它的實(shí)質(zhì)就是將題中的圖像信息轉(zhuǎn)化為文字信息并表現(xiàn)出來(lái)。用官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)解釋的話就是把所給圖表通過(guò)有邏輯地使用連貫和銜接的手段將多樣化的詞匯和句型用描述和對(duì)比的方式精辟地展現(xiàn)出來(lái)。這是一段很長(zhǎng)的總結(jié)，去掉多余的部分剩下的幾個(gè)詞就是我們要追求的方向:邏輯性，連貫和銜接，多樣化詞匯和句型，對(duì)比，精辟。要得到高分，我們就要滿足以上要求。本文試從這幾個(gè)詞匯入手，帶出寫(xiě)好小作文的十大關(guān)鍵詞。
1，Overtake
【詞性】動(dòng)詞
【出現(xiàn)頻率】三星
【用法】本意為“超過(guò)”，在曲線圖以及其他可以換成曲線圖來(lái)寫(xiě)的圖形中，一般都會(huì)出現(xiàn)交叉點(diǎn)。而交叉點(diǎn)的最佳描述方式并不是more than或者是beyond(考官又不是黃家駒的粉絲)。確定一條曲線，在某個(gè)點(diǎn)上超過(guò)另外一條曲線即可。如劍七滿分范文中的：overtaking that of lamb in 1980 and that of beef in 1989.與此相似的詞還有：Outpace, outnumber, exceed…
2，Approximately
【詞性】副詞
【出現(xiàn)頻率】三星
【用法】雅思小作文最常見(jiàn)詞之一，意為“大概”，等同于 around，但在寫(xiě)作中最好不要寫(xiě)上about，因?yàn)檠潘紝?xiě)作乃學(xué)術(shù)性寫(xiě)作，about過(guò)于口語(yǔ)化了。在考試中能用此詞最好用它，但不要過(guò)多，注意和around替換使用。
3，Respectively
【詞性】副詞
【出現(xiàn)頻率】三星
【用法】本意為“分別的”，遇到多重屬性的時(shí)候最為有用。雅思小作文拒絕流水賬式的寫(xiě)作，一定要用最精辟的語(yǔ)言表達(dá)最完整的信息。所以，列舉出各種屬性后再用respectively將其各種對(duì)應(yīng)的比值寫(xiě)上即可。如劍7的范文：In 1940 the figures were 9% and 7% respectively, rising to15% and 14% respectively in 1980.
4，Consumed
【詞性】過(guò)去分詞
【出現(xiàn)頻率】四星
【用法】本詞源自于劍七上考官提供的滿分范文，原詞為consumption，從此處可看出考官在小作文中對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的鐘愛(ài)。此類詞具有多重功效，可做定語(yǔ)，插入語(yǔ)，伴隨狀語(yǔ)…所有的目的只有一個(gè)：使文章更顯得精辟與多樣化。What’s more,我們?cè)谶x擇詞匯的時(shí)候同樣也可以注意到一個(gè)詞的多種形式。請(qǐng)記住，相同的意思也可以用不同的詞表達(dá)出來(lái)這樣才方顯你詞匯的variety!
