雅思考試四大項(xiàng)當(dāng)中，聽(tīng)力成績(jī)相對(duì)其他四項(xiàng)即好拿高分，又容易提分。
如果有同學(xué)拿到4.5分以下的成績(jī)，只有一個(gè)原因：沒(méi)詞匯。
這里所說(shuō)的詞匯不是看著認(rèn)識(shí)就行，能聽(tīng)能寫能反應(yīng)才是終極目標(biāo)。在這里嚴(yán)重鄙視一下某些省份高考英語(yǔ)不考聽(tīng)力的政策，多少好好的學(xué)生詞匯量巨大，閱讀寫作能力巨佳，學(xué)出來(lái)典型的啞巴英語(yǔ)：我能讀，但我不會(huì)念！我能寫，但是聽(tīng)不出來(lái)！該拿高分的聽(tīng)力苦苦掙扎，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)英文賴誰(shuí)？賴這從政策上就支持啞巴英語(yǔ)的考試模式。（另： 高考還要好好考，不要有敵對(duì)情緒，沒(méi)聽(tīng)人家白巖松說(shuō)了： 幸虧有高考，不然怎么拼得過(guò)富二代！ ）
4.5分以下的同學(xué)，乖乖從從聽(tīng)寫單詞開(kāi)始， 不用多，高中人教版英語(yǔ)教材大綱要求的3500詞匯足以。
當(dāng)然，很少數(shù)4.5分以下的同學(xué)可能還和性格有關(guān)。聽(tīng)力不太適合內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)，不讀書就不能聽(tīng)！ 或者有的人寫中文字都很慢吞吞， 就算聽(tīng)到也不能記下來(lái)，畢竟雅思聽(tīng)力大多數(shù)都是填空題，慢吞吞的寫字速度通常只能做第一題，拼完一瞅，余下的早就讀過(guò)去了，阿門！
如果有同學(xué)考了5.5分，也就是40個(gè)聽(tīng)力題能做對(duì)一半，那么便達(dá)到了普通水準(zhǔn)。聽(tīng)力對(duì)一半就有5.5分，多么仁慈的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)??！雅思聽(tīng)力詞匯有的前提下，劃拉一半就是5.5分！
5.5分的同學(xué)有詞匯，能速寫，但是對(duì)于題目的出題規(guī)律總結(jié)不夠?？?.5分的同學(xué)，你想一想聽(tīng)力中有那些出題手段??？都填過(guò)什么答案啊？ 聽(tīng)過(guò)什么場(chǎng)景對(duì)話?。?BR> 所以針對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，拿著劍橋系列看原文，看答案在原文中的位置，前后的變化，已及題目空格前后是如何替換的。
替換有木有??？ 信息改正有木有啊？ 強(qiáng)調(diào)信息是不是答案啊？ 關(guān)鍵詞往哪里畫啊？有沒(méi)有連詞告訴我們?cè)撟鱿乱活}了??？
拿著劍橋指著題，一一道出橫線前如何進(jìn)行替換，數(shù)字改了幾次，誰(shuí)是關(guān)鍵詞能定位… 離勝利之日就不遠(yuǎn)了。
如果有同學(xué)純裸考也有5.5分，那么潛力大大的。
最后對(duì)于6.5分同學(xué)想說(shuō)的話： 6.5分同學(xué)是既有詞匯，又清晰的知道答案的位置，至于提高到7分，需要有些英語(yǔ)基礎(chǔ)了。如果你高考英語(yǔ)考了130-140分，那么7分是可以期待的。（已經(jīng)有國(guó)外讀預(yù)科或生活經(jīng)驗(yàn)的除外）。至少我教的學(xué)生中聽(tīng)力考了7分很多都是著名高校的學(xué)生，或者英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。之前一個(gè)大班中有個(gè)學(xué)生做題從來(lái)都是全對(duì)，他說(shuō)2年前聽(tīng)力考了8分。我心想那你還來(lái)報(bào)班聽(tīng)個(gè)毛?。『髞?lái)他說(shuō)大學(xué)是英語(yǔ)專業(yè)，現(xiàn)在某高校任英語(yǔ)老師… 在同行的親近感之下，8分還聽(tīng)個(gè)毛的心態(tài)漸漸淡化…親力親為的耐心教授希望能爭(zhēng)取到滿分！滿分可遇而不可求。