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【詞性】名詞/動(dòng)詞
【出現(xiàn)頻率】四星
【用法】小作文中總會(huì)有“增加”“減少”這類趨勢(shì)性描述的詞，它們組成了曲線圖以及類曲線圖中必不可少的詞匯。但絕對(duì)不能單一地使用，還記得詞匯多樣性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)嗎？Rise, grow, go up/drop fall, sink, drop, decline…都是可供選擇的詞。
6, Significant
【詞性】形容詞
【出現(xiàn)頻率】四星
【用法】本意為“重要的”，在小作文中用作上升下降變化幅度的詞。光有了增加減少還不夠，比如劍7TEST2中那幅圖，牛肉羊肉和魚(yú)肉都是下降，這就需要我們有不同的表幅度的詞。總體上我們可以分為幅度大的：(sharp dramatic rapid substantial significant)；幅度小的：(slight moderate modest)；逐漸的：(gradually steadily increasingly)這樣三大類配合使用。
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【詞性】名詞
【出現(xiàn)頻率】四星
【用法】本意為“圖表”或者是“數(shù)據(jù)”。做“圖表”這個(gè)意思講的時(shí)候可以放在首段介紹段中統(tǒng)稱所有的圖表。重點(diǎn)是“數(shù)據(jù)”這個(gè)意思，小作文不同于大作文的地方在于圖表中有諸多數(shù)據(jù)，我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候就要帶入這些數(shù)據(jù)以證明趨勢(shì)的變化。所以，絕對(duì)不能不寫(xiě)。當(dāng)然也不能寫(xiě)得過(guò)多，今年六月中旬重慶的考試中就出現(xiàn)了50個(gè)數(shù)據(jù)的表格題，難道我們都寫(xiě)上嗎？這里就要注意一個(gè)信息分層的問(wèn)題了，最好寫(xiě)前劃出最重要，次重要和不重要數(shù)據(jù)，留下最重要的信息描述即可。
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【詞性】連詞
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【用法】這里的when并不是我們中學(xué)階段學(xué)過(guò)的那個(gè)意思。在小作文中它具有不可磨滅的連接作用。當(dāng)前一個(gè)詞是表示時(shí)間的詞時(shí)，我們用它來(lái)連接后面一個(gè)句子或短語(yǔ)起連貫和銜接作用。如：老師的數(shù)量一直上升到1976年，然后保持在八百萬(wàn)不變。It went up gradually until 1976 when there was a leveling off at 8 million.與此相似的起連接作用的詞還有after, before, which was followed by...
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【詞性】動(dòng)名詞
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【用法】此詞源于劍七真題滿分范文，曾經(jīng)有考官說(shuō)過(guò)小作文其實(shí)最好的標(biāo)準(zhǔn)就只有兩個(gè)字：“精辟”。事實(shí)也是如此，你在滿分范文中很難找出那種又大又難的句子出來(lái)。如何將你的文章變得更加精辟便是一大難事，而動(dòng)名詞則為我們提供了很大的便利，用含有動(dòng)名詞的伴隨狀語(yǔ)或插入語(yǔ)來(lái)表達(dá)變化量或者對(duì)比，節(jié)約字?jǐn)?shù)和凸顯你寫(xiě)作巧妙性的同時(shí)，精辟也顯現(xiàn)無(wú)疑了。請(qǐng)看下面的例句：The remaining 40 units were produced largely from oil and nuclear power, with hydro contributing only 5 units.
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【出現(xiàn)頻率】五星
【用法】之所以將本詞列于最后，是因?yàn)樗悄銓?xiě)小作文前第一件應(yīng)該做的事情。雅思考官非常注重寫(xiě)作的邏輯性，而你的文章最直觀體現(xiàn)邏輯的地方就是在分段上面。大部分覺(jué)得小作文難的同學(xué)就是因?yàn)槟玫綀D表以后自己的頭腦中還沒(méi)有形成清晰的邏輯就開(kāi)始下筆寫(xiě)，寫(xiě)到一半時(shí)候就不知道后面該怎么了。所以當(dāng)你看到圖以后先別著急動(dòng)筆，冷靜地觀察并分好段再analyze出最重要的信息寫(xiě)出來(lái)即可。所以，此乃寫(xiě)好小作文的先決條件！一般來(lái)說(shuō)，小作文總體一般不超過(guò)五段，超過(guò)五段說(shuō)明你描述過(guò)細(xì)字?jǐn)?shù)超標(biāo)從而時(shí)間用去太多以至于大作文不能完成，少于五段則會(huì)造成字?jǐn)?shù)偏少扣分更嚴(yán)重。
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