籠統(tǒng)的概括下各個(gè)階段考生的特點(diǎn)和原因，實(shí)在不能細(xì)述。
如果有同學(xué)拿到4.5分以下的成績(jī)，只有一個(gè)原因：沒(méi)詞匯。
這里所說(shuō)的詞匯不是看著認(rèn)識(shí)就行，能聽(tīng)能寫能反應(yīng)才是終極目標(biāo)。在這里嚴(yán)重鄙視一下某些省份高考英語(yǔ)不考聽(tīng)力的政策，多少好好的學(xué)生詞匯量巨大，閱讀寫作能力巨佳，學(xué)出來(lái)典型的啞巴英語(yǔ)：我能讀，但我不會(huì)念！我能寫，但是聽(tīng)不出來(lái)！該拿高分的聽(tīng)力苦苦掙扎，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)英文賴誰(shuí)？賴這從政策上就支持啞巴英語(yǔ)的考試模式。（另： 高考還要好好考，不要有敵對(duì)情緒，沒(méi)聽(tīng)人家白巖松說(shuō)了： 幸虧有高考，不然怎么拼得過(guò)富二代！ ）
4.5分以下的同學(xué)，乖乖從從聽(tīng)寫單詞開(kāi)始， 不用多，高中人教版英語(yǔ)教材大綱要求的3500詞匯足以。
當(dāng)然，很少數(shù)4.5分以下的同學(xué)可能還和性格有關(guān)。聽(tīng)力不太適合內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)，不讀書就不能聽(tīng)！ 或者有的人寫中文字都很慢吞吞， 就算聽(tīng)到也不能記下來(lái)，畢竟雅思聽(tīng)力大多數(shù)都是填空題，慢吞吞的寫字速度通常只能做第一題，拼完一瞅，余下的早就讀過(guò)去了，阿門！
如果有同學(xué)考了5.5分，也就是40個(gè)聽(tīng)力題能做對(duì)一半，那么便達(dá)到了普通水準(zhǔn)。聽(tīng)力對(duì)一半就有5.5分，多么仁慈的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)??！雅思聽(tīng)力詞匯有的前提下，劃拉一半就是5.5分！
5.5分的同學(xué)有詞匯，能速寫，但是對(duì)于題目的出題規(guī)律總結(jié)不夠?？?.5分的同學(xué)，你想一想聽(tīng)力中有那些出題手段??？都填過(guò)什么答案啊？ 聽(tīng)過(guò)什么場(chǎng)景對(duì)話?。?BR> 所以針對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，拿著劍橋系列看原文，看答案在原文中的位置，前后的變化，已及題目空格前后是如何替換的。
替換有木有??？ 信息改正有木有啊？ 強(qiáng)調(diào)信息是不是答案啊？ 關(guān)鍵詞往哪里畫啊？有沒(méi)有連詞告訴我們?cè)撟鱿乱活}了??？
拿著劍橋指著題，一一道出橫線前如何進(jìn)行替換，數(shù)字改了幾次，誰(shuí)是關(guān)鍵詞能定位… 離勝利之日就不遠(yuǎn)了。
如果有同學(xué)純裸考也有5.5分，那么潛力大大的。
最后對(duì)于6.5分同學(xué)想說(shuō)的話： 6.5分同學(xué)是既有詞匯，又清晰的知道答案的位置，至于提高到7分，需要有些英語(yǔ)基礎(chǔ)了。如果你高考英語(yǔ)考了130-140分，那么7分是可以期待的。（已經(jīng)有國(guó)外讀預(yù)科或生活經(jīng)驗(yàn)的除外）。至少我教的學(xué)生中聽(tīng)力考了7分很多都是著名高校的學(xué)生，或者英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。之前一個(gè)大班中有個(gè)學(xué)生做題從來(lái)都是全對(duì)，他說(shuō)2年前聽(tīng)力考了8分。我心想那你還來(lái)報(bào)班聽(tīng)個(gè)毛?。『髞?lái)他說(shuō)大學(xué)是英語(yǔ)專業(yè)，現(xiàn)在某高校任英語(yǔ)老師… 在同行的親近感之下，8分還聽(tīng)個(gè)毛的心態(tài)漸漸淡化…親力親為的耐心教授希望能爭(zhēng)取到滿分！滿分可遇而不可求。
籠統(tǒng)的概括下各個(gè)階段考生的特點(diǎn)和原因，實(shí)在不能細(xì)述。